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送你一輪明月作文

時(shí)間:2024-02-09 23:06:43 好文 我要投稿
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送你一輪明月作文必備(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的送你一輪明月作文,歡迎閱讀與收藏。

送你一輪明月作文必備(15篇)

送你一輪明月作文1

  走在人生漫漫長途上,背影一次次叩響歲月的躉音。時(shí)光飛馳,斗轉(zhuǎn)星移,歷經(jīng)溝壑,才知母親是一輪明月,皎皎月暉,浸入心脾……

  幼年·母親

  兒時(shí)的我,晚上總是不愿入睡,總是要睡在母親的手臂上,似乎只有這樣,才能給我安全感。每每這時(shí),母親微笑著,眼里滿是憐愛,她伸出手臂,沒有半句怨言,于是兒時(shí)的我,在母親的手臂上,度過了一個(gè)又一個(gè)安適的夜晚。時(shí)光被我的夢境拉得很長很長,記不清多少個(gè)夜晚,母親因?yàn)槭直鄣?麻木,整夜無法入睡,也不知多少個(gè)清晨,母親拖著疲憊的身子送我上學(xué)。恍然間,發(fā)現(xiàn)母親的愛如縷縷月暉,將我緊緊地環(huán)住。母親,我多想送你一輪明月,讓你在所有勞累的日子里,感受到片刻的安寧。

  童年·母親

  讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),我每周三晚上要到解放碑去上奧數(shù)課。每次上完課后,都已是八點(diǎn)半,從嘈雜的人群里擠出,總能看見母親一個(gè)人在夜色下單薄的身影,手中的口袋里裝滿了牛奶、面包,像犒勞一個(gè)凱旋而歸的戰(zhàn)士,討好似地往我手中塞。在那樣寒冷的冬夜里,風(fēng)撕裂了白天僅存的一點(diǎn)溫暖,可母親連一個(gè)燒餅、一杯豆?jié){也舍不得為自己買。頃刻間,我發(fā)現(xiàn)母親的愛如同溫柔的月暉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滲入我的心扉。母親,我多想送你一輪明月,讓你在寒風(fēng)呼嘯的夜里,感受到細(xì)微的溫暖。

  少年·母親

  上了初中,學(xué)習(xí)壓力如同一只猛獸,向我撲來,我在夜晚挑燈苦戰(zhàn)時(shí),母親總會(huì)為我削一個(gè)蘋果,抑或是熱一杯牛奶,把它們盛在精美的容器里,近乎虔誠地給我送來。有時(shí)我學(xué)習(xí)到深夜,母親則選擇在電視旁看《新聞聯(lián)播》重播,靜靜地等待我休息,然后為我蓋上被子,自己才肯睡去。

  突然間,我發(fā)現(xiàn)母親的愛如同清澈的月暉,在漫長的夜里擦亮我的眼眸。母親,我多想送你一輪明月,在你疲憊的時(shí)候,伴你安然入睡。時(shí)光,翻開歲月的冊頁,歷經(jīng)坎坷,才知母親是一輪明月,皎皎月暉,照亮我前行的路。母親,讓我送你一輪明月,讓縷縷月光,滲入你的心……

送你一輪明月作文2

  天,陰沉沉的,烏云層層疊疊籠罩著,月亮被遮在烏云后面,似乎蒙上了一層面紗,看不見皎潔明亮的月光,只能看見它朦朧的身影。——題記

  步入初中以來,我的成績一直比較穩(wěn)定,可升入初二后,我的名次一降再降,我忽然意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。于是我拼命追趕,想要追上同學(xué)們前進(jìn)的步伐,可是我發(fā)覺效果并不大,我有些沮喪。

  我坐在窗邊,聽著窗外風(fēng)吹樹葉發(fā)出的颯颯的響聲,混合著父親沉穩(wěn)有力的腳步聲,我沒有回頭。

  “爸……”我開口,卻被父親打斷:“我知道你想說什么,但是從小到大我和你媽都不注重你的成績,因?yàn)槲覀兿胱屇阕詣?dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),而并不是被我們強(qiáng)迫著學(xué)習(xí),繼而失去學(xué)習(xí)的興趣!

