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包湯圓作文15篇（通用）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的包湯圓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
包湯圓作文1
今年我家過的元宵節(jié)和往年可不同。元宵節(jié)那天一早，爸爸說：“往年我們都是買現(xiàn)成做好的湯圓來吃，今年我們自己做，怎樣？”我一聽，連忙拍手叫好！于是，我們立即行動(dòng)去準(zhǔn)備材料。
做湯圓的材料準(zhǔn)備好后了，我們馬上動(dòng)手。我先把面粉倒進(jìn)一個(gè)小盆里，加上適量的水，用雙手一直搓一直搓，好不容易搓成面團(tuán)。然后我再用搟面棒把小面團(tuán)搟成扁扁的`皮。瞧我這小馬虎，一個(gè)湯圓還沒包成，衣服上、臉上、頭發(fā)上，都沾上了面粉。我才不管這些，把花生粒往湯圓上倒，整個(gè)湯圓皮上都倒?jié)M了花生粒，包都包不上。媽媽對(duì)我說：“一個(gè)湯圓的餡，只是湯圓的二分之一就可以了，皮太厚或太薄都不行�！�
于是，我再搟了一塊皮。這一次，我可小心翼翼地把湯圓皮搟得不薄不厚，倒入適量的花生粒。我以為這次肯定會(huì)包得很完美了，誰知，當(dāng)我想把包上花生粒的湯圓皮揉成圓球狀時(shí)，用力過度，一按，就把湯圓給弄扁了，花生粒也流出來了。
我不氣餒，再搟了一塊湯圓皮，倒上花生粒，小心地包上，用雙手掌把湯圓輕輕地按在中間，慢慢地把它揉成圓球團(tuán)。我慢慢地揉著，越揉越快。終于，我做的湯圓問世啦！成功的喜悅讓我繼續(xù)做下去。第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……當(dāng)全部湯圓都做好后，就把它們放到熱水里煮。
湯圓煮熟了，我立即吃了一個(gè)。嗯，真好吃！
包湯圓作文2
過完春節(jié)還有什么熱鬧的節(jié)日嗎？當(dāng)然有啦，那就是元宵節(jié)了！元宵節(jié)就是正月十五，要吃湯圓的哦！
正月十五的晚上，家家戶戶都在做湯圓。我吵著也要包湯圓。正巧媽媽提著一大袋糯米粉進(jìn)門來，我高興得直拍手。
媽媽拿來一個(gè)大盆子，往盆子里倒了一些糯米粉，然后用溫開水?dāng)嚢韬谩Ｄ棠棠笠恍K糯米粉，搓搓圓，又往里面塞些芝麻餡，再搓搓圓，成了!我一看，啊，圓圓的，大大的'，真想咬一口解解饞!
一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來了，笑瞇瞇地說：“你做一個(gè)給我看看�！蔽覞M不在乎地說：“好吧!”我自以為做湯圓很容易，哪知道做起來是那么難，不是搓不圓，就是散了架。我索性抓起一小團(tuán)面，捏成像一只小的樣子，再拿點(diǎn)肉放在里面。最后，我想把湯圓攏上，可總是攏不圓。奶奶看見了，笑瞇瞇地說：“你做的不對(duì)，應(yīng)該用手心和右手手指轉(zhuǎn)圓。”我照著奶奶說的去做，啊，終于做成了!我連忙拿著圓子給爸爸看，爸爸夸獎(jiǎng)了我。
后來，奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒，可好玩了!這天晚上，我很有收獲，又學(xué)會(huì)了一種生活手藝!
