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放風(fēng)箏作文14篇(集合)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏作文 篇1
“快來放風(fēng)箏喲”
農(nóng)村的早晨,被這一聲童音揭開了面紗。在被窩里睡眼惺忪的我,立馬跳下床,洗臉?biāo)⒀,往嘴里塞幾個(gè)小包子,拿起風(fēng)箏就沖出家門,迎接新的一天。
那時(shí)我才幾歲,住在鄉(xiāng)下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂乎,扔沙包、跳房子可以說是樣樣精通。尤其是放風(fēng)箏我們最愛做的游戲;通常三五個(gè)人,從早上玩到中午都不愿停下,非要被大人一個(gè)個(gè)的提回去。
這風(fēng)箏可不是買的!我們自己找?guī)赘鹌そ,幾張油布紙,一段線一個(gè)柄,做幾個(gè)簡易的風(fēng)箏把油布紙?jiān)鷤(gè)形狀,橡皮筋呲溜套幾圈,拴根線,上面涂點(diǎn)顏色,最后連上柄。一個(gè)簡陋但趣味十足的風(fēng)箏就成了!我們還有比誰做的好看,什么紙板方小鳥蜈蚣等等。個(gè)個(gè)都巧妙十足,飛起來活靈活現(xiàn),跟真的差不多。我們通常在草地上升線。然后對(duì)著天上飛舞的風(fēng)箏評(píng)頭論足。隔壁的蜈蚣穩(wěn)坐寶座,而我的紙板方只能拿來墊底了比形狀還不是最重要的,主要是玩。管好看不好看,飛飛就知道了!我們玩分成二種,一種是競賽,分成幾個(gè)隊(duì)(實(shí)際也就是幾個(gè)人),相互用線把對(duì)方的風(fēng)箏絞下來,最后活下來的一個(gè)隊(duì)勝利。這種方法有點(diǎn)古板。誤傷友軍、風(fēng)箏折斷的事經(jīng)常發(fā)生。于是我們喜歡第二種方式--直接大混戰(zhàn):不管什么一隊(duì)二隊(duì),每人各自為政,最后活下來的人勝利。于是,田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家瘋跑,直到累趴在地上起不來,還有幾次,所有人的線纏在一起,誰都解不開了,最后只能重做---沒辦法,誰讓我們這么熱愛這個(gè)游戲呀!
轉(zhuǎn)眼間,我長大了。也不在農(nóng)村住了,而成為了城里人。風(fēng)箏也要放,不過再也不是那種自己動(dòng)手的手工風(fēng)箏,而是那種別人做好的.精美的風(fēng)箏了,場地也只能是小區(qū)的空地或公園了。雖然風(fēng)箏精美,場地也更干凈衛(wèi)生,可是無法找到小時(shí)候的伙伴了,樂趣大大的減少!
哎,什么時(shí)候能重新回村里,和小伙伴無憂無慮的瘋跑呢?什么時(shí)候能重回童年的美好時(shí)光你!
放風(fēng)箏作文 篇2
星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風(fēng),正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風(fēng)箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風(fēng)箏,來到了操場,我看到這兒有許多風(fēng)箏:黑白相間的大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛的小蜜蜂在翩翩起舞,機(jī)靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏,但是如果我們的.風(fēng)箏再非上了天空的話,一定回獨(dú)占鰲頭。
我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場上,整理好個(gè)部分結(jié)構(gòu)。這時(shí)楊靜悅平舉著風(fēng)箏,我放開一些線準(zhǔn)備放。我想:我一定要把我的風(fēng)箏放高!既然自行車順風(fēng)行得快,輪船順風(fēng)駛得快,我也把風(fēng)箏順風(fēng)放,一定能放得高。
我們開始放風(fēng)箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來,可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開一段距離?墒秋L(fēng)箏還是落了下來。我便急了,這怎么辦呢,是不是風(fēng)箏沒有安裝好?我又檢查了一遍,沒有呀!我們倆在一起商量了一會(huì)兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。
原來,他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高。可是我不明白,為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢?
