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以誠(chéng)待人作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的以誠(chéng)待人作文,希望能夠幫助到大家。
以誠(chéng)待人作文1
古人說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。”的確如此,經(jīng)歷那件事之后,我更加明白這個(gè)道理。
那是三年級(jí)的時(shí)候,我們一次英語(yǔ)考試,我有一道題不會(huì),就趁老師不注意的時(shí)候,迅速地瞟了一眼別人的試卷,立即把答案寫(xiě)在自己的試卷上。
老師把試卷發(fā)下來(lái),我和旁邊的同學(xué)都是100分,但我還是悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业?00分是作弊拿來(lái)的。
我回到家里,媽媽看見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子,就叫我拿英語(yǔ)試卷來(lái)看看,媽媽見(jiàn)了試卷100分就不明白地問(wèn):“孩子,得了100分怎么還不高興呢?你平時(shí)可不是這樣!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),就勉強(qiáng)地笑了笑。我靜下心來(lái)想:“我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽和老師,還是隱瞞下去,繼續(xù)享受100分呢?”我晚上睡覺(jué)的時(shí)候總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。忽然我腦海中想起自己看過(guò)的林肯的'誠(chéng)實(shí)的故事,還有老師平時(shí)教我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,誠(chéng)實(shí)是寶貴的精神財(cái)富。我豁然開(kāi)朗。
第二天早上,我鼓起勇氣,來(lái)到辦公室,把整件事情告訴老師。老師沒(méi)有批評(píng)我,還夸我是一個(gè)勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,誠(chéng)實(shí)的孩子。
我的100分雖然被取消了,但我整個(gè)人輕松多了,因?yàn)槲业玫搅吮确謹(jǐn)?shù)更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。我不禁想起古人說(shuō)的話(huà):“以誠(chéng)待人,非惟益人,益已尤大!边@句話(huà)說(shuō)得太對(duì)了。
以誠(chéng)待人作文2
同學(xué)們之間要以誠(chéng)待人,我也用真誠(chéng)待過(guò)人呢。
星期六,我上完補(bǔ)習(xí)班,走出門(mén)口,剛下幾個(gè)臺(tái)階,頭上莫名其妙的濕了,我抬頭一看臺(tái)階正在滴水,我非常好奇想:這臺(tái)階為什么滴水?難道有人在玩水?好奇心驅(qū)使我去樓上看看,我的腳便不由自主地邁上臺(tái)階。到了樓上,我一看墻上被噴的一塌糊涂,還有的竟然用水在墻上畫(huà)起了畫(huà),還有的寫(xiě)了字,“什么我到此一游”我往里走,發(fā)現(xiàn)有3個(gè)小男孩,每人手里拿著一把小水槍?zhuān)ハ嗤鯇?duì)方身上噴,我走過(guò)去,搶過(guò)了水瓶子說(shuō):“原來(lái)是你們?nèi)齻(gè)小鬼在玩水,小心我告訴你們的媽媽?zhuān) 逼渲幸粋(gè)扎小領(lǐng)帶,穿著一身背靠背的.小男孩說(shuō):“我們才不怕呢!”說(shuō)完便做了一個(gè)鬼臉。他這句話(huà)可激怒了我,我剛要發(fā)火,忽然想到老師說(shuō):“要以誠(chéng)待人”我忍住了心中的怒火,并露出了笑臉說(shuō):“你們以后不要玩水,要是我踩到了沒(méi)關(guān)系,要是老奶奶踩到了水,就會(huì)跌倒,那多疼!再說(shuō)水是生命之源,水是寶貴的,地球上只有2/3的淡水,要是哪天水沒(méi)了,我們就要渴死了!”我說(shuō)得他們小臉通紅,他們面面相窺,趕緊拿來(lái)拖把,把水擦干凈,又站在我面前。我說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子。”他們的眼睛亮了一下說(shuō):“這是真的嗎?我點(diǎn)了一下頭。他們連蹦帶跳的下了樓。別人做錯(cuò)事,我們一定要以誠(chéng)待人。
