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關(guān)于溫暖的作文(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于溫暖的作文1
其實(shí)溫暖不曾遠(yuǎn)離你!
有人苦苦哀求為什么我的一生是那么悲慘!沒有朋友,沒有快樂,沒有色彩,更多的只是學(xué)習(xí)的憂愁,更多的只是生活的壓力!
如果我身邊有這樣的'人我會(huì)告訴他,你的父母以前給你過溫暖,盡管他們對(duì)你嚴(yán)格要求,可是原因只有一個(gè),那就是你是他們的兒子!如果身邊有個(gè)郁悶不樂的人,我會(huì)告訴他,不要把視線看向一個(gè)角落,因?yàn)橥饷娴氖澜绺鼜V闊!如果有人沉浸在失去親人的痛苦之中,那么我會(huì)告訴他,他們的逝去是為了更快的讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,你不就應(yīng)讓他們失望,更不就應(yīng)沉浸在失去他們的痛苦之中!這樣只會(huì)讓他們更加悲哀!如果我們把視線投向更遠(yuǎn)的藍(lán)天,那么心中的‘‘溫暖’’便會(huì)為你撐起一片天!
逝去的就讓它逝去,不要去想抓住永恒,因?yàn)槿绻菢幽銜?huì)像去抓住風(fēng)那樣任憑他從身旁吹過,你則拼命追尋,最后只會(huì)落得一無所有!只有在迷茫的世界里徘徊!
講了那么多我只想告訴你,人生還有許許多多的彩虹,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而迷失,其實(shí)溫暖不曾遠(yuǎn)離你,只是你缺乏觀察它的眼睛,只是你缺乏理解他的心!
記住溫暖不曾走遠(yuǎn)!
關(guān)于溫暖的作文2
我和爸爸每天晚上都堅(jiān)持散步,爸爸對(duì)我說:“吃完晚飯后血液會(huì)往胃里流,大腦會(huì)暫時(shí)缺氧,這時(shí)候?qū)W習(xí)的效率不高。不如出去散步,既促進(jìn)消化,又鍛煉身體,回來以后寫作業(yè)的效率還會(huì)提高。”
這幾天,天氣非常的寒冷,媽媽說:“你們倆就別出去散步了。”可是我和爸爸還是堅(jiān)持去散步,因?yàn)榘职衷诼飞峡梢越o我講故事,我可以給爸爸講在學(xué)校發(fā)生的事情。每天散步可以增加我的`知識(shí)面,還可以促進(jìn)我們倆的感情,所以我們每天要堅(jiān)持散步。
有時(shí)候我們會(huì)偶爾碰見熟人,他們有的很驚訝這么冷的天我們倆還出來散步,有的很羨慕我們,因?yàn)樗麄兒苌僖姷桨职謳е⒆右黄鹕⒉剑麄冞會(huì)給我們打招呼:“呦!爺倆又散步呢!
