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校園秋景作文優(yōu)秀（15篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園秋景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園秋景作文1
深秋的時候，我走進了空曠的校園，一陣冷風吹來，讓我感覺涼爽。
秋天的校園依然明亮宜人，樹木依然翠綠。這些花似乎不知道深秋即將來臨，但它們?nèi)匀环枷�，仍然用它們的香味吸引蜜蜂。蝴蝶依然在校園里翩翩起舞，它美麗的身影依然吸引著學生們的目光。
幾片黃葉從校園花壇的樹上落下。人們的呼吸在空的.空氣中凝結(jié)成乳白色的熱量。
雖然現(xiàn)在是深秋，但太陽仍然每天都在工作，給植物提供足夠的光和熱，讓它們在寒冷的深秋長勢良好。
校園里的樹有時隨風搖擺。有時站著不動；有時一些可憐的葉子會從樹枝上掉下來。然而，這些并不影響深秋綠樹的魅力。校園里的花還開著，蜜蜂還在忙著采集蜂蜜。有許多蜜蜂圍著花飛，尋找哪一個更好。
深秋時，天空異常莊嚴明亮。自學后，天空空是完全黑暗的，這使人感到非常神秘。高高的天空中點綴著幾顆星星，這讓人們猜測:其他的星星都去哪里了？
我愛深秋，愛這個晴朗的日子，愛這個帶著一絲涼意的季節(jié)！
校園秋景作文2
古人云：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，讓我們跟著秋天的腳步，一起進入這金色的世界吧！
踏進操場，一排排的懸鈴木，被一陣風吹過，樹上的葉子“沙沙作響”，一片片金黃色的葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落滿了厚厚的葉子，像是給大地披上了金色的地毯。我俯下身子去撿了許多樹葉，有的葉子比我的手掌還大，回頭一看，同學們都不約而同地蹲下在撿樹葉呢，有人說：“秋天的落葉是枯槁的，我卻不以為然�！薄奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，墜入在秋天的它，融入在泥土成為大地媽媽的'養(yǎng)料，孕育著新的希望。
向東看去，一棵棵肩并肩的石榴樹站在秋日里，有的裊裊娜娜，有的旁逸斜出，還有的挺拔俊秀，樹上的石榴有的裂開了，露出了紅彤彤的牙齒，有的在竊竊私語，傾訴著離愁別緒，還有的低垂著頭，遠遠望去，真讓人垂涎欲滴。
秋天的陽光照在身上暖洋洋的，校園里的同學們都換上了厚厚的衣服，有的在玩沙包，有的在跳繩，有的在踢鍵子，還有的在追逐嬉戲……校園里到處洋溢著歡聲笑語。
我喜歡秋天，更喜歡校園里的秋天，因為它有一種獨特的美！
校園秋景作文3
校園是一個美麗的地方，有著瑯瑯的讀書聲，有著課間學生的嬉笑打鬧聲……秋天悄悄地進入校園。在不知不覺中，它帶走了樹葉翠綠的顏色，它們開始漸漸變黃，就像整個天都變黃了一樣，舉目所望的景色都在慢慢褪色。
當秋天的太陽照射在我們美麗的校園和師生的臉蛋上，感覺他的光照亮了整個世界，給在寒風中的我們帶來了溫暖的心情。有的時候比較冷，冷風吹來，被冷風侵襲的我們，有著各式各樣的動作和表情——瑟瑟發(fā)抖、齜牙咧嘴。
秋天的顏色，秋天的芬芳，帶著秋天的回憶。它使我想起許多在校園里發(fā)生的事情，青春的美麗在這里綻放。秋天好似穿梭時空，帶來記憶的光亮，就像夜空中閃爍的星光，美麗而充滿希望。
春夏秋冬四季的變換就像是魔術師表演的`精彩魔術，我珍愛每個時節(jié)的風景。秋天它來到的時候是靜悄悄的，走的時候也是靜悄悄的。
校園秋景作文4
秋姑娘乘著秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。
清晨，一進校門，就看見只有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝，柏樹左邊有一個圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的'雞冠花……
教學樓正前面有一個大操場，操場四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！�
下課了，同學們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！
