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這樣的人讓我敬佩作文合集【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我敬佩作文1
總有一些人,他們默默無聞,無私奉獻,如蠟燭一般,燃燒自己照亮他人;總有一些人,他們不引人注意,不鋒芒畢露,卻守護著每一個城市;總有一些人,他們十分樸素,卻也十分偉大。這樣的人,就是我所敬佩的人。
無論酷暑寒冬,他們照舊堅守在崗位上。當春天第一朵花開發(fā),人們都在感嘆花之美艷,而他們卻忙碌于收拾冬天的殘余;當人們在炎熱的夏天享受著涼爽的生活,他們卻要穿著厚厚的衣服,汗流浹背,維護城市的衛(wèi)生;當人們迎來秋天的美景,看翩翩飄落的秋葉,而他們急于打掃滿地的紛紛落葉;當人們闔家歡樂,共度新年,歡聲笑語充溢著整個城市,他們依舊要早起工作,冒著寒冷的天氣,冷徹全身,但他們的內(nèi)心沒有怨恨,聽見響亮的爆竹聲,臉上掛著喜悅的笑容。
你們或許已猜到。沒錯,他們就是偉大的城市文明守護者——環(huán)衛(wèi)工人。他們是水,滋潤世界。他們是陽光,照亮大地。他們是風,吹拂著我們的心。路上常見:醒目的一身黃衣,大都是50歲以上的老人,雙鬢已白,右手拿著一把干竹條編制成的掃帚,左手是一根棍子連接著袋子,弓著腰,一邊行走一邊利索地把垃圾往袋子里掃去,所經(jīng)之處干凈如新。環(huán)衛(wèi)工人拿著少數(shù)的工資,受常人無法忍受之臭,但是他們絲毫不埋怨。他們的品質(zhì)是與普通人迥乎不同的,他們的.精神使我們佩服,他們的美德值得我們學習。
環(huán)衛(wèi)工人是高尚的人,是勤勞的人,是舍己為人的人。他們這樣的人讓我敬佩!所以我立志學習他們這樣的精神,做一縷溫暖世界的柔風。
這樣的人讓我敬佩作文2
誰都有敬佩的人,我最敬佩的人就是我的媽媽,因為她的廚藝非常的棒!
現(xiàn)在我就給你們介紹媽媽最拿手的幾道美食吧。
瞧:媽媽備好了面包、肉松、火腿、生菜、奶油等,先把面包切成三角形,放在下面,在碗里把肉松和奶油拌在一起,再用勺子盛出來放在面包上面并均勻的抹平,再放一層面包,這層面包的上面放上一葉生菜和一塊大大的火腿,最后再放一層面包,就這樣香甜可口的三明治就做好了,比面包店里的`好吃百倍呢。
有一道菜是我最愛吃的,就是把鴨子在烤箱里考好后,把鴨皮和肉割下來,薄薄的形狀大小差不多都一樣,擺在盤子里,油油的、亮亮的,看著就直流口水,再把用面粉做好的薄餅放在一個盤子里,配在一起就是美味的北京片皮鴨了,我用餅包上肉或鴨皮,再放上一點綠綠的小蔥和甜面醬,好吃,超好吃,好吃極了!我想說:“媽媽你真棒呀!”看著我們吃的那么香,媽媽的臉都笑開了花。
媽媽的窩窩頭做的也與眾不同,用面粉、糯米、玉米粒、火腿腸等做成一個像小火山一樣的形狀或愛心形狀的,放進烤爐里,烤好了在窩窩里裝些菜類或糯米等,看著熱氣騰騰的窩窩頭就想趕緊大吃一頓。媽媽還會做日本的壽司、鮑魚、貝類、清蒸海魚……每個人吃過媽媽做的菜都會贊不絕口的夸我的媽媽。
我的媽媽真會做好吃的,簡直是個“五星級”的廚師,我很敬佩我家的五星級廚師——媽媽。長大后我要比媽媽還棒,做個六星級的大廚師!
