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我喜歡什么半命題作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我喜歡什么半命題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡什么半命題作文 篇1
我最喜歡一年四季。
春天是一個萬物更新的季節(jié)。
春天的迎春花像第一個小孩子進入春天媽媽的懷抱。它有一片片指甲大的.葉子像鞭炮似的分散長在綠條兩旁。有的花苞裂開了，鵝黃色的花瓣從里面露出來，有的花朵像小喇叭似的，正鼓著勁吹呢。在這萬物更新的季節(jié)里還有許多的風景呢！美麗的山川，桃樹梨樹李樹
在春雨得滋潤下，發(fā)射出粉色，黃色，白色來裝扮大地。
夏天是一個炎熱的季節(jié)。
夏天小孩子都覺得天氣太熱了，都爭先恐后去買游泳票，有的小孩子在水中游來游去，有的在玩水仗，還有一些大人坐在板凳上吃冰淇淋。
秋天是一個收獲的季節(jié)。
秋天老老少少都回自己老家割糧食去了。沉甸甸的稻谷一片金黃。柿子像一個個小燈籠掛在樹枝上，番茄像一個紅彤彤的太陽上戴著一個綠色的小帽子。
冬天是一個寒冷的季節(jié)。
冬天寒風襲來，一夜之間大地結了厚厚一層雪，小朋友在打雪仗，堆雪人，個個滿臉通紅，玩得可高興�。�
一年四季可真讓人喜歡。
我喜歡什么半命題作文 篇2
上周星期六，我回奶奶家去玩。一進門，就聽見有小貓的叫聲。夷，奶奶家不是沒有小貓的嗎？只有小狗的嗎？我容不得多想，一下子沖進廚房，就看見一只全身白色的小貓，只有腳掌是黑色的，一雙黃色的'眼睛象一對黃寶石，一對三角形的耳朵真可愛。它的尾巴豎的直直的，好象在說：“看，我多美麗，簡直就是一位公主。”唉，看我光顧著看小貓，竟然沒聽見奶奶的叫聲。我連忙問奶奶這小貓是誰的，原來，是奶奶家的老鼠太多，偷吃奶奶的糧食，奶奶才捉來這只貓的。
我和小貓還有小狗發(fā)生過一件事呢？那天中午吃午飯時，我吃了一個肉骨頭，吃完了就把骨頭扔在地上。小貓和小狗一看見，就趕緊撲上去。它們倆幾乎是同時撲上去的。小貓連忙弓起背開始發(fā)起進攻，小狗也毫不示弱，小貓用爪子抓，小狗用嘴巴咬，它們倆不相上下，我忍不住笑了一下，小狗望了我一眼，機靈的小貓趁這個機會連忙把骨頭搶了過去，馬上跑掉了。小狗只好垂頭喪氣地等我再等我給他食物。
我喜歡奶奶家的小貓，你們家的小貓和小狗搶過食嗎？
我喜歡什么半命題作文 篇3
我喜歡的電視節(jié)目有很多。比如：《少年包青天》、《藝術人生》、《家有外星人》、《仙劍奇?zhèn)b傳》等等，數(shù)也數(shù)不清。但是我最喜歡看的電視節(jié)日還是《少年大欽差》。里面的人物即聰明又很喜歡思考問題，讓我情不自禁的羨慕他（她）們。里面的破案關系都是和其他電視劇差不多的，他們每次都幫老百姓們解決所有困難，每天晚上都在想：這案子要怎樣解決掉，要怎樣才能讓老百姓們過上舒服的日子。大欽差是一個聰明伶俐、活潑開朗的10歲小孩子。
他被皇上獎賞為“七品官大欽差”，他的老爹被獎賞為“六品官”。因為10歲小孩子在破案時，觀察得又仔細又認真，看不到的也被他看見了。所以他是“七品官大欽差”。而他的老爹在破案的時候觀察得不夠仔細，不夠認真，所以他是“六品官”。在10歲小孩子的`身邊常常都有：公主、老爹、小和尚、小和尚的師父、專門保護他們的人……他們在一起有說有笑的，很開心，沒有悲傷過一次，沒有一個問題能難住他們。所以我喜歡看這部電視節(jié)目。
我喜歡看的電視節(jié)目就是它——《少年大欽差》！
我喜歡什么半命題作文 篇4
又到了九月教師節(jié)，我非常想念曾經(jīng)教過我的老師們。
