埋在心底的自豪作文[集錦15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的埋在心底的自豪作文，希望能夠幫助到大家。

埋在心底的自豪作文1

　　暑假里，爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來(lái)到游泳池，只見(jiàn)一汪清澈見(jiàn)底的池水，都能照出倒映的自己。我興奮不已，立刻縱身跳入池中。隨后，爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這次一定要從這里游到對(duì)岸。”爸爸話音剛落，我就游起來(lái)了。我舒展雙臂、撥開(kāi)水面，只見(jiàn)水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水，如同一只可愛(ài)的小青蛙游來(lái)游去。越游越遠(yuǎn)，游到了中間的'時(shí)候，我感到手腳有點(diǎn)累了，心想：我一定要努力游到對(duì)岸。于是我就咬咬牙，不停地游啊，游啊……這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“快到了，就差一點(diǎn)了，加油！”聽(tīng)了爸爸的話，我用力劃水，可是動(dòng)作不小心亂了，我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí)，突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜，我便放松下來(lái)，仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作，又開(kāi)始蹬起雙腿拼命地向前游去。“10米、5米、2米……堅(jiān)持住，堅(jiān)持到底就是勝利！”爸爸大聲地喊著。聽(tīng)到2米的時(shí)候我心里很高興，使足勁一口氣游到了對(duì)岸。爸爸一把抱住了我，直夸我今天的表現(xiàn)真棒。

　　我心里很自豪，回到家把這一切告訴了媽媽，媽媽也夸我是個(gè)有毅力的孩子。

埋在心底的自豪作文2

　　我叫徐子恒，今年已經(jīng)11歲了，我在覓渡橋小學(xué)就讀，我是一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)音樂(lè)的男孩，活潑可愛(ài)就不用說(shuō)了，令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。

　　薩克斯外形如一根彎了腰的茄子，“茄子”前面有七個(gè)音符鍵，聲音也是從這里傳出來(lái)的，“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開(kāi)始我就學(xué)習(xí)薩克斯，我非常喜歡，我也想學(xué)會(huì)這門技能，所以我常常出現(xiàn)在琴行里。剛開(kāi)始時(shí)，我連音都吹不出來(lái)，即使把臉憋得通紅也不管用，雖然老師說(shuō)我有這方面的天賦，可這薩克斯好像和我作對(duì)一樣，松獅讓我當(dāng)眾出丑，惹得大家哄堂大笑。我不甘心，得想個(gè)辦法才行，我只好請(qǐng)教這里吹的比較好的哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的力，一定要掌握方法，他還告訴了我他學(xué)習(xí)的竅門呢！

　　回到家我不氣餒，抓緊練習(xí)，咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，終于能吹出音了，我嘗到了成功的喜悅。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，自己刻苦的練習(xí)，我?guī)缀醵疾粫?huì)吹錯(cuò)音符，我都考到了三級(jí)證書呢！在一次比賽中，我獲得了三等獎(jiǎng)呢！現(xiàn)在我都收了幾個(gè)小徒弟呢！

　　現(xiàn)在我每當(dāng)聽(tīng)到薩克斯的`聲音，我便想起我的一段經(jīng)歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。

埋在心底的自豪作文3

　　我的特長(zhǎng)可多了：畫畫、游泳......不過(guò)，最令我自豪的是彈鋼琴。

　　在我很小的是候就開(kāi)始彈鋼琴了。記得那個(gè)時(shí)候，我的小手經(jīng)常站不好，時(shí)不時(shí)“小山”就會(huì)倒，而且錯(cuò)音一大籮，可糟糕了。每次彈鋼琴時(shí)，我就會(huì)象一個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采。

　　后來(lái)，我參加了倫敦音樂(lè)學(xué)院的考級(jí)。彈了兩個(gè)月，還有許多錯(cuò)音，音樂(lè)變化也不明顯，通過(guò)的可能性太小了，我有點(diǎn)灰心了。

　　有一天，我看了一場(chǎng)大師音樂(lè)會(huì)。大師的手如同蝴蝶般在琴鍵上飛舞，又快如閃電。要是我也能彈這么好該多棒啊!我羨慕地想。千里之行，始于足下，先把眼前的考級(jí)過(guò)了，我豁然開(kāi)朗。從那以后，我彈琴格外認(rèn)真、更加刻苦、自信心也慢慢點(diǎn)燃了。我為自己加油!

