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美就在身邊作文

時(shí)間:2024-02-09 17:01:42 好文 我要投稿
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美就在身邊作文【大全15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的美就在身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美就在身邊作文【大全15篇】

美就在身邊作文1

  “他們是夫妻吧?臟兮兮的一個(gè)樣,哈哈哈!”一群學(xué)生走過,對兩名清潔工人發(fā)出無情的譏笑。樹底下正在干活的兩人沒有理會(huì),仍專心致志地打掃著垃圾車的周圍垃圾。

  這個(gè)學(xué)校很大,學(xué)生很多,每天的垃圾只能靠他們那小小的垃圾車一邊又一遍的運(yùn)送。不論是露水盈盈的早上,還是昏昏沉沉的夜晚,每次路過我都不自覺地瞥向那垃圾車,每次那里的垃圾都很少甚至沒有,但是好像很少會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。

  他們不僅僅負(fù)責(zé)垃圾的運(yùn)輸,還負(fù)責(zé)這個(gè)學(xué)校大大小小十幾個(gè)廁所的清理。

  不知是哪一晚的晚自習(xí),一個(gè)女生氣喘吁吁的跑回教師,喊到:“天哪!廁所里竟然有男的!”我的天吶,也太變態(tài)了吧!“”真搞笑!“一大堆污言穢語像洪水一樣散播開來,下課后,一大堆嘰嘰喳喳的女生便聚到了廁所門口。

  ”天哪,真有男的!“"他怎么好意思?”一道道嫌棄的目光下,一聲聲嘲笑的話語中,清潔工緊握住手里的拖把,一聲不吭的拖著地面。清理完畢后,他正欲挺身,學(xué)生們立即像躲瘟疫樣散開,我一時(shí)愣住,杵在原地沒動(dòng),他慢慢向我走來,我不自覺的剛想躲開,他卻越過了我,直奔身后的水池。將拖把放了上去,擰開水龍頭,伴著嘩嘩的水聲,他脫下手套,用那雙黑乎乎的.手一絲不茍地搓洗著拖把頭。一旁的女生對此嫌棄不已,“啊,天哪,多臟。∷真敢洗。”我聽著這些刺耳的議論,心情沉重地走進(jìn)了教室。

  第二天,好巧不巧的,輪到我值日,我拖著垃圾筐,心事重重的走向垃圾車。一路上,我都在心底默默地想:那個(gè)叔叔昨天被那么多人嘲笑,會(huì)不會(huì)很難過,不來上班呢?他有沒有看見昨天的我也在人群中呢?

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那對清潔工夫婦仍在打掃著垃圾車,周圍是來來往往的倒垃圾的同學(xué)。走進(jìn)垃圾車,我正準(zhǔn)備將垃圾筐舉起,那叔叔趕忙過來,先我一步拿起筐。一時(shí)錯(cuò)愕的我急忙說:“謝謝叔叔!痹捯怀隹粗菜坪蹉读艘幌,然后和藹地笑了起來。陽光下,她的臉是那樣的干凈、燦爛,好看極了。

  我也曾覺得,五官精致才是美,衣著時(shí)尚才是美,音韻和諧才是美。但現(xiàn)在,我只覺得清潔工夫婦最美。他們清掃垃圾,不懼臟污,給我們清潔的環(huán)境,雖然他們不被理解,但仍任勞任怨、勤勞付出。他們就是我們身邊最美的風(fēng)景。

  啊,最可愛的他們,這一群人,多么令人尊敬的他們!

美就在身邊作文2

  生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。驀然展望現(xiàn)實(shí)的生活,它像一曲悠揚(yáng)的高歌,從走進(jìn)茫茫人海的那一刻開始,這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨,人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會(huì)中的奉獻(xiàn),它容納了萬物,更是一道道多彩多姿的美景!

  春

  每天匆匆忙忙,上學(xué)下學(xué),路上的風(fēng)景美不勝收,春天的降臨,給上學(xué)的`路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了,它們是多么的美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹木,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花,像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無比!

  夏

  夏天晚上,趴在窗臺在仰望夜空,真美!望著那星群密布的天空?粗粗,覺得星星對我充滿了感情,像頑皮的小孩子,在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。

  秋

  秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,山上楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。啊!楓葉,好美呀!

  冬

  冬至過后,大江以南的樹葉也不至于脫盡。寒風(fēng)──西北風(fēng)──間或吹來,至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿街,晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早,太陽一上屋檐,鳥雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來,老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天,經(jīng)營屋外的生涯了。

  若下起了雪,雪花就像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;又像來自上蒼的天使,把潔白灑向人間;好似湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星;仿佛是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出雙手接住了一片雪花,想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣,一落入我的手中,馬上消失的無影無蹤,再也找不到了。再看看窗外,它還在翩翩起舞,真的好美!

