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那次玩得真高興作文錦集[15篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的那次玩得真高興作文,希望能夠幫助到大家。
那次玩得真高興作文1
下午的語文課,老師帶領我們玩起了可以學到知識的游戲——“盲人”雕塑家。
游戲開始了,老師說明規(guī)則:選一個同學假裝盲人,一個同學假裝模特,第三個同學假裝盲人雕刻出來的雕像。如果雕刻的不像,大家就盡情的暢所欲言。第一個“盲人”是位戴著黃色眼鏡個子高高的男生,當他走上講臺,老師說:“你的口罩太小了,來換個大的。”拿出一個大人口罩往男生的臉上一罩,只見男生臉上全是口罩,真的變成了一個小“盲人”,此時的教室,笑聲已經此起彼伏。
接著,老師又選出一位男生做模特,短短的小黑發(fā),黃黃的小外套,瘦瘦的小個子,老師讓模特擺出一個炫酷的造型,請“盲人”來摸一摸。而我看見小“盲人”在扶口罩,或許他是在扶眼鏡,他不是想偷看吧,我忍不住笑起來。此時的模特一手捏鼻子,一手左右甩,難道他們倆要表演“盲人摸象”嗎?同學們笑的.前仰后合。
老師接著請“小泥巴”上臺,請“盲人”捏一捏,變成一個新的小模特!靶∧喟汀币彩切《贪l(fā),小外套,小個子。但是他是個團團,圓圓的肚子怎么吸氣也吸不回去。模特看到“小泥巴”團團的肚子,笑到用手捂住了臉。老師請“盲人”摸一摸模特,“盲人”就把模特從上摸到下,從下摸到上,一直摸到了“小泥巴”身上,把姿勢調整到和模特一樣,摸到肚子時,“小盲人”又搓又揉又按,可就是縮不進去。最后老師說:“時間到,我們來看結果怎么樣?”有人說紅領巾位置擺的不對,有人說手的位置不對。不知道誰叫了一聲“!小泥巴的肚子太大了,都快成大肉丸子啦!”
此時的教室不僅是“哈哈哈……哈哈哈……”的笑聲。更有同學笑翻在課桌上,有的捂著肚子笑到岔氣,還有的笑出了眼淚……
那次玩得真高興作文2
星期日,我叫我的好朋友董若雅和王樂彤到我家玩“捉迷藏”的游戲。
我們用“石頭剪刀布”來做決定誰捉誰藏,我運氣最差,輸了,于是我先捉。董若雅拿著紅領巾蒙住我的眼睛,她們讓我數一百下,我數完以后去找第一個人。我去我房間找,我先找窗簾后面,沒有人,又找了衣柜……我的房間都被我找遍了,可一個人的蹤跡都沒有。我想:那就剩下最后一個地方了。我躡手躡腳地走到床邊,往床下看了一下,床下黑咕隆咚的。我突然聽見“啊”的一聲大叫,嚇了我一大跳!我看見了董若雅就躲在床下,我一把把董若雅拉了出來。
我開始找第二個,我到院子里去找了,我發(fā)現院子里的'籃子在動,我立馬猜到王樂彤一定就藏在那兒。我的眼珠一轉,說:“唉,有些累了,在籃子上坐一會兒吧!”王樂彤說:“哎!別坐,我在里面呢!”王樂彤匆忙起來,摸摸腦袋笑了!
到董若雅捉了,我藏在哪里好呢?我非常著急!我想了又想,我想到藏哪了!我心想:如果我藏在高一點的地方,她們一定發(fā)現不了我!于是我藏在了衣柜最高的地方,董若雅怎么也找不到。后來,她說:“別藏了,我知道你在那!”我以為被發(fā)現了,便出了衣柜說:“你還真聰明,都知道我藏在哪!彼f:“你可真好騙。∥沂窃p你的。哈哈!”我聽了后也摸摸頭笑了。她又去找王樂彤了!不一會,她就找到王樂彤了。天黑了,她們便都回家了。
這次的游戲可真好玩,下次我們還要玩!
