我的口頭禪作文[實(shí)用15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的口頭禪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的口頭禪作文1

　　“曦曦，把電視給關(guān)了，快來(lái)吃飯。”“馬上，馬上�！薄瓣仃兀�快起床，快遲到了�！薄榜R上，馬上，再睡五分鐘�！�

　　聽(tīng)了上面這段話，你一定知道了我的口頭禪了吧！沒(méi)錯(cuò)，我的口頭禪就是：“馬上…”我與口頭禪之間的故事也是數(shù)不勝數(shù)�。�

　　前幾天，我正在看電視，正看到精彩的.部分時(shí)，媽媽的喊聲卻從廚房里傳來(lái)了：“曦曦，過(guò)來(lái)幫媽媽切西紅柿�！薄榜R上，再看五分鐘�！笨捎诌^(guò)了也不知道幾分鐘，媽媽好像顯得有些不耐煩了：“你看你，都看了多少個(gè)五分鐘了，再不來(lái)，我可就要把電視關(guān)了。”我只好乖乖地關(guān)上電視，心不甘情不愿的去給媽媽當(dāng)下手了。

　　還有一次，我正在玩電腦，馬上就要過(guò)關(guān)了，可偏偏這時(shí)候，媽媽的聲音又在我耳邊回蕩起來(lái)：“曦曦，幫媽媽把我的手機(jī)拿過(guò)來(lái)�！薄榜R上，馬上，讓我把這一關(guān)打完。”后來(lái)，都過(guò)了快半個(gè)小時(shí)了，我依然沒(méi)幫媽媽去拿手機(jī)。結(jié)果可想而知……

　　等等……我與口頭禪的故事還在不斷發(fā)生著。你也許也有自己的口頭禪吧！快快像我一樣記錄下來(lái)，快快改掉自己的不良嗜好吧！

我的口頭禪作文2

　　我的口頭禪是一句中西結(jié)合的半語(yǔ)半英，就是因?yàn)樗�，害得我鬧出了不少的笑話。

　　英語(yǔ)課上，老師就像打了雞血，給我們來(lái)了N多道難題，還好我口語(yǔ)不差，但是我還是招架不住。

　　老師來(lái)了一道難題，嚇得我端端正正的坐著，連大氣都不敢出。此時(shí)，教室里面鴉雀無(wú)聲，可是此處無(wú)聲勝有聲。老師的`眼睛正“搜索”著目標(biāo)，我心中不禁來(lái)了一句“Whatareyou弄啥勒”老師最終把我的同桌喊起，我小聲地說(shuō)了一句：“What are you弄啥勒。”搞得同桌笑得前仰后合，老師生氣的說(shuō)：“笑什么笑？站著！金雨萱你來(lái)回答�！逼鋵�(shí)，我一開(kāi)始回答問(wèn)題我是拒絕的！我被老師嚇到了，“騰”站了起來(lái)，腦子就像搭錯(cuò)線一般說(shuō)了一句：“What are you弄啥勒！”搞得同學(xué)們哄堂大笑，我馬上意識(shí)到錯(cuò)誤，連忙捂住嘴，看著老師，老師卻連腰都直不起來(lái)了，快笑得斷氣、

　　“What are you弄啥勒”你怎么就是這么陰魂不散那？

我的口頭禪作文3

　　不知從什么時(shí)候起，我有了一句口頭禪，那就是“沒(méi)關(guān)系”。

　　一次，我參加溫州市鉛筆字比賽，得了鉛筆字第二名，就差一名就能得第一名了，原來(lái)是寫了一個(gè)錯(cuò)別字呀！我在心里一遍一遍鼓勵(lì)自己：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，下次再努力就能得第一名！”

　　還有一次，我摔跤了，腿上留下了一個(gè)傷疤，丑死了。我在心中默默地重復(fù)：“沒(méi)關(guān)系的，摔跤了還能站起來(lái)，又不是摔斷了腿�！蔽乙幌伦优懒似饋�(lái)，也不知是誰(shuí)給了我力量和勇氣，讓我爬了起來(lái)，還跳了一下。