于是我回家打開電腦查閱資料,這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因?yàn),風(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力,而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。
放風(fēng)箏作文 篇3
星期天的早上,陽光燦爛,春風(fēng)和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。
王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還滿心歡喜地說要合作呢。到了大草原,他們往藍(lán)天上一看,那兒有自在地游來游去的金魚風(fēng)箏,有伸著長足高飛的蜈蚣風(fēng)箏,有五顏六色的三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。
謝子祺笑著對(duì)陳徐說:“我有一個(gè)好主意。你用手把風(fēng)箏舉高,我把線用力一扯。等風(fēng)吹過來,風(fēng)箏就上升了。不過,你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開工了。陳徐按照謝子祺說的做,把風(fēng)箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風(fēng)箏線。等他看準(zhǔn)了風(fēng)向,就拼命地往前跑,然后大聲說:“快扔風(fēng)箏,有風(fēng)吹來啦!”“好!”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。一開始,燕子風(fēng)箏歪七扭八的,活像跳著廣場舞的老奶奶。不過。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時(shí)地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風(fēng)箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。
王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛,可不管她怎么折騰,風(fēng)箏就是飛不起來。不過,她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來越高的老鷹風(fēng)箏。
往遠(yuǎn)處看,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他的'風(fēng)箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無法靜下心來。一旁的媽媽看了看他,語重心長地說:“我的小寶貝,你要靜下心來,慢慢地放風(fēng)箏。剛剛還沒有風(fēng),你要等有風(fēng)了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說的話,不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。
大家說著笑著,玩得不亦樂乎。放風(fēng)箏可真是有趣!
放風(fēng)箏作文 篇4
我在家里是很喜歡放風(fēng)箏的,那你們知道我的風(fēng)箏水平嗎?
記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個(gè)調(diào)氣的表弟一起來到雅集公園。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)很適合放風(fēng)箏的季節(jié)春天。人人都喜歡放風(fēng)箏,尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風(fēng)箏了。媽媽知道我很喜歡風(fēng)箏就帶著我們來到一個(gè)賣風(fēng)箏的超市里,媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的:如果買的話就太不好意思了干脆不買了吧。所以他們就撒謊說:“謝謝我們不買了!眿寢尳形覀冑I,哥哥看中了一個(gè)“飛機(jī)”我看見了一個(gè)“胡八”所以我買了個(gè)“胡八”
回了家表姐和表弟也留在了我家,和我們一起放風(fēng)箏。
我們來到我家門口的一塊地里放。我和表姐一組,哥哥和表第一組比賽哪一組放風(fēng)箏放的`最高。我和哥哥異口同聲的說道“放”風(fēng)箏就飛上天了。哥哥心里想:“就你的“胡八”還想和我的“飛機(jī)”比賽,沒門,你難道沒有聽過飛機(jī)可是天空的霸王!這一局肯定是我贏?墒歉绺缦胂蟮耐耆灰粯,因?yàn)楦绺顼L(fēng)箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來,再加上這個(gè)風(fēng)箏線不好所以老實(shí)斷,想好不是捆風(fēng)箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對(duì)我說:“不比了,我認(rèn)輸。”可是哥哥看我沒有要停下的意思,我給哥哥說:“我不是比賽而是開開心心的放飛我的風(fēng)箏!
