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一路芬芳作文錦集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一路芬芳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一路芬芳作文1
所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻已忘了是怎樣的一個(gè)開始，是什么時(shí)候，我踏上了成長的旅途……
——題記
在芳香四溢的旅途中，身體在茁壯成長。從開始的“咿咿呀呀”，到牙牙學(xué)語，再到如今的伶牙俐齒，這是生命多么偉大的一個(gè)進(jìn)階。剛出生的嬰兒是不會說話的'，當(dāng)我想要什么東西的時(shí)候，也不過是伸著手，咿咿呀呀的喊罷了。但是我沒有放棄，我開始跟著家長學(xué)說話，剛開始只能從嘴里憋出四五個(gè)字，但我沒有放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，誰成長的旅途都不是一帆風(fēng)順的。終于，在我不屑的努力下，我可以流利的說出一句話，可以和人們交流，可以和小伙伴們談天說地。
在芳香四溢的旅途中，頭腦在茁壯成長。從開始不知道“一”是多少，到九九乘法表，再到現(xiàn)在的不等式組，這是我成長最好的證據(jù)。知識從沒離開過我，他陪了我十五年，第一次和他接觸，是那么的枯燥而無味，他讓我感到厭煩，對隨著時(shí)間一天天過去，我對他的認(rèn)識也一點(diǎn)點(diǎn)改變，他是最能讓我受益的朋友，于是，他逐漸成了我最好的朋友，他豐富了我的知識，開闊了我的視野，讓我原本黯淡無光的生活變得多姿多彩，把一個(gè)幼稚無知的小孩“打造”成一個(gè)見多識廣的知識分子。
在芳香四溢的旅途中，內(nèi)心在茁壯成長。從開始遇到困難就哭著找人在芳香四溢的旅途中，內(nèi)心在茁壯成長。從開始遇到困難就哭著找人幫助，到淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)接著嚎啕大哭，再到冥思苦想永不放棄。成長的旅途中挫折和困難是不可避免的，它們曾打敗過我，但我不曾放棄，也正是這些困難，不僅沒打垮我，還把我鍛煉成一個(gè)永不言敗、不怕困難的男子漢，他讓我遇到事可以冷靜樂觀的處理，可以獨(dú)當(dāng)一面。
成長路上的艱辛也好，快樂也罷，正是因?yàn)橛辛怂鼈儯庞辛私裉爝@樣的我，成長，永不停歇！
所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩湯湯，只是為了匯入大海汪洋；所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上；所有的力量都匯聚一堂，不管旅途有多跌宕，只是為了，成長……
——后記
一路芬芳作文2
晨光熹微，透明的空氣中氤氳著絲絲油墨書香，一片靜謐美好中，我沿著書的軌道開始前行。
我來到云霧繚繞的南山腳下，嗅到竹籬邊暗香浮動，陶淵明獨(dú)自在繁花松竹菊下品酒沏茶，幽幽吟出“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句。忘卻了官場的糾紛，忘卻了塵世的喧囂，他追求的，只是這一刻只屬于他的寧靜與淡泊。
我漫步在沙塵飛揚(yáng)的大漠之中，看王維點(diǎn)燃一縷青煙筆直九天，長河邊上，一輪落月斑斕燦爛。天空中，雁去衡陽，攜帶著范仲淹“燕然勒歸無計(jì)”的報(bào)國思鄉(xiāng)之情。
我登上雄偉的岳陽樓憑枉眺望，賞“浩浩湯湯，橫無際涯”的破濤翻涌，感受詩人那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸懷和宏偉抱負(fù)。
流連詩詞，淋浴著沁人的芬芳，我心隨情動，與詩人的'情感一起蹁躚。
我回到三國時(shí)期，看關(guān)云長“過五關(guān)，斬六將”“千里走單騎”，贊諸葛孔明神機(jī)妙算，觀天象，借東風(fēng)，火燒赤壁……
我走進(jìn)奢華的大觀園，看林黛玉在一片落花中吟泣“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”，見香菱在睡夢還不忘吟詩追寶釵在一片春光中與蝴蝶嬉戲共舞……
我漂洋過海，看到《巴黎圣母院》中駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲；親眼見證了《老人與�！分绣P錚鐵骨——桑提亞斯，在洶涌的海浪中與鯊魚搏擊；還有那敢愛敢恨，維護(hù)著女性尊嚴(yán)的《簡愛》，與承受著她無數(shù)的愛與留戀的桑菲爾德?lián)]手告別……
