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【必備】我眼中的色彩作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我眼中的色彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我眼中的色彩作文1
大自然的色彩有很多,而我眼中最美的色彩,是一片澄澈的藍。
我有一幅美麗的畫,畫上海天相接,一片湛藍,天際有幾只飛翔的海鷗。右上角寫著兩句話:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。這是她送我的禮物。
記得曾經(jīng)我們一起去看大海,一望無際的海面一片湛藍,與遠方的天空相接,真是水天一色。天上飛著幾只白色的海鷗,發(fā)出輕快的叫聲。我拉起她的手,說:“你看這美麗的大海,我最喜歡的就是這蔚藍的天空和深藍的海洋,這讓我想起一句話:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。這藍色是我最愛的顏色。”
再見她時,她穿著一身藍色的`衣服,看起來令人神清氣爽。一看見我,她就說:“你不是喜歡藍色嗎?這是最后一次見面了,我想讓你記住我穿藍衣服的樣子!蔽艺f:“你知道嗎?藍色是友誼的顏色,它象征著我們的友誼天長地久!彼⑽⒁恍,撫弄了一下身上的衣服:“其實,我也一直都喜歡藍色,只是一直都沒有告訴你……”我打斷了她:“我知道,我知道。所以我喜歡藍色,都是因為你呀。你是我眼中最美的人,藍色,也是我眼中最美的色彩,是專屬于你的色彩。”她想到了什么,從包里掏出一幅畫,畫上海天相接,飛著幾只海鷗,還寫著兩句話:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
后來,我再也沒有見過她,她轉(zhuǎn)學(xué)去了外地。但是,我永遠記得那一抹藍色,那是我眼中最美麗的色彩。
世界上的色彩有千千萬萬種,但能留在我眼中,留在我心中的,只有友誼的色彩—藍色。
我眼中的色彩作文2
抬頭望著那陰沉沉的天空,眼前是一片灰白,正如我此刻的心。點點雨滴,滴落在心間。我長嘆了一口氣,想起那張沒有達到目標的試卷,一種挫敗感油然而生。
上一周,我們進行了地理小測。滿以為能比上次考得更好的我,看到成績的那一刻,大失所望。我認真地檢查手中的試卷,查找丟分的原因,除了有道題記錯了考點,更多的是因為粗心而丟分。霎時,心中的懊惱化作堅硬的核桃卡在心頭,卻無處言說。
放學(xué)后,我獨自走在回家的小路上,平日道路旁鳥兒悅耳的歌聲倍感刺耳,沁人的花香也已經(jīng)不在了,花兒垂下了它的頭,似乎也飽含心事。天空中的烏云仿佛也知道我的心事。受挫的心情真不好過。就這樣,在細雨中,我躊躇著,忘記了前進的方向。
不知道過了多久,雨漸漸地停了,天空似乎亮了起來,太陽掙脫了殘云的束縛,露出了燦爛的臉龐。天邊一道似夢似幻的七彩橋若隱若現(xiàn),慢慢的,顏色分明了。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這不就是彩虹嗎?紅橙黃綠青藍紫,一下子將天空裝扮得繽紛多彩,先前,還是單一的灰白色,現(xiàn)在卻變得斑斕多姿,真美呀!
望著這多彩的天空和雨后的彩虹,我若有所悟。陽光總在風雨后,風雨之后方能見彩虹,而我卻因為一個小小的挫折,被人生旅程中的一段風雨擊敗。真是不應(yīng)該!失敗并不可怕,可怕的是失敗后的`一蹶不振。要相信,前方的路上一定會有彩虹,振作起來走出風雨,迎接彩虹才是正確的選擇,未來是美好的!
