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(精選)廢墟中的孩子作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的廢墟中的孩子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廢墟中的孩子作文1
今天語(yǔ)文課上，老師讓我們看了一張舊照片。那是1937年8月28日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下的真實(shí)情景。
照片上，高高的天橋斷裂了，筆直的鐵軌扭曲了，周圍的建筑物倒塌了，滿地都是磚瓦碎片。一個(gè)僅有兩三歲大的小男孩獨(dú)自坐在廢墟里嚎啕大哭。只見(jiàn)他衣衫襤褸，破成一條一條的布片，早已看不出原來(lái)的樣子了。臉上、身上青一塊紫一塊的，讓人分辨不出是泥是血。那雙無(wú)助的眼睛里，流露出對(duì)這個(gè)世界的恐懼。他正哭喊著：“我要媽媽，我要爸爸！”可是，任憑他怎么哭喊，眼前并沒(méi)有出現(xiàn)媽媽那慈祥的笑容，更沒(méi)有爸爸那有力的雙手抱起他。他那撕心裂肺的.哭聲，好像在向侵略者控訴：“你們?yōu)槭裁催@么殘忍，為什么奪走我父母的生命，奪走了我本該幸福的童年！我還這么小，就成了孤兒，讓我以后怎么生活�。 �
也許，在那戰(zhàn)亂年代，沒(méi)有人會(huì)可憐他，他會(huì)淪落成一個(gè)乞丐，每天以乞討為生，最終活活餓死在街頭；也許，他因沒(méi)有食物可吃，最終走上了小偷小摸的道路；也許……但無(wú)論怎樣，他都是一個(gè)無(wú)辜的受害者。
是呀，是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的城市成為一片廢墟；是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了千百萬(wàn)人的生命；是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們美好的家園，讓很多人流離失所、妻離子散；是戰(zhàn)爭(zhēng)打破了孩子們幸�？鞓�(lè)的童年。
我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間，讓明天的世界真正成為陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園！
廢墟中的孩子作文2
1937年8月28日下午2時(shí)，日本侵略者瘋狂轟炸上�；疖嚹险尽Ｒ粍x那，繁華的景象在狂轟濫炸中化作一片廢墟。照片中，原本完好的天橋被炸得破爛不堪。車站廣場(chǎng)上，到處都遍布著斷頭斷肢的尸體。許多婦女抱著自己已經(jīng)失去生命的孩子，痛哭著。斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵軌，只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低的呻吟。
斷裂的鐵軌上坐著一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的.孩子，身上滿是血跡，衣服早已破爛不堪，坐在火車鐵軌上嚎啕大哭。他艱難地爬到一片廢墟中，用臟兮兮的小手推著沉重的碎磚片，呼喊著：“媽媽，你……你別丟下我，爸爸，我……我害怕�！蹦莻�(gè)可憐的孩子卻不知父母早已不在人世，也不知道為何他眼前的父母一動(dòng)不動(dòng)，他也許更不知道以后他將變成一個(gè)孤兒……原來(lái)，在日本侵略者轟炸南站時(shí)，她的媽媽用全身護(hù)住了他，而自己卻不幸被炸死。記者把這個(gè)孩子帶走了，這個(gè)孩子被一戶好心人收養(yǎng)，艱難地活了下來(lái)。長(zhǎng)大后，他一定會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
