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小蝌蚪作文（優(yōu)選）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小蝌蚪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小蝌蚪作文1
星期六下午，我去花園里玩。在花園的水池里有許多小蝌蚪在快活地游著，像一個個小小的黑色的小氣球漂浮在水面上，真可愛��！
我真想把他們捉回家，放在家里觀察觀察。所以，我興沖沖地跑回家拿捉蝌蚪的工具，可是，我們家沒有紗網(wǎng)呀？此時，我眼睛一亮，想出了一個解決的辦法。我拿了一個湯勺，用它來代替紗網(wǎng)，裝蝌蚪的瓶子就用茶壺來代替。
我回到水池邊，開始捉蝌蚪。本來我以為蝌蚪很好捉，可是蝌蚪行動太靈活了，第一次下網(wǎng)我沒捉到，第二次下網(wǎng)我還是沒捉到，第三次捉到了兩只，第四次捉到了三只，我一共捉到了五只蝌蚪。然后，我就高高興興地回家了，回到家后，我立即給小蝌蚪喂面包末，并且，我請媽媽平時幫我給它們喂食�？墒�，到了星期一我放學(xué)回到家里，我發(fā)現(xiàn)有些小蝌蚪已經(jīng)死了，我也不知道他們?yōu)槭裁磿廊�？也許，是媽媽沒時間給它們喂食？爸爸走過來對我說：把這些蝌蚪倒掉吧！我同意了，爸爸就把這些死的小蝌蚪倒進廁所的`水池，而我就把活的小蝌蚪送回花園的水池里。
通過這件事情，我明白了：小朋友要愛護小動物，讓動物回歸大自然。以后我再也不捉小蝌蚪玩了！
小蝌蚪作文2
我的家里多了幾位尊貴的客人，那就是小巧玲瓏的小蝌蚪。
你瞧它們，烏黑烏黑的身體；兩只小眼睛就像兩顆烏黑透亮的小寶石；一個小嘴巴一張一合的；再加上像蛇一樣的尾巴，就大功告成了。它們剛來我家的時候，還不太適應(yīng)，就一動也不動的`，仿佛地圖就是它們的地圖，它們就是人類，只要他們迷失了地圖，就會迷失在無邊的沙漠中。還好它們適應(yīng)了，我發(fā)現(xiàn)它們特別喜歡鉆地，就是找不到它們所愛的石頭，我一聲生氣，把所有的石頭扔進去，他們就開始認認真真地鉆地了，沒辦法，它們就這樣。不過，它們還是有良心的，有的小蝌蚪向我搖尾巴，有的小蝌蚪還是在鉆地，還有的就是在說笑。有時兩個小蝌蚪會打架，打架的時候，我們就在旁邊觀看，打完架的時候，我們就開始為它們倆鼓掌，它們聽到了我們的鼓掌，就又開始了打架，我開始懲罰他們了，用手將它們倆的小尾巴給拽起，從高空（一兩厘米的高空）扔下去，它倆怕了，就不敢再打架了，它們過了一兩個小時，就又和好了，一起笑、一起玩、一起鉆地，很開心。
動物，我們的好朋友，要永遠的愛護它們。
小蝌蚪作文3
今天是星期天，我和同學(xué)一起來到一條小河邊，看到了一群游來游去的小蝌蚪。我說：“我們捉幾只蝌蚪拿回家去養(yǎng)，好嗎？”“好！”于是，我們就回家去拿瓶子。
回到家里，我拿了一只瓶子立刻來到那條小河邊。我蹲下身子，輕輕地把小蝌蚪撈起來放進瓶子里。那些可愛的小蝌蚪就在我的瓶子里自由自在地游來游去。這時，我看到小蝌蚪身上有一條黑色的'小尾巴，一只黑乎乎的臉。這時，其他同學(xué)也來了。有一個同學(xué)說：“把小蝌蚪捉到瓶子里不好。它失去了自由。”“對呀，那我們就放了它們。”“不要放在這里，給它們換一個環(huán)境�！闭f著，我拿著瓶子來到了一條大河邊。那里的環(huán)境非常美麗。我就把瓶子倒下，把小蝌蚪放到了大河里。它們一到大河里，就向河中央游去。我突然看到一只青蛙游過去。我覺得好像這是那些小蝌蚪的媽媽。一定是媽媽在找自己的孩子了。過了一會兒，那青蛙和小蝌蚪一起游走了。青蛙在游走前，還轉(zhuǎn)過身來，好像在感謝我呢！
