[推薦]又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的又見(jiàn)枝頭吐新芽作文，歡迎閱讀與收藏。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文1

　　窗外，微笑著一棵桂花樹(shù)。冬天，寒風(fēng)傲骨的玩弄；春天，萬(wàn)紫千紅的嘲諷；夏天，寒風(fēng)暴雨的冷清，你都曾經(jīng)歷過(guò)，然而在這多情的秋，我看見(jiàn)你的枝頭吐新芽。

　　隨著楓葉紛飛的場(chǎng)景，風(fēng)載著新芽的喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一起：分享

　　每每緊張的一天的學(xué)習(xí)后，秋風(fēng)似解人意，滿載桂花的香氣，來(lái)到教室，豁然盛開(kāi)。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一起分享這輕松的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的默契，我們似乎明白了些什么，但又無(wú)法用言形容，“相顧無(wú)言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一起分享朋友的快樂(lè)。但，當(dāng)?shù)谝豢|冬風(fēng)吹上，你，也結(jié)束了一季的生命。在這冬風(fēng)刺骨的夜晚，我又一次站在你的周?chē)�，覺(jué)得缺少些什么，有一天，我在緊張的環(huán)境中度過(guò)的，才發(fā)現(xiàn)，缺少了我們的共同分享，缺少了你的——奉獻(xiàn)，“窗外人說(shuō)桂花開(kāi)了，總引起我想吃糕點(diǎn)的念頭�！�

　　當(dāng)你在桂花盛開(kāi)的時(shí)候，無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)著。看著你的.兒女變成了糕點(diǎn)的原料，你一點(diǎn)兒都不自私地向人們提供桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環(huán)繞你的身旁，看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點(diǎn)的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂(lè)向你而來(lái)，你又開(kāi)始了又一次的輪回。

　　桂花樹(shù)，我感謝你，讓我學(xué)會(huì)了分享與奉獻(xiàn)。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文2

　　三月的腳步早已來(lái)臨，樹(shù)木聽(tīng)到了春的呼喚，已經(jīng)有許多生命的跡象——

　　芽?jī)涸缫淹略谥︻^，雖沒(méi)有花的妖艷，卻也是一個(gè)美麗的點(diǎn)綴，他們，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一點(diǎn)點(diǎn)，或嫩綠，或淺黃，我的心不免欣喜起來(lái)——這是春天的神奇！

　　春天，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，不僅僅只有花，只有草，也是新一年最大的象征，是我長(zhǎng)大的標(biāo)志！小時(shí)候的我，幼稚的不免有些可笑，逃學(xué)，和小朋友玩過(guò)家家，仿佛在生命的描繪下又出現(xiàn)在眼前，從某個(gè)方面講，長(zhǎng)大的.我是成功的——一次次的作文得了獎(jiǎng)，被老師表?yè)P(yáng)，一朵朵的光榮花開(kāi)滿我的心田，一本本名著留在我的腦海里給我無(wú)盡回味，現(xiàn)在到了春天，我有長(zhǎng)大了一歲，昨日的光榮不應(yīng)該永占心扉，一切重新開(kāi)始！這一年，我會(huì)讓我那片小葉子長(zhǎng)成碧綠，誘人，惹人喜愛(ài)的葉子，甚至開(kāi)出一朵小花嗎？

　　一切重新開(kāi)始，是的，重新開(kāi)始，當(dāng)一個(gè)新的太陽(yáng)升到空中，當(dāng)一朵花兒第一次綻開(kāi)的時(shí)候，他們是否為自己的未來(lái)考慮過(guò)？是當(dāng)一個(gè)碌碌終生的人還是當(dāng)一個(gè)名垂青史的人，我如果選的話，定是后者。一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)該為自己的未來(lái)而努力而打算，在這春光明媚的季節(jié)，你是否看到了自己發(fā)的未來(lái)？是努力換來(lái)的碩果，還是一棵凄涼的枯樹(shù)？

　　新的樹(shù)葉綴枝頭，新的燕兒舞于天。

　　新的春天又是一個(gè)新的初始，一個(gè)新的階段。新的起點(diǎn)需要我們更加的努力，新的春天也需要我們進(jìn)行新的品讀。

　　芽?jī)浩纷x了春天的真諦，那么，你呢？

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文3

　　“看，它今年果真又吐新芽了，它真的從去年的干旱中挺了過(guò)來(lái)！”

