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四季之美作文集合【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四季之美作文，歡迎大家分享。
四季之美作文1
“一年有幾季呀，一年有四季，都有哪四季呀，春夏秋冬�！睆男±牙丫徒涛疫@首自編的兒歌。從兒歌中我知道了歲月交替，四季輪回。
春天冰雪消融，萬物復(fù)蘇。沉睡了一冬的大自然慢慢的醒來了。河流淌著春水，樹木吐出新芽，陽光溫和春暖花開。
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天�！睕]錯，夏天又到了。天熱的'發(fā)了狂樹葉都打著卷，小狗趴在地上吐著舌頭。但這個炎炎夏日卻是賞荷的好時機。荷葉隨波擺動，荷花婀娜多姿，微風(fēng)吹過，飄來陣陣清香，頓時消除了我們一身的暑熱
秋天是一個絢麗燦爛的季節(jié)，它象征著成熟與收獲。田野里麥浪翻滾，果園里瓜果飄香。秋高氣爽，天高云淡，涼爽的秋風(fēng)吹拂著臉龐，讓人不禁有種愜意的感覺。
冬天寒風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天上飄落下來，大街上的車都穿上了白色的大衣，小朋友們你追我趕，打雪仗的，堆雪人的應(yīng)有盡有。
告別了冬天又迎來了春天，年年歲歲，周而復(fù)始。
四季之美作文2
春天是復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)；夏天是涼爽、婀娜多姿的季節(jié)；秋天是葉落、碩果累累的季節(jié)；冬天是寒冷、大雪紛飛的季節(jié)。
春天到了，它使萬物復(fù)蘇，讓樹上的花兒開放。春風(fēng)輕輕拂過，仿佛它經(jīng)過的地方，都是一片“盎然生機”呢！每當(dāng)春雨從天空輕輕落下，我便會想起杜甫的.詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。
夏天到了，它讓太陽發(fā)射出刺眼的陽光，使人們不得不到小湖邊劃船嬉戲。觀賞著荷花，看著落在上面吃蟲子的蜻蜓，我便會想起楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天到了，它讓綠葉把綠袍換下，換上五彩繽紛的大棉襖。走進美麗的果園，隨便摘一個大紅桃子嘗嘗，都會覺得里面不僅非常甜，還裝著勞動人民的汗水，裝著勞動人民的心血和辛勞。到了深秋季節(jié)，秋雨紛紛落下，帶來絲絲涼意，仿佛在告訴人們：“冬天來了！冬天來了！”
冬天到了，它讓天上的大雪悄然落下，雪落在松柏上，只見它仍堅忍不拔地站立著，這使我不禁想起了鄭燮的詩句“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。
春夏秋冬，周而復(fù)始——這就是四季的美。
四季之美作文3
音樂家走到琴跟前，拿出一張名片。說：“你們唱歌的水平不錯，這是我的名片，我在下個星期舉行一場大型音樂會，希望你們能參加。如果有時間就按照名片上的'電話號碼打過來！”琴樂的暈頭轉(zhuǎn)向，連叫好.好！株還是多了個心眼，問：這個電話號碼真實嗎？”音樂家和藹可親的笑了笑說：“你去那邊電話亭按照這個電話號碼打就知道是真是假了！”玉一打，通了是真的！琴笑著朝音樂家說了聲再見。為了商討下個星期的事，株.玉都到琴的家去了。株還是擔(dān)心的說：“要是那人騙了咱們怎么辦？”琴瞪了株一眼，說：“哪來那么多騙子呀！在說還可以圓我們的明星夢呢！”玉也同意琴的話：“你想退出可不行，那我們還能做新SHE組合嗎？別總是給我們拉后腿！”株只好答應(yīng)了。于是她們開始討論......一轉(zhuǎn)眼，一個星期過去了。音樂家正在著急的等著她們的電話...... 琴.株.玉會打電話嗎？會發(fā)生什么事呢？請關(guān)注下集。