這樣的人讓我敬佩作文3
有的人說,一個選擇可以改變一個人的人生,我對這句話有深刻體驗,有人變,富有人變窮,有人高尚,有人因此墮落。
名人是從人民中走出來的出類拔萃的一群人,反過來理解,人民是還尚未蛻變的名人。
新年剛過,天空呈現(xiàn)出朦朧的灰色,街上除了那些小攤販的吆喝,一切都那么寧靜。冬末的日出格外明亮,當它鉆到我的房間時,我習慣性的起來拉窗簾,也順道看一下那位紅衣女。
紅衣女是誰我也不知道,我只知道他與我年齡相仿,喜歡鮮艷的大紅色,每天早上來擺攤,又拿那些錢去買零食給流浪貓吃。
擺攤時,他從不吆喝,但他也有自己的商業(yè)機密——她不站在路中間賣,也不去人多的地方,就站在小區(qū)大門口賣。每天早上6點他就來了,她將自己的營養(yǎng)早餐擺在桌上立塊牌子,叫上班族自己拿早餐,錢放在旁邊,自己又到一邊涼快。這樣的營銷方案很管用,我也去過幾次,每當我拿起早餐時,旁邊的紅衣女眼睛里有一絲欣慰。
我一直不知道,她除了用錢給流浪貓買糧食以外,還干了什么。直到有一天我途經(jīng)報社,發(fā)現(xiàn)他在那寄什么。事后一詢問才發(fā)現(xiàn)她在給貧困山區(qū)捐款,工作人員也非常感謝她從不留名的.無私捐款。望著紅衣女離開的背影,我覺得我變得越來越渺小。
紅衣女,我也不知道她是誰,我只知道她有慷慨的心,機靈的頭腦和珍貴的同情心。
現(xiàn)在回想起紅衣女,不禁發(fā)現(xiàn)她和馬云有幾分相似之處。
這樣的人讓我敬佩作文4
“蘇三離了洪桐縣,將身來到大街前。未曾開言我內(nèi)心慘,過往的君子聽我言。哪一位去往南京轉(zhuǎn),與我那三郎把信傳。言說蘇三把命斷,來生變成犬馬我當報還。人言洛陽花似錦,偏奴行來不是春。低頭離了洪桐縣……”
或說大街上的戲曲別具一格;或說趴在地上的老人酸楚的辛苦;又或說十字路口的背后分離……
生來的我就不喜歡不用雙手去創(chuàng)造幸福的人,偶爾也會遇見一些坑蒙拐騙,這些無非寒了老實人與善良人的心,用別人的同情心換來的錢,良心難道不痛?
卻是你,八十多歲了,趴在地上不知畫了多少人物,雖然你畫的的人物不是惟妙惟肖,但也是有模有樣。
或許,你不會記得我,可是我記得你,我曾去看過你,你說你不辛苦,給人一幅樂呵呵的傻老頭樣,可是當我知道你是一個聾啞人,在你辛苦的背后撫養(yǎng)了很多殘疾兒童,供他們生活,有的甚至幫他們上學。我深深地敬佩你。
可曾想你過你的衣服是多么襤褸,可是看到你撫養(yǎng)的孩子慢慢長大,看到他們能坐在教室里學習成長,你平時在烈日下、風雨的辛苦,現(xiàn)在想想都感到欣慰。
報紙上你那充滿自豪又驕傲的笑容仿佛在說我是用雙手撐起了家。雖然我是一個聾啞人而且已經(jīng)年邁,但我一樣活得有尊嚴,而且能幫助別人。我用自己的'汗水換來的東西,我的生活過得不凄慘。
街頭上的戲曲還在播放,那雙沾滿了粉筆沫卻又充滿老繭的手還在不停地工作,地上揮著大刀的關羽依舊活靈活現(xiàn),栩栩如生。
我仍然又一次地從那里經(jīng)過并蹲下,把一塊錢放在了那個充滿故事和生銹的鐵箱里。
