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謝謝你作文(常用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的謝謝你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
謝謝你作文1
在我的印象中,經(jīng)歷過許許多多的事,猶如海邊的沙粒,數(shù)不勝數(shù)。其中有一件事至今讓我記憶猶新,無比難忘。
周末,陽光明媚,我和小青一起約定去書店買最新的《啞舍》。我和小青搭上了100路公共汽車,我坐在椅子上,聽著音樂,望著窗外的景色:湛藍(lán)的天空,明媚的陽光。馬路兩旁的梧桐樹;高大的'建筑物;小鳥在枝頭歌唱……心情別提有多暢快了,可這美好的心情維持不到十分鐘。
公共汽車到達(dá)上海路站牌,有兩位老奶奶要上車,看起來年齡很大。一位老奶奶左手抓把手,右手撐著腰;另一位老奶奶左手扶著車門,右手拄著拐杖,吃力的爬了上來?伤齻z爬上來的時(shí)候,傻眼了:公交車上沒有一個(gè)空位,座無虛席,也沒有一個(gè)人主動(dòng)給她倆讓座。沒辦法,只好站著。
這時(shí)小青反過頭說:“小雨,要不我倆給她倆讓座?”我立刻拔下耳機(jī),激動(dòng)地說:“憑什么要讓座,我交了錢。再說現(xiàn)在騙錢的老人還不夠多嗎?萬一我們好心把她倆扶到座位上,她們反咬我們一口,說我們把她哪弄傷了,我倆都會(huì)吃不了兜著走!”小青說:“你說的那是特殊情況,我們是少先隊(duì)員,我們要學(xué)雷鋒,再說這兩位老奶奶肯定不是那種人!”我不滿地說:“讓就讓,說不過你可我也是小孩,誰幫助過我……”小青沒有理我,而是去叫兩位老奶奶過來做。
小青對(duì)兩位老奶奶說:“兩位奶奶,我和小雨給您倆坐,我倆站著就好!眱晌焕夏棠虧M臉笑容,一邊慢慢地走過來,一邊說:“謝謝您倆啊,真是懂事的好孩子!毙∏嘟形液退黄鸢牙夏棠谭龅轿恢蒙希渲幸晃焕夏棠桃贿呑乱贿厡(duì)我們贊不絕口:“這么懂事的孩子,在學(xué)校也一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。長(zhǎng)大以后定會(huì)有出息……”我聽了這話,低下了頭,我感到慚愧,因?yàn)槲也⒉皇切母是樵傅娜椭齻z的。
下了車,我不好意思地對(duì)小青說:“對(duì)不起,小青,我知道錯(cuò)了。我不應(yīng)該用自己的眼光去看待別人,要學(xué)會(huì)幫助別人。小青,你還愿意跟我做朋友嗎?”小青拉著我的手:“當(dāng)然愿意,知道錯(cuò)了,去改正,那才是最棒的!”
我倆手挽著手一起走進(jìn)書店,買到了心儀的《啞舍》。陽光還是那么明媚,心情依舊愉快,但愉快之余,我又收獲了感動(dòng),在經(jīng)歷中成長(zhǎng)了。益友如良師,謝謝你,小青。
謝謝你作文2
櫻花爛漫,轉(zhuǎn)瞬即逝。
曾經(jīng),有這么一個(gè)少女,每天在充滿馨香的環(huán)境下長(zhǎng)大。在那充滿大自然氣息的環(huán)境中,她沒有煩惱沒有憂愁。微涼的風(fēng)輕柔的劃過她白嫩的肌膚,柔順的黑發(fā)順著風(fēng)在空中起舞,她在滿是野花野草的大地上奔跑,臉上帶著灑脫的笑容,那樣純凈,不沾染世間塵俗。盡管生活在貧困的家庭中,她依舊不忘初心,幸福簡(jiǎn)單的生活著。
歲月的流逝,時(shí)光的穿梭。幾年過去,那個(gè)少女,早已輟學(xué),不過,輟學(xué)后的她依舊沒有頹廢,而是自給自足,自己打工賺錢養(yǎng)活自己,不讓父母因?yàn)樽约旱氖虑槎鎏碡?fù)擔(dān)。但長(zhǎng)久的工作使她原本白嫩的皮膚,顏色變的暗沉,使她光滑的手掌布上了薄薄的繭,使她……在這豆蔻年華的大好年紀(jì),家庭的負(fù)擔(dān),輟學(xué)的沉重,雙重包袱強(qiáng)硬的讓她比任何人都要成熟,懂事,也讓她更早的結(jié)束了還未享受完的童年,更早的結(jié)束了她還未實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)想。
時(shí)光匆匆,眨眼間過去,已經(jīng)成為人婦的她,與年輕的時(shí)候真的是相差十萬八千里,烏黑的青絲已經(jīng)慢慢發(fā)白,厚厚的繭覆蓋著她的掌心,常年的干活,使她的手上布滿了凍瘡,那絲絲的皺紋爬上了她的臉龐,那清澈明亮的眼睛慢慢被蒙霧覆蓋,唯一不變的是,她那溫暖人心的笑容依然不變。如今的她,擁有了一個(gè)家庭,但隨之而來的卻是時(shí)間侵蝕著她的青春,歲月慢慢銷蝕她的容顏,在她的臉上留下了歲月的印記。雖然如此,但她依舊用最慈愛的外表掩飾自己的脆弱,用溫暖人心笑容撫慰人。
她是我的母親,不管在什么時(shí)候,都是一個(gè)外在堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心溫柔的女人。她總是默默地咽下所有的苦楚,默默的承擔(dān)整個(gè)家庭的幸福,默默地付出。
語文老師說過:母親是整個(gè)家庭中最辛苦的人,她承擔(dān)著家里四分之三的家務(wù),卻從不抱怨一句。
如果有人問母親的一生給了誰?我會(huì)毫不猶豫的說:給了整個(gè)家庭。
如果我們是向日葵,那么母親就是天空中熾熱的太陽,帶給我們無限的溫暖;如果我們是樹苗,那么母親就是那清涼的雨水,總是用生命滋潤(rùn)著我們;如果我們是未燃的蠟燭,那么母親就是跳動(dòng)的火苗,她總是為我們點(diǎn)燃希望。千言萬語都不能表達(dá)出你的艱辛,我的感動(dòng)。只能說一聲:媽媽,您辛苦了!謝謝你艱辛的撫育我成人,謝謝你總是在我無助的時(shí)候幫助我,謝謝你總是為我點(diǎn)燃希望的火光。
謝謝你作文3
媽媽:
你好!人們總說,母親始終是與孩子最親的人,他們血脈相連,秉性相通,無論什么都無法割斷那份纏綿的親情。母親,永遠(yuǎn)都是孩子們最溫暖的避風(fēng)港。 我常常懷疑這句話,現(xiàn)在,我信了。
老媽,不好意思。那次在無意中翻到一個(gè)硬硬的筆記本,是你的筆記!好奇心驅(qū)使我偷偷看了起來。
1996年11月8日 星期五 晴
“誒,已經(jīng)在醫(yī)院住了好幾天了。今天終于出院了。女兒已經(jīng)睡著了,看著她胖嘟嘟的小臉,粉嫩的小手,一股幸福感油然而生。女兒,相信媽媽,媽媽一定會(huì)好好的照顧你!”
