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一本有魔法的書作文集錦(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的一本有魔法的書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一本有魔法的書作文1
“啦啦啦——啦啦啦——”小明唱著歡樂的歌聲跑回了家。他之所以開心,是因?yàn)樗辛艘槐居心Хǖ臅?/p>
有了這本有魔法的書,小明決定試試有什么魔法。他來到空蕩蕩的房間里,想玩一玩。他打開有魔法的書,把它放在桌面上,看看有什么變化。小明桌面上出現(xiàn)了幾個(gè)大字:“請畫出來!”小明見了,從桌子上拿出了一張紙和一枝筆,畫了一輛小汽車和一輛丑丑的大卡車。魔法書立刻變出了玩具和幾個(gè)字:“畫在書上!”小明看了這幾個(gè)字,終于明白了魔法書的用途。
玩完了玩具,小明餓了?墒,他不會(huì)畫好吃的,只好把愿意寫了出來。魔法書把小明帶到了餐桌上,小明看見桌上擺放著好多好吃的,狼吞虎咽地吃了起來,吃得可香了呢!
到了下午,小明要做作業(yè)了?墒牵是不肯離開魔法書,只好把魔法書放在他的'旁邊,開始做作業(yè)。過了一會(huì)兒,小明遇到了難題。魔法書就變出了一個(gè)魔法精靈。魔法精靈幫助小明想到了答案。小明開心極了,和小精靈成了好朋友。和小精靈成了朋友以后,小明也變得越來越聰明,越來越愛動(dòng)腦筋。小明從不會(huì)到會(huì),差到優(yōu)秀,就連老師也越來越喜歡他了。
從此以后,小明就天天和小精靈和魔法書在一起,成為博學(xué)多才的人。
一本有魔法的書作文2
有一本有魔法的書,它在一棵很高很高的大樹頂上,誰也夠不著。
有一天,書竟然自己飛呀飛呀,飛到了一個(gè)小女孩的家里。那個(gè)小女孩正坐在一只母雞旁哭泣,原來,她被母雞啄傷了手。
書飛到女孩兒旁邊,自己翻開了一頁,這一頁畫了一個(gè)醫(yī)生。女孩兒看了看這個(gè)醫(yī)生,醫(yī)生就跳了出來,用一張紙條包住了小女孩兒的傷口。過了幾分鐘,傷口就好了。小女孩兒還沒來得及說謝謝,醫(yī)生已經(jīng)跳回書里了。
書又翻了一頁,這一頁上寫著:“這本書送給你啦”。小女孩看到這句話,書就跳到她手中了。小女孩興奮極了,她連忙抱著書跑進(jìn)屋子里。小女孩的媽媽正在做飯,聽了小女孩的話,簡直不敢相信。
從此以后,小女孩走到哪里,她都會(huì)把這本有魔法的書帶在身邊,遇到什么困難都不再害怕。比如:媽媽不在家時(shí),自己餓了,打開書翻到美食的那一頁,看著哪個(gè)好吃的,那個(gè)就會(huì)跳出來。這樣的生活多幸福啊。
剛開始,小女孩用這本有魔法的書做一些自己喜歡的.事。后來,她開始用這本書幫助媽媽做一些家務(wù),幫助有困難的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾忘戴了,她一翻書,紅領(lǐng)巾就從書中跳了出來。她幫助大家,大家都很喜歡她。
一本有魔法的書作文3
早晨我醒來時(shí)穿上衣裳吃飯了,媽媽給我一個(gè)禮物,我非常高興。我后來覺得這不是一本故事,書上面有一個(gè)紅點(diǎn),我怕按了紅點(diǎn)后會(huì)發(fā)生什么,我就按了一下。
一轉(zhuǎn)眼上面出現(xiàn)了幾行黑色字體,這是一本魔法書,我很驚訝,只要按一下紅點(diǎn)就可以寫出自己需要的答案了。哇,這也太神奇了,我說現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?一下出來啦,我要遲到了,我就拿著魔法書,讓班里的同學(xué)看了看,說這是從哪里拿的,說我就說這是我生日媽媽送我的'禮物。老師要選班長時(shí)我問魔法書老師選我嗎魔法書說可以的您老師共要選上兩名的你做好就行啦后來老師真的讓我當(dāng)班長了放學(xué)回家后老師給我們發(fā)了一張卷子早上老師還改呢我就讓魔法書給我全部答案,我就把這些答案抄了下來,早上我們把卷子都給了老師,老師改完后讀了全班的分?jǐn)?shù),滿分是120分,老師讀到我的卷子時(shí)候最高興了,因?yàn)槔蠋熆匆娢业木碜涌剂藵M分,非常高興。放學(xué)后,老師給了我兩個(gè)教案本和一支鋼筆,到家后讓媽媽給我寫了評語,媽媽也很高興,我睡覺時(shí)就大聲叫了起來說我考滿分了。
