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(熱)春的足跡作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的春的足跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春的足跡作文1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，那輕盈又優(yōu)雅的春姑娘來(lái)了！她靜悄悄地來(lái)到了我們每一個(gè)人的身旁。細(xì)心的你，是否能發(fā)現(xiàn)她的足跡呢？
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，這不就是春姑娘那游絲般的足跡帶來(lái)的福音嗎？你想追尋春的足跡嗎？如果想的.話，就跟我一起去追尋和探索吧！
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。春天的風(fēng)沒(méi)有夏天的悶熱，也沒(méi)有秋天的凄涼，更沒(méi)有冬天的冷酷無(wú)情。春風(fēng)如同媽媽的手，輕輕地?fù)崦愕哪�，此時(shí)的你是否能感覺(jué)到春天那無(wú)比溫暖的氣息和足跡了呢？
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。當(dāng)你入夜無(wú)眠的時(shí)候，春雨無(wú)聲無(wú)息地降落到了世間，默默滋潤(rùn)著大地上的一切。在春雨的滋潤(rùn)下，小草從大地母親的懷抱里挺身而出，小樹(shù)的嫩芽也開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，花兒們競(jìng)相綻放……你會(huì)被一陣清脆的鳥(niǎo)兒嬉戲聲喚醒，會(huì)看見(jiàn)窗外被春雨籠罩的世界呈現(xiàn)一片萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃。此時(shí)的你，是否也會(huì)對(duì)春天哺育萬(wàn)物、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而感嘆不已呢？
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。在春的時(shí)節(jié)里，處處是花的海洋、鳥(niǎo)的歡聲。人們?cè)谖宀世_紛的花海里如同一只魚(yú)兒自由自在地在浩蕩無(wú)邊的大海里，如癡如醉，樂(lè)在其中！花叢中不時(shí)飄來(lái)一陣陣清香，真是讓人心曠神怡。再細(xì)看，這兒一朵紅花，那兒一朵白花，應(yīng)接不暇，美不勝收！太美了，春的足跡，真讓人陶醉其中，流連忘返！
如此美麗、溫暖、多彩的春，不知你是否追尋到了她的足跡？
春的足跡作文2
寒冷得冬季終于過(guò)去，鳥(niǎo)語(yǔ)花香得春季終于來(lái)臨！
春季，是萬(wàn)物復(fù)蘇得季節(jié)，在春季，冰雪融化，草木發(fā)芽，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。今早，明媚得陽(yáng)光暖暖得照在我得身上，于是我發(fā)現(xiàn)，春天即將來(lái)臨！我走出家門(mén)，來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)我打算在這兒尋找春得足跡。
來(lái)到廣場(chǎng)上得草坪上，我發(fā)現(xiàn)原本一片黃得草坪上，已泛出星星點(diǎn)點(diǎn)得綠。蹲下來(lái)仔細(xì)一看，短短得，嫩嫩得草芽?jī)涸陉?yáng)光下顯得油亮亮得，十分可愛(ài)。
來(lái)到草坪旁得大樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)嫩嫩得葉芽?jī)阂呀?jīng)從深褐色得樹(shù)干里鉆了出來(lái)，幾片嫩葉包起來(lái)組成一顆芽?jī)�，圓溜溜得，就像一顆顆綠豆排列在樹(shù)干上。
來(lái)到大樹(shù)旁得小河邊，我發(fā)現(xiàn)河面上得冰變薄了，碎裂了，冰塊下還隱隱地看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在游動(dòng)，時(shí)不時(shí)還有幾只河蟹從石縫里探出腦袋。
我在小河邊坐下，望望天空，看見(jiàn)一大群麻雀在空中飛翔，過(guò)一會(huì)兒，麻雀落在電線上，我看著，總感覺(jué)這畫(huà)面有些面熟，不一會(huì)兒，我突然想起來(lái)嘿！這不就是五線譜么！看，如果把一根根得電線看作無(wú)限譜中得呢、那五根直線，那么一只只麻雀便是一個(gè)個(gè)音符了！
春天一來(lái)臨，處處便都是春得氣息，只要你處處細(xì)留心，便能尋找到春得足跡。
春的足跡作文3