以誠(chéng)待人作文3
有這樣一則故事:古時(shí)候,有兩位書(shū)生在赴京趕考途中相遇,一見(jiàn)如故。不巧,甲書(shū)生突然病倒,乙書(shū)生就留下來(lái)照顧他。眼看考期臨近,甲書(shū)生擔(dān)心乙書(shū)生誤了考期,勸他趕快上路。乙書(shū)生不肯,說(shuō):“舍棄朋友而追名逐利,非君子之所為也。”于是,繼續(xù)在病榻前服侍乙書(shū)生,端湯送水,煎藥喂飯,無(wú)微不至。及至病愈,考期已過(guò)。甲書(shū)生深受感動(dòng),相約明年端午節(jié)請(qǐng)乙書(shū)生務(wù)必到家中一聚,乙書(shū)生慨然應(yīng)許,不見(jiàn)不散。第二年五月初五,甲書(shū)生殺豬宰羊,備下盛宴,專(zhuān)等乙書(shū)生的到來(lái)。可是從早上等到晚上也沒(méi)見(jiàn)乙書(shū)生的影兒,不免失望,這天夜里,甲書(shū)生忽見(jiàn)乙書(shū)生大汗淋漓而至,說(shuō):“兄長(zhǎng),實(shí)在對(duì)不起,因瑣事繁雜,竟忘了約定,突然想起已遲了,無(wú)論如何趕不到兄長(zhǎng)處。聽(tīng)說(shuō)鬼魂行路極快,就自盡化作一縷幽魂來(lái)見(jiàn)兄長(zhǎng),幸好如期而至,沒(méi)有負(fù)約”。甲書(shū)生聽(tīng)罷大驚,繼而大慟,心想,兄弟已死,從此陰陽(yáng)相隔,活著還有什么意思?心一橫,也自殺身忘,與乙書(shū)生相聚去了。
故事是虛妄的',卻也感人心魄。為了實(shí)踐一個(gè)約定--在今天的人來(lái)說(shuō)毫無(wú)法律效力的口頭約定,寧可舍棄生命而決不食言,看出古人把誠(chéng)信看得何等神圣,神圣得令“萬(wàn)能”的金錢(qián)也黯然失色。
以誠(chéng)待人作文4
在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該要用誠(chéng)信待人。記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)!比绻阍(jīng)做過(guò)撒謊之類(lèi)的事情,就會(huì)失去誠(chéng)信,失去高貴的品質(zhì),失去眾人的尊重。
快讓我們行動(dòng)起來(lái),與誠(chéng)信交個(gè)朋友吧!有句話(huà)叫做“心動(dòng)不如行動(dòng)”。誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你受用一生的,你會(huì)為你當(dāng)初的誠(chéng)實(shí)而感到自豪,驕傲!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著個(gè)書(shū)包一蹦一跳的`跑進(jìn)教室,美好極了,新的一天開(kāi)始了!
上第一節(jié)課時(shí),老師問(wèn)一位同學(xué)問(wèn)題“有沒(méi)有寫(xiě)家庭作業(yè)”。那位同學(xué)卻說(shuō)“忘記寫(xiě)了”。其實(shí)那位同學(xué)并沒(méi)有忘記寫(xiě)家庭作業(yè),只是不愿意寫(xiě)。這種不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,相信大家都是不喜歡的。
為什么那位同學(xué)不誠(chéng)實(shí)呢?誠(chéng)實(shí)是我們做人最基本的,沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),世界將會(huì)多可怕啊!不敢恭維,失去了誠(chéng)信的世界將會(huì)如何,所以,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去挽留誠(chéng)信吧。讓我們大家都做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
天才靠的是高貴的品質(zhì),這句話(huà)使我受益匪淺。人活著就要誠(chéng)實(shí),我喜歡誠(chéng)實(shí)!
留住一片真誠(chéng)吧!真誠(chéng)是我們的生命啊!