教學樓后面有一個圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去。突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美�。 �
謝謝你，金色的秋天，你把校園點綴得如此絢麗多彩！
校園秋景作文5
我們校園的秋景是美麗的，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
教學樓前的桂花樹真是最引人注目的了，桂花往自己身上抹了點桔紅色的顏料，就悄悄地綻放了。假檳榔挺著胸，昂著頭，像一個護旗手一樣。對了，假檳榔的'中間是升旗臺，升旗臺上聳立著一根旗桿，旗桿上的五星紅旗隨風飄蕩。升旗臺前的花壇里有著用黃樹梅編成的八個大字，就是：“全面發(fā)展，立志成才”。
左右兩旁的花壇里都種有菊花，一朵朵菊花在爭芳斗艷：紅的似火，黃的像金，粉的如霞，五彩紛呈，美麗極了。瞧，那一串紅的葉子還是那么綠，綠得可愛。菊花把一塊黃色的布撕成千絲萬縷，披在頭上，再找來秋風和秋雨這兩個裁縫師，為自己量身定做了一條綠裙子，然后再得意洋洋地向人們展示自己的美姿。
后院雖然沒有教學樓前的美麗，但它卻有豐碩的果實。
柚子樹的枝葉茂盛，上面掛著黃澄澄的柚子，柚子把枝葉給壓彎了。桔子樹上掛了一大串、一大串的小燈籠，秋風一吹，那果香就飄出去好遠好遠----讓人在幾百米以外，也要忍不住吸吸鼻子聞一聞。
這就是我們校園的秋景。
校園秋景作文6
秋天到了，我們到校園里尋找秋天的足跡。
我們來到校園的左側(cè)，看見幾棵楓樹，它脫下了夏裝換上了黃綠相間的秋裝。走近一看，看見向下垂的葉子，好像一只只垂頭喪氣的'蝴蝶。葉子向上朝的，像一只只神氣的雄雞，在“喔喔喔”的叫。楓樹的樹干粗粗的，胖胖的，像孫悟空的金箍棒。
楓樹的下面，是一片大大的草地，草地上積滿了厚厚的枯樹葉，踩在上面軟綿綿的，像踩在地毯上一樣舒服。
在草坪附近有一個花壇，花壇上長滿了月季花，它不但開出了鮮艷的花朵，還穿著一身綠色的衣服，真美！
繞過花壇，我們來到大操場，看見勇敢的松柏站立在操場的邊緣，好像一位位士兵站立在操場上。
最后，老師帶領我們到教學樓中間，那里有一棵高大的南瓜樹，它的葉子已經(jīng)枯黃了，一陣秋風吹過，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，像一位老爺爺在嘆氣，我想：再也沒有小鳥停在南瓜樹上了，再也沒有蝴蝶跟南瓜樹聊天了。
秋天真美�。�
校園秋景作文7
楓葉順著風向飄落，跳著炫麗的華爾茲；陽光斜射在教學樓上，折射出異樣的光彩；操場上散落著夏天的氣息，一流下來，隨風而去……
早晨，天剛剛露出魚肚白，暖和的陽光照著大地，不像夏天那樣熾熱，不像冬天那么冰冷。哦，原來是秋天到了！秋天的早晨是美麗的，是慈祥的，同學們在操場上享受著和熙的秋風，楓葉也在這個時候開得最燦爛，仿佛整個校園都是她的.舞臺。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌，在等待著它們的主人。
正午，太陽微微有了變化，她不再溫和，變得悶熱起來，還好有著秋風，送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時沒有了生氣，垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學們在奮筆疾書，為著自己的理想而奮斗著！
傍晚，太陽又好像一個害羞的小姑娘，只微微地露出一點光，瘋爺們好像很喜歡這種意境，紛紛從初上下來，一展自己優(yōu)美的舞姿。
教室門口的常青樹閉上了眼睛，靜靜地享受著著美好的一切，不愿打擾。
秋天，校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天，校園里有一股蓬勃向上的精神，勢不可擋。
哦！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點地更美！
校園秋景作文8
深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的'花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？
我愛一陣秋風颯颯吹來，銀杏樹在秋風中抖落著一身金裝，那么好看，那么好聽："沙沙，沙沙"。深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！