　　特別是一次我參加美術(shù)比賽，我畫的.畫收上去的時(shí)候，評(píng)委老師看了許久，可是領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候等了好久也沒(méi)有報(bào)到我的名字，我在心里安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，一定是評(píng)委老師報(bào)錯(cuò)了，對(duì)！一定是報(bào)錯(cuò)了！”“哦，不是，戴攸妍是第一，王好第二……”“哇！”我差一點(diǎn)就跳了起來(lái)。

　　這就是我的口頭禪。

我的口頭禪作文4

　　每個(gè)人都有口頭禪，我也不例外。你們?nèi)绻�想知道我的口頭禪就要一直看下去哦！

　　今天早晨，我一走進(jìn)教室，放下書包，拿出昨天老師布置的作業(yè)，然后我就四處去尋找我的小組成員。

　　沒(méi)一會(huì)兒，我就找到了幾位同學(xué)。我大聲喊道：“喂，你趕緊把作業(yè)交給我，不然我就告訴老師了�！�

　　于是，他們連忙打開(kāi)書包，把作業(yè)交給了我。我數(shù)了一下，還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)交。

　　終于，那幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。我再次說(shuō)了一遍：“快點(diǎn)快點(diǎn)，趕緊交作業(yè)。每次都那么慢慢吞吞的�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)馬上把作業(yè)交給了我，可是我數(shù)了數(shù)，還差了一個(gè)人。

　　下午，當(dāng)那個(gè)人中午回家吃完飯回來(lái)的'時(shí)候，老師已經(jīng)來(lái)了，說(shuō)：“昨天我布置的作業(yè)誰(shuí)沒(méi)完成？”我連忙指向那個(gè)同學(xué)，老師說(shuō)道：“就你的作業(yè)沒(méi)完成，你自己看著辦吧！”于是，那個(gè)同學(xué)像箭一樣地在寫，我在邊上說(shuō)道：“看吧，這就是報(bào)應(yīng)。誰(shuí)讓你早上不交作業(yè)！”

　　這就是我的口頭禪，你們看出來(lái)了嗎？

我的口頭禪作文5

　　“哎呀！哎呀！“聽(tīng)這一聲聲慘叫，我的”哎呀“朋友又犯了馬虎的毛病。

　　“哎呀！怎么這么不小心，竟然又被石頭絆倒了�！彼�一邊爬起來(lái)，拍拍身上的土一邊生氣地說(shuō)：“哎呀，都破皮了。“他趕緊用紙抹了一下，就一瘸一拐地上學(xué)去啦。

　　到了學(xué)校，“哎呀，本子怎么忘帶了？“他正要回去拿的時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)�！卑パ剑�怎么回去拿本呀？“他呆呆地站在那里，樣子十分好笑。他只好無(wú)奈地回到了座位上。老師走上了講臺(tái)，說(shuō)：”同學(xué)們，咱們這節(jié)課聽(tīng)寫，都拿出自己的本子來(lái)。“他舉起了手：”老師，我沒(méi)有帶本子�！啊白屇愕募议L(zhǎng)送本子！”老師生氣了。他打了好久電話，終于才想起來(lái)自己的`父母去出差了�！鞍パ�，我怎么記性這么不好啊�！�

　　終于到了第四節(jié)課，這節(jié)課發(fā)了試卷，“哎呀，怎么考的這么不好。這些題都復(fù)習(xí)過(guò)呀，怎么都錯(cuò)了。對(duì)啦，還有這道題這么簡(jiǎn)單，竟然也能錯(cuò)，真是不應(yīng)該呀。“他一邊摸著頭一邊懊惱地說(shuō)。

　　“哎呀“朋友，你以后不要再馬虎了。

我的口頭禪作文6

　　這段時(shí)間，我有一個(gè)口頭禪，一個(gè)十分奇怪的口頭禪，那就是——我好難受，好像發(fā)燒了！盡管如此，病毒還是在不斷地騷擾我。

　　你瞧他不來(lái)了：“媽媽，我好難受，好像發(fā)燒了！”“哦，媽媽給您量一量！”“哇，這么高， 39攝氏度!”