那次玩得真高興作文3
烈日炎炎的暑假,我與爸爸媽媽踏上了從紹興前往慈溪嗨皮島的路上,我們一路歡聲笑語,經過一個多小時的車程,終于來到了我夢寐以求的地方。
朝嗨皮島的方向望去,遠遠看到章魚好像一只小蜘蛛,但到了大門口,那只章魚看上去就是一個龐然大物。還沒等爸爸把車停穩(wěn),我猶如一支離弦的箭一樣沖出了車門,一看那只章魚大約高10米,有8米多寬,屹立在大門口,好像在歡迎我們的到來呢!
我們來到了里頭,一個非常高大的摩天輪映入眼簾,大約有50多米高,據說是中國第二高的`摩天輪呢!我迫不及待地拉著爸媽的手,飛奔到摩天輪的入口處。我們登上了一個藍色的車廂,工作人員講解了注意事項后,便將外面的門鎖關了起來,我們的車廂就緩緩上升啦。過了一會兒,夜幕降臨,在摩天輪上往下看,下面的人啊車啊好像一只只螞蟻在爬行,猶如一幅美麗的水墨畫。
摩天輪到了最高處,月亮從云中露出了害羞的小臉蛋,好像在向我們打招呼,我真想伸出手來,把她拉到我們的身邊陪我一起玩耍。過了許久,我們坐的摩天輪已經到了最底下,我們戀戀不舍地離開了摩天輪,興奮地來到了碰碰車場地。
我們三個人每人開了一輛碰碰車,剛開始,我不知道應該怎么開動車子,在爸爸的耐心指導下,我慢慢變成了碰碰車的“老司機”啦!我們在歡聲笑語中享受著其中的樂趣。
月亮已經掛在了天空的最高處,我們游玩了所有的娛樂項目,三人無比快樂的結束了今天的暢游。
那次玩得真高興作文4
今天,語文課上玩了一個非常好玩的游戲,名字叫“盲人”雕像。游戲規(guī)則是一個同學當模特,擺出一個造型,前提是要有耐力不能動。一個同學當“盲人”要仔細摸模特,然后再雕出一個和模特造型一樣的蠟人。
游戲開始了,宋老師說:“想當模特的舉手”。大家紛紛舉起了小手,我很榮幸我當上了“模特”,宋老師又說:“想當盲人的舉手”。單川被選上了。宋老師說:“想當蠟人的舉手,不過要很溫順哦!”楊睿碩被選上了。接著我們仨上了講臺,由于單川戴眼鏡不太方便被換上了張與弛。張與弛和楊睿碩用口罩蒙住了自己的眼睛。我因為擔心張與馳亂摸我的臉,會摸亂我的發(fā)型,所以我就兩手交叉擋住我的`臉,張與弛開始向我發(fā)起“攻擊”了,他在我身上摸來摸去,我渾身難受,想把他的手移開,但是我是一個模特,一定要有耐心,所以我就忍住了。這時候,張與弛摸著我的頭說:“哎,這怎么有個西瓜”。他又摸摸我的腿說:“哎,這怎么有根木樁”。同學們都被逗得哈哈大笑起來。我心想:“模特不好當呀!真不容易”。張與弛把我從頭到腳摸了個遍,就開始擺弄我旁邊的楊睿碩了。因為我是模特我不敢亂看,但是我能想象到楊睿碩肯定也不好受,因為他要被捏來捏去了。
最后,同學們七嘴八舌的說:“王昊澤的肚子小一點,楊睿碩肚子很大”。另外一個同學說:“王昊澤腳是外八,而楊睿碩是內八”。宋老師說“好了,你們可以下去了”。
通過這個游戲我感受到了盲人真的不容易,我們一定要保護好自己的眼睛。
那次玩得真高興作文5
生活中高興的事就像天上閃閃發(fā)光的星星,深深的印在了我們的腦海中。今天,我要摘下其中一顆閃亮的星星,讓大家看看那次我玩得有多高興。
那是一個陽光明媚的早上,我興高采烈地與同學們一起乘上了學校秋游的大巴。當車一到目的地,我就被映入眼前的各種色彩的機動游戲吸引住了,有海盜船、碰碰”、過山車,等等,琳瑯滿目,數也數不過來。這些刺激的`機動游戲,平時我們都無法玩,現在這么多選擇在眼前,怎能不高興呢?我第一時間選擇玩碰碰車,找了綠色的“3號車”,等待游戲鈴聲響起。鈴聲剛響起時,只見紅色“4號車”直面我飛馳而來,我急忙向左轉動方向盤,閃過去,避免了一場激烈的碰撞。真是太有趣了。