我愛秋天的景色，更愛校園的景色。
校園秋景作文9
我們的校園并不特殊，卻有一抹看后淡淡的笑意；我們的校園并不特殊，卻有無懈可擊的魅力。
走進校園，首先看到的是操場，操場上的同學們正在做有益的課間活動，喜愛打籃球的同學，你追我趕，互不相讓，好一幅活潑生動的畫卷。
操場的邊緣，是花壇�；▔锏幕▋壕瓜嚅_放、爭奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風姐姐的吹拂下亭亭玉立；調(diào)皮可愛的小草弟弟剛剛頂破泥土，好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好，還是怎么了。一些不知名的綠樹竟也被我看成了一個個威武的士兵，保護校園的安危，似乎添了幾分生機。
秋天，是我最最最愛的季節(jié)。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來，仿佛成群成隊的'蝴蝶在空中翩翩起舞。每當這時，同學們總會三五成群的來欣賞落葉，我的愛好之一就是收集落葉，作成精致的書簽。
我們生活在這樣美的校園，欣賞著那么美的花兒，連我們都想做一株花兒，接受園丁的澆灌，為花壇，為祖國畫上一筆美麗的畫！
校園秋景作文10
“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風光更妖嬈！”
是誰在朗誦歌謠？是校園的秋風。走進敞開的校門，沿著金黃色的樓墻，我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花，有熱情十足的杜鵑花，又溫柔寡斷的菊花……
這一朵，那一朵；這一叢，那一簇，遠遠望去，如同一條五彩斑斕的地毯。
踏著鋪滿黃色石磚的小徑，我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風把我的秀發(fā)輕輕吹起，風過去了，我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。
跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的.新裝，她們在跳舞，也在唱歌，像是在炫耀自己的魅力。教學樓下的芒果樹，長得又高又壯，土灰色的樹枝上飄落下許多葉子，枝頭上的芒果金燦燦的，十分飽滿，讓人流口水。
足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠，頑皮的微風把它們的細腰壓彎了，也沒有反抗，等風過了，它們又重新站了起來，它們是多么堅強呀！
老師和孩子們在綠草上玩耍，跳繩兒，踢足球，十分開心……
小徑邊上的鮮花，操場上的大樹，長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們，繪成一幅校園秋景畫。
“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風光更妖嬈！”秋風又在朗誦歌謠……
校園秋景作文11
春夏兩季過去了，可愛的秋姑娘又悄悄來到了我們的校園里，你想知道可愛的秋姑娘在我們的校園做了哪些事，就讓我?guī)е銈兊交▓@去看看吧！
秋，把菊花給喚醒了，菊花亭亭玉立的'站在那兒，一動也不動，好像是一位身穿黃色衣服的女孩在指引方向。
秋，把學校的一串紅叫起來，一串紅火紅火紅的，像是在太陽那里去染過的，給我們一種秋天享受不到的溫暖。
秋，把幽雅的蘭草喚醒了，同學們下課了，望望那翠綠的蘭草，使同學們的眼睛感到有精神，上課時也會有聚精會神的感覺了。
秋，把梧桐樹枯黃的葉子吹到了一邊，又把它一排一排鋪好，迎接著我看著我們后代人為祖國效力。
秋，把那淡黃色的桂花喚醒了，我們上課時，一陣陣清香飄來，飄到了我們心里，飄到了整個校園。
我愛秋天，更深深地愛著校園的秋天。
校園秋景作文12
走進校園，聞到一陣濃濃的芳香，我順著香味一路找去。
原來，是一株桂花樹。我貪婪地大口大口吸起芳香。桂花樹上開滿了花，黃黃的花兒，猶如一朵朵撒滿了香水的'花朵，我伸手想把桂花摘下。忽然聽到背后傳來聲音，“桂花也是生命，你忍心把它摘下嗎？”我回頭一看，是一位老師。“老師，我錯了！”
我不禁意間一抬頭，看見一棵參天大樹。走近一看，樹上掛著一塊寫有“香樟樹”的藍色牌子。這棵香樟樹像一只手，因為它有五根大樹干，上面還有兩個好像相連的樹洞。我想：樹洞里會不會住著小松鼠、小白兔、或小熊？風兒吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在唱歌。