四季之美作文4
我家樓下的四季之美班級：五、二 姓名：郭子欣我家樓下是一大塊草坪和一些健身器材，每個季節(jié)我家樓下都是一番景象，我覺得我家樓下無論哪個季節(jié)都很美。
春天，百花齊放，我家樓下會開出許多不知名的小野花，把那平淡無味的草坪裝點成了另一番景象。它們散發(fā)著香氣，不僅使草坪香氣撲鼻，還把香氣送到了運動器材周圍，這使得每一位到健身器材運動的人都得到了花兒送給他們的禮物。
夏天，強烈的陽光照射在草坪上，使它們泛者金光，運動器材也變的亮晶晶的.，它們都在向太陽公公致謝，感謝它為自己帶來的一件件漂亮服裝。
秋天，樹葉紛紛落下，為大地鋪上了一層地毯，小草在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，運動器材也受到了人們的冷落，天冷了，誰還下樓來呢？可它們那為人民服務(wù)的心還在，它想：“秋天、冬天過去后，人們一定還會再喜歡我們的！”
冬天，潔白的雪花紛紛落下，它們?yōu)樾〔萆w上了一層棉被，同時給運動器材披上了新裝，夜晚，運動器材為小草唱起了搖籃曲，使小草安然入睡。多么美妙的冬季��！我家樓下的四季有不同的景象，幸福的歌謠就在我們身邊響起。
四季之美作文5
春，是一個美麗的小姑娘，
她來到人間，
給小草帶來了生命，給小動物們帶來了自由的快樂，
給人類帶來了什么？她，給人類帶來了希望的火苗！
夏，是一個調(diào)皮的`小娃娃，
他來到人間，
給大地帶來了烈日炎炎，給江河帶來了雨水，
給人類帶來了什么？他，給人類帶來了炎熱和煩躁！
秋，是一個溫柔的媽媽，
她來到人間，
給莊稼帶來了果實，給大地帶來了她的孩子（樹葉），
給人類帶來了什么？她，給人類帶來了豐收的喜悅！
冬，是一個嚴(yán)肅的老爺爺，
他來到人間，
給大地帶來了溫暖的“棉被”（雪），給樹枝裹上了銀白色的面紗，
給人類帶來了什么？他，給人類帶來了寒冷、 涼 風(fēng) 和大雪！
�。∷募�！
你五彩繽紛！
你姿態(tài)萬千！
你，魅力無窮！
我，愿永遠生活在你的懷抱當(dāng)中！
四季之美作文6
春天最美是桃花。黎明的微光灑到那薄如輕紗的淡粉色花瓣上時，讓我想到了宋朝汪藻的《春日》：桃花橘然出篇笑，似開未開最有情。桃花的清香被早晨的微風(fēng)吹來，是那么清新，那么香甜。
夏天最美是荷花。正午的烈日普照大地時，藍瑩瑩的'池塘里，一朵朵粉紅色的荷花綻蕾開，讓我想到了宋朝楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花的顏色在烈日的照耀下，顯得格外鮮艷，格外明亮。
秋天最美是菊花。黃昏夕陽斜照西山時，家門口的幾盆菊花，不懼嚴(yán)寒迎著颯颯秋風(fēng)怒放，讓我想起了宋朝鄭思肖的《寒菊/畫菊》：寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。
冬天最美是梅花。寒夜里，梅花寂寞地開放、孤孤單單。它花開在白花之首，卻無人欣賞。走進院子，只聞見一陣清香撲鼻而來，那香氣就像一個頑皮的孩子，從我的鼻子一直鉆到肺里去， 跑進了我全身。這讓我想到了宋朝陸游的目《卜算子，詠梅》：無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
四季之美作文7
一年四季，如一本豐富多彩的連環(huán)畫，每一頁都十分精彩，畫中有山川湖海、日月星空、陰晴雨雪、花草樹木，美不勝收，令人向往。
