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我和籃球作文【匯編15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我和籃球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和籃球作文1
炎炎夏日，知了聲聲叫，太陽高高照。那天，我和爸爸一起去籃球場打籃球，不知這次是誰輸誰贏。
剛走到籃球場，我就汗流浹背。爸爸興奮地對我說：我們一對一，等一下我一聲下令，比賽就開始。我點了點頭，已經(jīng)做好了非常充分的準備。三，二，一，比賽開始！爸爸一聲下令，因為球權(quán)在爸爸手中，他先進攻，所以我得去搶球。一開場就可以使用我的必殺技了。我走到球場邊線裝出一副毫無防守意識的表情，悠然自得。爸爸正要投上球籃，我突然沖上前去，趁爸爸還在原地蓄力，在空中一搶，哈哈，輪到我進攻啦！我的那一套其實早就被爸爸看穿了，就在我起跳后準備要投入球籃時，看，有飛機！爸爸連忙搶球，直奔球籃。啊，我被騙了。上半場結(jié)束，一比零！聽到這里，我有點不太甘心了，心里就像有一個塞子堵著，非常不舒服。
趁著中場休息的時候，我偷偷想著下半場球賽的.戰(zhàn)術(shù)。小跑，運動起來，迎接下半場比賽。
下半場比賽，開始！這次的投球權(quán)在我手里，我應(yīng)急了一下后，反應(yīng)超快的跑起來。繞著爸爸跑了三圈后，我并沒有暈，爸爸卻身體有點搖晃�？晌椰F(xiàn)在去投，還是會被爸爸那龐大的身軀給擋住，所以我要啟用戰(zhàn)術(shù)二。我原地運著球，等待著爸爸反應(yīng)過來搶球，等他正要過來時，我用拋物線的方法，把球從爸爸頭上拋過去，又使出吃奶的勁兒，從爸爸身旁跑過去。呀，進球了，進球了！我高興地喊著，一比一，平局，這次我沒有輸！我高興得一蹦三尺高，而爸爸卻是愁眉苦臉，一副不開心的表情。我對爸爸說：人總是有輸贏的，不可能每次都是贏的呀！難道您忘記了您對我說的話嗎‘重在參與’。比賽其實并不重要，剛剛我輸了就是這種心情啊！爸爸對我笑了一下，拿著籃球說：走，回家，看來我以前教給你的你沒忘！
在回家的路上，我對爸爸說：下次可以再來打籃球嗎？你要打我就陪著你一起打！就這樣，燦爛的陽光下一對父子悠然而去。
我和籃球作文2
從二年級開始，我就開始練習(xí)旋球了，從此，我和籃球結(jié)下了不解之緣。
在一天早讀課上，那時我的班主任洪光老師，讓我和幾個同學(xué)利用早讀課在班級門口的走廊上練習(xí)旋球。開始，只是覺得很好玩，看到圓圓的籃球能在自己的大拇指上旋轉(zhuǎn)幾秒種，雖然時間還不是太長，與學(xué)校花式籃球隊的.大哥哥們相比還有很大差距，但我還是感到很興奮，因為我自己認為：我已經(jīng)會旋球了。就在自己得意忘形的時候，一不注意，手一滑，球掉下來砸到了頭上，當時頭很痛，在課桌上趴了整整一個上午。我心里想，我再也不想旋球了。
不知為什么，籃球?qū)ξ液孟裼兄环N強大的吸引力，眼睛不知不覺的總是看了籃球，手也癢癢的，很想摸一摸籃球。這時，在我心里，我已經(jīng)愛上了籃球。所以，每天放學(xué)后，家里沒有球場和藍框，我就找來我滑冰時的帽子或者用鐵的水果籃做藍框，練習(xí)投籃。有時，我還與爸爸來一場“家庭式籃球賽”，主要是定點投籃，時間是五分鐘，輪流投球，規(guī)定五分鐘投進多的人就是贏家，開始我經(jīng)常輸給爸爸十球或十幾球，可是我不覺得丟臉和臉紅，因為爸爸從小就是學(xué)校校隊的先鋒，專門打頭陣，在籃球的“戰(zhàn)場”上沖鋒陷陣，可以說是老隊員了。這也激發(fā)我“訓(xùn)練”的決心，在心里默默的想，一定要戰(zhàn)勝爸爸。于是，我的投籃技術(shù)越來越好，現(xiàn)在和爸爸比賽時，輸?shù)脑絹碓缴伲紶栍袝r也能和爸爸戰(zhàn)成平手。
