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小精靈來到教室作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小精靈來到教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小精靈來到教室作文1
有一天，我跟同學(xué)們正在食堂吃午飯，忽然，從食堂門飛進(jìn)來一個(gè)美食精靈。他的眼睛是一對甜甜圈里鑲嵌著兩顆珍珠，頭發(fā)是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的，鼻梁很高，鼻子下面有一張貪吃的嘴巴。別看它平時(shí)嘴巴很小，可每次吃起美食來卻狼吞虎咽，張的比誰都大。他的肚子大得像吹滿了的氣球一樣，不知道里面裝了多少好吃的東西，腿是兩根蛋筒冰淇淋。
美食精靈飛到我們的餐桌前，發(fā)現(xiàn)很多孩子都有挑食的毛病，有的不喜歡吃胡蘿卜、有的不喜歡吃西蘭花……美食精靈心想：我必須要幫助他們改掉挑食的'壞毛病，讓小朋友們愛上吃飯！于是，美食精靈飛到他們的頭頂，揮舞著魔法棒，頓時(shí)同學(xué)們的餐盤里的食物都變得異常美味，他們都忍不住大口大口地把自己面前的飯菜吃得光光的，連湯也喝得一滴不剩。吃完，大家都打著飽嗝滿意地摸著圓滾滾的肚皮笑了。
同學(xué)們都很感謝美食精靈給自己帶來如此美味可口的食物。美食精靈也開心地笑了，他對小朋友們說：“每一種食物都有它的美味和營養(yǎng)，小朋友們不要挑食，要從不同的食物里吸收不同的營養(yǎng)，才能健康成長喲！祝你們都有一個(gè)好胃口！”說完美食精靈飛出了食堂，回到自己的星球上去了。
小精靈來到教室作文2
有一次，數(shù)學(xué)王老師給我們做試卷，有一道題我不會(huì)寫。于是，我就異想天開了：要是有一個(gè)擁有智慧的精靈來到我面前，教我這道題怎么寫，這樣我就不會(huì)空題了。
正想著，從我的試卷里飛出了一個(gè)女孩子，她上身穿了一件金黃色小襯衫，下身穿了一條粉紅色的小短裙。小腳上穿了一雙帶有山茶花的紅色小皮鞋。她的頭發(fā)卷卷的，披在身后。
她不是很大，跟我的筆盒差不多大小。我驚訝地問：“你是精靈嗎？”小精靈說：“我是精靈，你有什么困難嗎？我可以幫你。”我興奮地說：“真的嗎？那太好了，就是這道數(shù)學(xué)題。”小精靈看了看題目，手一揮，嘴巴里不停地念數(shù)字咒語。呀！奇跡出現(xiàn)了，我的鉛筆竟自己在試卷上寫字。
寫完之后，小精靈說：“你需要我辦的'事我都做忘了�！边@時(shí)，小精靈戴在手上的金手表響了。小精靈急沖沖地對我說：“我住的地方叫仙境，現(xiàn)在那里有點(diǎn)急事，我得趕快回去了，再見�！蔽艺f：“再見�！蔽乙徽f完，小精靈就升到空中像風(fēng)一樣的不見了。
我想：雖然這次小精靈幫助了我，但她不可能一直都幫助我，看來我還得多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)啊！
小精靈來到教室作文3
今天，花精靈來到了我們的教室，它有一頭金黃色的長頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，長著一張櫻桃小嘴。身上穿著一條美麗的裙子，腳上是一雙花朵鞋子，它的背上還有兩片花瓣似的.翅膀。
它飛到我們面前，許多小朋友都想讓它變一些植物出來，花精靈爽快地答應(yīng)了。只見它緩緩地舉起一根水晶魔棒，小聲念道：“枝條枝條根根長，花兒花兒朵朵開。”它一邊念，一邊轉(zhuǎn)起了圈，從窗臺(tái)轉(zhuǎn)到講臺(tái)，轉(zhuǎn)到圖書角，再到教室的每一個(gè)角落，立刻教室里溢滿了芳香。同學(xué)們有的張大了嘴巴，有的大叫起來，還有的甚至想去摸它。忽然，花精靈又揮了揮魔棒，把地板變成了一片碧綠的草地，草地上長滿了小花，又把天花板變成了蔚藍(lán)的天空，天空中漂浮著片片云朵。最后，它又把課桌變成了一簇簇的花叢，我們仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飛來飛去。
