（熱）校園的大榕樹作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校園的大榕樹作文，歡迎大家分享。

校園的大榕樹作文1

　　我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊�？雌饋�(lái)有十幾年了，它非常高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

　　春天，大榕樹長(zhǎng)出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來(lái)飽脹的'馬 上要破裂似的。

　　夏天 ，榕樹的葉子密密麻麻的�？雌饋�(lái)真像一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

　　秋天，樹葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書簽。這時(shí)，它的果實(shí)也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來(lái)，當(dāng)玩具玩。

　　冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

　　這就是我學(xué)校的大榕樹，它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

校園的大榕樹作文2

　　學(xué)校的主席臺(tái)旁有一棵榕樹。

　　八月份來(lái)學(xué)校報(bào)到，就被這棵榕樹不凡的氣勢(shì)給震懾到了：深棕色的樹干，要好幾人圍抱一起才能合抱住整棵樹；又在樹的上半部分分出些樹枝，樣子很不起眼，但那枝杈上綴滿的生機(jī)勃勃的綠，會(huì)讓你感到氣宇不凡；這棵樹呈往上拔的姿態(tài)，好像要沖破蒼天。但它可不是一味地指向青天，還左顧右盼，找準(zhǔn)了適合的位置，然后長(zhǎng)出氣根，綴在空中，扎根在土里。樹干加上這些氣根，好比一只緊抓土地的大手，不停扎根，汲取營(yíng)養(yǎng)，讓樹有了向上的動(dòng)力，有了驚人的沖勁。

　　它讓我想到身為一名學(xué)生，又何常不該如此呢？奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上，不但是屏東人的精神，而且是福州人的精神，更是中國(guó)人的'精神。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，那棵榕樹卻絲毫不懼怕，依舊是深棕色的樹干、尋找營(yíng)養(yǎng)的氣根、葳葳蕤蕤的樹葉……這，不僅僅是樹，還是所有人尊重的榜樣。

　　奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上，是這棵樹教給我的道理。

校園的大榕樹作文3

　　如果，在初中三年有一株樹陪伴著我們，豈不美哉？

　　在15班的窗戶外，就有一株樹。蔥綠的樹葉聚集在一起，像繡球，像蘑菇，像小傘。它這么可愛(ài)，就叫它團(tuán)團(tuán)吧。

　　我們上課的時(shí)候，團(tuán)團(tuán)在窗外監(jiān)督著我們；下課的時(shí)候，團(tuán)團(tuán)又抖動(dòng)抖動(dòng)它的'綠衣，好像在為我們跳舞。

　　聽著風(fēng)吹動(dòng)樹葉的“裟裟”聲，我不禁想到：團(tuán)團(tuán)又在竊竊私語(yǔ)著什么，不讓我聽呢？

　　縷縷陽(yáng)光伴著微風(fēng)射在樹葉上，樹葉便亮起來(lái)了。如同舞臺(tái)上的燈光照耀著它，它舞動(dòng)著，它飄揚(yáng)著。

　　閉了眼，細(xì)嘗空中的清香，仿佛自己就是其中一片綠葉，沐浴著陽(yáng)光，任輕風(fēng)吹動(dòng)，是那么特別。

　　團(tuán)團(tuán)啊，請(qǐng)你繼續(xù)陪伴著我吧。

校園的大榕樹作文4

　　我們的校園曾有過(guò)一棵大榕樹，那是我最熟悉和喜愛(ài)的地方，榕樹枝繁葉茂，旁邊的草地上還開著許多三角梅，讓人想起了魯迅筆下的百草園。

　　春天，爬山虎爬到籃球架上，綠幽幽的葉子在風(fēng)中微微蕩漾。鳥兒在大榕樹上歡唱，草地有淡淡的`清香。下課了，我和小伙伴們最喜歡在這里跳房子，或者嬉戲打鬧，大榕樹縈繞著歡聲笑語(yǔ)。夏天，小伙伴們?cè)诖箝艠湎鲁藳隹磿�，畫畫，知了在樹上不停地鳴叫。

　　直到有一天，學(xué)校的寧?kù)o被一輛推土機(jī)打破了，它氣勢(shì)洶洶地開進(jìn)校園，把草地碾壓出了一道道觸目驚心的痕跡。車上下來(lái)幾個(gè)工人，用電鋸三下五除二就把大榕樹的枝葉修剪光，光禿禿的大樹干被挖出來(lái)搬走了。原來(lái)，我們的學(xué)校要在大榕樹所在的地方建一座新的教學(xué)樓，這個(gè)消息令我們無(wú)比傷心，再也回不到有大榕樹相伴的美好時(shí)光了。