  我回過頭,在黑暗中我看不見父親的表情,他接著說:“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,要想一步登天是不可能的,靠的.是日積月累,你的底子好,就算現(xiàn)在一時(shí)成績下滑,也很容易趕上去,就像月亮一樣,盡管它被烏云束縛著,但它總會(huì)沖破這束縛,再一次灑下皎潔明亮的月關(guān)。”

  我眉毛一挑,我不信,烏云層那么厚,但我還是忍不住抬起頭向窗外望去:“爸,你說笑吧……”,我的聲音戛然而止,整個(gè)房間里靜得只剩下呼吸聲。

  因?yàn)槲铱匆姶巴獾脑铝帘葎偛鸥粒鼒A了,烏云正在漸漸散去,當(dāng)月亮露出它的全部面貌時(shí),它再一次投下了銀白色的月光,顯得愜意,顯得嫻靜。

  我張大嘴,久久不能回神,父親打破了房間的寂靜:“你小時(shí)候背《唐詩三百首》的時(shí)候最喜歡李白的‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤’,你說它是你的月亮,因?yàn)槟銊?dòng)它就動(dòng),你不動(dòng)它就不動(dòng),你還問我們‘是不是我回家它就會(huì)跟著我回家呀?’我當(dāng)時(shí)哄你說是的,你高興地歡呼,而現(xiàn)在你卻迷失了你的月亮!

  我不禁陷入了回憶,是的,我確實(shí)這樣說過。

  “今天,我再一次將這輪明月送給你,希望你不要再一次迷失了它,同時(shí)也迷失了自己!

  不知道父親什么時(shí)候離開了,但是他的那番話永遠(yuǎn)留在我的心中,他送的那輪明月我會(huì)好好保存,不讓它再次迷失。

送你一輪明月作文3

  你的眸子如那晚的明月,照亮了我的內(nèi)心世界!}記

  那夜,本來是大過年,家里應(yīng)該特別熱鬧的,但房子越大越覺得心里空蕩蕩的,越覺得只有我和爸爸兩個(gè)人,實(shí)在是太少了,太少了。

  三年前,父母因性格不合而離婚。從此,房子里便少了一個(gè)人,我失去了母愛。不知為何,那晚父親喝了好多酒,我看不慣他借酒消愁的樣子,于是帶著同樣的郁悶,出門走走。路上行人極少,大概人們都在自家開心地過年吧,想著想著,我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現(xiàn)在的樣子,像一個(gè)沒有人愛的流浪小孩。

  我望著月亮灑下的光,覺得好冷,心里好冷。

  突然,我注意到了路邊一個(gè)乞討的'女孩,我停下腳步,端詳著她:穿著有些破舊,臉上有些臟;但看得出她是一個(gè)漂亮的女孩,尤其是她那雙清澈的眼睛,讓人不由心生喜愛。

  我走近她,向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著我,開心地說:“你是今晚第一個(gè)給我錢的人!蔽倚闹邢仁且惑@,后來才明白,現(xiàn)在的人心里清楚,這些孩子得了錢,最后還是給了人販子,又有誰愿意充當(dāng)這種“好心人”呢?

  于是我像個(gè)被驚醒的夢中人,拔腿就往麥當(dāng)勞跑,給女孩買了份兒童套餐。她似乎沒看見過這樣的食物,于是我拿起一根薯?xiàng)l,蘸了點(diǎn)醬,示意她怎么吃。她看起來很開心,說:“大姐姐,為什么對(duì)我這么好呀?”我微笑著說,“因?yàn)槲覀z很像,都孤苦伶仃的!彼拖骂^,抽泣著說,“姐姐應(yīng)該比我幸福的多了,只要有家人,家人一定是愛你的,只是你習(xí)慣了沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我覺得我也過的不錯(cuò),因?yàn)槊刻於加猩屏嫉娜朔纸o我愛。”

  我驚呆了,那雙眸子中發(fā)出的光直射入我的心底,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么不知足,竟把父親給我的愛視為空氣,甚至蔑視。

  我謝過那女孩,開始回家,回到那個(gè)我從未懂得珍惜的家。我望著那輪月亮,不再覺得冷,因?yàn)槲掖丝痰男睦锸桥摹?/p>

  我再次凝望那輪明月,眼前突然出現(xiàn)那雙難忘的眸子,它在輕聲說,我送你一輪明月,我要提醒你人生有得有失,有悲有喜,咱得學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿足,那么才會(huì)體會(huì)到快樂。

送你一輪明月作文4

  陰沉的天空扯來一片烏云,掩住自己憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心上,再一個(gè)個(gè)被用力撳進(jìn)去。“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”

  刺耳的五個(gè)字如幽靈般在我腦際糾纏不休,失望的淚水滑過我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的'試卷上。

  烏云變成打翻了的墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的頭發(fā),雨飄灑而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來……

  幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,努力撐著雙眼。疲憊的身軀,煎熬的心靈,換來的,竟是這?!

