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（集合）我眼中的色彩作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我眼中的色彩作文，希望對大家有所幫助。
我眼中的色彩作文1
山的綠，天的藍(lán)，云的白，楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!
春天來了，萬物復(fù)蘇。到處都是萬紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的，惹人喜愛的鵝黃色。空中，半空中，天上，自下而上全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天緊接著春天來臨了，原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽多次的照耀與夏雨的洗禮下，色彩們變得更加“成熟”了，比春天更有一番滋味。水池中，荷花與荷葉比美，這令人不由自主地想起一首詩來：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無窮碧”，才映出荷花的“別樣紅”。沒有了荷葉的“無窮碧”，哪有荷花的'“別樣紅”?有時(shí)，主角的光輝強(qiáng)大正來自于配角的愚笨不堪。沒有壞人的作惡多端，哪來的英雄救美?若世間和平，警察又有何用?我從來沒想過，在顏色中，也可以獲得哲理。
秋天是豐收之神，當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時(shí)，農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來。桂花飄香十里，賞桂花，吃月餅，這是多么令人遐想的美事!可是，桂花與菊花相比，我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的，帶著一種平淡的，卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉，沒有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔，但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美，最獨(dú)特的一面!她的色彩是獨(dú)一無二的!
寒冷的冬天來臨了，世間萬物都沉睡了……到處都是一望無際的白色，都有白色的身影飄過。只有那一點(diǎn)松樹尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國!
這就是我眼中的色彩!
我眼中的色彩作文2
曾經(jīng)深深地拒絕過黑暗，因?yàn)樗蝗艄饷靼憬k爛，給予的，只是無盡的哀思與希望。
--題記
獨(dú)享黑暗。
不知不覺之中我愛上了黑暗。在朋友的紀(jì)念冊中，我留下了一紙黑暗。我說，你就把這片幽靜的黑暗當(dāng)作我吧。
我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色，但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純太真，容不下一點(diǎn)雜色，反令人覺得虛假，就像以前的我。
黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，紫色的高貴與淡雅，但它有自己獨(dú)特的美：厚實(shí)與質(zhì)樸。
當(dāng)疲倦的.太陽匆匆收工之后，我獨(dú)自一人拉上窗簾，獨(dú)享寧靜。
在伸手不見五指的世界里，除了黑暗，我眼中沒有一絲色彩，更加看不到自己的存在。但那不重要，重要的是，我的心在繼續(xù)，我的思想在奔馳。
最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，可以陪伴你一整夜。無需閉上雙眼，即可憶起過去的點(diǎn)滴。
看到快樂肆意的，我可以縱情歡笑；看到悲傷難過的，我可以放聲痛哭。
不用擔(dān)心別人會窺探到自己真實(shí)的一面，此時(shí)陪伴你的，只有黑暗，天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來，與地同分，與天共享。不信，你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧，它們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢！