　　考級(jí)那天，我自信十足地來(lái)到考場(chǎng)。輪到我了，忽有些不安：萬(wàn)一通過(guò)不了怎么辦?但隨即就寬慰起自己來(lái)：我已經(jīng)很努力了，做最好的自己就行!我微微鞠了個(gè)躬，瞟了考官一眼，看見(jiàn)一個(gè)友善的英國(guó)老人正向我微笑。我信心大增，放心了心情。我走到鋼琴前，坐到琴凳上，醞釀好情緒，把細(xì)長(zhǎng)的手指放到鋼琴上，彈起了悠揚(yáng)的'曲子：do,re,me,fa...... 彈完后，我仍沉浸在曲子中，仿佛余音繚繞。轉(zhuǎn)過(guò)身去，驚訝地看到和藹的考官為我豎起了大姆指。太好了!我興奮不已：我一定過(guò)了。

　　現(xiàn)在，我的鋼琴已經(jīng)彈得很好了。每當(dāng)彈出優(yōu)美的琴聲時(shí)，我就會(huì)想起那次考級(jí)給我?guī)��?lái)的鼓勵(lì)：無(wú)論什么事，認(rèn)真去做，堅(jiān)持去做，就可以。

埋在心底的自豪作文4

　　大家好！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我有一個(gè)讓我無(wú)比自豪的長(zhǎng)處，就是我會(huì)做飯。

　　有一天，媽媽親切地跟我說(shuō)：“寶貝，今天我會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)，你自己燒飯�！�

　　到了晚上，我打開(kāi)冰箱拿了一袋速凍餃子出來(lái)，走到廚房，我先把鍋用清水沖了一遍，再往鍋里放了點(diǎn)水，把鍋放到了灶臺(tái)上，打開(kāi)煤氣，用手用力地扭了一下，火就點(diǎn)著了。于是，我在旁邊一邊等水燒開(kāi)，一邊哼起了小調(diào)。不一會(huì)兒，水開(kāi)了，我打開(kāi)裝速凍餃子的袋子，一個(gè)一個(gè)地把餃子扔進(jìn)了熱鍋，讓它們洗個(gè)“熱水澡”。又過(guò)了一會(huì)兒，鍋里的水“咕嘟咕嘟”地直冒泡，就在這時(shí)，我突然心慌了起來(lái)，心想：怎么辦啊？怎么辦��？水沸騰了還可怕，下一步我該怎么做呢？忽然，我的腦海響起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“如果鍋里的水直冒泡，不要著急，小心地把鍋蓋打開(kāi)，用碗裝點(diǎn)水，再倒在鍋里，用鍋鏟翻一翻就好了。”我按照媽媽對(duì)我說(shuō)的.做了，頓時(shí)，鍋里的水就不冒泡了。

　　我高興地喊道：“太棒了！不冒泡啦！我成功了！”過(guò)了一會(huì)兒，餃子熟了，露出了鮮嫩的肉，我看著美味的餃子情不自禁地流了口水，我很快地把餃子盛到碗里，用筷子夾起一個(gè)，吹了吹，馬上就咬了一大口。哇，味道鮮美頂呱呱。我在心里吶喊著：太美味了！這是我吃過(guò)最好吃的餃子！