我又換到海盜船,坐在船頭位置,當身體不由自主地隨著海盜船大幅度向前往后的擺動時,我感覺天旋地轉,身體被搖震著,又有被甩出去的感覺。兩三下擺動后,只剩下難受,一種嘔吐感油然而生。身體雖然隨著船擺動最高處,但是心里卻感覺難受。終于,船停了,我似乎飄飄欲仙,站都站不穩(wěn),頭還在冒泡了。
休息了一陣后,我鼓起勇氣去挑戰(zhàn)最難度的過山車,這個不是普通的過山車,有接近90度的山坡滑下來,又有連續(xù)轉環(huán)。當做好安全措施后,我的心里緊張極了,像七八個吊桶打水——七上八下。鈴聲一響,車發(fā)動了,徐徐地爬升,突然加速,垂直升到山頂。我們都閉上眼睛,在心里默默倒數,還有幾秒,從山頂滑下的那一刻,我狂叫起來,耳邊也是些刺耳的尖叫聲,此起彼伏。身體一會兒朝上,一會兒朝下,感覺頭暈暈沉沉的,眼睛都不敢睜開……
這次秋游,那些機動游戲帶給我刺激的感覺,提升了挑戰(zhàn)自己的勇氣,也讓心情得到了極大的放松,玩得真高興。
那次玩得真高興作文6
“籃球對抗賽的過來集合!蔽艺偌』锇。小徐拿了一個籃球,我們跑到小操場,開始“籃球對抗賽”。
我們開始了游戲。我一個箭步搶到了球,我把球傳給了小葉,小葉轉
身一投,進了!我哈哈大笑,邊笑邊想:我們贏定了。正想著,小管搶走了小葉的球,我一肚子火氣,沖了上去,小管驚慌失措,一下子不知如何是好,他也只能突圍,我一看不妙,立刻往籃球沖去。小管一直向前沖,一投,進了。
我堂堂“搶斷大師”竟然受到這樣的屈辱,我“哼”了一聲。小徐傳給小唐一球,我一蓋,沒蓋到,倒是小唐接住了球,小徐得意地說:“好樣的,小唐!”
“我讓你好樣不起來!”我喊道。我使出搶斷絕招“虎狼之力”一邊向箭一樣向小唐沖去,搶走了他的球,一邊轉過身,準備把球傳給小葉。
我正想把球傳出去,一看,不由自主地慌了。敵方三個人全站在我身后,我心想:你們也太自不量力了。于是我使出“猛虎沖擊”這招,一沖,居然沖出來了!我得意揚揚,把球傳給了小葉,小葉接到了球,向前跑了幾步,被小管搶走了球,一投,沒進,那球飛向了我,我接住了球,一投進了。我們隊一直占著分數領先的位置。
最有意思的.是小葉的“后長眼”他背著籃筐,“掏馬桶”式投籃,三分線外投了出去,居然進了,我驚呆了,叫道:“好樣的,小葉。”
“叮叮!毕抡n了,我們依依不舍地離開操場,真想再玩一會兒。
那次玩得真高興作文7
今年暑假,爸爸媽媽帶我到上海迪士尼玩。
那天早晨,陽光明媚,萬里無云,是個令人心曠神怡的好天氣,正適合出游!我們乘坐高鐵向著目的地出發(fā)了。一路上,我開心得像只快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地講了一路。終于到上海了,我激動的心情難以抑制,又蹦又跳,“迪士尼,我們來啦!”我們向著它奔去。
進入迪士尼,映入眼簾的是美麗輝煌又熱鬧的景象。我已經迫不及待了。我們第一個去玩的是“小矮人礦車!痹诮涍^了磨人的等待后,礦車終于行駛了!班А钡囊幌伦,只聽得耳邊傳來急速的風聲,它就以飛快的速度沖下坡。周邊尖叫聲此起彼伏,當然這里面也包含我媽媽。只看見媽媽全程緊閉雙眼,拳頭握得緊緊的`,頭發(fā)亂糟糟地飛揚著,嘴里不停地發(fā)出尖叫。而我也在大叫,不過我可不是害怕喔,我是興奮得大叫呢!這真是太刺激了。到站了,媽媽差點吐出來,我在旁邊狂笑!拔笨磥,媽媽是個“膽小鬼”哦。