終于到了該跟花精靈說再見的時(shí)候了，我們異口同聲地說道：“花精靈，謝謝你把我們的教室變的如些美麗，再見再見！”花精靈帶著微笑飛出了教室。
小精靈來到教室作文4
智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風(fēng)飄蕩，漂亮極了。
智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識(shí)。一天，她乘著一本大大的詞典來到我們教室，誰也沒有看到她，原來她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學(xué)課，老師在講枯燥的`計(jì)算。同學(xué)們無精打采的，有的打哈欠，有的盯著窗外，還有的摸著抽屜里的東西……總之，沒有一個(gè)在認(rèn)真聽講，都在開小差。老師非常生氣，眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想：這樣上課可不行，同學(xué)們怎么能學(xué)好知識(shí)呢，讓我來想想辦法。想到這兒，她飛到一個(gè)看著窗外的同學(xué)桌子上，輕聲念起咒語：“同學(xué)，同學(xué)，快看黑板，好好聽講！”那個(gè)同學(xué)一聽立刻坐端正，認(rèn)真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學(xué)，其他同學(xué)也漸漸被感染了，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。
智慧精靈也喜笑顏開，心滿意足地飛走了。
小精靈來到教室作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的上午，一位美麗的花朵精靈飛到了我們沒有植物的教室里。她有一張像玫瑰花一樣紅的小臉蛋，頭上戴著一朵七色花，身穿一條草編的'長裙，翅膀是用兩片火紅的楓葉做的。
同學(xué)們請求花朵精靈讓教室里長滿植物。花朵精靈爽快地答應(yīng)了同學(xué)們的請求。她跳起優(yōu)美的舞蹈，從講臺(tái)飛到了圖書角，又從圖書角飛到了衛(wèi)生角，她飛過教室里每一個(gè)角落，嘴里念念有詞：“花兒呀花兒，快快開放吧！”凡是花朵精靈經(jīng)過的地方都開出了五顏六色的花朵�？吹浇淌依锏淖兓瑢W(xué)們有的長大嘴巴，瞪大眼睛，眼珠都快掉下來了；有的開心地大喊；還有的上前去摸一摸花朵，想看看這是真的花還是假的花。
花朵精靈又看了看教室，覺得教室里沒有小草和樹木。就緩緩地拿出魔法棒，口中念到：“小草呀小草，快快長大吧！樹木呀樹木，快快長高吧！”說完花朵精靈揮動(dòng)著魔法棒轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。教室里就長滿了小草和樹木。
教室變美了，連空氣都清新起來，同學(xué)們開心極了。我們請求花朵精靈住在我們的教室里，花朵精靈搖了搖頭說：“我還要去其它沒有植物的教室，讓他們的教室里也長滿植物，讓更多的小朋友可以再花園般的教室里學(xué)習(xí)�！�
小精靈來到教室作文6
一天早上，我拿書的時(shí)候碰到了一個(gè)刺的東西，拿出來一看，原來是一個(gè)小精靈。
小精靈有一頭尖尖的頭發(fā)，一對紅色的翅膀，貓的爪子。
她有兩個(gè)功能。一個(gè)是她會(huì)隱形，一個(gè)是只要你欺負(fù)她，她就會(huì)用尖尖的頭發(fā)分來刺你，還會(huì)用貓的'爪子來摳你。
她說：“主人，你安心寫作業(yè)，只要有人來打擾你，我就把他趕走�！泵看螌懽鳂I(yè)上課時(shí)，她都隱形坐在我的肩膀上。