這樣想著,我便大步向前,鼓起勇氣向家的方向走去。那不僅僅是我所居住的地方,也是我心靈正確的歸宿。
我眼中的色彩作文3
每一個人,都有屬于自己最美麗的色彩。也許,伴隨著時間,有的人會改變自己眼中的色彩,改變自己的目標或什么的。而我,就算時間再變化,也改變不了我眼中那最美最美的色彩——天藍。
天藍色,是我最喜歡的色彩。自從我的第一聲啼哭開始,就意味著我的出現(xiàn)。漸漸地,長大了。喜歡獨自一人抬頭呆呆的望著那天空。一望就是半小時,就算媽媽或爸爸在叫我,我也沒聽見。
或許,就是很小時對天空的迷戀,使得讀一年級時的我便總喜歡用彩筆彩繪藍天。上美術(shù)課時,我總能很欣喜的描繪出藍天、白云,描繪出小朋友們對那藍天的癡情。
也許,也是因為射手座的`原因吧!射手座的孩子喜歡藍色,純藍,天藍,是他們最喜歡的顏色。或許,就是因為這原因,才會使得我對藍色的癡情。
記得那次,是學(xué)走路,踉踉蹌蹌,一步三跌,一跌便摔在那被太陽照的發(fā)熱的地面上。然而,從小自己變養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,一個字“強”。因為強,我不會常常哭泣,摔倒了,爬起,不哭,望望天空,望望天藍,他在朝你笑呢!好像在對你說:孩子,爬起來吧!不許哭哦,我會笑你的!
我才不肯服輸呢,一件小事哭哭啼啼,又不是林黛玉,哭什么。天藍,是我最喜歡的色彩,在它那里,包含著我的許多美好回憶,是它,讓我學(xué)會了堅強……
天藍,讓我學(xué)會了做與別的女生與眾不同的女生,讓我學(xué)會了堅強。雖然有的男生喜歡欺負女生。不過,我決不會讓他們得逞,想捉弄我,就得讓我先捉弄他們…
天藍,因為它,我學(xué)會了許多,它,是我眼中最美的色彩。人生的旅途需要它,奮斗吧!
我眼中的色彩作文4
在我們的生活中,一直被五花八門的色彩所籠罩著。但有一種色彩,卻是那么的清新宜人,就是——綠色。
那天是星期五,我們春游的日子。我早早到校,隨后便前往目的地,經(jīng)過近兩小時的車程。終于抵達了“共青森林公園”。一進大門,我就被眼前那一排排蒼翠的綠所吸引了,真是名不虛傳。走在林間石板小路,聆聽鳥兒的啼鳴,努力吸吮著清新的空氣,抬頭仰望,或是遠眺,欣賞著陽春三月的嫩綠。
高大的水杉在風中風中搖擺,似蝴蝶般翩翩起舞,枝頭的`綠點在風中發(fā)出“沙沙”的聲響,像在竊竊私語。鳥兒不時的飛過頭頂,一會兒在這棵樹上“嘰嘰喳喳”,一會兒在窩巢里喂哺幼雛……
不經(jīng)意間,走進一片小樹林,腳下頓時松軟許多。猛一看,原來是積淀得厚厚的落葉。放眼一望,一棵棵樹干旁,是一叢叢的不知名的綠,幾朵小花鑲嵌其中,更使其大放光彩。抬頭一看,似乎天空被蠶食了一樣,稀稀疏疏,陽光的刺眼再者溫和的綠下給沖淡了。
走出小林子,我一眼便被那大片的草坪所吸引。真像碩大的綠地毯,又似奪目耀眼的翡翠。綠油油的青草像是被雨水沖刷過了似的,格外得青。那線線生機都在這春日里綻放最耀眼的光輝。
此時走在公園里,少了市區(qū)街頭的那份喧擾,多了人們此時與自然完美的融合。安靜和諧的時光,充滿了綠的世界。這時的光景,安靜,平凡,美好。
人們在綠中尋找著自己的美好、輕松的生活。因為這最清新,最淡雅的綠誰不向往呢?