這幾天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,爸爸肚子里的故事好像快要講完了。每天散步前,他都要上網(wǎng)或是看書查一些資料,準(zhǔn)備給我講的故事,以前他可是不需要準(zhǔn)備的。
盡管現(xiàn)在外面寒風(fēng)凜冽,我還是覺得和爸爸一起散步很溫暖。我喜歡聽爸爸講精彩的故事,爸爸喜歡聽我聊學(xué)校里有趣的事情,我希望這樣的美好時(shí)光一直保持下去。
關(guān)于溫暖的作文3
夜,深沉,靜謐;璋档臒艄鉃⒃谏砩稀lo靜推開窗,輕輕啜飲一口茶,伴著馥香,我的思緒又飛回了從前。那一份溫暖,依舊縈繞在我心頭。
那天,沒考好的我托著沉重的腳步,慢慢的走到了家門口。一進(jìn)門,媽媽急匆匆的接過書包,關(guān)切的問這問那?晌野杨^一扭,回答她的只是任性的大叫。喊完我便跑回了屋,然后用力將門關(guān)上,沒說完的話語像核桃被擠碎在門縫里,剩下的.只有屋子里死一般的寂靜和門外媽媽極小聲音的嘆息……
緩緩的拉開窗簾,望著天邊的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)暗淡下去,同時(shí)拉開書包拿出作業(yè)寫了起來。突然,一陣急促的敲門聲傳來,我裝作沒聽見繼續(xù)寫我的作業(yè),可敲門聲一直不斷!翱斐鰜沓燥埌,一會(huì)飯涼了。”我感受到了媽媽言語中的無奈,不情愿的走出屋子,卻還是板著臉。
“快吃吧,飯都盛好了!眿寢尩淖旖浅堕_一絲笑容,卻難以掩蓋那份憔悴。眼角的皺紋多了。這無意中的一瞥,卻如雷般炸醒了我。我自責(zé)于自己的自私。我趕忙走到媽媽身邊,表達(dá)了我的歉意,媽媽撫摸著我的頭,露出一絲欣慰的笑。
點(diǎn)點(diǎn)繁星,悠悠心路,時(shí)光在歲月的長(zhǎng)河中靜靜流淌。茶葉的馥香還在游戈,縈繞心頭。溫暖,莫過于此吧!
關(guān)于溫暖的作文4
初春,還是一個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)。孤單地走在空蕩的大街上,明白了曾經(jīng)匪夷所思的一個(gè)詞――溫馨。
我是在冬天來到這個(gè)世界荒涼的世界的,一直偏愛著秋天,厭惡著夏天,唯獨(dú)春天,是很模糊的空白。
曾幾何時(shí),我還是個(gè)腦袋里只有高興與不高興的白癡,那時(shí)在小學(xué)過得也不錯(cuò),雖然現(xiàn)在只記得在一起稱之為朋友的玩伴和那時(shí)認(rèn)為很厲害的同桌們。這段空白,希望可以有人來填補(bǔ)它,后來,也就真的遇到了。
小透。
屬于春天的女孩,很平凡卻又不平凡。背負(fù)著詛咒的.家族,每個(gè)人都有或多或少的悲哀,因?yàn)槠婀值捏w質(zhì),不能正常地同類生活。就在透到來的那一天,一切都重新開始了。
寒冷的冬天總會(huì)過去,溫暖的春天正在冰層下渴望見到這個(gè)世界,它會(huì)的,透一直相信著。
“你說,雪化了之后會(huì)變成什么?”
“嗯,我認(rèn)為,會(huì)變成春天哦!
小透的話溶化了波鳥的心,從此可以生活在溫馨的春天中。
不需要感謝透,因?yàn)樗谴禾斓呐,等待著同樣可以溫暖她的心的人出現(xiàn)。而我也在期待著,屬于我的春天。
關(guān)于溫暖的作文5
夜,漫無邊際,我獨(dú)自漫步街頭。在這沒有盡頭的街道上,我感到無比黑暗和恐懼。一陣寒風(fēng)吹來,吹得我瑟瑟發(fā)抖。我手里緊緊攥著那張卷子,時(shí)不時(shí)看看那極差的分?jǐn)?shù),不禁一股涼風(fēng)再次吹上心頭,我的心頓時(shí)感到無比的黑暗與寒冷。
這時(shí),一件棉襖披在了我緊縮著的肩膀,我忽然感到一股暖流如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田。我回頭一看,是媽媽,她面帶慈祥的微笑,說:“這么晚了,怎么還不回家啊?”我有點(diǎn)語無倫次,媽媽說:“那趕快回去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回家的路上,風(fēng)一直在呼嘯著,盡管我穿了一件棉襖,但還會(huì)感到冷,可我的心卻暖融融的。我看看媽媽,她只穿了一件單薄的衣裳,鼻子尖凍得通紅,但她有一顆火熱的心,使她克服了寒冷,并把余下的.溫暖毫無保留的獻(xiàn)給了我。
母親給予我的溫暖,就像熊熊燃燒的火焰。在溫暖的話語中,悄然流露出她對(duì)我無私的愛。而今,當(dāng)我重新打開記憶的閘門,發(fā)現(xiàn)許多東西都已忘卻,但母親給予我的溫暖卻在我心中長(zhǎng)存。
關(guān)于溫暖的作文6
我難得一次早起,看著窗外朦朧的雨,我想我心里是不是丟了一些東西?