  美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。美需要你去發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊,只要你去發(fā)現(xiàn)、去品嘗,定有一番感悟在心頭。作文

美就在身邊作文3

  昨天下了一整天的雨,尋春還是比較困難。但今早叫醒我的是明媚的陽光,我就明白春天已經(jīng)向我發(fā)出邀請了。

  父母不在家,于是到野外尋春便成了奢望。然而也并不是無處可去,樓下的花園便是我早已想好的好去處。

  輕輕地踏上這用鵝卵石鋪成的小路;蛟S是因?yàn)閬淼娜吮容^少吧,石與石之間都長了些青苔,這些安靜疏離的青苔,給這條路增添了不少味道。旁邊軟綿綿的草地,稀疏的小草與褐色的.泥土交織在一起。小草長得并不是很高,近乎都是躺臥在泥土上的。但相較于那些綠的發(fā)膩的草地,這清新秀麗的一片,也別有一番景致。再看旁邊把花園圍了一圈的灌木叢,前幾天被人仔細(xì)修剪過后,已經(jīng)沒有從前的凌亂,整齊劃一,就像剛理過發(fā)的小男孩的平頭,帥氣干凈,煞是精神。綠的、紫的、褐的……看似毫無規(guī)律,實(shí)則韻味十足。這些繽紛的顏色不就是春——這位出色的畫師用神奇的調(diào)色板調(diào)出來的嗎?

  向前走著,突然一棵櫻花樹映入眼簾。雪白的櫻花不知在什么時(shí)候已經(jīng)長滿了枝頭,團(tuán)團(tuán)的擠在一起,一層又一層。之前怎么都沒有注意到呢!輕輕摘下一片花瓣,指尖觸碰到那潤滑的表面,就像觸摸著嬰兒的肌膚,舒服極了。閉上眼,深呼吸,貼著花瓣仔細(xì)品味,一股恬淡清香沁人心脾,只覺得已深深陷入其中,頓時(shí)渾身放松下來,好想把這花香全都收進(jìn)囊中啊。再定神一看,其中的一朵花,花瓣中間滾動(dòng)著一顆小小的水珠,是那么晶瑩剔透,一陣微風(fēng)吹過輕輕,很怕不小心打攪了它,讓它滑落。

  不知不覺我已經(jīng)快繞著這花園走了一圈。但花園中央的那一塊巨石還沒去“問候”呢。這塊石頭既是景觀石,又是小孩玩游戲的好場所。猶記得讀小學(xué)時(shí),我和我的小伙伴經(jīng)常在這里玩耍?凑l能爬上石頭,還看誰爬得更快,每一次都是戀戀不舍的回家。忽然間,好像還依稀聽見了我們兒時(shí)那天真無邪的笑聲。這里留下了我們多少美好的回憶啊。我走近看,石頭上還是那幾條熟悉的溝,幾個(gè)熟悉的坑洞。在那一條石頭的縫隙中,竟然還看到了綠色的幾根小草。我踩著一個(gè)凹處,一縱順勢上了石頭平坦的頂部。環(huán)顧四周,大自然賦予我們的一處處美景,盡收眼底,春意盎然。

  美,無須遠(yuǎn)處去尋,就在身邊!

美就在身邊作文4

  法國著名雕塑家羅丹曾說過:"美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。"我對這句話深有感觸。

  美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前;有時(shí),他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,的確,美無處不在,但是這些美卻需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。任何地方都有美,把垃圾放進(jìn)垃圾桶;給年紀(jì)大的老人讓座;幫助老師做一些力所能及的小事。這些都是美。啊!我發(fā)現(xiàn)了美。

  那次坐公交車回家,好不容易擠了上去,抓住旁邊的扶手后,我旁邊有一個(gè)女人,我不禁打量起她來:二十來歲的樣子,還帶了假睫毛,濃妝艷抹的。我不禁心生鄙夷,出個(gè)門,至于這么打扮嗎?我認(rèn)為她應(yīng)該不是什么很正經(jīng)的人。到了兗礦賓館,又上來了三個(gè)人,其中一個(gè)人發(fā)現(xiàn)沒有零錢,打算投一個(gè)十元的.錢(因?yàn)槭菬o人售票汽車,所以不給找錢),我不由得為他感到惋惜,白白損失了八元錢。他剛要投錢,我旁邊那個(gè)女人叫住他,說:"我有零錢,我替你投吧。"那個(gè)男人拒絕了一次,說:"不用的,謝謝你。"可那女人堅(jiān)持說:"沒關(guān)系的。"便幫他投了錢。那個(gè)男人說了很多感謝女人的話,那個(gè)女人連聲說:"沒關(guān)系,沒關(guān)系。"那個(gè)男人想要答謝她,卻被她毅然拒絕了?吹竭@里,我不禁有些愧疚,我以貌取人,沒有想到她是一個(gè)善良的人,還覺得她是一個(gè)不正經(jīng)的人,我不禁對她肅然起敬,畢竟她主動(dòng)幫助素不相識的人,換了別人,肯定當(dāng)做沒看見似的。我快下車的時(shí)候,聽見一個(gè)小女孩叫她老師,原來那個(gè)女人是令人愛戴的老師!

  美,是生活中的曲折,是挫折時(shí)的意志,是逆境中的抗?fàn)帲巧街厮畯?fù)中的求索,是柳暗花明時(shí)的欣喜。美麗如龍,神秘莫測,象征著高尚;美麗如風(fēng),光彩動(dòng)人,象征著神圣;美麗如山,高大雄偉,象征著力量;美麗如水,輕流婉轉(zhuǎn),象征著純潔。繁錦育蓓蕾,百花斗奇艷,風(fēng)塵梧桐雨,白雪深數(shù)尺,四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢,把它變成輕快的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就在你身邊,永不消散。

美就在身邊作文5

  悠揚(yáng)的小提琴拉響了這四季之歌,沉醉于這都市的燈紅酒綠之中,卻忘了欣賞這美妙的四季之歌……

  “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!