這本書對我有很大的幫助,早上看見這一本魔法書不在我身邊了。我非常的難過。
一本有魔法的書作文4
周五的一個(gè)早上,小軍高高興興地去上學(xué)了。剛到教室就聽數(shù)學(xué)老師說:今天考試。小軍慌慌忙忙地坐到自己的位置上,心想:怎么辦?怎么辦?我昨天忘記復(fù)習(xí)了!老師發(fā)下試卷,然后把同學(xué)們的書都收了上去。小軍拿起筆,看了看試卷的`題目,唉聲嘆氣地說:好難。
一個(gè)多小時(shí)過去了,老師把試卷收了上來,說:下午就會(huì)出成績,你們拿回去記得給家長簽字。
小明更加著急了,慢吞吞地走在回家的路上。突然,他踩到了一個(gè)東西,低頭一看,原來是一本書。書的封面上寫著"魔法書"三個(gè)字。小軍好奇地翻開書,書本第一頁寫著:我是一本有魔法的書,在書上寫下愿望便可實(shí)現(xiàn)。小軍連忙在上面寫下一行字:希望我數(shù)學(xué)考一百分。然后拿著書,開開心心地回到家里。
到了下午,成績出來了。結(jié)果小軍不及格,被老師狠狠地批評了一通,還要他請家長到學(xué)校。
放學(xué)了,小軍拿著魔法書來到了公園,他生氣地把書丟到了地上說道:什么破魔法書,全是騙人的。說完還不解氣,還用腳踩了一腳。正在這時(shí),班上的學(xué)習(xí)委員來了,他問小軍怎么了。小軍跟他說了事情的來龍去脈。學(xué)習(xí)委員聽了,很是好奇,于是撿起書在書上寫下了一行字:我想要一瓶酸奶。神奇的事情發(fā)生了,他們面前果真出現(xiàn)了一瓶酸奶。小軍疑惑不解,拿來魔法書一看,學(xué)習(xí)委員的字工整漂亮,而自己的字卻寫得十分潦草。
小軍明白了,原來字寫得不好,連魔法書都無法識別?磥磉是得靠自己努力才行。
一本有魔法的書作文5
一天,美美和媽媽正在圖書館買書,美美看見有一本書,它很漂亮,也很厚。美美想買這本書,媽媽同意了,她們就把這本書帶回了家。
到家了,美美迫不及待地打開了這本書,她看見書里面有一根魔法棒,上面寫著“快把我拿在手中,然后念下面這個(gè)魔咒!泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛耍墒且稽c(diǎn)變化都沒有,她又念了念下面的魔咒。突然,美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方,美美看見了一個(gè)叫兔子王國的地方,里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了,她的眼睛都看花了。美美看見有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜,神奇的`是只要它們咬了一口胡蘿卜,胡蘿卜就馬上又長出來了,美美看到這一幕之后,嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想:“這是為什么呢?”難道是因?yàn)樗裉齑┝顺壬某壬途G色的鞋子,被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜?最后還是三只獵狗救了她,它們撲上去把小白兔抓住了,然后開心地叼著兔子回家了。
這時(shí)魔法書突然不見了,美美也回到了她原來的家里,原來只要魔法書幫助完人后,就會(huì)回到它原來的地方。
魔法書可真有意思!
