[精]一場(chǎng)風(fēng)波作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一場(chǎng)風(fēng)波作文，希望能夠幫助到大家。

一場(chǎng)風(fēng)波作文1

　　周六下午，小明、小剛和小光這三個(gè)好朋友和熟識(shí)的一些同學(xué)在隔壁小區(qū)里玩起了抓人游戲，就像我們所說的捉迷藏，但是得把人抓到了才算贏。

　　伙伴們先藏好，小萬開始找他們。小剛這三個(gè)好朋友覺得躲著不安全，就在小區(qū)里走來走去，一看到小萬就跑。小萬更有心計(jì)，躲在一個(gè)拐角處藏起來，等他們?nèi)齻�(gè)一經(jīng)過，就躥出來偷偷摸摸的跟在他們后面，然后把他們一網(wǎng)打盡，讓他們想跑都來不及。

　　抓完這三個(gè)人，他又跑去抓別的人。突然，他發(fā)現(xiàn)公告欄后面藏著兩只腳，呵，原來是小廣藏在這里，小萬裝作沒看見，好像要到別處捉人，結(jié)果一轉(zhuǎn)身來到了公告欄后面，一把抓住了他。他又發(fā)現(xiàn)一棟樓的機(jī)房后面一個(gè)小角落是個(gè)隱蔽的好地方，就想這里面應(yīng)該藏有人，往里面一看，果不其然，小樂躲在這里，這個(gè)角落就一個(gè)出口，小萬一下就抓住了小樂。

　　小萬把抓到的.人都點(diǎn)了一遍，現(xiàn)在就只剩下最后一個(gè)小牛沒有被抓。小萬和小伙伴們把小區(qū)找了個(gè)遍，都沒找到小牛的人影。有人就懷疑小牛是不是先走了，小廣說小牛不會(huì)這樣做，就算有急事他也會(huì)跟我們說。時(shí)間過了很久，大家都泄氣了，大聲喊，小牛你贏了，快出來吧！小牛一聽到游戲結(jié)束的消息，立刻就從旁邊草叢里蹦出來，原來他穿的衣服是綠色，趴到綠化帶里藏了起來。

　　就在他們準(zhǔn)備開始下一局游戲時(shí)，物業(yè)上走過來一個(gè)人，大概四五十歲，帶著寬邊眼鏡。他看了看壓倒一片的綠化帶，指著小光責(zé)備道：“為什么要破壞小區(qū)的綠化？”小光也是一身綠衣裳，而且不知道在哪里弄得有點(diǎn)臟，自然就被冤枉了。小光很不服氣，反駁了他幾句。一見小光頂嘴，中年人很生氣，就說要拍照反饋給學(xué)校，還威脅說記住了有的小伙伴身上的校服。小光很緊張，就伸出手去擋手機(jī)的攝像頭，卻不小心把他的手機(jī)給打落了。小明和小剛趕快過來勸解，小光也連忙道歉，這時(shí)候小牛膽怯地說：“叔叔，不是小光，是我”。中年人看他們挺誠(chéng)懇，就原諒了他們，但告誡他們不要再破壞公物了。

　　一場(chǎng)游戲的風(fēng)波就這樣煙消云散，但卻讓我們記住對(duì)待公物不是可以游戲的，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度才能取得他人的諒解，很多事情都不能兒戲。

一場(chǎng)風(fēng)波作文2

　　正值盛夏，中午，屋外下著瓢潑大雨，嗚嗚的風(fēng)聲在窗外，就連平常看似柔弱的樹枝，此時(shí)也在抽打著窗戶，雨點(diǎn)們，也在窗戶上留了淺淺的痕跡。 而窗內(nèi)，一群奮筆疾書的學(xué)生，也用他們那手中的筆，熟練的在紙上跳躍著，偶爾有卡殼的時(shí)候，不過沒過多久也能勉強(qiáng)寫下來了。

　　“大家停一下，問一下同學(xué)們，有誰周六周日來過學(xué)校？有誰見過放在我們班學(xué)校的籃球？籃球不見了�！崩蠋熢谥v臺(tái)上用教師專用尺子敲了敲。 這句話就像炸彈丟進(jìn)了人群中，開始吵吵鬧鬧了。 “什么？籃球不見了？” “上次校長(zhǎng)說丟了要5倍賠償誒�！� “誰弄丟的�。空鎽K�！� “……” 我不敢參與這些對(duì)話當(dāng)中，因?yàn)槲抑�道，這件事的由來： 周六，我和別的班一位好朋友來學(xué)校玩，真巧這時(shí)有幾個(gè)人在打籃球，我的好朋友問我有沒有籃球。我當(dāng)然不想讓她失望，便回教室拿了學(xué)校放在我們班的籃球。 回家時(shí)，我把籃球放在籃球架下面，就走了。