敬佩早已在我心中,是老爺爺讓我懂得靠自己的雙手而活,要抱著感恩世界的態(tài)度去回報社會。
這樣的人讓我敬佩作文5
一個身影站在馬路中間,六年的風雨,照射出一個交通警察的職責,他是偉大的。堅持了6年。他是無私的。對人民負責,對社會負責,對國家負責。
從我剛上小學起門前的交通一直很隨意,沒有監(jiān)控攝像頭,過往的車輛都闖了紅燈,沒有交警行人都和汽車搶路走。這條馬路就是回家的必經(jīng)之路。所以每當我過這個馬路時都會提心吊膽,生怕出了事故,因此學校向公安局反應情況,他們派出了一名警察,而這名警察陪伴了我們六年
他長得不高也不矮,有一個威猛的身材皮膚黝黑,一雙炯炯有神的雙眼散發(fā)出年輕人的活力。我們情切的叫他“老李”每當我們出現(xiàn)問題時他也會第一時間解決
我們第一次認識他的時候是在一天的中午,當時烈日炎炎,太陽照在大地上像被火烤一樣,“老李”耐心的疏導交通,當時正是放學階段,過往的車輛來來往往,“老李”手上擺著動作在梳理交通。車輛也都配合他,這時一個小孩坐在熾熱的地上號啕大哭,他看到這一刻立刻示意后方車輛停止。他趕忙過去抱著孩子,他一手托著孩子一手指揮交通,又怕孩子被曬傷,又把自己的'防曬衣披到他的身上,接著又開始熟悉的動作,我和幾個好朋友目睹了這一切,孩子的媽媽跑過來抱起了孩子向“老李”致謝,他說:“這是我們應該做的,這小屁孩怪機靈,以后看好自己的孩子,說不定下一次就沒這么幸運了!彼难哉Z像一個老師指導著她。我心中暗下決定,以后要像“老李”一樣助人為樂。
“老李”的事跡可遠不止這些,如今我升了初中,不知道“老李”還在那個位置指揮,但他照射出中國千千萬萬的人民交通警察,他的這種責任值得我們?nèi)鞒校木裰档梦覀內(nèi)W習!
這樣的人讓我敬佩作文6
記得那一次,我從書店坐公交車回家,車上上來一位身著橘紅色工裝服的工人。
他的頭發(fā)亂糟糟的,衣服上有斑斑點點的水泥。他的個子并不高,卻長著一雙炯炯有神的`眼睛,黝黑的皮膚顯得他是那樣的強壯。
他上了車以后,一直靠在車扶手上,顯得默默無聞。不一會兒,汽車靠了站,下去了一位中年男子,他注視了一會兒那個空著的位子,又把眼光移開了。
一直過了七八分鐘,汽車經(jīng)過了四五個站牌,他依然靠在那里。也許是站累了,他活動了一下那兩條站酸的腿,瞧了瞧那空座兩旁的人,又看看自己滿是水泥的臟衣服,面露難色。再后來,他仿佛是下了什么重大的決定,鄭重地向那個空座位走去。
他小心翼翼地坐下,偷偷地看了看兩旁的乘客。還好,他們都沒有太在意,那位工人像是心里的大石頭放下了,輕輕地吁了口氣。
我看到那位工人叔叔接下來的表現(xiàn)后,更為吃驚。
他坐在座位上,似乎并沒有比站著輕松。只見他雙手緊緊揪著自己的褲沿,努力地向中間靠攏,仿佛要把自己縮成一個球,生怕弄臟了兩邊乘客的衣服。
終于,汽車到終點站了,乘客們陸續(xù)下了車。我望著擁擠的人流中極為顯眼的橘紅色工裝服,看著那位工人叔叔遠去的背影,覺得夕陽下,那位叔叔投在地面上的影子是那么高大。
世界上那么多辛苦的工作,世上那么多高大巍峨的建筑物,都出自他們之手,他們用汗水筑造起了我們的家園,而現(xiàn)在,他卻表現(xiàn)得這么謙遜!
