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【精品】校園的秋作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的校園的秋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的秋作文 篇1
開學(xué)了,同學(xué)們送走激情四射的夏姑娘,迎來美麗窈窕的秋姑娘。秋姑娘手持法寶,輕輕一點(diǎn),便把我們的校園變得多彩而神奇。
校園的秋,是美麗的。校園的天總是高而藍(lán),只是偶爾幾片潔白的祥云在空中游弋,也仿佛是大海中的幾只白帆,靜靜地漂浮。涼爽的秋風(fēng)吹過,金燦燦的`樹葉輕盈地落下,如彩蝶般起舞。莊嚴(yán)的國旗在秋姑娘的吹動下迎風(fēng)飄動,高大的教學(xué)樓顯得更加寬敞明亮。
校園的秋,是動聽的。每天,在一縷縷薄薄而柔的晨霧中,校園已傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。當(dāng)教師上課時,梧桐樹上的鳥兒們便聚在一處,從窗外看著教室,唧唧喳喳地討論哪位同學(xué)聽得認(rèn)真。下課了,同學(xué)們在操場上奔跑、歡笑。
校園的秋,是豐收的。校園里甬路邊,種著蘋果樹、梨樹、石榴樹。蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,石榴咧開嘴,露出甜甜的笑容。
校園的秋,是憧憬著未來的。秋天的校園,剛剛送走滿載收獲的莘莘學(xué)子,又迎來一批剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,火紅的楓葉映紅他們充滿朝氣的臉。我們在這個秋天里,將學(xué)會更多的新知識。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園。
校園的秋作文 篇2
春天過去了,夏天也遠(yuǎn)走高飛了。秋天悄悄地走進(jìn)了我們快樂又活潑的校園了。
秋天的天空是美麗的。晴天時,云朵像小塊的白銀鑲嵌在天空這塊巨大的藍(lán)寶石上,組成了一個巧奪天空的佳作。下雨時,一層陰云蓋住了天空,綿綿的秋雨降臨人間。
陣陣秋風(fēng)吹來,給萬物發(fā)送著信息——秋天到了。秋風(fēng)像婀娜多姿的少女。她揮動袖子,驅(qū)走夏天殘留下來的熱氣,帶來涼爽而清新的空氣。空氣里裹著果實甜美的'香氣,沁人心脾,一種愉快的感覺油然而生。
樹枝應(yīng)和著秋風(fēng)沙沙的響著,仿佛在歡迎著秋的到來。枝上的葉子也被秋風(fēng)吹得變了顏色,有紅色的,有黃色的,還有橙色的……美不勝收。它們做著游戲,一個個爭先恐后從高高的樹上跳下來,邊落邊打著旋兒,像一只只彩色的蝴蝶在空中自由的飛舞。松樹的葉子依舊那么綠,它們像士兵一樣守護(hù)著校園。
花壇中的菊花也綻放著。菊花色彩斑斕,紅的像晚霞,白得像雪,還有紫色的,像水晶般奪目……每次下課鈴聲一響,這里就熱鬧起來,有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響起后,這里立刻恢復(fù)了往常的寧靜,偶爾有小鳥飛到花壇里的板凳上,嘰嘰喳喳的聊著天……那些花兒們則靜靜地等待同學(xué)們的再次到來。
我愛秋天,更愛這富有詩意的校園的秋!