上完英語課已經(jīng)是中午了,突然天晴了。突如其來的陽光照著我,睜不開眼。我盼望了許久的火燒云終于在冬天呈現(xiàn)在我的眼前,那陽光如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如幻。
我信步而行,走出家門,仰望這柔和的溫暖的'陽光,心里的烏云散了。我走到草地上,坐在樹下,葉子輝映下的陽光如同溫柔的小精靈一樣,在地面上跳躍著、閃爍著迷離的光點(diǎn)。陽光跟著我,跟到作業(yè)里使我的心情好了起來,心田也充實(shí)了。
我想冬日的陽光暖暖的,為什么陽光總是稍縱即逝呢?想到這兒,我覺得我像一陣風(fēng),隨風(fēng)飄著。我忽然理解了詩(shī)人北島寫的《一切》中的一切都是煙云是什么意思了。陽光帶著我隨風(fēng)飄,就如同煙云一般穿梭在云朵中,這暖暖的冬陽,讓我想起了考試的緊張,讓我想到了野餐時(shí)的歡笑,也讓我想起了冬陽給我們的快樂。
陽光是快樂的,陽光是溫暖的,冬日的暖陽是可以驅(qū)散心中的烏云的。
關(guān)于溫暖的作文7
學(xué)校給我的溫暖 我們每個(gè)人都有兩個(gè)家,一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適的家,二是莊重而嚴(yán)肅的家——學(xué)校。
有一次,我起得很晚,迅速穿好衣服,急忙洗臉漱口,拿起面包和牛奶就往學(xué)校趕,邊走邊吃,由于吃得很快,又在劇烈運(yùn)動(dòng),肚子就有點(diǎn)兒疼,到了學(xué)校,我氣喘吁吁地來到教室門口“報(bào)告”,我有氣無力地說了一聲。“進(jìn)來吧,下次別遲到哦!”老師和藹地說道。我做到座位上,上了一節(jié)課突然肚子疼得我滿頭大汗,同學(xué)們看見了,有的去叫老師;有的去叫醫(yī)務(wù)室的.醫(yī)生;有的去給我倒水;還有的扶著我安慰我醫(yī)生很快來到了我的身邊,開始檢查起來,老師和同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張的望著我,醫(yī)生說我吃東西吃快了,又做了劇烈運(yùn)動(dòng),沒什么大礙,休息一下就沒事了,這時(shí),老師和同學(xué)終于踹了口氣,露出了欣慰的笑容。
頓時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶。同學(xué)和老師都對(duì)我是那么的關(guān)心,那么的愛護(hù),我要做一個(gè)關(guān)心同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。 為什么說學(xué)校是我們的第二個(gè)家,是因?yàn)橥瑢W(xué)老師們雖不是親人但勝是親人。
關(guān)于溫暖的作文8
這個(gè)冬天相對(duì)比以往的冬天寒冷許多,但是有一天讓我改變了想法。
這一天我吃著早飯,看著外面的雪花我想到了一句詩(shī)句“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕!保裉,雪花伴著溫暖的太陽迎來冬天的第一場(chǎng)暖“雪”樹枝隨風(fēng)飄動(dòng)。那飄飛的雪花如同小精靈降臨到了人間,給這個(gè)世界蒙上了一層白色的.紗絲雪似梅花,我走出了家,來到了一座小橋上,觀看這家鄉(xiāng)的雪,這時(shí)在我對(duì)岸處的一位騎著車的老人映入我眼球,我看著老人弓著腰,駝著背一點(diǎn)一點(diǎn)把車開了上去,突然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,正當(dāng)老人把車子剛剛推上橋中央,車子一下子翻倒在地上,我一驚,想去幫老爺爺一把,可是他與我們那隔了一條河,我十分著急。想讓路人幫老爺爺一把,可是走過的路人一個(gè)也沒瞧他,自顧自的把車推過了對(duì)岸,我看著老人在地上呻吟著,萬分心痛,這時(shí)一位青年哥哥趕緊上去,幫老爺爺把車扶了起來,并把老爺爺扶上車子對(duì)他開始了詢問,幫助。
后來在這個(gè)寒冷的冬季,我感到了異常的溫暖,摸索出了一個(gè)道理,只要有愛,在冷的地方也會(huì)很溫暖。
關(guān)于溫暖的作文9
每當(dāng)想起母親的時(shí)候,心中就會(huì)感到無比溫暖。真的好想對(duì)母親說:“母親,想起您時(shí)很溫暖!”