  春雨的綿綿總不免讓人記憶猶新。每每打開窗戶,總有種清新的氣息撲鼻而來。小草上還著著那幾滴晶瑩的露珠,鮮花異草爭奇斗艷,卻望見墻角的薔薇凄慘的微笑。向它的根部望去,不免一驚。厚厚的花瓣泥襯著它的嬌艷,如此的凄美,我不知它如何捱過那綿綿的春雨,只知它用殘損的身軀唱響了那春之贊歌,在這孕育生命的季節(jié),請讓殘損的記憶去向你訴說春的美麗。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  如果說那纏綿的春雨不免讓人厭煩,那這夏天的雷陣雨可謂讓人驚心動(dòng)魄。初夏的荷塘已遍滿那含苞欲放的花骨朵兒,朝著那朝陽,一天天綻放!稗Z隆”的雷聲總能把夢中的人驚醒,“啪啦,啪啦”的雨滴肆意地砸在荷花上,絲毫無憐香惜玉之情。正為荷塘里的荷花擔(dān)心,不經(jīng)意間卻望見亭亭玉立的荷花,在合葉的襯托下,風(fēng)雨中,更顯其張揚(yáng)豪放?傇陲L(fēng)雨過后,看見那更加?jì)趁牡孽r花。在這萬物生長得郁郁蔥蔥的季節(jié),請讓那張揚(yáng)的`個(gè)性去訴說夏的美麗。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

  南方的秋并不是那么明顯的,看不見眾草樹枯黃,吹不到那蕭瑟的秋風(fēng),只是偶爾望見那路旁的行道樹落下一片黃葉,似蝶般在風(fēng)中起舞。城邊的郊區(qū)里,那成片金黃的麥田,那農(nóng)民忙碌的身影卻不得不告訴你,秋天真的來了。知識在忙碌的都市生活中,在你舉手頭足間,它已悄然而逝。如果你忘卻了這勝于春天的美麗的瞬間,請讓偶爾飄落的愜意卻訴說秋的美麗。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”

  如果說南方的秋吹不到那蕭瑟的秋風(fēng),那這凍人的寒風(fēng)不免讓人拉緊了衣冠。雖說依舊可以看見那遍眼的綠色,但是每每在破壁、矮墻邊看見那寒風(fēng)中屹立的三角梅,也不免讓人心中樹起敬佩。百花凋謝的冬天,卻仍見臘梅、三角梅不畏嚴(yán)寒獨(dú)放,這剛立之美豈是燈紅酒綠可以替代?如果你只記得圍上圍巾,卻忘記這沿路的風(fēng)景,請讓那屹立的剛強(qiáng)去訴說冬天的美麗。

  四季的旋律飄入耳里,在絢麗的霓虹燈中,留心沿路的風(fēng)景,不難發(fā)現(xiàn),呵,原來美即在這里。

美就在身邊作文6

  生活就像一杯白開水,清清淡淡,平平凡凡。

  我曾抱怨生活平淡無趣,離那些美的,燦爛的一些東西太遠(yuǎn),殊不知,美,就在身邊。一天早上,我迎著燦爛的陽光哼著歌兒,開心的向教室走去。當(dāng)走過轉(zhuǎn)角處的垃圾桶時(shí),我看都沒看它,用手捂住鼻子打算快步走過去。不用看也知道,那兒總是堆滿了亂七八糟的垃圾,而且臭氣撲鼻?墒沁@時(shí),我卻覺得不對勁兒!把,今天怎么這么干凈,沒有臭味兒?”我詫異地看著那兒,大叫出聲,“呀,是小玲呀!早上好!”我回頭一看,只見新來的插班生蕓蕓正拿著一大袋垃圾,她邊擦去手上的灰塵邊沖我笑著打招呼。

  “這……是你干的?”我語無倫次地問道!班,是呀!我剛來這個(gè)學(xué)校,就看見這里這么臟亂,所以想給這個(gè)學(xué)校除除‘害’呀!”她歪著頭微微一笑。沒等我愣過神兒,她又沖我說:“對了,別告訴別人。”“什么?你辛辛苦苦把這兒打掃干凈,還讓我保密?”我懷疑她腦子壞掉了!“誒?我?guī)蛯W(xué)校做點(diǎn)兒事,是應(yīng)該的,干嘛告別人呢?”她有點(diǎn)兒困惑地問我,但馬上又笑開了,“對吧?”我看著她在燦爛陽光下的'笑臉,突然覺得,好美好美。

  傍晚放學(xué)回家時(shí),老師叫我把黑板報(bào)重出一遍,“什么?”我可急出了一頭汗。要知道,明天可要單元考!我把黑板報(bào)出完,那要猴年馬月才能回家復(fù)習(xí)!我郁悶地擦著黑板報(bào)上次的內(nèi)容,邊擦邊嘟噥;“你們都回家好好復(fù)習(xí)吧,明天都考100分!本姑娘復(fù)習(xí)的大好青春就浪費(fèi)在這破黑板上了!哼!”“嗨,嘟噥啥呢?”不知何時(shí),好友文星已在我身后了。我對她把煩惱宣泄了一通!鞍!我還以為什么事呢!我來搞定!”