春天，春姑娘幫小河融化了冰塊，讓小河潺潺流動，呼喚候鳥從遠方飛回，幫大地伯伯脫下雪白的大衣，喚醒樹木和動物們從冬眠中醒來，幫助小草從泥土里鉆出來，讓春天充滿生機。
夏天，淘氣的.夏娃娃到處亂跑，把熱傳遍每一個角落，讓大家無處可躲：把白云熱得好似都要被燒化了；讓樹木熱的不得不多長些葉子來避暑；熱的小草小花直流汗；把螞蟻熱得團團轉(zhuǎn)。
秋天，秋阿姨揮動著她長袖，來到原野，菊花就黃了，桂花也香了；來到果園，果子就熟了，壓彎了枝頭，笑樂了果農(nóng)；來到田野，一根根玉米脹裂了苞，還讓高粱稻谷笑彎了腰，讓農(nóng)民樂開了懷。
冬天，冬爺爺乘著寒風(fēng)，駕著雪花來到湖面上，用手輕輕一點，湖面便結(jié)了冰；來到大街上，只要是他走過的地方，都會被披上雪白的大衣。他到處亂逛，把雪花飄落到每一個角落，雪花一朵朵，一片片晶瑩剔透，像一個個小精靈在空中翩翩起舞。
四季這本看不完的連環(huán)畫每一頁里都有我們的身影，有喜、怒、哀、樂，在不斷更替的四季里，我們得到了成長、收獲，回報了成功，當(dāng)然也有失敗。
四季之美作文8
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝禾斓搅�，萬物復(fù)蘇，春暖花開。樹木抽出了嫩芽，河面上的冰雪融化了�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！备鞣N各樣的花都開了。那一座座被冰雪籠蓋的高山，脫去了白色的外套。太陽揭開了它的面紗，那暖暖的光滋潤了萬物，蘊含著春的生機。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！奔t火的太陽灸烤著大地，人們都到河里沖涼，一片片綠蔭為人們乘涼，傍晚，爺孫倆會倚在樹下，小孫子一邊聽著爺爺講故事，一邊聆聽著蟬的鳴叫。夏夜的.清涼，蘊含著夏的奉獻。
“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群�！笨芍^是：“千丈高樹，落葉歸根。”“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋�！鼻锾斓慕嫔鲜瞧届o的，有時吹起一陣秋風(fēng)，江面上會泛起一層層波紋。大雁南飛，秋葉落了。一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。連綿的秋雨伴著蕭瑟的秋風(fēng)落下。那秋風(fēng)吹落了葉子，蘊含著秋的凄涼。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！倍斓搅舜笱┘婏w，小屋上冒著淡淡的青煙，光禿禿的樹干上綴著厚厚的雪，只有幾個孩子在堆雪人、打雪仗。那一個個孩子的笑臉蘊含冬天的歡樂。
四季之美，無處不在。
四季之美作文9
家鄉(xiāng)的各個季節(jié)風(fēng)景如畫，美不勝收。
春天像一個小鬧鐘，喚醒沉睡中的小鳥；春天像一個告示板，告訴大家世界萬物復(fù)蘇。春天，幫助樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，山上一堆堆的積雪已經(jīng)融化，河水破冰而出。公園里的花草樹木生機勃勃，小花開的姹紫嫣紅，小草伸展著腰肢，那鮮艷的花朵，微風(fēng)吹去，十里飄香，遠處的樹木高大挺拔，像一個個戰(zhàn)士一樣挺立。春天鳥語花香，百花爭艷，是一個生機勃勃的季節(jié)。
夏天，真是驕陽似火。可是公園里綠樹成蔭，給人涼爽的感覺。知了在樹上不停地叫著，綠化帶里開著各種各樣的花，孩子們也在游泳池里歡快的玩耍。