　　這就是我埋在心底的自豪，怎么樣？我厲害吧！

埋在心底的自豪作文5

　　我叫丁浩哲，今年九歲。我的愛(ài)好可多啦！比如寫字啦、看書啦……玩電腦、看電視樣樣拿得起放的下，但我最酷愛(ài)的就數(shù)鋼琴了。

　　我非常喜歡鋼琴，在七歲那年便參加了鋼琴訓(xùn)練。當(dāng)你聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，你知道我為它付出的多少汗水嗎？記得有一次老師教了我一首5級(jí)的考級(jí)曲：《c大調(diào)鳴曲》在我背譜子的時(shí)候每當(dāng)背到最后幾個(gè)自然段的時(shí)候。老是背不會(huì)，因?yàn)槲易钚�，那些大哥哥大姐姐輕輕松松的背過(guò)了，但是我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，一直咬牙練習(xí)。放學(xué)了，一路上想著樂(lè)曲，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)、我終于把它攻破了！

　　經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，終于到了考級(jí)的`那天。

　　那一天，我早早的起了床，還是不放心曲子，生怕忘了它，便把曲子又練了一遍又一遍，媽媽幫我穿上了衣服到了現(xiàn)場(chǎng)。

　　快到我的時(shí)候，我腿都嚇軟了，媽媽告訴我不要緊張，像平時(shí)練的一樣。里面喊道：“丁浩哲！”我邁著穩(wěn)健的步伐走到鋼琴上坐了下來(lái)彈完了，主考官說(shuō)了聲：“不錯(cuò)！”我埋在心底的自豪一涌而出，我同時(shí)也明白了一個(gè)道理：只有付出才有回報(bào)。這時(shí)后，我心里的自豪是無(wú)與倫比的。

　　我最擅長(zhǎng)鋼琴，同時(shí)它也讓我感到自豪。

埋在心底的自豪作文6

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，喜愛(ài)音樂(lè)的小小男子漢。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才藝。

　　在我很小的時(shí)候，我就對(duì)音樂(lè)有著敏銳的感受力。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起，我就情不自禁地跟著節(jié)拍手舞足蹈。在一年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)我有音樂(lè)天賦，我便自告奮勇地報(bào)名參加了黑管培訓(xùn)班。剛開(kāi)始，我對(duì)音符、五線譜……基本知識(shí)一竅不通，但是我不泄氣，堅(jiān)持勤學(xué)苦練。在培訓(xùn)班里，我把自己不熟練的曲子要練上好幾遍，還積極地向老師虛心請(qǐng)教。俗話說(shuō)：“拳不離手，曲不離口”。在家里，我堅(jiān)持每天都練習(xí)，有時(shí)候一首曲子要練數(shù)十次，累得我氣喘吁吁，手指發(fā)麻。但是我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練著，日久天長(zhǎng)，我的'演奏才藝逐步提高。這其中的酸甜苦辣只有自己知道。

　　功夫不負(fù)有心人。在一次學(xué)校舉辦的才藝大賽中，我憑著優(yōu)美的曲調(diào)和精湛的技藝贏得了評(píng)委的一致好評(píng)，并獲得一等獎(jiǎng)。那一刻我感到非常地自豪，非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心里。

　　這份埋在心底的自豪，會(huì)激勵(lì)著我在音樂(lè)的道路上不斷努力，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。

埋在心底的自豪作文7

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好和媽媽一樣，我們都喜歡唱歌，因?yàn)槌�歌不但能培養(yǎng)自己的音樂(lè)細(xì)胞，還能在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候緩解一下心情。剛開(kāi)始唱歌的時(shí)候像在念書一樣，很難聽(tīng)。后來(lái)媽媽告訴我，唱歌的時(shí)候要把自己想象在歌詞里，這樣就能帶著感情去唱歌，仿佛身臨其境。

　　有時(shí)候，我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到難題了，在思考的'時(shí)候，竟不由自主地唱起了歌，由此可見(jiàn)，我是多么的喜歡唱歌啊！

