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忘不了作文常用[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的忘不了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
忘不了作文1
每個(gè)人都有自己的不同之處,七十個(gè)人如七十朵花燦爛的盛開(kāi),他們的樣子不同,性格不同,卻成為了朋友,一起玩耍學(xué)習(xí)。
班里的同學(xué)性格都不同,每人一種性格。我們小組的楊寒雪就是一個(gè)很安靜可愛(ài)的的人。她中等個(gè),紅撲撲的臉蛋,月牙似的彎彎眉,一對(duì)閃著清波的大眼睛,總是那么笑瞇瞇的',雖然不怎么說(shuō)話,但是給人一種甜蜜的感覺(jué)。
而我們班里的陳夢(mèng)茹同學(xué)就不同了,她比較活潑,開(kāi)朗,但有時(shí)又像一個(gè)小女孩兒。每次,她聽(tīng)到了有趣的事總會(huì)笑起來(lái),一笑又是那么的無(wú)所顧忌。有一次,是因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)指著她了,放學(xué)后,她就哭了起來(lái),像極了一個(gè)無(wú)助的小女孩,最后,在我們安慰下她才停止了哭泣。
楊樂(lè)斌同學(xué)是一個(gè)非常謙遜的人,她學(xué)習(xí)本來(lái)就好,但她一遇到不會(huì)的題就去請(qǐng)教該怎么做。她那神情是那么的真誠(chéng),虛心。她聽(tīng)完講解后,并沒(méi)有急忙去做下一道題,而是又重新做了一遍。
堅(jiān)強(qiáng)最適合來(lái)形容潘雨馨同學(xué)。那次,運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跑步而潘雨馨同學(xué)因?yàn)樯眢w不舒服卻仍然堅(jiān)持跑完了,跑完后她的肚子十分痛,由此看出她是多么的努力啊。
啊,時(shí)光悄然的流逝了,但同學(xué)們的性格卻已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,使我忘不了我們這一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)!
忘不了作文2
我有大朋友,也有小朋友,但我最忘不了的朋友就是我的堂妹淑涵。
有一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,因?yàn)橛悬c(diǎn)風(fēng),我和爸爸還有淑涵一起去放風(fēng)箏。爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)實(shí)在不咋地,不慎把風(fēng)箏掛到了樹(shù)枝上,淑涵二話不說(shuō)就迅速跑過(guò)去,把掛在樹(shù)上的風(fēng)箏取了下來(lái)。爸爸夸淑涵懂事了,會(huì)幫著大人做事情了。
有一天,我的`手被刀割破了皮,流了一點(diǎn)血,淑涵馬上跑來(lái)問(wèn):“哥哥,有沒(méi)有事?”我說(shuō):“沒(méi)事!彼拿來(lái)云南白藥粉給我敷上。我感激地說(shuō):“謝謝你,妹妹!
還有一次,媽媽在廚房把菜放在鍋里炒,然后走出去跟爸爸說(shuō)話,說(shuō)著說(shuō)著就忘記了鍋里還炒著菜。過(guò)了一會(huì)兒,鍋里冒出了火,淑涵眼尖,立刻告訴媽媽說(shuō)鍋里著火了,媽媽立刻把鍋蓋蓋上,熄滅了火。要不是淑涵眼尖機(jī)靈,恐怕廚房要發(fā)生火災(zāi)呢!
淑涵既是我的妹妹,又是我的朋友,你們說(shuō),我怎能忘得了她呢?