　　第二天來到學(xué)校，籃球卻不見了。 老師在講臺(tái)上又發(fā)話了，“希望這位同學(xué)能主動(dòng)站起來�！� 我身子縮了縮，依然裝作寫作業(yè)的樣子。 “如果不站出來，我就要去查監(jiān)控了�！� 我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，早就聽說學(xué)校的籃球價(jià)格非常的高，5倍，豈不是…… “劉新月，你認(rèn)為是誰。”老師的眼鏡把燈光反射到我的`臉上，是我更加害怕了。 我慢慢吞吞地站起來，本來想蒙混過關(guān)的，可話一出口，就把我自己嚇了一跳，“不是……不是我干的�！� “呵，”老師笑了笑，“我只是讓你發(fā)表發(fā)表觀點(diǎn)�！� 臺(tái)下哄堂大笑。 “好了，劉新月，出來一下�！� “是�！� 外面的冷風(fēng)直鉆我的褲腿，有點(diǎn)冷。老師從門口拿出一個(gè)橙紅色的東西，定神一看，是籃球！ 我吃驚又帶有一點(diǎn)點(diǎn)高興地看著老師，“老師，這……” “你一定沒想到，撿到籃球的人竟然是我。” 虛驚一場(chǎng)，籃球是找回來了，至少作為最后一個(gè)看到籃球的人，我能發(fā)現(xiàn)，這籃球并不是當(dāng)初我弄丟的那個(gè)，是老師自己花錢買的。

一場(chǎng)風(fēng)波作文3

　　除夕的那天早上，天氣出奇的好，溫暖的陽(yáng)光肆意的照耀著萬物。我哼著歌跟著爸爸去菜市場(chǎng)買雞，剛到了賣雞的店鋪，就發(fā)現(xiàn)了在角落里有一個(gè)帶鎖的籠子，定睛一看，里面有幾只鴿子。

　　我躡手躡腳靠近籠子，里面有五只鴿子，最靠近我的那只，水汪汪的眼睛直視著我，一點(diǎn)也沒有害怕的意思，并且還靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它黑白相間的羽毛錯(cuò)落有序，本該是在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光的，可是我卻看不到一絲光亮。這只鴿子拖動(dòng)著兩條小細(xì)腿向我挪動(dòng)了幾步，走路時(shí)脖子向前伸一下，甚至走一步伸幾下，看到它的有些滑稽的樣子，我忍不住捂上嘴笑了。

　　“啪啪”一聲，鴿子翅膀拍打籠子的`聲音把我的笑嚇到肚子里去了，那一聲撞擊聲很有力量，它抬頭仰望著天空，我第一次聽到了鴿子的叫聲，它好像是使出了渾身的力量，向空中吶喊……聽到這聲音，我似乎明白了它在說著什么，轉(zhuǎn)身走到爸爸跟前，輕聲地問：“爸爸，我能買鴿子嗎，我想讓它……”還沒等我說完，爸爸就連珠炮般的批評(píng)我：“都什么時(shí)候了，還有心思養(yǎng)這東西，快過年了，還有好多事沒做，你學(xué)習(xí)也那么緊張……”，爸爸怎么就不理解我呢，看到爸爸嚴(yán)肅的表情，我也不敢再說什么。

　　我轉(zhuǎn)身剛要離開，忽然又聽到“啪啪”幾聲，是鴿子用力拍打籠子的聲音，我不忍心離開，蹲下來想安慰一下鴿子，在陽(yáng)光的照射下，它轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛中竟然有一顆亮晶晶的水珠，伴隨眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)滴下來，原來是鴿子的眼淚!它那無精打采的眼神，失色的羽毛，軟綿綿的雙腿，讓我不忍心離去，但我無法改變這個(gè)現(xiàn)狀，讓鴿子失望了，我甚至期盼我的愿望會(huì)由別人幫我實(shí)現(xiàn)，但這種想法似乎也是是一種痛苦的煎熬。

　　我強(qiáng)忍住淚水，被爸爸拖走了。

　　回到家，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那只鴿子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子，它還在祈求嗎?會(huì)不會(huì)流很多眼淚?會(huì)不會(huì)因撞籠子而遍體鱗傷?……我不敢再往下想了，生怕這些想法會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，如果這些想法變成了現(xiàn)實(shí)，我一定會(huì)為我當(dāng)時(shí)不果斷的做法而懊惱。

　　鴿子這個(gè)小生命，在人類面前顯得那樣孤獨(dú)和微不足道。它失去了自由，失去了大自然，而我也只能愧疚地對(duì)那只流淚的鴿子說聲：對(duì)不起，因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持，沒能還你那個(gè)本該屬于你的藍(lán)天!

一場(chǎng)風(fēng)波作文4

　　一張假鈔難道能引起一場(chǎng)風(fēng)波嗎？是的，真有這么回事兒。

　　今天早上，我要去趕集。這對(duì)于我們從小生活在局機(jī)關(guān)大院的孩子來說，可真是一件稀奇的事情啊！來到了三里莊集市上，這里人山人海，各種農(nóng)產(chǎn)品琳瑯滿目，小販們的叫賣聲不絕于耳，真是熱鬧極了！

　　奶奶在一個(gè)蔬菜攤前停下來，挑選了一把韭菜拿在手上，又忙著從兜子里抽出一張五元的.人民幣遞給了賣菜的老奶奶。那老奶奶連看都沒有看就裝進(jìn)了口袋。

　　奶奶帶著我在集市上逛了一圈，買了不少東西，回到家之后，奶奶要盤點(diǎn)了，她突然發(fā)現(xiàn)自己包里的那五元假幣付給了賣菜的老婆婆。奶奶心急火燎的把我叫出來說：“孩子，今天奶奶無意間把五元假鈔付給了賣菜的老奶奶，這……這可怎么辦啊？”我聽了不慌不忙的說：“奶奶，這也好辦，去給人家賠禮道歉，再把假幣換回來不就結(jié)了嗎？”奶奶連忙說：“不行��！我是無意間做錯(cuò)了事，可是別人會(huì)怎樣看我呀？再說局里正要評(píng)選‘誠(chéng)實(shí)守信公民呢’！”我想奶奶真是有點(diǎn)兒虛榮�。　把员匦�，行必果！”看來這事非我莫屬了。