看到這張照片，我感慨萬(wàn)分。我時(shí)不時(shí)地對(duì)媽媽說(shuō)：“日本人簡(jiǎn)直太壞了，壞得喪失了人性！”難道他們自己沒(méi)有父母嗎？難道他們看到自己的親人被殺害時(shí)不傷心嗎？難道他們只會(huì)用刀槍去殺人嗎？我真痛恨日本侵略者。在這里，不止一個(gè)孩子需要救援，也許還有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中受到傷害。他們又該如何面對(duì)失去親人的悲痛。我想，要是這世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好�。�
愿世界和平，再也不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
廢墟中的孩子作文3
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館里，我看見(jiàn)了一張舊照片，是記者在1937年8月28日拍攝的。受到日本鬼子轟炸機(jī)狂轟亂炸的上�；疖囌九f照片。照片上，只見(jiàn)原本是一片繁華的火車站被日本鬼子的轟炸機(jī)，炸得不成樣子：斷裂的天橋上，有些零件搖搖欲墜；鐵軌扭曲，甚至有些被炸飛了；房屋倒塌，感覺(jué)耳朵邊不時(shí)傳來(lái)巨大的響聲，真是慘不忍睹�。�
在照片中我看見(jiàn)了一個(gè)兩三歲的小男孩衣衫襤褸的坐在鐵路旁嚎啕大哭。他為什么哭呢？他的'父母在哪兒呢？一連串的問(wèn)號(hào)在我頭腦中浮現(xiàn)出來(lái)。也許他的父母帶著她想離開(kāi)危機(jī)四伏的上海，逃離日本鬼子襲擊的地方，可還沒(méi)來(lái)得及上火車就被倒下的建筑物給砸死了。這個(gè)孩子正撕心裂肺的叫喊道：爸一媽一嗚嗚嗚嗚，你們不要扔下我不管呀，我害怕！”想到這兒，我的心里十分為那個(gè)小男孩難受�；蛟S他不出幾天就餓死了，或許他被日本鬼子發(fā)現(xiàn)打死了，或許我簡(jiǎn)直不敢再想下去了！
我想說(shuō)：日本的侵略者們，你們也是父母養(yǎng)大的人，難道你們?nèi)绦目粗粋�(gè)個(gè)家庭破碎嗎？你們難道忍心兒子失去父母，父母失去兒女，兒女失去兄弟嗎？雖然我生活在和平的環(huán)境中，可我也痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，他給人類帶來(lái)無(wú)盡的損失，我們世界人民應(yīng)該連起手來(lái)維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓明天的世界更加美好！
廢墟中的孩子作文4
在1937年8月28日的上海，看似一片繁華。火車站里，進(jìn)進(jìn)出出的人們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一場(chǎng)巨大的災(zāi)難將要降臨。
二歲的堅(jiān)堅(jiān)跟隨父母到外面避難，還沒(méi)上火車，人群的喧鬧聲里就夾雜著一絲絲敵軍的飛機(jī)聲。那聲音越來(lái)越大，距離越拉越近，就在這時(shí)，威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”，人們驚慌失措。這聲音連續(xù)了幾十次，火車站就只能聽(tīng)到大火吞食車站的聲音了。
這時(shí)，“爸爸，媽媽”的哭喊聲蓋過(guò)了火燃燒的聲音。堅(jiān)堅(jiān)坐在扭曲的鐵路之間痛哭，他的衣服破爛，面部、四肢、軀干沒(méi)有一處不淌血。任憑堅(jiān)堅(jiān)再大的哭喊聲，他的'父母也聽(tīng)不見(jiàn)了，因?yàn)樗麄冊(cè)趶U墟下，已經(jīng)沒(méi)有了氣息。
堅(jiān)堅(jiān)一直喊，直到他的喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭，直到他的淚要流干。
這時(shí)，一對(duì)記者發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)堅(jiān)，像對(duì)親生兒子一樣收養(yǎng)了堅(jiān)堅(jiān)。這樣，堅(jiān)堅(jiān)和我們一樣，十分的幸福。
我想著，我們的和平是我們祖先用生命換來(lái)的。所以我們要：勿忘苦難的昨天，珍惜幸福的今天，建設(shè)美好的明天!