忘不了作文3
在我的記憶中有些事我怎么也忘不了,有些人我也無(wú)法忘卻,我最忘不了的就是我的班主任羅老師。
我們又陌生到熟悉,由生疏到親近,她教會(huì)了我許多的知識(shí),又告訴了我很多做人的道理。她有時(shí)很親切,有時(shí)很嚴(yán)格,在她的教育下,我慢 慢變得成熟懂事。
有一次禮拜天晚上,我整完書包就睡了,因?yàn)樘R虎了,忘把做完的詞語(yǔ)本放進(jìn)去了。第二天早上,組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè),可我怎么也翻不出詞語(yǔ) 本,我想這下糟糕了,老師查起來(lái)怎么辦啊!我急得渾身都出了汗。第二節(jié)課羅老師來(lái)查作業(yè),我心一震想這會(huì)兒肯定會(huì)被老師批評(píng)的'。老師在查 別人的本子時(shí),我一直忐忑不安,祈禱羅老師不要查到詞語(yǔ),可是該來(lái)的還會(huì)來(lái)的。羅老師叫道:“詞語(yǔ)本沒(méi)交的站起來(lái)。”我羞愧地不已地站了起 來(lái),羅老師生氣地看著我說(shuō):“余湘婷,你為什么沒(méi)交作業(yè)?”我支支吾吾的說(shuō):“我……沒(méi)……有帶。”我說(shuō)完后恨不得找條縫鉆下去算了。羅老師 吁 了一口氣:“我再信你一次,下午帶來(lái),別忘記了!绷_老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你以后晚上睡覺(jué)前把作業(yè)整理一下,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!蔽尹c(diǎn)了 點(diǎn)頭。
羅老師每一次諄諄教誨我都忘不了,每一次批評(píng)教育我更急忘不了。
忘不了作文4
人人都有難忘的記憶,我也不例外!
記得那天我和哥哥去買零食,走到商店售貨員阿姨就向我們打招呼:“你們好!,小朋友!想買點(diǎn)什么呀?”“買零食!蔽抑苯亓水(dāng)?shù)卣f(shuō)。
我和哥哥買了一大堆零食抱到售貨員阿姨面前結(jié)賬!耙还捕咴嗣X!蔽乙幻道镎糜腥X,便給了售貨員阿姨。阿姨把錢找給了我,我把錢一抓就匆匆走了。
我和哥哥邊走邊吃零食,忽然聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)熟悉的聲音,我回頭一看,竟然是那位售貨員阿姨。她來(lái)干什么?我非常疑惑。"小朋友,你是不是落下了一元錢?”阿姨喘著粗氣對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng),馬上翻了衣兜一看,呀!真的.少了一元錢!敖o你!”阿姨說(shuō)著馬上把錢拿給我轉(zhuǎn)身就走了?粗@一幕我驚呆了!
此后阿姨離去的背影常常浮現(xiàn)在我腦海里,我常常感嘆:雖然只有一元錢,可阿姨卻為了把它給我跑了這么遠(yuǎn)的路,她的精神讓我們感動(dòng),值得我們新一代學(xué)習(xí)。
這讓我永遠(yuǎn)忘不了。
忘不了作文5
我是一個(gè)愛(ài)捕撈回憶的孩童,在浩瀚無(wú)邊的記憶大海里撈著一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼。不知在哪年的一個(gè)炎熱的夏天,我得到了一個(gè)壞消息。
外公當(dāng)時(shí)重病纏身,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)病很難治好。如果他的恢復(fù)手術(shù)成功,將可免去被死神帶去一個(gè)不知名的國(guó)度。因?yàn)檫@事,媽媽請(qǐng)了一個(gè)星期的假。一天早上,當(dāng)太陽(yáng)刺眼的光芒把我射醒后,一張潔白的紙條出現(xiàn)在我的視野,我滿懷好奇心地打開(kāi),上面寫著:寶貝,當(dāng)你看到這張紙時(shí),我已到達(dá)四川看病中的外公,我不在家的時(shí)間,由爸爸照顧你。