攜著樹葉清新的芬芳，我徜徉在小說的海洋，去感受中外經(jīng)典的無限魅力。
我還曾跟隨者余秋雨的腳步，去欣賞中國古剎的磅礴氣勢，哥特教堂的浪漫唯美，中東寺廟的神秘莫測；追逐著法布爾的目光，去領(lǐng)略昆蟲世界的神奇美妙；伴著林清玄的文字，去感悟平凡小事中的哲理……
一路走來，書的芬芳一直縈繞在鼻息，從未遠(yuǎn)離，而正因?yàn)橛辛藭呐惆�，我成長的道路上，一片芬芳。
一路芬芳作文3
成長路上，有過苦，有過樂，有過痛，這些，積年之后，都會沉淀成一路的芬芳，暖著我的心路�！}記
打開記憶的閘門，讓我難以忘懷的，是那些波瀾起伏的往事，那些芬芳回蕩的往事，時(shí)時(shí)暖著我成長的歷程。
我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，從不放棄。下午，我們騎車飛奔在田野里，到處充滿了快樂的笑聲，可就在這時(shí)，我的車鏈子掉了，朋友們發(fā)現(xiàn)我掉隊(duì)后，馬上又騎了回來。“怎么辦？還有很長一段路才能到家”，我沮喪地說道，“我們幫你！”“不要耽誤大家回家，還是我自己來吧。”“不行！有難同當(dāng)，有福同享！”“犟�！蓖鮿偘研馗牡眠诉隧�。說罷，大家就開始忙活起來。抬車子的、扯鏈子的，大伙忙作一團(tuán)。修完后，我們都已滿頭大汗。你看看我，我瞅瞅你，臉上都涂畫成了一個(gè)大花臉，都哈哈大笑起來。誰也沒說苦，誰也沒提累。因?yàn)槲覀兪桥笥�！朋友，有苦有累一起嘗，這苦和累，化作一種芬芳，滋潤著我的心田。
在路上，我們用腳印和歡笑來裝點(diǎn)成長。大家在一起踢球，雖然是幾個(gè)人，可我們一條心。在球場上，我們同心協(xié)力，嚴(yán)防死守，共同對抗對方球員，輸贏不是最重要的，團(tuán)結(jié)一心才是我們的本色！
不論發(fā)生什么事，我們都會一起擔(dān)當(dāng)。一次，因?yàn)槲业氖韬龆`反了班規(guī)，我們都被老師請進(jìn)了辦公室，老師還沒問是誰的責(zé)任，大家就爭先恐后的把事往自己身上攬，就怕老師“修理”我，我被大家感動的一塌糊涂，哭著對老師說：“對不起老師，這事都怪我，跟大家沒關(guān)系。”可最后的結(jié)果是，大家還是被我連累了，雖然我們一起被罰去打掃衛(wèi)生，可心里都熱乎乎的，都不曾說一句后悔的`話。這次的事，我們的友情更加深厚，更讓我們感受到了友誼的芬芳。
在我們的世界里，從沒有放棄、丟棄和猜疑，有的是真誠、無私和關(guān)愛。這一切，如一縷清香，讓我的成長一路芬芳，勇往前闖。
一路芬芳作文4
“最美人間四月天”，早晨，我揉了揉惺忪的睡眼，踏上了上學(xué)的路途，忽然驚喜于一路上春滿人間的生氣，此時(shí)我頓感精神振作，被一路的春景所癡迷，愛上這一路芳菲。
在此時(shí)，冬日里的冷寂，蕭條已全然不能察覺，抬頭望去，高大的垂柳被春風(fēng)裁剪，柔嫩的柳條上綴著顆顆初生的嫩芽，好似初出茅廬，有幾分嬌滴。而在樹頂卻提早蓬勃地開滿柳葉，枝繁葉茂，提早地為人們報(bào)著春的訊息。冬日里的強(qiáng)干弱枝，在春意的渲染下，頗富生機(jī)。低頭再看，花叢中那群早已按捺不住的小花小草，也爭先恐后競相綻放，不少黃色的野花星星點(diǎn)點(diǎn)遍布在淺草中，它們也是爭妍斗艷，甚是美麗。我不禁慨嘆：“真可謂‘亂花漸欲迷人眼’啊！”形形色色的花出芽，綻放，知名的，不知名的'，一起萬木競秀�！叭碎g四月芳菲盡”，在這個(gè)充滿希望與生機(jī)的季節(jié)里，萬物蘇醒了，沃土也煥然一新，迎接一個(gè)新春。我愛這蓬勃生機(jī)的春景！
在此時(shí)，冬日里的寒風(fēng)已悄然溜走，春天獨(dú)特的暖風(fēng)輕撫著人們的臉頰，像是憐愛，更似關(guān)懷。暖陽高照，溫暖了綠葉，也陶醉了群芳，向四面八方播撒暖意，幫人們脫下厚重的棉襖，以輕裝便行于春天之中。耳畔縈繞著幾只活躍的小鳥清脆地啼叫，它們?yōu)榇焊璩谂c花草共同裝飾四月天。我愛這輕松活躍的春景！
一路上，有不少人被春天一夜間搖身一變的美所吸引，他們一邊拍下這最美的景象，一邊又歡呼引得更多人一起欣賞這嬌嫩的春色。就算眼前同為綠色，但也不盡相同，有早已長成的深綠色，顯得幾分老成，還有剛剛沖破芽苞的淺綠小芽。一些人駐足在桃花下癡望，桃花已是花團(tuán)錦簇，緊緊相挨，淡淡的花盤在盤曲而上的枝頭別有韻味。我想：昔日的人面桃花，真是蘊(yùn)含著一種春天唯美的氣息呀！我愛使人怡然的春景！