　　有一次，我準(zhǔn)備拉幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行一個(gè)唱歌游戲，但是我的同桌覺(jué)得自己唱歌不好聽(tīng)，有點(diǎn)膽怯。不過(guò)我告訴她：不用怕，唱的不好沒(méi)關(guān)系，但是不能打退堂鼓，這次唱不好還有下次。游戲開(kāi)始了，在輪到同桌的時(shí)候，她一開(kāi)始不好意思唱，我們就鼓勵(lì)她，她終于完整地唱完了一首歌。接下來(lái)輪到我了，我唱一首自己最喜歡的《光年之外》，在我唱歌的時(shí)候，同學(xué)們跟著我的節(jié)奏輕輕搖晃著身體，她們都向我投來(lái)了羨慕的目光。等我唱完之后，她們向我豎起了大拇指，說(shuō)：“王辰雨，你唱歌真是太好聽(tīng)了，真的好想再聽(tīng)你唱一首�！蹦且豢�，我的心里比吃了蜜還甜，我也在心底默默地為自己感到驕傲和自豪，我不但鼓舞了別人，給了別人勇氣，也得到了同學(xué)們的認(rèn)可！

埋在心底的自豪作文8

　　我是一個(gè)非常喜歡拉二胡的小姑娘，而且我拉的還很不錯(cuò)，獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。如：我參加過(guò)20xx蒲公英杯全國(guó)民樂(lè)大賽，獲得了團(tuán)體金獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獲；參加20xx全國(guó)未來(lái)之星大賽，獲得了青島市二胡兒童組比賽的個(gè)人金獎(jiǎng)。

　　拉二胡是需要付出努力和汗水的。我從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡，老師說(shuō)：“一日練一日功，一日不練十日功”，意思就是每天練每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，但一天不練，就會(huì)倒退十天的功。所以，沒(méi)有特殊情況，我每天都要練琴一個(gè)小時(shí)左右，比賽前更是如此。練琴也是要?jiǎng)幽X筋的。記得今年的這次比賽，我拉的`曲目是《喜送公糧》，譜子中有一段是帶有很多跳把的快弓，這是曲子的難點(diǎn)，也是出彩的地方。我開(kāi)始拉的不順暢，但是我不氣餒。我反復(fù)聽(tīng)老師的錄音，把旋律記在心里，再一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的練，再把每個(gè)小節(jié)串起來(lái)；先放慢速度拉，當(dāng)指法、弓法和音高都準(zhǔn)確無(wú)誤后，再跟磁卡節(jié)拍器一點(diǎn)一點(diǎn)地加快速度。這個(gè)曲子經(jīng)過(guò)一個(gè)多月成千上萬(wàn)次的練習(xí)，終于拉的非常流暢動(dòng)聽(tīng)了，我也最終獲得了金獎(jiǎng)，嘗到了成功的喜悅。

　　拉二胡的過(guò)程是艱辛的，但只要用心付出，就會(huì)有回報(bào)，只要有刻苦的努力，就會(huì)有不盡的驕傲和自豪。

埋在心底的自豪作文9

　　我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，我性格活潑，樂(lè)觀勇敢，身體強(qiáng)壯有力，喜歡浩瀚的大海，熱愛(ài)帆船運(yùn)動(dòng)。六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)帆船并參加帆船比賽，每次都是年齡最小的一個(gè)，得到了許多夸獎(jiǎng)，我從心底感到自豪。

　　記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)帆船時(shí)，每天重復(fù)推舵、拉舵、收帆、松帆等基本動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作一練就是十幾次，特別枯燥和辛苦，皮膚被曬得黝黑，炙熱的太陽(yáng)烤的.人口干舌燥。但是為了能自由自在的在大海上駕駛帆船，我咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。等到我可以駕船下海后，新的困難又接二連三的出現(xiàn)，有時(shí)風(fēng)很大，風(fēng)向還來(lái)回變換，這時(shí)由于換舷不及時(shí)，常常被帆桿打到頭，一陣劇痛，眼冒金星，頭暈?zāi)垦５淖涛犊刹缓檬�。如果有突如其�?lái)的強(qiáng)陣風(fēng)來(lái)不及反應(yīng)，或者推拉舵、收放帆過(guò)快都有翻船的可能。當(dāng)翻船后，人掉進(jìn)海里，還可能碰上海蜇，各種擔(dān)心恐懼一起襲來(lái)，發(fā)生這些情況還是很危險(xiǎn)的。開(kāi)始學(xué)藝不精，一味害怕，但是經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和無(wú)數(shù)次的練習(xí)帆船扶正，最終客服了心里膽怯和技術(shù)難關(guān)�，F(xiàn)在的我練習(xí)帆船四年了，可以駕駛著帆船輕松自如地轉(zhuǎn)向、換舷、壓舷，能游刃有余地跑順風(fēng)、迎風(fēng)、橫風(fēng)。遇上危險(xiǎn)情況可以從容不迫地解決，今年暑假我信心滿滿地參加了“青島國(guó)際帆船賽”，取得了第三名的好成績(jī)。