“勝日尋方泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！蔽冶痴b著描寫(xiě)春天的詩(shī)，隨著老師的腳步來(lái)到了春色滿園的麒麟公園。
一到麒麟公園，我就發(fā)現(xiàn)了春的足跡，你瞧！路邊那一棵棵萬(wàn)年青剛剛長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，像一個(gè)個(gè)頑皮小孩兒在公路兩旁嬉鬧著，這就是春天的杰作，否則，春天才不會(huì)引出這些調(diào)皮可愛(ài)的小孩呢。
春天的氣息無(wú)處不在，春姑娘和我們開(kāi)始了捉迷藏，當(dāng)我在林間尋找春天的腳步和氣息時(shí)，一陣陣春風(fēng)向我撲面而來(lái)，風(fēng)中還帶著草的芳香，我心里想：一定是春姑娘來(lái)了，于是，我便跟著這陣春風(fēng)來(lái)到了春姑娘的隱居地點(diǎn)，這里桃紅柳綠、綠意盎然、空氣清新，真是令人陶醉��！淺綠的.小草探出了嬌小玲瓏的腦袋，好像正在觀察新的世界，那些亭亭玉立的楊柳像一位位女孩似的，在打理著自己的頭發(fā)，真是美不勝收。
接著，我們來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林，松樹(shù)露出了笑臉，鮮花跳起了舞蹈，大地上是一片欣欣向榮的景象。這時(shí)，動(dòng)物們也開(kāi)始活躍了起來(lái)，燕子從南方飛了回來(lái)，享受春天的溫暖，它們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，我們又可以回到美麗的家鄉(xiāng)了�！�
春天簡(jiǎn)直就是一位神奇的魔術(shù)師，它讓萬(wàn)物復(fù)蘇，把素潔轉(zhuǎn)換成斑斕，給大地增添了一份絢麗的色彩。
春的足跡作文4
現(xiàn)在已到了四月，世界上已泛出了幾片春意盎然的景象，春姑娘在向我們招手，她讓百花盛開(kāi)，是表示著在表?yè)P(yáng)我們讓地球的環(huán)境受到了保護(hù)，讓環(huán)境變得如此的美麗，她讓萬(wàn)物復(fù)蘇，是表示著在表?yè)P(yáng)我們讓小動(dòng)物們擁有了生存的光芒，春姑娘讓這個(gè)世界充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓這個(gè)“地球村”到處是鶯歌燕舞，是在感謝我們讓她找到一個(gè)適合她居住的地方，是在裝點(diǎn)她那美麗的房間，將她的房間變得栩栩如生，讓他自由自在的在這個(gè)美麗的星球——地球上生存。
我們不能夠讓羞澀的春姑娘躲藏、逃避那美麗的閃光燈在盡情的拍放，將春姑娘永遠(yuǎn)地偷偷地保存在我們心中，我們現(xiàn)在去尋找他的足跡，我們一共在3點(diǎn)找到了他的足跡，第一個(gè)地點(diǎn)是桃樹(shù)上的`粉紅色桃花，我們判斷他來(lái)過(guò)這里是因?yàn)樗麑⑸砩夏敲利惖氖峙羴G落在桃樹(shù)旁邊，第二個(gè)地點(diǎn)是小區(qū)的花叢中，紅色的小花已經(jīng)揚(yáng)起他那可愛(ài)的笑臉，肯定是春姑娘跟他談事說(shuō)笑了，讓他把紅紅的臉蛋揚(yáng)起！第三個(gè)地點(diǎn)是潺潺的溪流，潺潺的溪流在“嘩啦啦，嘩啦啦”的唱歌，說(shuō)明了春姑娘不久前跟他一起唱美妙的歌，和他縱情放聲歌唱，讓他如此的開(kāi)心。
春的足跡作文5
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，那哪里有春的足跡呢？讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧！
樹(shù)爺爺脫下舊裝，換上了綠色的禮服，又開(kāi)始抽枝、發(fā)芽，準(zhǔn)備繼續(xù)為人們服務(wù)。新生的大樹(shù)昂首挺胸地站著，任由溫柔的輕風(fēng)吹拂著�？粗诖笞匀恢凶聣殉砷L(zhǎng)的綠樹(shù)，我明白了：那綠茵茵的樹(shù)上隱藏著春的足跡。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是可愛(ài)的花朵們正悄悄地綻放，花朵們隨著一陣陣輕風(fēng)搖曳著柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：那一朵朵散發(fā)著清香的花朵中不也蘊(yùn)含著春的.足跡嗎？
滴答滴答 專屬春天的綿綿細(xì)雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道，就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口�？粗诖河旰笊L(zhǎng)速度特快的植物，我不禁脫口而出：春雨會(huì)不會(huì)是‘萬(wàn)物之雨’呢？ ，在疑惑的同時(shí)我也明白了：在那綿綿細(xì)雨之中也有著春的足跡。