  回家的路格外漫長。我該怎么辦?“小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過來。我停止了挪動(dòng)的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語:“有什么用,努力又怎樣?我……我再也會(huì)不了!”我哽咽住了。小羽似乎覺察到什么,她用力握住我的手,另一只手搭在我肩上!靶〖眩皇沁@樣的……你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線,停在半空中!翱,這月亮多美。≡诤诎档囊箍罩,在無邊的宇宙中,它放棄了么?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因?yàn)樗欣硐氚。 蔽姨痤^,看到她雙眼閃爍著晶瑩的光!靶〖,一次考試又能說明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?”

  她的話讓我的心溫暖起來。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出久違的笑容。風(fēng)停了,雨住了,月亮出來了。

  人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。

  送你一輪明月,讓如水的月光滌凈你心中失意的塵埃。

  送你一輪明月,讓如雪的清輝拂去你傷痛的心痕,灑滿人生的道路。

  送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破夜空,直伴我們迎接下一輪的太陽。

送你一輪明月作文5

  人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫等等人生灰暗的時(shí)候,每當(dāng)這種時(shí)候,人與人之間的相互理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就象上文中的偷兒,當(dāng)他誤入人生歧途的時(shí)候,正是山僧送給他的"一輪明月",不但照亮了他回家的路,而且滌盡了他內(nèi)心的邪念。在你的人生閱歷中,是否也曾收到或饋贈(zèng)過這輪"明月"呢?

  送你一輪明月,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月,讓它帶你沖破黑暗。在生活中,處處都有明月,我們每個(gè)人都應(yīng)有一輪明月,就像是一個(gè)人生方向標(biāo)一樣,指引著我們前行。

  一輪明月不僅僅只是天上的月亮,更是個(gè)人的素養(yǎng),是個(gè)人清潔的本體,是一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng),作為一個(gè)自認(rèn)為對(duì)聽音樂有著濃重的愛好的一份子,對(duì)古典音樂有著一個(gè)嗜好,就是喜愛古典音樂無論中外我都聽,或許這就是一個(gè)好的`愛好,但還算不上是人生中的一輪明月,我聽過《月光曲》、《第九交響曲》、《幻想即與曲》、《鱒魚》、《英雄交響曲》、《高山流水》等等。每一次都會(huì)使我心情舒暢,現(xiàn)在我也比較愛聽流行音樂,可我就是不會(huì)演奏,還好我的一位同學(xué)會(huì),每一次聽他用鋼琴演奏都想身臨其境般享受。

  我最愛聽《第九交響曲》,它被公認(rèn)是貝多芬在交響樂領(lǐng)域的最高成就。甚至有很多作曲家、音樂家認(rèn)為已經(jīng)沒有任何作品能夠超越"貝九"的成就,無論這種說法是不是有偏頗的地方,《貝多芬第九交響曲》都將是永恒的!歡樂頌的精神永不滅!送你一輪明月,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月,讓它帶你沖破黑暗。在生活中,處處都有明月,我們每個(gè)人都應(yīng)有一輪明月,就像是一個(gè)人生方向標(biāo)一樣,指引著我們前行。祝大家早日發(fā)現(xiàn)自己的那輪明月,并讓它永遠(yuǎn)燦爛起來!

送你一輪明月作文6

  在這個(gè)開放世界里,人們之間的聯(lián)系越來越密切,要想不被遺棄在這開放的大潮中,我們就得學(xué)會(huì)與人交往。

  有這樣一件事使我學(xué)會(huì)了處世之道:

  那是前不久的一個(gè)星期天,我們期待已久的下課鈴終于第四次響了起來,我們的肚子早已餓得咕咕叫,加上手腳的酸麻,我們都迫不及待地沖出教室去飯?zhí)么蝻垺?/p>

  天氣十分寒冷,刺骨的北風(fēng)肆虐地刮著。當(dāng)我沖到飯?zhí)瞄T口時(shí),一個(gè)眼熟的面孔站在那里,同時(shí)似乎聽到了喊我名字的聲音。為了早點(diǎn)平息我肚子發(fā)出的“抗議”,我沒有在意,只管往前走。走了不遠(yuǎn),剛才那個(gè)面孔追了上來,他正是我暑假補(bǔ)課時(shí)同宿舍的小明。他是宿舍中口碑最壞的一個(gè),什么不好的事我們第一個(gè)就會(huì)想到他,因?yàn)樗孔熳旧。他說他等我很久了,找我借飯卡打飯。想到他以前的“光輝形象”,加上自己資金短缺,就想一口拒絕了。但他一再央求,再加上看到他凍得發(fā)青的臉和哆嗦的身軀,我同情之心涌上心頭,便答應(yīng)了。他說他的.卡掉了,明天補(bǔ)好了就還給我。我嘴里說好,心里早就不抱他還錢的希望了,只好作好本周最后一天吃泡面的準(zhǔn)備。