這樣的人真的令我敬佩,真的值得我們?yōu)樗麄兒炔剩?/p>
這樣的人讓我敬佩作文7
生活中常常有許多令我難忘的事,而我曾經(jīng)看到過一則新聞,不禁讓我想為畫面中的那個小男孩和交警叔叔伸出大拇指點個贊。
故事是這樣的:
在一個漆黑的夜晚,天空中下著綿綿細雨,馬路上的車來來往往,由于那條路上還沒有紅綠燈,一位交警站在馬路中央指揮交通,汽車來來往往,警察叔叔在馬路上走來走去,一邊打著手勢一邊在吹著哨子,一切都井然有序,可是天空不做美,不一會兒就下去起了傾盆大雨,可是交警叔叔身上卻什么都沒有防雨的都沒穿,身上已被雨水淋濕了。
這時感人的一幕發(fā)生了,一位小男孩手里拿著把傘,穿過擁擠的人群和車輛,走到了交警叔叔的身邊,為他撐起了傘,由于他的身高還不夠,他不得不踮起腳來,可能是由于這突如其來的舉動,交警叔叔愣了一下,連忙揮揮手,希望他趕快離開,謝絕了他的'好意,我想他之所以這樣做可能是因為道路上的車輛太多,太擁擠,怕出現(xiàn)一些危險吧?墒悄莻小男孩并沒有離開,依舊為他撐著傘,交警叔叔再次謝絕了他的好意,希望他趕快離開,這是小男孩才肯離開,或許是他也意識到了這樣可能會給交警叔叔的工作帶來不便吧。
交警叔叔一直把小男孩送到了馬路旁邊,這時小男孩為交警叔叔敬了一個禮,交警叔叔也回給了他一個。隨后小男孩離開了那里。
這件事情令我以及許多人都感觸頗深,小男孩得是有多大的勇氣和一顆感恩的心,才會做出如此大的舉動;而那個警察,則是有多大的奉獻之心,才會設身處地的為他人著想?傊@個小男孩和交警叔叔都是值得我們尊敬的人。
這樣的人讓我敬佩作文8
在成長的人生道路上,每個人都有崇敬的人,這個人都會深深的影響我們。而我所崇敬的人,就是樓下看管自行車的老爺爺。
老爺爺已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)上已有許多銀絲,彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿著一件深褐色的毛衣,褲子也總有補丁,一雙破舊的布鞋,走路也一拐一拐的。
如此普通的老人,沒有明星那樣光鮮亮麗,沒有項羽、張飛那樣豪杰颯爽,也沒有李白那樣才華橫溢。為什么值得我崇敬呢?別急,你聽我慢慢說來。
那是一個夏天的夜晚,媽媽騎著單車帶我去看望外婆,回到小區(qū)已半夜12點。此時蛐蛐停止了歌唱,進入了夢鄉(xiāng)。環(huán)顧四周,一片漆黑。正當我充滿困意,推著單車路過老爺爺?shù)闹蛋嗍遥锩娴臒魠s亮堂堂的,我滿是困惑。透過窗戶,值班室里很破舊,里面只有一張小小的'床,和一張靠窗邊的桌子,老爺爺正筆直的坐在桌前。我問:“老爺爺,你為什么還不睡覺呢?”他回答道:“最近停在車棚里的單車有幾輛無故不見,而且還有很大的動靜,我認為有人會在大半夜來偷自行車。你停好單車趕緊回家吧,一會媽媽會擔心你的!”在老爺爺?shù)拇叽傧,我停好單車便回家了?/p>
第二天早晨醒來,早飯時間媽媽對我說:“樓下看管自行車的大爺,昨晚抓到了偷自行車的人,并將小偷交給了警察!蔽衣牭较⒑蠓浅8吲d、激動。同時我心中也充滿感悟。
一個近七十歲的老人,為了給失主一個交代。大半夜不休息,抓住了偷自行車的小偷。他的工作雖然卑微、渺小,但他對工作的認真負責、對業(yè)主的善良卻深深的感動了我。
這就是我最崇敬的人!