黑暗，讓我學(xué)會在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量--堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。
當(dāng)室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散，我拉開窗簾，那遠(yuǎn)處的黑暗，將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。
獨(dú)享黑暗，不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào)，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。
獨(dú)享黑暗，獨(dú)享黑暗的樂趣，獨(dú)享黑暗的精神，獨(dú)享黑暗的清新。
點(diǎn)評：
本文在色彩的對比中表達(dá)了對“黑暗”的情有獨(dú)鐘：“獨(dú)享黑暗，獨(dú)享黑暗的樂趣，獨(dú)享黑暗的精神，獨(dú)享黑暗的清新”“學(xué)會在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量--堅(jiān)韌與頑強(qiáng)”。語言莊重嚴(yán)肅，俊逸典雅。
我眼中的色彩作文3
很多時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)這樣一件事情，當(dāng)你用烏黑的眸子凝視別人的雙眼時(shí)，他們會躲閃著避開。如果你照過鏡子，你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你面無表情地看著別人時(shí)，那是怎樣一種冷冽的目光。
那些目光是黑白的，像極了老式照相機(jī)拍出來的黑白照片，死氣沉沉的像長久不見陽光的黑匣子，給人的感覺，就是想打個(gè)哆嗦�？粗@些眼睛我總是覺得難受。
有一堂語文課上，韓老師指著我，興奮地說：“我看見了黃子涵眼睛里閃爍著金色的光芒，是智慧的色彩。”當(dāng)然，她是運(yùn)用了夸張的手法。但是，看著她喜形于色的表情以及上揚(yáng)的`嘴角�！半y道，我的眼睛可以給予別人不一樣的情感，而那種情感，或許可以朝快樂的方面發(fā)展？”我不禁有些狐疑。
于是，我試圖改變這一大片死氣沉沉的眼睛。但是，這需要時(shí)間，而且似乎很困難，所以“如果你改變不了別人，就先改變自己。”于是，我嘗試著這么做，而事實(shí)上，我也做到了，并且還帶回了滿滿一箱五顏六色的他們投來的目光。
打毽球比賽時(shí)，給隊(duì)友一個(gè)上揚(yáng)的眼睛，這場比賽打得比以往更激烈，但是，我們贏了。或許這并不是我的力量，但是，與此同時(shí)，我看到了隊(duì)友們上揚(yáng)的眼睛，那雙眼睛是盛滿喜悅的粉色。就像是一個(gè)指令，一個(gè)動作，竟可以用不約而同而形容。
偶然下樓，遇見一位老奶奶，幫著推開門，不經(jīng)意間，一個(gè)睜大上揚(yáng)的眼睛。奶奶抿了抿嘴，眼睛瞇成一條縫，也笑了。奶奶的眼睛是感謝的栗米色。
終于我發(fā)現(xiàn)，眼睛像是一盒水彩筆，你可以給予它不同的顏色，當(dāng)然它表達(dá)的情感也是不同的，你可以選擇讓自己和別人都開心，也可以選擇沉默、冷淡以對。
而我選擇前者，所以，我改變了眼睛的色彩。那你呢？
我眼中的色彩作文4
有時(shí)，色彩不僅僅是一幅畫中的顏色，有時(shí)可以用色彩去表達(dá)某種情感。在我的眼中，課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印，課堂有著它別樣的色彩。
語文課是五彩繽紛的，就好似夏日的風(fēng)景，給人無限遐想的空間。當(dāng)語文老師在課堂上娓娓動聽地進(jìn)行著課文講解，讓我不僅僅對這篇課文有著一層更深刻的理解，還讓我有一種置身于那個(gè)時(shí)代背景的感受。語文不僅僅是語文，它在我的眼中，還包含了歷史。因?yàn)槊科晒ξ恼碌?創(chuàng)作都只有在時(shí)代背景下產(chǎn)生，并不是順手拈來。這就是我眼中語文課的色彩。