以誠(chéng)待人作文5
奶奶常說(shuō)以后一定要以誠(chéng)待人以禮待人,這樣才會(huì)讓別人尊重你。
記得有一次奶奶帶我出去吃火燒,走到那一看人還不少,我就提議:“奶奶咱去別家吃吧?這兒人太多了!蹦棠陶f(shuō):“就在這兒吃吧,這的火燒好吃,老板人也不錯(cuò)。”這時(shí)老板趕忙說(shuō):“稍等一會(huì)兒啊,馬上給你安排地方!蔽液湍棠探K于等到我們了,火燒還是新打出來(lái)的,特別好吃。吃完我倆就一邊說(shuō)一邊離開(kāi)了小吃店。我看見(jiàn)水果攤那兒有新鮮的'草莓,想讓奶奶給我買(mǎi)點(diǎn),奶奶剛要付錢(qián),突然問(wèn)我:“咱倆吃火燒沒(méi)給人家錢(qián)吧?”我想了想:“是沒(méi)給人家錢(qián),吃完咱倆就出來(lái)了,這次咱倆可賺了,一分沒(méi)花白吃了頓飯!蹦棠碳毖哿苏f(shuō):“咱可不能這樣做,咱得趕緊給人送回去。'回到小吃店奶奶跟老板說(shuō)明了情況,老板居然就不知道我們沒(méi)給錢(qián),老板一個(gè)勁地夸奶奶。
事后奶奶我們倆每次去小吃店吃火燒,老板格外客氣,奶奶有了上次的教訓(xùn),每次都是吃前先把帳結(jié)了,老板每次都說(shuō):“大娘你吃飯我放心,你就是下次來(lái)一塊算我都放心。”這時(shí)我明白了正是奶奶的以誠(chéng)待人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
以誠(chéng)待人作文6
在日常生活中,我常常會(huì)碰到這樣一些情況:在家的時(shí)候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的同學(xué)生病了,好多天不能來(lái)上學(xué);校園里,有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類(lèi)似這樣的事情,怎么辦呢?我決定這樣做:
遇到第一種情況,那么我就打電話(huà)給父母親,聽(tīng)他們說(shuō)怎么辦就怎么辦;遇到第二種情況,我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她,幫她補(bǔ)習(xí)功課;遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰,我就告訴她,隨地吐痰不僅影響校園整潔,而且痰中的細(xì)菌會(huì)通過(guò)空氣傳播并傳染疾病,相信她不會(huì)再隨地吐痰;同學(xué)在校園里亂扔垃圾,我就會(huì)將她扔的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中,我們要看見(jiàn)小事,只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事,比如說(shuō):福特公司的總經(jīng)理——福特,在他剛剛到公司應(yīng)聘的時(shí)候,和他一起應(yīng)聘的人中,他的.學(xué)歷最低,但公司只錄用了他一個(gè)人,就因?yàn)樗谶M(jìn)門(mén)時(shí),撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對(duì)待每一件小事,誠(chéng)心誠(chéng)意為公司著想的精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,并通過(guò)努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。
我們要認(rèn)真對(duì)待日常生活中的每一件事、每一個(gè)人,做到以誠(chéng)待人,我們的明天會(huì)更美好。
以誠(chéng)待人作文7
在生活中,我們要以誠(chéng)待人,將心比心,這樣,別人也會(huì)以誠(chéng)待你,世界也會(huì)變得更加美好。
我身邊就有一群熱情又真誠(chéng)的小伙伴。記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家的路上,媽媽騎車(chē)帶著我,由于下坡拐彎處很滑,媽媽控制不住車(chē)子,導(dǎo)致我們連同車(chē)子一起摔倒了。我的膝蓋磕破了血,媽媽及時(shí)帶我去衛(wèi)生所包扎,但是我還是覺(jué)得很疼。
第二天,我忍著疼痛的傷口照樣去學(xué)校上課,看到我一瘸一拐地走進(jìn)教室,臉上又帶著難過(guò)的表情,同學(xué)們都包圍過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?受傷了嗎?疼不疼?”“我來(lái)扶你回到座位上吧!毕抡n的時(shí)候,同學(xué)們又熱情地過(guò)來(lái)問(wèn)我:“要不要去上廁所,我扶你去吧!薄皞谶疼嗎,有什么需要幫忙的盡管說(shuō)!”到了放學(xué),同學(xué)們還熱心地扶我下樓梯,在我身邊逗我開(kāi)心讓我笑。
那幾天,我真的感覺(jué)到小伙伴們的真誠(chéng)和熱情,心情也漸漸好起來(lái),心里的`一股暖流涌上心頭,感覺(jué)傷口也不再那么疼痛了,小伙伴愛(ài)的力量真?zhèn)ゴ螅?/p>