經(jīng)過(guò)一次又一次的尋找，我發(fā)現(xiàn)了：其實(shí)在大自然中有許多地方都蘊(yùn)含了春的足跡，春姑娘其實(shí)就在我們身邊，只要我們善于觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)春的足跡！
春的足跡作文6
離開(kāi)烈士陵園，學(xué)生們繼續(xù)前往來(lái)到上方山森林公園，巧的是，大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”！園內(nèi)，漫山遍野的花朵彌漫著清香，好多花兒像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)：繽紛的蝴蝶蘭，金黃油菜花，潔白的'瓊花......同學(xué)們穿行在花海中，一會(huì)俯下身子聞花香，一會(huì)又與花兒合影，一會(huì)躺在花叢中......一路上，學(xué)生們談笑風(fēng)生，好不自在。在孔雀園中，與多可愛(ài)的小動(dòng)物聚集在那里，頓時(shí)，同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食，與小猴分享；有的模仿著梅花鹿的樣子，逗得大家哈哈大笑；還有的揮舞著手絹，引的孔雀頻頻開(kāi)屏......動(dòng)物給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍，公園成了孩子們的天地，大家有的爬上了小山，放眼遠(yuǎn)眺，感受著春天的氣息，有的在小游樂(lè)園里滑滑梯，蕩秋千，有的在河邊漫步，聆聽(tīng)著春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚(yú)，暢游在歡樂(lè)的海洋里。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們感受到了春光的爛漫，捕捉到了春的足跡，更是明白了幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜，真是收獲滿滿啊
春的足跡作文7
春天來(lái)了，到處都是美麗的景象，我漫步在春天里，尋找著春的足跡。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，就像媽媽的手輕撫著我的臉龐，令人心曠神怡。田野里、小路旁，小草從土里、石頭縫里探出了腦袋；樹(shù)木也抽出了嫩嫩的芽苞。
櫻花、杏花、桃花、李花、梨花……百花吐艷、競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，都發(fā)出淡淡的清香。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂尋著花的芬芳而來(lái)，在一簇簇花叢中不停地穿梭著。
廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多，人們都走出了家門(mén)，來(lái)沐浴春日的陽(yáng)光。老人們有的跳廣場(chǎng)舞、有的打太極拳、有的就干脆坐在太陽(yáng)下曬著，享受著這美好的春光。孩子們脫下了厚重的棉衣，有的賽跑、有的躲迷藏、有的踢球、還有的'放風(fēng)箏，使春天更加生機(jī)勃勃。
燕子呢！也從南方飛回來(lái)了。一會(huì)兒從河塘的這邊飛到那邊，再?gòu)哪沁咃w到這邊來(lái)，飛得倦了，就落在河塘上方的電線上，就像一串串五線譜，似乎正準(zhǔn)備演奏一曲春天的交響樂(lè)！
這就是春天留下的足跡，到處都是一派生機(jī)盎然、朝氣蓬勃！
春的足跡作文8
春天，綠的世界，春天，生命的誕生。春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)正向我們一步步走來(lái)，就讓我們一起去尋找春的足跡吧！
初春，還帶著一絲冬的寒意，小樹(shù)苗還在揉著惺忪的睡眼；然而，可愛(ài)的綠油油的小草卻沒(méi)有小樹(shù)苗們那漫不經(jīng)心，它們?cè)缫烟匠瞿X袋仰望天空了。還有一些花朵跟小草一樣是個(gè)急性子，它們已把自己的花骨朵兒給露出來(lái)了。
慢慢地，寒冬被春給打敗了，楊柳已長(zhǎng)出嫩嫩的翠綠的葉子望著湖水，看它自己美麗的倒影。粉紅的桃花，雪白的梨花，李花，粉白的杏花，金黃的'油菜花全都綻放出了美麗的笑臉，為大地增添春的色彩。
最后，晚春踏入了世界，它把翠綠染成了深綠，所有的在春天開(kāi)的花都開(kāi)了，小草也長(zhǎng)高了，人們脫下厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝，燕子在空中飛舞，訴說(shuō)著春的消息，花園里飛著幾只花蝴蝶，蜜蜂采花蜜，它們圍在花兒身邊，為她的美麗歌唱。鳥(niǎo)兒從南方飛回，在樹(shù)林磯磯喳喳地唱歌；魚(yú)兒游在水面上吐泡泡；所有冬眠的動(dòng)物，都來(lái)到了春的懷抱。
這就是春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)生命的大舞臺(tái)，一個(gè)綠的世界，春天，生命的狂歡節(jié)。