　　它的生命力真頑強(qiáng)，居然從去年的干旱中活了下來(lái)。不過(guò)，它的新芽倒是少了很多，去年這個(gè)時(shí)候它的新芽已經(jīng)便及它的每一寸肌膚了，那綠油油的新芽就如天上的繁星。

　　還記得去年夏天，太陽(yáng)格外的火辣，大地上的萬(wàn)物都快烤焦了，當(dāng)然也包括這株殘梅。我看到這株殘梅時(shí)，它枯瘦得像一具沒(méi)有生氣的“植物干尸”。

　　我認(rèn)為這株梅花挺不過(guò)來(lái)了。

　　可是它居然存活了下來(lái)。以它那驚人的毅力與勇氣讓我信服，信服它那頑強(qiáng)的生命力。

　　然而，它為什么有如此坎坷的命運(yùn)呢？

　　剛剛經(jīng)歷了干旱，卻又來(lái)了洪水。

　　它是一株被遺棄的種子，被它的母親拋棄了，又被它的繼母帶到了這片河灘，可如今它的繼母又要把它帶走，送到另一個(gè)世界。

　　九月，洪水如期而至。我在路邊便可聽(tīng)到它的繼母那咆哮的聲音：“走吧，孩子，快跟我走�！焙樗�猛烈的沖擊著它的'身體。雨越下越大，洪水也越來(lái)越猛，漫過(guò)了橋面，一直漫到了河兩岸的莊稼地里，也沒(méi)過(guò)了它。

　　我傷心，我以為洪水將它帶走了。過(guò)了一星期，天晴了，河水也退去了，我的心情也逐漸好轉(zhuǎn)。

　　有一天，我與幾個(gè)小伙伴來(lái)到河邊撿拾洪水給我們的禮物——貝殼。忽然，我發(fā)現(xiàn)了那株殘梅。我喜出望外，并且我又看見(jiàn)了它的嫩芽，還有那美麗的小花苞。它不僅沒(méi)有被洪水沖走，而且又長(zhǎng)出那代表生機(jī)的嫩芽。

　　雖然梅花的小花苞才一丁點(diǎn)，但我還是認(rèn)得。因?yàn)閮赡陙?lái)，它第一次開(kāi)花時(shí)的美麗記憶依然保存在我的腦海中。

　　這美麗的記憶是揮之不去，抹殺不了的，還有那綠油油的新芽……

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文4

　　早晨起來(lái)，推開(kāi)窗，又見(jiàn)枝頭吐新芽，我明白，春來(lái)了。

　　春之美，在于它的風(fēng)。溫和的春風(fēng)撲面而來(lái)，它沒(méi)有東風(fēng)的凜冽，也沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱，如此恰到好處。又如母親的打手，溫柔的撫摸著我們，抹去我們所有的煩惱。

　　春之美，在于它的趣。在這個(gè)季節(jié)，你總會(huì)看見(jiàn)天空中飛舞著五彩斑斕的風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏、燕尾風(fēng)箏、臉譜風(fēng)箏------我妹妹最愛(ài)她的美人魚(yú)風(fēng)箏了。前幾日，我陪著她去公園放風(fēng)箏，她臉上純真的笑，那種發(fā)自內(nèi)心的笑，令我神醉，世上最珍貴的東西，也可是是著了吧！

　　春之美，在于它的新。在公園里，一些植物抽出新芽，如此嬌嫩，如此令人憐惜，大樹(shù)灑下一片濃濃的綠蔭，空氣中一片清新，和著淡淡的花香，隨心浮動(dòng)，似乎每個(gè)分子都拌上了甜甜的味道，吸入鼻中，鉆入心里。

　　每次放學(xué)回家路上，我總見(jiàn)到那棵樹(shù)，上頭結(jié)滿了白色的小花，花一簇一簇的在枝頭綻放，乳白色的.花瓣，包圍著一根根花蕊，蕊上有一個(gè)小黃點(diǎn)，如此精致。我總想摘一個(gè)拿回去，卻又不忍心摘，便由地上撿起一個(gè)裝進(jìn)包里，對(duì)于地上灑落的花瓣，我也從不舍得踩它，覺(jué)得那是最大的罪惡。