我有些離不開籃球了，在學(xué)校的籃球場上，經(jīng)常會出現(xiàn)我訓(xùn)練籃球的身影。我多么希望有一天，我能成
為國家隊籃球隊員。
我和籃球作文3
還記得小時候，爸爸給我買了一個籃球，我很高興，對待他我就像對待寶物一樣，每一次拍完球，都要將它清洗干凈！
一天，爸爸和我?guī)е@球來到了體育場，那里有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐里，我疑惑不解的問爸爸：“大哥哥們怎么都把球扔向籃筐里呢？為什么不拍呢！籃球不就是用來拍的嗎?"爸爸告訴我：“那叫投籃，籃球有許多種玩法，等你長大了，老師會教你的！”我多希望快快長大，學(xué)到這個本領(lǐng)，爸爸又說：“你好好練拍球，以后許多動作要用的！”之后，我每天都在練習(xí)，現(xiàn)在，我最多能拍到300多個呢 我終于上了一年級，我最愛上體育課，這樣可以多接觸我最愛的籃球。老師教我們拍球和旋球，我認為旋球最難，我總是旋不起來，剛開始我動作錯誤，老師幫我糾正過來后，我就是球跟我不合作，不愿意在我手上轉(zhuǎn)，長時間轉(zhuǎn)的不好，我很難過，現(xiàn)在不像小時候，空閑的時間那么多啦，現(xiàn)在晚上有許多的作業(yè)，沒有多少時間可以練球了，漸漸地，我對自己失去了信心，總是獨自在角落里哭泣。 上了三年級的一天，羅舒予發(fā)現(xiàn)我在哭泣，問我：“你怎么了？”我說：“我不會轉(zhuǎn)球''。她說；“你不要再傷心啦，如果你對自己都沒有了自信，你怎么還可以轉(zhuǎn)起來的'呢，讓我來教你吧！”我點了點頭，之后，每一次上體育課，她都會找一些空閑的時間來教我，不知不覺我們成為了最好的朋友，她也同時成為我的小老師啦，漸漸地我會轉(zhuǎn)球啦，我也自信滿滿啦，我也同時知道了，只要對自己有信心，什么事情都能成功的！ 四年級后，我會轉(zhuǎn)球了，還和她成為了最好的朋友，我學(xué)會了轉(zhuǎn)球了，還學(xué)會了一個以前我從來都不懂的的道理，同時我還交了一個好朋友，同時的小老師。
我和籃球作文4
看到標題不要以為我是真的和籃球約會，其實吧就是我在暑假的時候報了個籃球訓(xùn)練營，從此就愛上了籃球這項運動。
自從籃球?qū)W習(xí)以來，我結(jié)識到許多的球友，我們在操場上奔跑著、拼搏著，籃球在我們手中傳遞著，藍天白云下不時傳來我們勝利的歡呼聲。剛學(xué)打籃球的時候老師教會我們一些基本功：投籃、三步籃、繞球等。老師告訴我們，要想投好籃，姿勢很重要。投籃時雙手要成三角形，將球高舉，舉過頭頂，半蹲著，對準籃板白色方框中間的位置，跳起，投籃。姿勢對了還要掌握好力度和準確度，這就要靠我們自己在不斷地練習(xí)中去探索。經(jīng)過一段時間堅持不懈地訓(xùn)練，我終于找到了投藍的感覺，投中率不斷地提高。每當我縱身一躍，投出籃球，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線，隨后就像受到一股強磁力吸引似的，不偏不倚地落入籃筐時，我興奮地就像一只小鳥一樣歡呼著、雀躍著。漸漸地，我的球技突飛猛進。在老師鼓勵和贊揚聲中，我不斷地超越一個又一個隊友，同時一次又一次的超越自我，這真是一種無法用語言可以表達的快樂。