  到了第二天,他沒有出現(xiàn)。他猥瑣笨拙的形象卻出現(xiàn)在了我腦海里……我慶幸自己沒有抱那一點(diǎn)可憐的希望,也更加相信自己的判斷力。

  第三天上午,當(dāng)我去宿舍時(shí),他竟奇跡般地出現(xiàn)在了宿舍門口,看見我,他喜形于色,興奮地說:“我終于等到你了,這是前天那頓飯的錢。我昨天在飯?zhí)瞄T口等你沒見到你。”說著便把幾個(gè)硬幣塞到我手里。拿著那幾枚還帶著他體溫的硬幣,我一怔,仿佛看到了他站在飯?zhí)瞄T口,青著臉,瑟縮著,手里攥著幾枚硬幣……

  拿著那幾枚硬幣,我仿佛感受到了誠信和責(zé)任的份量。我羞愧地低下了頭。

  他走了,留給我萬千思緒。最重要的一點(diǎn),他使我明白到要信任別人,尊重別人,不能以老眼光看人。

  平凡的人,平凡的事,給我留下了深刻的教益。它必將是我人生征程上的一輪不落的明月,照著我輕松前行!

送你一輪明月作文7

  當(dāng)我看著隔壁的小姐姐給我講那些偉大的成就,感謝我借她的書預(yù)習(xí)的時(shí)候,我的臉上堆滿了驕傲的笑容,那個(gè)夜晚的明月浮現(xiàn)在我的腦海里。

  妹子,上學(xué)期一年級(jí)的英語書,可以借我預(yù)習(xí)一下嗎?小姐姐在樓下接我的.時(shí)候,語重心長的問。她總是調(diào)皮搗蛋,真的很認(rèn)真。我假裝思考,給了她一個(gè)搪塞的回答:我去找,可能找不到。

  晚上回到家,想到小姐姐的要求,心想,手里掂著一本英語書。

  小妹妹很淘氣,一本書向她走來。哎,不知道能不能完全回來。手縮了回去。

  不就是一本書嗎?再買一個(gè)也是大事。你必須放下它。

  但是,畢竟有經(jīng)過苦心整理的短語和知識(shí)點(diǎn)。再買一份,肯定不會(huì)有這些。我又偷了那本書。

  糾結(jié)。

  猶豫不決,手指無意中翻動(dòng)書頁,目光也漸漸移開。突然,我被一張用來收集好句子的小紙片吸引住了。有一句話:你有蘋果,我有蘋果,我們交換吧,一個(gè)人還是蘋果;你有一個(gè)想法,我有一個(gè)想法,讓我們交換一下,一個(gè)人會(huì)有兩篇作文,一個(gè)人想到.每個(gè)字,觸動(dòng)我的心。

  那就借給她。我還是有點(diǎn)舍不得寫下要點(diǎn)。我的指尖還在書下面。

  另外,我快中考了,需要學(xué)習(xí)。

  向窗外望去,一輪明月映入眼簾:銀色的光芒觸碰到不會(huì)消失的秋云邊緣,溫柔的月輝像一縷薄紗墜入凡間,翩翩起舞。

  轉(zhuǎn)念一想,月亮沒有光。這個(gè)月輝反射陽光!況且月亮又冷又荒涼,不需要太陽光照射。但是月亮毫無保留地把它轉(zhuǎn)移到了世界上,優(yōu)雅而迷人,是一種分享。

  六月并不美麗,但分享帶來的月輝,卻讓它成為歷代文人騷客筆下的傳奇,流芳百世。

  想到這里,毫不猶豫地,小心翼翼地擦拭著書的一角,把它放進(jìn)包里,準(zhǔn)備帶給小妹。

  回頭一看,月亮明亮,星星稀疏,全是銀光。

  那一輪明月照在我生活的畫面上久久不散:我給山上捐衣服的時(shí)候,都是用一個(gè)大包送的;在養(yǎng)老院,把我的快樂帶給孤獨(dú)的老人

  也給你一輪明月。腳注是分享。

  愿月輝陪你上路,并告訴你分享的故事

送你一輪明月作文8

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:

  在一座山中,一個(gè)月朗星稀的夜晚,一位德高望重的老法師散步歸來,看見一個(gè)年輕人正慌慌張張地從他所居住的茅屋里出來,他知道茅屋里一貧如洗,沒有什么可拿的,于是就脫下身上的袈裟,披在年輕人的身上,說:“天寒路遠(yuǎn),當(dāng)心身體。”望著年輕人倉皇遠(yuǎn)去的背影,老法師說:“可憐的人呀,但愿我能送你一輪明月!”第二天早上,老法師一睜眼,發(fā)現(xiàn)袈裟疊得整整齊齊放在床頭,老法師高興地說:“我終于送了他一輪明月”。