這個(gè)元宵節(jié)真快樂，一家人在一起快快樂樂的吃湯圓，我還學(xué)會(huì)了包湯圓。
包湯圓作文3
提起我最喜歡的美食，我想起了關(guān)于這種美食的一則謎語：“河里一群鵝，漂的漂，落的落�！边@是什么呢？其實(shí)，這種美食也并不特別，只不過，平常時(shí)間，我們都很少能夠品嘗，可是一到元宵節(jié)每家每戶都要吃。沒錯(cuò)它就是湯圓。
我愛吃湯圓，也愛看它漂在水中的樣子。記得有一次，媽媽給我做湯圓，只見媽媽先把糯米面倒進(jìn)盆里，用開水調(diào)和后，把它揉成一個(gè)面團(tuán)，然后每一次從面團(tuán)上抓起一小團(tuán)面，在手里圓成一個(gè)窩窩頭的`樣子，然后往中間放糖，再把它們圓成一個(gè)乒乓球大小的形狀，待鍋里的水開了之后，就全部放下去。媽媽蓋上蓋子，便只剩下焦急而漫長(zhǎng)的等待了。
貪吃的我，常常偷偷揭開蓋子看著，只見那一個(gè)個(gè)白色的小球擺放在水底，不一會(huì)兒，卻有幾個(gè)先漂了上來，接著又是幾個(gè)，漸漸的，便漂的漂，落的落了，非�？蓯�。
不知不覺，湯圓好了于是，媽媽找來碗筷，從鍋里挑揀起幾個(gè)漂著的湯圓，雖然看起來非常的燙可我顧不了那么多了，趕緊用筷子夾開一個(gè)只往嘴里塞，燙是燙可是很美味。
媽媽告訴我，湯圓之所以叫湯圓是因?yàn)樗笳髦腋F(tuán)圓，它的名字更代表著人們對(duì)生活的美好祝愿！所以家家戶戶一到元宵節(jié)就要吃湯圓。
包湯圓作文4
今天，我來到小桔燈寫作文。老師告訴我們今天是情境課，你想知道今天的情境課是什么嗎？給你們一個(gè)謎語猜：“白白胖胖，溜溜圓圓。甜甜五臟，裝在中間。吃在嘴里，又軟又黏。”
沒錯(cuò)，就是湯圓。這次，我們不是做普通湯圓，而是南瓜湯圓。我們要準(zhǔn)備的材料有：南瓜、糯米粉、白砂糖、便當(dāng)盒、小勺子、一次性手套。一切準(zhǔn)備就緒。第一步，先把南瓜切成片，放入鍋里蒸。那煮熟的南瓜片極像點(diǎn)綴在蛋糕上的黃桃。第二步，把蒸熟南瓜片壓成泥狀。我想這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？但是我還是費(fèi)了九牛二虎之力才壓好。第三步是分次加上糯米粉，邊加邊攪，最后，揉成團(tuán)（以不粘手為宜）。這次，我和邵安捷兩個(gè)人好不容易才完成。老師說：“你們的糯米粉加的太少了。”于是，我們又加了一點(diǎn)糯米粉，這次才不粘手。第四步，將芝麻粉、白糖混合在一起，再放入芝麻油攪拌做成芝麻餡。這一步，我們拌的到處都是，再看看其它小組，也和我們的樣子一樣，教室里一副狼狽不堪的樣子。到了最關(guān)鍵的第五步，我們要從面團(tuán)上揪下一小團(tuán)，搓圓后按扁，把餡放進(jìn)面皮里，再窩氣，捏緊搓圓。我一步步地做，老師也手把手地教。就這樣，我的.第一個(gè)杰作完成了。老師看了看，對(duì)我豎起了大拇指，最后把湯圓放入蒸鍋蒸好。這些湯圓在鍋里漂浮，好像小精靈在追逐嬉戲。
終于嘗到美味可口的湯圓了，我心里美滋滋的，因?yàn)檫@都是我的勞動(dòng)成果��！
包湯圓作文5
大年初三，我和爸爸媽媽一起在廚房的小圓桌旁包湯圓，其樂融融。