我眼中的色彩作文5
每天晨跑的我,看到的都是流動的色彩。在我的眼中,我的家鄉(xiāng)每天都是一個五彩繽紛的大花園。
綠
我跑過公園的門口,許多人拿著鐵鍬、水桶,扛著一棵棵樹苗,正向公園的深處走去。晨曦初露,但他們的臉上都已掛滿黃豆般的汗珠。他們就是起得比鳥還早的`園林工人吧,為了盡快把樹苗種下,他們肯定已經(jīng)忙碌了很長時間。我從他們的身邊跑過,清晰聽到他們的喘息聲,依稀嗅到他們的汗香。他們的臉上都蕩漾著動人的微笑。
黃
跑到大街上,遠遠看見一塊香蕉皮正在“享受晨光浴”。一名穿著黃色上衣的小孩,被媽媽拉著小手慢跑。當小孩蹦蹦跳跳地從香蕉皮的旁邊走過時,他突然掙脫媽媽的手,彎腰將香蕉皮撿起來,跑步向前丟入垃圾筒里。當他回到媽媽身邊時,媽媽將他一把抱起來,滿臉喜色地往他紅嘟嘟的小臉上親了一口。
紅
我跑累了,在草坪上坐下。馬路對面那塊巨大的液晶屏幕上正在重播昨天的新聞:天安門廣場上簇擁著穿著紅色上衣的人群,他們高舉著鮮艷的五星紅旗,在熱烈的太陽里,在蔚藍色的天空下,不斷地舞動著,不斷地高呼著:“中國加油!汶川加油!”。一輛輛大車小車從我身邊的馬路上緩緩駛過,每臺車的后面都貼著一個鮮紅的“心”,上面寫著:震不倒的中國心!
彩
老師告訴我:彩,就是許多種顏色,當各種顏色匯集在一起時,那就是彩虹。
是啊,家鄉(xiāng)的每天都升起一道亮麗的彩虹,因為每個人都在為社會出力,每個人都在奉獻愛心!他們的勞動,他們的愛心都是一塊塊鮮艷的色彩,匯聚在大街小巷,交織在每個人的心坎里!
在我的眼中,家鄉(xiāng)每天都是萬紫千紅。
我眼中的色彩作文6
溫暖的中華紅紅色是三原色之一,中華民族以紅色為吉祥,紅色是中華文化的顏色!斑^年了!”是大年初一的常用語言。大年初一,我穿著中華紅的滿族似的棉衣隨父母到奶奶家過年,新年第一炮也是大紅色的,奶奶已熱好早飯,奶奶讓我先吃,我一咬,是紅塘的餡,甜甜的紅塘從餃子里溢出來,是深紅色的'。不久,鄰居、朋友、親戚都來拜年了,大家臉上被爐子烤的紅撲撲的,我們沉浸在中華紅的溫暖的海洋。過慣了城市冷灰的生活,我又回到了建國初人情溫暖的中華紅的生活?鞓返臅r間總是很短,到離開的時間了,我向爺爺奶奶道別后,走上了那段熟悉又陌生的路,回頭,門上的福字溢出紅色,那一刻,我的眼里只有中華紅。遺失的明黃黃色是三原色之一,中華民族以黃為高貴,黃色是龍的顏色。
而今天龍的明黃已逐漸消失,幾千年過去了,只有在博物館才可以看到遺失的明黃,遺失的文化。我走在博物館安靜的走廊里,感受歷史的滄桑,嗅著文化的氣息,突然一只明黃龍紋的瓶子映入眼簾,色彩鮮艷明麗,花紋蜿蜒曲折。那一刻,我在歷史的長河中泛舟,明黃已映入我的眼簾。 我最愛的天海藍藍色是三原色之一,藍色是海的顏色,藍色也是天的顏色,本沒有天海藍,只是我喜歡天和海。每當閑暇之余,我會獨自一人來到海邊,看著大海,望著天空,遐想一片。聽著海浪的聲音,嗅著海風的味道,感受陽光的溫暖,望著天空的顏色,閉上眼睛,我的眼中溢滿了藍色,我最愛的藍色。世間所有事物本沒有顏色,大自然賦予所有事物了顏色,人又將顏色賦予了意義,每個人都有自己對顏色獨特的見解。顏色是情感的載體,顏色因其意義而美麗。
我眼中的色彩作文7
有人把人生比作是一場游戲,但你不是主角;有人把人生看作是一場夢,夢醒了,一切都已經(jīng)過去;有人把人生當作是一張紙,你就是這幅畫的創(chuàng)作者,生活需要色彩。
我不愛喝咖啡,因這它太苦澀,那種感覺使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌,因而一口比一口苦。朋友告訴我可以往里加塊方糖,我于是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮。我就這樣呆呆地攪拌,直到那白色與咖啡色融為一體。