　　這次比賽，我收獲了人生第一座獎(jiǎng)杯。手捧這金光燦燦的獎(jiǎng)杯，喜悅、激動(dòng)、自豪之情油然而生。我更加深刻的懂得了一份耕耘，一份收獲。我會(huì)帶著這份自豪，加倍努力，實(shí)現(xiàn)我的帆船夢(mèng)想。

埋在心底的自豪作文10

　　我長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋，有一雙明亮的大眼睛，里面有兩顆黑溜溜的小球球，就像兩顆黑寶石，還有一個(gè)挺拔的鼻梁，下面有兩片紅紅的嘴唇。我的愛(ài)好很多，但我最喜歡跳舞。

　　我第一次走進(jìn)舞蹈教室，聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)，就想張開(kāi)雙手翩翩起舞，我覺(jué)得非常美，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽笑了笑，說(shuō)：“只要你想學(xué)，你能堅(jiān)持，我就給你報(bào)名�！薄拔夷軋�(jiān)持。"我說(shuō)。從那以后，我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)舞蹈也不是那么簡(jiǎn)單就可以學(xué)會(huì)的'，就可以跳出動(dòng)人的舞姿。但是我答應(yīng)過(guò)媽媽我要堅(jiān)持。我漸漸的迷上了舞蹈，還堅(jiān)持考級(jí)。暑假舞蹈隊(duì)要去參加全國(guó)青少年比賽，我每天都要刻苦練習(xí)，每天要訓(xùn)練三到六小時(shí)，要站立在凳子上練，練完之后每天回到家筋疲力盡，只想睡覺(jué)，第二天仍然堅(jiān)持去訓(xùn)練。我咬牙堅(jiān)持了一個(gè)月，我和媽媽都快累垮了，但為了比賽能拿到好成績(jī)，還是堅(jiān)持訓(xùn)練。終于開(kāi)始比賽了，我和對(duì)友都發(fā)揮了最好的實(shí)力，把每一個(gè)動(dòng)作都做的很到位，很優(yōu)美。結(jié)果拿了金獎(jiǎng)，我很高興也很開(kāi)心。

　　我為我跳舞而自豪，我以后會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)。

埋在心底的自豪作文11

　　每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，我最大的長(zhǎng)處就是心態(tài)好。

　　我活潑開(kāi)朗，不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽時(shí)，我手一滑，不小心將do彈成了me，雖然錯(cuò)誤極其明顯，但因?yàn)樾膽B(tài)好，后面的樂(lè)章，依然行云流水，獲得了評(píng)委和在場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束，我樂(lè)呵呵地走下了臺(tái)。出了賽場(chǎng)，爸爸媽媽立馬圍上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不知道你彈錯(cuò)了一個(gè)音嗎？”“知道啊，那又咋樣？”我滿不在乎地答道。“那你還在這兒樂(lè)呵呵的，別人哭成一片了，你不是在逗我們吧”爸爸半信半疑地問(wèn)道�！八麄兪撬麄�，我是我，我有我獨(dú)自的個(gè)性，比賽為了什么，難道是為了哭嗎？比賽是為了與各路大神交流，是對(duì)自我的一次檢驗(yàn)，是鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在緊張的氣氛中，才能張揚(yáng)出心態(tài)的好壞。如果沒(méi)有信心，會(huì)對(duì)舞臺(tái)留下陰影，就再也不想上臺(tái)了，與其大哭一場(chǎng)，還不如多加練習(xí)再創(chuàng)佳績(jī)呢！”我夸夸其談。爸爸媽媽被我說(shuō)得服服帖帖的，向我豎起了大拇指。爸爸高興地說(shuō)：“你真棒，簡(jiǎn)直就是一位優(yōu)秀的教育家！”