我們準(zhǔn)備好了材料：糯米粉，水和豆沙餡兒。開始和面了，我先把白花花的米粉倒在干凈的盆里，然后在米粉中加水。一不留神我把水倒多了，盆中的米粉成了一片汪洋。我苦著一張臉，欲哭無淚，覺得自己包湯圓的路途一定十分坎坷。我只好采取補(bǔ)救措施，連忙從袋子里拿了一大把米粉撒上去，感覺好了一點(diǎn)。看著動(dòng)作利索的媽媽已經(jīng)捏了許多只可愛的湯圓，我也趕緊拿了一些米粉放在手心里搓。米團(tuán)在手掌間滾啊滾，舒服極了。它越滾越圓，好像一顆光滑白亮的.大珍珠。接著我把它壓成圓片，在里邊放上豆沙餡，又用力一團(tuán)，湯圓在我的手中開始了它的塑形之旅。不一會(huì)兒就變得又白又胖，圓嘟嘟的。就這樣，一只小巧玲瓏的湯圓在我的手中誕生了�？墒歉鷭寢尩臏珗A一比較，才發(fā)現(xiàn)我的湯圓整整瘦了一圈。爸爸風(fēng)趣地說：“這只湯圓真像你�！蔽覛夂艉舻鼐锲鹆俗欤旱冒职謰寢尮笮�。經(jīng)過大家的一番勞動(dòng)，盤子里的湯圓越堆越高，都快裝不下了，沒多久我們就把所有的糯米粉都用完了。
開始煮湯圓了。媽媽把一部分湯圓倒進(jìn)鍋里，起先它們都沉在鍋底，過了一會(huì)兒，鍋里的水沸騰了，湯圓便從鍋底慢慢地浮了上來，在鍋里左右搖擺，像跳著歡快的舞似的。
“開鍋啦，開鍋啦！”我興奮地拍著手大聲歡呼。好香��！我站在鍋前找到了自己包的湯圓，美滋滋地想：“這湯圓中包的不僅是豆沙餡，還包進(jìn)了無窮的快樂��！”
包湯圓作文6
昨天晚上我和爸爸兩個(gè)決定今天把從爺爺家?guī)Щ貋淼臏珗A面包成湯圓，今后方便拿來吃。
一大早，我就被爸爸的搖醒了，爸爸說：“快點(diǎn)起來了閨女，馬上要包湯圓了！”我一聽要包湯圓了，一骨碌就從床上爬了起來，洗漱完畢后，我就開始和爸爸一起做湯圓。爸爸看見我的架勢(shì)，哈哈大笑，說：“看你這個(gè)樣子，還是我來吧，不然又像在云陽包湯圓的時(shí)候一樣，包一個(gè)方方正正的大湯圓�！钡窃谖业膹�(qiáng)烈要求下，爸爸還是讓我來包湯圓。
我們開始包湯圓了。我先拿了一小團(tuán)湯圓面，然后把它用手揉得圓圓的，再用食指在一個(gè)地方轉(zhuǎn)著，我邊轉(zhuǎn)邊用其他手指把比較厚的地方捏薄，要轉(zhuǎn)到底的時(shí)候，我把手指抽了出來，再填上一些湯圓心（注意不要填滿了），再把出口捏好，哈哈，第一次捏的時(shí)候，口子像個(gè)大嘴巴，好笑極了！最后揉圓就可以了。我看見爸爸包的湯圓是圓圓的，厚度均勻，大小勻凈，我的卻是厚厚的，大大的……
爸爸說：“好湯圓要厚度均勻，大小勻凈，煮下鍋過一會(huì)兒就浮起來了，咬一口就有汁流出來。做得差的湯圓，咬半天都咬不到汁。還有做湯圓必須要有耐心才行。”
大家看看這包湯圓是不是很簡(jiǎn)單��？雖然簡(jiǎn)單，但是學(xué)問還是不小喲，我老媽就不愿來包湯圓，因?yàn)樗?湯圓實(shí)在沒老爸的可愛。這包湯圓也會(huì)培養(yǎng)你許許多多習(xí)慣，如果你沒有耐心的話可以慢慢地來包一次湯圓，可以磨練你的耐性哦！我喜歡這樣的嘗試！
包湯圓作文7
清晨，外婆用她那粗糙的手掌撫摸著我松散的頭發(fā)。我本想再賴會(huì)兒床，可外婆那聲音像是有魔力，我睡眼朦朧地下了樓，瞇著眼睛看見門口的青苔上，昨夜的露珠晶瑩剔透地掛在上面。
湯圓的香味是那芝麻與桂花糖的雙重甜香。外婆將一個(gè)個(gè)圓圓的“小乒乓球”放到水里煮，“小球”從鍋底慢慢浮出水面，再撒上一點(diǎn)兒桂花糖，香氣便像煙霧般散了出來。