和哥哥一起比賽放風(fēng)箏我很開心,不過,放風(fēng)箏不是比賽而是玩。
放風(fēng)箏作文 篇5
星期六,我和媽媽在六小操場上放風(fēng)箏,玩的可開心了。
我做完作業(yè),媽媽說:“潔潔,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,怎么樣?”我說:“好啊!蔽覀?nèi)ベI風(fēng)箏,媽媽問老板:“一個(gè)風(fēng)箏多少錢?”老板說:“八元。”媽媽說:“別人都賣五元呢!崩习逭f:“五元不賣!眿寢屨f:“我們走,不一定要在他那兒買呢!眲傋邘撞,老板叫住我們說:“來嘛來嘛,五元就五元!眿寢屩v價(jià)的水平太高了,真令人佩服。
來到六小,我右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏,順著操場的跑道,慢慢跑起來,風(fēng)箏隨著風(fēng)緩緩上升,媽媽看著飛起來的'風(fēng)箏,像個(gè)小孩似的高興得跳起來,我看到媽媽那高興的樣子,腳下像踩著風(fēng)一樣,跑得更快了,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到云彩上面了,風(fēng)箏上的圖案好像在對(duì)我說:“嚴(yán)茂文,你快上來呀!天空很好玩的!敝豢上覜]長翅膀,飛不上去,但我的心早已飛上天空。我累得滿頭大汗,實(shí)在跑不動(dòng)了,就叫媽媽來接著跑。媽媽一邊跑一邊問:“飛得高不高?”我氣喘吁吁的回答:“高,實(shí)在是高!眿寢屄犃宋业脑挘Φ醚贾辈黄饋,跑的速度顯然也就慢了一些。不料風(fēng)箏掛在操場上空的一根繩子上,媽媽想了好多辦法都弄不下來。我靈機(jī)一動(dòng),說:“媽媽,你把線軸從繩子上面扔過去,風(fēng)箏不就掉下來了嗎?”媽媽一聽,高興地說:“還是女兒聰明!眿寢屖箘抛∩弦蝗,風(fēng)箏到掉下來了,可是線軸卻摔壞了。但這并不影響我們的心情,我們拿著不能旋轉(zhuǎn)的線軸,把風(fēng)箏一次次放得高高的……
天快黑了,我和媽媽收好風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了六小,我和媽媽約定明天下午現(xiàn)來瘋狂地玩一次。
放風(fēng)箏作文 篇6
一個(gè)星期天,我在樓下的廣場散步,看見空中有許多蝴蝶、小人、雄鷹……一看就知道,那些放風(fēng)箏的都是高手,風(fēng)箏被他們隨意的操縱著。
走了許久,一個(gè)小姑娘映入了我的眼簾。只見她臉上露出焦急的神情,舉起風(fēng)箏,努力往天上拋,然后使勁的往前跑?蛇沒等她放線,風(fēng)箏就重重地摔在了地上。小姑娘繼續(xù)返回,重新再放。一次、兩次、三次……風(fēng)箏依舊飛不上天。她嘟著嘴,不停地跺著腳,嘴里小聲地嘀咕著:“風(fēng)箏怎么就飛不上天呢?老是這樣,天使怎么看的到呢?媽媽的病該怎么辦?”
我心生疑惑,跑上前去,問:“小妹妹,我會(huì)放,來,我?guī)湍惴虐!”我一手握著線圈,一手舉起風(fēng)箏。然后快速向前跑,一邊跑一邊把風(fēng)箏拋了出去?烧l知,風(fēng)箏跟著我,東跑跑,西跑跑,仿佛找不到北。此時(shí)我多希望能刮一點(diǎn)兒風(fēng)!可天公好似跟我作對(duì)似的,一點(diǎn)兒風(fēng)也沒有。不大一會(huì)兒,風(fēng)箏就落了下來。我又放了幾次,都沒有成功。一旁焦急的`小姑娘見我也把風(fēng)箏放不上天,坐在地上,雙手撐著臉,眉毛皺了起來,眼眶里的淚水不住地往下流!靶∶妹,不就是個(gè)風(fēng)箏放不上天嗎,你哭什么?”我蹲了下來,從口袋里拿出了一張衛(wèi)生紙,邊為她擦眼淚,邊安慰道,“多放幾次總會(huì)放上天的,別哭了。俊毙」媚镆贿叧槠,一邊對(duì)我說:“我媽媽是醫(yī)生,前幾天在抗病毒一線病倒了,到現(xiàn)在還沒有好,我想讓風(fēng)箏飛上天,告訴天使,讓我媽媽快點(diǎn)兒好起來!”