有一次，我的同桌拍了拍我的肩膀，拍到了一個(gè)刺刺的東西，我想：壞了，他會(huì)發(fā)現(xiàn)小精靈的。我想了一個(gè)辦法讓小精靈不要啊東。突然，小精靈現(xiàn)身了！同桌問我：“這是什么？”我連忙說：“這是我的布娃娃�！蓖雷吆�，我問精靈根：“為什么你要現(xiàn)身�。俊本`說：“因?yàn)橛姓l拍我，我就會(huì)現(xiàn)身�！�
最后，我們開心地回家了。
小精靈來到教室作文7
花朵精靈真可愛呀！花朵精靈的頭發(fā)是碧綠的，眼睛、鼻子、嘴巴都小小的，背上有兩對花瓣翅膀。她一看到美麗動(dòng)人的花草樹木，臉上的'笑容就悄悄地綻放開來。如果遇到了枯枝敗葉，她就會(huì)拿出花形的魔法棒，在空中輕輕揮一揮，那枯黃的葉子一轉(zhuǎn)眼就恢復(fù)成原來蔥翠的樣子。
一天，花朵精靈來到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都擺出一副可憐兮兮的樣子，對花朵精靈說：“花朵精靈，你來幫幫我們呀！教室里的綠蘿生病了，漂亮的葉子全都枯黃了，玫瑰花也整天蜷成一團(tuán)，連花苞都不開了呀！”花朵精靈笑了笑，說道：“不用怕，看我的！”說著拿出魔法棒，在玫瑰花旁邊揮了揮，玫瑰花立刻蘇醒了，葉子舒展開，花苞也都盛開了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，猶如穿著五彩服的仙女。接著，花朵精靈又揮動(dòng)魔法棒，把綠蘿也變回了原來的樣子。同學(xué)們高興極了，對花朵精靈說：“謝謝你！”
花朵精靈笑著離開了。
小精靈來到教室作文8
花精靈有著粉撲撲的臉蛋圓滾滾的，長長的.頭發(fā)上別著幾朵鮮花，衣服上也墜著許多鮮花，鞋子是花瓣做的，就連翅膀也是用兩片花瓣做成。
花精靈乘著一片花瓣飛進(jìn)了我們教室，她一跺腳我們的教室就成了一片花海，引來許多蝴蝶，蜜蜂。同學(xué)們看到她這么厲害，一位同學(xué)喊道：“花精靈，快來救救這盆菊花吧！”又一位同學(xué)喊道：“花精靈，這盆玫瑰也需要你呀！”花精靈輕輕飛到那盆菊花前，只見她拿出一朵七色花，一邊摘下一片黃色花瓣放進(jìn)盆栽里，一邊念到：“花兒花兒，快快長，葉子葉子，快快綠！”一眨眼的功夫，一朵菊花盛開了，菊花伸著懶腰問道：“我睡了多久啦？”花精靈又來到一盆只剩下一些枯枝敗葉的盆栽旁，問道：“這是什么呀？”同學(xué)們異口同聲地說道：“這是一盆枯萎的玫瑰花！”花精靈一邊摘下紅色花瓣放在盆栽里，一邊又念起咒語來，玫瑰花瞬間展開了紅色的微笑，打了個(gè)哈欠說：“現(xiàn)在幾點(diǎn)啦，該起床了嗎？”不一會(huì)兒，花精靈把教室里所有枯萎的盆栽都叫醒了。同學(xué)們有的拍手叫好，有的嘴巴張得可以塞下一個(gè)拳頭，還有的去摸摸花瓣是不是真的。
花精靈完成了使命，沒等同學(xué)們感謝她，就悄悄地離開了。
小精靈來到教室作文9
一天，我剛剛上完數(shù)學(xué)課走出教室，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠油油的小綠點(diǎn)向我們飛來，慢慢的，它越來越大，越來越大。我們七嘴八舌，有的說它是一種樹葉，有的說它是小精靈。這時(shí)，天空忽然出現(xiàn)了七個(gè)大字：我是一只小精靈。我們都張大了嘴巴。
我們看見它有一對透明的翅膀，一頂綠油油的帽子，那粉嘟嘟的小臉蛋，真是可愛極了。
小精靈問：“大家喜歡吃糖果嗎？”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。小精靈說：“那我們一起去糖果世界，來一次糖果世界大冒險(xiǎn)吧。”“好！”我們都?xì)g呼了起來。小精靈說了一句我們聽不懂的語言，我們就來到了糖果世界。
我們剛進(jìn)去，眼前的景象令我們驚呆了：在糖果世界里，什么東西都是糖果做成的'。草和葉子、游樂室設(shè)施都是糖果做的，就連小河也是巧克力做的。我們高興極了，有的在草地上玩老鷹捉小雞游戲；有的正津津有味地吃著糖果；還有的在巧克力河內(nèi)游泳，累了，坐在河邊吃著巧克力呢！上課鈴響了，小精靈念了一句咒語，我們又回到了教室，我手上還拿著一根棒棒糖。它真是一只惹人喜歡的小精靈啊！
我們真盼望小精靈再來我們的教室里。