廢墟中的孩子作文5
翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入了我的眼簾。這張照片記錄的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸�(shí)的一幕。
那天，一對(duì)夫婦拉著一個(gè)大約兩三歲的小男孩在候車廳里等車，就在這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“日本人的'轟炸機(jī)來(lái)了！大家快跑��！”大家頓時(shí)慌作一團(tuán)。人世間總是有那么多的巧合，一顆炸彈不偏不倚的落在了小男孩爸爸媽媽的身旁！
火車站安靜下來(lái)，日軍的轟炸機(jī)走了，只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋……
就在這時(shí)，一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來(lái)了“爸爸，你在哪兒！媽媽，我好害怕！”啊，是那個(gè)小男孩兒，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗劫，他變得衣衫襤褸，遍體麟傷……
雖然，他依舊撕心裂肺地哭著，可他并不知道，此時(shí)此刻的自己已經(jīng)是一個(gè)孤兒了，是一個(gè)沒(méi)有父母的孩子了。盡管孤兒院有可能會(huì)收留他，可是他卻再也無(wú)法體會(huì)到親生父母對(duì)他的愛(ài)了。
這個(gè)小男孩不過(guò)是一個(gè)日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天大罪中的一個(gè)縮影，今天的世界并不太平，我熱愛(ài)和平，憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)！我呼吁：留下和平！制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
廢墟中的孩子作文6
這時(shí)的上海火車站，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖嚹险�，人流擁擠不堪。
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國(guó)上�；疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
由于日軍的狂轟亂炸，當(dāng)時(shí)的北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，大量難民涌向車站。忽然空中飛來(lái)一群日本敵機(jī)，投下大量炸彈。車站頃刻間變成了一片廢墟，尸橫遍野，血流成河，慘不忍睹。廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。侵略者的炸彈頓時(shí)將原來(lái)美好的一切都?xì)缌�。敵機(jī)投下炸彈的瞬間，有一個(gè)孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，這個(gè)孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來(lái)的`孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著�？墒茄矍皼](méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者：你們?yōu)槭裁匆@么殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年！
戰(zhàn)爭(zhēng)使繁華的街市變成了廢墟，戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們幸福的家園，戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的傷害，就連手無(wú)寸鐵的兒童也不能幸免于難。
廢墟中的孩子作文7
當(dāng)我翻出這張舊照片時(shí)，心中就會(huì)憤憤不平，這張照片就是1937年8月28日，日軍戰(zhàn)機(jī)轟炸上海火車站南站時(shí)，記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。
在轟炸前，火車南站內(nèi)還是一片祥和，人們正在有序的排隊(duì)買票想要逃離上海這個(gè)是非之地。在火車站里，有一個(gè)一家三口，爸爸扛著行李，媽媽抱著一個(gè)兩三歲的小男孩也在這里等待買票。
就在這時(shí)，天空中傳來(lái)巨大的響聲，人們剛開(kāi)始還以為是機(jī)器的'聲音，等到飛機(jī)漸漸落了下來(lái)，人們才認(rèn)出來(lái)，原來(lái)是日軍的轟炸機(jī)，人們開(kāi)始四散逃離。可是已經(jīng)來(lái)不及了，日軍的一顆炸彈已經(jīng)投放了下來(lái)。頓時(shí)，火車站旁邊的房子坍塌了，天空中彌漫著灰塵，緊接著，日軍又投放了幾顆炸彈，火車站里的人們有的被炸飛，有的被燒死。頃刻間，硝煙滾滾，地上的尸體橫七豎八。