校園的秋作文 篇3
校園的秋是從九月份開始的。
一切都煥然一新了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上那一片片嫩綠的葉子,如今早已成為金黃的了。漫步走進(jìn)校園,一陣陣涼爽的秋風(fēng)緩緩吹過,帶走了幾絲憂愁,換來了片刻的寧靜時光。
金黃的葉子在空中翩翩起舞,如同花姑娘一般緩緩落下,輕輕的,慢慢的。操場上,小路里,望去,一大片一大片滿是的。蹲著,站著,抬頭看著那一片片葉子的凋零,是那般惋惜,是那般哀愁。
團(tuán)團(tuán)落葉將我們圍在了其中,沒有一絲縫隙。這一團(tuán)團(tuán)的落葉特別調(diào)皮,好像是一個個攔路虎,阻撓著我們前進(jìn)的步伐,但它們好像在哀求:“再看一眼吧,我即將乘風(fēng)離去,期待下一次的相遇,會見到更好、更完美、更優(yōu)秀的彼此。”這不禁令人感嘆時光流逝之快,絲毫沒有想要停下來休息的意思。正如同龔自珍所說的那樣,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”每個事物的離去與否,都有著它的意義,不必強(qiáng)求,不必挽留。
遵循著它原來的方向去發(fā)展,才會是最好、最完整的結(jié)果。正如同,在學(xué)校里,一屆一屆的畢業(yè)生離開這個校園。雖然心中飽含著不舍與深深的'依戀,但終將離開,終將學(xué)會成長與告別,學(xué)會走向嶄新的未來和明天,在未來的每一個日子里學(xué)會展現(xiàn)自己。
秋天,并不是結(jié)束。而是,一個嶄新的起點(diǎn)與跑道。校園的秋帶給我們不一樣的啟示,讓我們體會到了不平凡之美,讓我們感嘆每一次的相聚與離別是多么不易,學(xué)會珍惜當(dāng)下是多么難能可貴。
校園的秋作文 篇4
炎熱的夏天已悄然離去,但清爽的秋天也踏進(jìn)可愛的校園。在校園里,風(fēng)卷慘食著夏天的痕跡,使校園成為了秋天的樂園。秋風(fēng)讓秋天在校園無處不在,讓秋天布滿整個校園。
早晨,走進(jìn)校園,一陣秋風(fēng)吹來,不僅要打一個大大的寒顫。來到假山旁邊,那只“鷹”似乎在盯著我,那“凜冽的眼神”在有寒意的早晨里顯得格外可怕,讓我險些退了一步。在心驚之時我急速離開,走的操場上,看著“懷恩閣”那懷恩閣沐浴在溫和的陽光中好像散發(fā)著“圣光”。
中午,原來夏季酷熱的氣候消散不見,只有溫和的陽光閑散地照在大地上。一陣陣涼風(fēng)在學(xué)校肆虐著那婉轉(zhuǎn)的歌聲自樹上傳來,哦,原來是小歌唱家----小鳥。
下午,高山榕的.葉子在寒風(fēng)中一片一片緩緩落下來宛如在寒風(fēng)中飛舞的一只只金蝴蝶,當(dāng)著“蝴蝶”落下來時,又成了一條一望無際的天鵝絨地毯。夾竹桃早已盛開,在秋風(fēng)中隱隱能聞到一絲淡淡的清香。
夜,漫天的星星就像一張撒滿金點(diǎn)的黑色毛毯,在這“黑毛毯”里卻有一個彎彎散發(fā)著柔光的小船,在金光中出發(fā),去遠(yuǎn)航。在夜幕的籠罩下,可愛*^o^*的校園一片寂靜。不知何時學(xué)校里出現(xiàn)了一點(diǎn)熒光點(diǎn)——螢火蟲先生。來了一只,不一會又來一只,就這樣,學(xué)校被熒光裝飾的神神秘秘的,另填一份色彩。
秋天的校園美麗至極,愿這份美麗四季還在。
校園的秋作文 篇5