一本有魔法的書作文6
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲,天天想得到一個(gè)寶物幫自己干活。
有一天貝貝的.午餐鈴響,它不想做飯,只好到森林里覓食!必愗悾 柏愗悇偺みM(jìn)森林,就聽見有人在喊自己的兔子,可是貝貝四周望了望,根本沒有看見人,我在你下面,貝貝往下面一看,只看見一本書,嚇的貝貝倒退幾步,說:”你是書,怎么會(huì)說話?“書說:”我是一本有魔法的書,可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望,你只要?jiǎng)邮帜霉P把愿望寫在書上,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)!柏愗惵犃诉@句話,就帶著書回家,剛到家,貝貝就拿筆在書上寫,我要十筐蘿卜切成片,放在盤子上,書并沒有拒絕,開始行動(dòng)起來,不一會(huì),愿望就實(shí)現(xiàn)了,貝貝很高興,就拿起筆,在往書上寫,晚上不要讓我媽回來了,因?yàn)橥砩衔乙措娨,書還是沒有拒絕,還是幫貝貝實(shí)現(xiàn)了愿望。
第二天早上,書悄悄地離開了貝貝,來到草地上,一個(gè)小女孩看見了書,就撿起來問:“書,為什么你這么難過!睍岩磺卸几嬖V了她,小女孩知道了這件事,就把書帶回了家,一直精心保留著,從此,貝貝再也沒有找到那本書。原來,這本有魔法的書,只為勤勞鬩墻善良的人做事情。
一本有魔法的書作文7
我是一本有魔法的書,住在書店的書架上,里面的漢字寶寶整天排著隊(duì),故事一天比一天有趣?墒,雖然我很神奇,但小伙伴們都不喜歡我,只要伙伴一提到我,馬上就有一堆書說:“別理他,他是變色龍!”說完就對我壞笑起來。我很孤獨(dú),總是默默地站在一旁,偷聽著其它書在講些什么。
一天,一個(gè)大眼睛、小嘴巴、長頭發(fā)的小姑娘買下了我。抱著回家了?赡苁窍矚g我吧。她一回家就推開了門,喊了一聲:“媽媽,我回來了!本痛掖业嘏苓M(jìn)書房,迫不及待地翻開了第一頁,津津有味地看了起來。我想:她這么美麗,又這么喜歡我,我明天一定要讓漢字寶寶排成最有趣的'故事。第二天,小女孩輕輕地翻開第一頁,剛看了題目,就驚訝地說:“這不是我昨天看的!”后來,她才知道:這是一本有魔法的書。小女孩每天都會(huì)去看看我,每天都期待著我?guī)Ыo她的驚喜。
小女孩給我擦身上的灰塵,我也不厭其煩地給小女孩編一個(gè)比一個(gè)更好看的故事。我們成為了永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)——
一本有魔法的書作文8
我是一本書。一本長著一對翅膀并且會(huì)魔法的書。我可以每天自由自在的在天空飛翔。
當(dāng)我飛到貧困山區(qū)的上空時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的孩子們身著破破爛爛的衣裳,在崎嶇的山路上吃力的.割草放牛。于是我使用了“扶貧”的魔法,幫助他們鋪好平坦的新公路,建設(shè)好美麗的新校園。讓他們跟城市里的孩子一樣在知識的海洋里暢游。
當(dāng)我飛累了停在一片森林里休息時(shí),一陣巨大的聲音吵醒了我。我定睛一看,居然有人趁著天黑在伐木?粗豢每玫瓜碌拇髽,我很是心疼。我立馬啟動(dòng)“造林”魔法,讓倒下的樹重新站起來,然后再刮起一陣狂風(fēng)把伐木者吹得東倒西歪,讓他們認(rèn)識到破壞生態(tài)平衡的危害。
我繼續(xù)往前飛,飛過祖國的大好河山,看到許多游客在游覽名勝古跡。我發(fā)現(xiàn)“XXX到此一游”的字跡隨處可見,我又一次施展了魔法,把這些字跡清除,還給它們覆上一層能夠抵制亂寫亂刻的保護(hù)層,讓名勝古跡永遠(yuǎn)有一張干凈的臉。
我要通過魔法來幫助更多的弱者,主持正義、懲惡揚(yáng)善。
一本有魔法的書作文9
路旁的森林里,住著一只可愛的小松鼠。