  讀罷這個(gè)故事,我經(jīng)常想到我們的學(xué)生,他們是一群可愛的'孩子,一群正處于天真活潑、調(diào)皮惹事的年齡,孩子犯錯(cuò),連上帝都可以原諒,作為老師,為什么要斤斤計(jì)較、不能原諒他們呢?如何對(duì)待學(xué)生的過錯(cuò),不漏痕跡地使他們認(rèn)識(shí)過錯(cuò),并改正過錯(cuò),老法師的做法給了我很多啟示。

  我班有個(gè)調(diào)皮的孩子叫小飛,開學(xué)第一天就在課堂上因欺負(fù)另一個(gè)男生而被我知曉,全班同學(xué)包括小飛在內(nèi)都在拭目以待,想看看我怎么處理。第一天就在課堂打別人,膽子確實(shí)夠大,我心里也很生氣,怎么辦?大發(fā)雷霆批他一頓,既可以“殺雞駭猴”,震懾一群,還可以給小飛一個(gè)下馬威!但是我控制了自己的情緒,只是非常簡單地說:“你把這件事情的前因后果先寫寫,我了解了解情況再說:”第二天,我到校的第一件事情就是看了小飛的說明書,發(fā)現(xiàn)他特別誠實(shí),把事情的經(jīng)過寫得很具體,而且主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是我就表揚(yáng)了他的誠實(shí),知錯(cuò)就改。本來準(zhǔn)備著迎接“狂風(fēng)暴雨”的小飛眼睛里流露著掩飾不住的驚訝……

  在以后的日子里,我特別關(guān)注小飛,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)就及時(shí)表揚(yáng),在我的鼓勵(lì)下,漸漸的,他能自覺守紀(jì)了,能約束自己的言行了,能控制自己的情緒了,他的進(jìn)步我看在眼里,喜在心上,我終于送了他一輪明月。

  在教育教學(xué)工作中,我們會(huì)面臨很多次學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,不妨?xí)簳r(shí)壓下心頭的怒火,也像老法師一樣,送他一輪明月,給他自覺自悟的改過機(jī)會(huì),也許你送給他的這輪明月能一直照亮他前行的道路!

送你一輪明月作文9

  送你一輪明月,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,讓它帶你逃離迷茫。

  ——題記

  曾記否,剛步入初中門檻的我一直渴望進(jìn)夷陵校園,因此我不斷汲取知識(shí),不停努力奮斗,成績終有顯現(xiàn),一直名列前茅的我料想著自己一定能被保送進(jìn)入夷陵,從而洋洋自得。

  但……

  初三的期中考試卻打碎了我的夢想。

  那日,我靜靜地坐在窗邊,窗外的風(fēng)正肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。

  我握著讓人難以置信的成績單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來,淚決堤,肆意而流。

  此時(shí)的我似乎感覺到夷陵是那般遙不可及,仿佛那是一件奢侈品,我已無力支付。我依舊坐在教室的窗邊,一直默默數(shù)著內(nèi)心的悲傷。

  突然,一只溫暖的大手拂過我的發(fā)鬢,回頭,凝神,哦!是班主任。

  老師走進(jìn),一臉關(guān)切地望著我:“怎么?還在想著成績的事呢!”

  我含著淚水,嗚咽著“嗯!

  “走,隨我來!”老師道。

  我與老師走近窗邊,她指著窗外風(fēng)雨中搖曳的樹葉枝道:“看,那段枝葉!

  那是怎樣的一段枝葉!枝丫處早已斷裂開來,僅只有一點(diǎn)枝筋與主干相連,而在狂風(fēng)中它卻只搖不落,任憑風(fēng)嘯雨擊,它也不曾離開主干,落入花壇之中。我驚嘆之余并深為感動(dòng)。

  “看到了嗎?這段殘的枝葉在面臨死亡之時(shí)依舊不肯放棄對(duì)生的希望,它面臨著大災(zāi)難卻仍然不肯放棄,依舊為自己的生存奮斗;而你也正經(jīng)歷著對(duì)于你的困境,你又將做出怎樣的抉擇呢?”老師露出微笑,默默走開。

  我站在窗前,夜幕漸漸籠罩,雨停,風(fēng)止。老師的話以及眼前的樹似一汪澈澄的`月光洗滌著我,是那么亮,那么凈。

  當(dāng)我再次坐在桌前,我笑了,因此我將帶著老師的勸慰奮斗下去,一直不停的奮斗下去……

  而今,我坐在這中考考場上,我的心是那般平靜,一如夜空里高懸的明月,我?guī)е蠋煯?dāng)初贈(zèng)予的明月書寫著我的未來。因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>