咖啡還是咖啡,卻因一塊方糖而具有了一絲絲甜味。生活也是這樣,灰暗也許籠罩著你,恐懼也許包圍著你,但你需要的只是一抹明艷的.色彩——即使是杯水車薪,但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡,我覺得不那么苦了,雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。但我可以從里面看到生活絢麗的色彩。
我開始認為這難得的閑暇是一片綠,它裝飾了周圍的景物;認為品咖啡是一片藍,它給了我一份悠然的心情;認為生活是一點黃,它昭示著平靜、恬淡。
一舉一動都散發(fā)著一種對事物的滿足和感激,前方大道的醒目標記使我不迷失方向;當我痛苦焦慮時,我是蒼白的,我體驗著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘,一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
太陽光柔和迷人,它卻是由七色混合色而成,只要我們不斷為生活添加色彩,定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。
我眼中的色彩作文8
生命的色彩是什么?這個問題,答案是豐富多彩的,這些答案構(gòu)成了我多彩的生活。
我喜歡黃色,一看到黃色就會想起我最鐘愛的一只大黃蜂風箏。秋天,我與伙伴一起在一片大草坪上奔跑著,湛藍的天空是背景,上面點綴著豐富的色彩。在那么多的風箏中,我總是可以一眼就找到自己的那個。雖然它不算是最突出的,但是在陽光的照射下,它的金黃色就顯得十分漂亮,散發(fā)著耀眼但不刺目的光芒。這個時候,我總覺得這份光芒仿佛同我有著相似之處,在人群之中,我雖然沒有多么優(yōu)秀,卻永遠都是與眾不同,無可替代的。
我喜歡藍色,一看到藍色就會想起那無邊無際的大海。曾幾何時,我坐在沙灘邊,望著無邊的大海;曾幾何時,我欣賞著從海平面升起的太陽,照亮了半邊天空;曾幾何時,我感受著海浪一次次地涌上沙灘,帶來炎熱夏日里的涼爽氣息……和家人一起坐在海邊,看著無邊的`藍色,我感受到了快樂。
我喜歡綠色,綠色讓我想起了公園的草地。周末,一家人來到公園里,搭起帳篷,我坐在一旁的草地上,太陽的照耀讓草地格外的暖和。手撫過地上的小草,享受著它們帶來的溫暖又柔軟的觸感,總有一種幸福的感覺。
現(xiàn)在,我對綠色更是情有獨鐘了。綠色代表著生命,代表著活力,又不會太過張揚,它帶著純凈和美好,就像是我現(xiàn)在的生活,充滿了活力、希望和生機。從此,綠色駐留在了我的心中。
生命的色彩是什么?沒有一個確切的正確答案,透過我自己的色彩,我看到了一個更加美好的世界。
我眼中的色彩作文9
站在一望無際的大草原上,春風伴著青草香吹過,掀起我的發(fā)絲。也許草堆中夾雜著五顏六色,遠方騎著馬的漢子們飛奔而去頗有一番“踏草歸去馬蹄香”的韻味了。這個時節(jié),草會不顧一切而瘋狂的向上鉆,絲絲縷縷間會有愜意的宮殿:小草作墻壁,小蟲則是“宮殿”的主人了。綠,總是給人清新的感覺,它象征著希望與活力。看啊,那草正在你的腳下生長著,他努力、向上,只有它自己知道:等待了一年,經(jīng)歷了無數(shù)、克服了許多才成功來到人世間。
夏天——藍色
烈日當空。汗流浹背是夏的象征。斗不過那似火驕陽,我便來到海邊。這時節(jié),海水開始變藍,靠近岸的地方可以看到沙粒與貝殼交錯著。感受一下海的藍,心情開始變得舒暢。有時,藍色并不代表著郁和傷,它可以代表清涼與舒暢。海水正是藍色的最佳典范,它不真像深邃的眼眸,在向你訴說著什么。
秋天——紅色