小精靈來到教室作文10
美食精靈有奶油般的頭發(fā)，柳葉似的眉毛，圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著一身粉紅色的裙子，還有一對奶油做的翅膀。她可是個(gè)小胖墩兒，肚子圓的比皮球還大呢。
美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”，飛進(jìn)了我們的教室。美食精靈飛進(jìn)我們的教室，教室里面頓時(shí)就芳香撲鼻。我們驚訝地看著美食精靈。突然，美食精靈聽到了一陣陣哭聲，咦？哭聲是從哪位同學(xué)嘴里面發(fā)出來的.呢？美食精靈抬頭一看，一下子就看到了那位正在哭泣的同學(xué)。原來啊，老師讓同學(xué)們帶好吃的，可是那位同學(xué)帶的是冰淇淋，因?yàn)樘鞖馓珶幔俏煌瑢W(xué)的冰淇淋就融化掉了。孩子們請求美食精靈，把那位同學(xué)的冰淇淋再給變回來。美食精靈想都沒想就說：“沒問題，我可以把他的冰淇淋變回來的！”說完了，美食精靈對準(zhǔn)融化的冰淇淋眨了三下眼睛，那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。
同學(xué)們一邊歡呼一邊請美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。
小精靈來到教室作文11
冰雪精靈十分美麗，冰清玉潔，她有著一頭銀白色的長發(fā)，戴著水晶做的皇冠，穿著藍(lán)白相間的長裙和一雙水晶鞋。冬天就是冰雪精靈變出來的。
夏天來了，教室里像火山一樣又悶又熱，同學(xué)們非常難受，冰雪精靈偷偷地進(jìn)入了教室�！罢鏌嵫�！”“這么熱的`天氣讓我們怎么上課呀！”班上的同學(xué)們煩躁地說。冰雪精靈把她的“武器”水晶雪花拿了出來，輕聲地說：“熱天氣，快離開�！闭f完，教室里立刻降了溫�！昂脹鏊�！”“這是誰變的呀？好厲害�！焙鋈�，大家發(fā)現(xiàn)了冰雪精靈，十分驚訝�！澳銈兒醚�！我是冰雪精靈�！北┚`向大家打招呼�！笆悄惆呀淌易兊眠@么涼爽的？”大家異口同聲地問。“沒有錯(cuò)。”冰雪精靈回答�！澳悄憧梢詭臀野褵崴兂杀畣幔俊币粋�(gè)同學(xué)說�！靶〔艘坏��！敝灰娝龑⑺а┗ㄒ稽c(diǎn)：“拔熱水變成冰水吧！”“哇！熱水真的變成了冰水�！贝蠹覍Ρ┚`刮目相看。
冰雪精靈向大家告別：“再見了！下一次我還會(huì)來看你們的！”說完她乘著一朵雪花飛回了冰星球。
小精靈來到教室作文12
瞧，智慧精靈戴著一頂博士帽，鼻子上架著一副眼鏡，眼鏡后藏著一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，可真像一位知識(shí)淵博的博士。
今天有一場數(shù)學(xué)競賽，我躍躍欲試，信心十足地等待著比賽的開始�？墒�，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我剛剛的自信心一下子煙消云散了。“這些題可真難��！”我在那兒冥思苦想了半天，卻還是一籌莫展。這時(shí)，我的大救星--智慧精靈終于坐著他的'奧數(shù)本懶洋洋地駕到了。只見他迅速翻開了奧數(shù)本，里面都是一些稀奇古怪的符號(hào)。我正納悶他在干什么，智慧精靈就迅速飛到我耳邊，輕聲對我說：“第二大題第3小題是這樣思考的……”于是，我的眼神一下子亮了起來，在試卷上飛速地寫著，智慧精靈也很配合，在我耳邊不停地說。終于，一張?jiān)嚲肀晃医o寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)��？粗业膭趧?dòng)成果，智慧精靈滿意地笑了，在我耳邊輕輕地說：“你可不能一直依賴我呀，以后你得自己思考��！”
考完試，智慧精靈也該走了，但他給了我一根魔法棒，說：“你只要對著這根魔法棒說一句口訣，我就會(huì)出現(xiàn)。不過，我希望，你永遠(yuǎn)用不上那句口訣，再見！”我感激地看著智慧精靈從窗戶里飛了出去，激動(dòng)地說：“你真好，我會(huì)想你的！”