　　不僅在家里難受，還影響我學(xué)習(xí)。我正津津有味得上語(yǔ)文課，突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹得我瑟瑟發(fā)抖，過(guò)了一會(huì)，我就感覺(jué)頭火燙火燙的，而且很痛，無(wú)精打采的，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。于是下課時(shí)我跟老師說(shuō)“我好難受，好像發(fā)燒了”老師想了想，說(shuō)：“今天有英語(yǔ)大考，你不考就沒(méi)分?jǐn)?shù)了，堅(jiān)持一下，如果沒(méi)有英語(yǔ)大考，老師會(huì)讓你回家休息的�！蔽覈@了口氣，說(shuō)：“那我就堅(jiān)持到底吧！”英語(yǔ)考試考好了，我回家了，誰(shuí)知那節(jié)課很重要，許多東西沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，結(jié)果……哎，別說(shuō)了，反正老師講什么我是聽(tīng)不進(jìn)去的。

　　生病不僅會(huì)影響我們的健康，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，所以我們要保護(hù)好自己，不能跟我一樣，害得我們又花錢，又浪費(fèi)時(shí)間，可還鬧了十幾天，但愿我的'病早點(diǎn)好起來(lái)，不然就不能去我那夢(mèng)寐以求的夏令營(yíng)了。

我的口頭禪作文7

　　我的口頭禪有許多，因?yàn)槲覒?yīng)對(duì)所有不同的事就會(huì)產(chǎn)生新的口頭禪，如果在碰到同樣的事情，我開(kāi)頭的第一句話就是我的口頭禪。

　　不過(guò)，我最喜歡說(shuō)“順便”和“唉……”（不過(guò)在“唉……”后面還是會(huì)說(shuō)一些話，例如：唉，憑什么我去。）有時(shí)候還喜歡說(shuō)“不關(guān)我事……”。

　　有一次，在課堂上，老師沒(méi)有來(lái)，“班長(zhǎng)”代老師“管理”班級(jí)。我在位置上坐得好好的，那個(gè)“班長(zhǎng)”硬說(shuō)我講話。我說(shuō)：“不關(guān)我事，是別人講的。你是不是覺(jué)得我講話的嫌疑最大？那你就把人證、物證都找出來(lái)，錄音有嗎？錄像有嗎？沒(méi)有。那你怎么證明我有沒(méi)有講話。那你問(wèn)問(wèn)我四周的人，我講話了嗎？沒(méi)講！是你的'眼睛該去看看了，要好好看看了，有80%是瞎了，那就嚴(yán)重了……”我連說(shuō)了一分多鐘，最后他沒(méi)說(shuō)過(guò)我，走了。我開(kāi)始覺(jué)得我的嘴“很厲害”了。

　　有一天，在早讀課上，所有的老師都沒(méi)來(lái)，所以某些人就開(kāi)始相互抄答案，我被人“借”去的次數(shù)最多，每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)：“吳昊然借我……”我就小聲說(shuō)：“唉，怎么又找我借啊�！比缓�，卻非常情愿地借給他們，我也不知道什么原因，別人向我借東西就像從自己的口袋里拿東西一樣。

　　不過(guò)，我的許多口頭禪令人非常反感。我真的該改改了。

我的口頭禪作文8

　　今天是星期天，我媽媽準(zhǔn)備帶我去公園。

　　我趕快開(kāi)始洗臉?biāo)⒀溃�就在這時(shí)，我一不小心喝了一口漱口水，媽媽正好看到了，“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”

　　我一出門，“哐”一聲巨響，我摔倒了，爸爸問(wèn)，“疼不疼？”我說(shuō)，“沒(méi)事，沒(méi)事。”

　　一進(jìn)公園，有一個(gè)小朋友騎著自行車撞到了我的身上，那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“撞疼了嗎？是我沒(méi)看好我的孩子�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”