春天的校園固然很美,教學(xué)樓旁,操場上,處處生機(jī)勃勃,充滿希望。然而漫步在秋天的校園,總讓我流連忘返,秋天的美在于她繽紛的色彩。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,沒有了夏天的燥熱潮濕。靠近校門口的紅楓樹總能不經(jīng)意地映入人們的眼簾,惹人駐足。幾天前,她們還是綠油油的葉子,偶爾有幾只蝴蝶在樹叢里翩翩起舞。轉(zhuǎn)眼間,她們換上了華麗的盛裝,葉子變成了火紅色或金黃色。一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛掉落,像姑娘們穿著各色衣裙,在舞池邊盡情舞蹈,好似在迎接秋天的到來。
來到操場邊,能看到有一顆不起眼兒的棗樹,平時很少有人關(guān)注她。這會兒,一顆一顆深紅色的棗兒熟透了,掛滿枝頭,向人們展示著成熟的'風(fēng)采。當(dāng)風(fēng)吹過,樹上的棗兒已散落一地,棗樹的葉子也很快地壘滿了一層又一層,操場的一角變得美不勝收,引來了同學(xué)們的駐足。
初秋時節(jié),秋風(fēng)送爽,早上的陽光不那么刺眼了,暖暖的,抬眼望去,藍(lán)色天空下,綠色的操場上,最美的是那穿著藍(lán)白色相間校服的同學(xué)們。他們跳著、跑著、三三兩兩相伴在一起,臉上都洋溢著幸福和快樂。
秋天像一個魔術(shù)師,揮舞著魔法棒,把校園變成富有激情的火紅色、收獲滿滿的金黃色,同學(xué)們仿佛生活在童話般美麗的秋天校園里。
校園的秋作文 篇6
期待著,等待著,夏天悄悄的走,金光燦爛的秋天終于踏著輕盈歡快的步子朝我們走來。校園里,一片歡快的景象呈現(xiàn)出來。樹木、小草、小河都為秋天的到來做出熱烈歡迎。小河正在嘩嘩地唱著歌,小草穿上黃衣服在跳著優(yōu)美的舞蹈,樹上的葉子也伴著風(fēng)兒刷刷的伴奏。
最開心的是那些樹啊!個個擺動著婀娜多姿的舞姿,還有幾片金黃的葉子跳著老年迪斯科飛落下來,最令人驚嘆的是那顆桂花樹,空氣中洋溢著那沁人心脾的香,像一個噴了香水的姑娘,那香味讓人心曠神怡,人們聞了這花香,頓時神清氣爽,紛紛贊揚(yáng)道“今年桂花樹真是香得格外迷人。"
還有那不甘示弱的小草,雖然已經(jīng)沒有往日的亮綠,卻還是綠黃綠黃的`,好似陽光下綠色的斑點(diǎn),又好像個個穿花衣的小孩子,在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。
最后是那條小河,還在叮咚叮咚的響著,像一個著名的演唱家在開演唱會,水里的小魚活蹦亂跳,真有你魚跳龍門的那股猛勁,像一個頑皮的孩子,隨心所欲的揮灑著水滴。
校園的天空真是秋高氣爽,那小樹、小草、小河都在為秋天而歡呼。秋天的校園,好像一副多姿多彩的水彩畫,又好像一張五彩繽紛的美麗照片,更像一場電影,播放著秋天的每一處動人的景色。
!秋天的校園,你是多么美麗多彩,你是多么令人著迷,你更是多么為我們這群學(xué)子而奉獻(xiàn),我真誠地贊美你!你是一副無與倫比的畫,雕刻著美麗的校園。
校園的秋作文 篇7
秋姑娘悄悄的來到了我們的校園,使我們的校園更加清新美麗,瓜果飄香,碩果累累。
秋風(fēng)把學(xué)校的的冬青吹的更綠了、更強(qiáng)壯了,就像一個個士兵挺直的站在校園道路的兩側(cè),每天早上迎接我們到校,向我們點(diǎn)頭問好,好像在說:“歡迎同學(xué) 們!希望你們快樂學(xué)習(xí)、每天進(jìn)步!”放學(xué)時,冬青又歡送我們一直走出校門,不停的向我們招手,好像在說:“同學(xué)們再見,一路平安,認(rèn)真完成作業(yè)!”