秋天像一個法師，它一來所有的農(nóng)作物都成熟了，送來豐收的消息。秋天，是個收獲的.季節(jié)，也是美麗的季節(jié)，樹上的葉子開始變黃了，時不時落下幾片，像一只只蝴蝶翩翩飛舞。果園里的蘋果紅艷艷，葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶。
冬天，純潔美麗的白雪飄然而至，小朋友們在雪地里堆雪人，大朋友們在雪地里打雪仗，一片歡聲笑語，朵朵寒梅在風(fēng)雪中傲然挺立。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)美麗的四季。
四季之美作文10
溫柔美麗·春
你那燦爛的笑容，
迎面是一個個調(diào)皮的小精靈。
花兒因你張開了溫暖的懷抱；
草兒因你睜開了新奇的眼睛；
小河因你歡快的流淌。
你回眸的一笑，
整個灰白的'世界一霎時出現(xiàn)了光彩！
活潑開朗·夏
你強壯有力的身軀，
無時無刻不在征服大地。
你是否看到荷花為你盛開；
你是否聽到青蛙為你歡唱；
你是否嗅到桂花為你開放的芬香。
你活潑開朗的性格，
時刻都在融化身邊伙伴寒冷的內(nèi)心。
多愁傷感·秋
你那哀思如潮的眼神，
讓整個大地為你感到悲傷。
花兒因你而凋零：
葉子因你而泛黃；
大樹因你而枯黃。
你那多愁傷感的氣質(zhì)，
仿佛在尋找所謂的宿命。
高貴冷艷·冬
你那張白皙的手掌，
撫摸著身邊寂寞的生靈。
你是否看見企鵝為你而搖擺，
你是否聽見白雪為你而開懷大笑；
你是否嗅到臘梅為你而開放的香氣。
你那高貴的樣子，
是讓別人傷害的保護罩。
四季之美作文11
校園里，到處充滿著春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡綠色的嫩葉，小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一絲絲，一簇簇的，又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋，小朋友們都脫掉了笨重的冬衣從教室里跑了出來。
美麗的春姑娘來了
春光明媚，春姑娘拿著魔法棒，來到了人間，春娘娘揮了一下魔法棒，冰天雪地立馬變成了春回大地，到處都是春意盎然、生機勃勃。
脾氣暴躁的假小子
哇！你們快看！夏天的這個假小子又來到了人間，他一張嘴噴發(fā)出了火辣辣的陽光，曬得大地到處都是干涸。
秋阿姨送豐收
秋阿姨一來呀！每個人的.臉上都充滿了笑臉，秋阿姨好像是送禮物的圣誕老人！是��！秋阿姨就是為人們送禮物的人，你瞧，紅彤彤的蘋果、水晶般的葡萄、黃澄澄的玉米都成熟了，這真是個豐收的季節(jié)啊！
冬娃娃送美景
冬娃娃來了呀！大雪紛飛，似鵝毛一般的大雪覆蓋了高山，房屋，河流……都變成了冰天雪地，都仿佛蓋上了白白厚厚的被子，一眼望去，真是美不勝收！
春夏秋冬不停的輪回，給我們帶來了喜悅，也給我們帶來了生活中不同的樂趣和傷痛，但同時也告訴了我們要遵守自然規(guī)律，才能讓我們的生活過得更加美好！
四季之美作文12
春天最美的是早晨。在充滿花香的早晨，如果你在睡覺，活潑可愛的小燕子，唱著優(yōu)美的鬧玲歌把你從夢中叫醒。即使是下雨的早晨，滴答滴答也會把你叫醒。
夏天最美的是黃昏。如果有機會你會看到彩霞，太陽發(fā)著紅色、黃色、橙色、淺紅色。合成的五彩光慢慢的往下落。這時，大地就像鋪上了一層金色的綢紗，小朋友的臉變紅了，看著，看著，眼睛累了，該歇一歇了�？墒翘柶坏却@些可愛的'孩子們，不一會兒，彩霞就回家了。
秋天最美的是午后。微風(fēng)吹來，一朵朵桂花就像一顆顆小星星，閃閃爍爍，好像正在對你微笑。這時，一陣陣清香在園子里飄蕩。等小桂花落了，采集一些放到枕頭里，晚上睡覺時，聞著一絲絲花香，不一會兒便進入夢鄉(xiāng)。