　　在生活中，我們可能都會(huì)遇到一些小挫折，如果你一味的地活在以前的陰影里，你將永遠(yuǎn)不快樂(lè)，如果你坦然面對(duì)，你就會(huì)更強(qiáng)大。科學(xué)家證明，心態(tài)好的`人比心態(tài)差的人平均壽命高三歲。如果我們樂(lè)觀一些，我們的生活會(huì)更美好！

　　心態(tài)好將是埋在我心底永遠(yuǎn)的自豪！

埋在心底的自豪作文12

　　每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，每個(gè)人都有心底的自豪，我個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多，生活中不挑食，愛(ài)運(yùn)動(dòng)等，雖然說(shuō)不大，但想起來(lái)心里有種默默的自豪感！

　　記得有一年冬天，天氣特別冷，外面有一層厚厚的積雪，待在家里冷得實(shí)在受不了，于是我準(zhǔn)備出去跑步，弟弟覺(jué)得外面太冷了，不愿陪我去跑，最后我一個(gè)人跑了很遠(yuǎn)的路，回家感覺(jué)全身暖暖的，好長(zhǎng)時(shí)間不覺(jué)得冷，可弟弟沒(méi)有外出運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人在家里凍得直流鼻涕，后悔沒(méi)有跟著我出去跑步，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)心里美美的，心想下次跑步一定帶上你哦。雖然是一個(gè)小小的跑步，但我一直堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)，前幾年我身體差老生病，這兩年身體棒棒的，是因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)的.原因。

　　還有我從來(lái)不挑食，學(xué)校和家里的飯菜，我都會(huì)吃得干干凈凈；在學(xué)校里，老師為此常表?yè)P(yáng)我；在家里，媽媽常說(shuō)我比弟弟做得好；我很高興，我要將這份自豪感埋在心底，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲的糧食，我們要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)省，杜絕浪費(fèi)，就要從我們自己做起。

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有十全十美的人，但只要我們自己努力，一定會(huì)有更多優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生，把這種優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)產(chǎn)生的自豪感埋在心底，克服我們自身的缺點(diǎn)，從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)學(xué)校和社會(huì)有用的“雅少年”。

埋在心底的自豪作文13

　　別看我長(zhǎng)的矮小，但我很喜歡運(yùn)動(dòng)，像輪滑、爬山、跑步等，其中最令我自豪的是我的游泳。因?yàn)槲业耐苡緞?dòng)作十分優(yōu)美，活像一只小青蛙一樣在水里快活地游著，受到不少叔叔、阿姨的夸獎(jiǎng)呢！

　　在我8歲的時(shí)候，媽媽帶著我到體育中心游泳。一進(jìn)入游泳池，我就興奮地不得了，一下子跳進(jìn)游泳池內(nèi)。由于我還不會(huì)游泳，身體猛地一下沉入水底，我一驚，直喊救命，一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水里快活地游著，心想：我要是會(huì)游泳，那該多好啊！這時(shí)，媽媽好像猜透了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“你要不要學(xué)游泳？”我一聽(tīng)，開(kāi)心極了，高興地說(shuō)：“我當(dāng)然要學(xué)了！”這時(shí)，媽媽把我?guī)У揭晃皇迨甯�前，�?duì)我說(shuō)：“這是教練叔叔，你跟著學(xué)學(xué)吧！”