每次,我上學(xué)時(shí),母親總是叮囑我:“路上慢點(diǎn),小心車!蔽耶(dāng)時(shí)覺得很煩,總以為母親很嘮叨,不忍心讓雙耳受罪,有時(shí)竟粗魯?shù)仨斪菜。后來才知到是自己錯(cuò)了。母親的嘮叨也是一種愛,一種不一樣的愛,一種勝過一切的愛。也許,母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力,已成了我生活中不可缺少的話語……
記得有一次,我在學(xué)校里感覺不適,那時(shí),母親正在上班,聽到這個(gè)消息以后,母親馬上打車過來,將我接到醫(yī)院,醫(yī)生說我發(fā)燒了,而且燒得很厲害,要住院,母親陪在床邊,整夜未眠,在病床旁邊給了我無微不至的關(guān)懷。我的病好了,母親的白發(fā)卻增多了……
以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是理所應(yīng)當(dāng)?shù),很自然的事,F(xiàn)在回頭想想,這是一種多么偉大的精神啊!
我認(rèn)為,我們要珍惜母愛,愛護(hù)母愛,回報(bào)母愛,要為母親做一些力所能及的事,比如:在父母累了的`時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁,揉揉肩,幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。別看都是些小事兒,這可是我們對(duì)父母盡的孝心啊!
溫暖,一個(gè)熟悉的字眼,只要你用心去體會(huì),就能感受到它所蘊(yùn)含的寓意。
關(guān)于溫暖的作文10
在我家里,有很多很多的書,其中有很多都是我現(xiàn)在在看的。
我上幼兒園的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫少點(diǎn)的書,是它們讓我認(rèn)識(shí)了更多的字。
我一年級(jí)在看一些有圖畫的,但是全是黑白的書,雖然那書上有拼音,但是差不多都是我幼兒園就認(rèn)識(shí)了的字。雖然我字認(rèn)識(shí)了,但這些書還是給了我很多知識(shí)。
我二年級(jí)已經(jīng)在看沒有圖畫的書了,但還是有拼音,像《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這樣的書,它們雖然沒有給我多少知識(shí),但也陪我走過了快樂二年級(jí)。
三年級(jí)我在看一些沒有拼音的書,這些書里有一點(diǎn)點(diǎn)夾雜的黑白圖畫,比如沈石溪的.動(dòng)物小說,我最喜歡的有《狼王夢(mèng)》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動(dòng)物小說,它們又讓我認(rèn)識(shí)了許多字。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,在看《愛的教育》、《老人與!、這樣的書,它們讓我懂了很多道理,比如《老人與!芬粫凶屛叶艘粋(gè)人做事一定要做到底,不能做事在半路上停下,也就是說做事堅(jiān)持到底。
這些書我雖然還沒有全部看完,但他們給了我很多知識(shí),讓我明白了很多道理。
關(guān)于溫暖的作文11
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,那件事已經(jīng)過了兩年多,但那甜美的笑臉時(shí)常在我眼前閃爍,揮也揮不去。