世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗,也正因?yàn)橛袗?ài)而精彩。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界才會(huì)絢麗多彩。人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧。通過(guò)這件事,我懂得了待人一定要真誠(chéng)友好,以誠(chéng)待人,才是做人之本。
以誠(chéng)待人作文8
如今的我,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,可我怎么也忘不了小時(shí)候干過(guò)的一件蠢事。
記得有一天,家里來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)房親戚,他進(jìn)到屋里,坐在沙發(fā)上和爸爸聊天,聊了一會(huì)兒,就和爸爸起身出去了,臨出門(mén)前將一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙放在了我家茶幾上。出于好奇,他們出去后我走到茶幾旁拿起那張紙想看看上面寫(xiě)了什么,可是我看了半天也看不懂。心想:這肯定是沒(méi)用的,要不然他怎么會(huì)隨便放在桌子上呢。
于是,我把紙拿起來(lái)折紙玩,玩了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)有意思,就把那張紙給撕成碎片,扔到了地上,然后就跑出去玩了。
過(guò)了好大一會(huì)兒,那個(gè)叔叔和爸爸回來(lái)了,他拿了自己的'東西,又回頭從茶幾上找東西,可是找了半天都沒(méi)找到,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我明明放在茶幾上了呀,怎么沒(méi)有了呢?咦……”我一聽(tīng)就知道他在找什么,可是因?yàn)閾?dān)心挨打,我偷偷地把撕碎的紙片藏了起來(lái)。最后,那個(gè)叔叔走了。
他走后我一直在想:那張紙對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)該很重要吧,要不然也不會(huì)找了老半天。同時(shí),我又為自己的不誠(chéng)實(shí)而感到羞愧。
這件事已經(jīng)過(guò)去了好久,我想,也許那個(gè)叔叔早就忘了這茬事了,可我怎么也忘不了。不管在任何時(shí)候,任何地方,我們都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不要讓身邊的人因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)實(shí)而討厭你。
我相信,每個(gè)人心里都有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,在這個(gè)世界上,沒(méi)有真正的壞人,只是他們的善良和誠(chéng)實(shí)被深深地埋在了心底的某一個(gè)角落罷了。
以誠(chéng)待人作文9
誠(chéng)實(shí)是人交朋友的一種途徑,能夠使別人更加信任你。就像《論語(yǔ)》中說(shuō)的一樣:“與朋友交,言而有信”和“言必信,行必果”。我身邊就發(fā)生過(guò)許多這樣的事。
小時(shí)候,有一次媽媽帶我去超市買(mǎi)東西,因?yàn)閶寢尶匆患路鸵么笠粫?huì)兒,所以我輕而易舉的從媽媽的眼皮底下溜走了。我東瞧瞧西看看,順手拿了一把小勺就裝進(jìn)口袋,又跑了回去。然后和媽媽一邊走一邊掏出小勺把玩,媽媽只顧著挑選我們用的商品,所以不知道我手里有小勺子。等媽媽拎著大包小包的東西結(jié)完帳,走出超市的.時(shí)候,媽媽才發(fā)現(xiàn)我的手里有把小勺子,便問(wèn):“這勺子是從那里來(lái)的?”我回答:“超市拿的呀,媽媽!眿寢層謫(wèn):“結(jié)賬了么?”我天真的問(wèn):“什么是結(jié)賬?”媽媽有耐心的說(shuō):“就是你拿了東西之后要付給別人錢(qián)!蔽一卮鸬溃骸澳,還沒(méi)有付錢(qián)。”我剛說(shuō)完;媽媽就拉著我回超市把小勺的錢(qián)給付了。
還有一次,姥姥帶著我去上琴課。姥姥在樓下存車(chē),我看見(jiàn)姥姥給了看車(chē)子的爺爺五元錢(qián),看車(chē)子的老爺爺找了姥姥五元五角錢(qián)。我想:“那位爺爺不就是多找了姥姥一元錢(qián),又沒(méi)有多大的損失。而姥姥卻毫不猶豫的還給了他。
有的人很貧窮但很誠(chéng)實(shí);有的人很富有但愛(ài)撒謊,和誠(chéng)實(shí)又貧窮的人來(lái)比較,他就不如誠(chéng)實(shí)的人高尚。
以誠(chéng)待人作文10
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!睙o(wú)論大家、小家,都有一定的家風(fēng)、家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn),我家也不例外,我家的`家風(fēng)是講誠(chéng)信,守信用,做到以誠(chéng)待人。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)故事吧!