春的足跡作文9
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，冬婆婆終于走了，春姑娘也正踏著輕盈、矯健的步伐來(lái)到人間�？墒�，我卻覺(jué)得天氣還很冷，春天應(yīng)該還沒(méi)到，但爸爸、媽媽告訴我春的足跡已經(jīng)遍布大地了，不如讓我去找一找。
我走在大街上，發(fā)現(xiàn)公路旁的柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽，芽嫩嫩的，像剛破土而生的小種子，小嫩芽。風(fēng)一吹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)晃動(dòng)，從遠(yuǎn)處看，就像一排演員在跳舞，動(dòng)作整齊，舞姿優(yōu)美。我這時(shí)候恍然大悟，這不就是春的足跡嗎？
到了山上，更是春色滿園。大地脫去了冬婆婆的棉襖，換上了充滿生機(jī)的春裝。小花、小草也都迫不及待地鉆出頭來(lái)，好迎接春姑娘，也好裝扮這美麗的大自然，讓她變得更加生氣勃勃，姹紫嫣紅。山坡上的梨樹(shù)和桃樹(shù)也不甘示弱，都吐出了美麗的花蕾，像個(gè)個(gè)含苞欲放的生命，雖然它們現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)，但想想過(guò)不了幾天后，花開(kāi)了，那該多漂亮芽呀！滿樹(shù)的桃花和梨花，看起來(lái)可謂是人間仙境！我陶醉了想像之中，忽然才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這不就是春的足跡？
到了廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是那漫天飛舞的.風(fēng)箏，有蝴蝶的，有毛毛蟲(chóng)的還有美人魚(yú)的，可謂是無(wú)奇不有、千姿百態(tài)。廣場(chǎng)的草坪上全是綠油油的一片，草兒們都探出腦袋，欣賞著這美麗的春光景色！周圍的小路上，行人都在悠閑地散步，一邊走一邊欣賞著這美麗的景色。
春天，一個(gè)五顏六色充滿生機(jī)的季節(jié)，我只想對(duì)她說(shuō)，我愛(ài)你，春天！我會(huì)繼續(xù)尋找這美好的足跡！當(dāng)然，我也不會(huì)辜負(fù)這大好春光，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的！
春的足跡作文10
冬去春來(lái)，放眼望去，到處都是生機(jī)勃勃的，就讓我們一起來(lái)尋找春的足跡吧！
這不，春的使者來(lái)了——燕子。它漫天飛翔報(bào)告著春天的到來(lái)。桃花姑娘穿上了粉紅色的衣裳，舞動(dòng)出美麗的舞姿�；▓@里梨花、杏花、海棠花都爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出濃濃的花香，引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂和五顔六色的蝴蝶，它們?cè)诨▓@里上下翻飛，使花園里的.景色更加迷人。池塘里的鴨子快活地游來(lái)游去，并不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！快來(lái)感受這美好的春天吧！”也像是小朋友們經(jīng)常讀的一首古詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
春雨嘩嘩啦啦地打落下來(lái)，奏響了一支春天的歌曲。沉睡了整個(gè)冬天的小草在春雨中冒出了嫩綠的芽?jī)�，在微風(fēng)中悠閑地?fù)u晃著身子，好像在說(shuō)：“睡了這么久，終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了�！迸赃叺囊盎ㄒ瞾�(lái)湊熱鬧，這兒一叢，那兒一叢，五顔六色開(kāi)得可起勁了。
俗話說(shuō)的好：“一年之計(jì)在于春，”春天是播種的好日子。在布谷鳥(niǎo)的催促下，脫去厚厚冬裝的農(nóng)民們，在田地里頂著和煦的陽(yáng)光，吹著暖暖的春風(fēng)正在辛勤地勞作著，期待著豐收的季節(jié)。有一句古詩(shī)說(shuō)的好：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！毙∨笥褌円矝](méi)有閑著，在草地上歡快地追逐著，有的放風(fēng)箏、有的捉蝴蝶、還有的在踢足球……
春天是四季的第一季，是幸福美好的開(kāi)端，是辛勤奮斗的開(kāi)始，讓我們一起來(lái)好好享受這大自然的恩賜吧！
春的足跡作文11
春天，很美很美，美得讓人窒息，坐在床前，站在田野，俯臥山坡，都能問(wèn)道她身上甜甜的氣息。今天，很空閑，我便走出家門(mén)。