  文星卻一拍胸,說道。我驚訝的看著這個(gè)仗義、男孩子氣的朋友:“什么?”她也不耽擱,馬上召集了五、六個(gè)班中的學(xué)習(xí)尖子,來幫我出黑板報(bào)。人多力量大,三下五除二就搞定啦!爸x謝!”我對文星她們感激地說!爸x什么!”大家的笑聲環(huán)繞在學(xué)校上空。我聽著,嘴角也情不自禁的彎了起來?粗瑢W(xué)們歡樂的笑臉,我突然覺得,好美好美……

  原來生活并不缺少美,美就在身邊……

美就在身邊作文7

  美,千萬里我追尋著你。但,你到底在哪?這個(gè)問題像迷霧一樣,一層層地包圍住我。既然我那么渴望,不如就去找找,也許,就能尋到答案。

  同窗·明燈

  拿到試卷的一剎,我呆住了,不敢相信自己有這樣成績。一陣響雷滾過我的腦海,想到老師失望的目光,想到家長語重心長的教育……我懊惱地捂住了頭。我感覺同學(xué)們的目光幾乎要將我洞穿:同情、疑惑、不屑,甚至我還感覺到了幸災(zāi)樂禍。我恨不得有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。下課了,同桌來安慰我,“考試失利一次就成這樣,沒出息”,我郁悶地看著他!白杂、自我、自在的狀態(tài)你想要嗎?”他說,“它們并非一蹴而就,世上哪來這么多捷徑。人只能靠自己去成全自己,真正對自己負(fù)責(zé)的人懂得如何讓自己變得完整!蔽胰粲兴键c(diǎn)點(diǎn)頭。

  同桌的話,像一盞燈,照亮了我陰霾的心底。望著那張最美的面孔,我想,也許我心底的迷霧消散了一些。

  母親·路標(biāo)

  和最好的朋友吵了一架,這幾天我們一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)中。果然,這幾天他都沒有理我。我感覺到自己的心里好空虛,好像缺少了什么似的。我想了想,覺得我缺少的是朋友和我的嬉鬧聲。

  我趴在沙發(fā)上,無聊地翻著書。這時(shí)媽媽過來了:“怎么回事啊?怏怏不樂的!薄拔液秃门笥殉沉艘患,這幾天他不理我了!薄澳悄憔椭鲃(dòng)向他道個(gè)歉唄!蔽易屑(xì)想了一下,唉!也對!怪我自己,如果我不和他吵,他就不會(huì)不理我了,我的腸子都悔青了。

  可是……面子啊面子,為了友情,只好犧牲你一下了!

  我的母親就是這樣,用寬容的心挽回了我和朋友間的情誼,像最美的.路標(biāo),指引著我的方向,把我內(nèi)心的迷霧又沖散了些。

  桑梓·道路

  鄉(xiāng)愁最虐心,鄉(xiāng)愁最無情,拾起易,丟下難。正因?yàn)閬G不下,我才回到了池州——我的故鄉(xiāng)。

  夜晚,我搬了涼椅出去。群山環(huán)抱、河溪圍繞的小山村,此時(shí)呈現(xiàn)出一種如月夜晴空的青色,如行云流水、又分明是一幅山水畫,恍覺暮沉霞飛,秋山無重?cái)?shù)。在這里,發(fā)生了無數(shù)趣事,我在美麗的小溪里捕魚又捕蝦,在雄偉的大山中摘花又摘果,在青翠的竹林中挖筍又捉鳥。我多想一遍又一遍地閱讀這些美麗的故事!只可惜,星光不問趕路人,時(shí)光也不問。

  時(shí)間過得飛快,滿天的星斗漸漸朦朧,半夢半醒之間,我仿佛從故鄉(xiāng)鋪成的最美的迷霧清醒。

  美,不必是“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的寧靜,也不必是“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀。單是日常生活中的一幕幕,越平凡,越能引起人的共鳴。

  原來,美就在我身邊。

美就在身邊作文8

  美,無處不在,美就在我們身邊。只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)看到這個(gè)世界充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。

  一個(gè)夏天的早晨,我們一家人來到西湖游玩。一來到那兒,我便被眼前的美景震驚了,一片茂密的樹叢中開滿了各種各樣的鮮花,有散發(fā)著幽香的菊花,有進(jìn)口品種的石竹花……,各種花兒爭奇斗艷,競相開放,好不熱鬧!最為出名當(dāng)然是荷花了,“遮天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是這最佳的寫照!池塘里,一條條可愛的魚兒歡快地游來游去,它們在荷葉下嬉戲、打鬧,玩著捉迷藏,說著悄悄話呢!荷葉旁,一朵朵“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花綻開自己粉嫩嫩的臉,害羞地笑著,它們構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

  而旁邊的海棠花樹也令人駐足觀賞,嬌嫩的綠葉中,一簇簇潔白如玉,薄如輕紗的海棠花盛開了,花兒們挨挨擠擠,密密層層,開滿枝頭,那海棠樹呀,簡直是花樹、是玉樹!沁人心脾的花香,直叫人陶醉。一陣風(fēng)吹來,滿樹的海棠花隨風(fēng)飄落,好似下了一場花雨,讓人沉醉在這良辰美景之中。我正沉浸在這如詩如畫的`美景之中,卻看到了一個(gè)與這些美麗的景象極不和諧的畫面:游客們肆意在花叢、草地、小路上丟棄垃圾,不到一會(huì)兒,地面上,花叢中便布滿了垃圾,那樣的動(dòng)作著實(shí)令人不齒。

  看到這一幕,我不禁為那些被塑料瓶、竹簽所破壞的美景而感到有些遺憾。我略停留一下,便邁步向前!雖然心里感到可惜,卻沒有伸手去撿拾垃圾,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是微不足道的,我選擇忽視了那些垃圾,繼續(xù)朝前去。