一天,小松鼠走在濕漉漉的馬路上,看見前面金光閃閃,走近一看,原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢!他二話不說,立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書,小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn),書中的圖畫竟然會(huì)動(dòng),人和動(dòng)物可以說話,有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞,書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天,小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里,只見作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著,像在尋找自己的位置,書本里原有的.一些文字還跑了進(jìn)來。經(jīng)過重新排序,一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表揚(yáng)呢!
第二天,小松鼠來到陽臺(tái),打開魔法書津津有味地看著,當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候,它不認(rèn)識“豬”這個(gè)字,一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候,突然從書中鉆出來一只貓,嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑,一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后,小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了,養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天,小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物,他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞 毙∷墒篁湴恋嘏醭鰰,小伙伴們湊在一起,翻開書。咦?奇怪了,圖畫只是圖畫,字還是字,紫羅蘭也沒有香氣!大家翻啊翻,翻到最后一頁:“試用期三天。好好學(xué)習(xí),不可貪玩!毙(dòng)物們目瞪口呆立在原地。
誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到,不知還有沒有魔法呢?
一本有魔法的書作文10
明明是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,常常被老師和媽媽批評。
有一天,明明又因?yàn)闆]有完成作業(yè)被老師批評了。放學(xué)后,他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,他看見地上有一本書,他好奇地?fù)炱饋硪豢矗瑫恰段沂怯心Хǖ臅贰?/p>
哦,原來是一本有魔法的書。明明翻開書,只見第一頁寫著我是一本有魔法的書,你想要什么,只要在書上寫下來,我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。
真的嗎?明明想試一下,他急忙拿出筆再書上寫,我想要一瓶酸奶。寫完了,他滿懷期待的等著奇跡出現(xiàn)?墒撬媲笆裁匆矝]有出現(xiàn)
他生氣地說:“什么有魔法的書,騙人的”。
這時(shí),書上又顯示出一行字:字跡潦草,無法識別!
原來明明同學(xué)不好好學(xué)習(xí),字也寫得差,他寫的.這幾個(gè)字,字跡非常潦草,而且還有錯(cuò)別字,這本書根本就不認(rèn)識啊!
剛好班長樂樂走過來了,明明跟樂樂說了這件事,樂樂也很好奇,也想試一試,于是也寫了這句話:我想要一瓶酸奶,奇跡出現(xiàn),樂樂面前馬上出現(xiàn)了一瓶酸奶。
原來這是一本有魔法的書啊,明明同學(xué)明白了:不好好學(xué)習(xí),連魔法也不會(huì)幫自己!