　　中午十一點(diǎn)鐘了，趁奶奶做飯的功夫，我拿上五元錢走出家門，直奔三里莊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去了。我看到了賣菜的老婆婆，很有禮貌的說：“老奶奶，您好！”她抬起頭笑盈盈的說：“孩子，你要買什么？”“不，我什么也不買，剛才我奶奶買菜時(shí)，不注意給您了一張假鈔。”我解釋說。“什么？假鈔？”老婆婆臉色頓時(shí)變了。我連忙說：“對(duì)不起，我是專門來用真錢換回假鈔的。”“啊，啊！是來?yè)Q錢的啊！”她把包遞給我說：“孩子，你自己找吧！”我找到了那張假鈔，換上了真的。“孩子，你的誠(chéng)實(shí)讓我感動(dòng)！原來我賣菜也是故意高抬秤，盡量缺斤少兩的，今天你的行動(dòng)教育了奶奶，我要向你學(xué)習(xí)呀！”

　　回到家我看到奶奶還在吸悶煙兒，她看到我進(jìn)了家門，頭也沒抬。我走到奶奶跟前說：“奶奶，別吸煙了，假鈔我拿回來了�！闭f著我把假鈔撕得粉碎，奶奶高興的一把把我摟在懷里，激動(dòng)的說：“孩子，你比奶奶誠(chéng)實(shí)，也比奶奶勇敢啊！”

　　一張假鈔的風(fēng)波，卻改變了兩個(gè)人！

一場(chǎng)風(fēng)波作文5

　　風(fēng)波就是矛盾，家庭里難免會(huì)有矛盾發(fā)生。而就是矛盾，不斷的產(chǎn)生，不斷的解決，才讓家庭變得跟家團(tuán)結(jié)，家人更加恩愛。

　　一天晚上，媽媽叫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，可我不想檢查，就拿起一本書看了起來。當(dāng)媽媽檢查時(shí)，我錯(cuò)了三四道題目。媽媽生氣地問我：“你在檢查什么？”我卻不以為然地說：“不想檢查，你檢查一下不就行了么？”媽媽看我這樣說，頓時(shí)火冒三丈，拿起鞋就打我。我痛得哇哇大叫。爸爸看見媽媽再打我，就一把推開媽媽，把我拉到他身邊。這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)我鼻血也被媽媽打出了，他也火了，對(duì)著媽媽大吼：“你檢查就你檢查，干嘛打孩子呀！”媽媽哭了，她哭著說：“你也幫他，好，有種你們也就不要來理我！”說完，走進(jìn)了房間，用力把門甩上。

　　一個(gè)星期里，媽媽睡房間，爸爸睡沙發(fā)，我睡自己房間。他們倆都不理不睬，媽媽也不理我了，爸爸也只會(huì)在我的作業(yè)本上簽下名。這一個(gè)星期里，我課也聽不好，考試只考了70多分。

　　一次大課間，毛老師把我叫到了他的`辦公室，問我：“這階段怎么回事，本來你上課都會(huì)積極舉手，現(xiàn)在手也不舉了，考試只考了70多，是不是家里發(fā)生什么事了呀？”我聽了這話，心頭一酸，眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下了。我哭著說：“我爸爸媽媽吵架了，他們都不理我了……”毛老師聽了事情的經(jīng)過，摸摸我的頭。說：“這件事你不用管了，我會(huì)處理的。你專心上課�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就回教室了。

　　放學(xué)，毛老師來到我家，對(duì)爸爸媽媽說：“我已經(jīng)知道這件事了。教育孩子，得用方法。打 是不可以，即便要打也要知道輕和重呀。打不可以打得太重，孩子流血了，你自己也是同的呀�！眿寢尯桶职侄级键c(diǎn)了點(diǎn)頭，毛老師對(duì)爸爸說：“當(dāng)著孩子的面，你們倆必須陣線一致哦！”爸爸媽媽聽了互相道歉。從此我們家一直都開開心心的。

　　有了矛盾，能妥善得處理這樣就會(huì)更加恩愛，你看，我們一家不就是嗎？

一場(chǎng)風(fēng)波作文6

　　“六一”節(jié)前一天的黃昏，我和爸爸發(fā)生了一次沖突。

　　那天傍晚，全家人在看電視，我口渴了，就到廚房里去，看見我心愛的小鴿子飛進(jìn)了廚房。我忙喊：“爸爸!小鴿子飛進(jìn)廚房里了!”我本想叫爸爸把它趕出去，萬萬沒料到，小鴿子卻飛到廚房里的水管上，又跳到了桌上，還在桌上拉了一泡屎。這時(shí)，爸爸應(yīng)聲而來，可他二話沒說，抓起鴿子就往地上摔，那可憐的小鴿子無力地蹬了幾下腿……

　　鴿子死了?我氣得嘴唇發(fā)抖，爸爸又走過去，好像又要起來再摔，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，沒等爸爸伸手，就抱起了小鴿子。“你給我!”爸爸大聲說。我知道把鴿子交給他會(huì)怎樣，于是，我不顧一切地沖出廚房，把鴿子放到矮墻頭上，希望它快快遠(yuǎn)走高飛�？墒牵�奄奄一息的小鴿子卻滾了下來。