　　一回到家，媽媽就開(kāi)始檢查我的作業(yè)，我寫錯(cuò)了三道題，我以為媽媽會(huì)訓(xùn)我，心里想，“沒(méi)事，沒(méi)事�！睕](méi)想到媽媽不僅沒(méi)有訓(xùn)我，還說(shuō)，“沒(méi)事，下次注意不要馬虎。”哈哈，我的口頭禪轉(zhuǎn)移給媽媽了！

　　正在我開(kāi)心的時(shí)候，爸爸一不小心把我最喜愛(ài)的花碰掉了幾個(gè)花瓣，爸爸說(shuō)：“我把你的.花弄壞了�！薄皼](méi)事，沒(méi)事�！蔽倚χ�回答。

　　哈哈，你們喜歡總把“沒(méi)事”掛在嘴邊的我嗎？

我的口頭禪作文9

　　在生活中，我和媽媽有很多有趣的口頭禪，怎么？你不信！那么你就瞧好吧！瞧！我們又開(kāi)始了……

　　No1：“你看看你！”媽媽指著我的鼻子又開(kāi)始訓(xùn)話了，“你看看你，這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)只考到97分。你看看你，考試總是那么粗心。你看看你……你看看你……”而我呢！只好低著腦袋小雞吃米似的說(shuō)：“下次我一定不粗心，下次我一定考到100分，下次我一定……下次我一定……”

　　N02：“不行！！”今天，寫完作業(yè)，我想出去玩會(huì)兒，便去問(wèn)正在全神貫注打電腦的媽媽：“媽媽，我可以出去玩嗎？”“不行！”媽媽毫不猶豫地回答�！澳俏铱磿�(huì)兒電視吧？”“不行！”“我求求你了，就一次！”“不行��！”“真的，就一次！”“不行�。　薄�…

　　N03：……

　　哎！這就是我和媽媽的口頭禪，怎么樣？你和你媽媽一定也有許多這樣的`有趣口頭禪吧！

我的口頭禪作文10

　　大千世界，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，大家的長(zhǎng)相不一樣，自然而然掛在嘴邊的'口頭禪也不一樣。就像我，我總是喜歡說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。

　　記得幼兒園中班的時(shí)候，我第一次上舞臺(tái)演出，那時(shí)候的我非常緊張，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的腳受傷了，我很害怕自己不能好好發(fā)揮。媽媽看見(jiàn)了，關(guān)切地詢問(wèn)我：“要不，我們回家吧，你腳上的傷都還沒(méi)好呢！”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！弊罱K，我?guī)е鴤�跳完了舞蹈。一結(jié)束，臺(tái)下響起來(lái)了一片雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心地回到了媽媽身邊。

　　從那以后，“沒(méi)關(guān)系”就成為了我的口頭禪。

　　還有一次，我學(xué)習(xí)游泳。想要學(xué)會(huì)游泳，就得先學(xué)會(huì)憋氣。但是憋氣對(duì)于我來(lái)說(shuō)太困難了，我總是鼻子吸水，反復(fù)了好幾次，媽媽心疼我，想讓我休息。但是我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。雖然過(guò)程很艱難，但是沒(méi)有選擇放棄，我還是學(xué)會(huì)了憋氣，不僅如此，我也學(xué)會(huì)了許多不一樣的游泳方式。

　　正是這句口頭禪——沒(méi)關(guān)系，帶給了我自信，帶給了我勇氣，還給予了我力量。

我的口頭禪作文11

　　我能行這句話常常掛在我的'嘴邊，成了我的口頭禪，不管在學(xué)習(xí)上，不是在日常生活中遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)我能行。

　　記得在一次生活中，那時(shí)我還小，只有五六歲大，那時(shí)自行車在我面前就像個(gè)寵然大物一樣，那怕是兒童小型自行車也是大得很。雖然嘗試上車騎，可個(gè)子太小了，爬不上去，只好在椅子上上車，一上就摔，循環(huán)了許多次，我一生氣把自行車一推，這樣就放棄也不認(rèn)為太丟臉了嗎？那里丟臉只是個(gè)子太矮，于是兩個(gè)念頭在頭里打轉(zhuǎn)，我認(rèn)為應(yīng)放棄了，可另個(gè)念頭說(shuō)：你能行的，你一定能行。我勉強(qiáng)的答應(yīng)了，我上車自信自滿放松，我一開(kāi)，車開(kāi)動(dòng)了，我高興極了，一摔，疼死我了，我再上車……終于，我學(xué)會(huì)了。