我們又在草地上休息了一會兒。我還在想著那些可愛的小蝌蚪，想它們現(xiàn)在到什么地方去玩耍了……
小蝌蚪作文4
一天下午，我剛做完作業(yè)，媽媽便提議：“你和爸爸去撈蝌蚪吧，念叨那么久了！”我迫不及待地拉上爸爸出了門，帶上了媽媽給我們準(zhǔn)備的魚缸和礦泉水瓶。
我們?nèi)チ诵^(qū)旁邊的一個小公園里，看到了一個小池子。從表面上看，這個池塘的水很臟，有很多害蟲在里面產(chǎn)卵。但是“水至清則無魚”，完全干凈的水里是沒有魚的.因為那里面沒有吃的，所以我在那個有點渾濁的池塘里慢慢尋找。一開始，我在池塘的水中央找了個遍，一只蝌蚪的影子都沒看到。我納悶極了，心想：難道小蝌蚪喜歡貼著池壁？于是，我把目光轉(zhuǎn)移到了池壁。哇，果然！池壁上全是小蝌蚪，特別是在池壁角落里，真是它們的聚集點，一眼看過去，密密麻麻聚集在一起的小蝌蚪們，像一團黑色的小珠子。
我趕緊通知了剛跑完步還在拉伸的爸爸，爸爸急忙跑過來，將礦泉水瓶拿了出來，放在水里壓了幾秒，打算先灌一些水存在瓶子里，沒想到已經(jīng)有一只蝌蚪“上鉤了”，小蝌蚪順著水流游進了瓶子里。于是爸爸輕輕地將礦泉水瓶放在一只小蝌蚪的后面，找準(zhǔn)時機，猛地一捕，又一只小蝌蚪落了網(wǎng)。爸爸又重復(fù)了這個動作12次，撈到了14只小蝌蚪，我們滿載而歸地回家了！
小蝌蚪作文5
星期六下午，回來家和表姐一起到河邊捉蝌蚪。
來到河邊，我看到成千上萬的蝌蚪在水里游來游去。有的在玩捉迷藏，好像一本畫面上的斑點；有的在你 追我打，好像在拍電視��；還有的在悠閑自在地游來游去，好像在欣賞風(fēng)景······
捉蝌蚪前，我們每個人在家里都帶了一個空瓶子，來裝蝌蚪，表姐還拿了一個魚網(wǎng)來撈蝌蚪。
開始捉蝌蚪了。表姐用漁網(wǎng)撈蝌蚪，李鴿用手去捉蝌蚪，可我卻傻傻地站在一旁。我想：李鴿和表姐可以 捉蝌蚪，我也可以捉蝌蚪，可怎么捉呢？我走來走去，抓耳撓腮，可我就是想不起來。突然，我想到：李鴿不 是用手捉蝌蚪，我可以用她的瓶子捉蝌蚪，她捉得蝌蚪先放到我的瓶子里。
我笨手笨腳的`把瓶子放在一群蝌蚪面前的地方，平心靜氣地等待蝌蚪游到瓶子里。一只蝌蚪、兩只蝌蚪、 三只蝌蚪、四只、五只、六只、七只，不一會兒一群的蝌蚪被我一網(wǎng)打盡，真是太高興了！噓，快看，有一只 大的蝌蚪要游到瓶子里了，大家安靜。當(dāng)那只蝌蚪游到瓶子里面時，我用手把瓶子拿起來，一看，多得真是數(shù) 不其數(shù)。
我拿著瓶子到一邊仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)，蝌蚪的身體是橢圓形，在蝌蚪肚皮上還有肚皮紋，以前還真不知道 ，蝌蚪真有趣。
傍晚，我和表姐們滿載而歸的回家了。要數(shù)我們捉了多少只，蝌蝌蚪們一定會把你搞得眼花繚亂，頭昏腦 脹。
今天是讓我收獲最大的一天。
小蝌蚪作文6
小蝌蚪是一種可愛的動物，很吸引小朋友。它全身烏黑，頭大大的，尾巴又細又小，有指尖大小，像五線譜中的音符，也像里調(diào)皮的逗號，小巧玲瓏的，可愛極了。
小蝌蚪很有趣。游泳的時候，它們像個微型發(fā)動機，飛快地擺動著，但卻游得很慢，你只要用手輕輕一撈，就可以輕而易舉地將它撈起來。它們吃東西時尾巴一擺一擺的，可愛極了！
它們喜歡趴在離河面比較近的地方曬太陽，有時候也在河面與一些伙伴搶食物。人來了也不理不睬的`，當(dāng)作沒看見，不逃跑也不慌張。