數(shù)學(xué)課，看似枯燥無味成山的題，繁雜的公式，復(fù)雜的運(yùn)算。好似死寂的冬天。但是，神游其中，怡然自得。每到我領(lǐng)悟了某一個(gè)數(shù)學(xué)的知識，并用它們解決了一道難題，心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠松，點(diǎn)出一抹綠。并且，數(shù)學(xué)的奧秘激發(fā)著我的探索精神。每當(dāng)學(xué)習(xí)公式時(shí)，總覺得在與數(shù)學(xué)家進(jìn)行“時(shí)空對話”。讓我明白道理，知道那些公式“背后的真相”。讓我不僅知道怎么用，還讓我明白了為什么可以用。這就是我眼中數(shù)學(xué)課的色彩。
英語課好似碧綠的春天。對于那些英語成績中等的人來說，英語課就是枯燥無味的語法。但是，英語課好像一陣春風(fēng)，為我吹開了一扇門。那扇門，讓我面向世界，那是一個(gè)五彩繽紛的世界，里面的每一個(gè)國家，有著它自己的民俗風(fēng)情。讓我更好的去了解，去理解它們。這就是我眼中英語課的色彩。
自從上了中學(xué)后，學(xué)習(xí)成績似乎變得尤為重要。學(xué)習(xí)任務(wù)開始繁重起來。但是，課堂卻以它別樣的方式，充實(shí)著我的中學(xué)生活，老師給予我的知識和教導(dǎo)，就好似五彩繽紛的彩虹。知識，使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩，就是豐富充實(shí)，累并快樂著的中學(xué)生活。
我眼中的色彩作文5
生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個(gè)熱愛生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛著生活，因此在我眼中，不同的事物都有不同的色彩。
在我眼中，藍(lán)色代表家庭。
藍(lán)色，它如天空般包容寧靜。每當(dāng)我看到家中墻壁的藍(lán)色時(shí)，原本浮躁憤怒的心都會平息下來，讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每天早晨父子的交談，臨行的叮囑：“路上騎車注意安全�！泵刻旆艑W(xué)回來，媽媽總會細(xì)心地詢問一天的學(xué)校生活，耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍(lán)的大海，我就是其中的一只小魚，總能受到海的`呵護(hù)與包容。藍(lán)色，賦予了我的家庭以和諧溫馨。
在我眼中，綠色代表學(xué)校。
隨著我們的成長，我們開始走出家門，走進(jìn)翠綠的學(xué)校。綠色，生機(jī)勃勃，奮發(fā)向上，是樹木的顏色。班級里的朗朗書聲，操場上的輕快腳步，活動中的齊心協(xié)力。十年樹木，百年樹人。我們就像一棵棵樹苗，寄托著未來的希望與責(zé)任，向著自己的目標(biāo)與理想蓬勃向上，共同組成一道美麗的風(fēng)景。綠色的生機(jī)，遍布在校園的各個(gè)角落。
在我眼中，紅色代表社會。
雖說我們尚是中學(xué)生，但也已或多或少地走入社會，為社會帶來一抹紅色。紅色，熱血的顏色。它代表著中學(xué)生的激昂，辛勤的奉獻(xiàn)。在獻(xiàn)血屋前，我們普及知識，號召市民；在義賣上，我們忙忙碌碌，募集善款；在賽場上，我們慷慨陳詞，指點(diǎn)江山。我們用自己的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的改變著社會，為社會輸入青春的熱血，注入火紅的活力。
生活是豐富多彩的，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與向上的心，就能看到靚麗的彩虹，時(shí)刻感到生活中的溫暖與力量。
我眼中的色彩作文6
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，有許多色彩伴隨我們度過，每個(gè)人眼里都會有不同的色彩，不同的色彩后面都有著一個(gè)不同的世界。
憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。
清風(fēng)拂來，吹動岸邊的柳樹，從抽出嫩綠的芽到長出淡綠的葉，它從未停止過，努力的生長，在清澈的和水邊舞蹈。幽草，變幻莫測的天氣考驗(yàn)著它，它仍然不斷地向上，向上。