聽了小姑娘的話,我感動(dòng)了,眼角也不覺濕潤了。我終于知道風(fēng)箏為什么飛不上天了,因?yàn)樗b著小姑娘對(duì)媽媽那沉甸甸的愛。我下定決心,一定要幫小姑娘把風(fēng)箏放上天。于是我踏著堅(jiān)定的步伐,拿起風(fēng)箏,拋向空中。這時(shí),仿佛天使聽到了小姑娘的祈禱,吹來了一陣風(fēng)。我慢慢地放著線,風(fēng)箏也漸漸地飛向了空中。
小姑娘眉毛像月牙兒,眼睛瞇成了一條線,開心地笑了。風(fēng)箏也帶著小姑娘對(duì)媽媽的愛越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏作文 篇7
春天在三月是放風(fēng)箏最好的時(shí)候,而就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校每年都要組織大家放風(fēng)箏,今年也不例外。
下午,同學(xué)們拿著自己心愛的風(fēng)箏在廣場里集合。當(dāng)老師說:“開始放吧”我們高興地幾乎要跳起來了。大家便三個(gè)一群,五個(gè)一伙地放起風(fēng)箏來,我和李文婷一組,她拿著線在前面,我托著風(fēng)箏在后,準(zhǔn)備好后她迎著風(fēng)使勁跑去,我數(shù)到三就撒了手,眼看她跑遠(yuǎn)了,風(fēng)箏也漸漸飛高了,抬頭一看,別人的風(fēng)箏也飛起來了。一只、兩只、三只……天上飛滿了風(fēng)箏,顏色各異,形狀不同,綠色的蜻蜓,黃色的蝙蝠,藍(lán)色的蝴蝶……數(shù)不勝數(shù)。金黃色的'太陽,暖暖的春風(fēng)再加上蔚藍(lán)色的天空和這五顏六色、形狀不同的風(fēng)箏構(gòu)成了一幅美得如詩如畫讓人如醉如癡的畫卷。
看!我們的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了,似乎要跟那只老鷹一爭高下,可不到一會(huì)兒,兩只風(fēng)箏就纏在一起落了下來,但我們并沒有放棄,重新開始又放了幾次,沒有經(jīng)驗(yàn)的我們也掌握了一些經(jīng)驗(yàn)。這回我們的風(fēng)箏比以前放得更高了。廣場上充滿了歡聲笑語,風(fēng)箏似乎也跟著笑了。時(shí)間趁我們玩得開心時(shí)竟偷偷地溜走了,轉(zhuǎn)眼間下課了,大家依依不舍地回去了,風(fēng)箏也好像沒玩夠,極不情愿地被我們收了起來。
天上的風(fēng)箏如同寶石一樣,鋪在玉一般的藍(lán)天上,這幅美麗的圖畫會(huì)永遠(yuǎn)印在我們童年的記憶里。多美好的一天。
放風(fēng)箏作文 篇8
今天陽光明媚,我和爸爸,媽媽和姐姐一起去城南公園去放風(fēng)箏。
我們來到了賣風(fēng)箏的攤子上,攤子上的風(fēng)箏各不相同,有貓頭鷹的,有喜羊羊的,有火車,有米老鼠,有蝴蝶等等。顏色也是五彩繽紛的,可好看了!我一眼就看中了米老鼠的,姐姐看中了一個(gè)大蝴蝶。我們買好風(fēng)箏后,向城南公園出發(fā)。
我們到了公園,找到了一塊空地方,媽媽先給我們倆做了一次示范,媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,等風(fēng)一來,媽媽把風(fēng)箏一扔,就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地說:這太簡單了讓我們倆來。于是我們倆拿著自己的風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,可是我們怎么跑也沒有上天,我們倆可急了。媽媽笑著說:做事情要有耐心,多放幾次就會(huì)成功。我們又放了幾次,我終于成功了,我的米老鼠風(fēng)箏越放越高,我開心的大叫:我成功了。媽媽笑了給我一個(gè)大拇指。只見我的米老鼠風(fēng)箏,在空中自由自在地飛翔,像一個(gè)舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,她的`蝴蝶風(fēng)箏比我的飛的還高。我趕緊放線,讓我的風(fēng)箏比她的飛的還高。我們倆就像在比賽,一會(huì)兒我的飛的高,一會(huì)兒姐姐的飛的高,玩著玩著,太陽下山了,媽媽讓我們收風(fēng)箏,我悄悄地跟姐姐說:我們下一次還來放風(fēng)箏,還繼續(xù)比賽。
風(fēng)箏不僅給我們帶來樂趣,而且還是一個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)!