結束了礦車之旅后,我們又馬不停蹄地來到了下一個節(jié)目。這次是觀看海獅表演。只見那只海獅熟練地表演了倒立、頂球等項目。它時而憨態(tài)可掬,時而威武挺立,時而又和我們親密地互動,有趣極了!我們又陸陸續(xù)續(xù)地玩了其他好多項目!帮w躍地平線”讓我體驗到了好多不曾到過的名勝古跡,真是有身臨其境之感;“雷鳴山漂流”又讓我體驗了一回水上的刺激;“童話專列”讓我仿佛成了童話中的人物……
等我們玩得盡興之后,已經到了晚上,而迪士尼最有名的煙火表演也即將開始。終于,“啪啪”幾聲,明亮的夜空中瞬間綻開各式各樣絢爛的煙火。那華美燦爛的煙火不僅照亮了寂靜的夜空,更照亮了我們明媚的笑臉。
這一次迪士尼之行,真是令我念念不忘。
那次玩得真高興作文8
今天雖然很冷,但是沒有凍住我們那顆激動、火熱的心,因為我上了一節(jié)最有意思的作文課,也是跟謝老師一起玩,玩得真高興啊,下面我介紹一下怎么玩吧!
當然,我們在教室里玩,謝老師說我們玩123木頭人,老師說123,我們說木頭人,那時我就在想:我能堅持多久呢?誰會先動呢?第1局開始了,老師說123我們是木頭人,話音一落整間教室就鴉雀無聲,連同學的呼吸聲都能聽到,過了三秒就有人動了,我也不知道是誰,游戲就以失敗告終,第2局開始了,老師說123我們又是木頭人,又是一次鴉雀無聲,我向左右看了又看真是千姿百態(tài),有的像猴子似的,有的像大鵬展翅,高飛過了一會兒,就有人笑了越來越多笑聲,還是失敗了,到底是誰先笑的呢?好像知道。
我以為木頭人很好玩,沒想到后面還有更好玩的,那就是你逗我笑,游戲規(guī)則是一人逗一人笑。逗的'人要在30秒內逗笑對方,如果對方笑了就逗的贏了,如果在30秒內對方沒有笑,那就是笑的那一方贏了,我當時玩的心情是很緊張的。我們要把笑的逗笑,卻把其他人都笑了。還有幾局,何澤鵬和鐘炫,還沒開始鐘炫就笑了。葉思曼和黃麗說,黃麗說我沒看他有經常笑的樣子,所以說沒有贏張子欣和葉紫與張子行的事憋著的,到最后游戲結束了才行。我的心情真高興!
這節(jié)作文課是我上過最有意思最有趣的一節(jié)課!
那次玩得真高興作文9
上個周末,天氣晴朗,萬里無云。我們一家四口來到了海濱公園游玩。我玩得真高興。
我們來到公園一看,哇,好多人呀!完全可以用“熙熙攘攘”來形容。首先,我們去玩小型過山車。以前我不敢坐,但今天為了鍛煉我的膽量,我提出自己一個人坐,媽媽和妹妹一起坐,爸爸在外面幫我們拍照。坐在過山車上,我的心里就像揣了兩只兔子——怦怦直跳,啥也不敢想,雙手將扶把抓得緊緊的,屏住呼吸,到達最高點沖下來時,我的心簡直就像蹦到了嗓子眼兒一樣,雙目緊閉,只聽見風聲“呼呼——”地從耳邊飛過,那種感覺真實真刺激。有些小朋友還發(fā)出了尖叫的聲音。過山車剛停下,爸爸媽媽就跑過來為我點贊,我也為今天的勇敢感到高興。
接著,我和爸爸去攀巖。因為人多,排了好一陣子才到輪我。工作人員幫我系好安全帶,在爸爸的多次鼓勵下,我終于爬到了最高頂峰,讓我對“世上無難事,只要肯登攀”的.含義,有了進一步的了解。
最后,我和爸爸玩了我期待已久的碰碰車。玩碰碰車有身高要求,以前我身高不夠1米2不能玩,看著別人玩,挺羨慕,F在我夠身高了,終于可以玩了,心里就是一個字——“爽”!我來掌控方向盤,爸爸踩腳踏給車加速。我緊緊抓著方向盤,左右轉動,盡量不和別的車相碰。我想沖出包圍圈,但越緊張方向盤越不聽指揮,急得汗都出來了。這時,一位大哥哥從很遠的地方向我這邊沖了過來,撞到我們的車后,把我和爸爸都彈了起來,我們都嚇了一跳。還沒等我反應過來,他又來了個追尾……哈哈哈,你說搞笑不搞笑?