家門前幾棵小樹，好似我眼中的.綠，幽幽的燈光下，不曾放棄過要長得像旁邊的梧桐樹一樣高大。為夢，我奮起直追，為夢，我馬不停蹄。清晨，我能看見第一道光芒，夜晚，我能看見滿天繁星。
那是綠色的勤奮。
大雨滂沱，洗刷了我的眼睛，眼前的一切變得更加鮮亮，更有斗志。雨過天晴，我仰望我頭頂?shù)哪瞧炜眨瑳]有彩虹，沒有陽光，卻隱隱透露出一層光亮，隔著藍(lán)色的一層照著我的眼睛，好像溢滿了這刺眼的藍(lán)。
我渴望向它一樣，不獨(dú)特卻一人耳目，不耀眼，卻人盡皆知，不張揚(yáng)，卻有目共睹。我希望在學(xué)校留下更多我的身影，讓時(shí)間記住我。
那是藍(lán)色的渴望。
晨曦，小鳥在枝頭歌唱，樹葉在伴奏“沙沙，沙沙……”傍晚，蟋蟀和它的動物朋友們協(xié)奏樂曲，它們歡歌熱舞，樂此不疲，直到深夜才漸漸入睡，伴著夜晚的靜謐。
與朋友快樂的回憶，猶如我眼中的橙。腦海里，與他們一同玩耍，與他們一起閱讀，不經(jīng)意間，我已擁有了許多歡樂、笑容鉆進(jìn)了我的腦子里。
那是橙色的快樂。
歲月的年輪不停的轉(zhuǎn)，給我的青春與回憶增添了更多的色彩，于是，我透過窗欞，看到了我眼中那個(gè)色彩斑斕的世界。
我眼中的色彩——青春。
我眼中的色彩作文7
暑假，伴隨著夏風(fēng)來到了我的身邊，那本就浮躁的心，現(xiàn)在就蠢蠢欲動了。
獨(dú)自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想曲徑通幽處，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。
我向往大自然應(yīng)該是白的。因?yàn)榧儍舻陌咨�，給予萬物生存的'空間，恣意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會感謝大地的眷顧。俗話說：萬事俱備只欠東風(fēng)，我愿意創(chuàng)造這一片凈土，將其埋葬，讓它們用頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑，勝者為王。
我們的人生，也不就是如此。競爭無處不在，但只要有好的心態(tài)，有面對挑戰(zhàn)無畏的勇氣，勝利就會站在你這一邊。
我一直往前走，一棵松柏，佇立在泥土里，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑艷麗的。
你可曾記得，它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動搖，我想是堅(jiān)持。
此所謂堅(jiān)持就是勝利。
走著走著，我看見前方有一個(gè)小亭，我決定，暫且小歇。
映入眼簾的是一片藍(lán)色，那里有一彎小溪，潺潺流水。這時(shí)候，我想：藍(lán)色，給人一種想象空間，擁有藍(lán)色暢想的我們，每一分鐘都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。自由！
白色，是一種情愫，代表我的期許，綠色，是我的心情，代表我向往堅(jiān)強(qiáng)與自信，那片猶豫的藍(lán)，則告訴我，創(chuàng)新，對于我們的重要性。
人生的歷程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請你盡快蘇醒，用雙手去創(chuàng)造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無際的璀璨的晴空！
我眼中的色彩，一路，風(fēng)景獨(dú)好，無處不在的顏色，告訴我，我，應(yīng)該為它做些什么。
美好的暑假，它每次都有獨(dú)一無二的色彩，看，眼中迷離的光，我對未來的生活，依舊向往。
我眼中的色彩作文8
記得一位哲學(xué)家說過，這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。5.12地震讓我想到了那些美麗的色彩，讓我激動不已。
橘紅色是消防官兵的顏色，相信人們對這種色彩是很熟悉的了，在我們的各大城市，我們經(jīng)常聽到那種獨(dú)特的聲音，看到他們那獨(dú)有的色彩，無論哪里出現(xiàn)了危險(xiǎn)，只要一個(gè)電話他們便隨之趕來，再危險(xiǎn)的地方，再艱難的環(huán)境，他們?nèi)绯鋈霟o人之境，替人們排憂解難，使受到威脅的人民生命財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)危為安，和所有突發(fā)危機(jī)一樣，這次的地震，他們也是沖鋒在前的，在大街小巷處處都有他們的身影，那橘紅色的火焰啊，那是災(zāi)區(qū)人們的期望之光，生命之火，光明之燈。