我很喜歡它們，于是就到植物園去撈了二十只蝌蚪回來，天天喂它們。我還找了一些水草，編成了許多小管子，讓它們在里面鉆來鉆去。晚上，我用手指將它們趕進小管子里，讓它們在里面睡覺。早晨，我起床去看我的小蝌蚪，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)“早起”，在玩它們最愛玩的“穿梭游戲”，還有的趴在田螺殼上休息，有的在吃水草上的田螺卵。
我真喜歡小蝌蚪，我要好好養(yǎng)它，讓它們變成一只只可愛的青蛙。
小蝌蚪作文7
教室的窗臺上有一個透明的敞口玻璃杯，杯底放著一些彩色的小石頭。杯中養(yǎng)著一只小蝌蚪。
這小蝌蚪黑黑的，頭如米粒般大小，小小的扁扁的尾巴自由的搖擺著。湊近些仔細看，可以發(fā)現(xiàn)黑色的小眼睛閃亮著，難道它也在看著我嗎？這些來自大自然的小家伙很快就會長大的，很難想像它將 來竟會變成和現(xiàn)在完全不同的青蛙。這將是多么神奇的變化啊！
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。它特別活躍，不停的繞著杯壁游動著，小小的嘴巴一張一翕的真是有趣，也許它是在和說話吧！可惜我不會蝌蚪語，不然我非得把在它身上將要發(fā)生的故事告訴它！對它來說 能夠變成青蛙，說不定還會變個青蛙王子這件事，一定是個奇跡！只盼著它能夠在這個小天地中堅強的活下去！親愛的小蝌蚪，執(zhí)著地等待著奇跡的誕生吧！到那時候，任誰也不忍心再這樣拘禁你，那 時候，你就可以回到那夢想中美麗的家園！
我平靜地望著它，也不知它是否懂得我心中想說的話。我真羨慕小蝌蚪能夠遇到我這樣能夠與它心靈相通的'知己！那么誰又是我的知己呢？誰又能夠告訴我，將來的我會變成什么樣？我要怎么樣才能 像小蝌蚪一樣創(chuàng)造出生命的奇跡？
小蝌蚪啊，你要好好的活著，快樂健康的活著；努力，堅持不懈的努力，向著目標(biāo)永不停息。即使奇跡不會發(fā)生，這個過程也將成為你珍貴的記憶！
小蝌蚪作文8
一天， 我在池塘里看見了小蝌蚪和大青蛙。第二天，我拿著一個小紙杯，用小紙杯一撈，就把小蝌蚪撈上來了，放在家里的盆里。我看到小蝌蚪是黑色的，像個豆芽。過了一周，小蝌蚪長出了后腿，我很高興，小蝌蚪們游的很快。過了兩周，小蝌蚪們長出了前腿，我看它和青蛙很像了，我想它的尾巴沒了就是青蛙了。 過了一周，我看見小蝌蚪們的皮變綠了。又過了一周，我看見小蝌蚪的尾巴沒了，我仔細看看，突然有一只小青蛙跳到了我的臉上。又過了一周，它們已經(jīng)變成了真正的`大青蛙了。背是綠色的，雪白的肚皮，圓溜溜的眼睛。我把它們放進了田里，我能看到它們在捉蟲子。我知道了蝌蚪是怎么變化成青蛙的。
一天， 我在池塘里看見了小蝌蚪和大青蛙。
第二天，我拿著一個小紙杯，用小紙杯一撈，就把小蝌蚪撈上來了，放在家里的盆里。我看到小蝌蚪是黑色的，像個豆芽。
過了一周，小蝌蚪長出了后腿，我很高興，小蝌蚪們游的很快。
過了兩周，小蝌蚪們長出了前腿，我看它和青蛙很像了，我想它的尾巴沒了就是青蛙了。
過了一周，我看見小蝌蚪們的皮變綠了。
又過了一周，我看見小蝌蚪的尾巴沒了，我仔細看看，突然有一只小青蛙跳到了我的臉上。
又過了一周，它們已經(jīng)變成了真正的大青蛙了。背是綠色的，雪白的肚皮，圓溜溜的眼睛。我把它們放進了田里，我能看到它們在捉蟲子。
我知道了蝌蚪是怎么變化成青蛙的。
小蝌蚪作文9