這樣的人讓我敬佩作文9
走進校園,我看到了熟悉的花草樹木,也看到了我仰慕的人。
我從小的夢想就是當老師,所以每當看到那些人的老師,總會有一種天生的善良。
我的班主任范老師是另外一個人。她調(diào)皮、幽默、可愛,和小孩子沒什么區(qū)別,但同時又不失老師的風范,嚴謹敬業(yè)。所以我們班的同學都很愛她。她的教學方法有點特別,新穎,有趣。當然,課堂上的趣事也成了我們班引以為傲的談資。
記得有一次語文課,老師在講記敘文和討論的寫作方法。為了讓我們記憶更深刻,她給我們舉了個例子,說敘述和討論就像奧利奧餅干。奧利奧兩邊的巧克力餅干是敘事,中間的白色糖果是討論。糖不要太多,不然太油膩,要穿插在餅干中間,這樣更好吃。這樣,我們不僅快速掌握了寫作方法,而且更喜歡語文課。
為了使我們的中國文學更好,范小姐經(jīng)常為寫支付便簽和草稿費。她工作非常認真,經(jīng)常把一些重要的'事情記在筆記本上。因此,她從不忘記拖延事情。就是這樣?蓯塾终J真的范老師慢慢走進了我的心里。
回想起去年秋天,落葉歸根,秋風蕭瑟,我們迎來了第一次月考,我也遭受了初中以來的第一次打擊。我語文考得不好。范老師找我談話。她一臉擔心,語重心長地對我說:“你這次語文成績不理想。我看了你的試卷,基礎題做的很好,作文扣了不少分!。她還問我寫作文時的感受,指導我以后遇到類似作文題目時如何整理思路。最后,她借了我一本書,一個星期就看完了?赐炅耍纸o我拿了一個。慢慢的,我的眼睛睜開了,思想開闊了,作文也漸漸上了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。
范小姐,她是我理想道路上的一盞明燈,指引著我前進。她敬業(yè)細致,讓 我佩服;我欽佩她對學生的關心和她的生活態(tài)度。
這樣的人讓我敬佩作文10
“如果還有夢就追,至少不會遺憾或后悔”
接連幾次數(shù)學測試,我引以為傲的成績次次都不理想。我仿佛已經(jīng)沒有了昔日那份勇往直前的勇氣。依舊如常,這次成績絲毫沒有起色,我失落地趴在桌子上。忽然,她奮筆疾書的身影撞入我眼簾。她好像和我一樣,幾次成績都不理想,可我卻未見她一絲毫失落感,反而更加努力了。
周末到了。藍天,白云、艷陽、春風,一切都那么悠然美好。當然,除了我的心情。她與我關系特別好,這幾天似乎是看出了我的失落,就約我去公園散心。
和熙的`春風中,溫暖的陽光下,潺潺的流水邊,我和她慢慢走著。
“最近這幾天,我看你都無精打采的,怎么啦?讓我猜猜,因為數(shù)學考試,對嗎?”她輕聲問道。“你怎么知道?”我疑惑地看著她。她燦然一笑說:“因為我是腦袋里的小仙女呀!”她總能輕易地將我逗笑!澳阌惺裁词露紝懙侥樕狭,我想看不出來都難!蔽覠o語,又不禁問她:“我是不是特別笨?”她頓時眉毛一挑說:“說什么呢!沒有誰生來就是天才。我們都從同一條起跑線上出發(fā),只要勇于面對不懈堅持,也都將到達屬于自己的終點。你現(xiàn)在僅僅因為幾次小測試,就去否認自己,不應該呀。更何況你問問你自己,你真的努力了嗎?”我抬頭望向天空。是啊,我真的努力了嗎?似乎這段時間我只顧沉浸在失敗的陰影里,卻忘記了前進的腳步。頓時,我心中的陰霾,全都消失殆盡。
夕陽下,我與她的影子,隨著腳步越拉越長,也越來越堅強,越來越溫暖。
她說過:“做一只蝸牛,一步一步腳踏實地地向山頂攀爬。即使路途坎坷,即使無法成功,即使能力有限。但只要你努力了,就不再是山腳下的那只蝸!。
這樣的人讓我敬佩作文11
有些人注定生來平凡,有些人注定生來偉大,還有些人看似平凡,實則不然。
——題記
歲月的抹殺
“臉上的皺紋好像又多了,你覺得呢?”
“我并沒有察覺到皺紋多了呀!”
可她還是有些擔心,忍不住又向鏡子望了望,有些許失落地走了。
這是一段我和母親的對話。我想平凡的人總會留下被歲月抹殺的痕跡吧!
我多么渴望母親擁有不老的容顏呀!平凡的人就應該被歲月抹殺嗎?
平凡的母親
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”生日會上母親總是提前為我慶生。但也有忽略的時候,這次慶生宴上母親許是因為忘了吧!并沒有第一個為我唱生日歌。
但這怎能作為我責怪母親的理由呢?母親只是位平凡的人。平凡的母親,她又怎能像神仙一樣,記憶力超凡呢?平凡的人或許是這樣吧!
真的平凡嗎?
“轟隆隆,轟隆!”天氣的心情總是多變的,怎得也不打聲招呼!又是打雷又是下雨,讓我該怎么辦?我終于鼓起勇氣冒著傾盆大雨,準備沖出校門再想法子,但上天總會給你當頭一棒。如你所料,“咚——”,我不負眾望狠狠地摔在地上。此時的'我內(nèi)心只有絕望。
“快起來吧!”這時我把頭向上抬去:“媽媽,真的是你!”