一個(gè)星期后,媽媽拖著沉重的.腳步回來(lái)了,我沒(méi)有急著趕過(guò)去問(wèn)他,從她的眼中我已經(jīng)看到了那種失去親人的憂傷,而且不是一絲。不用媽媽說(shuō),我已經(jīng)知道:外公睡了,睡的很熟,在地下與裝著他的盒子同外婆在天國(guó)相見(jiàn)去了。
這事讓父女倆陰陽(yáng)相隔:一個(gè)在人間,一個(gè)在地下。但是父母的心是持之以恒的,既便是離開(kāi)了人世。
這件事猶如五行山一樣立在記憶的深處,想移也移不走,拆也拆不掉。就立在那吧,不要忘記它。
忘不了作文6
一個(gè)人心中,一定會(huì)有一兩個(gè)忘不掉的人或事兒。我也有,只不過(guò)她是一位在我心中忘不了的小姑娘。
記得那一天,剛好是星期六,我來(lái)到她家寫作業(yè)。我們商量好,“上課”時(shí)間為50分鐘,“下課”時(shí)間為10分鐘,我打下課鈴,她打上課鈴(因?yàn)槟菚r(shí)剛好8點(diǎn)45分)。我們定的好好的,可一到下午4點(diǎn),我們就不寫了。突然,我頭很疼。她一摸我的頭,哎呀,頭好燙!于是她趕緊讓我躺到她家床上,又給我蓋上一層被子……當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我看見(jiàn)她擰著一塊干凈漂亮的小毛巾,嘴里還不停地哼著一首搖籃曲。望著她那疲憊的'身影,我深深地被打動(dòng)了,流下了激動(dòng)的眼淚。
她性格善良,為人可愛(ài),也愛(ài)幫助別人。也許你和她相識(shí),也許你和她形同陌路,但在我眼里,她卻是我的好伙伴,一位可親可敬難以忘懷的人。她叫王若霖,也請(qǐng)小伙伴記住她的名字。
忘不了作文7
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我在土地里,埋下了一個(gè)秘密。這到底是怎么回事呢?
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)“種瓜得瓜,種豆得豆!边@句話。那一天,我在書上看到了這句話,靈光乍現(xiàn),我想,如果我拿著一枚硬幣種在土里,那不就……說(shuō)干就干!
為了這一枚硬幣,我暗暗部署了許久,計(jì)劃可謂是天衣無(wú)縫。我趁著爸爸媽媽走了,我踮著腳,小心翼翼地來(lái)到媽媽的小金庫(kù),慢慢地拿出一枚硬幣,還不時(shí)望望四周,萬(wàn)分警惕……拿到啦!
接下來(lái),我在外面的.小花園刨了一個(gè)小土坑,把錢放了進(jìn)去,那一刻,我的嘴角上揚(yáng)得厲害,整個(gè)人眉飛色舞。從那天以后,我日復(fù)一日地澆水,照顧得極其精細(xì),不允許自己有一絲一毫的疏忽。
五個(gè)月過(guò)去了,我有點(diǎn)著急了;一年過(guò)去了,硬幣沒(méi)有任何動(dòng)靜,而我的詭異狀態(tài)終于被媽媽察覺(jué)了,她弄清事情原委后,忍禁不禁。
如今,我搬到了城市,但是那留有童年的地方,我還是會(huì)非常想念。
忘不了作文8
我經(jīng)歷了許許多多的事,就像天上的.繁星,數(shù)也數(shù)不清,其中一件事,讓我怎么也忘不了。
去年的一天早上,我去菜市場(chǎng)買菜,回家的時(shí)候,看見(jiàn)路上有兩個(gè)小孩在表演。一個(gè)小女孩不過(guò)八九歲,還有一個(gè)小男孩,差不多十歲。只聽(tīng)那個(gè)小女孩說(shuō):“別看我個(gè)子低,歲數(shù)小,我可是有絕招的!闭f(shuō)完就躺了下來(lái),那個(gè)男孩找了一塊大石頭,把大石頭放到小女孩的肚子上,小男孩拿起一把大錘子,一錘下去,小女孩肚子上的石頭斷開(kāi)了。