　　春之美，在于它的靜。清明節(jié)我外出釣魚(yú)，河面被陽(yáng)光映得波光粼粼，偶爾有風(fēng)吹過(guò)河面，河對(duì)面有一群鴨子，時(shí)而扇動(dòng)翅膀，時(shí)而平靜地游著，時(shí)而叫兩聲。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在叫，叫累了，便歇一下，這些聲音混在一齊，卻絲毫也不嘈雜，似交響曲，大自然演奏出的，使人心靈回歸，靜了下來(lái)。

　　又見(jiàn)枝頭吐新芽，春的氣息，你感受到了么？

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文5

　　每逢過(guò)年我便早早地回到奶奶家。我聽(tīng)奶奶說(shuō)門(mén)前一棵六十多年的老槐樹(shù)被雷電劈成重傷。我擔(dān)心地去看望它，果然已枝葉枯黑，生機(jī)不再。天正寒冷，我悲哀地想：它怕是撐不過(guò)去了。

　　在家鄉(xiāng)，我總能目睹人們生活的變化，農(nóng)田躲起來(lái)了，別墅立得挺直~~~但盡管如此，濃厚純樸的鄉(xiāng)情仍像紅色的福字一般貼在人們心頭。

　　正月初二一早，我就被姑媽帶去小鎮(zhèn)看戲。剛邁進(jìn)街頭，我被眼前這人頭攢動(dòng)熱鬧非凡的情景感染了。在城市，上學(xué)的孩子極少能夠接觸中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)京劇�；蛟S是太感新鮮，我拉住姑媽在紅色的大戲臺(tái)前癡癡地望了許久。桃紅的.眼影，濃黑的臉譜，鮮亮的戲服，各異的頭飾，還有那抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，都能觸動(dòng)著我的心弦。雖然無(wú)法完全理解情節(jié)，但我已沉醉，情不自禁地隨著人們的歡呼而拍手稱贊。

　　戲唱完了，我不舍地?cái)D在人群中，久久不愿離去。

　　人群的熱流沖擊著我略感冰涼的心。

　　我想，當(dāng)這些熱衷戲劇表演的人漸漸老去，當(dāng)現(xiàn)在的孩子逐漸黏上電影和娛樂(lè)節(jié)目，以后的今天誰(shuí)還能將國(guó)粹的魅力繼續(xù)演繹？

　　重回戲班演出基地，推開(kāi)了一扇門(mén)，里面竟是生機(jī)一片。屋里是些蹦跳的孩子，七八歲的樣子。姑媽告訴我他們都是學(xué)習(xí)戲劇的。我佇立在門(mén)邊，他們像活潑的精靈，在老師的指導(dǎo)下神氣地起步，邁步，停步，配合著到位的眼神，渾然是個(gè)正式表演的小演員。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”聲聲顫擊響徹樓道，也在我心中久久回蕩。

　　京劇等文化傳統(tǒng)正等著現(xiàn)在的孩子繼承發(fā)揚(yáng)�；蛟S古老的精神文明并未從我們心中消失，我們正以新時(shí)代的方式挖掘。我不禁想起剪紙藝術(shù)其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)很受歡迎，人們借助福娃、世博等元素開(kāi)發(fā)新的內(nèi)容不也很受人喜愛(ài)嗎？

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文6

　　小學(xué)升初中時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了丹城二中，這成績(jī)進(jìn)入其他中學(xué)也可以算相當(dāng)不錯(cuò)了�？墒窃诔踔凶x書(shū)的我，由于未能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我又一次進(jìn)入低谷期。

　　“唉！這次又完了�！笨粗�發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，我無(wú)力地說(shuō)道。

　　“老吳，這次我總算在英語(yǔ)上壓過(guò)你了，總算有一項(xiàng)可以超過(guò)你了！”看著身旁手舞足蹈的'老張，我心中就是一陣煩悶，似乎又看到了一道道嘲笑的眼神，我飛一般地跑出教室呼吸新鮮的空氣。看著那曾經(jīng)枝繁葉茂的大樹(shù)變得僅剩幾片殘葉，心中感慨。冬天雖過(guò)，曾經(jīng)的輝煌卻遲遲未能重現(xiàn)。

　　回家的路上，途經(jīng)一巷，突然發(fā)現(xiàn)一只麻雀，看它那早已斷翅的翅膀，想必是因其從籠中逃脫卻誤認(rèn)為玻璃是那廣闊美麗的天空，從而傷了翅膀而被主人所拋棄。我嘆了口氣，輕輕地捧起它，似是自語(yǔ)：“麻雀，你我為何如此相像，我倆相見(jiàn)自是有緣�！蔽覍⑺鼛Щ貭敔敿遥�細(xì)心地照養(yǎng)。