打籃球不僅給我?guī)砹藰啡�，也讓我受益匪淺�；@球訓(xùn)練后，胳膊長出的健碩肌肉像一座隆起的小山，讓我更像個強壯的男子漢。每天當人們還沉迷在夢鄉(xiāng)中時，我已早早起床去和籃球約會了；炎炎夏日當人們在空調(diào)房間里享受時，我已馳騁在寬闊的籃球場上。似火的驕陽下，日光將我的`皮膚照的發(fā)燙，汗水在我的頭上一閃一閃的，順著我的脖子流遍全身，一滴一滴地灑在籃球場上，讓我全身都散發(fā)著一股男人味的同時更鍛煉了我堅強的毅力。我最喜歡的籃球明星林書豪說過：“先要戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝別人�！彼囊懔Ω袆恿耸澜�，感動了中國，感動了我，他那堅持不懈的拼搏精神更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
籃球是一個很好的運動，不光是我們現(xiàn)在這個年紀可以打，等我們老了也一樣可以強身健體，還能鍛煉意志，倫敦奧運會要來了，讓我們來出一份力量吧。
我和籃球作文5
我和籃球有著一種不解之緣。
我在學(xué)校里常常聽到高年級的哥哥提起一個球星的名字叫“黑曼巴蛇”科比，所以我暗暗下定決心，要成為像科比一樣強的人，甚至比他還要厲害。
有一次，我一打開手機就看見了科比的比賽視頻。他左手跨下運球傳到了右手，繞過了敵人的防守，再一個三步上籃，球就乖乖地進了籃框。我就想：我不僅要學(xué)會三步上籃，還要學(xué)會跨下運球，這樣我在學(xué)校里肯定可以打贏同年級的學(xué)生。爸爸好像看到了我的小心思，對我說：“你是不是想學(xué)？你想學(xué)的話，放暑假我教你。”我聽后，立馬做出了剪刀手，嘴里喊：“耶，老爸要教我跨下運球了！”沒過一個星期就放暑假了，老爸說到做到，每天都帶我出去公園的籃球場訓(xùn)練。
想學(xué)好胯下運球，并不是件容易的事。剛開始，每次我正想要跨下運球的`時候，由于我的姿態(tài)沒有擺好，球就從我的手上溜走了。我又練習(xí)了幾遍，打的時候不是我沒使勁，就是動作不到位，練了好久都沒成功，我低下頭，眼睛變模糊了。爸爸走到我身邊，摸了摸我的頭，對我說：“人生下來不是什么事都會的，要多學(xué)習(xí)，努力才會有成果的�！蔽衣犃税职值脑捄螅蜒蹨I擦干了，虛心地向爸爸請教，讓爸爸把這一招步驟再給我講一遍。我按爸爸說的繼續(xù)練習(xí)先是壓弓步，再用力拍球，然后在前后腳的中心傳球。一開始幾次還是沒接到球，我本來想放棄的，可我又想起了科比。我又練了10遍，還是不行，20遍，還是不行。我堅持練習(xí)著，就在我準備結(jié)束訓(xùn)練回家的時候，我終于成功了。這過程是很辛苦的，每次練習(xí)都汗流浹背，氣喘吁吁，但每當我學(xué)會新的招式，成功投球的時候，我都感到很快樂。
我希望我和籃球的不解之緣可以長長久久。
我和籃球作文6
我從上小學(xué)一年級就愛上了籃球，和籃球成為最親密的“朋友”。當我傷心時，便到小區(qū)的空地上打籃球，一邊拍打一邊對籃球訴說我的心里話。籃球好像“聽”懂了我的話，就按我的節(jié)奏跳躍著……