我們家旁邊有家餛飩店,只要早上一有時(shí)間,我就會(huì)叫上爸爸媽媽一起去吃餛飩。有一次我和爸爸一起去吃早飯,因?yàn)橼s著去上學(xué),吃完后我們倆急匆匆地走了……半路上,我問(wèn)爸爸:“爸爸,那家店的餛飩多少錢(qián),貴嗎?”爸爸回答:“不貴,三塊!闭f(shuō)到這里,爸爸才突然想起什么:哎呀!我們的餛飩錢(qián)還沒(méi)付呢!我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,要不就不付了吧,反正老板也沒(méi)發(fā)現(xiàn)!甭(tīng)了這話(huà),爸爸表情嚴(yán)肅的說(shuō):“這怎么行!這樣是不道德的!寶貝,爸爸教你的以誠(chéng)待人,你忘記了嗎?老板清點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)付錢(qián),你說(shuō)她會(huì)不會(huì)著急嗎?”我急忙說(shuō):“爸爸,那我們明天一起去還錢(qián),好嗎?”“乖寶貝,我們現(xiàn)在就去!”于是,爸爸帶著我回去,讓我將餛飩錢(qián)給了老板。
孔子說(shuō):“言而無(wú)信,不知其可也。”誠(chéng)信是一種美德,沒(méi)有信用的人是無(wú)法在社會(huì)上立足!
以誠(chéng)待人作文11
在我很小的時(shí)候,我就隨爸爸媽媽到城市里生活了。我以前住在農(nóng)村,突然間見(jiàn)到那么多新奇的事物,心里又驚又喜,興奮之余,對(duì)周?chē)耆吧娜撕褪掠胁幻庥行┑钟|,那時(shí)候真害怕自己會(huì)一個(gè)人孤零零的。
初次進(jìn)入城市學(xué)校上學(xué),既興奮又擔(dān)心。我記得我當(dāng)時(shí)的'班主任柏老師,溫婉親切地微笑著,牽著我的手,帶我走進(jìn)了我的新教室,一路走一路為我詳細(xì)的介紹這兒一花一草,一瓦一屋。我就這樣聽(tīng)著她生動(dòng)地?cái)⒄f(shuō)入了神,不知不覺(jué)走到了當(dāng)時(shí)所在的班級(jí)。一進(jìn)入教室,柏老師就高興地向同學(xué)們介紹了我,而我也不知哪來(lái)的勇氣,自信地做完了自我介紹。放學(xué)后,柏老師特地把我留了下來(lái),親切地問(wèn)我習(xí)不習(xí)慣,并且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)這兒的老師同學(xué)都很和善,到了這兒就想到了自己家一樣。老師坦誠(chéng)布公的話(huà)語(yǔ),句句都發(fā)自肺腑,我的心里感到暖暖的,很快便融入了這個(gè)新集體了。與柏老師短暫的相處使我感受到了老師對(duì)我一顆誠(chéng)實(shí)相待的心,這潛移默化地給了我很大的影響。
后來(lái)在與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,再也沒(méi)有了出來(lái)時(shí)的拘束擔(dān)心。我們大家一起游戲打鬧,一起談天說(shuō)地,一起讀書(shū)學(xué)習(xí),我們都誠(chéng)實(shí)地對(duì)待彼此,真實(shí)袒露自己的想法,就這樣,原本陌生的世界,一下子變得熟悉了。
后來(lái)我又隨父母搬到了其他城市,還是我一個(gè)人,以前熟悉的小伙伴又遠(yuǎn)了。環(huán)境變了,人變了,但是我發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西沒(méi)變,只要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人,一切又重新認(rèn)識(shí)了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單的!