小女孩跳起來(lái)說(shuō):“下面有哥哥來(lái)表演吹鐵球!闭f(shuō)完從背包里拿出一個(gè)鐵球,哥哥仰起頭開(kāi)始吹風(fēng),小女孩把鐵球放在上面,鐵球飛了起來(lái)。表演仍在繼續(xù),最后小男孩居然把鐵球吃了。看到這里,我的心里酸酸的,雖然他們和我差不多大,卻已經(jīng)在為生活奔波。
這件事雖然過(guò)去很久了,可我怎么也忘不了,小女孩和小男孩表演的情景。
忘不了作文9
老師,是人類靈魂的工程師。我的靈魂在一次上課中被老師的話語(yǔ)激勵(lì)了。
老師站在講臺(tái)正在講課,同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)講,只有我與同位趴在桌子上聊天。我們聊了未來(lái),聊了過(guò)去,但是沒(méi)聽(tīng)老師講的課。我往上抬頭的時(shí)候,老師瞪了我一眼。我不知所措趕緊停止了交談,認(rèn)真的上了課。
老師是辛勤的園丁,我們這些同學(xué)是花朵。等我們這些花朵渴了,老師就要不辭辛勞的為我們澆水。
老師等了我一眼,我認(rèn)真上了課?墒,沒(méi)過(guò)多久,我與同位又開(kāi)始聊天了。老師注意到我了,但是忙著上課,沒(méi)時(shí)間批評(píng)我,便給了我一個(gè)眼神。我又認(rèn)真上課了。如此重復(fù)了好幾次。你看,我好比花朵,老師給我的眼神就是我需要的水。
這節(jié)課上完,老師把我們倆人叫到辦公室,氣憤的說(shuō):“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),不學(xué)習(xí)就沒(méi)工作。你不能受你同位的影響,你要把你容易受環(huán)境干擾的.毛病改掉。學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,學(xué)不好的痛苦是一輩子的……”
我回到了教室,反思了一下,老師說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò),不好好學(xué)習(xí)就會(huì)痛苦一輩子。
忘不了作文10
鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,溫暖的微風(fēng)吹在身上使人全身暖洋洋的,讓人變得懶散;汽車?guó)Q著響笛贊美著這美好的`天氣;紅綠燈也不停地閃著它那五顏六色的臉龐,開(kāi)心地運(yùn)轉(zhuǎn)著。這天和哪一天有點(diǎn)像呢?哦,原來(lái)是那天,這讓我回憶起了一件事。
這天,我心血來(lái)潮,想看看螞蟻會(huì)不會(huì)游泳。螞蟻會(huì)在地上跑,那一定會(huì)在水里游。我家屋檐上常年滴水,水滴如同一個(gè)鉆土機(jī),把地上鉆出一個(gè)又一個(gè)的小水坑。我看到一只小螞蟻在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知要到哪里去。我小心翼翼地把它捏起來(lái),接著把它放進(jìn)水坑里。但是螞蟻緊緊抱住我的指頭不放,我把手抬起來(lái)又試了一次,它就乖乖地放開(kāi)了手。
那只螞蟻一直在水里手腳并用,不停地在水里劃呀劃,就像一個(gè)專業(yè)的游泳教練在游泳。不久,“螞蟻一號(hào)”就靠岸了。不過(guò)上岸這最后一項(xiàng)工作好像需要點(diǎn)幫助,上了幾次都在半山腰就又掉進(jìn)了水里。我伸出一根手指,把它撈了上來(lái),放在岸上。那只螞蟻一開(kāi)始躺在岸上,接著動(dòng)了動(dòng)它那水淋淋的身子,最后順利地站了起來(lái),走開(kāi)了。后來(lái)緊接著下水的“螞蟻號(hào)”也都順利上岸,通過(guò)了考驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心。螞蟻雖小,但生存的欲望也是很強(qiáng)的,他們的這種精神也值得學(xué)習(xí)。