　　我自從這次成功我一遇到困難我就不斷頑強(qiáng)拼搏，我一次次失敗，但我總相信我能行，我一定能成功。

我的口頭禪作文12

　　“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我在宿舍里，手里握著記錄本，一直喊著，因?yàn)樗麄兲�慢了�！翱禳c(diǎn)”就成了我的口頭禪。

　　在宿舍里，我是宿舍長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兿词�躺下和起床站�?duì)特別慢，所以我經(jīng)常說(shuō)：“快點(diǎn)�！痹诮淌依铮�我是組長(zhǎng)，課上聽(tīng)寫生字或默寫課文時(shí)，當(dāng)老師說(shuō)收時(shí)，我一看我們組，除了我和張思佳沒(méi)有一個(gè)人寫完，我就開(kāi)始催他們：“快點(diǎn)。”因?yàn)槲也幌胱屛覀兘M最后一個(gè)交到老師那里。我還是男生管隊(duì)的，每當(dāng)晚上下課回教室的'時(shí)候，就會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在教室里磨嘰，不出來(lái)，于是我便開(kāi)始催他們了：“快點(diǎn)�！�

　　就在今天早上，老師把我先叫醒，等我弄完以后，鈴聲響了起來(lái)。我開(kāi)始檢查了，宿舍里有幾個(gè)同學(xué)在那里說(shuō)一會(huì)兒話，我也不甚在意，光注意他們的安全了。直到他們都在洗漱的時(shí)候，生活老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別的宿舍都洗漱完了，你們宿舍都在磨嘰什么呢！”這可讓我急了：“都快點(diǎn)！”他們立刻快了起來(lái)，可還是有兩個(gè)同學(xué)依舊很慢，我就又開(kāi)始催了：“你們兩個(gè)快點(diǎn)！”

　　這可真沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓我性子急呢，所以我再查的時(shí)候看到慢的人就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)！”我的口頭禪只有兩個(gè)字—快點(diǎn)。

我的口頭禪作文13

　　每個(gè)人都有自己的口頭禪，我也有．我不告訴你．看了我的日記，你自然就會(huì)知道了．

　　日記一：那天上完上午最后一節(jié)體育課，我以最快的速度沖回教室，語(yǔ)數(shù)老師正在黑板上布置作業(yè)，全部都是作業(yè)改錯(cuò)．恰巧那天要改的錯(cuò)特別多，并且樣樣都有我！老天也太無(wú)情了吧！我當(dāng)場(chǎng)大叫了一聲：“不會(huì)這么背吧”

　　日記二：話說(shuō)那天中午我叫了一聲“不會(huì)這么背吧＂之后，語(yǔ)數(shù)老師因?yàn)橐�去開(kāi)會(huì)所以提前布置中午作業(yè)．只聽(tīng)后面的`的王順凱說(shuō)：＂據(jù)說(shuō)今天中午作業(yè)特別多，要做好心理準(zhǔn)備�。。⑽蚁耄翰粫�(huì)吧．當(dāng)我正在專心寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到語(yǔ)老師說(shuō)了一句：“今天作業(yè)就是這么少了，同學(xué)們好好做吧！“我頓時(shí)心花怒放，可我抬頭一看，哇唔，作業(yè)已寫了滿滿一黑板了！唉，看來(lái)今天中午是玩不成了，我又大叫一聲：“不會(huì)這么背吧”！

　　日記三：陳老師把錯(cuò)誤的本子發(fā)了下來(lái)，怎么還沒(méi)發(fā)到我呢！我是全對(duì)的，陳老師突然說(shuō)：“有一些同學(xué)呀！粗心粗成連名字都不寫，我心里想著我是全對(duì)的。陳老師又突然的說(shuō)：“別東張西望，是你荊鑫！”我頓時(shí)傻了眼了心里對(duì)老師大喊一聲：不會(huì)這么背吧！