以誠(chéng)待人作文12
我們每一個(gè)人都要,將心比心,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)自己的一份力量。
有一次,我和我的同桌有一個(gè)約定。就是星期六和星期天,我要到他家去,幫他補(bǔ)習(xí)功課。他學(xué)習(xí)很努力,但總是沒(méi)有方法,天賦也不是很高。因此,我做這份承諾,從開(kāi)學(xué)一直到現(xiàn)在,沒(méi)有停過(guò)。
那一天,天空中烏云密布,就像班主任陰沉著臉,準(zhǔn)備教訓(xùn)我們?nèi)。?耧L(fēng)肆虐著,仿佛要吞噬一切。我正背起書(shū)包向我同學(xué)家走去,剛要出門(mén),媽媽就拉著我了。她說(shuō):“你看這天吧,出門(mén)會(huì)有危險(xiǎn)的,別去了!蔽乙灿行┆q豫,思索半天,我對(duì)媽媽堅(jiān)定的說(shuō):“這是我和他之間的約定,一定要做到,不能不守信用。”就這樣,我出門(mén)向同學(xué)家走去。
天空依然烏云,狂風(fēng)還在肆虐著。我叩開(kāi)我同學(xué)家的`門(mén),他見(jiàn)我,感到很是驚訝。他以為我不來(lái)了,這樣的天氣,出門(mén)多不安全啊。那天當(dāng)回家后,就刮起了狂風(fēng)暴雨。據(jù)新聞報(bào)道,是臺(tái)風(fēng)登陸了。我的同桌聽(tīng)到這條消息,熱淚盈眶,他特地打電話(huà)到我家詢(xún)問(wèn)我的情況,擔(dān)心我受傷。也就這樣,他從此和我成了鐵哥們,我們親如兄弟。
別人也會(huì)以誠(chéng)待你,收獲更多的美好。
以誠(chéng)待人作文13
我們身邊有許多優(yōu)秀品質(zhì)的人,如堅(jiān)守崗位的警察叔叔……當(dāng)然,還有以誠(chéng)待人的我。
記的上次,我在家里看書(shū),一陣買(mǎi)西瓜的叫聲,讓我的口水直流,我便跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)刹豢梢再I(mǎi)一個(gè)西瓜呀,你看,現(xiàn)在都已經(jīng)夏天了,不吃西瓜怎么行呢?”媽媽斗不過(guò)我,只好給了我40元錢(qián)去買(mǎi),去買(mǎi)的時(shí)候,媽媽一再地囑咐我:“記住,一定要跟他砍價(jià)還價(jià)啊!”我記住了媽媽的話(huà),前去買(mǎi)西瓜。
賣(mài)西瓜的是個(gè)五六十歲的婆婆,我們斗了許久,我終于砍下了一元,是14元。我付了錢(qián),也拿回找回的錢(qián)。高高興興的'回家了。媽媽數(shù)了數(shù)錢(qián),說(shuō):“咦,怎么多出了十元?”“哦,原來(lái)是那個(gè)婆婆多找了十元!薄澳沁@件事就交給你處理吧!”媽媽說(shuō)。我想這十元留下來(lái)的話(huà),可以給我許多東西,正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,我想起了《中彩那天》里的父親,他寧愿把汽車(chē)還給庫(kù)伯,也不要自己失去人生最寶貴的財(cái)富——誠(chéng)信。
《中彩那天》里的母親說(shuō)了:“一個(gè)只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。所以,我決定把十元錢(qián)還給那位婆婆,我把事情的一五一十都說(shuō)了,那位婆婆說(shuō):”呦,你看我這根老骨頭,連算數(shù)都算錯(cuò)了!