我騎得越來越慢了，也許是內(nèi)心對美的追求，讓我不愿匆匆而過，錯(cuò)過那好似轉(zhuǎn)瞬即逝，失不再來的萬物崢嶸的景象。春天真的來臨了，它如同魔術(shù)般，天天變幻莫測。我也希望更多行色匆匆的人可以慢下來，欣賞，感悟這最具希望的季節(jié)。
時(shí)間分分秒秒流走，雖然我已經(jīng)到了學(xué)校，但腦海中的一路芳菲久久揮之不去，使我依舊意猶未盡。我仍然沉浸在春的氣息里，感受著最美的人間四月天，愛這一路的芳菲！
一路芬芳作文5
寂地，擁有一顆不安分的心，愛到處行走，看別處風(fēng)景。
手執(zhí)畫筆，用色彩沖撞出柔美的色調(diào)和充滿感情的畫面，恍如一位魔術(shù)師。
我喜歡寂地，并不單單因?yàn)槟切⿲Ρ葟?qiáng)烈的畫，而更多的是傾心于寂地的生活——背起包袱，踏上旅途，把自己的足跡貼滿異鄉(xiāng)的地圖。
而寂地，則像旅途中開出的花朵。
一路行走，一路芬芳。
其實(shí)，每個(gè)人都有這樣一顆不安分的心，長大了，懂事了，便想離開那座雖然能擋風(fēng)避雨的象牙塔，于是臉上泛著憧憬的光，下一刻，時(shí)光讓你在湛藍(lán)的天空中翱翔，那也正是夢開始的地方。
不斷向前，心也漸漸疲倦。突然發(fā)現(xiàn)，原來象牙塔外的天空如此陰霾。扇動著的翅膀凝結(jié)了厚厚一層現(xiàn)實(shí)的霜雪，于是不斷想家，不想向前。旅程結(jié)束，回頭張望，看到的只是一個(gè)無奈、悲傷的`身影，還有一雙不想再飛的翅膀。
但也有人一路行走，一路芬芳。
比如寂地。
我們停不下向前邁進(jìn)的步伐，與其不斷回頭張望，不如一直埋頭向前。就像旅途中的寂地，沒有失措，沒有不安，只有安適。淡然地看每一處的風(fēng)景，淡然地記每一個(gè)的美好。
不留戀并不代表忘卻，不執(zhí)著并不表示背棄。
在我們心上的某一個(gè)地方，或多或少總有關(guān)于家的記憶，總有些抹滅不掉的痕跡，永遠(yuǎn)擁有著與我們相同的溫度。所以不要有任何猶疑地行走，享受每一個(gè)邁出的步伐，開出最美的花朵，陪你一路芬芳。
當(dāng)我們走到盡頭，轉(zhuǎn)身便看見一路的繁華，聞到一路的芬芳，記憶停留在腦海，陪著我們閉上雙眼，才發(fā)現(xiàn)，這一生已沒有遺憾。
心中有家，記憶中有芬芳，一切都是那么的完整。
現(xiàn)在，我們還有很多路要走，我們還要遠(yuǎn)行，要從一個(gè)城市到另外一個(gè)城市，從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方。這將會是一段漫長的時(shí)光，但請?jiān)谛闹心睿阂宦沸凶�，一路芬芳�?/p>
你感受到那縷芬芳了嗎?
一路芬芳作文6
古色古香的書房中，紫檀木桌上擺著幾本舊線裝書，爐中燒著一支白芷，裊裊地升起了一縷青煙，散發(fā)出一陣陣清香，我恍如一下子回到了從前。
又是一個(gè)無所事事的下午，我于是又來到了小時(shí)的樂土，舊書店。
爺爺是一名老中醫(yī)，童年便是在書的芬芳與草藥香中度過的。家中有一本破舊的中草藥圖典，就在那一本書中，認(rèn)識了許許多多美麗的草藥名：白芷、半夏、紫菀……。我小時(shí)常常天真地想，這一些草藥一定都是一個(gè)個(gè)美麗的仙子化成的，爺爺常不厭其煩給我講一個(gè)又一個(gè)中醫(yī)故事，我拿著那一本中醫(yī)書一一對照，舊書的那一種芬芳的氣息便在房間中彌漫開來。
長大一點(diǎn)點(diǎn)，爺爺?shù)牟貢鐭o法滿足我的需要，爺爺便把我?guī)У揭粋�(gè)舊書店，就讓我在店里看書。說是舊書店，其實(shí)不然。書店老板是一位老教授，他最愛說的.便是一句“一切隨緣”。書店有大量的舊書，人卻十分稀少，大部分都是一些真正熱愛舊書的人。幾乎每一位老人都給我講過，書是有魂的，它們也要修行幾百年才能在最美麗的時(shí)刻遇見真正熱愛它的主人。我想我現(xiàn)在每天看書之前必先將手洗凈再懷著一種尊敬的態(tài)度翻書一定是從那時(shí)得來的。
舊書店的書十分便宜，不論書大小好壞都只需幾元。我從小聽從老板的教誨，一切隨緣，從不刻意去買年代久遠(yuǎn)或原價(jià)昂貴的舊書。最記憶猶新是圖書館換書，要將圖書館的一部分舊書賣出，一得到消息老板立即關(guān)門停業(yè)，帶領(lǐng)那一些真正熱愛書籍的老友直奔而去。我最后一個(gè)到，竟發(fā)現(xiàn)偌大的圖書室根本沒有什么人，大部分人都在舊書店見過，我突然感到，城中熱愛書籍的人恐怕也就只剩下我們罷了，在科技如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，我們大概會被罵成“老古董”吧。圖書館中那一陣陣書的芬芳迎面撲來，突然想起前幾天一位老人給我講起的《聊齋》，那一本本舊書就如千年狐妖，我們就像那窮秀才，沒幾個(gè)逃得過她們的裙擺。