20xx年1月15日 星期六 大雨
“明天我就要去國(guó)外了,可是我怎么忍心把女兒丟下呢!怎么可以,她還那么小,需要媽媽吖?粗畠菏焖哪,我的心一下子收緊了,好舍不得!孩子,相信媽媽,媽媽一定會(huì)回來的!
20xx年5月3日 星期一 陰
“今天媽媽打電話來了,告訴我女兒發(fā)高燒了,需要打針吃藥,我一下子急了,我可以想象到女兒在打針是響亮的哭聲。是媽媽不好,沒有陪在你身邊……”
20xx年11月1日 星期五 晴
“時(shí)間在她蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語中逝去。今天是她5歲的生日,是我回國(guó)后陪伴她過的第一個(gè)生日,吃蛋糕時(shí),我沒想到她把最大的那塊顫顫地送到我手里!盀槭裁匆o我最大的?”因?yàn)槟阋盐茵B(yǎng)大不容易,長(zhǎng)大了我要天天買蛋糕給你吃!”我無法說出當(dāng)時(shí)的心情,只覺得孩子長(zhǎng)大了,懂事了……
20xx年9月30日 晴
“最近和孩子的溝通越來越少了,爭(zhēng)吵卻越來越多了。我知道,這個(gè)時(shí)候孩子心情很不好,面對(duì)即將中考,她的壓力也很大。上次考試她沒考好,我們也沒有責(zé)怪她,盡量不給她壓力。我只是希望孩子有什么心事跟我說呀!因?yàn)樗俏业呐畠貉健笨粗蠇屇阋还P一筆的.日記,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。字里行間,無處不張顯著您對(duì)女兒的關(guān)心與疼愛。淚水流進(jìn)嘴里,咸咸的,但是我的心里甜甜的,老媽,謝謝你。記錄了關(guān)于女兒16年來成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,記錄了您的酸甜苦辣。
最后再奉獻(xiàn)一句:老媽,我愛你。謝謝你的愛,你的寬容……
謝謝你作文4
又開學(xué)了,我所在的班級(jí)換了,老師自然也換了。新來的老師中,最讓我肅然起敬的是我的英語老師。
上了初二,我就做好了承受大量作業(yè)的準(zhǔn)備,因?yàn)榘凑找酝恼n程中,英語往往是最多的,又要抄單詞,又要抄課文?砷_學(xué)第一天教英語的老師就只留了三道習(xí)題在黑板上,開始我并不以為然,可兩周過去,作業(yè)終究還是這么兩三題。我心里就想,干嗎作業(yè)這么少呢?既不抄單詞,也不抄課文,這個(gè)老師的教學(xué)方式真怪。
韋老師留在小黑板上的題也真怪了,幾道題式差不多,可是一分析起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的差異——每道題都各有特點(diǎn),雖然有些詞組譯成中文意思是相同的,但一代入英文中時(shí),有些不僅在時(shí)態(tài)上發(fā)生了改變,而且同樣的`句子也有不一樣的意思。韋老師是怎樣批的作業(yè)呢?這引起了我的好奇心。由于作業(yè)不多。連那些長(zhǎng)期不能完成作業(yè)的同學(xué)也按時(shí)交作業(yè),著也不愁眉苦臉,唉聲嘆氣了。由于題目有了“.做頭”,對(duì)于我來說,做英語作業(yè)已經(jīng)從一種負(fù)擔(dān)變成了一種快樂。
韋老師很會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在第一周就有兩三次課堂聽寫。同學(xué)們都非常愉快地去準(zhǔn)備。說來也怪,平時(shí)我很難默寫下的單詞,現(xiàn)在很容易就默下了。還有,韋老師每天都對(duì)我們進(jìn)行口語訓(xùn)練,她說:“我并不要求你們每個(gè)人考試都得高分,但為了練你們的口才,你們每個(gè)人都必須開口讀書。”就這樣,五周下來,我們班的早晚讀英語便從無聲變高聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱情高漲,齊聲讀書。這不上周我們班就被英語老師夸了,說我們班的英語口才有進(jìn)步了。就連我這個(gè)從來不喜歡英語的人也愛上了英語,英語老師真是太“神”了。
我還是對(duì)韋老師留下的作業(yè)好奇。前兩天前,到我做值日生,我把英語作業(yè)拿上辦公室后,走到韋老師的辦公桌前,放下作業(yè)。突然,一個(gè)奔子引去我的注意,這不就是韋老師給外面出題的備課本嗎?我輕輕地翻開幾頁,哇!我驚呆了,上面寫得密密麻麻的,都是習(xí)題,全都是給我們出過的作業(yè)的,我即驚訝,又明白了我的老師用了很多的心血備課。為了我們明白語法,減輕我們課業(yè)負(fù)擔(dān),她付出了艱辛的勞動(dòng),我不知道,這要花多少時(shí)間,也不懂這要多少精力,但我知道,老師她對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心,對(duì)我們的關(guān)愛,和對(duì)我們的期盼。
在這里,我要高呼,謝謝你,我美麗而嚴(yán)肅的韋老師。
謝謝你作文5
自從女人懷孕開始,她們就要承受令人難以想象的痛苦,肩上復(fù)加這千千萬萬的責(zé)任。