　　看了我的日記，你一定知道我的口頭禪是什么了吧，對(duì)，那就是“不會(huì)這么背吧！”

我的口頭禪作文14

　　每個(gè)人都有自己的口頭禪，我也有。我不告訴你�？戳宋业娜沼�，你自然就會(huì)知道了。

　　日記一：那天上完上午最后一節(jié)體育課，我以最快的速度沖回教室，語(yǔ)數(shù)老師正在黑板上布置作業(yè)，全部都是作業(yè)改錯(cuò)。恰巧那天要改的錯(cuò)特別多，并且樣樣都有我！老天也太無(wú)情了吧！我當(dāng)場(chǎng)大叫了一聲：“不會(huì)這么背吧”

　　日記二：話說(shuō)那天中午我叫了一聲“不會(huì)這么背吧＂之后，語(yǔ)數(shù)老師因?yàn)橐�去開(kāi)會(huì)所以提前布置中午作業(yè)。只聽(tīng)后面的的王順凱說(shuō)：“據(jù)說(shuō)今天中午作業(yè)特別多，要做好心理準(zhǔn)備��！”我想：不會(huì)吧。當(dāng)我正在專心寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到語(yǔ)老師說(shuō)了一句：“今天作業(yè)就是這么少了，同學(xué)們好好做吧！“我頓時(shí)心花怒放，可我抬頭一看，哇唔，作業(yè)已寫了滿滿一黑板了！唉，看來(lái)今天中午是玩不成了，我又大叫一聲：“不會(huì)這么背吧”！

　　日記三：陳老師把錯(cuò)誤的本子發(fā)了下來(lái)，怎么還沒(méi)發(fā)到我呢！我是全對(duì)的，陳老師突然說(shuō)：“有一些同學(xué)呀！粗心粗成連名字都不寫，我心里想著我是全對(duì)的。陳老師又突然的說(shuō)：“別東張西望，是你荊鑫！”我頓時(shí)傻了眼了心里對(duì)老師大喊一聲：不會(huì)這么背吧！

　　看了我的`日記，你一定知道我的口頭禪是什么了吧，對(duì)，那就是“不會(huì)這么背吧！”

我的口頭禪作文15

　　很多人都有口頭禪，當(dāng)然我也不例外。我從小的時(shí)候就有口頭禪了，我平時(shí)都有說(shuō)這句話“不會(huì)吧！”還有“天哪！”

　　鏡頭一：天哪！

　　在一次拓展課的時(shí)候，我和兩位同學(xué)在一起畫繪，不知道我們組中哪個(gè)人推了旁邊的一位同學(xué)，結(jié)果他拿著彩筆在我們的畫上點(diǎn)了幾點(diǎn)，我看見(jiàn)了后喊道：“天哪！”我差點(diǎn)哭了出來(lái)，我們組的人想了個(gè)辦法，他說(shuō)：“我們把點(diǎn)用太陽(yáng)蓋住！”我說(shuō)：“天哪，你真聰明�！�

　　鏡頭二：不會(huì)吧！

　　我從學(xué)�；氐郊遥�發(fā)現(xiàn)襪子全在床上，于是我把書包放下來(lái)，趕緊把襪子放回原處。我忽然發(fā)現(xiàn)妹妹把我的.書拿走了，還把一本書放在嘴里咬，我連忙把書搶過(guò)來(lái)，看著臟兮兮的書，我就說(shuō)：“不會(huì)吧，居然被咬成了這樣！”我拿出毛巾，把這本書擦干凈。我做完事情用了30分鐘，我說(shuō)：“不會(huì)吧，用了這么長(zhǎng)的時(shí)間才搞好，那作業(yè)得快一點(diǎn)寫了。”

　　每個(gè)人都有口頭禪，并且都有自己獨(dú)特的口頭禪，我也是一樣。