白色代表著白衣天使，一提到它，我們就想到春天的白玉蘭，想到六月的荷花，想到天山雪蓮。那是純潔的顏色，是太陽正午所發(fā)出的光，純潔而有力，能挽救生命，給人生的期望，那是一個(gè)從廢墟里救出的'、重新獲得生命的人，這正是他們所創(chuàng)造的奇跡，這種奇跡過去有，此刻有，將來也有。它感動天，感動地，也感動了你我。
綠色象征著期望，象征著生命。災(zāi)區(qū)的綠色象征著人民子弟兵，軍愛民，民擁軍，他們的心與人民的心緊緊相連，再次呈現(xiàn)給人們軍民魚水情。子弟兵為了人民的生命，放棄了自我的生命；為了人民的幸福，放棄了自我的幸福；為了人民的利益，放棄了自我的利益。有這樣的子弟兵，人民還怕什么，還有什么難關(guān)過不去呢？有這樣的子弟兵，人民將不再害怕，綠色將不會消失，期望將會永生！
色彩是有各種顏色的，橘紅色代表生命之火，光明之燈；白色代表純潔，時(shí)刻會有奇跡的發(fā)生；綠色代表期望，總是充滿活力。
我眼中的色彩作文9
站在一望無際的大草原上，春風(fēng)伴著青草香吹過，掀起我的發(fā)絲。也許草堆中夾雜著五顏六色，遠(yuǎn)方騎著馬的漢子們飛奔而去頗有一番“踏草歸去馬蹄香”的韻味了。這個(gè)時(shí)節(jié)，草會不顧一切而瘋狂的向上鉆，絲絲縷縷間會有愜意的宮殿：小草作墻壁，小蟲則是“宮殿”的主人了。綠，總是給人清新的感覺，它象征著希望與活力�？窗。遣菡谀愕哪_下生長著，他努力、向上，只有它自己知道：等待了一年，經(jīng)歷了無數(shù)、克服了許多才成功來到人世間。
夏天——藍(lán)色
烈日當(dāng)空。汗流浹背是夏的.象征。斗不過那似火驕陽，我便來到海邊。這時(shí)節(jié)，海水開始變藍(lán)，靠近岸的地方可以看到沙粒與貝殼交錯(cuò)著。感受一下海的藍(lán)，心情開始變得舒暢。有時(shí)，藍(lán)色并不代表著郁和傷，它可以代表清涼與舒暢。海水正是藍(lán)色的最佳典范，它不真像深邃的眼眸，在向你訴說著什么。
秋天——紅色
深秋的時(shí)候，在家里不知為何，心事多了。我走出房屋，呼吸到了伴著楓葉的新鮮空氣。我想一直向前走，不回頭??就像童話里我走進(jìn)了一片楓樹林，一片紅映入眼簾，樹上不時(shí)落下紅得發(fā)紫的楓葉。從地上撿起一片，嗅嗅，雖然一帶著些腐味，但卻能體會到它“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。是的，紅色代表了奉獻(xiàn)與熱烈。
冬天——白色
冬天悄然而至，世界一片雪白。白的無瑕，使我不敢打破冬天的寧靜。鵝毛一樣的大雪飄蕩著落下，映入我的眼簾，又好像櫻花滿天飛。捧一朵潔白的雪花在手心，化了，留下的依然是純潔的白，只是不在手心而是在心里。無瑕的雪花向我詮釋了——白色的純潔與寧靜。
自然界因?yàn)橛辛诉@些顏色而不死氣沉沉，我的心因?yàn)橛辛诉@些顏色而不停止跳動。閑暇時(shí)，泡一杯咖啡賞這些顏色再美好不過了。
我眼中的色彩作文10
在這天地之間，所有多種多樣的顏色拼湊成了這個(gè)美麗的世界，而每個(gè)人眼中的世界，又都是不一樣的色。
——小引
在細(xì)絲般的春雨中，萬物在生長。一切都欣欣然張開了眼�？粗沽目葜ι厦俺瞿劬G的芽兒，看著小草迫不及待地從泥土里鉆出來，看著花苞一點(diǎn)點(diǎn)地綻開……一切都洋溢著希望，一切都洋溢著對未來的向往。頃刻間眼前的世界變得綠油油的。突然，一個(gè)稚氣的聲音闖入了我的耳畔。“媽媽，世界是什么顏色的?”只見那位母親俯下身，親切而溫柔的說：“看到那是什么顏色了嗎?是綠色的�！毙∨⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，是的，世界不正是這代表希望與未來的綠色嗎?而人類的全部智慧就是，等待與希望。沒有希望，還有什么世界可言呢?
午后溫暖的陽光透過水晶般明亮的玻璃映入了教室里。我抱著書走過，偶然間聽到一段故事，一位老師激動地講著一名士兵為了民眾的安全，冒著生命的危險(xiǎn)引開敵人的故事。在老師時(shí)起時(shí)落的聲音中，小女孩幼稚的問題浮現(xiàn)在我的腦海中。我眼中那個(gè)原本綠色的世界被血一般的紅色浸泡了。是的，是紅色的，紅色是生命的本色，而正是生命，塑造了整個(gè)世界!