　　我雙手按住了小鴿子的尸體，把它輕輕放進(jìn)鴿窩。這時(shí)，淚水已經(jīng)順著眼角往下流。我用顫抖的手摸著小鴿子，它兩只眼睛直直地望著我，好像在說：“我為什么死的?我不明白呀!”我真想弄直它的`脖子，讓它活過來，可是卻無濟(jì)于事了。

　　此時(shí)此刻，我腦子里浮現(xiàn)出小鴿子活著時(shí)歡快啄食。用嘴梳理一根根羽毛，“咕咕、咕咕”叫的情景，禁不住地大哭起來。我真恨爸爸，小鴿子只不過犯了這么點(diǎn)的“過錯(cuò)”，難道就該得到這樣悲慘的下場(chǎng)嗎?

　　爸爸又走過來了，用力把我一推，我強(qiáng)忍怒火，忙問：“你要干什么?”爸爸說：“它死了，正好給你補(bǔ)補(bǔ)身子�！蔽覛鈶嵉卣f：“我不要�！薄澳悴怀裕�我吃。”爸爸笑著說，我一聽，火冒三丈，“你，你太殘忍了……難道，這是六一節(jié)你送給我的禮物嗎?”爸爸聽了又微微一笑，我看著爸爸那不在乎的樣子，覺得他的臉皮真比城墻還厚呢!

　　接著。爸爸一把抓起小鴿子，隨手往盆里一扔……我要去拿鴿子，可又被從屋里出來的媽媽拉住了，我無奈，淚越淌越多，傷心極了。

　　可愛的小鴿子，你多么不幸啊!你的死，我怎能忘記呢?

一場(chǎng)風(fēng)波作文7

　　每當(dāng)冬天來臨，我坐在椅子上的時(shí)候，看到爸爸那灰色的手套，就讓我不禁想起那天發(fā)生的事。

　　因?yàn)橐魳防蠋熣f不管什么時(shí)候都可以去她們家聽彈琴。所以，我不分白天黑夜，都到老師家里聽彈琴。

　　一口氣沖上了六樓，還沒進(jìn)門，美妙無比的琴聲從老師家里飛了出來。我三步并做兩步跨如老師家門。那些彈鋼琴的人彈彈鋼琴的人彈得如癡如醉，我在那兒聽了好久。當(dāng)時(shí)針指向6的時(shí)候，我才發(fā)覺，我已經(jīng)在這里呆了將近2個(gè)小時(shí)了，該回家了�？晌以趺锤�爸爸媽媽說呢？

　　我回到店里，爸爸媽媽看起來生氣極了。爸爸走過按理，用手上的`手套重重地打了我，還責(zé)罵我。把我拖到店后面，拿起竹子打我。頓時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子，一顆一顆地掉在地上。媽媽于心不忍，總是跟爸爸說：“好了，不要再打了。打幾下就夠了�！贝藭r(shí)，我十分討厭爸爸。我想，我怎么會(huì)有這樣的爸爸，根本不疼我。媽媽卻對(duì)我說：“你爸爸很疼你，要不，他怎么會(huì)這么生氣呢？他是見你出去也沒告訴他要去哪里，以為你發(fā)生了什么事，所以�！蔽也幌嘈牛�甚至懷疑他不是從小一把屎一把尿把我拉扯大的爸爸。那晚，我和爸爸之間一句話也沒有說。

　　次日，我在房間里做作業(yè)。爸爸走進(jìn)來，說：“云云，昨兒是爸爸不對(duì)，爸爸不應(yīng)該那樣打你�！蔽也焕戆职�，繼續(xù)埋頭做我的作業(yè)。只聽爸爸接著說：“爸爸給你陪不是了，對(duì)不起。昨天打你的地方，還疼嗎？讓我看看�！闭f著，輕輕地動(dòng)了動(dòng)我的左手�！鞍パ剑　蔽掖蠛傲艘宦�，因?yàn)榘职峙�到了我最疼的地方�！霸愀�！都紅腫了，走，爸爸帶你上醫(yī)院去看看�！闭f著，拉著我往外走。

　　“我不去，我不去�！北M管我怎樣竭盡全力地喊，都無濟(jì)于事。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了一下，說沒什么大礙，拿點(diǎn)兒藥膏回去涂上幾天就沒事兒了。爸爸便那著那張藥單，跑下樓去拿藥。因?yàn)楫?dāng)時(shí)人很多，所以，當(dāng)我看見爸爸上來的時(shí)候，氣喘吁吁，滿頭大汗。突然間，我覺得自己真是太任性了。不禁為自己的所作所為而自責(zé)。

　　回到家里，我走到爸爸面前，說：“爸爸，對(duì)不起�！卑职譀]說什么，但我見他的眼眶早已濕潤(rùn)了。

　　就這樣，我和爸爸又和好了。

　　現(xiàn)在，我不管去哪里，總要和爸爸媽媽打聲招呼。因?yàn)椋�我不想在讓我的爸爸媽媽為我�?dān)心了。

一場(chǎng)風(fēng)波作文8

　　有一天自然課上，章老師給我們上“磁鐵的奧秘”，我們知道了磁鐵同性相斥、異性相吸等知識(shí)。后來，老師用磁鐵在電腦屏幕前晃了幾下。屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了五顏六色的小雪花。我們都大吃一驚，老師說：“這就證明了磁鐵帶有磁性，對(duì)電器是有損害的。你們千萬別用磁鐵去碰自己家的電腦喲!”