秋姑娘來到校園的果園,石榴樹上的石榴被吹得個個咧嘴大笑,露出一顆顆紅寶石;棗樹上那紫紅的棗兒一顆顆掛著露珠,圓溜溜、亮晶晶的,就像剛從水晶 宮里撈出來的紅瑪瑙,不用吃,看一眼,便覺得滲出的那甜津津的棗汁,沁入心田。最引人注目的是一顆顆高大挺拔的'活化石—銀杏樹------果園里碩果累 累。
秋姑娘被教室里朗朗的讀書聲吸引來了,秋姑娘快步來到走廊,哇!好長的走廊。秋姑娘又來到教室,哇!好干凈好整齊的教室、烏黑發(fā)亮的黑板、金色的電 腦桌、藍(lán)色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射在講臺上,講臺上站著一位和藹可親的老師,講臺下面是幾十個孩子正在齊聲朗讀:“不忘歷史,不忘國恥,釣魚島是中 國的固有領(lǐng)土……”是啊,正像梁啟超所說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立……”。我們青少年肩負(fù)著祖國的重任,應(yīng)努力學(xué) 習(xí)科學(xué)文化知識,讓祖國更加強(qiáng)大。
哦,校園的秋,不僅僅是瓜果飄香的季節(jié),更是我們收獲知識的季節(jié)。
校園的秋作文 篇8
10月,秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了人間。就揮動神筆給大地?fù)Q上了一件金色的外套。
早晨,我漫步在我的校園里,接受著細(xì)雨的洗禮和清風(fēng)的撫摸,感覺很舒服……過了一會兒,一道桔黃的陽光透過厚厚的云層照得噴水池波光粼粼。
噴水池是我們學(xué)校的標(biāo)志,它共有四只池,最大的.那個中間是三個高矮不同像煙花一樣的噴水器,噴水器的小噴水管只會向四周噴出,形成一只晶瑩剔透的大水球。噴水球的噴水器旁還有兩個會轉(zhuǎn)的噴水器,這兩個噴水器邊轉(zhuǎn)邊噴的話,就會變成“水結(jié)”,怪有趣的。噢,對了,在水池靠邊的地方,還有一排水管,水管噴起來就會把里邊的東西包起來。在噴水池的臺階上擺放著一盆盆盛開的鮮花,芳香撲鼻,使整個校園籠罩在香味中。
散發(fā)香味的地方不止一個,宣傳窗的旁邊也有花壇。那里,花兒正在晨風(fēng)中嬉戲。瞧!那雪白的“國華朝暉”搖動著它那笨重的花朵在做早操,粉紅的“汾澤紅”正耐心的教它!包S鶴樓”大家都認(rèn)識吧,它正和黃面紅背的“金背大紅”開玩笑呢。坐在第二排的“珍珠辣椒”正抱著自己的小寶貝珍珠,生怕被雨淋壞。“向天辣椒”又習(xí)慣的把頭朝向了天。
在校園里,最引人注目的還是那布局整齊,色彩淡雅的高大樓房,藍(lán)墻綠瓦,給人的感覺是潔凈。
早晨,我漫步在我的校園里,感覺到,秋,是那么美麗!
校園的秋作文 篇9
秋來了,給學(xué)校帶來了美與快樂。
香櫞樹上掛滿了香櫞。瞧,它們一個個胖乎乎,圓嘟嘟的樣子,活像一個大腹便便的紳士呢,掛在枝頭上,把樹枝都壓彎了腰。它們那黃燈籠似的身影,引來了好幾個“紅領(lǐng)巾”,在樹底下眼巴巴地望著。而樹上的香櫞呢,正得意洋洋,在風(fēng)中搖頭晃腦。這時,一群小鳥也被它吸引過來了,它們圍著樹好奇地打量著這幾位大腹便便的紳士,“嘰嘰喳喳”地說起了什么。突然,隊伍中飛出一只強(qiáng)壯有力的鳥,飛快地飛到一個香櫞旁,毫不客氣地啄了幾下,就灰溜溜地飛了回去。當(dāng)然,香櫞樂了,讓太陽把自己照得熠熠生輝。
銀杏也是這樣。這一棵金黃金黃的.,仿佛還想在自己最后的生命中,留下這金黃的美。一陣風(fēng)過后,大地又變得不一樣了,變成了一大塊五彩繽紛的地毯,走上去發(fā)出“沙沙”的聲音,還能感到一絲柔軟。同學(xué)們跑來了,在這“大地毯”上撿起了落葉,嬉戲聲,喧鬧聲在我們的校園里回蕩。
這就是校園的秋天,它給校園帶來另一種美麗,給我們帶來了無窮的歡樂。
校園的秋作文 篇10
雖不見梧桐落葉,草木焜黃,而中秋時節(jié)卻已將至。掐指一算,青春的日子也將近尾聲,那些杏花煙雨的年少時節(jié)也如流水一般,一去不復(fù)返。偶然推開小窗,還能隱約嗅到九月菊香,清新,飽滿,夾著秋雨的滋潤。
走出灰白磚相間的教學(xué)樓,便能感受到暖色的陽光渲瀉于整個大地,心中便有一種久違的喜悅。很明亮,很快活。蕭條的秋風(fēng)放肆地吹打著路邊的雜草,有一種油然而生的寂寞感。經(jīng)過秋季的小雨嘀嗒,天放得很晴,只有一些留念的白云,舍不得盛夏的激情和灼熱,在飄浮。這樣的天空像柔軟透明的棉絮,很湛藍(lán),很舒適。沒有一絲雜色,純純的,明亮。
而校園里沒什么高大的樹,而那些矮小的,我又叫不出名字。倒是那些不起眼的花草惹起了我的情趣。我依稀記得,大約三春之時,那些花草才剛出頭,而一長假不見,它們便冒出了我的頭頂,我有些驚奇,又有些感慨。
而我也不是每日都能瞧見那些花草的',它們長在幽靜的小路上,遮住了行人的視線,所以,是不會去的。等到暮秋時分,便枯萎了。在教學(xué)樓下,顯得格外蒼涼,格外失落。
逆著這冷風(fēng),我仰頭望了一眼天空。起伏的思緒輕輕感嘆:生命無限美好,卻走得倉促。回想起歲月里的點(diǎn)滴,溫馨暖人。
校園的秋作文 篇11
校園的秋晨,美麗的秋晨!