記得事情發(fā)生在我讀三年級(jí),學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),每個(gè)班級(jí)都要參加集體跳繩比賽。因此活動(dòng)課或體育課我們都訓(xùn)練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓(xùn)練,正當(dāng)我們跳得起勁時(shí),我被繩子絆倒了,下巴破了,我嚎啕大哭,老師立即把我送到衛(wèi)生院,醫(yī)生說:“傷口太大,需要縫針!薄拔也灰,我要媽媽來!蔽曳怕暱薜。老師通知我媽媽,媽媽馬上趕來,抱著我說:“女兒,別怕媽媽在這!笨粗鴭寢尳辜钡纳袂,我的心比傷口還疼。傷口處理好后,媽媽帶我回家。
第二天,放早學(xué)后,同學(xué)們帶著禮物來看我,一進(jìn)門小麗說:“老師和同學(xué)們捐錢賣水果和牛奶送給你,希望你早日康復(fù)!薄班牛抑懒。回去代我謝謝老師和同學(xué)們!毙∪鐔枺骸皞谶疼嗎?可惜你不能參加比賽。”我說:“沒事的,到時(shí)我會(huì)給你們捧場(chǎng),你們要加油哦!蓖瑢W(xué)們都笑了。我雖然不能參加比賽,可我卻從同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛中領(lǐng)悟到:“人間處處有真情”的含義,讓我學(xué)會(huì)了珍惜友情。
簡(jiǎn)評(píng):全文敘事具體,重點(diǎn)突出、生動(dòng),能抓住人物的'語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)來展示了“人間處處有真情”。
關(guān)于溫暖的作文12
今天又到了周六,雖然準(zhǔn)時(shí)的生物鐘讓自己不到六點(diǎn)就醒了,但是還是不愿意起床,躺在床上看手機(jī),盡管知道對(duì)眼睛有害,還是躺到快八點(diǎn)才起床。起床后邊看電視邊洗漱、做飯、吃飯,一切都是不緊不慢地進(jìn)行著。等到一切收拾停當(dāng)快十二點(diǎn)了,突然想起工會(huì)卡需要去銀行去激活,掂起包包直奔銀行去!
快十二點(diǎn)了,外邊溫度 還是零下二度,那風(fēng)雖不大可是刺骨的冷,感覺到全身上下都凍透了,這天變的太快了吧,上一周還十幾度,現(xiàn)在冷的想縮成一團(tuán)。早知道就不出來了,這不是一般的冷,這會(huì)很想夏天火辣的太陽,想想而已。終于到了銀行,推開那扇玻璃門一股暖流撲面而來,比室外高一二十度呢。
站在門口正想著該如何讓辦理時(shí),以為五六十歲的保安大哥熱情迎上來詢問,他那種熱情待客的態(tài)度讓人更溫暖了。接下來辦理業(yè)務(wù)的是一位二十多歲的小姑娘,她那種笑臉相迎、語言親和、業(yè)務(wù)嫻熟、態(tài)度溫和等種種表現(xiàn)讓人全身上下都是溫暖的。室外刺骨的.寒風(fēng),瑟瑟發(fā)抖的種種表現(xiàn)全部消失。
頂著嚴(yán)寒來到這溫暖的室內(nèi),受到熱情的服務(wù),再冷也值了!
關(guān)于溫暖的作文13
漫漫的人生路上,總是這樣獨(dú)自前行,將深深淺淺的腳印留在每一頁(yè)的日歷上悲歡離合油印出與眾不同履歷?偸沁@樣努力前進(jìn),無論到達(dá)哪一個(gè)驛站總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷口,挽起你的手,讓你的血液注入新的活力。
老師在你的那雙溫暖的手中,我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無言之中用您的雙手為我加油為我打氣,給予我當(dāng)班干部的勇氣,讓我在一次次的退縮中勇敢的發(fā)展自己。無時(shí)無刻都用那雙溫暖的手撫慰著我受傷的心靈 。
曾記那次,我邁著輕盈的步伐第一次踏入初中的'大門時(shí),我感到絲絲的涼意與陌生懸掛于我心。我覺的當(dāng)時(shí)的我就是一只可憐的小小鳥,我好想回家哦。當(dāng)我見了我的班主任王老師時(shí),我就覺得我的生活充滿了陽光。因?yàn)槔蠋煹哪请p手,我不再孤獨(dú)了......