  傍晚時(shí)分,當(dāng)我再次來到那“垃圾場”里。我突然看見了一個(gè)老爺爺,他白白的胡子,瘦骨如柴的身子穿著一件布滿了破洞的衣服,頭上頂著一頂破草帽,腳上穿著一雙布鞋,正佝僂著身子,撿拾著那些垃圾,將它們?nèi)舆M(jìn)空空的垃圾箱。他應(yīng)該已年過七旬,卻還是在保護(hù)著那些美麗的花兒和可愛的小草,看到這里我的眼眶不禁被浸濕了,多么質(zhì)樸無華的老人!我為我的行為而感到慚愧,也跑去和那個(gè)老爺爺一起撿拾垃圾……

  西湖固然美麗,蘇軾便有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句。但是,在這美麗的環(huán)境下,老爺爺那樸實(shí)而又善良的面龐才是最美麗的!

美就在身邊作文9

  美,就在身邊生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。驀然展望現(xiàn)實(shí)的生活,它像一曲悠揚(yáng)的高歌,從走進(jìn)茫茫人海的那一刻開始,這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨,人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會(huì)中的奉獻(xiàn),它容納了萬物,更是一道道多彩多姿的美景!

  春,每天匆匆忙忙,上學(xué)下學(xué),路上的風(fēng)景美不勝收,春天的降臨,給上學(xué)的路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了,它們是多么的美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹木,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。

  田野里長了一簇簇野花,像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無比!夏,夏天晚上,趴在窗臺在仰望夜空,真美!望著那星群密布的天空?粗粗X得星星對我充滿了感情,像頑皮的小孩子,在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。秋,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,山上楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。啊!楓葉,好美呀!冬,冬至過后,大江以南的樹葉也不至于脫盡。寒風(fēng)──西北風(fēng)──間或吹來,至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿街,晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早,太陽一上屋檐,鳥雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來,老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天,經(jīng)營屋外的'生涯了。

  若下起了雪,雪花就像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;又像來自上蒼的天使,把潔白灑向人間;好似湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星;仿佛是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出雙手接住了一片雪花,想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣,一落入我的手中,馬上消失的無影無蹤,再也找不到了。再看看窗外,它還在翩翩起舞,真的好美!美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。

  有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。美需要你去發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊,只要你去發(fā)現(xiàn)、去品嘗,定有一番感悟在心頭。

美就在身邊作文10

  9月2日晚上,我看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,看完后,我非常感動(dòng)。同時(shí),我也把這期精彩的課程深深地記在了心里。

  這期《開學(xué)第一課》的主題是:美就在身邊。美?我想到了大自然的美。第一課是探索美。這節(jié)課為我們講課的是神舟9號的宇航員劉洋。劉洋阿姨用她挺拔的身軀和冷靜鎮(zhèn)定的神情告訴我們,她是一名偉大的女宇航員。她還給我們講述了她探索太空之美的經(jīng)歷:“太空比想像的要大得多,比想象的要美麗得多,太空獨(dú)特的失重環(huán)境,使我時(shí)時(shí)刻刻都有魚兒自由遨游的感受,無拘無束……”跟隨著劉洋阿姨精彩的講述,我好像也跟著她一起去探索了美麗而神奇的太空。

  我最喜歡的是第二課——?jiǎng)?chuàng)造美。這一課先為我們講課的是今年的奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋、葉詩文。這兩位阿姨給我們講述了她們艱難的訓(xùn)練過程和經(jīng)歷的困難,用自己的經(jīng)歷告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出最美的感受,就要堅(jiān)持不懈。最讓我感動(dòng)的是長期在海拔1800多米的山區(qū)支教、用愛心照亮山區(qū)孩子心靈的`鄧麗老師。這位偉大的老師用自己的愛去引導(dǎo)著同學(xué)們進(jìn)步,她教會(huì)了同學(xué)們做操、英語、美術(shù)……我覺得這位老師很像我們的趙老師,趙老師平時(shí)就把我們當(dāng)成她的孩子,細(xì)心地教導(dǎo)我們,和我們親密的像好朋友。最后,劉大成叔叔又為我們上了一課,他用花生殼、葉子、針管等生活中很多不起眼的東西吹出了美妙的音樂。這一課給了我一個(gè)啟示:只有辛勤的付出,才能創(chuàng)造出美。

  第三課傳遞美讓我了解了“最美司機(jī)”吳斌的光榮事跡。我被這位時(shí)刻為旅客著想的司機(jī)深深地打動(dòng)了。他在被大鐵塊砸中時(shí),沒有驚慌失措,而是冷靜地安全地停下了車,并及時(shí)提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。最終,車內(nèi)的24名乘客沒有一名受傷,他這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  最后一課是和諧美,課中請出了倫敦奧運(yùn)會(huì)男子團(tuán)體金牌的五位獲獎(jiǎng)?wù),他們在比賽的過程中,面對各種各樣的困難,團(tuán)結(jié)一致,最終獲得了金牌。他們用團(tuán)結(jié)向上的精神和不怕困難的品質(zhì)告訴我們:沒有一個(gè)人的完美,卻有完美的團(tuán)隊(duì),只有團(tuán)結(jié)一致才能創(chuàng)造美。

  世界著名雕刻家羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔茄!一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛多么重要呀!大自然中的美,心靈的美,奉獻(xiàn)的美,堅(jiān)持不懈的美,團(tuán)結(jié)一致的美……美就在我們身邊,在以后的生活中,我一定要留心觀察生活,去發(fā)現(xiàn)生活中那一處處的美。