我漫步在在草坪上，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)，是野花開(kāi)了，這香味，引來(lái)了一群群蜜蜂，在上面追逐嬉戲；引來(lái)了一只只蝴蝶，在上面翩翩起舞；引來(lái)了一個(gè)個(gè)孩子，在這上面灑下對(duì)春的喜愛(ài)之水。
我走到樹(shù)林里，樹(shù)木們?cè)谖L(fēng)中向我招手，我也想他們招手。秋天，落在地上的落葉不見(jiàn)了，取值而代的是松軟的泥土。往樹(shù)梢一瞧，剛發(fā)的嫩葉你擁我擠，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的.聲響，好像在吶喊：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
我不知不覺(jué)走到河邊，喝水可真清�。∏宓目梢钥匆�(jiàn)河底的小魚(yú)小蝦，；河水真綠啊，綠的把魚(yú)兒們都吸引來(lái)了，在這里安家落戶；河水的歌聲真好聽(tīng)啊，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，想在誦讀春的頌曲。
來(lái)到田野邊，農(nóng)民伯伯正在播種，小種子聽(tīng)話的，一個(gè)接一個(gè)的，跳入自己的泥土安樂(lè)窩。這時(shí)，天陰沉起來(lái)，我撐開(kāi)雨傘，往回家的路，慢慢，慢慢走去……
春，到處有你的氣息，有你甜美的氣息。
春的足跡作文12
咦！有一股淡淡的花香飄了過(guò)來(lái)，外面的小草也抽出了新芽，是春姐姐來(lái)了嗎？在我們不知不覺(jué)時(shí)，春姐姐就悄悄地走過(guò)來(lái)了，那你們知道春姐姐去了哪里嗎？你們有尋找過(guò)春姐姐的足跡嗎？
我和爸爸媽媽一起去清河找春姐姐的.足跡。到了那里，我才發(fā)現(xiàn)春姐姐早已經(jīng)來(lái)過(guò)了。地上有許許多多的草，它們似乎比我們先察覺(jué)春的到來(lái)，怯生生地探出了它翠綠的腦袋；地上還有很多不知名的小花，散發(fā)出了淡淡的花香，也把屬于自己的香味分享給我們；嗡嗡嗡蜜蜂也出來(lái)了，看來(lái)不只有植物們知道春姐姐來(lái)了，動(dòng)物們也知道春來(lái)了，蜜蜂也開(kāi)始辛苦的勞動(dòng)了呢！咦，有個(gè)東西在小草上動(dòng)。仔細(xì)一看，原來(lái)是只昆蟲(chóng)�？磥�(lái)春姐姐也沒(méi)有忘記告訴昆蟲(chóng)：春天來(lái)了！
爸爸問(wèn)：春天在哪里呀？
我搶著說(shuō)：春天在小草里。
妹妹不急不慢地說(shuō)：春天在花朵里。
媽媽也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：春天在小樹(shù)里。
爸爸最后說(shuō)：你們說(shuō)的都對(duì)，春天無(wú)處不在。
春天其實(shí)就藏在大自然里，只要有綠意的地方，就有春天的足跡。
春的足跡作文13
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了世界的每個(gè)角落，她染紅了桃花，染綠了小草，染出了生機(jī)勃勃的春天。
絲絲春雨，哺育著剛蘇醒的大地。種子張開(kāi)了小嘴兒，品嘗著乳汁的甘甜；花苞笑了，飽含著歡快的淚水；柳條醉了，擺出嫵媚的舞姿。
清晨，陽(yáng)光明媚，我尋找著春的足跡。麥苗綠的發(fā)亮，露珠折射出五彩的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一塊塊‘翡翠’上鑲嵌著五彩的‘鉆石’。春風(fēng)拂來(lái)，露珠閃動(dòng)，像一位飽含詩(shī)情的詩(shī)人，隨著微風(fēng)和著詩(shī)。那黃燦燦的油菜花，一大片一大片的，仿佛讓你置身于一個(gè)金黃的世界，這一切怎能不讓人陶醉呢？
我來(lái)到了小河邊。哇！我驚呆了，天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了；云朵倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了；小草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了桃園。桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，仿佛都在炫耀著自己的美麗�；ㄏ鲁汕先f(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著，各色的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)歡呼著。不過(guò)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的是下桃花雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，粉紅色的花瓣兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。頓時(shí)，大地像披上了一條粉紅色的紗巾，美麗極了。那壯觀的景象真能與日本的櫻花相比。不！比櫻花更美。我幻想著：如果有人拿一束桃花送給友人，它的花語(yǔ)一定是‘親切’。