老師啊,當(dāng)我走向你時(shí),原想獲得一縷春風(fēng) ,您卻給了我整個(gè)春天,原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋,原想擷取一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林,.....讓我怎樣感謝你。我愛你老師。
關(guān)于溫暖的作文14
我從小就孤獨(dú),沒有朋友,沒有親人,總是一個(gè)人走在冰之大路上,這兒寒冷,清靜,很適合我。
不知這樣一個(gè)人獨(dú)處了多長(zhǎng)時(shí)間,在一個(gè)寒冷的下午,我遇見了她,她很美,很開朗。我與她擦肩而過,她叫住我:“嘿!這是冰之大路嗎,我是從光之國(guó)來的!蔽也焕硭,像是沒看見她,這是我從小養(yǎng)成的。本以為她會(huì)走開,離開我這個(gè)怪人,可她攔住我:“別這樣,我是來這玩的,請(qǐng)跟我做朋友,我叫小燦。”我這時(shí)才好好看了她一下,她很怪,手里握著一束光,很耀眼,她正對(duì)我笑,那笑容很暖。“請(qǐng)跟我做朋友。”她再一次請(qǐng)求。我點(diǎn)點(diǎn)頭,不,我怎么會(huì)點(diǎn)頭,是她的笑融化了我這顆冰冷的心嗎。
我們?cè)谝黄鸬娜兆雍芸鞓罚,我們還一起做了一個(gè)溫暖的.“愛之小窩”,我們整天玩耍,她還給我取了一個(gè)名字叫小冷。直到那一天,我們的快樂日子到頭了,小燦走了,我卻還在睡夢(mèng)中,醒來后,知到小燦走了的我,不停的在冰之大路上奔跑,想把自己累死,當(dāng)時(shí),我只有小燦一個(gè)朋友!
晚上我發(fā)現(xiàn)了放在桌子上的信,我知道小燦是友誼天使,她要讓所有人都嘗到有友誼的快樂。從那時(shí)開始,我也成為了友誼天使,在我走過的地方,出現(xiàn)了花兒,和小草,并且從那時(shí),我也從獲快樂和開朗。
關(guān)于溫暖的作文15
這件事發(fā)生在幼兒園的時(shí)候,雖然時(shí)間相隔已久,但這溫暖的一瞬間使我牢記在心,難以忘懷。
那個(gè)冬天的中午,我們?cè)诖采衔缢?蛇^了一會(huì)兒,我突然感到床上冷冰冰的,還散發(fā)著一股奇怪的'味道,心里就像澆了涼水一樣,凄涼地叫道:”啊。萱萱,又尿床啦,又尿床啦!拔腋械綗o比害羞,恨不得找個(gè)小洞洞鉆進(jìn)去,急得像熱鍋上的螞蟻。此時(shí),同學(xué)們正在甜美的睡夢(mèng)當(dāng)中,我不敢吵醒他們,只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。
這時(shí),一個(gè)熟悉而又親切的聲音穿進(jìn)我耳朵:”萱萱,你怎么啦,是不是尿床了?“原來是老師的聲音。我只能無助地點(diǎn)頭。老師聽后二話不說,不顧一切地沖出房門,跑回來時(shí)她已經(jīng)滿頭大汗,一手拎著又長(zhǎng)又大的烘干機(jī),一手拿著一條新的小褲子,直向我沖來。她氣喘吁吁地叫道:”萱萱,來吧,把褲子脫掉,我給你拿褲子來了。
老師耐心地為我穿上褲子,烘床單,輕聲安慰我:“沒事的,老師小時(shí)候也尿過床哦!崩蠋熯@樣安慰我,是想讓我的心里不受傷害,繼續(xù)快樂地學(xué)習(xí)。就在那一刻,我的心里感到非常溫暖,眼眶有些濕潤(rùn)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,我都感到十分溫暖,我忘不了老師對(duì)我的愛,忘不了這么美的人間真情。