一年級，就有同學(xué)會旋球了，還成了高手!我看了心里癢癢的，下決心要學(xué)會旋
球，便找了個旋球高手，準備拜師學(xué)藝。我天天練，從不放棄一秒的時間，一下課，就來到“師傅”跟前練習(xí)�！皫煾怠卑衙卦E傳授給我后，我每天就加倍地完成“師傅”布置的作業(yè)，再來到學(xué)校讓“師傅”檢查，就這樣，天天練、月月練，我的大拇指都出了繭子，疼痛極了，但我仍咬著牙不停地練著。
有一天晚上，我突然旋上了，旋得和師傅的時間一樣長，我高興得又蹦又跳，把我的'“知音”摟在懷里親了又親。在以后的日子里，我還是繼續(xù)練著。
關(guān)于籃球的故事，我還有一個痛苦的經(jīng)歷：那一次，學(xué)校驗收旋籃球，體育老師說能溜冰又能旋球的人舉手。我舉了手，在以后的訓(xùn)練中，我們練得很苦，因為我溜得慢，經(jīng)常被那些男同學(xué)責(zé)怪，就連我的好朋友也不肯出面幫忙，就這樣，我天天被人冷落，被人責(zé)怪，最后，我實在待不下去了，訓(xùn)練老師也把我的資格取消了，我痛心地離開了籃球隊，沒有一個人安慰我，甚至不說一聲再見。我來到班級不想讓同學(xué)知道這件事，便一直隱藏在心里，只是每天回家躲到自己的小房間里，抱著籃球，訴說遭遇。我想，雖然我沒有機會到鹽城演出，但我可以把旋球這一技術(shù)表演給我的親戚看，能得到他們的贊揚和夸獎，我就心滿意足了。
在以后的日子里，我希望自己能和籃球一樣飛得更快，飛得更遠。
我和籃球作文7
前兩年，媽媽為了讓我鍛煉身體，給我報了游泳暑假班。今年暑假里，我卻和籃球來了個夏日的邂逅！
在同齡人當中，我也算是高個子，對打籃球有著得天獨厚的有利條件，可是，我對籃球似乎并沒有太多的喜好和追求！
有一天，媽媽突然和談籃球的事情了，問我愿不愿意報名籃球暑假班？我當時半知未解地應(yīng)和著媽媽：“好啊”！其實，我真不知道如何是好？就這樣，媽媽便幫著和同學(xué)***約著去試聽籃球課了。
喜從天降
那天下午，我們來到籃球館，在這里碰上了好幾個同班同學(xué)在練習(xí)籃球。我們很快加入進來，一起拍球，投籃，興奮地不亦樂乎！才幾天不見的同學(xué)好像更親近了許多！
不隨人愿
經(jīng)過和同學(xué)們的一次“小聚”，我是更加期待明天和以后的日子里，繼續(xù)和同學(xué)們一起上課�？墒�，就在晚上我感冒咳嗽得厲害，一晚上沒有睡著，第二天媽媽趕緊帶我去社區(qū)醫(yī)院開了藥，醫(yī)生有吩咐不能吹風(fēng)，不能吃冷食，不能……，媽媽還特意向醫(yī)生確定過，“不能上籃球課”。就這樣，我一歇就是三天，這可把我的.興致消減了一半。
“禍”不單行
經(jīng)過幾天的休息，我的咳嗽終于康復(fù)了！我算是正式開始了籃球課堂�？吹酵瑢W(xué)們熟悉的面孔，我的心情更加舒暢了。籃球場上，我興奮地奔跑著，認真完成老師所教的每一個動作�？墒�，好景不長，經(jīng)過兩天的練習(xí)，第三天早上起來，我的腿疼得厲害，好像里面灌了鉛一樣沉重，媽媽告訴我這是疲勞期，由于我平時鍛煉不夠吧！我只好再次請假休息了！
停不下來
經(jīng)過了這一次次的磨練。我都被練成久經(jīng)沙場，身經(jīng)百戰(zhàn)的“老兵”了。這里的籃球課，周六周日是休息日，可是，已經(jīng)喜歡上籃球的我，哪里能停下來休息呢？所以就在周六周日的早上，我會早早地起床，和妹妹一起去游樂場拍球！這好像都已經(jīng)形成了習(xí)慣，停不下來！