長大了，熱愛書的習(xí)慣卻依舊沒變，有時(shí)臨窗輕讀席慕蓉的《桐花》，為一個(gè)女子的才情而陶醉，或是約幾個(gè)同愛文學(xué)的好友，尋覓徐志摩筆下的“清凈的小園”，守護(hù)我們心中的文意。一路的書香陪伴我們成長，在成長的路上變成了一路芬芳。
一路芬芳作文7
成長不一定是函數(shù)，但一定是變量，變量都可在坐標(biāo)系內(nèi)表示。
我們的人生也能抽象成平面直角坐標(biāo)系并建立在它之下。人的誕生就是手拿兩條數(shù)軸，把自己放在原點(diǎn)并從此開始。X軸為努力度，Y軸為能力增長度。
小時(shí)，我們天天沉浸在自己的.理想之中，總覺得付出與回報(bào)是1比1的關(guān)系，總覺得X坐標(biāo)就是Y坐標(biāo)，出不了第一象限角平分線，其實(shí)不然。我們總離這條理想上自己建立的量變運(yùn)動軌跡相差甚遠(yuǎn)，有時(shí)可能接近X軸正半軸，可能在第四象限，甚至在其角平分線上！比如我的體育，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我的身體素質(zhì)在男生中倒數(shù)，于是我天天鍛煉力爭上游，結(jié)果還沒鍛煉好。在小學(xué)二年級體育測試時(shí)，我十分光榮地成為了全班體育最后一名。
略微長大，才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)，我們才開始拼命努力，但努力之后仍然趕不上，于是就更加努力。終于，有人把靠下那條直線旋轉(zhuǎn)上來了，幾乎與理想線重合，這就是比較成功，但不是絕對勝利。當(dāng)然，多數(shù)人仍然趕不上。還是我的體育，小學(xué)中年級，我開始更努力的鍛煉，終于上升到中等水平了。此乃成長之始——拼命努力。
這些沒實(shí)現(xiàn)目標(biāo)者中的多數(shù)為達(dá)標(biāo)就努力降低標(biāo)準(zhǔn)，但X坐標(biāo)同時(shí)在漲。我到小學(xué)高年級之時(shí)，也就放寬政策，讓自己健康快樂，當(dāng)然我達(dá)到了我的目標(biāo)。此乃成長之中——你要懂得自己努力，但也要放低限度，讓自己穩(wěn)步提升。
隨著我們的欲望，我們想減小X坐標(biāo)，增大Y坐標(biāo)，于是人們就開始思考如何使人少努力而多提升點(diǎn)能力。上了初中，我就成了我們班男子體育四強(qiáng)之一。但我又開始想我怎能偷點(diǎn)懶而成為男子四強(qiáng)之首呢？我們努力了，心都在Y軸正半軸上了，每人都拼命工作以使自己這個(gè)變量在這條線上，但我們做不到！此乃成長之極——你又有更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，又要開始追求了。
綜上：成長其實(shí)很簡單，就是找路走，然后撞墻，撞了墻就接著撞，撞到自己頭破血流之后就走新路，抓住錘子后把墻砸了，再走，再撞，而已，重復(fù)就好。
一路芬芳作文8
沒有全是下坡的山；沒有康莊平坦的路；沒有萬事順利的人生。
——題記
任何一個(gè)人都會長大，都會有自己成長的過程，都會有埋藏在心底的喜悅與辛酸。都經(jīng)歷了挫折然而有的人能成功，有的人卻失敗，為什么呢？就是因?yàn)樵诔砷L的過程中出了差錯(cuò)。因此我們要學(xué)會快樂成長、健康成長�！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”讓芬芳充滿成長之路。
王國維在人間詞話中提出了人生的三個(gè)境界。這第一個(gè)就是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”指的就是樹立目標(biāo)。沒錯(cuò)，做任何事先明確自己的目的是非常必要的，否則奮斗了，到頭來卻是竹籃打水。理想是進(jìn)步的基石，在成長的過程中我們必須樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有自己的理想和抱負(fù)。這樣才會有動力。讓成長伴一路芬芳。