“懷胎十月,終得一寶!弊允芫旬a(chǎn)生后,它便在母親的子宮里不斷發(fā)育,大約在三十八周以后,一個(gè)哭哭啼啼的嬰兒便降臨到這多姿多彩的世界。在這個(gè)過程中,每個(gè)母親都會(huì)在不同程度上感到不適,包括經(jīng)常嘔吐、便秘、頭痛、失眠、腳痛等二十多種痛苦!相比平常,懷胎時(shí)的子宮會(huì)增大五百倍!這已經(jīng)是一個(gè)很嚇人的事實(shí)了,但還沒完,母親們?cè)诜置、照顧孩子還會(huì)受到更大的磨難。
小時(shí)候的我,一點(diǎn)兒也不懂這些,凈知道“使孩子氣”,總讓媽媽費(fèi)心。
記得有一次,我和媽媽因手機(jī)的問題大吵了一架。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為自己不合理的要求是正確的,因此根本聽不進(jìn)媽媽的一句話。我越講越氣憤,甚至用手提倒了媽媽,然后推開家門,走了出去……
我清晰地記得那天晚上的天特別黑,月亮被厚厚的烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,路上只有一盞路燈發(fā)出微弱的光,我便坐在路燈下的臺(tái)階上,一邊哭一邊回想著剛才發(fā)生的事,過了一會(huì)兒,我意識(shí)到自己的要求是很過分的,便開始后悔起來。接著,我便聽到了一個(gè)熟悉的聲音正呼喊著我的名字,仔細(xì)一聽,是媽媽!我便四處張望,在不遠(yuǎn)處看見了一個(gè)烏黑的身影,那個(gè)人頭發(fā)很凌亂,正在焦急地找著什么東西似的。我看清楚了,是媽媽!淚腺中滾燙的眼淚像洪水一樣從我的眼睛里奔出,我沖向媽媽,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我,也向我沖來,她對(duì)我說了許多話,其中有道歉的、承諾的'話語,我至今仍記得她那驚喜、疲倦的表情……
媽媽,你是多么的偉大,從我在你的肚子里的十個(gè)月,再到如今高大健壯的我,你是多么不容易啊!當(dāng)初我由于體積太大,只能剖腹將我生下。是你,承受了割肚、割子宮的痛苦,才把我從你的肚子里取出來,你是多么的不容易啊!生下我以后,你對(duì)我日日夜夜的照顧是多么辛苦,我都記得清清楚楚。我現(xiàn)在真后悔小時(shí)候常惹你生氣,讓你費(fèi)心啊!從今以后,我一定會(huì)發(fā)奮讀書,長(zhǎng)大以后報(bào)答你那“涌泉之恩”,當(dāng)你老了,我也會(huì)牽著你的手,與你共度美好年華!
謝謝你作文6
在我的印象里,賀偉就像一個(gè)撿破爛的,家里窮,一年只穿兩三次干凈衣服,身上不但臟,而且有一股臭味,我看見他戴帽子,就像扣了一個(gè)西瓜皮,他一來我們班時(shí)。我就想“千萬不要和我坐在一起,要是和他同桌,我郁悶死了!
可是,事情就是這么湊巧,我心里越討厭他,老師卻把他調(diào)成我的同桌了,一開學(xué),我坐在嶄新的座位上看書,他笑嘻嘻的坐在我旁邊,朝我打招呼,笑起來那牙齒黃的像吃了滿嘴的雞蛋黃,離老遠(yuǎn)就能聞見口臭,身上也散發(fā)著一股怪味,似乎一年沒洗過澡。我看著他惡心的樣子就想吐。于是,我給他起了個(gè)外號(hào)“賀臭偉”。我捂著鼻子在桌子上畫了一條線,朝他大叫“喂!看見了吧,這是咱倆的分界線,你要是超過一點(diǎn),我就像貓那樣使勁抓你,另外,你能不能回去洗個(gè)澡,真臭!”賀偉是我們班的膽小鬼,只要誰一威脅,他便乖乖服從。
一次,在一節(jié)作文課上,我正在寫字,他的胳膊一下碰到了我,導(dǎo)致我的本子出現(xiàn)了一條黑黑的線,我一把抓住他,朝他踢了一腳,然后朝他大叫:“不是跟你說了么?超線會(huì)懲罰,你怎么回事?”他委屈的看著我,說了聲“對(duì)不起!北憷^續(xù)寫。我氣在心頭,舉起手大叫到:“老師,賀偉在我本上畫道!崩蠋熥哌^來,狠狠的批評(píng)了他一頓,他一語不發(fā),默默忍受著。從此,他在我的印象里愈來愈壞。
可是,因?yàn)橐患拢刮腋淖兞藢?duì)他的看法。
那次期中考試,我進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)我忘帶了鉛筆盒,心想:這回完蛋了,沒筆答不了卷呀,我剛想和別人借一個(gè)筆,賀偉來了,他好像看出我焦急的樣子。從他的鉛筆盒里取了跟筆,把鉛筆盒遞給我說:“你用吧。”我陌生的`看著他,沒有接那個(gè)鉛筆盒,他見我不拿,急了,“干嘛不用,你不想考試了?”我緩緩的接過鉛筆盒,狠了狠心,在考場(chǎng)上用了這個(gè)救命的鉛筆盒。
考卷發(fā)下來了,鮮紅的99。5。多虧了賀偉,而他,只考了60分。我十分內(nèi)疚,你那么欺負(fù)人家,人家不計(jì)較,還把幾乎一整盒筆借給你用。我走上前去,對(duì)他說:“賀偉,謝謝你!彼麉s怏怏地說:“我不能在這上學(xué)了,我爸媽打工,要去很遠(yuǎn)的地方。所以,我也要走了!蔽毅蹲×恕瓘(qiáng)咬著牙才沒哭出來。我覺得賀偉這人真不錯(cuò),以德報(bào)怨,愛幫助人。
現(xiàn)在,過去好幾年了,我想和他說:“賀偉,謝謝你,請(qǐng)?jiān)徫乙郧暗乃魉鶠,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。”
評(píng)語: 事件敘述鮮活生動(dòng),寫出了前后的轉(zhuǎn)折變化!