“丁零零”討厭的上課鈴聲響了，我依依不舍的回到了教室。在課上，我還在傻傻的回憶那邊獨好的風景。
校園秋景作文13
“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風光更妖嬈！”是誰在朗誦歌謠？是校園的秋風。走進敞開的校門，沿著金黃色的樓墻，我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花，有熱情十足的杜鵑花，又溫柔寡斷的菊花……這一朵，那一朵；這一叢，那一簇，遠遠望去，如同一條五彩斑斕的地毯。踏著鋪滿黃色石磚的小徑，我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的`微風把我的秀發(fā)輕輕吹起，風過去了，我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝，她們在跳舞，也在唱歌，像是在炫耀自己的魅力。教學樓下的芒果樹，長得又高又壯，土灰色的樹枝上飄落下許多葉子，枝頭上的芒果金燦燦的，十分飽滿，讓人流口水。足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠，頑皮的微風把它們的細腰壓彎了，也沒有反抗，等風過了，它們又重新站了起來，它們是多么堅強呀！老師和孩子們在綠草上玩耍，跳繩兒，踢足球，十分開心……小徑邊上的鮮花，操場上的大樹，長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們，繪成一幅校園秋景畫�！靶@多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風光更妖嬈！”秋風又在朗誦歌謠……
校園秋景作文14
也許有人喜歡百花競放的春天的校園；也許有人喜歡綠樹成蔭夏天的校園；也許有人喜歡秋高氣爽的秋天的校園；也許有人喜歡雪花飛舞的冬天的校園。但我卻喜歡秋天的校園。
送走了炎熱的'夏天，迎來了秋高氣爽的秋天，秋姑娘踮著腳尖悄悄地踏進了我們的校園，把我們的校園裝飾的如同天堂一樣美麗。
一踏進校園，首先看到的一個花圃。瞧，那綠油油的小草已經(jīng)沒有夏天那么翠綠，但它還是那么勃勃生機。再看那美麗的白玉蘭，已經(jīng)慢慢地飄落下來，像白蝴蝶一樣在翩翩起舞。
再往里看，看到了一個美麗的噴泉，看!一條條魚兒在水中游來游去，好像在水中跳舞，也在贊美秋天的到來。一棵棵柳樹在秋風的伴奏下翩翩起舞，像一位美麗少女。
校園的果樹更是美麗，瞧，石榴裂開了嘴，好像是在向人們報告喜訊。
看，這就是秋天的校園，一個美麗的校園。
校園秋景作文15
今天，黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。
我們在校門口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像，趙翼一手拿著書，另一只手放在背后，似乎正在高聲吟誦著自己寫的詩呢！此情此景，我不由得想到了這樣一句詩：“腹有詩書氣自華”！
在趙翼雕像旁還有一個小花園。小花園里有許多樹木，有葉子是羽毛狀的鐵樹，還有修剪得像大圓球的`冬青樹，雖然已經(jīng)到了秋天，但這些樹一點也不怕冷，依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹中，還有許多山茶樹，據(jù)說，這是趙翼最喜歡的樹。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝，但等到明天的春天，山茶花又會盛開，把校園裝點得更加美麗。
我們在草坪上還看到了一塊勵志石，上面刻著：“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。”這句詩，這句詩選自趙翼的《論詩（二）》，它激勵我們像趙翼一樣刻苦學習。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕龋蕾p了趙翼的詩。
我們又來到了操場邊，看見了許多月季花，有紅的、粉的、淡黃的……黃老師告訴我們，月季花能開春、夏、秋三個季節(jié)，所以，我們常州市把它定為市花。遠處，幾棵垂柳低下了頭，像媽媽的長發(fā)在空中飛舞。
啊，校園的秋景真美呀！