放風(fēng)箏作文 篇9
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,F(xiàn)在正值陽春三月,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日,爸爸帶著我去鵑湖放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏,來到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高托著風(fēng)箏,等爸爸大喊一聲:放!我就迅速松開手。爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就慢慢地飛過樹梢,越飛越高?粗职值眯膽(yīng)手的樣子,我也想躍躍欲試,嚷嚷著:爸爸,讓我試試吧!爸爸緩緩地把風(fēng)箏放下來,我左手拿風(fēng)箏,右手拿線,迅速地跑了起來。可是風(fēng)箏像無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞,不是卡在樹上就是飛不上去。這時(shí),爸爸笑了,不緊不慢地說:放風(fēng)箏要把握時(shí)機(jī),風(fēng)吹來的時(shí)候要趕緊放,放線和跑步再快一點(diǎn),放到大約20米以上,你只要稍微拉拉線就能控制風(fēng)箏,力量要松緊有度。
我按爸爸說的做,果然風(fēng)箏就聽我的.話了,乖乖地升了上去。我一手拿著線盤,一手拉收線,風(fēng)箏很老實(shí)地越飛越高,我開心極啦!我的心就像風(fēng)箏一樣飄上了蔚藍(lán)的天空,好像我就是那只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔。
時(shí)間過得很快,一眨眼又到了該回家的時(shí)候,我依依不舍地收了風(fēng)箏,跟著爸爸回家了。
這個(gè)周末過得真愉快!快樂的時(shí)光總是這么短暫,真希望時(shí)間能夠過得再慢一點(diǎn),下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 篇10
今天放風(fēng)箏,讓我感觸頗深。人其實(shí)和風(fēng)箏一樣,從而體會(huì)到了我犯錯(cuò)時(shí)爸爸媽媽的感受。
天陰沉沉的,北風(fēng)中帶著一絲溫柔和放縱。3月是風(fēng)箏自由活動(dòng)的最好時(shí)期。而每到這個(gè)時(shí)候班主任們總點(diǎn)兒抽時(shí)間讓孩子們放風(fēng)箏。
今天天氣不錯(cuò),不下雨。之前老師答應(yīng)過我們,只要不下雨就讓我們放風(fēng)箏。而今天正好不下雨,有幾個(gè)同學(xué)早就蠢蠢欲動(dòng)了,幾天前就把風(fēng)箏帶來了,吃完飯后,同學(xué)們上樓拿起風(fēng)箏就沖下樓,放了起來。我也一樣,暗號(hào)先放好,支架就放了起來,和我一起的是小亦同學(xué)。
我們在操場上放那有河,河邊的風(fēng)比較大,我們逆著風(fēng)走。還沒等開始放線,風(fēng)箏就等不及了,我們順著它的意見開始放線,它飛得越來越高,一會(huì)兒往左偏一會(huì)兒往右偏,我和小亦看得急死了,我連忙收線,小亦馬上把線的方向改變。可是調(diào)皮的風(fēng)箏不是往樹上飛,就是往鐵絲網(wǎng)那邊飛。它甚至還和別人打架,我和小亦的風(fēng)箏和對(duì)方的風(fēng)箏都落了下來,我們趕緊向?qū)Ψ降狼,然后給兩個(gè)風(fēng)箏“勸架”。我常常把風(fēng)箏給小亦玩兒,可好像風(fēng)箏一到了小亦手里就特別不聽話,次次和別的'風(fēng)箏打架。小亦在風(fēng)箏打架之前,總把線向左向右的絲毫不肯放松,抓得緊緊的。我放得也還好,但總在風(fēng)箏飛得很高很高的時(shí)候,突然掉了下來。
我和小亦雖然在放風(fēng)箏這方面還挺老練,但卻總是要讓風(fēng)箏掉下來,放風(fēng)箏的活動(dòng)結(jié)束后我才發(fā)現(xiàn):
其實(shí)人和風(fēng)箏一樣,你管孩子管的越嚴(yán),他就越任性。也許你應(yīng)該讓他自己去做,他知道累了自己就會(huì)回來的。同時(shí)在我們認(rèn)為父母對(duì)自己不好的時(shí)候,其實(shí)父母在關(guān)心的是我們。不要讓他們再操心了。
放風(fēng)箏作文 篇11
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),趁著周末,爸爸媽媽帶我們姐弟仨一起到陽城公園放風(fēng)箏。
到了公園,抬頭望去:蔚藍(lán)的天空飛著造型各異、五顏六色的`風(fēng)箏?!那有一個(gè)大蜈蚣風(fēng)箏,睜著大大的眼睛看著我們,好像在對(duì)我們說:“看我飛得多高!”。有一條小金魚在藍(lán)藍(lán)的天空中快活地游來游去,愜意極了!還有一只雄鷹神氣活現(xiàn)地翱翔,猶如空中霸王一般威武神氣。還有一只只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,瞧,它們正在空中追逐嬉鬧、比誰飛得更高呢?