　　爺爺說(shuō)：“真正的鳥(niǎo)是無(wú)法在籠中養(yǎng)活的，那些生活在籠中的‘鳥(niǎo)’算不上是鳥(niǎo)。如果有一天掙脫了籠子，它們才真正能被稱作為鳥(niǎo)。”我好像明白了一些什么，雖然籠中溫暖安全，衣食無(wú)憂，但鳥(niǎo)兒卻向往著那危險(xiǎn)而更多彩的天空。我?guī)�它�?lái)到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)籠子，只見(jiàn)它興奮地沖到外界，歡快地鳴叫了兩句，似乎為重獲自由而歡叫。它揮動(dòng)著那并未康復(fù)的雙翅始終飛不高，想往上飛卻又因?yàn)榱�竭而跌落�?/p>

　　我看它那失落的樣子，想將它收回，心中輕嘆：“我與它一樣都曾飛翔在天空，可如今卻……”突然，它奮力地?fù)]動(dòng)翅膀，那小小的軀體竟爆發(fā)了如此巨大的力量，它竟然又飛了起來(lái)，雖然并不穩(wěn)。不論前方有多困難，你都會(huì)去努力地拼嗎？

　　我看了一眼那光禿禿的樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，心中充滿了感慨——春天又回來(lái)了嗎？

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文7

　　這只是一株普通的小樹(shù)。

　　在這座荒蕪的山上，能看到一叢綠意簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡！小樹(shù)似乎才剛長(zhǎng)不久，葉尖還帶著絲絲的嫩粉，樹(shù)干還有著淺淺的綠意。望著這光突突的山，四周都是枯焉焦黃的雜草，我們打算把它領(lǐng)養(yǎng)下來(lái)，雖然不能抬回家，但一周來(lái)看它一次也足夠了。

　　我們一次次的上山澆水施肥，小樹(shù)也在我的面前一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高。很快，它就比爸爸還高了。它的枝頭掛滿了花苞，似乎就在那一刻，花兒開(kāi)滿了。那粉中帶白的小花兒十分惹人愛(ài)，粉嘟嘟的掛滿了枝頭。

　　我們一直都去看小樹(shù)，直到那年暑假。那一年的夏天特別熱，太陽(yáng)似乎永不落下似的，一直炙烤著大地。這三個(gè)月來(lái)沒(méi)下過(guò)一滴雨，就連家門(mén)口的小池塘都干涸了。我一直窩在家里，早就把山上的小樹(shù)忘在了九霄云外。

　　漫漫的夏天終于過(guò)去了，我猛然記起山上那棵孤零零的小樹(shù)。

　　放眼望去，山上的灌木早已曬的只剩一干枯枝。那一抹綠色呢？那一抹唯一的綠色呢？山上已經(jīng)沒(méi)有綠色了。那以往的小樹(shù)只是默默的立在那兒。它已經(jīng)狼狽不堪，原來(lái)健壯的樹(shù)干已經(jīng)低低的垂了下來(lái)。我惋惜的摸著它已經(jīng)干裂的樹(shù)干，望著它已經(jīng)枯焉焦黃的樹(shù)葉，不禁為自已因?yàn)樘鞜岫�不去看望小�?shù)而自責(zé)。

　　我們失望地離去。

　　又是一次偶然，我們又爬上了那片荒蕪的`山。腳下的土地還是那樣干裂，可眼前已經(jīng)綠意盎然。那棵已經(jīng)“枯死”的小樹(shù)，在它那看不到一絲復(fù)蘇的希望的干裂身上，卻再一次抽出了一枝嫩芽。我凝望著它強(qiáng)勁的根須，仿佛看到了小樹(shù)深深扎進(jìn)泥土。

　　它的生命力是多么頑強(qiáng)。

　　現(xiàn)在事已久遠(yuǎn)，那株小樹(shù)已長(zhǎng)成大樹(shù)。我再去看它時(shí)，它已經(jīng)枝繁葉茂。那山上也已充滿綠色。

　　我靜靜的彎下腰，向這個(gè)頑強(qiáng)的生命力致敬。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文8