  我相信我的未來會(huì)如有明月伴行的小徑,一直光明延續(xù)不停……

送你一輪明月作文10

  陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉,。鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心上,再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。

  “你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”

  刺耳的五個(gè)字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

  烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的長發(fā),雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來……

  幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈,換來的,竟是這?! 回家的`路竟格外長。我該怎么辦? “小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過來。對(duì)于“怎樣”,我已無心回答。我停止了挪動(dòng)的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語:“有什么用。颗τ衷鯓?什么考試!我……我再也不會(huì)了!”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我肩上。 “小佳,不是這樣的……你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。 “看,這月亮多美!在這黑暗無垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放棄了么?它為何不同周圍一樣?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因?yàn)橛欣硐氚。 蔽颐偷靥痤^,她的雙眼閃爍著晶瑩的光,雙手?jǐn)埼胰霊眩骸靶〖眩淮慰荚囉帜苷f明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?” 她溫暖的胸膛包裹著我。風(fēng)停了,雨住了,月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了久違的笑容。

  人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。 送你一輪明月,讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。 送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。 送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我們迎接下一輪的太陽。

送你一輪明月作文11

  皓白的月光灑下,照了一窗的光,落了一地的霜,照亮了你我的心房……——題記

  夏天的夜晚,圓盤似的明月掛在枝頭,聽著頭頂蟬兒的歌唱,看著遠(yuǎn)處耀眼的燈光,我坐在窗前,思緒萬千,我對(duì)你說:“我們下去走走吧!

  走在白日里都如此靜謐的林間小道,鄉(xiāng)下的夜晚總是那么平靜,月光總是那么柔和!霸铝猎诎咨徎ò愕脑贫淅锎┬小倍厒鱽磔p快的曲聲,原來是你在唱歌,月光打在你的側(cè)臉上,你還是那么的慈祥、美麗。你對(duì)我說:“女兒,一起唱吧,可以放松心情的喲!闭f罷,又輕聲唱了起來。

  自從來到鄉(xiāng)下外婆家,離開了城市的喧囂,卻也離開了電視和網(wǎng)絡(luò)。在這幾日的我看來,鄉(xiāng)下的日子是那么的無趣,我這幾日腦子都暈乎乎的,你卻只是以為我病了,拿著藥來找我……“記得你小時(shí)候特別調(diào)皮!蹦愕穆曇舸驍嗔宋业乃季w,我轉(zhuǎn)頭看過去,月亮已從枝頭升上了天空,從高高的天空灑下皎潔的'月光,普照著大地,你全身籠罩在月光下,鍍了一層銀白的光圈,仿佛從天而降的仙女。

  “你小時(shí)候最喜歡和村北的小紅一起在這里捉蝦了。”你指著月光下潺潺流淌的小溪對(duì)我說!澳阕罱窃趺戳耍鞇炘诩依,你的伙伴們找你玩也不去。在家里的時(shí)候,你總是看電視和手機(jī),到鄉(xiāng)下就是為了讓你遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品——”你的聲音戛然而止,我疑惑的抬起頭,無意發(fā)現(xiàn),皎潔的月光下,你的臉色似是變了,你似乎知道了我這幾天悶悶不樂的原因了。果然,你繼而嚴(yán)肅卻依舊溫和的說:“女兒啊,抬頭!蔽乙姥蕴鹆祟^,看著近乎漆黑的天空上那一輪皓白的明月,發(fā)現(xiàn)月光下的林子顯得非常寂靜卻有一種莫名的溫馨感!霸鹿膺@么美,以前在家你一定沒有注意過,現(xiàn)在我們是在鄉(xiāng)下的林子里,這么美的月光你一定要用心感悟!闭f著,我看見你伸出兩只手,對(duì)著天上的月亮將手撐了起來,括成了一個(gè)圓,接著把手放在了我的頭頂。“這一輪明月,媽媽今天在這里送給你,希望它能住在你的心底,與你相伴,趕走你的焦慮,讓你明白你眼中的世界不能只有電子產(chǎn)品,還要能看見大自然中萬物的‘心’!