　　回家的路上，我心里還是半信半疑：磁鐵真有那么厲害嗎?我一定要親自試一試。一回到家，趁媽媽忙家務(wù)時(shí)，我連忙從冰箱上拿了塊卡通動(dòng)物小磁鐵，然后打開書房里的電腦，學(xué)著老師的方法，在屏幕前晃了晃，果然，屏幕上立即出現(xiàn)了幾朵色彩各異的小雪花。頓時(shí)，我心里又驚又喜。為了探個(gè)明白，我一不做二不休，又在家的'里里外外、上上下下翻了好一陣，找到了兩塊大磁鐵，湊到屏幕上輕輕地摩擦了幾下，嘩!雪花像暴風(fēng)雪一樣越下越大，彌漫了整個(gè)電腦屏幕，不一會(huì)兒，連電腦的桌面都看不見了。這下可把我嚇呆了，電腦是不是壞了，關(guān)機(jī)?

　　正在我不知所措、猶豫不決的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了書房。她看見了電腦屏幕的樣子便大叫：“怎么搞的，孟唯天!電腦屏幕怎么會(huì)變成這樣?” “我……我……用磁鐵……” 沒等我說完，媽媽怒目圓睜，氣得把我手中的磁鐵狠狠地摔在地上。我哆嗦著把今天自然課上的事說了一遍，媽媽嚷著大嗓門說：“你這個(gè)傻瓜，自然老師不是叮囑過你們不能用磁鐵破壞家里的電腦嗎?你怎么這么不懂事?你看現(xiàn)在電腦壞了?”我看著花花綠綠的電腦屏幕，再看看媽媽生氣的臉，真的不知如何是好。

　　后來，爸爸知道了這件事，馬上打電話給章老師，向老師咨詢?nèi)绾谓鉀Q電腦屏幕變花的問題。爸爸放下電話后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“首先要表?yè)P(yáng)你有科學(xué)探究的精神，但也要批評(píng)你，做事沒有三思而后行。電腦是媽媽、爸爸和你最有用的學(xué)習(xí)工具，你在大人沒有同意的情況下，做有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)是不應(yīng)該的。電腦磁化過一會(huì)兒自己就會(huì)消失，但你以后做事要小心!”我聽了終于松了一口氣。

　　一場(chǎng)電腦風(fēng)波終于過去了，現(xiàn)在想起電腦屏幕雪花飛舞的樣子，我就會(huì)笑出聲來。

一場(chǎng)風(fēng)波作文9

　　每當(dāng)看見書柜里的那枝精致而短小的鋼筆，我就想起鄭雨馨。

　　上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，鄭雨馨成了我是同班同學(xué)。雖然我們倆家離的很遠(yuǎn)，但是我們卻成了形影不離的好伙伴，我們?cè)谝黄饛?fù)習(xí)功課，一起寫作業(yè)，一起畫畫……

　　轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。有一天，發(fā)生了一件不愉快的事情。在復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，她的鋼筆沒有水了向我借，于是我就把最心愛的`鋼筆借給了她，并對(duì)她說：“這支鋼筆可是花了大價(jià)錢啊！而且還是我爸爸從香港帶回來的，是我最心愛的鋼筆，你可要好好愛護(hù)它呀！”“知道了，我會(huì)好好愛護(hù)它的！”她信誓旦旦的答道。

　　過了一會(huì)兒，我寫完了作業(yè)去幫她。不一會(huì)兒我的鋼筆也沒墨水了，她想也不想就用力地甩著那支鋼筆，那樣子完全忘記她的承諾。嚇得我急忙準(zhǔn)備阻止，可惜我還沒來得及就聽見“啪！”的一聲---我的鋼筆被她摔在了地上！“不要��！”我哀嚎著，趕快跑過去撿起那支筆�？粗�被摔壞的心愛的鋼筆，我傷心欲絕，抽咽著對(duì)她說：“我最心愛的鋼筆被你弄壞了，你快賠我，快賠！”她聽了這句話，緊緊地握著拳頭，那樣子不僅沒有道歉的意思，似乎還要打人似的，猶豫幾秒后，她居然還無所謂地說：“呵！是你要把這支鋼筆借給我的，到最后弄壞了你還要埋怨我，真見鬼！”我的心仿佛就像火點(diǎn)燃了似的，頓時(shí)火冒三丈，沖上去狠狠地推了她一下，一把抓起書包，頭也不回地走了。我們的友誼從此破裂了。

　　到了四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我在前邊走著，她從后面追上來，塞給我一支精致而短小的鋼筆，說：“那次是我不對(duì)，明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，把這支鋼筆送給你就當(dāng)作紀(jì)念吧！”

　　那天以后，我們倆再也沒有見過面，我把她送我的鋼筆珍藏在我的書柜里。一看見這支精致而短小的鋼筆，我就好像看見鄭雨馨站在了我的面前。

一場(chǎng)風(fēng)波作文10

　　“呀，嚇?biāo)牢伊�！”教室里突然傳出一聲慘叫。有什么大驚小怪的，我正想著。啊，不好啦！不看不知道，一看嚇一跳，原來有只“搗蛋鬼”——蝗蟲飛到我們班教室里來了。