　　她停下了腳步。

　　她呆呆的望著面前那條小葉欖仁樹(shù)，陷入了沉思。一直以來(lái)，她的成績(jī)都是第二名，她喜歡同學(xué)們的贊美和佩服，老師們的欣賞，這些總給她帶來(lái)一股濃濃的驕傲感。

　　可不知怎的，五年級(jí)下學(xué)期的開(kāi)學(xué)考，使一向成績(jī)穩(wěn)定的她，受到了重重的打擊。呵，語(yǔ)文81分，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字�。∷�的心一下子就涼了！

　　二月的風(fēng)還是寒意十足，春寒料峭啊。她又重新定睛看了看那棵小葉欖仁�！吧洗巫屑�(xì)地看你，還是去年的夏天呢。夏天的你枝粗葉茂，現(xiàn)在只剩下光禿禿的枝干了。你原來(lái)那些葉子呢？”她想，“大概是化為縷縷秋思，散落在泥土中了吧。畢竟現(xiàn)在天空陰沉灰蒙，氤氳著一種憂郁呢，不是已經(jīng)春天了嗎？”她輕輕的嘆了口氣。

　　過(guò)后的幾天，同學(xué)們大多沉浸在開(kāi)學(xué)考的喜悅中，可她卻是悶悶不樂(lè)。不是已經(jīng)春天了嗎？為什么看不見(jiàn)春天的希望呢？

　　放學(xué)后，她又來(lái)到了小葉欖仁旁。這小葉欖仁，總給她一種親切感，她每次有煩心事就喜歡來(lái)樹(shù)下�！澳憧�，你和我好像啊，枝都變得光禿禿啦，是否也有煩惱呢？”她對(duì)小葉欖仁喃喃道。

　　“你有找到春天嗎？”朱老師不知何時(shí)出現(xiàn)在她的身邊，微笑著看著她，“那小葉欖仁的枝梢上……可是春天？”

　　��！她竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那光禿禿的枝頭泛著點(diǎn)嫩綠！那枝頭吐出一個(gè)個(gè)芽蕾，星星點(diǎn)點(diǎn)的.鵝黃嫩綠，就像是哪位丹青妙手用蘸滿淡色的畫(huà)筆在宣紙上點(diǎn)染而來(lái)，真美啊！

　　“原來(lái)是這樣……”她的眼里又重新充滿著希望，這就是春天，這就是生機(jī)，這就是希望。

　　過(guò)去的枯黃，不是前行的包袱。

　　是啊，她怎能讓昨夜的殘夢(mèng)阻擋她沐浴晨風(fēng)的渴望呢？她怎能讓過(guò)去的枯枝敗葉阻擋她吐綠枝頭的信念呢！

　　是啊，她不能。

　　她重新抬起了腳步。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文9

　　清晨，散步在湖邊，迎面吹來(lái)陣陣清風(fēng)，帶著陣陣樹(shù)木的幽香，我又來(lái)到了那棵樹(shù)下。在嚴(yán)寒的折磨下，樹(shù)上的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了，仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來(lái)……

　　觸摸大樹(shù)，一條條裂痕布滿了歲月的滄桑。雖然它又高又壯，但又是那么的脆弱。我想，它應(yīng)該是從土地中努力地吸允著營(yíng)養(yǎng)，為了以后那美麗的'容貌和生命的延續(xù)。

　　我撫摸著新芽，它是柔軟的，靠近它聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那味道正是希望的味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面，鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠(yuǎn)方。我想，小鴨就好比新芽，它們身上都充滿了希望，充滿了生命力。

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，小湖周?chē)�變得熱鬧起來(lái)。小鳥(niǎo)的歌聲不絕于耳，人們陸續(xù)來(lái)到湖邊散步了，此時(shí)的景象又是充滿生命力的。我也從這景象中有所感悟：我們就像樹(shù)上的新芽，正處于年輕的階段，就應(yīng)該奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)時(shí)間，莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。

　　也許樹(shù)木每一年都會(huì)長(zhǎng)出新芽，每一年都有新的希望，但人的生命只有一次，絕不能浪費(fèi)這黃金時(shí)期。樹(shù)木汲取營(yíng)養(yǎng)是為了以后的生長(zhǎng)，人也是如此。我的老師對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在辛苦10年，以后舒服30年；現(xiàn)在舒服10年，以后辛苦30年。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為以后幸福的生活打下根基。”此時(shí)，我內(nèi)心充滿了愧恨，并下定決心，努力改變自己，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