  媽媽,你的那番話我依舊牢記,我將手放在心頭,感受著那一輪明月的存在。我也想送您一輪明月,愿它帶著我的感激,照亮你我的心。

送你一輪明月作文12

  看著鄰家小妹告訴我佳績并感謝我借她書預(yù)習(xí)時(shí),洋溢在臉上的自豪的笑容,腦海中又浮現(xiàn)出那晚的一輪皎潔的明月,光華裊裊。

  “姐姐,能借我一下初一上學(xué)期的英語書預(yù)習(xí)嗎?”小妹在樓下遇到我時(shí)懇切地問道,一向調(diào)皮的她此時(shí)竟也怪認(rèn)真的。我裝作思考的模樣,給了她一個(gè)搪塞的答案:“我找找哦,可能不太找得到了。”

  晚上到家,想起小妹的請求,暗自思索著,一本英語書在手心掂量。

  “小妹本身頑皮,一本書到她那里,哎,不知道還能不能完整地回來?”手往回縮了縮。

  “可不就一本書而已嗎?大不了再買一本就是。”便要放下。

  “但是,畢竟上面還有辛苦整理的短語和知識(shí)點(diǎn),再買一本,肯定沒有這些了啊!笔职褧帜缶o了。

  糾結(jié)。

  猶豫間,手指不經(jīng)意地翻動(dòng)書頁,目光也隨之飄散。忽然間,被一張掉出的小紙片吸引,是曾經(jīng)用來收集好句的。其中有一句:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想!币蛔忠活D,輕敲我心。

  “那就借她吧……”還是有點(diǎn)舍不得自己記下的.要點(diǎn),指尖仍墊在書下。

  再說了,我也臨近中考了,要復(fù)習(xí)的。

  抬頭望向窗外,一輪明月映入眼簾:銀亮的清光觸著將消未消的秋云邊上,輕柔的月輝被盡情的吐撒,如一縷縷輕紗落向凡間,肆意舞動(dòng)得淋漓盡致。

  轉(zhuǎn)念一想,月亮本無光,這月輝是折射了太陽的光芒。r且,月球上灰冷、荒涼,它何嘗不需要日光來照亮?可月亮竟毫無保留地將其轉(zhuǎn)至人間,淡雅而又動(dòng)人心魄間,是一種分享。

  月,本不美,但分享所帶來的月輝,卻讓它成為歷代文人騷客筆下的一首首傳奇,萬古長存。

  想到這里,再無猶豫,將書角認(rèn)真抹平放入包中,準(zhǔn)備帶給小妹。

  復(fù)回望,月朗星稀,滿目素白銀光。

  那一輪明月,長久地照亮在我人生的畫卷上:給山區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí),我提著大包送去;在敬老院,將我的歡樂帶給孤寂的老人……

  也送你一輪明月吧,注腳是分享。

  愿你的路上也有月輝相伴,將分享的故事娓娓道來……

送你一輪明月作文13

  夜晚,正值本月十五,那輪皓月如玉盤一般,掛在天際。山林間,聲聲蟲鳴從中傳出,隱隱間夾雜著分吹樹葉時(shí)發(fā)出的“窸窸窣窣”的聲音。

  一道人影正從山間叢林中走出,緩步向山下行走。他是一位法師,他剛從山上散步回來,準(zhǔn)備回到山腳下暫居的小茅屋中。山腳下的一座簡陋的小茅屋,松松散散的茅草蓋在屋頂上,好似一吹就會(huì)從房屋頂上落下一般。一個(gè)身影正躡手躡腳通過敞開的門,走進(jìn)茅屋。屋內(nèi)有一張斷了腿的桌子,一張破木凳子和一個(gè)茅草堆,除此之外,什么都沒有,連一根照明用的蠟燭都成了奢望。他輕手輕腳地走向那堆茅草,在其中翻了又翻,終于不滿地踢了踢那張破木凳子,失望地走出茅屋。他是一個(gè)年少的`盜賊。

  月光下,盜賊快步走出茅屋,月光照亮了他的臉龐,那雙清澈的眼睛在一霎那間充滿了恐懼,還有法師和善的笑臉。盜賊當(dāng)下便嚇得雙腿發(fā)軟,甚至忘了逃跑,在他看來,不論法師有多和善,都是致命的毒,是令他喪失自由的陷阱。法師打量著面前因營養(yǎng)不良而骨瘦如柴的少年,看著他那發(fā)抖的身軀,不禁心生憐憫。他大步走上前,脫下身上披的袈裟,披在那少年的身上,拍了拍這嚇呆了的可憐孩子的肩膀,溫柔地對(duì)他說:“天冷了,別著涼。你遠(yuǎn)道而來,我總不能讓你空手而歸吧!”那少年怔怔地望著肩上的袈裟,過了好一會(huì)兒,終于回過神來,一手抓著袈裟,奪路而逃。法師望著月光下正瘋狂地奔跑著的少年,暗暗地嘆了一口氣:“我多想送你一輪明月!”那晚,法師徹夜思考,在茅草堆上輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不入眠。

