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保護益鳥作文(優(yōu))
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的保護益鳥作文，希望能夠幫助到大家。
保護益鳥作文1
在一個陽光明媚的春天里，李剛?cè)缂s來到王明家，他們準備去公園。王明剛跨出家門，只聽“吧嗒”幾聲，王明心想：怎么大白天還下雨呢?他一摸，誰知，原來是鳥屎!他哭笑不得。
這事王明并沒有放在心上，李剛卻怒目圓睜，生氣地說：“這群臭鳥，真是欺人太甚，簡直不把人類放在眼里!看我來收拾它!”說完，他隨地撿了根木棍，要去直搗燕子窩，卻被王明制止了，王明語重心長地說：“燕子是有益動物，它每年可吃五十到一百萬只害蟲，是人類保護莊稼的好幫手，李剛似懂非懂地點了點頭。于是他們拿起梯子要幫燕子修個溫暖的家。
王明一手拿著板子，另一只手撐著梯子，小心翼翼地爬上房頂。他首先把木板釘在房梁下，再用釘子釘牢固，就這樣他們有板有眼地裝扮著那個小窩。過一會兒，燕子窩終于修好了。
太陽要下山了，只見燕子嘰嘰喳喳地飛了回來，好像在說：“謝謝你們，你們真是保護有益動物的好孩子呀!”看到這一幕，王剛和李明雖然都累得滿頭大汗、臉通紅通紅的，但看到小燕子這么的`喜歡它們的新窩，他們滿意地笑了!
保護益鳥作文2
一個星期六的下午，小明興致勃勃地來到鳥語花香的公園里玩。
當他在公園里欣賞花時，無意間看見了大樹上有一個鳥窩，里面有兩只剛剛長出羽毛的小鳥。小明心想：要是能把那兩只小鳥帶回去養(yǎng)大，那該多好呀！于是，小明笨手笨腳地爬上樹去，當小明離鳥窩近在咫尺時，他一失手不小心把鳥窩碰落了下來，摔得粉碎，兩只正在唱歌的小鳥也被嚇得飛走了。
這一幕恰巧被正在公園里游玩的'小東看見了，小東急忙大聲喊道：“快下來，快下來，你這樣很危險�！毙∶鬟B忙下了樹。小東對小明說：“你想干什么？把小鳥都嚇跑了，鳥媽媽回來見不到小鳥會著急的。”小明說：“我只想把小鳥抓回去養(yǎng)�！�
小東語嚴肅地對小明說：“這些小鳥已經(jīng)習慣了野外的生活，在室內(nèi)生活他們會死的。”這時鳥媽媽嘴里叼著蟲子回來了，鳥媽媽一看小鳥不見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。小東指著鳥媽媽說：“你看，鳥媽媽著急了吧！”
小明低下了頭說：“對不起，我錯了�！毙|立刻爬上了樹。小明心里暗暗罵道：“你叫我別上樹，你自己不是也上樹了嗎？”只見小東把他頭上的帽子拿了下來，放在樹杈之間，只見鳥媽媽帶著小鳥飛了回來，落在了帽子里。小明這才明白，心想：原來小東是要為小鳥重建一個家呀。小東下了樹，指著鳥窩說：“你看現(xiàn)在小鳥多快活呀！”
保護益鳥作文3
放學了，小藍一蹦一跳的走在回家的路上，耳邊傳了了嘰嘰喳喳的聲音，他四處張望，原來在他正前方大樹上有一只小鳥。小鳥粉粉的好像穿了一件粉色的紗裙。
它看上去真可愛，好想把他帶回家，做我的'小寵物。連忙從口袋里掏出彈弓，彎下腰好像背上壓了千金重的石頭，撿了一個圓圓的小石頭像寶石一樣，右手握著彈柄，左手拉著橡皮筋，閉著一只眼睛另一只眼睛瞄準小鳥準備發(fā)射。
忽然聽見有人大聲說：“住手，住手�！毙∷{轉(zhuǎn)過身看見一個手拿卷紙，戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。心想：他在跟誰說話呢？腦袋上冒出了幾個大大的問號。這時，他像腳底踩著風火輪一樣跑到我的面前停了下來。嚇跑了小藍的目標，小鳥嘰嘰喳喳的飛走了，好像在說：“我只是發(fā)了一會兒呆，差點就丟了小性命。”小藍雙手叉腰，皺著眉頭，瞪著一雙銅靈般的大眼睛，氣呼呼地說：“你怎么回事呀！把我的小鳥都嚇跑了，你賠我的小鳥。”少先隊員好像沒有聽見一樣，在大樹上貼了一張紙，對著小藍使勁地跺跺腳嚴厲地說：“小鳥是益鳥能幫樹木啄蟲，我們應該保護它而不是傷害它�！�
小藍聽了他的話和看了紙上寫的字，頓時，臉紅通通的像熟透的西紅柿一樣。低著頭，慚愧地說：“對不起，我知道錯了，我以后再也不傷害小鳥了�！弊詈笊傧汝爢T原諒了小藍并與小藍成為了好朋友。
小朋友你們知道嗎？我們不能傷害益鳥反而要保護它們。