清晨,我走過校園的小徑。早起的小鳥,嘰嘰喳喳,它們用歡歌迎接嶄新的一天。
瞧,草坪上是些什么?星光點(diǎn)點(diǎn),晶瑩透亮。“哦,原來是晶瑩剔透的露珠兒躺在小草上睡覺呢!”“噓……別說話,輕點(diǎn)兒,看它們睡得多香啦!別把它們吵醒啦!”
聽,遠(yuǎn)處教室里傳來早起同學(xué)的朗朗讀書聲。這讀書聲,似乎是在把太陽公公從夢中喚醒,不信你看,天邊的太陽公公伸了個懶腰,慢慢地從床上爬了起來,露出了通紅通紅的笑臉。這時,樹葉間投下萬道金光,撒滿了草地,霎時間,露珠兒閃閃發(fā)光,似是滿地閃光的寶石;又似眨著眼的小精靈;慢慢地,慢慢地,它們消失得無影無蹤。它們?nèi)ツ膬豪?我想:它們可能是躲進(jìn)草叢里去了吧?又或是化著山間朦朧的紗衣?
我靜靜地走過樹蔭,這時風(fēng)兒也醒了!聽,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,就像是向風(fēng)兒問好,這聲音真美。走近樹下,那些靜靜飄落的葉片,在陽光下,似乎化著一只只美麗的彩蝶,靜靜地舞蹈,靜靜地舞蹈,最后又靜靜的`躺在大地母親的懷抱;是疲倦了嗎?還是要與大地融為一體,孕育出一個美麗的春天?
晨讀課后,教室里、操場上傳來了同學(xué)們的歡聲笑語,頓時,校園里一片生機(jī)蓬勃。
校園的秋晨,真是一個美麗的秋晨!
校園的秋作文 篇12
當(dāng)一股涼風(fēng)拂過臉龐,當(dāng)一陣秋雨淋在身上,當(dāng)一片枯葉歇在腳邊的時候,我明白,秋天來了。
在校園里走著,會發(fā)現(xiàn)春、夏兩季辛辛苦苦染上的生機(jī),在不知不覺的退去,取而代之的是一片微顯單調(diào)的枯黃,而大地也被蓋上了繡滿紋路的被子,來抵御一陣又一陣的涼風(fēng)、秋雨。秋天也是位成功的中年人士,滄桑奪走了他的青春,卻奪不走那最后的活力,在一切都是單調(diào)的時候,他來了。邁著穩(wěn)重的步伐,來彌補(bǔ)自己的青春。他把銀杏染成金色,把楓樹染成紅色,又賦予松樹一年長青的特權(quán),一時間,校園又因他而變得多彩了。當(dāng)下課鈴就響的一剎那,安靜的校園變得熱鬧了,學(xué)生們一窩蜂跑出了教學(xué)樓,擁到校園里。其實在上課時,他們的心就開始躁動,眼睛也開始在鐘表和窗戶這兩者之間來回移動,蓄勢待發(fā),做好在第一時間奪門而出的準(zhǔn)備。
男孩女孩們開始拾葉子了。紅的似火的楓葉,金光燦燦的銀杏和一些完全沒有枯死,還有留有一抹淡綠的葉子收藏起來,夾在書里,作為一片來自秋的回憶……
上課鈴開始演奏了,大家活蹦亂跳的進(jìn)到教學(xué)樓中,心里不斷的`盤算著:這次課上完,下次課間干什么好呢?他總有些心急的,一旦發(fā)現(xiàn)好看的葉子,就開啟了拼命搖樹模式,而那些葉子的倔強(qiáng)你可能想不到:一直都是不愿下來的。連風(fēng)都可急了,一吹全掉了,那也成了那些心急之人的愿,讓他們不安的心平復(fù)了下去。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天是一個新的起點(diǎn),是一個新的方向!