我還記我的幼兒園老師，她叫李老師，我象所有剛上幼兒園的小朋友們一樣，愛哭，不肯上幼兒園，鬧著回家找媽媽，那時候李老師總是輕輕地抱起我，安慰我，哄勸我，幫我擦干眼淚，我偎依在李老師的懷里，感覺她像媽媽一樣溫暖。
小時候，我喜歡像媽媽一樣的老師。
長大一些，我上學了，我最喜歡的老師是數(shù)學老師黃老師，黃老師一年四季都喜歡穿著漂亮的`裙子，全班同學都喜歡她，因為她喜歡開玩笑，上課也像講故事一樣有趣。記得我們學“循環(huán)小數(shù)”時，黃老師說，現(xiàn)在我給大家講一個小故事，從前有座山，山上有座廟，廟里住著個小和尚和老和尚，他們正在講故事，從前……聽著聽著大家都笑了，“這個故事能講完嗎？講不完的話，我們要用什么符號來表示呢？”黃老師引出了“循環(huán)小數(shù)”的名稱。黃老師就這樣把枯燥的數(shù)學讓我們學得津津有味。
我喜歡這樣有趣、幽默的老師。
我喜歡什么半命題作文 篇5
譚老師中等身材，一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼睛。
譚老師講課娓娓動聽，語言流暢。一次，譚老師講《海底世界》這一課，聽著譚老師讀課文，我仿佛潛入海底，老師讀到哪里，我便游到哪里。接著，譚老師開始分析課文了，這時，我眼前的景色人更迷人了，直到下課，我才“浮出水面”。瞧，譚老師講課就是有這種迷人的魅力。
譚老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時把“凱”右邊的“幾”寫成了反文旁，譚老師立刻給我指出來，并讓我改正。我暗暗佩服譚老師的眼力，從那以后，我寫作業(yè)更加仔細了。
譚老師不僅工作認真，而且很關心我們。有一年夏天，我們跑完步后，個個滿頭大汗、氣喘噓噓，譚老師見我們累成這樣，立刻給我們買來冰棍給我們解渴。還有一次，早上上學時暴雨傾盆，到校后，很多同學的.衣服都被雨水淋濕了，譚老師生怕我們生病，連忙拿出手機給家長打電話。瞧，譚老師多好！
多年來，譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭；像吐絲的蠶；像一本被我們一頁頁打開、一頁頁合上的書。譚老師給予了我們無限關懷。我喜歡您，譚老師！
我喜歡什么半命題作文 篇6
我喜歡花兒。我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑。最早春的使者—迎春花，一路昂首怒放，極嫩的黃色花蕊里透著一片天真的黃，春風輕輕撫摸著花兒的臉，花兒迎風起舞，顯得更美麗了。
我喜歡冬天的雪。悄然無聲的為大地換上新裝，我喜歡看見小朋友們玩雪時的歡樂表情，以及活潑清澈的眼神。雪雖冷酷，但她并不無情。當雪壓到電纜時，是消防員叔叔用愛心暖化了她們，她們都被感動的哭了，雪下得更大了，更美了，但她一點也不冷酷無情，因為人間處處充滿愛。
我喜歡春天的小雨。沙沙的下個不停，沉睡了一冬的樹木蘇醒了，為大地母親換上新裝，母親更美麗了。小雨還叫醒了小河，叫醒了青蛙，叫醒了禾苗……處處生機盎然。
我喜歡夏日的永晝。我喜歡在多風的.黃昏獨坐在傍山的陽臺上看著小朋友們在綠草如茵的草坪上嬉戲，大人們在樹下乘涼，知了在樹上不停地叫，這一切多么愜意呀，漸漸地，夜幕籠罩大地，柔和的晚星一一就位。
我喜歡秋天的樹葉。似蝴蝶翩翩起舞，為大地母親蓋上一床毛毯，好像在說：媽媽，天冷了，您多穿點！
我喜歡看書。我喜歡黃昏時分獨坐在公園的長椅上，如饑似渴的讀起來。握著它就好似握這一脈優(yōu)美的傳統(tǒng)，我常常遨游在書海了忘記了時間，不知不覺，天黑了。
我喜歡鄉(xiāng)村。我喜歡漫步在河邊，欣賞著落日的美景。楊柳依依，炊煙裊裊。
我喜歡什么半命題作文 篇7