　　春天，新教學(xué)樓建好了，望著嶄新氣派的樓房，我的眼前還依稀是那棵大榕樹的身影，那歡聲笑語(yǔ)還縈繞耳邊，大榕樹是我揮不去的鄉(xiāng)愁。

校園的大榕樹作文5

　　在我們的校園里，長(zhǎng)著許多樹，最惹人喜愛(ài)的還是榕樹。

　　初春，春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，悄悄地來(lái)到人間，把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹爆出黃色的芽苞，一個(gè)多月，芽苞開始長(zhǎng)出小小的葉子了，漸漸地榕樹長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。

　　盛夏，那榕樹葉挨挨擠擠的，好像千萬(wàn)只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹真壯呀！壯得要幾個(gè)小孩才能抱得�。恍�園的榕樹真高呀！高得直插云天；校園的榕樹真綠呀！綠得仿佛是一個(gè)綠色的.大絨球。

　　深秋，榕樹葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí)，校園鋪上了一層“地毯”。這些樹葉時(shí)而像小鳥，時(shí)而像降落傘，時(shí)而像飛機(jī)。

　　嚴(yán)冬，榕樹的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹并沒(méi)有嘆氣，仍然挺著樹干。它與冷風(fēng)對(duì)抗，這種頑強(qiáng)的精神使我很感動(dòng)。

　　啊！榕樹一年四季總是那么美。

校園的大榕樹作文6

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里度過(guò)了六個(gè)春秋了，六年里，有和藹可親的老師，有活潑可愛(ài)的同學(xué)們，有充滿生機(jī)的校園。但是，讓我最難忘的算得上是宿舍樓旁的大榕樹了，它既像一位偉大的母親·，又像一幅充滿詩(shī)情畫意的畫，更像一個(gè)珍珠般沙漏。

　　春天，美麗的.春姑娘打開了春天的大門。瞧，大榕樹睡醒了，小小的芽苞還在伸著懶腰，打著哈欠呢!漸漸地，芽苞長(zhǎng)起了嫩綠的葉子。

　　夏天，茂盛的大榕樹伸展著綠油油的葉子，像一把撐開的大傘。每當(dāng)我們坐在條形石椅上，就能感到，榕樹為我們散熱呢！涼快極了！

　　秋天，秋阿姨悄悄地把榕樹的葉子染成半綠半黃、黃色的了�？蓻](méi)過(guò)幾天，這些美麗的葉子就飄落下來(lái)了，這時(shí)的大榕樹，就像一幅栩栩如生的畫。

　　冬天，樹葉全都落光了，大榕樹像一位正在沉睡的母親，無(wú)論我們讀書讀得多么大聲，也吵不醒它。

　　我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，更愛(ài)校園里大榕樹。因?yàn)樗��?jiàn)證了我的成長(zhǎng)，記錄了我一個(gè)又一個(gè)玫瑰色的夢(mèng)！

校園的大榕樹作文7

　　校園的樹，蒼翠欲滴。有的嬌小，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，風(fēng)一吹過(guò)，揭起“她”神秘的面紗，露出嬌羞的容顏；有的高大，像一個(gè)個(gè)健壯的青年，風(fēng)一吹過(guò)，樹葉兒悄然地落下，卻不能令“他們”為之動(dòng)容；有的如還未成年的兒童，從“頭”到“腳”都充滿著稚氣與可愛(ài)……最吸人眼球的，自然非跑道旁邊的大榕樹莫屬。

　　那棵大榕樹，像一個(gè)足智多謀、年過(guò)六旬的老爺爺，雖然已經(jīng)老去，可還有著鐵一般的精神，站得是多么筆直、多么堅(jiān)挺、多么無(wú)畏！“他”的“身軀”上留下了時(shí)光雕刻的痕跡，記載著多少年來(lái)校園的`歲月歷史，樹枝上布滿了密密麻麻的“皺紋”，“皮膚”已經(jīng)龜裂，仔細(xì)一看，有的地方已露出了微薄的點(diǎn)點(diǎn)傷痕……但這都無(wú)法抑制這棵大樹的競(jìng)勢(shì)向上、綠意蓬勃、郁郁參天般的氣勢(shì)。這就是一棵榕樹，一棵不平凡卻又無(wú)法再平凡的大榕樹。

校園的大榕樹作文8

　　清早，葉老師帶我們?nèi)タ次倚５拇箝艠洹?/p>

　　大榕樹可真奇怪。春天，它穿上外衣。冬天，它居然脫掉外衣！它不怕冷呀！

　　我拿了兩片樹葉來(lái)觀察，一片是硬的，一片是軟的。一片是深綠色的，一片是淡綠色的。硬的那一片的特點(diǎn)：葉梗黑了，葉脈清晰可見(jiàn)。葉片上面有點(diǎn)紅，就一點(diǎn)點(diǎn)。軟的那一片的'特點(diǎn)：葉梗也黑了，葉脈很難看清楚。葉片不是平的。葉片上還有很多小小小小的白色點(diǎn)點(diǎn)。