一本有魔法的書作文11
有一天,我走在放學(xué)的路上,突然看見地上有一本書。我好奇地把它撿起來,只見封面上寫著“一本有魔法的書”!罢娴氖且槐居心Хǖ臅鴨?”我半信半疑。
我翻開書本第一頁,上面寫著:用筆把愿望寫在書上,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我猶豫了片刻,拿起筆在本子上寫著:我想要一瓶酸奶。結(jié)果,書本上真的出現(xiàn)了一瓶酸奶,真是太神奇了!我心想:“如果每天用這本魔法書來實(shí)現(xiàn)愿望,那該多好!”于是我高高興興地拿著這本書回家了。
第二天,我早早地起床去學(xué)校。路上車水馬龍,人來人往。我突然想起了那本有魔法的書,就連忙把它從書包里拿出來,三下五除二地在書本上寫著:快把我送到學(xué)校。剎那間,只見一片白云從天上飄落下來,我遲疑了一會(huì)兒,小心翼翼地坐在了軟綿綿的云朵上。然后,云朵一下子向?qū)W校飄去!巴郏有這個(gè)技能,太神奇了!”我忍不住驚嘆道。
下課的時(shí)候,我興沖沖地叫我的小伙伴一起到操場上玩。我舉著這本書,喜笑顏開地對小伙伴說:“快看,我有一本有魔法的書,真的!”大家都不信,一個(gè)小伙伴甚至斬釘截鐵地說:“怎么可能?這世界上根本就沒有魔法!”說完大家都笑了,我生氣地說:“不信,你在本子上寫出你的.愿望!蹦且粋(gè)小伙伴二話不說,拿著筆在本子上寫下他的愿望。上面寫著“我想要許許多多的鉛筆”,這時(shí),真的有許許多多的鉛筆出現(xiàn)在他的手上。小伙伴們驚呆了,大家都覺得很神奇。
從此,這本魔法書一直陪伴著我,我們成了形影不離的好朋友。
一本有魔法的書作文12
一個(gè)春日的周六早晨,小兔子出門玩耍,忽然在草地上發(fā)現(xiàn)了一本金光閃閃的書。那本書飛了起來,把小兔子嚇了一跳,更奇怪的是那本書還會(huì)開口說話:“我是一本有魔法書!毙⊥米影胄虐胍傻匕褧鴰Щ亓思。
晚餐時(shí),小兔子想喝南瓜湯,便對著魔法書說了自己的.愿望,不一會(huì)兒,香噴噴的南瓜湯便出現(xiàn)在餐桌上。這可太神奇了,小兔子開心地像雙腳踩在云朵上,晚上睡覺都抱著那本書。
第二天,小兔子因?yàn)榇题拇淘搅怂哪_很生氣,便把小刺猬推進(jìn)了水里。它回家后就發(fā)現(xiàn)魔法書沒有魔法了,小兔子就把書翻到了最后一頁,上面寫著:“你做了壞事,所以我的魔法消失了,只要你以后堅(jiān)持做好事,就可以喚醒我,讓我再次有魔法。”
小兔子想喚醒魔法書,天天做好事,它幫助小鳥找蟲子,幫助山羊修房子,幫助小貓捉老鼠……一年過去了,它做了100多件好事,大家對它贊嘆不已。
晚上,它回到了家,發(fā)現(xiàn)書散發(fā)著金光,重新有了魔法,小兔子開心地笑了,書飛起來唱著:“我是有魔法的書,我喜歡勤勞的人,喜歡善良的人,喜歡勇敢的人,它們經(jīng)常幫助別人……”
小兔子一直堅(jiān)持默默做著好事,成了森林里爭相學(xué)習(xí)的好榜樣,而書呢,也一直待在它的身邊。
一本有魔法的書作文13
從前,有一個(gè)流浪漢。
一天,他撿到了一本書,非常漂亮。但是,他剛拿起這本書,書就說:“你好,我是一本有魔法的書。我的家在魔法森林,你能幫我回家嗎?”
流浪漢大吃一驚,支支吾吾地說:“可……可以,魔法……森林在……哪兒呀?”
“一直向東直走,沒有路了,左拐就到魔法森林了!