　　又見(jiàn)枝頭吐新芽，我們就是新芽，無(wú)論生活有多么困難，都要突破重重難關(guān)，找到生活的真諦，并向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文10

　　難得有月光的夜晚，與父母沿河散步，不經(jīng)意間，河岸的柳樹(shù)已悄然吐了新芽。

　　一年又至，想起去年也曾見(jiàn)過(guò)柳枝吐新芽。去年初春，五上期末考剛結(jié)束，大家興高采烈，我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业某煽?jī)單欄上有一個(gè)顯眼的“合”字。之后的寒假，白天，我蜷縮在小房間里，悶悶不樂(lè)，十分迷茫，不知做些什么好。父母有些著急，每天飯后總要陪我去散步。初春的陰晦與嚴(yán)寒恰如我的心情一般。一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚，我與父母親沿河默默走著，我抬起頭，忽地看見(jiàn)柳樹(shù)吐了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。那芽雖微小，但在夜幕中依然綠得耀眼，綠得有生機(jī)，綠得直逼我的眼。我覺(jué)得自己的'心不涼了，開(kāi)始有了絲絲暖意那一點(diǎn)點(diǎn)綠正把我心中的寒意驅(qū)散，我突然不再迷茫，而有了努力的方向。

　　從此以后，我開(kāi)始隔三差五地寫(xiě)作文，寫(xiě)完了就給老師或是父親看。一開(kāi)始，文章質(zhì)量糟糕依舊，但隨著量的增加，我的質(zhì)量開(kāi)始提升，我更加堅(jiān)定，又寫(xiě)了更多。我感到自己與柳枝一樣，又重新燃?xì)庀Ｍ��?/p>

　　但挫折似乎又一次降臨，那是一次選拔賽，共八題，我只對(duì)了一題。走出考場(chǎng)，聽(tīng)別人談?wù)摮煽?jī)，對(duì)五題，對(duì)六題，甚至有對(duì)七題的。我感到自己的心里正在下一場(chǎng)暴風(fēng)雪，我的心經(jīng)歷了一場(chǎng)凜冬。歸家途中，我又經(jīng)過(guò)那條河岸�？粗�光禿禿的枝條，微風(fēng)拂柳，我想，柳葉也不是那么容易發(fā)芽的，它需要經(jīng)歷一個(gè)凜冬來(lái)積蓄力量，才能再在春天勃出嫩芽。我現(xiàn)在只有積攢力量，等待春天到來(lái)。我又進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)與刷題，下一次考試，我沒(méi)有失敗。

　　人，可以遭受巨大挫折，可以被毀滅打擊，但希望，永不磨滅，恰如枝頭的那一抹綠。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文11

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，又一個(gè)春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，最終吐新芽了！

　　在陽(yáng)光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護(hù)下，蘊(yùn)藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛(ài)的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢�！班�，可愛(ài)的'小精靈，你的舞姿多么優(yōu)美，我們能夠一齊跳舞嗎？要明白，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來(lái)這兒的呢！”小精靈定睛一看，原先是蝴蝶姐姐在和她說(shuō)話。柔弱的小草弟弟聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛(ài)的小精靈是看不上我的。”

　　“別悲痛啊，你雖然不能和我一齊站在高高的枝頭上，但你也能堅(jiān)強(qiáng)地抵御大風(fēng)，為我們創(chuàng)造一片片綠蔭�！甭�(tīng)著善良可愛(ài)的小精靈安慰小草，太陽(yáng)伯伯和樹(shù)枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長(zhǎng)大了。你瞧，昨日還是米粒大小的小不點(diǎn)，此刻已經(jīng)是身材纖細(xì)修長(zhǎng)，小魚(yú)兒一樣的美少女，慢慢地她會(huì)褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)美麗�！�

　　寒冬臘月風(fēng)飄過(guò)，又見(jiàn)枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華！

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文12

　　這幾天，雨終于停了。

　　大雨下得持久，遮住了天空與大地，也仿佛凍住了時(shí)間�，F(xiàn)在，雨停了，久違的太陽(yáng)似乎瞬間帶來(lái)了春的氣息。草叢里，柳樹(shù)上，處處可見(jiàn)春的影子。