晚上，一彎明月靜臥空中，在那個(gè)特殊的日子里，一場天災(zāi)，帶走了多少人寶貴的生命。我眼中閃著盈盈的'淚水，腦海中閃過一幅幅冰冷血腥的畫面：一幢幢房屋早已倒在地上化為殘?jiān)珨啾冢粋�(gè)個(gè)人在死亡與生存的車站徘徊。多少孩子從此沒有了親人，沒有了昔日的伙伴。這世界蒙上一片黑色，一片冷酷、代表死亡的黑色�？蛇@是對的，當(dāng)一切事物進(jìn)行生的輪回時(shí)，死亡就在這里等他，生與死是不可避免的。而世界不正在真理中存在嗎?
直至今日我才發(fā)現(xiàn)，是許許多多不一樣的色彩構(gòu)成了這個(gè)美好的世界。它，是綠色，代表著未來的希望;它，是紅色，代表著怒放的生命;它，是黑色，代表著生命的輪回……而這個(gè)世界被形形色色塑造得這樣完美，這樣無缺……
在這個(gè)多彩的世界中有著豐富的旅途，而在這完美的色彩中，盡情綻放吧!
我眼中的色彩作文11
曾經(jīng)有一度，我很向往大海，向往那種安靜，向往那種閑適，面朝大海，春暖花開，滿眼蔚藍(lán)。
在我六歲那年，初次遇見大海。
海的蔚藍(lán)，清爽。風(fēng)的溫度，柔和。立于盈盈海水之間，被藍(lán)色裹住，任由它親吻，我微瞇起眼睛，抬手遮陽，指尖滴下一串串淅瀝的水珠，從面頰滑過，又落入蔚藍(lán)。遠(yuǎn)處，是人們歡騰的身影，他們嘻笑，他們追逐，他們手舞足蹈�？晌业氖澜缡前察o的。我用手拍打水面，“啪啪啪”“啪啪啪”，讓水紋散開，讓碧波蕩漾，蔚藍(lán)的.海水奏起快樂的歌，我輕輕地唱著：“藍(lán)啊，藍(lán)藍(lán)的水啊，我親愛的海洋……”把胳膊沒入水中，想抓住美麗的魚兒，想拾一些美麗的貝殼，可只有海水入指縫流過。突然之間，覺得自己被這藍(lán)藍(lán)的海水一洗，會不會變成藍(lán)精靈呢？蔚藍(lán)映著天底下，最純的笑容……
六歲那年，方才朦朧懂事，對一切新奇的事物充滿好奇，時(shí)隔三年，又與大海邂逅。
那定是一場最美的邂逅。
緩緩移步，面朝大海，它波光粼粼，那藍(lán)色由淺變深，腳趾，終于輕觸海水，隨即，一股涼意傳遍全身，一下子清涼起來。風(fēng)肆意吹拂著我的發(fā)稍，輕輕坐下，那蔚藍(lán)的水剛剛沒過雙腿。海鳥在頭頂飛過，扇翅時(shí)，帶出縷縷清風(fēng)，讓發(fā)梢隨意跳動。我就在海水中坐著，風(fēng)吹著浪，讓那蔚藍(lán)起起伏伏，我的思緒也隨之波浪滔天。風(fēng)不久便停了，浪也靜了，這才真真切切體會到什么叫作“水平如鏡”。
這一刻，心愁平息了，放下了所有。向遠(yuǎn)方望去，水天一色，分不清哪里是天，哪里是水。我享受著光輝，享受著清風(fēng)，享受著海水，萬物皆空。唯有我，與這深藍(lán)的海洋。
我眼中的顏色，己裝不下更多了，這蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海洋，已經(jīng)占滿我所有的目光。
我眼中的色彩作文12
我眼中的色彩東營靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校高一許續(xù)指導(dǎo)教師：李家?guī)X在歷史的塵埃中，透過色彩，看世間百態(tài)，看純情的人性�！}記
白———孔子孔子，一生致力于推廣仁政，桃李遍布五湖四海，仁的思想隨著你的足跡亦潤澤天下。你第一個(gè)創(chuàng)辦了私學(xué)，用以推廣儒家學(xué)說，并提出了“因材施教”“有教無類”“溫故而知新”等先進(jìn)思想和方法。你在知天命之年又開始周游列國，歷經(jīng)數(shù)年，不遺余力地宣揚(yáng)自己的學(xué)說。你的一生是慘白的，因?yàn)闆]有一個(gè)國家愿采用你的治國方略，最后郁郁而終；你的一生又是純白色的，因?yàn)槟愕乃枷朐?0xx多年里被定為正統(tǒng)思想。你的率真，你的大度，一直是人們所追求的“君子”境界的典范。