深秋的時候,在家里不知為何,心事多了。我走出房屋,呼吸到了伴著楓葉的新鮮空氣。我想一直向前走,不回頭??就像童話里我走進了一片楓樹林,一片紅映入眼簾,樹上不時落下紅得發(fā)紫的楓葉。從地上撿起一片,嗅嗅,雖然一帶著些腐味,但卻能體會到它“化作春泥更護花”的奉獻精神。是的,紅色代表了奉獻與熱烈。
冬天——白色
冬天悄然而至,世界一片雪白。白的無瑕,使我不敢打破冬天的寧靜。鵝毛一樣的大雪飄蕩著落下,映入我的`眼簾,又好像櫻花滿天飛。捧一朵潔白的雪花在手心,化了,留下的依然是純潔的白,只是不在手心而是在心里。無瑕的雪花向我詮釋了——白色的純潔與寧靜。
自然界因為有了這些顏色而不死氣沉沉,我的心因為有了這些顏色而不停止跳動。閑暇時,泡一杯咖啡賞這些顏色再美好不過了。
我眼中的色彩作文10
我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無比,他們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我喜歡白色,我一看到白色就想起以前上學(xué)時每天媽媽早早起床給我準備的熱乎乎的牛奶,有時候媽媽覺得牛奶有點燙,就用白色的大碗接點自來水,把那杯牛奶放進去降降溫。等我喝的時候,媽媽則一臉微笑地看著我喝,問我燙不燙?粗鴭寢尃N爛的笑容,我便明白了什么是幸福。
我喜歡綠色,我一看到綠色,就會想起我們美麗的小區(qū)。陽光穿過層層疊疊的樹葉,千絲萬縷地斜織下來,我和爸爸在這樹蔭下散步、談心,忘記所有煩惱,不摻任何雜念地走著……
看到綠色,我還會想起網(wǎng)球,我和我的朋友經(jīng)常在小區(qū)里的網(wǎng)球場里打網(wǎng)球。網(wǎng)球場旁邊種滿了樹,綠色的場地,綠色的.網(wǎng)球,綠色的樹木,這些綠色就像一把綠色的巨傘遮住了烈日,使我的心情格外舒暢。
我喜歡紅色,我一看到紅色就會想起我的爺爺奶奶,紅色代表熱情,讓我想到了爺爺奶奶對我的熱情。每次我們一回老家,他們都會不顧爸爸媽媽勸阻,大老遠地迎接我們,給我們燒一大桌子菜,還不讓我們幫忙。當我坐到桌前,拿起筷子,嘗了一口菜時,奶奶就會迫不及待地問我好不好吃,她摸著我的頭看著我,那一刻,奶奶原本瞇成一條縫的眼睛,好像變大了,充滿了期待。忘不了奶奶家后院那又大又紅的番茄,爺爺奶奶帶著我采摘,嗅著清新的果香,聽著他們爽朗的笑聲,品著我最愛吃的番茄炒蛋,生活是多么幸!
我們每個人身邊都縈繞著不同的顏色,正是這些顏色,讓我看到了世界的多姿多彩,讓我感受到了幸福,讓我看到了生活如此美好。
我眼中的色彩作文11
根據(jù)物理學(xué)原理,色彩,是由光經(jīng)色散作用射入人眼,讓我們看到這五彩斑斕的世界,在這多彩的世界里,七彩背景的人們,過著流光溢彩的生活。
有這樣一位父親,他雖正值壯年,但臉色卻蒼白,一雙大手舉著一張大紅帖,矗立在街頭,那張醒目的紅帖上寫著工整而密密麻麻的毛筆字:“我是一位父親,一位患有先天性貧血癥孩子的父親,眼看孩子的病一天一天加重,一張一張的借條也日益增多,一周一次的.輸血并無多大成效,只能維持兒子瘦弱身軀。醫(yī)生說,換骨髓手術(shù)能根治孩子的病,但需要錢來兌換,不過這筆錢對我這家庭來說簡直是個天文數(shù)字——三十萬。如有哪家企業(yè)愿意資助我治好孩子的病,本人愿意終生為該企業(yè)打工,不要一分錢。愿有好心人幫助我們!”這短短的幾行字,卻包含著濃濃的一份情——父愛。這個父親,他的生活是蒼白的,但他仍憧憬那希望的綠。他堅信,無助的他,總會被幸運之神眷顧,我想,這就是他身上那金黃色的毅力。
但是,回頭想想,現(xiàn)代的企業(yè)如此之多,難道沒有一家企業(yè)愿意,給這個蒼白的家,添點色彩,添點生機?可在利益面前,又有多少人愿意這樣做,這也許就是社會的色彩之一:黑白。