忘不了作文11
我的腦海里裝載著酸甜苦辣數(shù)不清的回憶,其中有一件事情是我最忘不了的。
這一天,烏云密布,天空黑漆漆的,宛如一塊黑色的大幕布。雷轟隆隆地打著,雨水如同斷了線的珍珠嘩啦啦地往下落。我們坐在教室里,等待著考試的到來(lái),心情壓抑到了極點(diǎn)。
我拿起試卷拿著筆寫起來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“刷刷刷”的聲音,我仿佛覺(jué)得自己是個(gè)學(xué)渣,別人都是大名鼎鼎的學(xué)霸,老師看著我發(fā)呆,不好好寫試卷,便用兇神惡煞的眼神看著我,我像老鼠見(jiàn)到貓一般迅速低下頭!皣}噠噠”老師的腳步聲越來(lái)越近,周圍的空氣仿佛都凝結(jié)了,心里的大石頭重重地壓著我。然后我拿起筆,趕緊寫了起來(lái)。老師卻不領(lǐng)情地把我痛罵了一番,接著就從我身邊離開(kāi)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師拿起棒子敲打著講臺(tái),“啪啪啪”的聲音敲擊著我的心,緊張的我加快了手速,在老師收試卷時(shí)趕上了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的.呼了一口氣,終于度過(guò)了這道惡魔關(guān),真希望成績(jī)能非常優(yōu)異。
老師對(duì)我虎視眈眈的眼神,恨子不成鋼的責(zé)備深深地印在我的腦海里,讓我忘不了,這也就成了我記憶力最辣的那顆星。
忘不了作文12
在生活中,一定有那么一兩件另你忘不了的事情吧。我最忘不了的事情是發(fā)生在一次考試之中。
“叮,叮,!边在操場(chǎng)上奔跑的我被這突如其來(lái)的鈴聲給叫回了教室。到了教室,我看到大家都趁著老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候趕緊看書、讀書,我也就趕緊加入了他們。當(dāng)打第二遍鈴的時(shí)候,就見(jiàn)我們的數(shù)學(xué)老師拿著一大卷考試卷進(jìn)來(lái)了,進(jìn)來(lái)后她就開(kāi)始發(fā)試卷,拿到試卷的我趕緊把試卷后從頭到尾的看了一遍,看完試卷后,我的心中不由得一陣竊喜---嘻嘻,試卷上的題目我都會(huì),這次肯定能考滿分了。于是我拿起筆來(lái)就做,沒(méi)一會(huì)就把整張?jiān)嚲韺懲炅恕N铱戳艘幌络,才剛剛過(guò)了15分鐘,離下課還有二十分鐘呢?吹接羞@么長(zhǎng)的`時(shí)間,我就決定再玩一會(huì)兒后檢查,誰(shuí)知老師居然提前收卷了,我雖然還沒(méi)有檢查但也只好無(wú)奈的將試卷遞給了組長(zhǎng)。
第三天,試卷發(fā)了下來(lái),可是卻怎么找也沒(méi)找到我的,最后老師走到我的身旁,對(duì)我說(shuō):“本來(lái)你的試卷是100分的,可是因?yàn)槊譀](méi)寫而扣了三分,這種事下一次你可不要再做了!”我不好意思的回答道:“知道了!
一直到今天那張?jiān)嚲矶歼被我珍藏著。我也一直提醒自己以后考試一定要寫上自己的名字,不能粗心。
忘不了作文13
朋友之間,難免會(huì)有矛盾。認(rèn)識(shí)我的都知道,我是一個(gè)籃球忠愛(ài)粉。這不,一天,我約上小李,一起去打籃球。打著打著,卻為投球動(dòng)作而爭(zhēng)了起來(lái)。一個(gè)說(shuō)要從胸前投,一個(gè)說(shuō)要從頭頂投。一開(kāi)始,都各有各的理,吵到后面,大家都詞窮了,坐在地上,一句話都不說(shuō)。
待了一會(huì)兒后,我意識(shí)到了:好像他說(shuō)的也有理,投籃不一定要那么死板嘛!