　　只見那蝗蟲瞪著眼睛，威武地?fù)]著兩把“大刀”，好像是來監(jiān)視我們學(xué)習(xí)似的，班上女生都嚇得魂不附體、抱頭鼠竄，一個(gè)個(gè)邊跑邊叫，“啊——啊——救命��！救命啊！”教室里頓時(shí)炸開了鍋，豈知那只蝗蟲不僅賴著不走，反而更加囂張起來，瞧，它在窗前振著翅膀，頭昂得老高，不停在教室里橫沖直撞，把班上攪得雞犬不寧，一時(shí)間，女生的尖叫聲、男生的譏笑聲、走廊上過往同學(xué)的議論聲以及教室里慌亂奔跑的碰撞聲，各種嘈雜聲交織在一起，形成了好不熱鬧的“課間風(fēng)波狂奏曲”。

　　有的男生說：不就是個(gè)破蟲子嘛，有啥可怕的！；有的男生則抱著“事不關(guān)己高高掛起”的`心態(tài)埋頭寫著作業(yè)，偶爾也會(huì)瞟一眼那些受到驚嚇的女生；還有的男生則挺身而出，擺出一副“英雄救美”的架勢(shì)幫女生除害。這時(shí)如果你從旁邊走過，就會(huì)看到飛舞的不只是蝗蟲，還有一把把掃帚、一塊塊橡皮、一支支鉛筆在空中縱橫交錯(cuò)，但是這些對(duì)蝗蟲來說，都是雕蟲小技，只見它靈活地躲開鉛筆、橡皮、掃帚的“輪番襲擊”，然后大搖大擺地找到教室里吊燈上的頂面做它的“停機(jī)坪”，唉，大家一齊發(fā)出懊惱的聲音，這下男生們可都打不到它了，只好宣布暫時(shí)“停戰(zhàn)”。

　　恰在這時(shí)，老師來了，同學(xué)們一瞬間都裝模作樣地端坐在座位上，假裝什么事都沒發(fā)生過一樣。老師拉長(zhǎng)了臉問，剛才為什么那么吵，在問清事情原委后，老師準(zhǔn)備親自動(dòng)手“逮捕”這個(gè)討厭的“肇事者”。

　　只見老師用手輕輕推了一下吊燈，受到驚嚇的蝗蟲立馬又“啟動(dòng)馬達(dá)”，“突突突”地降落在講臺(tái)上，哈，這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，噓！教室里頓時(shí)鴉雀無聲！只見老師躡手躡腳地從后面走近它，越來越近了，越來越近了，老師不知道從哪里掏出了一張餐巾紙，說時(shí)遲那時(shí)快，一下子就用紙巾罩住了蝗蟲，然后麻利地打開窗戶，丟到外面去了。

　　呼！教室里的同學(xué)們都長(zhǎng)吐一口氣，這場(chǎng)蝗蟲風(fēng)波也總算平息了。

一場(chǎng)風(fēng)波作文11

　　我和同學(xué)們相處過程中，有過很多風(fēng)波，有的大，有的小，讓我印象最深刻的，就是因足球發(fā)生的那場(chǎng)暴風(fēng)雨。

　　那天放學(xué)，我正要跟朋友們同路走回家，趙宇就抱著足球到我們這堆人群中，叫了好些人去踢足球，可偏偏沒叫我。我也很想踢球，且技術(shù)不差，為什么沒有叫我呢？我心里想著，跟著他們進(jìn)了學(xué)校草地上。

　　他們剛分開組，準(zhǔn)備開始比賽時(shí)，我插了進(jìn)來：“哎，趙宇，你加不加我？”趙宇已經(jīng)一腳踢出球去，說：“人數(shù)滿了，加不了，明天吧！”我生氣了，這么無視我！為什么不加我，明明他們還缺個(gè)守門員，為什么不讓我踢！我一腳攔住他踢來的球，踩在腳下，趙宇也惱火了，一腳踢走我腳下的球，我順勢(shì)一鏟，把趙宇鏟倒了，球也飛了出去。趙宇趕忙叫人去追球，便和我撕扯起來，兩人在草地上滾來滾去，我踢了一下他的小腿，他用腳把我頂出好遠(yuǎn)，兩個(gè)人站起來就開罵，罵著罵著我把他一推，兩個(gè)人這才分開。突然那個(gè)找球的回來說球找不到了，趙宇兩眼通紅，又向我沖來，眾人忙把我倆分開。我瞪了他一眼，頭也不回的走了，之后我聽到了他的哭聲……

　　這件事一直在我心中無法忘記，在我心中重千斤，移動(dòng)不了半步。我真的很想跟他道歉，但就是沒有勇氣，唉，當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該跟他鬧。事情過了很久，我終于用零花錢買了個(gè)足球，準(zhǔn)備跟他道歉。

　　那天一放學(xué)，我就向他走去，沒想到，他也朝我走來，跟我一樣，他手里抱了個(gè)東西。我看見他臉色十分不好，好像受了場(chǎng)大病一樣，我想我應(yīng)該跟他一樣吧。走到離他五步遠(yuǎn)的`時(shí)候，我們倆同時(shí)伸出手來，手里都抱了個(gè)足球，說了句：“對(duì)不起！”他很驚訝，但是，好性子的他立刻笑起來，我卻想哭，我立馬跟他說了一大堆話：“是我應(yīng)該打，我明明知道人數(shù)滿了，還挑事，真對(duì)不起，我應(yīng)該……”他什么都沒說，拉著我，走到一群人中間：“踢球不？走！”我剛想說話，他用手捂住我嘴說：“我們和好了！踢球去！”