當然,社會同樣是繽紛多彩的,每天,總有多少數(shù)之不盡的人,為社會默默奉獻,他們的人生,雖平庸,但絢麗多彩。
但愿,我們的社會更加多姿多彩,人們眼中的色彩更加豐富多彩,這世界也再也沒有灰暗。
我眼中的色彩作文12
憑欄眺望,我眼中色彩繽紛。
在大千世界中,色彩萬分,在美學(xué)角度上講,時間的色彩多不勝數(shù),以至于人們無法給它們每一個都取好名字。而這千千萬萬的色彩都源于紅,黃,藍。我喜歡把它們交織在一起,創(chuàng)造出繽紛色彩。
白——純潔無暇。它容不得任何來玷污它,它是那么純潔,干凈。它使人感到飄渺夢幻。白色的荷花在微風浮動中,透出一縷縷陽光。白色透出了世間所有顏色,若隱若現(xiàn)。白色似乎拋開所有色彩,又似乎融合了所有色彩。我喜歡望著它那圣潔,夢幻的色彩。
藍——嫻靜憂郁。它有時給人以靈動的感覺,可更多的是讓人感到它那安靜,溫柔的一面。天空是藍色,泉水是藍色,它們是那么透亮。可獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜行漸起,行人歸盡。我獨自站在那里有多了一分憂郁。我想起了生活中的無奈,學(xué)習(xí)中的困難。我的生命之中又摻入了那獨立的藍色。
黑——寬容大度。它或許會給人神秘感,緊迫感,可你不要怕。黑色是最寬容大度的顏色,它是由萬千顏色混合而成,它容許所有人的加入。它十分大度,也很堅強,沒有人可以毀滅它的色彩,它的生命。它只會伸出雙手擁抱,從不會排擠別人,別人的加入只會使它的顏色更加醇厚,光亮。我希望在我的生命中也應(yīng)有一道黑色,去寬恕別人,容納別人。
美麗的色彩,使我感悟到了生命?少澝赖.色彩太多太多了,紅的熱情奔放,紫的高貴淡雅,綠的生機勃勃,黃的靈動可愛……我要在我的生命中都填入這些色彩,構(gòu)成一幅奇美的山水風景畫。
我眼中的色彩作文13
有時,色彩不僅僅是一幅畫中的顏色,有時可以用色彩去表達某種情感。在我的眼中,課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印,課堂有著它別樣的色彩。
語文課是五彩繽紛的,就好似夏日的風景,給人無限遐想的空間。當語文老師在課堂上娓娓動聽地進行著課文講解,讓我不僅僅對這篇課文有著一層更深刻的理解,還讓我有一種置身于那個時代背景的感受。語文不僅僅是語文,它在我的眼中,還包含了歷史。因為每篇成功文章的創(chuàng)作都只有在時代背景下產(chǎn)生,并不是順手拈來。這就是我眼中語文課的色彩。
數(shù)學(xué)課,看似枯燥無味成山的題,繁雜的公式,復(fù)雜的運算。好似死寂的冬天。但是,神游其中,怡然自得。每到我領(lǐng)悟了某一個數(shù)學(xué)的`知識,并用它們解決了一道難題,心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠松,點出一抹綠。并且,數(shù)學(xué)的奧秘激發(fā)著我的探索精神。每當學(xué)習(xí)公式時,總覺得在與數(shù)學(xué)家進行“時空對話”。讓我明白道理,知道那些公式“背后的真相”。讓我不僅知道怎么用,還讓我明白了為什么可以用。這就是我眼中數(shù)學(xué)課的色彩。
英語課好似碧綠的春天。對于那些英語成績中等的人來說,英語課就是枯燥無味的語法。但是,英語課好像一陣春風,為我吹開了一扇門。那扇門,讓我面向世界,那是一個五彩繽紛的世界,里面的每一個國家,有著它自己的民俗風情。讓我更好的去了解,去理解它們。這就是我眼中英語課的色彩。
自從上了中學(xué)后,學(xué)習(xí)成績似乎變得尤為重要。學(xué)習(xí)任務(wù)開始繁重起來。但是,課堂卻以它別樣的方式,充實著我的中學(xué)生活,老師給予我的知識和教導(dǎo),就好似五彩繽紛的彩虹。知識,使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩,就是豐富充實,累并快樂著的中學(xué)生活。