是籃球讓我學(xué)會了堅強！是籃球讓我學(xué)會了堅持！是籃球給了我成長！
籃球， 我們明年再相約吧！
我和籃球作文8
在我剛會走路的時候，爸爸就帶著我出去看籃球賽，第一眼看到籃球的時候，我就喜歡上了。于是，我心想著我以后一定要學(xué)會打籃球。
在我六歲的時候，我對爸爸說：“爸爸，我想去報一個學(xué)籃球的興趣班�！庇谑前职肿屛蚁热ピ囈幌拢綍r再正式報。幾天過去了，爸爸告訴我學(xué)籃球的地方。沒想到是我最喜歡的健身廣場啊！我抱著籃球跟著爸爸走進了籃球場，我跑到老師面前說：“老師，我是新來的，今天來試打一下籃球�！崩蠋燅R上讓我入隊，然后我跟著大家一起打籃球，爸爸看我打得很好就給我報了正式的籃球班。
有一天，下雨了，爸爸不讓我去打籃球。但我對爸爸說：“不行，我一定要去打�！卑职譀]有辦法，只能陪我去健身廣場了。我來到了籃球場，打了30分鐘，衣服全是水，爸爸實在看不下去了，就把我?guī)Щ亓思�，但我一點也不在乎，還打得很開心。
時間一年一年的'過去了，我也慢慢的長大了，對打籃球更自信了。有一次我跑到大家面前大放厥詞，說：“誰打籃球和我一樣厲害？”有一個比我小兩歲的同學(xué)，說：“我來�！蔽覍λf：“你一定比不過我的�！庇谑潜荣愰_始了，他雙手抱球立了起來準備投籃，但是我從他的手中把球搶了過來，然后雙腳一跳把球往球框那邊投，但球沒進，結(jié)果給他拿到了球，我心想：完了完了這下要輸了。他搶到了球之后雙腳一跳，雙手往前推，然后球進了籃球框，這時我面對著他又羞又愧，然后就回家了。他贏了，我心想：真是自見者不明，自是者不彰��！
學(xué)籃球，讓我明白了一個道理，我一定要學(xué)好籃球，并且不能驕傲自滿。
我和籃球作文9
我接觸籃球已經(jīng)3年有余了，在這三年里，它帶給了我歡笑，帶給了我健康。周末，我會帶著籃球到公道中學(xué)的籃球場上訓(xùn)練，我投球時，籃網(wǎng)為我鼓掌；我運球時，大地為我喝彩�；@球，它陪伴我度過一個又一個寒暑假，它讓我的假期豐富多彩。
有一天，伙伴們約我打一場籃球賽。我十分激動，抱起了我的“哥們兒”，對它說：“兄弟，考驗我們的時刻到了，一定要加把勁啊。”“好哥們兒”似乎懂得了我的期待，在我的手下運轉(zhuǎn)得特別順溜。
比賽開始了，我把球往空中一拋，搶球了，大家伙兒奮力爭奪，但籃球最終還是選擇了它的主人——我的手里。我一個轉(zhuǎn)身沖向了三分線外，那里有一個防守人，于是我左腳擋在防守人的前面，左手護球，右手不停拍球，準備趁對手不注意時立刻過人。可那個對手也不甘示弱，他好像看出了我的心思，眼睛瞪得大大的，全神貫注地盯著我手中正拍著的球，絲毫不馬虎。這可怎么辦呢？沒有一個突破口。
突然，我想出了一個主意，要不就在這里投個三分球吧。可這也太冒險了，萬一投不中……突然我在內(nèi)心深處聽到了籃球的聲音：“相信自己，你一定會投中的，我也會好好配合你的�！甭犃嘶@球的.話，我心中涌起一股熱浪，決定投籃。我敏捷地往左邊一閃，舉起球，瞄準籃框，一躍而起，右手中指和食指將球用力地拋了出去，只見球在空中劃出了一道弧線，“哐當”一聲，球進了。隊員們?yōu)槲液炔�，而我呢，為籃球喝彩。下半場，我發(fā)揮得更好了，不，應(yīng)該說是我的“兄弟”發(fā)揮得更好了。
從此以后，籃球更是我形影不離的好朋友了！閑暇愉悅時，或者心情不佳時，我都會帶上我的好朋友，揮汗撒雨，無盡暢快。
我和籃球作文10