湯圓已經(jīng)被煮得十分軟糯，湯里飄著朵朵桂花，還有一陣陣桂花的香味撲鼻而來。我不禁咽下口水，想馬上吃上一碗。外婆包的湯圓十分簡(jiǎn)單——芝麻餡。但是，在元宵節(jié)這天的湯圓餡會(huì)有些與眾不同，外婆會(huì)挑幾個(gè)湯圓包上紅棗。誰要是吃到紅棗，誰就會(huì)得到外婆發(fā)的紅包，預(yù)示著今年運(yùn)氣紅、紅、紅。
外婆包的湯圓越煮越香，我還沉浸在香氣中。外婆已經(jīng)把煮好的湯圓盛入碗中。那白色的湯圓像一個(gè)個(gè)小月亮，也像一件件精美的藝術(shù)品，使我舍不得下口。第一口是面皮的清香，第二口是流出的芝麻……外婆說：“吃多了，對(duì)肚子不好�！北阌媚谴植诘�.手輕輕地揉著我滾圓的肚子……
門前的果樹隔年盈尺，外婆卻在我的成長(zhǎng)中慢慢地老去。我吃過許多不同餡的湯圓，但都不及外婆包的湯圓。
包湯圓作文8
每年元宵節(jié)，吃湯圓是我們家的習(xí)俗，象征著能夠讓全家人都能團(tuán)團(tuán)圓圓，但是只會(huì)吃又有什么用呢？也得學(xué)會(huì)包啊，下面就看看我和媽媽是怎么學(xué)包湯圓的`吧！
為了干凈一點(diǎn)，我先洗了一下手。然后我糯米粉中捏下五個(gè)團(tuán)，接著我那起一個(gè)放在手心，然后一邊轉(zhuǎn)，一邊把它按平，接著我又放了一些芝麻陷，正想捏住時(shí)，由于餡放得太多了，所以那個(gè)皮一個(gè)勁的破。我可不管它三七二十一，還是一個(gè)勁地搓著，結(jié)果皮變成了餡，餡變成了皮。我非常得氣憤，便把它扔了。我開始做第二個(gè)湯圓。我還是像原來那樣，可是這次不是餡包多了，而是皮太薄了，居然只放了一點(diǎn)餡，這皮就破了。我氣得上氣不接下氣。我開始做第三個(gè)湯圓。由于第一次和第二次的失敗，我有了一些經(jīng)驗(yàn)：皮不能太薄，這樣太容易破了。餡也不能放的太多，這樣也容易破。我按照第一次那樣捏皮，然后放了一點(diǎn)餡，捏住后，就開始搓。搓后張開手一看，哇！我完成了我人生中的第一個(gè)湯圓，接著我又做了好幾個(gè)，然后我就開始煮了……哇，！一碗噴香的湯圓做完了!接著我便津津有味地吃起來。
這是我第一次包湯圓，雖然第一顆和第二顆不是太好，但后來我有了經(jīng)驗(yàn)，就覺得非常簡(jiǎn)單了。
包湯圓作文9
元宵節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一。這一天，人們猜燈謎，�；簦瑾{……其中最重要的活動(dòng)便是包湯圓，吃湯圓。這不，今年的元宵節(jié)剛過，老師為了讓我們深度了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，感受元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，便帶我們學(xué)包湯圓。剛一上課，沈老師就把和糯米粉團(tuán)和豆沙餡拿進(jìn)了教室。吳老師熟練地把糯米粉團(tuán)揪成了一小段一小段，分給了我們。
開始包湯圓了。我們?cè)趨抢蠋煹?指導(dǎo)下，我們先把糯米粉團(tuán)捏了一會(huì)兒，接著把它搓成圓球，再把大拇指按在圓團(tuán)的上面，食指放在圓團(tuán)的旁邊，一邊按一邊轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)像小碗一樣的湯圓皮就做好了。