謝謝你作文7
親愛的大自然:
你好!
小時(shí)候,我常趴在床邊,聽著外婆講各種有趣的民俗故事。有一天,她向我說起了你,外婆輕聲細(xì)語地對(duì)我說,在這個(gè)星球上有個(gè)神奇的事物,它孕育了我們?nèi)祟悾o了我們美味的食物,純澈的水源,還有許多令人驚嘆的自然奇觀。小饞貓一樣的我一聽說有美食,兩眼放光的追著外婆問:“它是誰?”外婆說,它叫自然。那是我第一次聽聞你。
我喜歡你,大自然。你鋪展開綠茵茵的草地,讓我盡情的玩耍,聽著音樂,吹著微風(fēng),蕩著秋千,和朋友并肩坐在樹梢下,風(fēng)在林梢鳥在叫,看云卷云舒,聊成長(zhǎng)點(diǎn)滴。
長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我學(xué)到越來越多跟你有關(guān)的知識(shí),學(xué)的越多,越來越驚嘆你的神奇魅力。驚嘆你的鬼斧神工為我們帶來了如此般的壯麗山河、自然奇觀:澎湃的黃河,洶涌的大海,峻麗的黃山,神秘的海市蜃樓,絢麗的彩虹······這些都是你的杰作,你用奇花異草點(diǎn)綴了這個(gè)奇妙的世界,讓它變得絢麗多姿。
我更感謝你,大自然。你讓我一點(diǎn)點(diǎn)的感受,絲絲滲透的領(lǐng)悟,小小的我慢慢懂得了一些大大的道理。如小草雖小,可是只要它主動(dòng)去汲取陽光吸收雨露,不懼怕堅(jiān)硬的石子,努力扎根生長(zhǎng),就會(huì)長(zhǎng)大,就能給天地渲染一方綠色。我們的成長(zhǎng)也是一樣,只有自己主動(dòng)前進(jìn),才會(huì)真正長(zhǎng)大。
同時(shí),你也為我們帶來了許多毀滅性的自然災(zāi)難。08年5月,你讓全世界為汶川揪心、心痛,家園沒了,天堂多了那么多的天使;08年6月,你讓艾奧瓦陷入一片汪洋。數(shù)不清的災(zāi)難,道不盡的傷痛,但我們不懼怕你,也不痛恨你,正是因?yàn)檫@些自然災(zāi)害,我們了解了更多的安全意識(shí)和自救方法。同時(shí),也讓我們感受到了人性的美好。災(zāi)難中舍己為人的英雄,危險(xiǎn)來臨,他們迎難而上,把生的希望留給他人,把死的危險(xiǎn)留給自己;地動(dòng)山搖,他們沉著冷靜;大水噴發(fā),他們不顧安危。災(zāi)難讓人們團(tuán)結(jié),拋卻地域、民族之分,各國(guó)互相伸出援助之手,送水送糧送帳篷和藥品,一起攜手共建新家園。
親愛的大自然,我想對(duì)你說一聲謝謝。謝謝你讓我們擁有一個(gè)色彩斑斕的'世界,謝謝你教會(huì)我懂得生活。你讓我看到了災(zāi)難背后的溫暖,那些感人肺腑的事跡如一縷陽光,照亮了我的心靈;如一眼清泉,滋潤(rùn)了我的心田;如一團(tuán)火苗,溫暖了我的心。其實(shí)這些都是大自然,你對(duì)我們的饋贈(zèng),讓我明白世間那些平凡的美好,值得默默收藏。
謝謝你,美麗的大自然!