　　踱步到小河邊，看見(jiàn)柳枝上的嫩芽，那是怎樣的一種綠��！綠得明凈，綠得酣暢，綠得秀樸，綠得平凈如水，綠得恬柔如笑。春天來(lái)了，我心中一陣莫名激動(dòng)，想要呼喊幾句。

　　我伸出手想觸摸那新芽，可是冬日里的'那大雪的影兒，忽而會(huì)飄入了記憶之中。春天到了，新芽綠了，冬雪也成為了記憶了。

　　“又見(jiàn)枝頭吐新芽”，“新芽”是生命，是希望，但“又見(jiàn)”是否代表著時(shí)間的流逝呢？剛學(xué)過(guò)《匆匆》，就體會(huì)到了《匆匆》的內(nèi)涵。

　　我終于觸碰到了那嫩嫩的新芽，似乎可以掐出汁來(lái)。這動(dòng)作，不止在我的生活中出現(xiàn)過(guò)一次。一時(shí)間，我思緒萬(wàn)千。

　　二年級(jí)，我在自家的院子里，也是這樣，輕輕撫摸著我的小向日葵苗，吐出的新芽上還套著瓜子的殼，我剝掉瓜子的殼，它那透亮的嫩綠展現(xiàn)在我眼前。

　　又過(guò)兩度春秋，我時(shí)常注視著窗前桃樹(shù)的嫩芽，雖然無(wú)法與它親密接觸，卻也感受到它的美麗。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)撫摸柳枝的芽?jī)毫恕?/p>

　　我曾多少次撫觸枝頭的嫩芽，但每一次都代表過(guò)去了一年，轉(zhuǎn)眼，已過(guò)去了十一年。

　　又見(jiàn)枝頭吐新芽，又一年?duì)幏謯Z秒。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文13

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　當(dāng)早春第一縷陽(yáng)光升出地平線照耀大地的時(shí)候，封凍在山川上的冰雪開(kāi)始緩慢地融化，凝結(jié)在枝頭上的堅(jiān)冰也開(kāi)始化成水，順著枝干悄悄地退出人們的視野。和風(fēng)吹拂，細(xì)雨滋潤(rùn)，原本光禿禿的枝頭開(kāi)始冒尖，愛(ài)美的大地也悄悄地?fù)Q上新裝。你看，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹(shù)，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的、翠翠的、或淺黃、或淺綠、或微微露出點(diǎn)粉色……

　　就是那些在百年一遇的暴風(fēng)雪中被壓彎、壓折、壓倒，被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的'禿枝，也不甘示弱，都吐出嫩嫩的新芽，一切都顯得那么迫不及待，顯得那么生機(jī)勃勃。

　　盡管冰雪可以把樹(shù)壓彎、壓折、壓倒，盡管凜冽的寒風(fēng)可以把樹(shù)刮得一葉不剩，但枝頭吐新芽是不可抗拒的，因?yàn)楸�雪總有融化的一天�?/p>

　　雪災(zāi)已經(jīng)過(guò)去，在全國(guó)人民眾志成城的共同努力下我們?nèi)〉昧恕翱寡┚葹?zāi)”戰(zhàn)役的全面勝利。枝頭的新芽正向我們預(yù)示著新的生活、新的希望、新的目標(biāo)。

　　抗震救災(zāi)還未取得最后的勝利，正在緊張有序地進(jìn)行。震災(zāi)來(lái)得那么突然、那么兇猛、那么殘酷，以致奪去那么多無(wú)辜的生命。災(zāi)難再次把中華民族的力量凝聚起束，在地震面前，它顯得那么魁梧、那么雄偉、那么無(wú)堅(jiān)不摧。它就像一束陽(yáng)光，照到之處冰川為之化解；它就像一縷春風(fēng)，吹到之處枯木煥發(fā)生機(jī)；它就像一座高山，為我們樹(shù)起必勝的信念。

　　又見(jiàn)枝頭吐新芽，有什么冰雪不會(huì)融化嗎？有什么災(zāi)難不會(huì)過(guò)去嗎？

　　不！是冰雪總會(huì)怕陽(yáng)光，是災(zāi)難總會(huì)怕凝聚的力量。

　　其實(shí)災(zāi)難就像冰雪一樣，一見(jiàn)陽(yáng)光就會(huì)融化。只要我們心里有陽(yáng)光、有希望，什么災(zāi)難都不可怕。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文14