我往那個(gè)像小碗一樣的湯圓皮里放入豆沙餡兒，最后把右手的大拇指和食指夾住湯圓皮，一邊往上轉(zhuǎn)，一邊把互沙餡兒按下去。漸漸地，小碗的口越轉(zhuǎn)越小，越轉(zhuǎn)越小，把手一邊轉(zhuǎn)一邊往上提，“小碗”的口就封好了。
我再把多余的米粉團(tuán)掐掉，把做好的湯圓團(tuán)搓成一個(gè)圓球，湯圓就大功告成了。
接著，我們一起又做了很多個(gè)湯圓。沈老師把我們做好的湯圓下在鍋里，又加了點(diǎn)開水，蓋上鍋蓋煮。等湯圓一個(gè)個(gè)浮上水面，湯圓就熟啦！
我們一個(gè)個(gè)迫不及待地上去盛湯圓。吃著我們自已做的湯圓，大家心里別提有多高興啦！
這次包湯圓的活動(dòng)，不僅讓我們對(duì)“元宵節(jié)”這個(gè)節(jié)日有了深刻的認(rèn)識(shí)，也提高了我們的動(dòng)手能力，真是一舉兩得！
包湯圓作文10
一年一度的元宵佳節(jié)在大家的翹首企盼中到來了，正巧學(xué)校舉行“巧手制作元宵”活動(dòng)。
這天下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼浇淌�，�?zhǔn)備大展身手。一看到白白凈凈的面團(tuán)，大家按捺不住了，一擁而上搶奪面團(tuán)。協(xié)助我們小組的`阿姨連忙給每人發(fā)了一塊小面團(tuán)。阿姨告訴我們，包湯圓分為三個(gè)步驟，第一步：將面團(tuán)捏平；第二步：中間放上餡料；第三步：將餡料包裹在面團(tuán)中間再搓圓。按照阿姨教的方法，不一會(huì)兒，一個(gè)白嫩嫩的玉湯圓便羞答答地出現(xiàn)在手心里了，大功告成。
我們很快就成功地做了許多大小不一的湯圓。“下鍋啦！”我們一邊緊盯湯鍋，一邊猛咽口水。等待是漫長(zhǎng)而焦急的，阿姨一打開鍋，就見裊裊青煙漸漸飄散，似美女揭開了面紗，伸頭一看，白玉般的湯圓在鍋里沉沉浮浮，仿佛在靜待大家的品嘗�！皽珗A出鍋了�！崩蠋熢捯粑绰�，“來啦！”徐一成率先大聲叫著，同學(xué)們不甘落后，端著小碗急不可待地沖向鍋邊。
小巧玲瓏的湯圓十分可愛，對(duì)著燈晃一晃，隱約能看見里面流動(dòng)的芝麻餡，十分誘人。咬一口，芝麻在口中回味。吃罷，唇齒留香，美味極了。
包湯圓作文11
我真了不起，學(xué)會(huì)了包湯圓。
今天是元宵節(jié)我纏著媽媽教我包湯圓，媽媽只好答應(yīng)了。
我先準(zhǔn)備了材料：糯米粉、一杯溫水和芝麻餡兒準(zhǔn)備包湯圓。
首先，我先選出大概六分之一份量的糯米粉用水揉成一團(tuán)，稍硬，不要太軟，然后將其煮熟，將煮熟的糯米團(tuán)放在干的剩下的糯米粉中揉散，再順勢(shì)將煮這一團(tuán)糯米團(tuán)的熱水倒入干糯米粉中揉勻，揉好后要感覺不太干，應(yīng)該用手掰開時(shí)有一定的粘膩感，這時(shí)就可以包了，先揉出一個(gè)個(gè)的.粉團(tuán)，然后用兩手慢慢推成一個(gè)小碗的樣子，放入湯圓心，因?yàn)槲业酿W放的太多了，媽媽看見了說：“餡不能放的太多也不能太少，太多的話會(huì)漏出來，太少的話吃起來味道不夠香。”我覺得媽媽說得有道理，就撥出來一點(diǎn)餡，再用手將口子收緊，最后揉成一個(gè)完整的湯圓。第一個(gè)湯圓就這樣包好了，胖墩墩的樣子我看了笑了起來，于是我又開始包第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……一個(gè)比一個(gè)好看，最后，我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。