你的人類朋友:薛瑞
20xx年8月14日
謝謝你作文8
“啪啪,啪啪”我跟著其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)打鼓!斑,咚咚”,老師打鼓的時(shí)候,他手中的那一面手鼓發(fā)出沉悶的聲音,很有氣勢(shì)。
一到休息時(shí)間,我就撅起了嘴巴,皺起了眉毛。我的手打得通紅,那刺痛的感覺就像被一根根針扎一樣,又像被戒尺痛打一頓后那火辣辣的感覺。打鼓原來這么無趣而又討厭。
一位非洲女教練看見一臉厭倦表情的我,便蹲在我跟前,小聲的用英語問我怎么了。于是我將整件事的來龍去脈向教練訴說了一遍。老師聽了后,緊緊盯著我的雙眼說:“comeon,能讓我看看你是怎么打鼓的嗎?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
之后,我將椅子舉到胸前,高抬著腿,一步一步僵硬的走到一面小巧的鼓前方。老師則搬來一把小木椅,坐在旁邊,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的雙手,都把我盯得有些不自在了。
我心驚膽顫地進(jìn)行“演奏”,生怕哪一步出了差錯(cuò)。我用余光看向那位女老師,她的.劉海被分成了三七分的模樣,兩只眼睛在燈光下“直冒金光”。高高的鼻梁上架著一副圓形鏡片,它與黑色的鏡框搭配,看起來像很有學(xué)問的博士。“OK,很好!”她用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一邊說一邊對(duì)我微笑著。
“不過你應(yīng)該用指肚來拍。”她摸了摸我指尖和手心之間的位置,告訴我,那兒就是指肚。
于是我從用手心拍改為用指肚拍!拌K、鐺、鐺”,很明顯,聲音響亮多了!癎ood!”老師表揚(yáng)了我。
老師又自顧自的在空中比劃了幾下。隨后,把鼓往前移了2、3厘米,再將鼓往我懷里一傾斜!霸囋嚳础保f道!斑恕⑦诉恕,太好了,我十分興奮,擊鼓的聲音就如同老師的演奏一樣美妙。
她雙眼瞇成一條縫,嘴角上揚(yáng),黝黑的皮膚下露出兩排整齊的牙齒,十分潔白。搭在鼓上的雙手也情不自禁地敲打起來,露出了笑容。
“咚咚咚咚”,男老師發(fā)出了上課的號(hào)令!昂昧,到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了!”“咚啪啪,啪咚…”最后的大合奏響起了。在場(chǎng)的女性打起了輕盈的節(jié)拍,我斜放著鼓,用指肚輕輕敲打著鼓面。
我和那位女老師輕輕對(duì)視了一眼,看著這歡樂的場(chǎng)景,聽著這美妙的音樂,回想起了課間發(fā)生的事。想到這,我們都笑出了聲。
“謝謝你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!蔽倚南。
謝謝你作文9
我們小區(qū)的小花園里,有青黃如綠咬鵑尾巴,又扎人的鐵樹;有彎曲優(yōu)美的無名樹;紫色的條紋中帶著青銀色圈的葉子;赤紅的灌木叢……花園被它們點(diǎn)綴得如仙境一般,當(dāng)人們帶著社會(huì)中的煩惱和愁苦來到這里時(shí),一切都被洗凈了?伤麄儚奈醋⒁饽_下那不起眼的草。
段考過后,我的成績(jī)不理想。進(jìn)入小區(qū)后,迎面的美景瞄也不瞄一眼,直接上樓回家。家人看到成績(jī)后,指指點(diǎn)點(diǎn)讓我本來煩惱的心更加火悶。一天,家人出去后,我自個(gè)兒賭氣下樓買東西,發(fā)現(xiàn)錢沒帶夠,跑回家卻發(fā)現(xiàn)門被風(fēng)兒吹關(guān)了,手上又沒開門工具,惱火的我只好坐在門口,踢門發(fā)泄。
時(shí)間一分一秒地過去,我受不了了,跑下樓,美麗的花園呈現(xiàn)在我眼前,卻是灰色的。我不禁想起,在學(xué)里,去競(jìng)選副班長(zhǎng),失敗了;競(jìng)選年級(jí)干部,失敗了;競(jìng)選班級(jí)象征章,失敗了;競(jìng)選班服,失敗了……無數(shù)次的失敗,面對(duì)無數(shù)嘲笑和譏諷,還會(huì)渴望未來會(huì)像鐵樹,無名樹,紫銀葉,灌木叢那樣開花,奪目嗎?
我悲傷地在樓梯口坐下,我只是一顆不起眼的小草而已。
我低頭之時(shí),點(diǎn)點(diǎn)彩色的光芒在我眼角的余光閃爍。
我很好奇,那時(shí)什么?
抬頭,我四周張望,終于發(fā)現(xiàn),那是青嫩草叢中的花。
這里怎么無緣無故有花呢?那花像有魔力一般,呼喚著我過來。我緩緩走去,看見那花,從青嫩的兩瓣葉片中出綠色的細(xì)莖,白、藍(lán)、紫、粉色的花,從莖中緩緩綻放,它有六片花瓣,形狀像一滴落下的水珠。它們隨風(fēng)舞蹈,交織成繽紛的海洋,可顏色又是那樣得清淡。
原來,草也能開花。
記得三年前,這里好像也有這樣的花兒。
三年的.努力,就是為了開花?
三年啊!為了爭(zhēng)取陽光,營(yíng)養(yǎng),為了開花,這些青嫩而頑強(qiáng)的生命,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少踐踏?它們何嘗不經(jīng)歷失。
想起老師的話:如果草能開花,那花期只有三天。
三年只為換來三天的光彩,三天后枯竭了生命。這值得嗎?會(huì)有誰在意呢?
它們還是那么向上,挺直了腰板,告訴了我答案:
因?yàn)槲以谧⒁馑鼈儼。∨c此同時(shí),世界上又有多少個(gè)人與我注意這花期?
對(duì)于草來說,這一生就有價(jià)值了。
我頓時(shí)恍然大悟了。
可是沒有看到它們花落,我就到遠(yuǎn)方上學(xué)了。
回來時(shí),花早已消逝,花園還是那樣,該干嘛干嘛。
在我的眼里,那些花在著,開得格外燦爛,比世界上最高貴的花還要樸素、優(yōu)雅。草還是那么向上,那么直。
謝謝你,開花的草。
謝謝你作文10
在大街上,總能看到這樣一群人的身影,他們戴著黃色頭盔,穿著黃色大馬甲,騎著標(biāo)志性的電動(dòng)車穿梭于大街小巷,他們步履匆忙,他們果斷麻利,他們就是——外賣小哥!