也許是心有靈犀吧,我倆竟同時(shí)站了起來(lái),看著對(duì)方,彼此都樂(lè)了。
結(jié)果
誰(shuí)也料不到,畢業(yè)真的很快啊。五年——如長(zhǎng)奔的馬兒,轉(zhuǎn)瞬即逝。在小李的.幫助下,我獲得了許多成就。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,曾經(jīng)70。80分的我,成績(jī)也已經(jīng)提升到了A檔,還獲得了許多獎(jiǎng)狀。每次對(duì)方拿到獎(jiǎng)時(shí),其實(shí)自己心里也在偷著樂(lè)呢!
是他,讓我懂得分享快樂(lè),學(xué)會(huì)撐過(guò)困難,明白互相理解,最終迎來(lái)光明,我永遠(yuǎn)忘不了他!
忘不了作文14
雖說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)不學(xué)英語(yǔ)了,可張大偉老師那幽默的語(yǔ)言,高挑的身姿,還有她讀起英語(yǔ)課文,那抑揚(yáng)頓挫的聲音我都沒(méi)忘,張大偉老師給我們上課,總會(huì)給我們帶來(lái)震撼、驚喜。比如,她說(shuō)學(xué)知識(shí)就要融于自然,大自然就是我們最好的老師。所以她就帶我們?nèi)ブ参飯@游玩,我們一個(gè)班17個(gè)人,雖然不多但也不少,也夠她操心的了,可她還是一遍遍的帶我們?nèi)ネ妫椅⑿?duì)待每一次!
老師,是您在我最悲傷時(shí)給了我莫大的安慰;是您在我最苦惱時(shí)給了我莫大的幫助;是您在我最困惑時(shí)給了我莫大的`啟發(fā)!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”不錯(cuò)的,老師像夏日里的濃蔭,給我遮陽(yáng);老師像冬日里的炭火,給我溫暖;老師像濃霧里的指航燈,給我力量;老師像成功路上的踏腳石,為我奉獻(xiàn)!
張大偉老師,您那無(wú)私的奉獻(xiàn)和那美麗的身姿,我永遠(yuǎn)也忘不了!
忘不了作文15
有些人,有些情,有些回憶,是時(shí)光沖淡不了的。他們帶給你的影響,會(huì)深深超過(guò)了你的想象。有些東西,你想忘,卻偏偏忘不了,有些東西不是不想忘,只是因?yàn)橥涣恕6懔艚o我的那段回憶,留給我的那段情傷,我不愿提起,也想忘記,因?yàn)樵谀莻(gè)最美的青春,我也曾經(jīng)遇到過(guò)最美的你……
至少,我曾經(jīng),沒(méi)有后悔過(guò)。但是,有些人看清了也就是看輕了,也回到那個(gè)當(dāng)初了。有些事情我,我既然盡心了,也就沒(méi)有遺憾了。失去的我不再會(huì)奢想,因?yàn)槲襾G了的東西,也不會(huì)再完美了。同樣,我們也回不了當(dāng)初,回不到過(guò)去。而你帶給我的難過(guò)悲痛,也只是一時(shí)的罷了;因?yàn)椋@個(gè)那么大的世界中,還有很多人值得我去愛(ài),值得我去珍惜,為你,不值得,F(xiàn)在,我也漸漸開(kāi)始有自己的生活了,盡管忘不了你,可是時(shí)光也會(huì)把它們慢慢沉淀下去,我有自己新的人生,新的.生活。
是的,帶給你痛苦悲傷的,全都是你認(rèn)真過(guò)的情。再漫長(zhǎng)的等待,卻也等不來(lái)我曾經(jīng)記憶中最美好的你了。放手,舍不得,忘記,卻又太難忘,我不知道該怎么面對(duì)和你的那段情。也許,只有時(shí)間的沉淀吧……
有些人忘不了,因?yàn)槟銕Ыo我的傷太疼。但是,遲早都是要忘了的,你不過(guò)是我生命中最渺小的一個(gè)過(guò)客罷了。