　　它的樹干又寬又粗又壯，要四個(gè)人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爺爺，或是一位很老很老的老奶奶。

　　我覺(jué)得它應(yīng)該是位老爺爺，因?yàn)樗�有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的胡須。

　　可是我有一個(gè)問(wèn)題，就是：它多少歲了呀？

　　每天都有很多小朋友在它身邊說(shuō)說(shuō)笑笑，跑跑跳跳，你說(shuō)它該有多開心呀！我記得，小時(shí)候，我和梓童在大榕樹爺爺下面做游戲，玩的是關(guān)于小鳥的過(guò)家家。當(dāng)時(shí)我們玩兒得可開心了，她當(dāng)媽媽，我當(dāng)姐姐……

　　我最喜歡大榕樹了。

校園的大榕樹作文9

　　我喜愛(ài)我們校園的小花園，喜愛(ài)校園的操場(chǎng)，但我更喜愛(ài)校園的老榕樹。

　　學(xué)校的老榕樹大約有兩層樓高，老榕樹的葉子年年都是那么茂盛，老榕樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把巨大的傘。這棵榕樹陪伴了我度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光。

　　夏天早晨，榕樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們有的'拿著語(yǔ)文書，有的拿著古詩(shī)在榕樹下大聲朗讀。我也拿起語(yǔ)文書大聲朗讀著：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。

　　中午，烈日炎炎，太陽(yáng)烤著大地，榕樹下卻為我們撐起一片涼爽的天地。我們?cè)陂艠湎掠械某藳�，有的靜靜地看書，涼風(fēng)一吹好涼爽呀！我總是喜歡在榕樹下畫畫。

　　下午，許許多多的同學(xué)來(lái)到榕樹下進(jìn)行活動(dòng)。有的打籃球、有的拍皮球，還有的跳繩……但我最喜歡打籃球，每當(dāng)我打籃球的時(shí)候，就是我最快樂(lè)的時(shí)刻。

　　我喜歡校園的老榕樹。

校園的大榕樹作文10

　　我們校園操場(chǎng)上有一棵巨大的大榕樹。它有三層樓高，它的樹桿很粗，要四個(gè)小朋友才能抱住它呢！

　　它的樹葉是水滴形的，樹葉密密層層，有一些樹葉已經(jīng)變黃了，這可讓掃室外的同學(xué)受苦了，因?yàn)樗麄兠看味嫉冒堰@些樹葉掃干凈。

　　大榕樹的葉子上有一個(gè)個(gè)豆大的果子，果子是黃色的，現(xiàn)在是秋天，果子也已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)果子布滿樹葉，像一個(gè)個(gè)黃豆貼在樹葉上。

　　榕樹的藤須像一根根粗粗的頭發(fā)，藤須非常平整，好像被修剪過(guò)一樣。

　　大榕樹是我們校園生活中必不可少、形影不離的好朋友，大家一下課就跑到大榕樹下玩耍。

　　我愛(ài)那棵校園里的.大榕樹，它給了我們無(wú)限的樂(lè)趣！

校園的大榕樹作文11

　　在我們學(xué)校宿舍樓前有兩棵大樹，一棵是榕樹，還有一棵也是榕樹。

　　春天，當(dāng)花朵和小草從地里探出小腦袋時(shí)，我們這兩顆大榕樹的枝條上就會(huì)抽出嫩綠的小芽，把校園打扮得生機(jī)勃勃。

　　夏天，大榕樹上嫩綠的葉子變成了深綠色，筆直的樹干把那些深綠色的葉子托了起來(lái)，真像一把巨大的雨傘。同學(xué)們都喜歡來(lái)到這把“巨大的雨傘”下乘涼呢！

　　秋天，大榕樹的葉子變成了金黃色的了。有時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng)，大榕樹上的葉子輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天，大榕樹的葉子一片片爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里，但這些葉子并不會(huì)全部離去，從外面看進(jìn)去整棵大榕樹還是那樣的枝繁葉茂，好像那些樹葉飛落的.事情不曾發(fā)生過(guò)一樣。

　　就這樣，這兩棵大榕樹春、夏、秋、冬都是那么的美麗與惹人喜愛(ài)，給我們的校園帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)；給我們的校園增添了光彩；給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……