我在學習之余很喜歡模仿動物叫，給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
我最擅長模仿的是狗和狼的聲音。有一次我在臥室里學狗叫的時候，我姐姐在客廳中，她聽到我學的狗叫聲，還以為家里有狗，她問我媽媽：“小姨，怎麼有小狗的叫聲？”我媽媽說：“沒有呀!哪里嘛？”姐姐說：“好像是從京京的臥室里傳出來的。”說著向我的`臥室走過來，她們一進來，看見我在學狗叫。我抬頭一看，看見媽媽和姐姐一直看著我，嚇了我一身冷汗，我問媽媽：“您怎麼這樣看著我，我又沒有犯錯我�！眿寢屨f：“你學狗叫，害的我們以為家里有狗�！�
還有一次，我學狼叫的時候，姐姐正在睡午覺。我在臥室中學了一聲狼叫，把姐姐給嚇醒了，她問我：“京京，哪里有狼呀？”我說：“沒有啊!怎麼了？”我得意的說：“那是我在學狼叫，像不像？”姐姐聽了恍然大悟。她說：“真像，把我都嚇醒了�！�
模仿聲音真有趣，我喜歡動物，因為這樣我可以它們的叫聲嚇一嚇我的姐姐，給她開個善意的玩笑。
我喜歡什么半命題作文 篇8
大家都喜歡聽別人表揚自己，當然我也不例外。但我更喜歡聽他的責備。
“董穎馨!你怎么才考了這么點分？你是不會嗎？上課時候都干什么去了……”
這是我姥爺?shù)穆曇�，雖然不像宋祖英的歌喉那么動聽，也不像大自然中的天籟之音那樣奇妙，對它是中充斥著反感，但自從他去世之后，我才真正感到那才是世界上最美的`聲音。
“馨馨，快下來吃飯了!在不下來，你就不要吃了!”食有時，在我家是非常嚴格的“家訓”有時為了多寫一些作業(yè)，下樓完了，我就別想著享受美味的飯菜了。但這食有時的“家訓”不僅保證了我身體的健康，更使我學會了“守時”這一重要的做人原則。
“馨馨，要求你連的字都練到哪里去了？本上怎么還是空白？”他一邊翻著我把空白的描紅本一邊怒氣沖沖的問道。從那以后，我認真習字，雖然我總是在姥爺?shù)呢熈R和催促下完成的描紅，但終究是我練成了一手還算好看的大字。
……
同樣的“責備”還有很多，但每一件事都是我有所感悟。雖然這些責備很刺耳，可是，它們是姥爺對我的愛，它們成為了我奮進的動力！
我喜歡聽他那美妙的責備聲！
我喜歡什么半命題作文 篇9
我喜歡和同院子的小朋友一起玩上課的游戲。大家輪流當老師，其余的人當學生。
一天，我的好朋友朱江怡和邱語欣到我家來玩，我們又像往常那樣玩起上課的'游戲來。第一節(jié)是語文課，我當語文老師。開始上課了，這節(jié)課學生字。我向同學們提問：“睡字能怎么組詞？”朱江怡馬上舉起手來，我點了她回答問題，她回答道：“睡覺�！蔽冶頁P她說“回答的很好，上來領一個笑臉�！敝旖s緊跑到我跟前，高興地拿著一張印有笑臉的小貼畫回到座位上。我注意到邱語欣流露出非常羨慕的表情，于是決定下次一定要點她回答問題。很快，邱語欣也得到了一個笑臉。下課了，我對她們說：“你們這節(jié)課都表現(xiàn)的很好，下次還要努力哦！”大家都很高興。
第二節(jié)是美術課。我和邱語欣早早地拿出了畫紙和畫筆，等著朱老師來給我們上課。朱老師說這節(jié)課是自由畫畫時間。我們想畫什么就畫什么。于是我畫了一個小女孩在河邊的柳樹下放風箏，邱語欣畫的是熊貓吃竹子。我們的作業(yè)都得到了老師的表揚。
我很喜歡玩上課的游戲。因為這個游戲能夠讓我在玩中學，在學中玩。
我喜歡什么半命題作文 篇10
每個人都有自己喜愛的花。有人喜歡嬌嫩美麗的玫瑰花；有人喜歡面目清秀的菊花；有人喜歡滿天飛揚的蒲公英，而我卻對荷花有一股喜愛和贊美之情。
荷花為何會讓我那樣眷戀？因為它們有著一種不管刮風下雨，它們都傲然挺立的意志。另外，荷花的外表也很美——白的荷花有如一個小搖籃；粉的好像一個小碗……它們一個個都是“花之君子”。