我真希望全世界的人都跟我一樣,以誠(chéng)待人的話(huà),那該多好啊!
以誠(chéng)待人作文14
在生活中,我們要以誠(chéng)待人,將心比心,這樣,別人也會(huì)以誠(chéng)待你,世界才會(huì)變得更加美好。就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次,我的`好朋友×××生病了,她很擔(dān)心會(huì)拉下功課,就和我約好:每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后,天突然狂風(fēng)大作,還夾雜著豆大的雨點(diǎn),打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課,正要走出家門(mén),媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“媽媽?zhuān)痢痢潦俏业暮门笥眩椅乙呀?jīng)和她約好了,我不能失信呀!”媽媽說(shuō):“好吧,你要小心一點(diǎn)!蔽易叱黾议T(mén),迎面吹來(lái)一股寒風(fēng),冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)×××打開(kāi)大門(mén),很驚訝地對(duì)我說(shuō):“天這么冷,我還以為你不來(lái)了呢!”我對(duì)她說(shuō):“老師常說(shuō)”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信!毖a(bǔ)完課,走在回家的路上,雖然寒風(fēng)刺骨,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂莻(gè)有信用的人。在生活中,我們要以誠(chéng)待人,以誠(chéng)待人,別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。
以誠(chéng)待人作文15
讀了《小水袋的故事》,我明白了一個(gè)道理:做事情要以誠(chéng)待人,不能為了自己的利益,去傷害別人。
主人公東婭家里沒(méi)錢(qián),便支攤在學(xué)校賣(mài)水。班上的同學(xué)同情她,不去買(mǎi)小店里的水,都來(lái)買(mǎi)東婭的水。還有的同學(xué)為了幫助她,不從家里帶水了,也去買(mǎi)東婭的小水袋?墒菛|婭的媽媽為了多掙錢(qián)批得竟是變質(zhì)的水,導(dǎo)致全班的同學(xué)都引起了中毒。東婭失蹤了,在她的書(shū)包里留下了賣(mài)水的錢(qián)和一封滿(mǎn)含歉意的信。老師、同學(xué)們看到信后都淚如雨下,東婭的媽媽也愧疚不已。于是,老師承諾,一定要把東婭找回來(lái)。
人世界充滿(mǎn)了友愛(ài),有的人為什么就不能充滿(mǎn)待人的真誠(chéng)呢?同學(xué)們同情東婭,于是都用自己微薄的一點(diǎn)力量去幫助她,可是東婭的媽媽卻不能以真誠(chéng)來(lái)對(duì)待那些向東婭一家伸出援助之手的孩子們。難道一個(gè)大人,都比不過(guò)一群孩子們嗎?
在東婭留下的信的最后一句是這樣寫(xiě)的:“我沒(méi)臉去見(jiàn)你們了,我要出去打工,靠自己的雙手去掙學(xué)費(fèi)!弊x完這封信,全班同學(xué)都哭了,為什么?因?yàn)闁|婭生活貧困,她只有靠天天賣(mài)水掙些學(xué)費(fèi),不料水卻是變質(zhì)的,東婭覺(jué)得是自己害了同學(xué)們,傷害了大家?guī)椭囊活w顆真誠(chéng)的.心。于是,她沒(méi)有要同學(xué)們的錢(qián),東婭也是真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)們的。
讀了這個(gè)故事也讓我很受感動(dòng),感動(dòng)于東婭與同學(xué)們之間那種純潔的友誼,感動(dòng)于東婭那顆真誠(chéng)的心。我想對(duì)待朋友,對(duì)待同學(xué),我們也應(yīng)該有一顆真誠(chéng)的心!