春天呀，春天！既然你的到來(lái)吸引了那么多人，那就請(qǐng)你給盲人也帶來(lái)一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界吧！
春的足跡作文14
“嘰嘰喳喳，嘰嘰……”小鳥(niǎo)們的一陣歡喜的叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我揉了揉眼睛，瞇著眼睛打開(kāi)了樹(shù)皮門(mén)。哇！空氣好清新��！到處充滿了樹(shù)枝的味道。我看了看日歷——今天是3月2日。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)冬眠了幾個(gè)月，是時(shí)候舒展一下肢體了。 我敏捷地爬下樹(shù)，在地上悠閑地散起步來(lái)。冬眠之前地上滿是枯黃的.落葉，連走路都“沙沙沙”地響。過(guò)了一個(gè)冬天，那些落葉都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“沒(méi)想到在我活著的時(shí)候能證實(shí)‘不翼而飛’這一成語(yǔ)的真實(shí)性�。 弊匝宰哉Z(yǔ)的我感慨萬(wàn)分。 正當(dāng)我哼著小曲在路上散步時(shí)，突然，一個(gè)涼涼的東西滴在了我的頭上。我立刻提高了警惕，作出拳擊選手打拳的樣子，不時(shí)跳一兩下子，嘴里還不停地說(shuō)：“誰(shuí)？有本事來(lái)一挑一決斗！”可等了半天也沒(méi)見(jiàn)個(gè)人影。我抬頭一著，只見(jiàn)一滴滴露水正沿著綠葉的葉莖往下滴著呢！真是虛驚一場(chǎng)��！正好這時(shí)我有些口渴了，便爬上樹(shù)，舔了幾口樹(shù)葉上面的露水。
�。∧锹端迩鍥鰶龅�，還富有春天的味道，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是人間極品。最后我干脆把頭伸進(jìn)樹(shù)葉的“露水塘”里喝了個(gè)夠，那滋味就甭提了。好，現(xiàn)在舉行“露水拍賣會(huì)”，起步價(jià)：100�；ㄉ�。100粒花生米一次，100�；ㄉ變纱危�100�；ㄉ兹危『�，成交！ “嘰嘰喳喳，嘰嘰……”小鳥(niǎo)們又開(kāi)始放喉歌唱了。我——一只小松鼠，傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，踏著春的足跡，在這個(gè)樹(shù)林里，在這個(gè)大自然里，盡情地歡樂(lè)！我愿拉著你的手，去踏著春天的足跡。
春的足跡作文15
走進(jìn)我們的校園，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)春的足跡。
經(jīng)過(guò)草坪，只風(fēng)嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，隨風(fēng)擺舞，像是在向大家宣布：“經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，我又回來(lái)了。”正像唐代詩(shī)人白居易所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
路過(guò)池塘，只見(jiàn)小魚(yú)兒們歡快地吹著小泡泡，好像在說(shuō)悄悄話。小蝌蚪也搖頭擺尾，不停地游來(lái)游去，似乎恨不得馬上變成青蛙呢！
穿過(guò)竹林，只見(jiàn)小竹筍從地下探出小腦袋，它們將要脫去一層層外套，露出嫩綠的身體，然后變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭，“唧唧唧”唱起了歌，好像在說(shuō)：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在這美麗的'竹林里……”。
走過(guò)小石徑，一陣幽香鉆入了我的鼻子，定睛一看，原來(lái)是一株梅花。走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)梅花們千姿百態(tài)。有的還只是一個(gè)花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放呢；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，小心翼翼地護(hù)著自己的花蕊；有的花瓣兒全展開(kāi)了，向人們展示著自己燦爛的笑容……
跑過(guò)操場(chǎng)，小朋友們就是春的化身。你瞧，大家開(kāi)心的玩耍著。有的人在跳繩；有的人在跑步；有的人在踢足球……看，他們的笑容多燦爛！
春天真美麗，我愛(ài)春天，我愛(ài)大自然！