美就在身邊作文11

  在“開學(xué)第一課”的現(xiàn)場,我們聽著快樂的歌,欣賞著航天員劉洋帶給我們的宇宙之美;球星姚明做為保護(hù)野生動(dòng)物形象大使在非洲大草原,帶給我們大自然之美,親近動(dòng)物發(fā)現(xiàn)它有美好的智慧; 讓我們保持一顆好奇的心,感受它們的靈性之美。這是第一課——探索美。

  奧運(yùn)冠軍焦劉揚(yáng)、葉詩文講述她們付出無數(shù)辛苦,但這一切都是值得的,我很喜歡她們說的一句話:達(dá)到一個(gè)美麗的高峰,達(dá)到一個(gè)美麗的目的地。山村教師鄧麗用她對孩子的愛對事業(yè)的愛成就了 一個(gè)美麗的自己,她說:孩子最開心最快樂的時(shí)候就是最美的,讓孩子在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)美、感受美。有一演員將家里的水管、針管、小藥瓶、梳子、葉子,就連花生殼,都成了他的樂器,吹出 自然的音符,他說:音樂來源于生活,處處都有美。讓我們聽從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的心田創(chuàng)造美——這是第二課。

  最感人的要屬最美司機(jī)——吳斌。他在生命最危險(xiǎn)時(shí)刻,還不忘自己的職業(yè),安全地將車停穩(wěn),在最后的每一秒他所做的都關(guān)系著車上每一位乘客及后面車的安全。整個(gè)城市都在為他哭泣為他送別 。于丹老師說:讓自己有一種愛和美的能量傳遞力,雖然我不太懂,但我知道一定是傳遞愛傳遞美。她還說:要有一種茶葉進(jìn)入開水的融合力,讓小我成長為大美。心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗,用 光照亮別人,讓美在接力中傳遞。這是第三課——傳遞美。

  奧運(yùn)體操男團(tuán)冠軍陳一冰說:完美的一個(gè)人,才有完美的.團(tuán)體,通過努力感受自己進(jìn)步,感受團(tuán)體的力量。沒有完美的一個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量有限,讓美長時(shí)間在我們身邊停留吧 。第四課——和諧美。

  我和爸爸媽媽一同觀看了這次的“開學(xué)第一課”,讓我印象最深的就是美。我要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,好人好事就是美;我認(rèn)為見到老師問聲好就是美;幫助同學(xué)就是美;隨手撿起地上的紙屑就是美 ;節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙就是美;鳥兒安詳?shù)卦跇渖哮Q叫你不去驚擾它就是美;路邊的草坪你不去踩就是美;為了讓自己的成長更有趣你多讀書讀好書努力學(xué)習(xí)就是美,等等。我們身邊的 美很多,今后我要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去了解身邊的人、事、物。讓美不斷傳遞下去。小朋友你也很美。

美就在身邊作文12

  羅丹曾說過:“我們的生活中并不缺少美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),美真的就在我們身邊!

  “叮零零”隨著一聲悅耳的鈴聲,大家盼望已久的美好課間餐時(shí)光到了,同學(xué)們的`目光都齊刷刷地盯住了點(diǎn)心袋。隨著教室里傳來一個(gè)洪亮的聲音“安靜”,只見陸天揚(yáng)一個(gè)箭步?jīng)_上講臺,彎下腰,一手拎起點(diǎn)心袋,一手牢牢地抓住牛奶袋,“嘩”點(diǎn)心袋被他飛快地拎上講臺,“啪”牛奶袋也穩(wěn)穩(wěn)地落在了講臺上。他三下五除二地把點(diǎn)心袋和牛奶袋解開,快速地掃視了一下班級后,像一位小老師一樣一本正經(jīng)地說:“教室里安靜,不安靜,不發(fā)點(diǎn)心!”這句話像一道圣旨一樣,一下使大家變得安靜多了!雖然,我的肚子早就唱起了“空城計(jì)”,大家也早已對點(diǎn)心虎視眈眈!但是同學(xué)們還是在陸天揚(yáng)認(rèn)真地監(jiān)督下,依次上講臺領(lǐng)點(diǎn)心。每一次分發(fā),每一次傳遞,都是那么嫻熟,那么利索!他熱情而盛滿微笑的目光在同學(xué)們和點(diǎn)心之間跳動(dòng),還時(shí)不時(shí)地叮囑一句:“把牛奶袋抓牢,別灑在地上,點(diǎn)心袋也放好了,等我來收,不要亂扔……”

  終于,陸天揚(yáng)發(fā)完了最后一份點(diǎn)心,他長吁了一口氣,坐在位置上狼吞虎咽地啃了起來,不到一分鐘,就吃完了點(diǎn)心。他嘴里還叼著牛奶袋,手里就已經(jīng)拿著垃圾袋,一邊吸著牛奶,一邊在教室里穿梭,讓大家把空點(diǎn)心袋和牛奶袋都扔進(jìn)垃圾袋。偶爾看到同學(xué)不小心把吃完的牛奶袋掉在了地上,他也會(huì)很有耐心地把它從地上撿起,小心翼翼地扔進(jìn)垃圾袋。他一會(huì)兒在這位同學(xué)面前停一停,說:“快點(diǎn)吃。】禳c(diǎn)吃!”一會(huì)兒又對另一位同學(xué)勸道:“別玩了!好好吃!”