每次看到他們的身影,總?cè)滩蛔∠胝f一句:“謝謝你!”因?yàn)槟且淮巫屛医K生難忘。那是一個(gè)寒冷的冰雪天,我和媽媽躺在溫暖的被窩里互相取暖。可是肚子卻不爭(zhēng)氣的咕嚕咕嚕,“美團(tuán)美團(tuán)外賣,送啥送啥都快”的廣告瞬間閃過,交換過眼神,媽媽果斷拿出手機(jī),打開“美團(tuán)外賣”迅速的選了一份20寸的披薩,點(diǎn)擊支付寶35元,媽媽突然問我:“鈺宸,你說這么冷的天限時(shí)多少分鐘?”我揉了揉頭,心想:“外賣小哥取菜大概要15分鐘,來我們家可能10分鐘,加起來25分鐘,那給30分鐘吧!”我輕聲回答媽媽:“半個(gè)小時(shí)吧!”剛說完,媽媽就一腳把我蹬下床:“換好衣服,等會(huì)兒去開門!”無奈的我只好穿好衣服,下樓去了。
半個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)呀!我來回踱步,冷得哆嗦,真后悔剛剛多加了5五分鐘!沒想到,20分鐘沒到,門就被“咣!咣!咣!”敲得直想,剛開大門,寒風(fēng)就像刀一樣刮著我的臉,再看看外賣小哥哥,他的'眉毛上有著薄薄的雪,嘴唇微微發(fā)紫,可額頭上有著豆大的汗珠。這位外賣小哥,他長(zhǎng)得高高的、壯壯的、皮膚黝黑黝黑的,他跨下車,打開摩托車上綁著的保溫箱,小心翼翼的取出披薩盒,雙手遞給我,我起身接住,一摸竟然還是熱的,我問他為什么這么快,他笑著說:“找近路唄!去披薩店有兩條路,我找了一條近路,就是怕遲到了你們不滿意!”說完,就憨厚的笑了笑,我看他有些冷,就請(qǐng)他進(jìn)屋里喝點(diǎn)熱水,他又說:“謝謝你,好心的小姑娘,不用了,我還有一單呢!”我心中不由升起敬佩之情,敬佩他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,便充滿感激地說:“不用謝!我還要謝謝你大雪天給我們送吃的呢!路上注意安全!再見!”“再見!”看著他深一腳淺一腳回到車上飛奔而去時(shí),我又喊了一聲“謝謝你!”回到房間,我和媽媽一起打開熱氣騰騰的披薩,開心的吃了起來,那種美味和溫暖融化在我的心田里。
瞧!大街小巷都處都是外賣小哥匆忙的身影,看到他們我總?cè)滩蛔≡谛睦飳?duì)他們說一句:“謝謝你!”
謝謝你作文11
都說媽媽的愛,好像一縷陽光,溫暖地照進(jìn)我們的心田;都說媽媽的愛,好像一滴雨露,溫柔地為我們沖洗心靈的創(chuàng)傷……作為在媽媽懷中長(zhǎng)大的孩子,哪一個(gè)不想要回報(bào)她,哪一個(gè)不想說聲“謝謝”呢?
“落葉歸根”。根是葉的母親。根用自己堅(jiān)實(shí)的身體,為葉兒們建起牢固的家,根用自己有力的雙臂,為葉兒們攬來眾多的營(yíng)養(yǎng)。是啊,葉兒們的成長(zhǎng)素是“母愛”。秋天,“落葉繽紛”的時(shí)候,它們就伴著絲絲涼風(fēng)和豐收的氣息,又來到了根的旁邊。根是它們的母親,它們要回到媽媽的懷抱中,給根以營(yíng)養(yǎng),以報(bào)答媽媽。
“烏鴉反哺”。烏鴉同樣也有母親。烏鴉媽媽用它寬大的雙翅,為小烏鴉們捉來小蟲。烏鴉媽媽用它靈活的嘴,為小烏鴉們筑成舒適的小窩。是啊,烏鴉們的成長(zhǎng)素是“母愛”。不知不覺地,小烏鴉們?cè)陉柟鉅N爛的那天長(zhǎng)大了,烏鴉媽媽也老了,小烏鴉們叼著食物來到老烏鴉身旁,喂給它吃,以報(bào)答媽媽。
可以這樣說,世上所有的生命都有母親:一片葉,一只鳥,當(dāng)然也有我們—人
“養(yǎng)兒才知父母恩”。作為中學(xué)生的我們,母親在我們身上花費(fèi)了太多,我們是不是現(xiàn)在就要“知恩”呢?所謂“花費(fèi)”,是指多方面的`:精神,汗水,思想,金錢……而這一切,都被一個(gè)“愛”字沖散了。真正的“圖報(bào)”其實(shí)就是長(zhǎng)大成材,但我們?nèi)钥梢詮狞c(diǎn)滴小事中讓媽媽覺得溫暖:為她沏一杯茶,洗一次腳,談一談心……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽的“關(guān)心我們勝過關(guān)心自己”,怎能不讓我們感動(dòng)?
“那300年來。夢(mèng)寐不忘的生母啊”這句歌詞中的“生母”,正是我們偉大的祖國(guó)—中國(guó),她是我們大家的母親,她的愛真的是無私的—祖國(guó)愛我們,那一草一木可以證明;祖國(guó)愛我們,那山山水水可以證明;祖國(guó)愛我們,那豐富的資源可以證明。作為中國(guó)的孩子,生長(zhǎng)在它賜予我們廣闊的大地上,我們?cè)跄懿蛔院?所以,我們對(duì)祖國(guó)的愛也是理所當(dāng)然的—愛祖國(guó),就栽一棵樹;愛祖國(guó),就節(jié)約一滴水;愛祖國(guó),就為它“清洗”一次“外衣”……方式形形色色,“感恩”才是動(dòng)力。祖國(guó)的無私奉獻(xiàn),怎能不讓我們感動(dòng)?
如果你是一棵樹,一定會(huì)感謝陽光媽媽;如果你是一束花,一定會(huì)感謝雨露媽媽。作為在媽媽懷中長(zhǎng)大的孩子,我想要回報(bào)她,想要對(duì)她說聲“謝謝”。
謝謝你作文12
每個(gè)人一生下來,就會(huì)有很多愛包圍著他,其中最偉大、最無私的愛就是母愛!