現在想起來,我仍然覺得那次玩得真高興!
那次玩得真高興作文10
今天,我要走進美麗公園,去發(fā)現身邊的美景。剛踏進公園大門,引入眼簾的是那滿眼的翠綠,讓我想要進去一探究竟。
我迫不及待地走在彎彎曲曲的小石徑上,上面布滿了大小不一的石頭,走在上面,就感覺像是在給小腳丫按摩一樣,舒服極了。小石徑旁有一棵棵楓樹,楓葉緩緩落下,就像一只只黃色條紋的蝴蝶在降落。走到小石徑的盡頭后,是一片,美麗的花海;▋簜冇械膹堥_了小嘴,唱起了美妙又動聽的歌兒,有的綻放著笑臉,仿佛在歡迎我們的到來,還有的仿佛剛睡醒,在伸懶腰呢。這時,美麗的蝴蝶也跑來湊熱鬧,它親吻著花朵的臉好像在跟他說悄悄話。
走著走著,我感覺有些累了,沿著花海中的小石徑,來到了一座涼亭里,一陣微風吹拂,涼快極了!我抬頭望了望天空,那瓦藍的天空上飄著一朵朵潔白的`云朵,有的云朵像可愛的小狗,有的像頑皮的小兔子,還有的像一片片魚鱗。鳥兒在枝頭唱著動聽的歌謠,仿佛在歌頌這美好的一切。
短暫的休息之后,我又來到了一片美麗的荷塘。荷花在風中搖曳著婀娜的身姿,美麗極了。一眼望去,荷面就飄著一個個綠色的大圓盤,荷葉是小魚的雨傘,為小魚遮風擋雨。
突然,不遠處傳來了一陣陣歡笑聲,我走近一看,原來是一群小朋友在草坪上快樂地玩耍。他們圍坐在一起說說笑笑,臉上露出了燦爛的笑容。
玩了一天,太陽公公下山了,月亮姐姐上崗了,我依依不舍地離開了公園,我要把這個景色將給小白兔聽,今天玩得可真高興!
那次玩得真高興作文11
那天是11月13日,早晨,我走進教學樓,聽到的不是郎朗的讀書聲,而是同學們的歡聲笑語。教學樓的走道里,各班的展臺上放著同學們用廢舊物品精心制作的手工作品。有的是用廢紙做的筆筒,一大一小,一高一低,可愛極了。有的是用紙箱做成的恐龍形狀的垃圾桶,真是太有才了!有的是用冰糕棍做的漂亮的小房子,十分小巧。抬頭看到天花板上各式各樣的`萬國旗,我好像站在紐約聯(lián)合國大廈面前,賞著周圍的五彩繽紛的國旗,也太壯觀了吧!突然,聽到一個同學的叫聲:“操場也太美了吧!”我趕忙跑下教學樓 ,向操場跑去。
你看,操場上果然漂亮呢!高高的舞臺上鋪著一塊紅毯,旁邊也豎著絢麗多彩的旗子。這時,我們年級的同學也紛紛入了場,他們的裝扮各有不同,有的同學戴著犀牛頭套,有的同學穿著有趣的動物服裝,十分搞笑,還有的同學穿北極熊的衣服,帶著北極熊的毛絨絨的小爪子。
模聯(lián)的活動一個接一個,到我們的節(jié)目了,我穿上小楊同學為我精心設計的服裝,踩著貓步上了臺。小楊同學站在我的身邊,向大家介紹我的服裝:“這件衣服上裝是正黃色的,胸前繡著幾朵小花,下身是淡黃色的,打著折子,上下一體,使我們的李晨瑜同學既漂亮,又高雅!彼f完,我順勢擺了一個斜身彎腿的造型。臺下立馬響起了熱烈的掌聲。我為我的“設計師”感到驕傲,為我們班級而感到自豪。
這次模聯(lián)讓我明白:在生活中我們也要有環(huán)保意識。也要團結一心,心往一處想,這樣成功的花兒就會遍地開放。
那次玩得真高興作文12
要說哪次玩得真高興,我認為非珠海長隆海洋王國一日游莫屬了。