冬天最美的是晚上。爸爸、媽媽下班了，孩子放學(xué)了。寂靜無聲的世界，飄著簌簌的雪花。關(guān)上門，燃起炭火，烤一烤手，吃上幾串又焦又嫩的羊肉串，喝上幾口醇香的牛奶，各自談著一天的見聞，這是多溫暖的一家。
四季之美作文13
春天最美是黎明，夏夜的景色也著實迷人。秋天黃昏的景致遼闊高遠，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨有構(gòu)成了一幅別樣的圖畫。拋開“泥土城市”的快節(jié)奏生活，放下手中的電子產(chǎn)品。享受大自然帶來的閑逸心情吧！
“明月松間照，清泉石上流。”詩人王維這首《山居秋暝》可謂是詩中有畫，畫中有詩。朦朧的月光灑在松林里，清澈的泉水從石頭上潺潺流過。 靜動結(jié)合，畫意盎然，令人陶醉其中。
山居生活中秋天的黃昏當(dāng)然常見，但卻被作者寫出了不一樣的美。清少納言筆下的四季也蘊含了極其細膩的情感。春天黎明，天空顏色的'變化過程也是個非常不錯的景點。平凡的螢火蟲卻在漆黑的夏夜成了主角，像點點繁星一樣和明月作伴。秋天的黃昏更是動人，點點歸鴉似乎是在向鳥的天堂飛去。蟲鳴來歌唱，風(fēng)聲來伴奏，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。無論怎樣的冬晨都是最美的。因為升起熊熊炭火，手捧火盆的閑逸心情，已經(jīng)足夠掩蓋了所有不悅。
讀了這一單元后，我明白了一個道理:一年之計并非在于春，而是每個季節(jié)的獨特韻味；一日之計也并非在于晨，而是每一天中不經(jīng)意的一個場景，深深體會生活，感受著其中細膩的情感。
四季之美作文14
春天，美在生命的成長；夏天，美在生命的活力；秋天，美在生命的豐碩；冬天，美在生命的希冀。
春天，蒲公英在風(fēng)中飛舞，萬物復(fù)蘇，正如朱自清的《春》，“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的�！闭缌纸餅懙摹侗眹拇猴L(fēng)》，“一夜之間，春風(fēng)來了�！币舱缋顕牡腵《惜春小札》“春天是不知不覺來的，她走的時候，也是悄沒聲的離去�！�
夏天，牽�；ㄒ稽c一點的爬上瓦檐，生機勃勃，正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過院墻，帶須的嫩尖偷看我的小窗�！币踩缋仙峤o我們帶來的《五月的青島》，“山上有了綠色，嫩綠，所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。
秋天，是收獲的美。秋天的稻谷，秋天的果實，農(nóng)民伯伯們用汗水種來的。秋天，也是收獲的季節(jié)。又紅又大的蘋果，又香又甜的大鴨梨，又紅又酸的山楂。好一幅勞動畫面，真美。
冬天，是雪白的美。潔白的雪，粉紅的梅花。是那么的美麗，那么潔白，以美麗而堅持不懈的開放著。
令人贊嘆四季之美。
四季之美作文15
春是四季的活潑。春雨過后，萬物復(fù)蘇。溫和的陽光灑在地上，輕拂著柔嫩的小草，留下斑駁的倒影。山谷間此起彼伏的鳥鳴接連不斷，為爭相綻放的花兒配上了一首優(yōu)美的曲調(diào)。
夏是四季的溫柔。洶涌的波濤拍打在巖石上，靜靜地躺在金黃的沙灘上，享受著這舒適的陽光的沐浴，欣賞著遠處高達的燈塔矗立在一片湛藍之中的景象。成群結(jié)隊的海鳥在高空中展翅翱翔，守護著那座孤立在大海之中的'無人之島。
秋是四季的浪漫。站在云層之上的黃山之巔，放眼望去，高空中比翼雙飛的大雁向遠方駛?cè)�。楓葉也從樹上紛紛落下，隨著陣陣秋風(fēng)四處飄揚。這天高地闊的場景令人潸然淚下。
冬是四季的憤怒。生起熊熊炭火，站在窗邊，遍地都白茫茫的。人們用暖和的手試圖抓住雪花，但都將它溶化。我閑逸的心情和刺骨的寒風(fēng)混在了一起，構(gòu)成了我眼中的四季之美。