這第二“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”指的是努力奮斗。有了目標(biāo)接下來該干什么？當(dāng)然是去實(shí)現(xiàn)它�？渴裁�？靠自己的努力，自己的勤奮。天上不會掉餡餅，只有經(jīng)過自己的付出得到的才是真正的擁有。任何目標(biāo)都不是輕易能實(shí)現(xiàn)的，挫折肯定會出現(xiàn)在你面前。這時(shí)你就要想著自己的目標(biāo)，憑借自己的`努力去克服它�！拔耐蹙卸葜芤�，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語”歷史上的仁人志士都是這樣，奮斗成功，這是自然規(guī)律。努力奮斗取得成功，讓成長伴一路芬芳。
這第三“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”指的是成功并且淡泊名利。在經(jīng)過周折和磨練之后，人們自然就會成熟起來，就能明察秋毫，豁然領(lǐng)悟，這就是所謂的“功到自然成”但這樣還不夠，還要做到淡泊名利，才能說是真正的長大。很多人成功之后，甚至還沒成功，有一兩次的小成就，就浮躁驕傲，最終又回歸失敗。成功的人都有一個(gè)共性，那就是不躁不傲并且有愛心。世界上的大富翁，那一個(gè)狂躁驕傲？那一個(gè)不從事慈善？這就是真正的成功。
成長也一樣，確立目標(biāo)，努力奮斗，取得成功。一步一步，踏踏實(shí)實(shí)才能健康快樂，真正長大。讓成長伴一路芬芳。
一路芬芳作文9
美麗的花凋零之時(shí)，種子回落大地。
千年鳳凰涅盤之際，幼體浴火重生。
有價(jià)值的思想一路傳承，未曾泯滅；文明的薪火相傳，熠熠閃耀。
《論語》，黃鐘大呂的絕唱；孔子，講學(xué)論道的圣人。偉人用生命之汁釀成燈油，燃燒著讓所有黑暗無處遁形的光明。在它的照耀下，我們看到仲尼游歷列國，一路播種；我們看到孟軻以“仁政”的精華灌溉幼苗，發(fā)揚(yáng)光大；我們看到儒生們背著書箱，跋涉在求學(xué)的路上，無數(shù)花朵從他們走過的地方悄然開放。“半部論語治天下”的傳奇，秉守天理克己復(fù)禮的堅(jiān)決，心即宇宙格物明己的洞察——-一路芬芳走來，我們看到孔子學(xué)院從世界各個(gè)角落發(fā)芽萌動，我們看到百家講壇學(xué)者們對儒學(xué)現(xiàn)代的分析，我們看到孔林郁郁青青，千年之后仍生機(jī)盎然。
這是思想的一脈相承，也是花朵的`播種與重生。
曾幾何時(shí)，我們在西方文化的沖擊下暈頭轉(zhuǎn)向、人心惶惶。有人喊著“文化要被顛覆了！傳統(tǒng)已經(jīng)全部被韓國搶去了！”然而思想的根，仍深深植于我們腳下的土地。思想如花朵，長于大地，來自于我們本身。我們血脈中流淌的，是千百年來相傳承的思想文化，這一點(diǎn)不會改變且不會忘記！
國學(xué)教育班的興起曾引起人們的質(zhì)疑：那么小的孩子，“秩秩斯于悠悠南山”地背一通真的有用嗎？找工作會加分嗎？而在我們看來，真正美麗的花不僅是用于觀賞，思想也不應(yīng)只是像標(biāo)本一樣泡在防腐劑中定型塵封。而是要像種子一樣，回落大地，傳播芬芳。當(dāng)孩子們朗誦先秦名句時(shí)，那顆代表傳承的種子便住進(jìn)了他們幼小的心靈，思想也就被注入了新的血液。
這不僅是功利不功利的問題，而是關(guān)乎人的成長、思想傳承、社會發(fā)展的深刻命題——開展教育，播種思想。
逝者如斯，不舍晝夜。岸邊卻留下了一簇簇嬌小的花朵。年年歲歲，河川可能改道，可能斷流；朝代可能更迭，可能傾覆。有價(jià)值的思想?yún)s如這花朵：
一路播種，一路芬芳。
一路芬芳作文10
不斷揮動的筆突然停下了，隨之而來的便是一聲長嘆，這一題又不會了，抓耳撓腮的我只好再次放棄。已經(jīng)是第五題不會的了，真的是堅(jiān)持不下去了，大腦早已缺氧狀態(tài)，于是我決定出去走走，讓新鮮空氣來拯救一下我。
漫步在田間的小路上，迎著和煦的春風(fēng)，發(fā)絲在耳畔不停打轉(zhuǎn)。風(fēng)兒輕輕撫摸著我的臉頰，夾雜著泥土的清香，混合了草木的芬芳，讓我精神一振。只剩一個(gè)月了，迫在眉睫的中考牽引著同學(xué)們一步步向前，可我仍靜不下心來好好做題，一直擔(dān)心中考會有失誤，不免有點(diǎn)壓力啊。
環(huán)視著這一片生機(jī)勃勃的田野，無意中瞥見了一棵不起眼的小植物——蒲公英。我懷揣著好奇心，慢慢靠近了它。
雪白柔軟的.蒲公英種子將自己打扮得如此小巧玲瓏，乍一看，仿佛是個(gè)迷你型的棉花糖，如此惹人喜愛。湊近一瞧，才發(fā)現(xiàn)這株蒲公英竟長在了地縫間，敬佩之情油然而生：沒想到這蒲公英的生命力也如此頑強(qiáng)，雖然聽過它飄到哪長在哪，但在這地縫里要存活還真的不容易。隨遇而安的蒲公英果然名不虛傳！