“姐姐,快來放風(fēng)箏啦!”還沒欣賞夠空中美麗的風(fēng)箏,弟弟就迫不及待拿出了我們的風(fēng)箏,只見弟弟像模像樣地安裝好支架、線軸,姐姐一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,趁著風(fēng)勢輕松地把風(fēng)箏放飛起來!耙L(fēng)箏飛起來了!”弟弟歡呼起來。
看著姐姐第一次放風(fēng)箏卻如此輕松嫻熟,我也躍躍欲試。于是我學(xué)著姐姐的樣子轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,試圖將風(fēng)箏放得更高。然而,風(fēng)箏好像在和我作對(duì)似的,不僅沒有飛得更高,反而有跌落下來的趨勢,我懊惱極了,真是“看著容易做著難”呀!姐姐看到后趕緊跑過來耐心地對(duì)我說:“你要順著風(fēng)勢把風(fēng)箏放飛,線松的時(shí)候你往回收線,緊的時(shí)候往外放線,松緊剛好才能讓風(fēng)箏飛得更高!
我聽后按照姐姐說的方法,果然把風(fēng)箏放起來了,看著它高高地在天空飛舞,心里別提多高興了!這時(shí)弟弟跑過來:“二姐,你好厲害,風(fēng)箏飛得真高呀!”“還是咱大姐教得好!”我們姐弟仨笑作一團(tuán),跟著風(fēng)箏追逐嬉鬧,歡笑聲飄蕩在公園上方,久久不曾散去。
美好的時(shí)光總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼太陽就要下山了,我們依依不舍離開了公園,今天放風(fēng)箏真開心,我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文 篇12
我們舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。我們之前已經(jīng)完成了“做風(fēng)箏”、“寫風(fēng)箏”、“畫風(fēng)箏”、“讀風(fēng)箏”。今天就到了一年一度的“風(fēng)箏放飛節(jié)”。顧名思義,就是吧風(fēng)箏放飛了。
我最看好的是齊士軒,因?yàn)槊看嗡棚L(fēng)箏時(shí)放地都老高。每次他都能把線放完,而且收線很麻煩,他就只能請(qǐng)我用王家秘技“大拽風(fēng)箏線”。把他的'風(fēng)箏生生拽下來,然后再收。
齊士軒在比賽中的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。那時(shí)沒有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)讓我們放肯定放不起來,但齊士軒憑借那一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)居然把風(fēng)箏放了起來!在天空上,就有了一些風(fēng),風(fēng)箏很快便飛的老高。
但俗話說的好啊“不經(jīng)歷挫折,怎能成大事?”風(fēng)全沒了,風(fēng)箏“唰”地掉了下,我們都唉聲嘆氣。齊士軒卻對(duì)張澤洋說:“時(shí)間快到了,既然失敗了,那就不要在這里唉聲嘆氣,抓緊時(shí)間再放一次吧!而且,只剩不到一分鐘了!”張澤洋聽見了,說:“沒錯(cuò),好好配合,抓緊時(shí)間再放吧!”
張澤洋把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏飛的就很高了。齊士軒就再猛地放線,風(fēng)箏停頓了一下,就飛上了藍(lán)天。
風(fēng)箏飛得挺高,是他們那一組里飛得最高的。別的班都唉聲嘆氣道:“誒!那個(gè)人怎么這么強(qiáng)?也不給我們班一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)!”“是啊是啊,我一定要找他談?wù)劺!”“沒錯(cuò),我們一起去!