　　一想起這件事，我的心就像掛在繩子上，緊緊的，有一種說不出來的難受和舒心，這次風(fēng)波讓我懂得：友誼的小船是翻不了的！

一場(chǎng)風(fēng)波作文12

　　“王老師要推選你做開學(xué)典禮的主持人。”媽媽邊看手機(jī)邊興奮地對(duì)我說，聽到這樣的消息，我內(nèi)心的驕傲馬上膨脹起來，哈哈，能站在全校師生面前主持開學(xué)典禮，這可是件多么帥氣的事情啊！我把主持稿背了一遍又一遍，幾乎沒有出現(xiàn)卡詞，這下我放心了，我背的這么流利，肯定不會(huì)出錯(cuò)，現(xiàn)在萬事俱備，只欠主持了，我甚至在腦海里出現(xiàn)了一幕幕我的完美表演獲得了一陣陣喝彩和掌聲的畫面。

　　星期一的早上陽(yáng)光明媚就像我此刻燦爛的心情一樣，我和林依晨一起主持的開學(xué)典禮正式開始了，“云淡風(fēng)輕秋意漸濃……”透過話筒我能聽到自己洪亮又自信的聲音回蕩在操場(chǎng)上，當(dāng)我模仿傅園慧夸張的語(yǔ)氣講到“我要使出我的洪荒之力”時(shí)，居然沒有洪荒之力，因?yàn)槲业脑捦苍谶@關(guān)鍵時(shí)刻罷工了！“oh，mygod！你也要使出洪荒之力呀！”我在心里咒罵著話筒。一下子沒有了聲音，同學(xué)們都顯得很驚訝，已經(jīng)有同學(xué)開始竊竊私語(yǔ)，我無奈地望向老師，老師打手勢(shì)要我繼續(xù)講下去，我只好非常大聲的接著講，在我提問環(huán)節(jié)時(shí)，由于操場(chǎng)太大，聲音又太輕，老師和同學(xué)們幾乎都沒聽清楚我講什么，幸好有林依晨把我的問題給重復(fù)了一遍，他們才聽明白。

　　好不容易熬到相聲表演環(huán)節(jié)，我趕緊跑開把話筒遞給老師，老師很快就把它修好了，然后我在座位上深呼吸，“話筒怎么會(huì)出問題呢？”我生氣地想著：“如果話筒不出問題，就不會(huì)有這樣的情況！本來還想著讓同學(xué)們看到我?guī)洑獾?一面，現(xiàn)在估計(jì)他們只記得可笑的一面了�！蔽疑踔炼己蠡诹�，要知道會(huì)出現(xiàn)這樣的風(fēng)波，我還不如安安靜靜地做個(gè)觀眾呢，至少不會(huì)出丑。

　　這場(chǎng)主持在并不完美中結(jié)束了，我挺懊惱自己沒有發(fā)揮好，尤其是話筒失效時(shí)我處理的不是很恰當(dāng)，我應(yīng)該走下臺(tái)到同學(xué)們面前去，這樣他們就可以聽得清清楚楚了。不過媽媽說，這些都是經(jīng)驗(yàn)，下次再遇到同樣的問題，相信我會(huì)處理地更好！

一場(chǎng)風(fēng)波作文13

　　今天是開學(xué)的第一天，天氣晴朗，教室里鬧哄哄的，同學(xué)們似乎有說不完的話。班長(zhǎng)正穿梭在人群中，一本一本地發(fā)放著新書。

　　我走向我的好朋友，想同她說說話。忽然，我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)著急忙慌地把一本書塞進(jìn)了懷里。我覺得有些奇怪，改變路徑，走上講臺(tái)，伸出食指，用利劍般的速度指著班長(zhǎng)懷中的'那本書，嚴(yán)厲地質(zhì)問他：“班長(zhǎng)，你為什么要偷偷藏書！”班長(zhǎng)受到了驚嚇，驚訝地望了我一眼，又看了看懷里的那本書，眉頭緊皺，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像受了極大的委屈。同學(xué)們的注意力被我們吸引了。“怎么回事，班長(zhǎng)竟然私自藏書�！薄鞍嚅L(zhǎng)藏書是不是有自己的原因呀！”“班長(zhǎng)怎么能偷偷藏書呢！”一時(shí)間，同學(xué)們都討論著這件事，教室里眾說紛紜。

　　就在這時(shí)，老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室。我三步并作兩步，向老師說明了“班長(zhǎng)藏書”這件事，老師也把班長(zhǎng)帶去了辦公室。

　　辦公室里，班長(zhǎng)抽抽搭搭地向老師傾訴：“老師，他...他誤會(huì)我了。因...因?yàn)�，我、我�?..有一個(gè)...山村的好朋友，我...我想給...給他一...一本書自...自學(xué)，所...所以就...就拿了一...一本剩下的書，本...本來應(yīng)該給...給您的，對(duì)...對(duì)不起！”老師聽后，慈愛的微笑著，并告訴他：“沒關(guān)系，你很有愛心，以后老師讓學(xué)校多給我們班一本書，你可以拿去送給你的朋友�！薄爸x謝老師！”班長(zhǎng)忙向老師道謝。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師準(zhǔn)備好了課件，來到了教室，向大家說明了事情的真相。得知真相后，我急忙向班長(zhǎng)道歉，班長(zhǎng)揮了揮手，表示沒關(guān)系。這件事雖然已經(jīng)過去了，但我心里還是十分后悔。這件事情為我上了一課，我不應(yīng)該沒有了解事情的來龍去脈就胡亂猜測(cè)，下次我可千萬不能這樣了！

一場(chǎng)風(fēng)波作文14

　　迎著呼呼的北風(fēng)，所有人都戰(zhàn)栗在零下的溫度里。一天，老徐打了個(gè)電話來，要和他出去玩�？蓻]想到釀成了一場(chǎng)風(fēng)波......