  不知不覺,15分鐘過去了,眼看就要上課了,陸天揚(yáng)在“慢性子”——?jiǎng)⒚萆磉叴叽俚溃骸翱,快,要上課了,趕緊吃!吃完我再去扔垃圾!”可是,劉名逸把陸天揚(yáng)的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),仍然慢條斯理地啃一口面包,吸一口牛奶,再在嘴巴里嚼來嚼去,陸天揚(yáng)雖然已經(jīng)急得直跺腳,但還是耐心地等待著!岸A懔恪鄙险n了,劉名逸終于吃完了點(diǎn)心,陸天揚(yáng)又掃視了一下教室,確定教室里已經(jīng)干干凈凈了,他才熟練地把垃圾袋迅速扎好,頭也不回地跑出了教室。不到兩分鐘,陸天揚(yáng)就爬完四層樓梯、穿越一個(gè)操場,氣喘吁吁地出現(xiàn)在了教室門口?粗M心盡力勞碌的樣子,大家都向他投去了感激的目光!

  是啊!生活中其實(shí)并不缺少美,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,并不一定驚天動(dòng)地,但她就在我們身邊,時(shí)刻讓我們感動(dòng)著!

美就在身邊作文13

  人們說,“美就在身邊,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本驮趲滋烨,我也發(fā)現(xiàn)了“美”,它,就是人盡皆知的母愛。

  不知從什么時(shí)候起,我開始觀察我慈祥又溫柔的母親。她是一個(gè)年過四十的中年女子,一頭及肩的頭發(fā)早已不如以往那么青黑順滑,臉上總掛著超級治愈的笑容,明明每天都早出晚歸,但是卻從未說過半句怨言。

  看到我時(shí),她每次都會(huì)露出溫柔的笑,那種笑容,是只有一個(gè)身為母親的女人才會(huì)有的。這種笑容可以讓人平靜,讓人一瞬間變得好開心好開心!歲月是把殺豬刀,它使一縷縷深深的皺紋爬上了母親的臉龐,也把眼花體弱等疾病帶給她,讓她的`身體不再強(qiáng)壯健康,容貌不再美麗動(dòng)人。

  每天早晨,母親都會(huì)很溫柔地輕聲喚我起床,然后替我煮好早餐。母親的廚藝精湛,她煮的早餐永遠(yuǎn)都那么好吃,可以讓整個(gè)人提起精神,在新的一天有一個(gè)好心情。

  母親為我們這個(gè)家付出了很多,她每天都要加班到很晚。母親上班的地方是一個(gè)手袋廠,那里有幾十臺縫紉機(jī)。每到白天,人們都去上班時(shí),噪聲如雷,如浪濤般一次又一次沖擊著母親的耳膜。潮起潮落,云卷云舒,漸漸地,母親聽不清很小聲的話了。因?yàn)檫@,我有很多悄悄話,都無人可以傾訴。但我不會(huì)責(zé)怪她,而是支持她、理解她。因?yàn)樗詴?huì)這樣,全是為了我們,為了這個(gè)家,她一直以來都是在為了我們一家人而奮斗,不辭辛勞。

  我的母親就像一股清風(fēng),總能吹散生活中的那一片烏云。她沒有做過什么別人做不到的事情,她也不是一個(gè)多么多么偉大的人,但是她卻是全世界最好、最美的母親!因?yàn)樗郎厝,她?huì)輕輕地為我蓋被子,為我洗水果;因?yàn)樗,她?huì)為了生活放棄休息的機(jī)會(huì),為了家庭對放松的機(jī)會(huì)視而不見;因?yàn)樗趧,她每天起早貪黑、毫無怨言;因?yàn)樗屏,她不?huì)隨意打罵我,不會(huì)趕走求食的流浪動(dòng)物,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人做了錯(cuò)事而過分責(zé)備他。

  更因?yàn),她是我的母親啊!她不過就是一個(gè)普通的女人,卻可以做到舍己為人,處處忍讓與寬容。她會(huì)陪我一起修改作文,會(huì)因?yàn)槲也欢囊粋(gè)數(shù)學(xué)題冥思苦想好幾天,會(huì)不斷地鼓勵(lì)我、幫助我。我愛我的母親!

  生活中處處是母親對我的愛,也處處是“美”,有這樣一個(gè)母親,我感到驕傲!

美就在身邊作文14

  我們的生活中,處處充滿了美。街邊清新的小花、天邊絢麗的晚霞、翩翩飛舞的彩蝶……這些美無不讓人駐足流連,賞心悅目,然而,最動(dòng)人的美,則是心靈之美。這種善良凝結(jié)的美有時(shí)雖然看似微不足道,卻足以震撼人心。

  有一次我清晨去上學(xué),走到公交車站才發(fā)現(xiàn)忘記帶公交卡了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,公交車就要進(jìn)站了。我急得再次翻遍了口袋、書包,公交卡仍然不見蹤影,連一點(diǎn)零錢也沒有找到,我手足無措。時(shí)間一分一秒地過去,萬般無奈下,我只能向身邊的陌生人求助了。