我本來想煮湯圓的，可是媽媽說：“煮湯圓媽媽來吧！”“好吧！”我說。媽媽很快煮好了湯圓，并把湯圓盛在了碗里，端到桌上，爸爸說：“真好吃！”媽媽說：“要不是雯雯包的好，我煮的怎么會(huì)好吃呢�！�
全家人都說我真了不起！
包湯圓作文12
寒假里，我有許多有趣的經(jīng)歷，其中一次在記憶里揮之不去的全新體驗(yàn)讓我懂得了美好生活來之不易。
我們家會(huì)包湯圓的長(zhǎng)輩和我們不住在一起，因?yàn)?020年發(fā)生了一次可怕的疫情，使我們各自都呆在家里。于是，我渾水摸魚做出了自己發(fā)明的湯圓。
雖然我做的湯圓和正常湯圓的樣子差不多，但是這些湯圓可是憑著想象力創(chuàng)造出來的！我把配料都準(zhǔn)備好，往一盆干糯米粉里倒溫水，一開始這些干粉完全沒有和溫水融合起來，弄得我的手像一個(gè)長(zhǎng)滿糯米粉的面疙瘩，搓著搓著這些令人討厭的`面疙瘩慢慢掉下來了，可是這些這些面疙瘩太黏了，根本無法搓成一個(gè)球，像上面擠了很多白膠的爛泥巴。我就突發(fā)奇想又加了一些干糯米粉，干糯米粉真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師！捏一捏就把手上的面疙瘩清理干凈了。
好不容易讓溫水和干糯米粉變成了朋友，我才試圖把它們搓成球狀。現(xiàn)在輪到黑芝麻上場(chǎng)，我小心翼翼地捏起一些芝麻，把它們?nèi)M(jìn)捏成碗狀的糯米團(tuán)里，把飽滿的糯米團(tuán)的口捏成三角形，不好！黑芝麻溢出來了！我趕緊把缺口用新的糯米填滿，這下好了，我輕輕地把形狀怪異的糯米團(tuán)搓成圓形，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小湯圓上粘了一些芝麻，看上去像銀河系里的星球。我做了六個(gè)湯圓，煮好以后品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，覺得還有不足，下次要改進(jìn)！
想要得到美好的生活，就應(yīng)該要?jiǎng)趧?dòng)來創(chuàng)造，大家都行動(dòng)起來吧！
包湯圓作文13
“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后�！边@個(gè)美麗的詩句描寫的是一次元夕時(shí)，城里的繁華和靜寂的景象。元宵節(jié)的習(xí)俗自然不止花燈這一項(xiàng)，也有包元宵這一項(xiàng)。今年元宵節(jié)，我們?cè)谛＞透懔税顒?dòng)。
開始時(shí)，我看姜丹淇奶奶在幫我們和面。她先在糯米粉上倒上一點(diǎn)胡蘿卜汁，然后把面一翻，一按，一揉，隨后再倒點(diǎn)胡蘿卜汁，再翻、按、揉，一直重復(fù)進(jìn)行這套工序直到面呈橙色為止！一個(gè)橙色大圓子就出來了。說它是大圓子毫不過分，一個(gè)橢圓形的面團(tuán)往那一躺，跟一個(gè)大圓子九分像。面和好后，我回到組內(nèi)，鋪好桌布，套上手套，為自己包湯圓做好準(zhǔn)備。