小精靈來到教室作文13
花朵精靈長著一頭金黃的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)上還插著幾朵鮮花，穿著白色的花裙子，一雙小花布鞋，可愛極了！
花朵精靈來到我們教室，我們連忙端來一盆枯萎的綠蘿說：“求求你幫我們把這盆綠蘿復(fù)活吧。”花朵精靈爽快地答應(yīng)了，花朵精靈小心翼翼地把綠蘿放到桌上，小聲念道：“枝條枝條快快長，花兒花兒，朵朵開�！焙鋈唬枥锩俺隽诵碌木G芽，還長出了五顏六色的小花。同學(xué)們都驚呆，綠蘿都能開花！
叮叮當(dāng)，上課啦，花朵精靈走了，同學(xué)們要上課了。
下課后，我們走出教室，看到操場變成了綠地毯似的草地，樹上開滿了花，有粉色的桃花，雪白的`梨花，潔白的玉蘭花，金黃的迎春花，紅色的月季花，校園里變成了花的海洋，天空中彌漫著迷人的花香。
我喜歡花朵精靈。
小精靈來到教室作文14
你瞧，魔法精靈的倆臉圓圓的，一對修長的眉毛，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時(shí)最愛穿紫色的裙子，腳上穿著一雙黑色的皮鞋。她還有一對美麗寬大的'翅膀，她還可以幫人實(shí)現(xiàn)心愿。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她進(jìn)入了我們的教室，一下子，同學(xué)們就把魔法精靈圍住了，有人問：“你是誰��？”魔法精靈回答：“我是魔法精靈，我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！边@下，班里沸騰了，大家爭先恐后的向魔法精靈說出了自己的愿望�！拔蚁胍獧C(jī)器人！“我想要游樂園的門票！”……魔法精靈微笑著說：“沒問題，看我的�！闭f完她便念起了咒語：“太陽神啊，請賜予我力量吧，讓大家的愿望都實(shí)現(xiàn)吧！”話音剛落，所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了，大家都很高興，只是，雖然大家的愿望不多，但魔法精靈的魔力還是用完了，所以，魔法精靈決定回去好好休養(yǎng)，下次再來。她微笑著說：“再見，我下次再來�！�
說完，魔法精靈就伴隨著金燦燦的陽光，消失了。
小精靈來到教室作文15
體育課下課后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，因?yàn)轶w育課上的劇烈運(yùn)動(dòng)，使大家都無精打采。
突然，只聽“啪”一聲，一個(gè)小人兒出現(xiàn)在講臺(tái)上，同學(xué)們剛剛還筋疲力盡，一下子都振作起來，驚喜地跑到講臺(tái)前，打量著這個(gè)小家伙。小精靈如鉛筆袋大小；一頭長發(fā)金光燦燦，扇動(dòng)著一對美麗的翅膀，穿著一件粉色花裙子，再配上一雙金黃色的皮鞋，看上去可神氣了！
小精靈看到有這么多人圍著自己，又“啪”的`一聲，不見了�！安灰娏�，不見了！小家伙不見了！“同學(xué)們大喊�！惫以谶@兒呢！“一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說道。同學(xué)們回過頭去，個(gè)個(gè)都瞪大的眼睛，”啊，你會(huì)隱形！“原來，小精靈藏在我們背后呢！
一個(gè)同學(xué)突然叫道：“你除了會(huì)隱形，還會(huì)什么呀？“”我還會(huì)魔法呢！“小精靈自豪地說。
大家都將信將疑。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)質(zhì)疑道：“除非你把墻上的蝴蝶變成真的，否則我才不信呢！“小精靈轉(zhuǎn)過頭，優(yōu)雅地對著墻上的蝴蝶輕輕吹了一口氣，蝴蝶居然真的活了，在教室里飛舞著，美麗極了。
“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，我一下子驚醒過來，原來是一個(gè)奇妙的美夢�。