校園的大榕樹作文12

　　風(fēng)將橙黃染上片片樹葉，秋意爬上棵棵大樹，又一年秋天鉆進(jìn)了年輪。校園里的樹由夏日里綠色的濃蔭披上秋日金黃的羽衣，羽衣片片飛舞，隨風(fēng)而去。

　　操場(chǎng)一角的那棵大榕樹枝繁葉茂、根須繁多，即使到了落葉的時(shí)節(jié)也未見(jiàn)蕭條。遠(yuǎn)處看去，簇簇綠葉中夾著幾團(tuán)金黃，仿若綠袍上繡了金點(diǎn)，煞是好看。近些看了，茂盛的枝葉間隙是湛藍(lán)的.天，灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光，鋪了一地，像是罩在金黃深綠的毯子上。視線上移，蓬勃的綠里枝干交錯(cuò)，粗壯的樹干立在花壇中，氣根密密垂著，盤根錯(cuò)節(jié)，花壇里一圈茁壯的喬木圍著榕樹，土中滿是落葉與小果子。

　　操場(chǎng)中一排樹作為屏障，隔開了兩半操場(chǎng)。它們清朗地立著，不比榕樹繁茂，卻別有風(fēng)采，像集隊(duì)的陽(yáng)光俊朗的少年，仿佛就要奔跑在操場(chǎng)上。

　　夏日的濃蔭轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)而去，涼爽的秋風(fēng)吹拂在校園里，時(shí)光慢慢走過(guò)，留下了美麗的印記。

校園的大榕樹作文13

　　我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺(tái)旁的那棵大榕樹。

　　那棵大榕樹一年四季枝繁葉茂，站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹就像撐起了一把翠綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹，它更像一位多姿的小姑娘，綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，美極了！

　　榕樹的葉子是橢圓形的，油亮油亮的葉片在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的，像是給大樹點(diǎn)綴了許多漂亮的寶石。一陣風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)有少許的榕樹葉子，飛離了的'自己的家，有的在空中飛舞，有的則在地上打滾兒，好像在和小伙伴們一起玩耍，它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在我們的腳邊跳來(lái)跳去……

　　春天，榕樹下綠草茵茵，那綠油油的草坪上開滿了各色不知名的小花。下課了，同學(xué)們?cè)诖箝艠湎卤M情的跳啊、笑啊、開心極了。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的那棵大榕樹，因?yàn)橛辛怂�，我們校園更顯得生機(jī)勃勃。

校園的大榕樹作文14

　　陽(yáng)光輕盈地跳著，跨過(guò)榕樹那翠綠的葉子，將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節(jié)尤其顯得美好。

　　偉岸的榕樹生長(zhǎng)在主席臺(tái)的旁邊，與朗朗的讀書聲，快樂(lè)的嬉戲聲融為一體，美出了獨(dú)特的韻味。樹干粗糙不平，像他的皺紋，又如一條有力的筋；枝干向四面八萬(wàn)伸出，大如桶粗，小如蠅細(xì)，有的像潔白的胡須，有的像強(qiáng)壯的手臂，支撐著這位歲月老人繼續(xù)健壯蓬勃下去。

　　葉子就像綠色的精靈隨風(fēng)搖擺，一片，兩片……匯成一把巨大的保護(hù)傘。夏日里，那是我們的“樂(lè)土”。一把巨傘，灑下一片陰涼，讓被學(xué)習(xí)壓彎了背的學(xué)生拋開疲倦，在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。

　　我喜歡望著它，讓陽(yáng)光、清涼與綠意凈化我嘈雜的.內(nèi)心，告訴我生命堅(jiān)強(qiáng)的道理……

　　窗外，高大的榕還樹還在生長(zhǎng)，日復(fù)一日；此時(shí)，我的榕樹，終于真正地發(fā)芽。

校園的大榕樹作文15

　　我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。春雨蒙蒙，細(xì)如牛毛。一場(chǎng)大雨后，大榕樹的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好象一顆顆露珠，惹人喜愛(ài)。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。

　　炎熱酷暑的夏天到來(lái)了。上課時(shí)，我們齊聲朗讀。大榕樹在外面傾聽，好象在說(shuō)：“小朋友，你們讀得真好聽�！�

　　到了秋高氣爽的秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，百花都枯萎了，大榕樹有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們?cè)跇湎掠^葉，那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。

　　到了冬天，大榕樹仍然很挺拔。在刮風(fēng)的.天氣里，大榕樹沙——沙——的響著。下雨時(shí)，大榕樹在上面遮風(fēng)擋雨，好象在說(shuō)：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈儞跤��！?/p>

　　福州被稱為“榕城”，大榕樹就是福州的標(biāo)志。榕樹的這種品格，應(yīng)該值得所有福州人，學(xué)習(xí)。