去年暑假,我和家人一起來到了長隆海洋王國,步入海洋大街,就看見里面有許多個動物展覽館。有聰明伶俐的海豚,憨態(tài)可掬的企鵝,懶洋洋的云母,各種各樣的海洋生物琳瑯滿目,看得我們眼花繚亂。
不遠處一陣陣尖叫聲“啊——”不時傳入耳朵,我抬頭望去,只見一只黃色的橡皮艇像一艘火箭一樣轟隆隆地從高高的象牙山上飛速沖了下來,濺起了美麗的'白色水花。
“爸爸,太刺激了!我也想去玩這個超級漂流游戲!”我拉著爸爸的手晃來晃去地撒嬌道。
“好!”爸爸滿口答應。
我們一行人跟著隊伍來到了超級漂流的入口處,穿好雨衣,耐心等待著。聽著耳邊不時傳來游客的尖叫聲,我開始打起了退堂鼓,這游戲這么刺激,有沒有危險呢?我要不要退出游戲呢?正猶豫著,輪到我們坐船了。
坐在船里,沿路我看見許多可愛的海獅在水里玩耍,緊張的心情也慢慢放松下來。船慢慢上坡了,來到了象牙山頂,轉了360度停了下來,朝下望去,哇,好高呀,起碼有三層樓那么高!我的心懸在了半空中,暗暗祈禱:小船,你慢點下去,別嚇我,我膽小。小船像是和我唱反調一樣,突然以迅雷不及掩耳之勢沖了下去。“啊——啊——”還沒等我反應過來,坐在我旁邊的老媽已經張大嘴巴,一路尖叫,眼睛直愣愣地盯著下方,手卻死死地抓住我,生怕把我甩出去。我側臉欣賞著老媽那搞笑的表情,居然忘記了害怕。
風呼呼地從耳邊穿過,小船快速下落的速度讓人感覺刺激極了。我興高采烈地大喊起來:“好過癮,好過癮,我還要再玩一次!”
那次玩得真高興作文13
我玩過非常多的游戲項目:有快樂的旋轉木馬、有悠閑的游船、有好看的童話劇……但使我最難忘的則是過山車。
來到過山車項目邊,我們興致勃勃地買票、檢票,聽著耳邊傳來的“哇……”和過山車飛速開過的“唰唰”聲音,我的感受的就一個詞:刺激。我迫不及待地想象我在過山車頂端的刺激畫面了,那肯定很“嗨”。
終于到我們了,我和媽媽按照工作人員的要求做好了乘車準備,系好安全帶。我邊環(huán)視座位,邊問媽媽:“媽媽,這里面的軌道會是什么樣的?”媽媽則緊閉著眼睛,瑟瑟發(fā)抖地坐在一旁,根本沒有聽到我說的問話。過山車啟動了,剛開始車子像一只蝸牛一樣慢慢地進入了軌道,“嗵——嗵——”過山車漸漸地駛到了頂端,當它停留到最高頂的時候,我就知道,最“嗨”的.時刻到了!我的心“撲通撲通”跳個不停,腿和手像裝了馬達一樣不停顫抖、冒冷汗。我邊安慰自己邊給自己打氣,要“嗨”的感覺,要大聲喊出來。大概過了十秒鐘,過山車像一支離弦的箭一樣“嗖”的一下俯沖下去,然后又是兩個360度旋轉。在旋轉的過程中,我不由自主的“啊——”的喊著,邊鼓起勇氣睜開眼睛,來感受這“嗨”的場景。我回頭看到一旁的媽媽,臉色蒼白,她閉著眼瘋狂地“啊啊”尖叫著,風給她吹起了一個新發(fā)型,這是“嗨”過頭了?終于,過山車駛到了終點。
我們下了過山車,我跟媽媽說:“玩得真‘嗨’,媽媽,我們再玩一次吧!”媽媽聽了,嚇得連忙后退,用驚訝的眼神看著我,說道:“女兒呀,你媽是豁出命、玩命“嗨”呢,這感覺一次就行了,真是后怕,沒有下次了呀。”哈哈!