拿好面團(tuán)，準(zhǔn)備開工！我們一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，就都跟著姜丹淇奶奶學(xué)。只見奶奶從如圓子的面團(tuán)上拔下一塊，然后將它搓成一個(gè)球體，用大拇指按住圓子的.中心，食指抵在球體的兩側(cè)，然后大拇指用力往下按，食指將面往上提，球狀就成了碗狀。奶奶又弄了一勺豆沙進(jìn)去，不多不少，剛好一大半，然后將上面一捏，再一搓，一個(gè)球形的圓子就出現(xiàn)了，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。
勉強(qiáng)完成了十幾個(gè)元宵后，我便和陳宏昊一起去“視察”一番。走到顧建偉那兒，我看見了有史以來最奇妙的元宵：一個(gè)白團(tuán)子，上面有幾顆芝麻進(jìn)行點(diǎn)綴。到彭曉宇那兒，我看見了幾個(gè)像豬頭的湯圓……“視察”過后，我便拿碗去吃元宵。面對(duì)著碗里的七彩元宵，我安慰我自己：“說不定能吃到顧建偉包的湯圓呢�！�
包湯圓作文14
今天晚上，我家要吃湯圓，我家的湯圓和別的不一樣，不是買的，而是自個(gè)包的'。
下午，媽媽就開始和面了，不但要做這些事，還要炒芝麻、做肉餡······忙得滿頭大汗。傍晚，全家開始包湯圓了，我迫不及待地拿起一個(gè)面團(tuán)，認(rèn)認(rèn)真真地包了起來。“怎么回事？”我奇怪地叫起來。原來，我怎么搓也搓不圓這個(gè)可惡的調(diào)皮湯圓，而且還露餡了。我生氣極了，恨不得把這個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼給打得扁扁的，永遠(yuǎn)也別圓起來。大家見我這副樣子，都哈哈大笑起來。后來媽媽告訴我：“兒子，你的面團(tuán)太厚了，餡太多了。你把餡放少一點(diǎn)，面團(tuán)捏薄一點(diǎn)來包包看。”媽媽說著，給我演示了一遍，“要像我這樣才行啊�！蔽野凑諎寢尩臉幼尤グ�，果然，這個(gè)湯圓不再調(diào)皮了，我包了一個(gè)又一個(gè)，并且一個(gè)比一個(gè)好看。我一邊包，一邊想：哈哈，媽媽這招可真管用啊，我以后要多想媽媽請(qǐng)教。晚上，我吃著自己包的香噴噴的湯圓，心里美滋滋的。
這件事不但讓我吃到了美味，還讓我知道了做事不光要認(rèn)真，而且要努力。
包湯圓作文15
今天，我要和同學(xué)們一起包湯圓。我們特別好奇，湯圓該怎么包？后來我們看老師包湯圓，感覺包湯圓特別簡(jiǎn)單。然后我們就開始自己包。
在包湯圓前，老師告訴我們準(zhǔn)備的湯圓餡兒，有兩種味道。第一種是黑芝麻味兒的，一二種是伍仁味兒的。老師先讓我們拿一點(diǎn)糯米粉，然后把糯米粉放進(jìn)盆里。倒入一點(diǎn)的水，然后把米粉揉成團(tuán)。再掰下來一小塊兒，捏成小圓餅狀。然后把陷放進(jìn)圓餅中，用餅將陷包住。再把面揉成圓形，這樣一個(gè)湯圓就做好了。我們按照老師的方法開始包。雖然我們包的`湯圓，不如老師包的好看。但我們已經(jīng)很努力了。我們照著老師的方法，一共包了20多個(gè)湯圓。
很快，湯圓就包好了。不知道，我們包的湯圓好吃嗎？
我們包完湯圓，洗洗手，坐在自己的位置上，滿懷期待地等著我們包的湯圓出鍋。他給我們每人分了六個(gè)湯圓�？粗鴪A滾滾的湯圓，我口水直流，迫不及待地咬了一口。哇，好好吃。過了一會(huì)兒，同學(xué)們都吃完了湯圓，可個(gè)個(gè)意猶未盡。有人好壞，包了空心的湯圓。我就吃到了一個(gè)。還有人很有趣，竟然在一個(gè)湯圓中包了兩種口味兒。
這次，我學(xué)會(huì)了包湯圓。雖然包湯圓挺難的，但很有趣。