  早上車站的人很多,我向四周看了看,身旁站著一個(gè)大姐姐。我側(cè)身過去,輕聲問道:“姐姐,我是一名中學(xué)生,今天忘記帶錢和卡了,現(xiàn)在著急去上學(xué),能不能借我一元錢坐車,或者幫我刷一下公交卡,我可以記下你的微信號,放學(xué)就把錢還給你!彼犖艺f完,若有所思地看著我,嘴角掛著一絲嘲諷的.笑意:“我是用手機(jī)付,不方便!闭f完,她連忙拿出手機(jī),低下頭看起來。我只好紅著臉轉(zhuǎn)身走開。

  看著公交車越來越近,我焦急不已,忙亂之下,準(zhǔn)備向另一位叔叔開口,卻被他冰冷的眼神嚇得停住了腳步。那個(gè)眼神像是一把刀,重傷了我脆弱的神作文經(jīng),更斬?cái)嗔宋宜械南MV車娜送,有的奇怪,有的嘲笑,有的漠不關(guān)心,也許他們在想,我就是個(gè)可笑的騙子吧!我看著公交車駛到面前,向前走了幾步,卻眼巴巴地站在車門口,沒有勇氣登上它。

  忽然,有一雙小手拉住了我,輕輕地說道:“姐姐,我有公交卡,我給你刷一下吧!蹦鞘且粋(gè)穿著小學(xué)校服的小妹妹,她關(guān)切地看著我,眼睛里充滿天真的善意。她舉著公交卡迅速跑上公交車,“嘀”的一聲后,又下了車:“姐姐,你快上去吧,我已經(jīng)刷過了!蔽曳路鹗窃谧鰤粢话,向前走了幾步,又停了下來,想問她有沒有微信號,卻被后面的人流擠著上了車。我趕緊來到車廂后門窗邊,鄭重地對著車下的她,素不相識的她,鞠了一躬。她仰著頭,微笑著對我擺擺手,又點(diǎn)點(diǎn)頭,小小的身子背著一個(gè)大大的褪色的書包,鮮艷的紅領(lǐng)巾映襯著她真誠的臉龐,那是我從未見過的震撼人心的美麗。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但那別樣的美卻始終深埋在我的心里,如同廣袤的天空,包容著世界;如同溫暖的春風(fēng),呵護(hù)著心靈;如同純凈的細(xì)雨,悄悄地播種著善良……它讓我深深地明白了,美,從來都不曾遙遠(yuǎn),它就在你身邊。

美就在身邊作文15

  美,用生物學(xué)來說,就是萬物的一種本能;美,用美術(shù)學(xué)來說,就是勾勒出的線條;美,就是祖國的大好河山;但是,美,用語文學(xué)來說,是這整個(gè)大千世界,包括我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  那是在上小學(xué)時(shí),有一天,快要遲到了,我好不容易擠上了一輛公共汽車,心里自然長吁了一口氣,站穩(wěn)后,準(zhǔn)備付車費(fèi),咦!我的'錢呢?我心理有點(diǎn)疑惑?我又翻了一下身上所有的口袋,壞啦!我心里一驚!我的錢呢?我心里又仔細(xì)回想了一下,是在家里沒拿嗎?不是的,我明明記得在上公交車之前我還檢查了,就在口袋里呀,可是現(xiàn)在為什么找不到了呢?難道有人偷嗎?不可能!不可能!誰會(huì)偷小學(xué)生的錢呢?還有,在我后面的一直都是一個(gè)抱著孩子的阿姨,也騰不出手來啊。

  一陣腳步聲打斷了我的思緒,現(xiàn)在已經(jīng)過了步步高超市了,如果不堵車的話,頂多還有五分鐘就可以到達(dá)學(xué)校入口處,我感覺自己像被火爐烤著一樣,正在不斷地出汗,而且,我也已經(jīng)想到了幾分鐘后的結(jié)局,那就是下車時(shí),被人發(fā)現(xiàn)沒給錢,當(dāng)作惡意逃票,被扣在車上引人罵,甚至還會(huì)傳到學(xué)校被通告。嗯!我的腦袋里靈光一閃,不是有很多人的作文里寫的也是我現(xiàn)在這般尷尬場景嗎?而且結(jié)局還挺好,是一個(gè)乘客給他代付的,我懷著這種僥幸心理,略顯窘迫的站在那里,眼睛正在找尋可以幫我買票的目標(biāo),可是,搜尋了半天,我才發(fā)現(xiàn),原來這輛車?yán)锎蠖际菭敔斈棠,我卻開不了口,我想跟司機(jī)借,但司機(jī)樣子太兇了,沒到站口就廝著嗓子大喊,感覺像那種唯利是圖、不太友善的人,唉!沒辦法了,我只好使出一個(gè)下策,那就是趁著人多,趕緊擠出去,雖然我也不想這樣,但這畢竟比被別人罵和被學(xué)校通告好。

  終于到站了,我深吸一口氣,準(zhǔn)備沖出去,可是這人也太多了,而且都是一窩蜂似地?cái)D,我背著書包,根本沖不出去,唉!我已經(jīng)作好了被罵的準(zhǔn)備了,果然那位司機(jī)注意到了我,努力擠出一個(gè)笑容說道,“小伙子,你怎么還不下車?哦!對了你還沒付車費(fèi)吧?”他說完,我向著司機(jī)尷尬的笑了笑,他又說道:“沒帶錢嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“沒關(guān)系,你這次算我的,現(xiàn)在的學(xué)生能像你這樣誠實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了!蔽矣中α诵,急忙擠了出去下了車,站穩(wěn),當(dāng)我說謝謝時(shí),車子已經(jīng)啟動(dòng)……

  美,就在我們身邊,但是,首先我們自己也得美。