剛剛那一家三口也在慌忙的逃亡，就在這時(shí)，一顆炸彈在他們身邊爆炸了，小男孩的爸爸媽媽用身軀護(hù)住了小男孩兒，又一顆炸彈正好落在他們身上，小男孩兒幸運(yùn)的活了下來(lái)，可是他的爸爸媽媽卻被炸死了。
日本轟炸機(jī)飛走了，這場(chǎng)偷襲帶走了許多鮮活的生命，小男孩兒的父母也在其中。小男孩癱坐在廢墟之中，彈片劃傷了他，身上濺滿了血，他已經(jīng)被周圍的一切嚇到了。這時(shí)一位記者跑過(guò)來(lái)，將他帶到了安全的地方。
這張舊照片是中華民族屈辱的一幕，也是日本野蠻屠殺的罪證，我希望世界上再?zèng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)，把應(yīng)該屬于孩子們的和平還給我們，讓和平永駐人間！
廢墟中的孩子作文8
上�；疖嚹险救巳绾！＿@時(shí)，突然聽(tīng)到一陣刺耳的聲音——“嗡嗡嗡嗡”。抬頭一看原來(lái)是敵機(jī)，幾發(fā)炮彈傾刻間從天而降。
頓時(shí)，人們不知所措，驚慌地四處逃竄，亂作一團(tuán)�！翱炫馨�，快跑啊！”“爸爸媽媽你們?cè)谀睦�？”“日本鬼子�?lái)轟炸啦，日本鬼子來(lái)轟炸啦！”一句句話語(yǔ)從人們嘴里噴出來(lái)，當(dāng)時(shí)天空灰蒙蒙的，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙像云霧般彌漫著火車站，罪惡的炮彈從天而降，火車站頓時(shí)一片廢墟，映入眼簾的是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵軌和滿地的.碎磚碎片，戰(zhàn)爭(zhēng)如此殘酷。
轟炸后，突然傳來(lái)一個(gè)孩子的哭聲，記者朝遠(yuǎn)處望去，有一個(gè)男孩在號(hào)啕大哭，他仿佛在呼喚著：“爸爸媽媽你們?cè)谀睦�？”他的父母被�?zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命，孩子身上浸滿了凝固的血，男孩東張西望，眼前都是尸體，這些尸體使男孩更恐懼，更無(wú)助。
最后記者把小男孩送到了孤兒院，男孩長(zhǎng)大以后，也當(dāng)了一位卓越的維和部隊(duì)“軍事觀察員”，以后要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
我們希望，我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天……
廢墟中的孩子作文9
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一個(gè)真實(shí)的故事。
那一天，大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個(gè)嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車站。這時(shí)，日軍的轟炸機(jī)在空中出現(xiàn)了。飛機(jī)一到火車站上空，便開(kāi)始了一番狂轟濫炸，地面上頓時(shí)血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲，不斷地在人們的耳旁響起。不一會(huì)兒的工夫，已經(jīng)幾乎聽(tīng)不到聲音了，只是偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲呻吟。為什么呢？因?yàn)槿哲娨呀?jīng)幾乎把人都炸死。
轟炸機(jī)的聲音漸漸遠(yuǎn)去，地上殘留的只是倒塌的天橋，炸碎的火車碎片，還有隱約可見(jiàn)的`斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中，那個(gè)嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧?kù)o，這突如其來(lái)的哭聲，好像晴天一個(gè)霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡�？吹竭@個(gè)畫面，我思緒萬(wàn)千。這個(gè)嬰兒真可憐啊，家沒(méi)有了，父母不在了，以后的生活該怎么辦呀！我真為他擔(dān)憂。
孩子需要?dú)g笑，人類需要和平。全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。只有和平才能讓世界更美好！
廢墟中的孩子作文10
當(dāng)我在復(fù)習(xí)課文的時(shí)候，我看著書上的一張黑白照片，思緒萬(wàn)千。
在1937年8月28日，天空陰沉沉的，太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了。上海火車站里人群川流不息，為了躲避戰(zhàn)亂，人們都拖家?guī)Э�。突然，天空中傳�?lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲；還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，“轟轟”幾聲巨響，人群中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：“敵機(jī)來(lái)了！快跑啊！”慌亂的叫聲馬上被淹沒(méi)在爆炸聲中了。幾十枚炸彈從天而降，火車站硝煙四起，瞬間變成了一片火海；人們像沒(méi)頭的蒼蠅，到處亂撞。天橋炸斷了，候車廳倒塌了，鐵軌炸毀了，煙塵鋪天蓋地。不知道過(guò)了多久，敵機(jī)飛走了，人們橫七豎八地躺在血泊里，不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。