紫———李白“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！蹦且豢|淡紫，與李白的情懷產(chǎn)生了共鳴，妙筆揮來，即成千古佳作。生性浪漫的你，厭惡了官場上的勾心斗角，毅然離開朝廷，游覽五湖四海，踏遍三山五岳。你的心靈因此而升華，與山川河岳渾然一體，不自覺間，落筆處一篇篇傳世之作不斷誕生。那一抹浪漫的淡紫色，在你的心中，在你的詩中，體現(xiàn)得淋漓盡致，流傳千載。
紅———文天祥“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星�！笔悄阋簧鎸�(shí)的寫照�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”是你以死報(bào)國的信念。元軍來襲，你拼死抵抗，只為心中大宋復(fù)國的一絲存念；南宋滅亡，兵敗被俘，卻是你希望的泯滅；牢獄之內(nèi)，面對威逼利誘，你誓死不降，只想以身報(bào)國；斬首臺上，你仰天大笑，眼中充滿了憤怒與不甘。你對祖國的'忠心，是鮮紅的。你為祖國灑盡了最后一滴血，你的赤膽忠心，永遠(yuǎn)為人們銘記。在歷史的長河中，每個(gè)人都有自己的色彩：白色的純真，紫色的浪漫，紅色的忠誠……透過色彩看到的，是人性的吶喊，是正義的呼聲。
我眼中的色彩作文13
舞動水袖，錦緞飛揚(yáng)，色彩在腦海中浮現(xiàn)，染成一幅水粉畫。
（一）
蔚藍(lán)的天空中白云朵朵，無邊無際的大海錦緞般地閃著耀眼的光芒。水天相相連處，幾艘遠(yuǎn)洋輪船噴著濃煙移動著，幾條漁船白帆點(diǎn)點(diǎn)，幾只黑色的小海燕一會兒展翅高飛，像閃電一樣刺入藍(lán)天，一會兒又箭一般射下來，低貼海面。海波輕輕地拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石，綻開朵朵雪白的浪花。沙灘上，各色各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃耀著多彩的光芒。
漫步在家鄉(xiāng)的海灘，感受海風(fēng)吹拂在臉龐上的愜意；聆聽海鳥清脆高昂的.嘹鳴，心中默默祝福著。
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踏著一級級青磚樓梯，攀登高山。樹上的小松鼠吱吱地叫著，身旁是涓涓細(xì)流，清澈的泉水，流向山腳。爬到山頂，景色逐漸被深黃色的巖石取代。巖石千姿百態(tài)，一個(gè)個(gè)都栩栩如生。巖石底部，還生了些蒼翠的青苔。懸崖邊的夾縫處，還艱難地長著一棵老樹，它的樹葉竟然也是綠色的。樹根旁，有一些褐色的蘑菇，生機(jī)勃勃。
散步于家鄉(xiāng)的山脈，在一片氤氳中歌唱；在一條小溪里歡笑；在一團(tuán)陽光中舞蹈，心中默默驚嘆著。
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剛經(jīng)過一場雨的洗禮，一切都綠油油的，煥發(fā)著生機(jī)。樹木的枝條變得更加柔美，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。葉子上滴著露珠，綠得透明，透過葉子，看一切都是綠色的。手輕輕沿著葉脈滑過，點(diǎn)出一個(gè)清晰的印跡。草的顏色變深了，翠綠翠綠的，放眼望去，仿佛給大地披上了一件綠衣裳。草地上鮮艷的小野花更加絢麗，使整個(gè)原野都彌漫著一股淡淡的清香。香氣引來幾只蝴蝶，蝴蝶的翅膀還沾著水，在陽光下，美麗的翅膀繽紛奪目。紫色、橙色、藍(lán)色……令我眼花繚亂。
徜徉于家鄉(xiāng)的郊野，享受清新的空氣；吸吮花朵的清香；觀賞怡人的美景，心中默默祈禱著。
夢中，多彩的畫卷徐徐攤開，美麗的景色若隱若現(xiàn)。這是哪？這便是我的家鄉(xiāng)——“山海城”秦皇島。
我眼中的色彩作文14