——題記
孩子是母親的一部分,孩子是母親生命的延續(xù),孩子與母親骨肉相連,血脈相通。
當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候,世界上就有一種來自母親的愛伴隨著我。她盼望著我能像小樹那樣茁壯成長(zhǎng),她盼望著我能像雄鷹振翅那樣翱翔藍(lán)天,她盼望著我能像滔滔江水那樣奔涌向前……
那年7月的一天,上學(xué)的時(shí)候太陽對(duì)著我笑。正在上課的時(shí)候,卻突然刮起了風(fēng),隨著,烏云像個(gè)調(diào)皮的孩子遮住了太陽公公的臉,接著小雨弟弟來了,“嘩啦嘩啦”的聲音蓋住了老師那嘶啞的講課聲,同學(xué)們都心不在焉的坐在教室,都在責(zé)怪自己為什么不帶雨傘。而我呢?則在心里想著:這下完了!我沒有帶傘,怎么回家?老天,別再下雨了!“叮叮……”終于下課了。同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,我也隨著擁擠的人群來到了大門口,心想:雨還沒有停,還是冒雨回家吧!正頂著書包準(zhǔn)備沖的時(shí)候,隱約中聽到誰在叫我的名字,那聲音很熟悉……
是媽媽!只見媽媽卷起褲腳,手持雨傘,站立在風(fēng)雨中,焦急地向我招手,我猛地?fù)湎驄寢尩膽驯А?/p>
在回家的路上,媽媽小心翼翼的`撐著傘,還不時(shí)的把傘推向我這邊,雨水打濕了媽媽的半邊衣裳,我也把傘推向她那邊,雨水打在我的臉上,雨水和淚水摻在一起,順著我的臉頰滑落……
母親的愛似明亮的燈光,為我引路,照我前行。
一次英語比賽的失敗捆縛,讓我在好長(zhǎng)一段時(shí)間都在迷惘、彷徨。那一次,我仿佛失去了一切,從來沒有輸?shù)倪@么慘過,仿佛自己被封在琥珀里面,望著外面精彩紛呈的世界,卻沒有勇氣掙開失敗的。媽媽走到我身邊的這一刻,我慟天哭地地傷心。
“這只是一次小小的失敗,沒有關(guān)系的!”我側(cè)過臉望見了媽媽那黑亮的眼睛里充滿了理解的微笑。
“我等待著你的成功,努力吧!我相信你!”媽媽微笑地說。“相信”兩個(gè)字像一束溫暖的陽光照耀著我那脆弱的心靈。是!只是一次比賽而已,頓時(shí)覺得心情突然變得好了起來,打開窗,!天空好藍(lán)!空氣好清新啊!于是我不再迷惘失意,帶上母親的期望努力地讀書,快樂地向前走去……
媽媽的愛如雨露滋潤(rùn)著我,如陽光溫暖著我……
媽媽,我讀懂了你的愛,你的愛就是在我需要幫助的時(shí)候幫助我,在我失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我……媽媽,我會(huì)以同樣的愛來報(bào)答你。
謝謝你,媽媽!
謝謝你作文13
多謝你,教師
教師,您好!這六年來,我們這些“猴子們”讓您添了不少苦,我真想說:"多謝您,教師”和您相處的每一天,我仍歷歷在目。曾對(duì)您存有不滿,曾對(duì)您懷有怨氣;但我也曾對(duì)您存有愛慕,懷有敬佩。無論曾幾何時(shí),我曾做什么,都不曾改變,我對(duì)您的愛。教師,多謝您!
當(dāng)年,剛上五年級(jí)的我還是一個(gè)不懂事的孩子,應(yīng)對(duì)一只只陌生教師的面孔,我很害怕。可是,您用和藹感化了我們,一向暖到了我的心田。那時(shí)我真想說:“多謝您,教師。”
我不明白我跟您一齊攜手走過了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五顆為我們而操勞的心。我不明白我在您心中的地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。
說起地位,我想起了一件既令我難堪又讓我開心的事。
那天,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。那面孔不再陌生,變得格外親切。在那節(jié)語文課,我很幸運(yùn)被選為組長(zhǎng)。教師您讓組長(zhǎng)們把練習(xí)本收起來,然后交換對(duì)改。教師您還說:“記住,成績(jī)好的.同學(xué)改成績(jī)差的同學(xué),成績(jī)差的同學(xué)改成績(jī)好的同學(xué)。互相幫忙。”話音剛落,我便挑中了班長(zhǎng)小清的練習(xí)本改。在評(píng)改的過程中,有一道難題,把同學(xué)們難住了。這時(shí),教室里又響起那熟悉的聲音:“哪個(gè)同學(xué)改小清的練習(xí)本,把小清的答案讀出來!”全班霎時(shí)肅靜,僅有我一個(gè)人緩緩站起,并大聲朗讀起來;卮鸷,我以為您會(huì)向我投來一個(gè)滿意的笑容,但我想錯(cuò)了,您生氣地說:“我說過,成績(jī)好的同學(xué)改成績(jī)差的同學(xué),成績(jī)差的同學(xué)改成績(jī)好的同學(xué),你忘啦?”全場(chǎng)哄堂大笑,我卻難堪地站這,羞得抬不起頭來,心想:想不到第一天當(dāng)組長(zhǎng)就這么倒霉!但事后我想得更多的是同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)笑。因?yàn)樗麄兛隙宋以谒麄冃闹械牡匚,教師是重視我的。我感到欣慰。那時(shí)我真想說:“多謝您,教師!
也許,您的目光不只是注視我;也許,這件小事您是忘記了;也許,您是無意的。但,您的無意燃起了我的有意呀;但,我卻認(rèn)為這是“無意勝有意”呀!教師,多謝您!