  第二天早上,法師醒得比平常晚了許多,他望著那扇虛掩的門,似乎看見了少年遠(yuǎn)去的背影,也看見了床頭疊得整整齊齊的袈裟和那斷腳桌子上一桌熱騰騰的飯菜。

  “我終于送了他一輪明月!”法師欣慰地笑了。

送你一輪明月作文14

  親愛的,你好嗎?我非常想念你。如果我初中時(shí)不認(rèn)識(shí)你,也許我現(xiàn)在是個(gè)壞男孩。如果你沒有和我在一起三年,我可能已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)了。小船,你像一輪明月,默默地陪著我,跟著我前行。三年前,我是一個(gè)放縱的孩子,以冷漠的態(tài)度進(jìn)入初中。上帝真的很照顧我,把我分配到你帶來的班級(jí)。第一節(jié)課,你進(jìn)來唱歌。我看著你的卷發(fā),覺得你像個(gè)學(xué)生,但你很認(rèn)真,給我們講了你的故事,讓我們認(rèn)識(shí)了你。你甜甜地笑著,像月亮一樣美麗。因?yàn)槲蚁矚g玩,所以我選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟愕暮闷猓覐膩聿蛔瞿愕淖鳂I(yè),只是偶爾給你寫幾篇文章。有一天,我看著你,你看著我。你的眼睛很大,可以說話。我說:我能為你做什么?你帶著我,在我身邊坐下,拍拍我的頭,說,"兒子,你心里有什么,告訴我吧!"我突然不知道該說什么了。你拉著我的手,緊緊地握著我的手,說:你是一個(gè)有靈氣的女孩,為什么寫的東西這么悲傷?我看著你,說不出話來。我告訴你我在抱怨。我抱怨每個(gè)人都對(duì)我不公平。我討厭無用。你沒有說話,擁抱了我。

  后來,你對(duì)我說:你為什么這么想?每個(gè)人都一樣,現(xiàn)在你有很多,像我一樣。我突然笑了,你也和我一起笑,小酒窩,很可愛。是的,我不是還有很多嗎?你告訴我:來吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭,真的非常感謝你,就像一輪明月照亮了我前進(jìn)的道路。時(shí)間與我同在,日復(fù)一日,三年真的很快。上次你給我們上課的時(shí)候,你的`眼睛紅紅的,像兔子一樣有趣,但是我看著它們,想哭。你微笑著祝福我們,每個(gè)人都有美好的未來。你溫柔地?fù)肀愕耐瑢W(xué),鼓勵(lì)我們。忍著眼淚,微笑,向我們說再見。像一輪明月,它給我們溫柔的關(guān)懷。船是你的名字,媽媽,你的名字,月亮也是你的名字。你默默地陪著我,在我年輕的時(shí)候給我指引,給我最真實(shí)的美。我向你保證,我會(huì)加油的。然后你要振作起來,也許我們再也見不到對(duì)方了,但我仍然記得你溫柔的光芒。但是現(xiàn)在我,在考場上,你必須祝福我。你也會(huì)接受我對(duì)你的愛。親愛的月亮,我非常想念你。

送你一輪明月作文15

  寂靜的夜,披上了神秘的外衣。滿天繁星,唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中,地上像鋪了一層霜似的,顯得格外美麗。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是羅盤,給我們指引方向;老師是石,敲出星星之火;老師是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;老師是燈,照亮我們夜行的路;老師是路,引領(lǐng)我們走向黎明!在我失意的時(shí)候,您的`一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話語,對(duì)我來說都是莫大的鼓勵(lì)……

  曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西,不幸被禪師發(fā)現(xiàn),本自以為必死無疑,沒想禪師沒罵他也沒打他,只是說了句“下山去吧”,那一夜,星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容,是許多人不曾做到過的!叭松谑,不慕金錢名利,不以物喜,不以己悲”的佳話為人們所喜愛。禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的一生,并且讓他自己悟出人生之道!

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,在我最需要你的時(shí)候,你總能震撼我的心靈,摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小,但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我,給我指引前進(jìn)的方向。

  沒有花香,沒有煩惱,你是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草,命運(yùn)把你安排在無人的角落,更不要說欣賞,可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中,當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出,給春增添了幾分活力、生機(jī)。沒過幾天,你便挺出地面,伸直腰桿,展開葉片,吸收著陽光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下,等我再見你時(shí)你換了一身新裝,更加翠綠,綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的內(nèi)在氣質(zhì)。

  我,卻是一個(gè)深處自卑的女孩,偶爾會(huì)因成績變得難過、抑郁。但這比起小草又算得了什么?小草,我自己都不敢相信,你竟讓我破涕的哭了。

  那夜,月亮仍就無悔地履行著它的職責(zé),是那樣地圓、那么地亮。

  夜,靜的可怕!熟睡的人們并沒注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣,月光傾瀉而下,我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……