周六午飯過后，我?guī)е职謰寢屓タ的釋W(xué)院打籃球，美其名曰：課外放松。
剛進康尼學(xué)院，只見往日鬧騰騰的籃球場，竟然只有一個大哥哥，于是，我們一家三口毫不客氣的霸占了半個球場。
一開始媽媽投了幾球，都沒有進，我便嘲笑她：“讓你原地投都進不了，看我的！”
說罷，我甩甩胳膊，身子往下一蹲，奮力一跳，雙手把球使勁一投，只見球在空中形成了完美的弧線，然后準確無誤的命中了……后面的樹干！。哦，原來是個烏龍球！
我揉揉眼睛，以為看花了，說自己沒看清，又重新投了幾球，都以失敗告終，我又要再試，只見爸爸從一邊靈巧地奪走了球，退到三分線外，看了一眼球框，雙腿一弓，左手握住右手手腕，果斷出手，我不屑的.說：“怎么可……“話還沒有說完，就見球從框中穩(wěn)穩(wěn)的落下！我不信邪，對爸爸嚷嚷道：”肯定是瞎貓碰到死耗子，有本事你再投幾個看看！“可是爸爸三分球像三分雨一般，連連命中。別看他胖胖的，球隊打地竟這么好！我羨慕得在一旁看著，立刻向爸爸拜師，爸爸讓我五指分開，腰盡量的低，我試了試，2分球就進去了，很快我就大汗淋漓了。我開始向三分球進發(fā)，我一邊投一邊往旁邊的大哥哥看，偷師學(xué)藝，他也在投三分 ，只見他一條腿在后，背微微的一弓，手往下低低的拍著球，忽然前腳發(fā)力，身體往上高高一躍，雙手一揮，球很輕松的進了。我也照貓畫虎，于是，球在空中用一道筆直的線射向球框，“啪”，球竟敢卡在了上面！我和爸爸大眼瞪小眼，哈哈大笑……
很快，一場大戰(zhàn)拉開了帷幕。真希望爸爸每天都能陪我��！
我和籃球作文11
記得那個星期五的下午，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)，就坐在沙發(fā)上看電視，原本想看8頻道的《奔跑吧，兄弟》，結(jié)果手一滑，按成了19頻道，我想換回去時，無可奈何，只好看19頻道——體育頻道。電視上那些大哥哥打籃球可真厲害，手輕輕一勾，球就進了，就算幾個人攔著也能輕輕松松地穿過人墻，把球投進去。我用手托著腦袋：打籃球真的有這么好玩嗎？這種本事是怎么練出來的
星期六的傍晚，我約幾個好朋友也去村委打籃球。我第一個投，籃球碰到了籃筐，彈了回來，我縮著腦袋根本不敢接，怕飛下來的籃球砸到頭。我用疑惑的目光投向籃筐：電視里的大哥哥，動作精準，出手那么快，居然一下子就投進了，而我瞄了半天，位置隨便站，也無人干擾，為什么還是投不進？我不禁嘆了口氣：哎，還是算了吧，自己壓根就不是打球的料�？墒�，可是，那瀟灑的出手就是不斷吸引著我，那籃筐就像張著的大嘴，不斷地催促我走進它。我猶豫了，矛盾了。我的好朋友余思彤看懂了我的心思，走過來，拍了拍我的肩：“不要放棄，只要努力就一定能成功！”余思彤的這句話讓我信心百倍，我又鼓起勇氣繼續(xù)去投籃了。雖然，我還是沒進，可我也把它當成一次成功。我對自己說：如果你連失敗都不敢面對，那又怎么能成功呢？以后的每一天，我照例去村委打球。原來的我連從籃筐上彈回來的球都不敢接，現(xiàn)在我可以很精準的把球投進了籃筐。原來總要趁沒人的'時候才敢去，現(xiàn)在在大家的笑聲中我也敢去投。
今年，學(xué)校舉辦的“籃球節(jié)”中，每個年級比，我們班派出了十男十女的超級大陣容，我也是其中一個。在一分鐘投籃比賽中，我以一球之勢贏得了女子組的冠軍。那一刻，我有種明星般的感覺。
在籃球的世界里，我有過失敗，嘗過痛苦，也有過快樂，享受過成功。在籃球的世界里，我就這樣成長著。
我和籃球作文12