我眼中的色彩作文14
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。各種顏色的組合,構(gòu)成了一幅幅五彩的畫卷:春柳、夏荷、秋葉、冬雪,顏色充斥著我們的生活,繽紛了我們的生活。
綠——春柳
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在一整個冬天積蓄的力量,此刻,被盡情的釋放。我佇立在亭中,清風吹過,任發(fā)絲纏繞雙眸。湖面漾起了一圈圈漣漪,我望著風中搖曳的綠柳,宛如一根根綠色的絲線,牽纏了多少鮮明的夢。
紅——夏荷
一到夏天,荷花就按捺不住了,陸續(xù)地從水中鉆出,她們絲毫不掩飾自己的羞澀,微笑著面對每一個人。紅色的花瓣慢慢綻開,像亭亭的舞女的裙袂,托起一番“映日荷花別樣紅”的意境,舞出一池靜靜的美麗。
黃——秋葉
秋風拂過我的臉,在樹葉的隙縫間游走。我走在鋪滿枯葉的小徑上,踩出簌簌的響聲,清亮而又悅耳。抬起頭,望著滿樹枯黃的樹葉,心中不免掠過一絲淡淡的傷感。眼前,又見幾片黃葉飄下,像一位舞者,炫出優(yōu)雅的`舞步。葉兒啊,你即使知道零落的是一地憂傷,卻也要以一片金黃來閃亮自己。
白——冬雪
在此刻,滿眼的橙黃橘綠,又變成了純美的白。它們從不張揚,只是在自己的舞臺上,上演一出出舞臺劇。白色的雪花在天地間劃出一道道透明的弧線,飄成梅花漫天的北國風光。不管屋頂還是樹梢,都像日本的看護婦,頂著一髻兒白花,圣潔而不可侵犯。
大自然賦予了我們繽紛的色彩,我們應(yīng)該用我們的眼睛,感受那一份份獨到的美麗。這個世界被色彩充斥著,我們眼中的色彩是炫目的,讓我們用眼睛來品味那一抹五彩。
我眼中的色彩作文15
抬起頭,放下筆,從窗口瞟見了眼前的一片“燈紅”。這個夜晚是寧靜的,聽不見眼前燈光下的喧囂,那霓虹下的繁華。仿佛與世隔絕,深深體會了淘淵明的“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”,當然我是欣賞他的。
或許是誰也不想打擾我的學(xué)習(xí)或許是我根本不想融入那份喧囂。打斷思緒,回轉(zhuǎn)眼前,那只是一片黑暗中顯現(xiàn)了一些星星點點的色彩,他們是繽紛的,卻有是微不足道的,怎能同這片黑暗相提并論,但是一到天亮,這些色彩又是毫無用處的啊,怎能體現(xiàn)他們的價值,然而,他們的存在還有什么意義嗎,矛盾了……
是否我也能成為那茫茫黑夜中的“星星點點”,在黑暗中以奮斗來體現(xiàn)自己的價值,如同一星隕落,也能照亮一方夜空。
聽,濟慈最后的歌唱——夜鶯頌。濟慈和他的夜鶯同在夜里奮斗,若不曾親耳聽過,誰也不會知道,林字中竟有這樣一種發(fā)癡的鳥,天晚了才開口唱,在黑夜里傾吐他的`妙樂,愈唱愈有勁,直唱到天亮,連真的心血都跟著歌聲從他的血管里嘔出。他倆從來不畏懼黑暗,卻在黑暗中享受生活。
我的眼中,至少此時,只有黑色。我真正的明白了,唯有在黑暗中奮力前行,在強烈對比中,才能證明自己的存在是一種不可多得。我曾不懂得那幫人無病呻吟的感時傷懷,那些所謂的深刻,我通通都不以為然,只認為那是一種不樂觀的生活態(tài)度,驕傲的我不屑一顧。原來,這的確是一種在茫然中尋找目標的過過程,他就如同在黑暗中孤獨摸索,直到達到目的。回頭望,仍是黑色一片,早不見了那漫漫長路,但我深信,我經(jīng)過了這條路,那是不可磨滅是事實。悄然發(fā)現(xiàn),當自己經(jīng)過著黑暗時,也能從黑暗中搜集光明,附于自身。
默然回首,那人卻在燈火闌珊處。
是否,此人正被這片黑暗所吸引呢?