“爸爸，媽媽，你們?cè)谀陌�？”就在這時(shí)，突然從鐵軌那邊傳來(lái)一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在地上，驚恐地望著四周；張著嘴嚎啕大哭……
這時(shí)候，一位作者來(lái)到這里；拿起相機(jī)，拍下了這一幕。后來(lái)，照片中的孩子的命運(yùn)是怎樣呢？他的命運(yùn)可能是：被人們收養(yǎng)，被流浪在路邊，被餓死？
我心里充滿了憤怒：日本侵者在中國(guó)犯下累累罪行，這僅僅是他們?cè)谥袊?guó)犯下的滔天罪行中的'一個(gè)縮影。在戰(zhàn)爭(zhēng)，不知有多少母親失去孩子，不知有多少妻子失去丈夫，不知有多少孩子失去父母。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的是死亡，憎恨，疾病和流離失所……
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)；我呼喚和平，讓這樣的悲劇永遠(yuǎn)不要再上演吧！讓這個(gè)世界充滿和平，充滿愛(ài)！
廢墟中的孩子作文11
1937年8月28日，對(duì)于上�；疖囌镜娜藗儊�(lái)說(shuō)，那是一個(gè)銘記于心的悲痛日子。
那天，阿毛的爸爸媽媽帶著阿毛去鄉(xiāng)下的外婆家避難。阿毛用他那天真純潔的眼睛四處張望，依偎在媽媽的懷里，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ベI票吧�！�
阿毛一家在這熙熙攘攘的人群中擠來(lái)擠去，好不容易才到了售票大廳買好票，就聽(tīng)到門口的人大聲喊到：“日軍的飛機(jī)來(lái)了，大家快跑！”一時(shí)間，火車站里的人群就變成了熱鍋上的'螞蟻�！稗Z轟——轟轟——”日軍的轟炸機(jī)在空中盤旋，突然，轟炸機(jī)投下了兩顆炸彈，“轟——”，一顆炸彈在火車站門外爆炸，人們死的死，傷的傷，變得血肉模糊，慘不忍睹。而另一顆炸彈，瞄準(zhǔn)了阿毛的所在地——售票大廳。
在售票大廳的人們也亂成了一鍋粥，阿毛一家也在四處逃竄。突然，炸彈爆炸了，售票大廳倒塌，一塊大石板朝阿毛一家砸了下來(lái)。危急時(shí)刻，媽媽想到：不行，我不能讓我的孩子受傷，我得救我的孩子！媽媽一把將孩子推出門外，父母被石板壓住永遠(yuǎn)地離開(kāi)了阿毛。
阿毛在空地上大哭著，好像在對(duì)日本人說(shuō)：“日本人，你殺害了我的父母同胞，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們中國(guó)人是有骨氣的，長(zhǎng)大后，我要報(bào)仇雪恨，為國(guó)家爭(zhēng)光�！�
火車站被日本人轟炸得慘不忍睹，人民被炸得血肉模糊，建筑物被炸得四分五裂，成為了一片廢墟。
同樣的黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚，為什么要互相殘害，和平共處不是更好嗎？
廢墟中的孩子作文12
1937年8月28日，上海火車站里人群擁擠，火車站候車室里廣播重復(fù)喊著車號(hào)。
嗚嗚——豪華的列車?guó)Q叫著，漂亮的售票員小姐點(diǎn)著一疊鈔票，候車室里不同的人在等候上車：有錢人、間諜、平民、黨員、小孩，他們無(wú)一不在等待列車的到來(lái)。
天上傳來(lái)一陣刺耳的轟叫聲，原來(lái)是三架可惡的日本敵機(jī)，好似三匹兇惡的老鷹，呼嘯而來(lái)。瞬間！一顆顆罪惡的炸彈垂直落地，地上多了無(wú)數(shù)個(gè)巨大無(wú)比的彈坑。彈片繼續(xù)橫飛，樹(shù)倒了、車站塌了、不少的炸彈橫沖直闖的奔向候車大廳，氣派的候車廳成了一片廢墟。
據(jù)可靠記載這次轟炸只有300人幸運(yùn)的活了下去，其中照片上那個(gè)二三歲的小孩子被眼前的'一切嚇呆了。他的爸爸媽媽不見(jiàn)了！他好像不知道該怎么做，所以只好在坐在原地，聲嘶力竭的哭喊著：“爸爸媽媽”，可是爸爸媽媽再也不能抱他親他了！他小小的身上濺滿了血跡，衣服破爛不堪，身旁全是尸體，驚恐害怕的樣子深深地打動(dòng)了我們，讓我們?cè){咒這可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們比他們要幸福，現(xiàn)在全世界的人都有共同的愿望就是和平！要珍惜現(xiàn)在的和平！
廢墟中的孩子作文13
一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上�；疖嚹险�，“轟隆—轟隆”，“嗚—嗚”，只聽(tīng)見(jiàn)屋倒塌聲，長(zhǎng)長(zhǎng)的警鳴聲。日本轟炸機(jī)地飛在上�；疖嚹险颈P旋著，呼嘯著，投下一枚枚的。