“ 咚!” 一個籃球投入在籃筐，“又中了一個球！”我跳起來，興奮地說。我很喜歡打籃球，說起來，我和籃球還真有一段不解之緣呢。
我剛接觸到籃球的時候，是三年級，那時看見別人在打籃球時瀟灑的姿勢，聽到觀眾們報以一陣陣熱烈的掌聲，我被深深吸引住了，心中滿是崇拜，并且還想:我也要加入籃球隊，學(xué)習(xí)籃球！我要讓媽媽去幫我報一個籃球班！由于我是初學(xué)者，必須要學(xué)會一項必要的技能——投籃，可我投籃卻無一發(fā)投中，我只能加緊練習(xí)，可是進球的機率依舊不大，不是力氣大了，球飛了，就是力氣小了，球還沒到籃板下，就溜了。我丟下籃球，彎腰低頭地走到了一旁，旁邊的`人便開始嘲笑我：“真是不堪一擊啊。”“你真弱�！薄澳闶莻�廢物�！蔽掖蛐牡桌锊环䴕�，可是又有什么辦法呢？面對他們的嘲笑，我只能忍氣吞聲。這時教練走來了，他對我說：“不要在意，我教你�！蔽尹c點頭，教練對我教導(dǎo)我：“投籃時，要注意用一只眼睛瞄準球筐，左手托球，右手投球。越遠就越使勁，但不能用蠻力，要利用慣性，輕而有力地投�！蔽叶嗽E竅，便開始抓緊練習(xí)，我雙腳叉開，左手輕托球，右手稍稍出力，終于中了！在不斷訓(xùn)練中，我的汗水就如甘露，使我的投籃技巧越來越熟練。
在一次比賽中，我大顯身手，奮力一躍，投籃！中！我歡呼著，做了一個打氣的動作，在比賽時我還攻破了對手的防守，成功再進一球，博得了觀眾的掌聲。啊，籃球贈予了我快樂！
我與籃球的這一段不解之緣，要經(jīng)過反復(fù)磨合才能獲得許多快樂，希望籃球能使我一直快樂，也希望這緣分長久下去。
我和籃球作文13
我和籃球有一個故事，這個故事很有趣的。
在暑假期間，我上午學(xué)作文，下午拉二胡，很少有時間玩耍，每到晚上我就會喝爸爸去打籃球，我拍一拍球，站在兩分線上投籃球，一扔力氣過大，反彈了回來了，給我一個爆頭，好疼呀！爸爸卻能輕輕地扔進球了，我兩眼發(fā)亮好牛呀！爸爸說：“把自己的心和球相連，看準了，對角把，力量正好。”我一扔，球在框上轉(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)掉下來了，我沒有失望，看準再扔，終于進了一球。太棒了，我說：“我進了，進了兩分�！卑职终f：“不行，有本事把我從前教的來一遍�！蔽易孕诺拇鸬溃骸昂��！庇谑前职终埩硪粋�人幫忙發(fā)球，我立刻跳起來，把球接住，但在沖向球框的途中一不小心，手里的籃球沒了，我一看爸爸進了三分線，眨眼間得了3分，我很驚訝！
現(xiàn)在，爸爸教我三步藍，要領(lǐng)是一大二小三向上，對角打，爸爸說：“按這個順序，練熟了之后投10個，進9個�！蔽艺f：“不可能�！边@是，爸爸又輕輕一跳進球了。
我看的'目瞪口呆，練了好幾次沒有進，我一大二小三向上使勁一扔飛天上去，給我又一個爆頭，爸爸說：“三步籃在于輕，你用力要輕一點�！蔽艺罩职值奶崾�，又投了一球，結(jié)果真的進了，太好了。
爸爸說：“把籃球當一個朋友對待，熟能生巧。”我把爸爸的話記在心里，一次又一次的練習(xí)，籃球成了我的好朋友，我練成的三步籃已經(jīng)很熟了，吸取了上次教訓(xùn)，每次我扔球，兩人一躍把球拿住了，這才有意思，我騙爸爸轉(zhuǎn)身三步，一大二小三向上，進球，我很高興。
這就是我和籃球的故事，是一個有趣的故事，它告訴了我，成功=99%的汗水+1%的靈感。
我和籃球作文14
我很是喜歡打籃球，爸爸經(jīng)常陪我一起，說是鍛煉胖胖的小肚子，同時還增加和兒子的感情。