那次過山車玩得真是“嗨”!
那次玩得真高興作文14
今天,雖然天氣寒冷,但是凍不了我那顆激動的心,因為今天我們要和最敬愛的謝老師一起上一節(jié)“好玩的游戲課”!
第一個登場的游戲是“123,木頭人”。木頭人這個游戲規(guī)則非常簡單:老師說123,我們接著說木頭人。這個游戲雖然我們以前玩過很多次,可這次不一樣,因為這次是跟謝老師一起玩游戲,肯定與眾不同。游戲開始了,謝老師一說123,我們就說木頭人,轉眼間,教室里霎時變得鴉雀無聲,連針掉在地上的聲音都能聽見。突然,班上不知誰笑出了聲音,害的我們第一局就輸了;第二局,我們還是輸給了笑聲,因為大家都好奇別人的姿勢,所以就東看看,西看看,發(fā)現大家的姿勢都很搞笑,有的像孫悟空(孫猴子);有的像小丑一樣做鬼臉……
我本來以為前面的.游戲是最好玩得,沒想到后面的游戲更好玩!他的游戲名字叫“你逗我笑”。它的游戲規(guī)則也是非常簡單。我們分男生女生隊,每隊派出一個人上去比,男生逗女笑,如果男生把女生逗笑了,那男生就勝利了。如果女生沒有笑,那女生隊就勝利了。有30秒的時間逗對方笑。第一局開始了,老師讓上課最乖的鐘鉉和何澤鵬上去玩,何澤鵬逗鐘炫笑。結果一開始何澤鵬還沒想到做什么鬼臉逗鐘炫笑,奇怪的是,鐘鉉看著看著何澤鵬就笑了,我們就這樣輸給了男生隊。第二局開始了,是我們班的張子昕和葉澤宇比。比賽開始了,葉澤宇不知道怎樣逗子昕笑,同時也怕同學們笑他的動作搞笑,所以就站在那一動不動。30秒過去了,張子欣還是沒有笑,所以我們隊就勝利了……
時間過得真快,不知不覺就下課了。這是我最難忘的一節(jié)課,也是最開心的一節(jié)課!
那次玩得真高興作文15
雖然今天特別冷,但是凍不住我們那顆激動的心,因為我們最喜歡的謝老師給我們班上了節(jié)特別的作文課。
說這節(jié)課特別是因為那是以玩游戲的方式上的語文課,這就是我們經常玩的`“一、二、三”木頭人游戲,而且這次玩的跟以前玩的不一樣,這次是謝老師說“木頭人”,同學們說“一、二、三”。游戲還沒開始的時候我在想“我應該擺什么動作好呢?怎樣才不會倒下呢?”。開始游戲了,我做了一個“大鵬展翅”動作,我還偷偷地瞄了一下下其他同學,有的擺奧特曼、有的擺炫酷動作、有的擺普普通通的姿勢,教室里霎時變得鴉雀無聲,過了一會兒不知道誰在偷偷的笑了一下,哦,原來是黃鑫桐呀!
原本以為我們一直玩“一、二、三、木頭人”游戲,可這時謝老師偏偏又給我們換了一個比這還好玩的游戲,那就是“你逗我笑”這個游戲,左邊的同學來逗,右邊的同學必須憋住不笑,第一個上場的是何澤鵬和鐘炫,一開始他們倆都不笑,忽然聽到謝老師說“何澤鵬,你去逗鐘炫啊!”,何澤鵬擺出各種不同的動作,何澤鵬忍不住自己先笑,然后鐘炫也跟著笑了,而且都笑得那么開心、那么高興,第二場是葉思漫和黃立卓,黃立卓說的是天津尋寶記中的“逗你玩”,葉思漫笑得合不攏嘴巴!第三場是何文澤和小芯彤,何文澤做了許許多多不一樣的動作,千姿百態(tài),可是小芯彤依然沒有笑,第四場是葉澤宇和張子昕,他們倆的演出跟何澤鵬和鐘炫的一樣。
這是一個讓人特別開心和高興的一節(jié)課,讓我久久不能忘懷!