“你走嗎?再是不走我可就走了……我可是勸了監(jiān)護人員好久呢!”
我慢慢起了身與母親走在路上,我卻不知,那傘一直沒有離開過我,雨將母親盡數(shù)淋濕。那刻我想,母親真的平凡嗎?
漸漸的,這個事情在我心中有了答案,那就是一個平凡卻擁有偉大母愛的母親,她是無私的!她是平凡的!她是偉大的!她讓我敬佩……
我愿意和我的母親一直過著這樣平凡的日子。
這樣的人讓我敬佩作文12
生活中,每天見到的人形形色色。但真正讓我敬佩的人卻屈指可數(shù)。有人敬佩英雄,有人敬佩解放軍,有人敬佩科學家,而我卻對她心生敬佩。她算是我的老鄉(xiāng),也是我的同學。一位平凡的小姑娘。
那是星期五的下午,她和同學們個個歸心似箭、心潮澎湃。在老師喋喋不休的.講課聲中,最后一節(jié)課下課鈴聲終于響起,教室一片歡騰。
她收拾好書包,走出校門,踏上回家之路。校外各種各樣的小吃并未阻擋她的步伐。但當她經(jīng)過一家奶茶店時,卻忽地停住腳步。她想著用這周節(jié)約的生活費買兩杯奶茶讓爺爺和弟弟也嘗一下吧!于是,她踏進奶茶店,買了兩杯奶茶,然后歡快地繼續(xù)上路。沿著街道來到站臺,不久就順利上了車,剛準備付車費,卻忽地發(fā)現(xiàn)那張自己準備付奶茶錢的十元紙鈔還躺在自己的口袋里,她開始惶惶不安起來。
汽車將要發(fā)動,司機招呼著乘客們趕緊坐好。而此時車內(nèi)忽然響起她的聲音:“師傅,我先不走了,我要下車!”大家投來詫異的眼神?
下了車,手里攥著那十元錢一路狂奔,來到奶茶店。匆忙的腳步聲驚擾了店老板,和藹的老板笑著問道:“小姑娘,買奶茶嗎?”顯然,老板并不知道先前的事!拔摇也毁I,我剛才買奶茶忘了付錢,這次我是來還錢的!崩习蹇粗鴼怩哂跤醯乃,綻放著笑臉:“是嗎,有這回事嗎?不過你能想起來,看來你也是個好孩子”。老板接過錢,為她豎起了大拇指。
夕陽的余暉斜灑下來,街道上早已看不見其他學生的身影,最后一趟回家的客車也早已錯過。她臉上露出釋懷的笑容,淡然的拿出電話手表,撥通了爺爺?shù)碾娫挕?/p>
這樣的人讓我敬佩作文13
我們一生當中,會遇到形形色色的人。這些人中,有的好,有的壞。他們所表現(xiàn)出的很多美好品質(zhì),令人敬佩。
那天,我看《朗讀者》節(jié)目。朗讀嘉賓有很多人,可最令我印象深刻的,卻是“耶魯村官”秦玥飛。
秦玥飛畢業(yè)于耶魯大學,按道理來說,他回國后就應該從事一份十分“高大上”的職業(yè)才對,可人們?yōu)槭裁唇兴按骞佟蹦兀?/p>
原來,秦玥飛大學畢業(yè)以后,到了一個名為“白云村”的地方。在這里,他開展了一系列的扶貧工作。在最初,秦玥飛來到農(nóng)村,有著諸多的不適應。他說,他一直都有著一個習慣,就是每天早晨洗澡。來到農(nóng)村的第一個早晨,他習慣地洗了個澡。原本是一件再普通不過的`事,卻一下子在村里傳開了。村民誤認為秦玥飛是嫌這里臟。很快,秦玥飛就知道了,于是下定決心:以后再也不在每天早晨洗澡。就因為秦玥飛這樣細致認真,所以他很快就融入了村子里。
秦玥飛不僅一步步讓這個村子脫離貧困,而且還讓更多的大學生加入他。在《朗讀者》中,秦玥飛身邊站著幾個和他一樣的大學生。大家均畢業(yè)于各大名校,卻都不約而同的回到農(nóng)村這片土地上。這是多么偉大的自我奉獻精神!