這不，爸爸下班了，急急忙忙地趕回家，說：“兒子，我們今天晚上去打籃球怎么樣呀？”我興高采烈地回答：“好��！好��！”我和爸爸有說有笑地來到我家附近的籃球場。
到了球場，只見爸爸的同學(xué)和他的兒子?xùn)|東已經(jīng)在籃球場邊等候我們了。我們四個人各自拉伸手腳，身體，做好了熱身。球賽開始了，在石頭剪子布中，我們獲得發(fā)球權(quán)，爸爸發(fā)球給我。只見我運球橫沖直撞，直沖籃下，猶如猛虎下山。東東仿佛有一雙火眼金睛，一下子識破我的`運球路線，緊緊跟隨著我的步伐，我一不小心，一眨眼的功夫，球被斷了。東東快速傳球給三分線外的爸爸，他爸爸快速運球調(diào)整，跨進一大步，投進一個中遠距離的2分球。
爸爸一看，急了，跑過了和我說：兒子，這樣沒有配合打下去可不行。于是我們商量了好幾個戰(zhàn)術(shù)手勢和策略。這不，對方在運球和傳球?qū)ふ椅覀兊姆朗乜障兜牡胤�，我們就心生一計，心想：“將計就計，故意露出一個漏洞，讓他們鉆進去，然后再蓋了他們的球。”想想，我就偷偷樂了。爸爸上去把叔叔防的嚴嚴實實，只得傳給東東，可東東掉以輕心了，不管三七二十一，沖進了我們的包圍圈，我眼疾手快，在他腋下把球給掏走了。我迅速發(fā)球給爸爸，他一下子運球到三分線外，只見叔叔防過來，馬上傳球給我，東東看球在我這，就撲了過來，我馬上回傳給爸爸。只見爸爸快速殺到藍下，一個三步上籃，球在籃圈上轉(zhuǎn)悠，在我和爸爸期待的眼光中，它終于“不負眾望”，往里面一滾，“哐”的一聲，球進了。我激動得面紅耳赤，飛奔過去和爸爸擊掌歡呼。就這樣，你來我往，好不激烈。
從打籃球中我明白一個道理：做任何一件事情，不僅要有扎實的基本功，而且要懂得集體配合，才能成功。
我和籃球作文15
上初中時候，由于認識的人不多，所以經(jīng)常一個人在籃球場邊看老師們比賽，那時候看到他們打得有歡有笑，即使輸了也還是很滿足的樣子，心中感到很疑惑，難道輸球贏球不重要嗎？對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣……
我想接觸籃球也正是由此而生，開始學(xué)打球時，反應(yīng)很遲鈍，身體也很僵硬，特別是接到隊友傳過來的球時，心里更是緊張，也是找不到隊友身在何處，最終遭到對方搶斷。
經(jīng)過一段時間的接觸，身體也變得靈活些了，反應(yīng)也快些了，但是還是克服不了緊張的心里，不知道怎么去處理傳來的球，還是經(jīng)常遭到搶斷。難道做到鎮(zhèn)定，真的那么難嗎？
經(jīng)過一個學(xué)期摸索，終于克服了緊張的心里，也不害怕隊友傳來的球了。因為籃球認識了些朋友，經(jīng)常和他們在球場揮灑著汗水，不管是下雨天，還是烈日當頭，只要興起，說走就走。也深深體會到老師們那知足笑容了……
初中畢業(yè)，緊接著就是上高中。在高中的日子不比初中，由于學(xué)校課程比較滿，而且每個人都是一心只想高考，打球的時間漸漸變少了，但是也接到一些其他班的'邀請友誼賽，每次接到邀請異常興奮，終于可以好好打場球。但是每次比賽下來，卻興奮不起來，輸球了。雖說是友誼賽，友誼第一，比賽第二，不知為什么我卻把它看的很重要，再也找不到當年知足的笑容……
對我而言，籃球不再是一種運動，它已經(jīng)成為我生活的一部分，對它難舍難分。或許太看重，所以總是怕輸�，F(xiàn)在大學(xué)了，明明有大把的時間去打球，但是卻不敢怎么接觸，明明還是愛著，卻又不敢怎么靠近。