　　玩耍的時(shí)間感覺總比平常要短的多，才剛玩的盡興，遠(yuǎn)處卻來了一個(gè)中年人，我眼睛一亮，“爸爸!”老徐也很有禮貌地喊道：“叔叔!”爸爸滿面春風(fēng)，說要走了，于是我們離開了操場(chǎng)，我只好和老徐依依不舍地分別，離開時(shí)老徐熱情地朝我招招手，大喊道：“再見，朱總，以后再玩!”

　　在車上，我跟爸爸開玩笑說：“老爸，你都快五十的人，老徐還叫你叔叔，不合適，不合適�！卑职置奸_眼笑，“這個(gè)老徐還是挺聰明的，知道一開始喊錯(cuò)了，后來他不是改口叫朱總了嘛”納尼，我在心中狂喊，這一句話差點(diǎn)讓我把中午吃的飯吐了，朱總是叫的我呀，怎么變成老爸了，強(qiáng)忍要吐血，說：“您老再說一遍，我沒聽清楚。”老爸眉頭一挑，豪爽地說:“我是說，老徐走時(shí)還喊我朱總呢!”“哈哈哈!”我再也忍不住了，捧腹大笑，笑的流出了眼淚，外面的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像也在大笑，就連廣播里也傳出笑聲，笑聲摻雜在一起進(jìn)了老爸的耳朵，弄得他老臉微紅，“干神馬呀，笑得那么開心?”“你.......真是虛榮心作祟呀，朱總是叫本尊，不是叫你。”我一字一頓地把這個(gè)殘酷的真相告訴了爸爸，“什么!”爸爸臉色大變，車子差點(diǎn)直接沖了出去，嚇了我一大跳。俯瞰著低著頭的老爸，默默開車的`老爸，我無奈極了，說：“老爸，你以后千萬你不要虛榮心作祟了，如果老徐喊朱總時(shí)，你理他一聲，那我的臉也沒了。”“嗚嗚......我知道了”載著一車的歡笑，回到了家，同時(shí)也結(jié)束了這一場(chǎng)風(fēng)波。

　　誰是“朱總”這場(chǎng)風(fēng)波因?yàn)樘摌s心而起，還好最后只是老爸的自尊心受了些小挫折，沒有太大災(zāi)害。看來這下老爸在也不敢虛榮了!

一場(chǎng)風(fēng)波作文15

　　大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，所以，在我們的生活中，難免也會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的風(fēng)波。

　　那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，我和小璐一起放學(xué)，我神秘地對(duì)她說：“我有一個(gè)秘密想跟你說，你一定不能告訴別人喲！”“沒問題！”她信誓旦旦地回答。

　　第二天，我一走進(jìn)教室，就看見一大堆同學(xué)們圍在一起七嘴八舌地議論著什么。我饒有興趣地上前問：“你們?cè)谡勑┦裁茨�？”“沒……沒什么。”她們吞吞吐吐地回答。我疑惑不解地想：“她們?yōu)槭裁床蛔屛抑�道呢？真奇怪！”這時(shí)，同桌小君走過來諷刺我：“那么膽小，連鬼屋都不敢進(jìn)！”“你、你怎么知道的？”我面帶怒色地問。難道是她？不可能呀，她可是我最好的朋友，并且答應(yīng)我要保密的。

　　“鈴”一陣鈴聲響起，放學(xué)了。小璐一如既往地拉著我一起回家，我氣憤地甩開她的.手，她大驚失色，我大發(fā)雷霆地說：“你為什么要把我告訴你的秘密告訴別人，我恨你！”然后，便迅速拿起書包，往肩上一背，就怒氣沖沖地走出了教室，只留下了小璐。外面仍舊下著傾盆大雨，我自言自語(yǔ)道：“哎呀！我這腦子，竟然把雨傘落在教室里了！”我轉(zhuǎn)過身看見小璐急急忙忙地向我跑來。“給，你的雨傘！”她氣喘吁吁地說，“那件事不是我說的，你要相信我！”我接過雨傘，半信半疑地看著她，難道真的不是她泄秘的？

　　我回到家，拿出日記本打算寫日記，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面夾了一張紙條：膽小鬼！這是小君的字跡，原來是她看了我的日記而發(fā)現(xiàn)了我的秘密，確實(shí)是我錯(cuò)怪小璐了。

　　第二天早上，我見到像平時(shí)一樣等我上學(xué)的小璐便愧疚地低下了頭，小聲地問：“小璐，你能原諒我嗎？”“沒問題！”于是，我們不約而同地笑了。然后，我們牽著小手，依舊興高采烈地上學(xué)去了，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光特別明媚……