我小心翼翼地?fù)崦�，生怕將它打散。毛茸茸的感覺令我更加覺得這一生命的不可思議。他們雖然沒有華麗的外表，只有靠種子來披上一件雪白的外衣，卻能讓我驚嘆于它們的生命力。微風(fēng)吹來，搖搖晃晃的蒲公英早已蓄勢待發(fā)，瞧它們笑得多么歡暢，多么透徹。蒲公英翩翩起舞，活似一位美麗的公主在獻(xiàn)藝。
蒲公英的種子終于找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，同一陣微風(fēng)沖向藍(lán)天，像游絲般的蒲公英在我眼前起舞，如同一只只潔白的小精靈。他們跳躍著，漫步著，旋轉(zhuǎn)著，給空蕩蕩的天空帶來了一絲動感。望著這些慢慢飄向遠(yuǎn)方的蒲公英，我的嘴角也微微上揚(yáng)：蒲公英開始了新的旅程，不管前方的路有多么坎坷，它總能樂觀面對，欣然接受，毫不退縮。我怎么能連這小小的蒲公英都不如，在這沖刺階段，更應(yīng)該和蒲公英一樣，蓄積自己的力量，在最后一刻飛向高空！
我仰望著藍(lán)天，心中的不自信與消極早已煙消云散，迎來的是自信和樂觀，感謝蒲公英，讓我明白了要微笑面對一切。
小小的蒲公英給我?guī)砹俗孕排c樂觀，春風(fēng)拂過我的臉頰，成為一縷芬芳。愿飛舞的蒲公英能伴我一同前行，在屬于自己的天空中自由翱翔！
一路芬芳作文11
我佇立在成長的路上，駐足在這被花香包圍的地方，吮吸著花季獨(dú)特的芬芳�！}記
夕陽的余暉不偏不倚的灑落在爸爸的肩頭。我揮舞著小手臂，帶著甜甜的笑，聞著路旁清新的花香，趴在爸爸的肩上。聽著一個(gè)個(gè)生動有趣的故事，總是樂得手舞足蹈。時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵，調(diào)皮的嚷道：“爸爸是豬八戒！”父女倆的笑聲，灑滿了回家的路。
那年，我6歲。那時(shí)的我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背，寬寬的，很安全。
清冷的月光靜靜的流淌在城市的每一個(gè)角落。黢黑，靜謐。我躲在房間里低聲的啜泣著，考試一再失利的我沉浸在沮喪無助的世界里。也許是我的抽泣聲驚醒了睡夢中的`媽媽，她來到我的身旁，撫摸著我的腦袋，溫柔的告訴我：“命運(yùn)有時(shí)也許會和你開個(gè)玩笑，但不要灰心。你只是一個(gè)孩子，有資格失敗，然后再站起來。媽媽相信你�！蔽彝龍�(jiān)定炯黑的眼睛，似乎聞到一股若有若無的香氣。
那年，我十二歲。媽媽的鼓勵和陪伴讓我重新振作起來，所向披靡，一往無前。
陽光灑落在樹枝上，裁出星星點(diǎn)點(diǎn)斑駁的樹影，可我卻無暇顧及眼前的風(fēng)景。盡管已經(jīng)做足了比賽的準(zhǔn)備，但看到校園里黑壓壓的人頭以及評委們那銳利注視的目光，我不由覺得異常緊張，忐忑不安的座在椅子上，心里撲咚撲咚跳個(gè)不停。老師好像看出了我的不安，走過來安慰我：“放松點(diǎn)，結(jié)果不一定要完美，過程才重要�！蔽亦嵵氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭，望著演講臺，忽然聞到了沁人心脾的花香，無畏的跨出了腳步。嘩啦啦如水的掌聲，漫開有我主宰的一幕，臺下蕩漾的目光，原本會給我緊張，可現(xiàn)在恰如流轉(zhuǎn)的星光，任我譜寫出優(yōu)美動聽的篇章……
那年，我十四歲。享受著突破自己的快感和一分耕耘，一分收獲的喜悅。
我佇立在成長的路上，駐足在這被花香包圍的地方，吮吸著花季獨(dú)特的芬芳。突然意識到：成長路上，我們逐漸由起初的稚嫩變得更加成熟，我們經(jīng)歷困難、挫折，重新爬起走向成功；我們付諸心血、辛苦，收獲成果綻開笑顏。成長路上，處處開滿鮮花，那些芳香馥郁的花朵見證我們的足跡。
讓我們朝著美麗的陽光，朝著燦爛的明天，快樂成長！
一路芬芳作文12
有一種芬芳，叫“書香”，讓我深陷其中而無法自拔。
在那種芬芳下，我感受到了“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然，體驗(yàn)到了“人生如夢，一樽還酹江月”的那份大氣，想象出了“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄慘，我領(lǐng)悟到了“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪欠葑孕拧�
在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價(jià)值，懂得了我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡對峙的空間。她讓我更加相信，人性美的閃爍是宇宙間永不褪色的光輝。
“初叩”書香大門，就迎來了那芬芳，是媽媽指引我的。媽媽教我吟唐詩、背宋詞，我記憶中最美好的場景就是媽媽牽著我的手，走在柳湖邊一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”等古詩詞。記憶中最深刻的一句話，是媽媽在給我講人魚公主的故事時(shí)對我說：“人魚公主的.一生都想變成一個(gè)人，但她卻不知道，在她為了幫助別人而犧牲自己生命的同時(shí)，她已經(jīng)成為了世界上最美麗的人！”是這一切讓我獲益匪淺。
“進(jìn)入”書香大門是幾年前的事情，從此我的生活就溢滿了書香的芬芳。戀戀不舍的是黛玉的葬花詞：“花落花飛花滿天，玉消香斷有誰憐”。不忘的是苔絲的溫柔與三毛的細(xì)膩。我對《家》、《春》、《秋》的結(jié)局也難以釋懷：記得去年夏天來到秦淮河，我仿佛看到了朱自清筆下那槳聲燈影里的秦淮河，于是我想：在劍橋大學(xué)的康河柔波的美麗映襯下，是否還有一位詩人在吟著：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”。在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠中，是否還有一位堅(jiān)強(qiáng)的女士在竭力的描繪著她內(nèi)心中那無法摧毀的“夢中小屋”。
《簡愛》、《老人與�！贰ⅰ赌滤沽值脑岫Y》……這一切都散發(fā)著芬芳。我深深地為之而陶醉！欲忘卻，已不行；欲自拔，已無力！
書香的芬芳，已浸透了我的心靈，扎根在我的腦海，隨著我的成長，她早已根深蒂固，那就讓她們繼續(xù)吧！繼續(xù)留在我的靈魂里作為我的動力，伴我一起成長下去，伴隨我的一生！
一路芬芳作文13
茶香悠悠，繾綣綿長，撩人心魂。
入夜，燈光將夜色洇開一抹昏黃，我伏在書桌前奮筆疾書，頭昏腦漲地和數(shù)學(xué)作斗爭。父親則在廚房與客廳間來回穿梭著，刷刷的水聲不絕于耳，組成一支交響樂。我抬頭望見父親忙碌的背影，一種莫名的感動和心酸漫上心頭。
于是，我的筆尖頓住，思緒開始飄飛，眼神也染上幾分迷離。父親見我怔怔的樣子，上前詢問道：“怎么了？是不是困了？”“困了？”我猛然驚醒，沖父親抱歉地笑笑，繼續(xù)在題海中艱難跋涉。驀地，一股似有似無的幽香闖入鼻腔，我偏過頭，發(fā)現(xiàn)了一盞精致的白瓷杯。翠色的茶葉如碎玉般浸入杯底，似精靈一般頑皮可愛，如綠色的舞者沉沉浮浮，更似茶水中的一團(tuán)綠色旋渦，勾起人心底的那份渴望。我捧起茶杯，湊近嘴唇，緩緩傾斜，瞬間，一股略帶苦澀的熱流充塞在唇齒之間，我將茶水悄然翻轉(zhuǎn)，一股裹著甘甜的馥郁芳香撲面而來，濃厚得竟從鼻腔中飄搖而去。那裹著苦澀的甜蜜讓我心間一動。
茶香依舊悠長，在那七分清苦三分甘甜中，我陷入了沉思……升入高中后，我脾氣漸長，與父親拌嘴的次數(shù)只增不減，我們之間總有著若有若無的火藥味。而每次爭執(zhí)過后，總是父親主動提出和解的。他小心翼翼地繞開我的雷區(qū)，只字不提爭吵的內(nèi)容，努力著顧及我的感受。現(xiàn)在想來，父親對我的關(guān)愛不也似著茶水一般么？嚴(yán)厲的責(zé)備就猶如這清苦的茶，令人措手不及亦滿嘴苦澀，而之后的關(guān)心就是苦澀過后撲面而來的.甘甜，溫暖的感動包裹著身心。是了，父愛如茶，先苦后甜。
漸長的脾氣讓我忽略了他額間的皺紋，繁多的作業(yè)使我忽視了他鬢角的斑白，沉重的壓力令我對他日復(fù)一日的單調(diào)工作視而不見……我真是，太不懂事了啊……
從回憶中收回思緒，指尖不經(jīng)意觸及茶杯，絲絲縷縷的涼意令我心間一驚。我拎過身旁的熱水瓶，傾斜，注水，望著再次騰起朦朧白氣的茶杯，我心頭感慨萬千——茶可以兌水，父愛卻不能。我品了多年的茶，卻至今日才驚覺深藏其中的愛。
我微瞇著眼，唇角漾開一抹笑意，起身斷氣熱氣騰騰的茶，我向著父親的書房走去……
一路芬芳作文14
成長，伴一路芬芳 我們在一起的日子閃爍光芒，明媚過璀璨星辰，滲透一季花香……
——題記
浮光搖曳過幾度春秋，我們從相遇、相識到相知。最初的記憶甚是模糊，逐漸的，你們的輪廓愈加清晰，紋理分明。從那時(shí)起，我的身邊有了你們。
我的喜怒哀樂總有你們在身邊相伴，留在記憶中的那縷風(fēng)，見證我們的過往。