　　開(kāi)始練習(xí)了，教練要求我們先練習(xí)憋氣。我想：憋氣多簡(jiǎn)單呀，我以前能憋三十多秒鐘呢！但是，真正到水里還真是不聽(tīng)使喚了。才十多秒鐘，就堅(jiān)持不了了，我有些垂頭喪氣了。這時(shí)，媽媽看出了我的'心思，一邊鼓勵(lì)我，一邊給我加油。于是，我努力練習(xí)，總算學(xué)會(huì)在水里憋氣了。然后，開(kāi)始學(xué)雙手劃的動(dòng)作，手的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。最后要學(xué)雙腿蹬水的動(dòng)作，腳和腿要放松，否則就會(huì)有壓力，身體就會(huì)往下沉。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，無(wú)數(shù)次的失敗，我終于學(xué)會(huì)游泳了，我十分的開(kāi)心！

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我游泳時(shí)，聽(tīng)到別人對(duì)我的稱贊，就會(huì)想起學(xué)游泳的這段經(jīng)歷，我的心里總是美滋滋的，感到十分自豪。

埋在心底的自豪作文14

　　我喜歡讀書，我與書有一種特殊的情感，我的家人說(shuō)我小書迷的時(shí)候我很自豪。

　　有一次，媽媽拉著我的去商場(chǎng)，我說(shuō)：“不行哎！我在看書啦！”想了想，我說(shuō)：“行！不過(guò)，你要帶我去新華書店�！苯又�我們?nèi)チ藭�店，我看看書封面就喜歡呢，一分一秒，一點(diǎn)一滴，時(shí)間過(guò)去了。一個(gè)小時(shí)仿佛像幾秒鐘，眨眼間逃走了。

　　媽媽說(shuō)咱該走了，我說(shuō)：“再讓我看五分鐘，只有五分鐘！媽媽！”其實(shí)，這是我的小伎倆，嘴上說(shuō)五分鐘，心里想的哪是五分鐘？十個(gè)五分鐘還出不多哩，可這招不靈，媽媽說(shuō)我還不知道你？五分鐘過(guò)去了，你還不走，非要等到十個(gè)五分鐘時(shí)才肯走！快點(diǎn)！待會(huì)兒回家慢慢看！”哎，我只好和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)。

　　因?yàn)榭磿�的原因，我寫作�?水平在不斷升高，日積月累，我寫的作文越來(lái)越好，看的書也越來(lái)越多，從媽媽讀到自己看，從小人書到口袋書，整個(gè)過(guò)程慢慢的成為了我的回憶，我的驕傲，我目前已有上五百本了呢。

　　每當(dāng)尋找到這些回憶時(shí)我總會(huì)笑一笑，很開(kāi)心，很自豪呢！

埋在心底的自豪作文15

　　黃昏時(shí)分，一切都顯得那么寧?kù)o，太陽(yáng)公公給大地披上了一件金色的紗衣。此刻，從我家的客廳里飄出一陣悠揚(yáng)的琴聲。它時(shí)而歡快激昂，時(shí)而低沉穩(wěn)健，時(shí)而輕柔飄渺，時(shí)而如泣如訴……我閉著眼睛，靜靜聆聽(tīng)，享受著從我指尖彈出來(lái)優(yōu)美旋律。

　　前年冬天，我參加了“少兒組朗朗鋼琴大賽”。選手們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上輪到我了，我的心里向揣著一個(gè)小兔子似的，“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。我深深吸了一口氣，調(diào)整好心態(tài)，然后信心十足地走上舞臺(tái)。開(kāi)始演奏了，我的手指在琴鍵上靈活地移動(dòng)著，有時(shí)像歡快的小鹿，有時(shí)像奔跑的`駿馬，有時(shí)像翩翩起舞的蝴蝶。美妙的琴聲在大廳里流淌著。琴聲忽急忽緩，忽高忽低，舒緩而又起伏。恬靜而又激揚(yáng)。整個(gè)音樂(lè)大廳里只有我的琴聲在回蕩。

　　演出結(jié)束后，我好久才從音樂(lè)中回過(guò)神來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，向評(píng)委深鞠一躬，快活地走下舞臺(tái)。

　　從四歲起，琴聲伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。每當(dāng)我看到別人贊許的目光時(shí)，心里就會(huì)涌起無(wú)限自豪。