清晨，它們迎著朝陽，向太陽招手，微風輕拂，荷花對著火辣辣的太陽點頭微笑，夜晚，它們仍在璀璨的燈光下亭亭玉立。到了第二天早上，它們的一天生活又開始了。憑著它的'花香和美麗的身姿引來了翩翩起舞的蝴蝶和贊不絕口的游客。
雖然荷花沒有牡丹高貴華麗；沒有玫瑰花那種既美麗又嬌嫩的柔情。可是我看著著荷花，它總是給我一個啟發(fā)：人應該有著像荷花一樣的堅強和不畏炎熱的精神和意志，還有無私為人們奉獻美的品德。
啊，美麗的荷花，我愛你的美，更愛你頑強不屈，面對酷暑的精神！
我喜歡什么半命題作文 篇11
鮮艷的鮮花，挺拔的大樹，雖然令人喜歡，但我還是更喜歡那不起眼的小草。小草不擇土地，四處安家是一個充滿生機的`家庭。你看，山坡上、在田野里、在路旁、在小河班到處都能看見小草身影，小草染綠了我們的家鄉(xiāng)，染綠了我們的心。
我到野外，來到了一個石頭旁邊，看見適宜中間長著一棵生機勃勃挺拔的小草，在中間有許多亂七八糟的石頭，土壤很稀少，但它還是很精神。它知道自己生存的環(huán)境十分艱苦，但它并沒有服輸，而是頑強的活著，它是多么地強壯、多么地可愛、多么地頑強，特別是它的葉子，那么翠綠，即使是最出色的畫家也畫不出來。
看好了這棵小草，我來到了一棵大樹邊的草坪上，里面長滿了小草。這時，吹來一陣微風，小草低著頭，彎著身子。我來到它們身邊，蹲下身子，他們全身翠綠，依偎在大地母親蛾懷里，默默無聞地為大地奉獻自己。想到這里，我想起了白居易的詩句來：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。
小草具有頑強的生命力，它有不向大自然低頭的自信。雖然它比不上名花那樣美麗，我卻喜歡它。
我喜歡什么半命題作文 篇12
我喜歡新疆。我喜歡新疆的遼闊，我喜歡新疆的瑰麗！
我喜歡美麗的喀納斯。我喜歡這里寧靜的村莊，牧民們時那么樸素！我喜歡這里湛藍的天空，我還喜歡這里奇異的湖水，時而淡藍，時而深綠。
我喜歡酷熱的塔克拉瑪干沙漠。無窮無盡的沙丘連綿起伏，仿佛我也是一粒沙，世界如此巨大。腳下的沙粒猶如金黃的面粉，這里是生命的禁區(qū)。然而偉大的工人卻在這里修筑了一條橫穿整個沙漠的公路，他們的精神好比路旁那頑強的紅柳，想這篇沙海發(fā)出自己的聲音。
我喜歡寧靜的巴音布魯克草原，雪山環(huán)繞，牛羊成群，美麗的`天鵝在湖邊嬉戲，這里是真正的世外桃源！
我喜歡新疆的美食，永遠也吃不夠的烤羊肉，獨具風味的大盤雞，還有旅行者最喜愛的馕餅！
我喜歡新疆的水果，吐魯番的葡萄哈密的瓜，庫爾勒的香梨甲天下!
我喜歡西部歌王王洛賓。他用自己的生命在這片土地上譜寫了無數(shù)膾炙人口的歌曲，讓全世界的人都通過歌聲感受新疆的美！
我喜歡你，新疆！我熱愛你，祖國的新疆！
我喜歡什么半命題作文 篇13
三個多月前，我家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男“坠�。
它剛滿月，很小。它長著一個園園的臉，鼻子是黑色的，最可愛的是它那一雙又大又園的黑眼睛。非常惹人喜愛。
每天，我和媽媽一回家，第一個沖上來的就是我家的.小狗。它活蹦亂跳的跟著我，我走哪它就跟到哪，想把它趕走都不行。因為它天天快快樂樂的，所以我們家給它起了一個名字叫“樂樂”。
“樂樂”和我在一起生活了一個多月，一件令我意想不到的事發(fā)生了。那天是星期天，我和爸爸、媽媽一起到姥姥家吃飯，一路上“樂樂”格外興奮，大概是好奇這外面的景色吧！吃了飯我和姥姥、媽媽出去玩，本想把“樂樂”也帶上，可是“樂樂”正在陽臺上邊曬太陽邊睡覺。我們不想打擾它，就悄悄的走了…。。
不久，我們家又養(yǎng)了一只小狗，和以前的“樂樂”一模一樣，我也很喜歡�？晌铱傆X得就算長得再象也不是以前的“樂樂”了。雖然這個“樂樂”也同樣給我?guī)砜鞓罚疫�是忘不了以前的那個小狗——“樂樂”。它一直在我心里。