我是一名記者，今天我正要去采訪一位愛(ài)國(guó)人士，正經(jīng)過(guò)上�；疖嚹险�，看見(jiàn)了這慘不睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里，原本川流不息，人山人海，繁華的景色，可是如今變成了扭曲的鐵，殘破的屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈，一片狼藉。這些無(wú)情的日本侵略者竟然向的`中華投�？墒侨毡厩致哉哌�是不滿足的，因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)，上�？墒且粔K“大肥肉”呀！突然之間，我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣哭聲，我隨著哭聲走去，我看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得，血肉模糊，衣服被縱橫交錯(cuò)的鐵軌割得破爛不已，小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著：“媽媽，我要媽媽！”“爸爸，我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體，小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了，還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后，這張黑白照片在上刊登了出來(lái)。人們都開(kāi)始日本人。我相信中國(guó)還有許許多多的受傷的孩子。是誰(shuí)讓這些孩子受傷？是日本侵略者。他們讓中華，缺胳膊少腿，了他們幸福的家庭。
我們希望，我們祈盼，讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家，幸福的家，不被襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲，一起和平！
廢墟中的孩子作文14
語(yǔ)文書上有這樣一張舊照片，是一個(gè)小男孩坐在火車站的廢墟里嚎啕大哭。
那是1937年8月28日，小男孩的父母帶著他準(zhǔn)備從上�；疖囌咀疖嚮馗＝ɡ霞摇Ｍ蝗�，空中傳來(lái)一陣陣“轟隆隆”的聲音，人們抬起頭，看見(jiàn)一架接一架的日本戰(zhàn)斗機(jī)壓過(guò)來(lái)。“快跑�。】炫馨。 薄艉奥暣似鸨朔�，人們亂作一團(tuán)。
很快，炸彈從天而降，頃刻間繁華的火車站淪為一片廢墟，呼喊聲變成了呻吟聲，倒塌的天橋、殘破的房屋、扭曲的火車軌道、滿地的磚瓦碎片，滿目瘡痍。小男孩的父母抱著他在炮火中逃跑，突然一顆炸彈過(guò)來(lái)，小男孩的父親被炸中，倒在烈火中。正當(dāng)小男孩和他的母親抱頭痛哭時(shí)，又一顆炸彈飛了下來(lái)，母親為了保護(hù)孩子，用身子緊緊護(hù)住小男孩，擋住了炸彈的襲擊。
等小男孩爬出母親的身體，他不知道爸媽已經(jīng)犧牲了，一邊拉著媽媽的手，一邊放聲痛哭：“媽媽，媽媽，我害怕……爸爸，媽媽……”這悲慘的.一幕被一個(gè)外國(guó)戰(zhàn)地記者拍到，后來(lái)記者把小男孩抱回家并收養(yǎng)了他。小男孩長(zhǎng)大后加入軍隊(duì)，成為一名軍人，為保衛(wèi)祖國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。
戰(zhàn)亂的年代已經(jīng)過(guò)去，但戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史不能被遺忘，這張照片提醒我們和平生活來(lái)之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的和平，努力做一個(gè)和平使者。
廢墟中的孩子作文15
1937年8月28日，上�；疖嚹险救藖�(lái)人往，熱鬧非凡。在候車室里，一對(duì)年青夫婦抱著個(gè)小男孩，有說(shuō)有笑，那幸福的笑容洋溢在他們的臉上。
突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟，轟，轟——”的敵機(jī)聲，日本侵略者無(wú)情的炸彈投在南站上空。車站拉響了警報(bào)，人們驚慌失措，四處逃散。這對(duì)年青夫婦抱著孩子隨著人流向出口逃去，轟炸聲、子彈聲猶如排山倒海般襲擊著人們。這位年青的.父親為了讓妻子和孩子早點(diǎn)逃離車站，推著他們往前走，不幸自己被倒塌的房子壓在底下，再也爬不起來(lái)了。妻子強(qiáng)忍著悲痛，拉著孩子的手，繼續(xù)往出口逃去。就在這時(shí)，一顆炸彈飛過(guò)來(lái)，眼看就要在孩子的身邊爆炸。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，母親用力把孩子推開(kāi)，孩子得救了，母親自己卻倒在血泊中……
不過(guò)幾分鐘，上海火車南站變成了一片廢墟。
“哇，哇，哇……”一陣撕心裂肺的哭聲傳入了人們的耳中。啊，是那個(gè)小男孩，他坐在地上，滿臉灰塵，張大嘴巴，豆大的眼淚像珠子似的滾落下來(lái)，一身新衣裳也變得破破爛爛的，誰(shuí)見(jiàn)了不心痛？
可誰(shuí)也不知道這個(gè)可憐又孤獨(dú)的孩子會(huì)不會(huì)被好心人收養(yǎng)，會(huì)不會(huì)一個(gè)人餓死在街頭……
孩子張大嘴巴不停地呼喊著。雖然他不會(huì)說(shuō)很多話，但我感受到他在呼喊媽媽，媽媽！似乎也在大聲呼喚著：和平，和平，和平！