即將離開結(jié)束六年的小學(xué)生活,也即將離開您的懷抱。雖然沒有離開母校,還在母校讀初中,依然能夠見到您;我期望您依然能夠接納我叫您一聲:“莫教師!”教師,多謝您!
期望您能夠記住我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住我,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您必須會(huì)以我為榮的!!請(qǐng)勿忘我!!教師,多謝您。!
教師,多謝您。!
謝謝你作文14
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”
周華健的一首《朋友》讓人感受到友情的光芒。
朋友是人生路上的照明燈,也是人生路上的指向標(biāo)。朋友,和我們一起快樂,一起憂傷。這也許就是所謂的“有福同享,有難同當(dāng)”吧。
擁有朋友是一件幸福的事情。幼時(shí)玩耍的伙伴,上學(xué)時(shí)結(jié)識(shí)的同學(xué)等等,都可以說是我們的朋友。當(dāng)然,朋友也有程序之分:點(diǎn)頭之交,一般朋友,知心朋友。朋友在我們的生活大道上真的是起到了無與倫比的作用。
我也曾交過許多朋友,但令我印象最深的還是小學(xué)時(shí)交的那幾位朋友。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我就已擁有兩個(gè)好朋友了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,下課后一起聊天,做游戲,特別開心。到了五年級(jí),我們又交了一個(gè)新朋友。不久,一個(gè)“四人組合”就誕生了。我們像姊妹花一樣,爭(zhēng)芳斗艷,齊頭并進(jìn)。分享著彼此的快樂,分擔(dān)著你我的憂愁。學(xué)習(xí)上,你不讓我,我不讓你。生活中相互關(guān)心。不管誰有了錯(cuò),其他三個(gè)一定要她承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并監(jiān)督她改正。我們經(jīng)常為自己的“組合”而彼此感到自豪。因?yàn)槲覀冞真沒見過像我們四個(gè)這么“鐵”的朋友,也沒見過比我們的友誼更長(zhǎng)久的。
回憶那段時(shí)光,真的有一種非常強(qiáng)烈的想要時(shí)光倒流的念頭和愿望。
在我們班里,大家都知道我們四個(gè)好的要命,我們的座位也挨得非常近,下了課我們就聊天。現(xiàn)在想起來,真的是十分向往與懷念。但是那些只能放在心底、記在腦海,當(dāng)作美好的記憶。
是啊,“天下沒有不散的筵席”!很快,六年的.小學(xué)生活已結(jié)束,我們的心情十分緊張。為了接受更好的教育,我去了縣里的中學(xué),可她們?nèi)齻(gè)卻在鄉(xiāng)里的中學(xué)上學(xué)。這樣一來,我們見面的機(jī)會(huì)就少了。雖然假期里可以常常聚聚,但我還是覺得不滿足。
現(xiàn)在,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,總會(huì)想起她們。如果她們?nèi)齻(gè)在的話,一定會(huì)安慰我、哄我開心的。再想一想曾和她們度過的美好時(shí)光,也就把煩惱給忘記了。
不管怎么說,是朋友在我的童年給我增添了光彩,讓我現(xiàn)在可以在回憶之后感到快樂。謝謝你,朋友!
謝謝你作文15
親愛的,有一句話一直埋藏在我心理,只是我很難說出而已,不過現(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)要對(duì)你們說聲:“謝謝你們!”
親愛的,你該知道我的個(gè)性,我很不好意思說“謝謝”的,但是不說出來我的心理是不安的,尤其是我的良心。
在我腦海里,雖然是有一些碎片的,但是我卻可以重新拼好它(記憶),可以說是我最美好的回憶。
在我出生時(shí),你被我可愛的樣子哄笑了,高興壞了,為我取了如鈴鐺一般悅耳的名字。隨著我慢慢地成長(zhǎng),對(duì)于自己的姓名我很熟悉。也許是我知道它的含義后才更加喜歡它。親愛的,你知道嗎?我的姓名得到很多人的羨慕!
請(qǐng)你耐心聽朋友為我的姓名解釋,好嗎?她說:“你的姓名令人意外又有趣,“汪”讀音是wang,但是為了方便,就可以用數(shù)字代它-5,像不像?“爾”和2讀起來很像,“玲”和0也一樣,把數(shù)字拼成的是520,也就是我愛你的意思!”咦?我覺得自己的姓名真是神奇巧妙的。
每當(dāng)我和朋友吵架時(shí),總是會(huì)從我的腦里冒出了小名的含義:父母希望我無論成長(zhǎng)如何,都能夠像大海那么快樂,對(duì)罪犯人總是寬容、體諒。親愛的,是這樣的含義嗎?我心理不斷默念道:“海玲是我的小名,是最親愛的父母為我取名的,是我出生在海邊的,怪不得我覺得它是很熟悉的!
親愛的`,我真的謝謝你,因?yàn)槲以谶b遠(yuǎn)的地方總是快樂地成長(zhǎng),雖然我和朋友之間鬧過一些矛盾,但是我還是很喜歡朋友,我的字典里沒有“小氣鬼”三個(gè)字,所以我身邊有很多朋友。
我覺得自己很幸福,我班有位同學(xué)是孤兒,她是在出生時(shí)被拋棄了,也無情不為她取美妙的姓名。我小心翼翼為她:“你有想念過父母嗎?”我認(rèn)為他一定會(huì)露出傷心的表情,把她所有的煩惱傾吐,但是她卻冷淡道:“沒有!”就只有兩個(gè)字,讓我覺得好難過!
親愛的,我很高興你一直看著我長(zhǎng)大,把你舍不得花掉的錢留給我用,把你最愛吃菜也留給我吃。最重要的是謝謝你愿意在這美麗又豐富多彩的世界生下了我,讓我認(rèn)識(shí)到萬物是如此美麗的。
所以我只想對(duì)你們說聲:“謝謝你們,我親愛的父母!”