　　窗外，微笑著一棵桂花樹(shù)。冬天，寒風(fēng)傲骨的玩弄；春天，萬(wàn)紫千紅的嘲諷；夏天，寒風(fēng)暴雨的冷清，你都以往歷過(guò)，然而在這多情的秋，我看見(jiàn)你的枝頭吐新芽。

　　隨著楓葉紛飛的場(chǎng)景，風(fēng)載著新芽的喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一齊——

　　分享

　　每每緊張的一天的`學(xué)習(xí)后，秋風(fēng)似解人意，滿載桂花的香氣，來(lái)到教室，豁然盛開(kāi)。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一齊分享這簡(jiǎn)便的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的默契，我們似乎明白了些什么，但又無(wú)法用言形容，“相顧無(wú)言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一齊分享朋友的歡樂(lè)。但，當(dāng)?shù)谝豢|冬風(fēng)吹上，你，也結(jié)束了一季的生命。在這冬風(fēng)刺骨的夜晚，我又一次站在你的周?chē)�，覺(jué)得缺少些什么，有一天，我在緊張的環(huán)境中度過(guò)的，才發(fā)現(xiàn)，缺少了我們的共同分享，缺少了你的——

　　奉獻(xiàn)

　　“窗外人說(shuō)桂花開(kāi)了，

　　總引起我想吃糕點(diǎn)的念頭�！�

　　當(dāng)你在桂花盛開(kāi)的時(shí)候，無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)著�？粗�你的兒女變成了糕點(diǎn)的原料，你一點(diǎn)兒都不自私地向人們供給桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環(huán)繞你的身旁，看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點(diǎn)的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂(lè)向你而來(lái)，你又開(kāi)始了又一次的輪回。

　　桂花樹(shù)，我感激你，讓我學(xué)會(huì)了分享與奉獻(xiàn)。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15

　　又是一夜春風(fēng)吹來(lái)，望著窗外被凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮了一季的枯枝上重新冒出的點(diǎn)點(diǎn)綠衣，不禁有絲絲哀愁浮上心頭，但在這萬(wàn)千的愁緒之中卻有一絲安慰，畢竟還是過(guò)去了……

　　隨著記憶之門(mén)的開(kāi)啟，我又回到了08年，看看時(shí)間，現(xiàn)在是2008年5月12日凌晨，我站在了四川的土地上，望著這個(gè)城市在黑夜的哄騙聲中悄然入睡，這個(gè)繁華的城市終究還是抵不住黑夜的誘惑，陷入了一片寧?kù)o之中，沉夜中的空氣，似乎知道些什么，我隱隱感到了隱藏在四周的絲絲不尋�！�…

　　我努力地呼喊，呼喊著，想把周遭的人們叫醒，讓他們逃離這慘劇，可不管我再大聲地呼喊，四周還是寂靜一片，我背靠著一株大樹(shù)，無(wú)力地滑落，抬頭，見(jiàn)到頂上茂密的蒼翠的葉子，誰(shuí)又能想到幾個(gè)小時(shí)后它將不復(fù)存在，如同沉睡中的人們……

　　噩夢(mèng)還是到來(lái)了，8級(jí)特大地震讓前一秒還林立的高樓大廈如玻璃絲的`破裂，摔落，粉碎，把前一秒還活生生的人們一個(gè)個(gè)地帶走，整個(gè)城市都在毫無(wú)防備的情況下受到重創(chuàng)，讓這個(gè)城市絕大多數(shù)的生命就在此刻畫(huà)上殘缺的結(jié)束符……無(wú)意識(shí)地抬頭，發(fā)現(xiàn)今早仍陪伴著我的它，已被石頭，水泥板深深地埋藏，我只在這廢墟中看到一葉已被厚厚地蒙上一層石灰的隱約的綠……

　　記憶之門(mén)閉合，我又回到這個(gè)夜里，望著窗外點(diǎn)點(diǎn)綠意，不由得詠嘆一句“又見(jiàn)枝頭吐新芽，四川兄弟返平安�！币荒昃涂爝^(guò)去了，那沉重的空氣似乎也輕盈不少，又見(jiàn)枝頭吐新芽，過(guò)去了，真好！相信四川的兄弟一定會(huì)知道他們并不孤單，如果他們是那株深深被埋的殘樹(shù)，那我們就是養(yǎng)分，又見(jiàn)枝頭吐新芽！我們樂(lè)見(jiàn)，這是大家共同努力的成果！