他們走啊走啊,突然躥出來一只大老虎!“我餓了,晚飯,你好呀!”它說著,就朝他們撲了過去。一轉(zhuǎn)眼,那本魔法書變成了一把弓箭,流浪漢勇敢地拿起弓箭,只聽“嗖”的一聲,老虎倒下了。
還沒走幾步,一頭“怪物”跑了出來。它全身黑毛,六只手,八條腿。最可怕的是,它有五個(gè)頭!魔法書一看,趕緊讓流浪漢點(diǎn)了點(diǎn)“虎”字和“豹”字。突然,一只“虎豹”軍隊(duì)立刻沖了出去。他們的數(shù)量特別多,幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去,很快就消滅了怪物。
“哎呀!走哪一條路呀?”他們的前面有三條路,流浪漢東看看西看看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)指路牌。最右邊的'是通往魔法森林的路。
不一會(huì)兒,他們就到了魔法森林。魔法書非常感謝他,就變成了一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘,還變出了一座城堡。從此,他們就一直生活在一起。
一本有魔法的書作文14
很久很久以前,天上有一本有魔法的書。有一天,那本書被一顆星星撞了下來,他正好掉在了一只快要被餓死的大黃狗面前。
大黃狗看見那本有魔法的書掉了下來,像一顆星星撞進(jìn)了地球。大黃狗旺旺的叫了起來:“不好啦!不好啦!一顆星星撞進(jìn)地球啦!”那本書面帶微笑的說:“朋友別害怕,我不是一顆星星,我只是一本書!贝簏S狗說:“你……你不是一顆星星?”魔法書說:“是的,我是一本有魔法的書!”
大黃狗說:“什么?你會(huì)魔法!那你變出一只烤鴨給我看看!蹦Х〞f:“你等著!辈灰粫(huì)兒,一只香氣撲鼻的烤鴨呈現(xiàn)在大黃狗的面前,大黃狗不由分說就狼吞虎咽的'把烤鴨給干掉了。大黃狗填飽肚子后,對魔法書說:“太謝謝你了救命書,你真是個(gè)大好人啊!以后咱們就是好朋友啦!”
“天黑了,咱們在這睡覺吧!”大黃狗說。魔法書說:“那好,看我的。”魔法書又給他們自己變了一座美麗的房子和吃的,然后,他們就高興的入睡了。
后來魔法書,又幫助了很多很多有困難的動(dòng)物,它成了大家很友好的朋友。
一本有魔法的書作文15
一天,我在放學(xué)回家的路上,一個(gè)盒子差點(diǎn)砸到我的頭上,盒子上面還有一張小紙條,紙條上面寫著“這本書是一本有魔法的書,它可以帶你去你想去的任何地方!蔽艺f:“我才不信呢!你以為我是傻子嗎?世界上怎么可能有天上掉餡餅的事情!蔽疫沒有走兩步就聽見有人說話,嚇得我一身冷汗。我回頭看了看一個(gè)人也沒有呀,我再看了看地上的書說:“是你在說話嗎?”書說:“不是我是誰啊!蔽艺f:“你真的是一本有魔法的`書?”書說:“我都告訴過你了!蔽野胄虐胍傻陌堰@本書帶回了家。
回到家后,吃完飯寫完作業(yè),我又看見了那本書,心想要不試試我就把書帶進(jìn)了我的房間,關(guān)上了門。我就問這本書:“那我應(yīng)該怎么去我想去的地方呢?”那本書說:“很簡單,你用一支筆寫出你想去的地方,在旁邊用紅色的筆畫出一個(gè)圓圈,再把這個(gè)圓圈涂成紅色,最后用手按下去就可以了!蔽艺f:“是不是像平時(shí)按門鈴一樣呢?”書說:“對的!
我按照書剛才說的方法去做,我真的來到了我很想來的動(dòng)物園,我玩了一會(huì)兒,就想回家了,可是我還不知道該怎么回去,我都差點(diǎn)兒急哭了,突然我想到了可以問那本魔法書呀。我對書說:“那我要怎么回去呢?”書說:“同你來到這里的方法是一樣的,你在做一遍就可以回家了!
第二天,我去上學(xué)和放學(xué)回家都是用的這本書。
你們是不是也想擁有一本這樣的書呢?