我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹，每當(dāng)節(jié)假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當(dāng)煩惱來臨，我便來到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時(shí)，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問我什么是幸福，此時(shí)的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí)，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時(shí)，我坐在門檻上背《唐詩三百首》，青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；曾幾何時(shí)，房子里傳出歡快的`歌聲……看著心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸�！� 我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香，透過升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么…… 現(xiàn)在我對白色更是情有獨(dú)鐘了。到了九年級，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念，也因此變得純凈、簡潔，從此，白駐留在我的心中。
點(diǎn)評:我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！
我眼中的色彩作文15
我眼中的色彩初春已來，百花齊放，萬紫千紅總是春，漫步河邊，看見的是七彩之色，饗贛曛校矍叭詞且黃?悅＃?已壑械納?試諛畝?白色眼前是一片白色，朦朧之中，似乎看見一個(gè)素衣男子，站在船頭，吟著：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！碧拙拖袷前咨�，高潔冰清，他放蕩不羈，但卻才高八斗。
他“安能摧眉折腰事權(quán)貴”。就算他官場失意，他也未曾自暴自棄。他的詩就像他一樣豪放，曾有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣魄。他像一片白云，繼續(xù)向前飄蕩，飄到屬于他自己的地方。雨過天晴，他消失了，白色隨他而去，可我又看見了另一種顏色。紅色烏江江畔，看見一個(gè)散發(fā)落魄的'將軍。虞姬自刎，染紅了他的戰(zhàn)袍。在他身后是劉邦的大軍，在他面前，是滾滾東去的烏江。
他是選擇卷土重來，還是選擇在此止步？他選擇了后者，舉起他的劍自刎于烏江江畔，而留下了他的那份破釜沉舟的勇氣，染紅了天空與江水。他便是西楚霸王— —項(xiàng)羽。隨著時(shí)間之輪的轉(zhuǎn)動，我來到了風(fēng)波亭上，瑟瑟冷風(fēng)吹得四周呼呼作響，一個(gè)被五花大綁的將軍押了上來，此者岳飛矣。一個(gè)曾令金兵害怕的人，而他此時(shí)此刻卻不在戰(zhàn)場殺敵，卻被押在風(fēng)波亭中，一英雄豪杰被秦檜陷害。
十二道金牌顛覆了時(shí)代，使岳飛多年的努力付諸東流。岳飛死了，卻成就了他流芳百世，留下了他的一片赤膽忠心。夕日欲頹，似乎在惋惜，卻又似在散發(fā)他們的光芒。百花之中，總會看見綠葉，若都為花，又有何美？綠色他有著與諸葛亮一樣的才華，可是卻處處刁難孔明，促使孔明名垂千古。他在臨死時(shí)，曾大呼：“既生瑜，何生亮？”的憤慨，他以他的小肚雞腸襯托了諸葛孔明的胸懷若谷，想綠葉配紅花一樣。設(shè)想若是沒有公瑾，恐怕也就不會有草船借箭，火燒赤壁了吧！月亮升起，四周都是黑暗，而我眼前卻是無限光明。色彩需要自己創(chuàng)造，我的眼中永遠(yuǎn)都是多彩的！