齊士軒的風(fēng)箏飛啊飛,時(shí)間結(jié)束了,成績是65。
放風(fēng)箏作文 篇13
春天來了,大地迫不及待地披上了綠裝,一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋,綻開了笑臉,讓人心曠神怡。趁著陽光正好,小朋友們結(jié)伴來到五一廣場放風(fēng)箏。只見蔚藍(lán)的天空上飛著多種多樣的風(fēng)箏,有小金魚形狀的,有三角形的,有蝴蝶形的,還有蜈蚣形狀的……
王祖豪心里癢癢的,也躍躍欲試。于是,他拿著線軸對(duì)葉子翔說:“等我喊一二三的`時(shí)候,你就用力地向上拋風(fēng)箏!比~子翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。王祖豪立刻跑出四五米,然后大聲喊道“一、二、三!”葉子翔就使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏向上拋。就這樣,燕子風(fēng)箏慢慢飛起來了。王祖豪高興地說:“我的燕子風(fēng)箏飛起來了!”葉子翔也樂開了花。
這時(shí),旁邊一個(gè)叫雷楚翎的小女孩看見他們很容易就把風(fēng)箏放飛起來了,心里很羨慕。于是,她有樣學(xué)樣,也把風(fēng)箏拋得高高的?娠L(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一下子就掉下來了。雷楚翎垂頭喪氣,一把將風(fēng)箏扔在了地上。葉子翔看見了就走過來對(duì)雷楚翎說:“放風(fēng)箏是有技巧的,不是這么容易的,我教你放風(fēng)箏吧!”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風(fēng)箏,又叫雷楚翎拿著線軸。然后,他把風(fēng)箏用力向上一拋,雷楚翎就拿著線軸,一邊跑一邊拉。就這樣,她的風(fēng)箏也漸漸飛起來了。雷楚翎開心地說:“太好了,我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來了!”
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。小明在爸爸媽媽的幫助下,拿著線軸,一高一低地拉線,放線,他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空上飛得高高的了!拔业娘L(fēng)箏飛得真高。 毙∶飨残︻侀_。爸爸媽媽望著小明開心的樣子,夸道:“孩子,你真棒!”
五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛來飛去,好像一幅美麗的畫。大家的臉上滿是笑容,有的還約好下次有空再來放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏作文 篇14
“你看那個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,好漂亮。 薄澳莻(gè)小魚風(fēng)箏飛得也太高了吧!”“哇!你看那個(gè)小豬佩奇風(fēng)箏,簡直太可愛了!”
咦?這是在干什么?哦,原來,第十九屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)開始了!
“吁!”隨著一聲令下,天空中頓時(shí)有了新的訪客。你瞧!美麗的蝴蝶小姐扇動(dòng)著華麗的帶著花紋的翅膀,在天空中盡情地飛舞著,早已排練多遍的.舞蹈毫無保留地向觀眾們展現(xiàn)出來;天生帶著氣場的老鷹一下子沖破云霄,盡情舒展著羽翼,在天空中遨游;小魚妹妹習(xí)慣了在海里飛翔,到了空中,卻剛飛不久就掉了下來,但是她也不甘示弱,繼續(xù)飛翔,終于到達(dá)了天空之境;可愛的小豬佩奇在天上玩得不亦樂乎,她最喜歡在泥坑里跳來跳去,不過,好像天空的感覺更好呢!天空,變成了一個(gè)炫麗的舞臺(tái),變成了一個(gè)快樂的游樂園,變成了一個(gè)自由的天地。
聽說,這次天空爺爺舉辦的舞會(huì)還邀請(qǐng)了蝙蝠弟弟呢!你看,他已經(jīng)張開翅膀飛上了藍(lán)天,烏黑的容貌和天空形成了鮮明的對(duì)比。但是,蝙蝠弟弟怎么會(huì)在意這些呢?別忘了,他可是連黑暗也不怕哦!但是,太陽那么烤,我們的蝙蝠弟弟被烤得頭暈眼花,分不清東南西北,最后一頭栽在了地上?蓱z的蝙蝠弟弟!
如同一場演出,臺(tái)上的演員們?yōu)槲覀冋故玖俗罹实漠嬅。我想,現(xiàn)在這些天空的訪客們,一定還在懷念去天空游玩的時(shí)光吧?那就等著下一次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)吧!