他們不慕名利,只是為了給這片貧瘠的土地做更多的貢獻,他們默默無聞,像聞一多先生那樣做了也不一定說,他們自我奉獻,只是因為心中對這片土地懷有敬畏和感激之情!在那一張張不施粉黛的臉上,我看到了最美的容顏!
反觀自己,心中便慚愧不已。所以我也應該像秦玥飛那樣,雖不能也去造福農(nóng)村,但我可以從身邊做起,去幫助身邊的人。
有著這樣崇高的精神與品質(zhì)的人,怎能不令人肅然起敬!
這樣的人讓我敬佩作文14
我們所經(jīng)歷過的美好事物,其實都永不會失去,只是被典藏在時間的卷軸中,一旦打開了,就會在記憶中回香,從遙不可知的角落飄回腦海。
剛回到老家,雖說已到春天,可仍有些許涼意。走到院中,在薄霧朦朧的清晨,我聞到絲絲暗香,又有些甜蜜,又令人流連。趁著早晨的涼爽,跟著家人到了山坡上。大片的櫻桃樹,樹上正開放著白色中帶點兒嫩粉的小花,仿佛像一團團乳白色的云籠罩著樹。
在樹下,我看到了種樹人,脖子上搭的毛巾已經(jīng)濕了,太陽越來越熱,可種樹人手上的活兒卻一點兒沒有停下。風兒一吹,花兒如優(yōu)雅的蝴蝶,飄然落下,留下的不僅是甜蜜的花香,更是那汗水滴落的堅韌淳樸。
花落下,我的心里還有花落的聲音,一朵,一朵,在心底輕輕飄落。
吃過午飯,在山坡上閑逛,看到那琳瑯滿目的商品,可心里還想著那種樹人。
暮色已重,遠處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的煙霞中。此時天地間已經(jīng)沒有任何雜色,只有同一種光影在變化著濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹人依舊在,只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的`深灰。我看到這些樹,仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃,水靈靈的,里面包含著這不停勞作的堅韌淳樸的汗水。
下了山坡,回頭眺望。那開著朵朵小花的櫻桃樹,被風一吹,仍飄出絲絲香氣。我好像還看見那種樹人忙碌的身影仍在勞作。
這一幕,沒有曇花一現(xiàn)的美麗,沒有流星劃破漫漫長空的壯麗,但它卻是我心中永恒的風景。而那種樹人,讓我永遠敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文15
生活中總是有一些人,做了一件事情而讓人敬佩不已,而在我的腦海里就有一件特別讓我敬佩的人,他,就是——一位清理垃圾的老爺爺。
一天,我仍然按照以前的習慣早早的起來晨跑了,我跑到一條小河邊,這條小河里有非常非常多的垃圾,小河里的魚也都漂到了水面上。我跑著跑著看到了一名環(huán)衛(wèi)老大爺乘著小木筏在河面上清理垃圾和死魚,他非常熟練地把垃圾和死魚用鉤子鉤到垃圾袋里。
我并沒有理會這位老爺爺依舊堅持著晨跑,清晨里的野外非常的安靜,非常的寂靜,鳥兒的.叫聲也非常的悅耳,非常的動聽,好像是在歡呼這非常寂靜的野外,小草也露出了笑臉,好像是在為這寂靜,沒有噪音的野外而感到欣慰。
不知不覺的我已經(jīng)跑了三圈,等我跑到我看見環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)牡胤,他仍然在那里工作?/p>
我決定不跑了停下來和老爺爺談談話。
等我走到老爺爺?shù)纳磉叄胖浪且晃荒赀^70的老爺爺。他滿臉的皺紋,枯燥的皮膚,一看就是一個非常勤勞的人。
我問老爺爺:“您是專門負責清理這條河的嗎?”老爺爺說:“不是的,我只是一位村里的人,我看這條河有這么多的垃圾沒有人來清理,我就乘著自己做的小木伐發(fā)來把這里清理一下!
我又問:“您這樣做,有人給您發(fā)工資嗎?”老爺爺說:“沒有的,我只不過是看到這里非常臟,你們年輕人又沒有人來清理!闭f完爺爺就離開了。
我站在那里默默地想,這些垃圾都是我們年輕人扔的,卻讓一位70的老大爺來清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。
這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無私奉獻的精神,更讓我們敬佩。