無邪的年代，好玩的我遇見同樣瘋狂的你們。我們在學(xué)校里惡作劇，卻很少被抓到，因?yàn)楸砻嫔系奈覀兌际枪院⒆�。順利搞了惡作劇，一干人私底下偷著樂。校外，我們結(jié)伴出游，騎上自行車到處瞎逛，悠揚(yáng)愜意。我們都是向往自由滴娃兒呀！清風(fēng)拂過每個(gè)人的臉龐，芬芳四溢，個(gè)個(gè)笑靨如花。
我們在一起，不會因?yàn)榉制缍柽h(yuǎn)。我們也會吵架，但我們不會鬧對立。我的脾氣不好，有些事兒過于敏感，而那只是因?yàn)樘诤趿�，害怕你們離去。每每我發(fā)脾氣時(shí)，你們總會默不作聲。待我氣消后，會湊過來，像個(gè)犯錯(cuò)事的孩子一樣跟我解釋事情的來龍去脈。有時(shí)候是我不對，你們還是會一如既往地去包容，不，是縱容我的任性。
看吧，你們那樣深的“寵溺”，已經(jīng)被我習(xí)慣。只是不知道終有一天，你們離開了，我怎么辦？在你們面前，我是個(gè)倍受寵溺的孩子。我知道，你們所做的只不過是在呵護(hù)我那顆多愁善感的心罷。那些日子的風(fēng)，很溫和，像是你們給予的包容一樣，氤氳芬芳。 我是個(gè)極其不諳世事，但卻又非常脆弱的家伙。因?yàn)榕橙�，備受欺凌；因�(yàn)椴恢O世事，備受打擊；因?yàn)楠q豫不決，處處受挫。一切的一切使本已脆弱的心再歷摧殘。我習(xí)慣把自己封閉在黑暗里，讓孤單吞噬整個(gè)我，讓淚水浸透傷口，縱然疼痛在全身蔓延。一縷光劃破黑暗，你們向我伸出了手，把我拽回光明。
你們告訴我要學(xué)會勇敢，因?yàn)槟銈儠恢倍荚凇Ｓ谑俏也粮裳蹨I，擁抱光明。陽光下的風(fēng)，格外清爽，有陽光的氣息，也滲透進(jìn)沁人的芬芳。閉上眼睛，我看到了你們。這樣的.日子里，我漸漸強(qiáng)大起來。 我們是很細(xì)心的孩子，專門挖掘生活中的樂趣。再平淡的生活也能找出那么些樂子，然后分享給彼此，個(gè)個(gè)樂開懷。波瀾不驚的生活，掠過輕風(fēng)，滲進(jìn)快樂的氣息，我的世界，芳香馥郁……
我的成長之路，有你們相隨，伴一路芬芳……
一路芬芳作文15
我，在幸福的光輝下，也許渺小的像一粒塵埃。但我的心卻想著要日益強(qiáng)健，因?yàn)槲乙刈o(hù)幸福，讓爸媽的笑容永遠(yuǎn)綻放在生命的長河。
從我呱呱落地起，我就被他們當(dāng)做珍寶般看待。你們買來大量的教科書供我汲取知識。同時(shí)還把自己當(dāng)小學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)科學(xué)育兒。從營養(yǎng)的搭配，智力的啟蒙中，處處可見你們掛在額頭上的細(xì)密汗珠，使我在孩童時(shí)代就能以我的一點(diǎn)兒超常的智慧引得其他家長，同學(xué)的羨慕的目光�？煽跔I養(yǎng)的飯菜，讓我臉色紅潤。漂亮而質(zhì)優(yōu)的衣服，令我美的自信。記得小時(shí)候，我?guī)缀跛械囊蠖嫉玫搅藵M足。沒有無知的訓(xùn)斥只有諄諄教誨，沒有打罵，這不是溺愛，是人人向往而又難得的科學(xué)教育的方法，這是一種多么無私，偉大和崇高的愛啊！
等我上學(xué)了，你們更是營造了輕松，和諧，求知的.環(huán)境。面對困難，媽媽總會帶著微笑，幫我分析問題，讓我別急于求成，勇于面對，不給失敗得逞的機(jī)會。同時(shí)，鼓勵我進(jìn)行思考，不計(jì)較分?jǐn)?shù)，努力去學(xué)掌握學(xué)習(xí)的方法，試著去學(xué)會學(xué)習(xí)，生活，做人，創(chuàng)造。當(dāng)然我們之間也會有爭吵，而每一次結(jié)果都是我占不到便宜，因?yàn)椋隳浅錆M生活智慧的話總是讓我感到心服。我們是母女，更像朋友……
每當(dāng)我看到爸爸因腳痛而不經(jīng)意皺眉時(shí)，我的心不免隱隱作痛。因?yàn)樵谖倚r(shí)候你因球賽受傷在家休息，而我卻不停讓你抱我跑來跑去，還得當(dāng)馬騎，害得您腳腕上的傷口雪上加霜。我卻還不知足，六年級的時(shí)候我為了班級榮譽(yù)，逼您去參加了家長運(yùn)動會，使您再次拉傷……
在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是父母，在我考試失敗時(shí)，誠懇安慰我的人也是父母，在我受挫時(shí)，在一旁鼓勵我的依然是父母。這也許在他人眼中是理所當(dāng)然，但在我的眼里，這便是幸福，是我成長的支柱……
相信我會成為父母眼中乖乖女。因?yàn)槲以诩徔椫腋�，即使是用那一杯牛奶、一聲問候、一個(gè)眼神編織而成的微幸福。
“珍珍，上學(xué)小心點(diǎn)！”晨曦下，一位婦女和一個(gè)在上學(xué)的小女孩構(gòu)成了一幅溫馨的畫面，永久的保存在我的記憶里飄逸芬芳……