校園的秋作文 篇13
風(fēng)清氣爽,天氣舒適的秋姑娘來到了我們的校園。金燦燦的陽光打在了紅艷艷的樹葉上。一陣秋風(fēng)吹過,黃橙橙的枯葉慢慢地掉落后,懶洋洋地回到了校園里大地母親的懷抱。
鈴!鈴!鈴!清脆又婉轉(zhuǎn)的下課鈴聲打破了校園的寧靜,學(xué)生們成群結(jié)隊的從教學(xué)樓里蜂擁而出,地上黃橙橙的樹葉被踩得咔咔響,枯葉被踩碎成幾十份,又是一陣秋風(fēng)吹過,把碎碎的葉子鋪滿了校園,仿佛給學(xué)校鋪上了一層金黃色的地毯一樣。
秋姑娘和學(xué)生們來到了操場。金燦燦的太陽透過蔚藍(lán)的天空和乳白色的'云照射在正在做早操的學(xué)生們身上,他們個個都汗流浹背,秋姑娘于心不忍,她輕輕吹了一口氣,瞬間讓所有學(xué)生感到了涼爽。
午飯后,同學(xué)們來到了魚池旁,拿著饅頭喂魚,黃橙橙的枯葉落進(jìn)了碧綠的池水中,水里的魚若隱若現(xiàn),風(fēng)吹過同學(xué)的發(fā)鬢,伴隨著歡聲笑語回到了教室。
放學(xué)后,同學(xué)們有的準(zhǔn)備回家,有的在打籃球,有的在做值日,還有的在學(xué)校的花園里寫作業(yè)。秋風(fēng)再次吹過,枯葉落在了正在寫作業(yè)的同學(xué)的書上,校園慢慢的安靜了下來。直到人都走沒了,校園里才恢復(fù)了最開始的寧靜,好像秋姑娘吹了一口氣,把我們送到了詩與遠(yuǎn)方似的。
校園的秋作文 篇14
今天,陰雨綿綿,來到校園東南角上的小樹林里,樹木不算多。畢竟入了秋,掉了不少葉子,金黃金黃的,撒在地上。但樹還是枝繁葉茂的,如同一把把大小不一的傘,撒下一片片陰涼,煞是好看。軍訓(xùn)的時候,正值盛夏,我就最喜歡在休息時來這里坐坐,吹吹涼風(fēng),與好友說說笑笑。
不止于此,在校園的最北端還有一處景致,好幾棵大樹圍攏一起,綠陰蔽日,時不時可以尋見鳥兒枝頭歌唱的身影。樹的種類也很多,我發(fā)現(xiàn)了一棵杏樹,想到來年的春末夏初,酸酸甜甜的果實掛滿枝頭的樣子,嘴里竟有了口水。古人有望梅止渴的故事,我這就算是思杏止渴吧。
還有一棵龍爪槐也在林中佇立著,它的`枝丫果真名副其實,就像一條條虬勁的龍爪。整棵樹似乎是一條蟠龍,在等待著時機(jī)騰空而起,翱翔于天際。樹下開一汪清池,池上橫了一座矮橋,橋下水面鋪了些綠油油的荷葉,零星灑了些嬌艷的荷花,雖不及夏日中的艷麗,卻為秋天中的此時此刻,添了幾分絢爛的色彩,別有一番風(fēng)趣、韻致。
我不難想象,往年的盛夏,池塘中“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的火熱。我也期待著,今后的日子里,雨過天晴,荷葉上的大小珍珠在陽光下熠熠生輝的雅致。
我們的校園是美的,校園的秋天也是美的。