朋友們，有這樣一句話：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。這不，剛剛還有著“笑臉”有老天爺一轉(zhuǎn)眼就滿臉“淚水”。
本來我是要到紹興去看外婆的，可下雨了，誰還要去呢？唉，可姐的執(zhí)著，只好跟去了。
上了車后，望著窗外的情景，覺得還是挺美的。不經(jīng)意間我從車前的玻璃上發(fā)現(xiàn)了一幅美麗的畫卷——
雨點落到公交車上，順著下玻璃一點點滴下來。兩根桿子在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把玻璃上的水劃干凈，那被劃著的雨點從玻璃的最高處向旁邊流去進，整個形狀像一個小小的圓珠。這個圓珠流過的地方便留下了痕跡。于是，這種情景就像是水里的小蝌蚪在嬉戲。瞧，那只最大的'蝌蚪后面跟著兩三只頭小尾大的小蝌蚪，好比是一個媽媽帶著幾個孩子去玩，去買東西或是去旅游。瞧，一只小蝌蚪好像丟了尾巴，剛剛被兩根桿子劃到旁邊時，一條尾巴便生出來了。
瞧，玻璃上原先沒有的小蝌蚪一點點被那玻璃上的兩條桿子“生”出來了�？墒�，沒有過多長時間，小蝌蚪就消失了，就好比這些小蝌蚪只能活很短的時間。
瞧，那些小蝌蚪好像在吵架，一只蝌蚪游過去，碰了一個旁邊的朋友，又游了上去，接著消失在這美麗的畫面上......
大家是否看到過這樣美麗逼真的情景呢？記住哦，在雨天有的！
小蝌蚪作文10
我的小蝌蚪可愛極了，遠遠望去，像一個會游泳的逗號。圓圓的小腦袋烏黑發(fā)亮，小腦袋兩側(cè)各有一個小黑點，這就是小蝌蚪的眼睛，小小的嘴巴藏在腦袋下面，如果你不仔細還發(fā)現(xiàn)不了呢。圓腦袋后面拖著一條扁扁的、細細的`尾巴，十分討人喜歡。
小蝌蚪真有趣。它們吃東西時總是細嚼慢咽，還會趁我們不注意時向食物發(fā)起進攻。不過它還是會注意周邊環(huán)境，如果周邊環(huán)境很安靜它會游到食物旁邊吃起來。如果周邊環(huán)境有動靜它會游到食物旁，但不是馬上就吃，而是一動也不動的在那里趴著，好像在看守著美食。雖然表面上看起來一動也不動，但小嘴巴卻在不停地動，好像在說：“真好吃、真好吃，我要多吃點兒！”吃飽了的蝌蚪顯得格外自在，在水里游來游去。
小蝌蚪脾氣不好。如果小蝌蚪在游來游去，而你去碰它，它會往其它安靜的地方游去，一路上像生了氣的，不停地舞動著它那條細細的小尾巴，像牧羊人揮舞著手上的鞭子。
小蝌蚪很喜歡玩耍。有時候獨來獨往，有時一起玩捉迷藏，有時追來追去，有時在食物旁休息，有時邊吃食物邊休息。吃完食物它們又會繼續(xù)玩耍，顯得十分開心。
小蝌蚪真可愛啊，我真喜歡小蝌蚪。
小蝌蚪作文11
下過雨的池塘總是會聽到陣陣蛙叫的聲音，每到這時，我總是忍不住想起，小時候看過的那個動畫片《小蝌蚪找媽媽》，也會在想，會不會也有一些小蝌蚪此時正在歷盡千辛萬苦，去尋找自己的媽媽。
那天午后，因為剛下過了雨，前面那條路上有一處小洼地，里面溢滿了雨水，于是便成了我們歡樂的天堂。
在年少的世界里，哪怕是一片空地，一架紙飛機，亦或是這樣的一個小溝壑，都能成為我們的目的地，因為簡單，所以快樂。
我們脫了鞋子，挽起褲腿，一下子踩到了那個小水池里，也不管迸出的水花有沒有剛好打到同伴的身上，只是互相往對方身上漾水花，在水里劃來劃去，玩的`不亦樂乎。
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了幾只小蝌蚪，于是我們暫停了手下的動作，坐在了池子邊上，靜靜的觀察那幾只小蝌蚪的去向。
因為有了童年的動畫故事的鋪墊，所以對這些小蝌蚪更是好奇不已，猜測著它們是否是去尋找媽媽，亦或者要游到別的地方去。我們就這樣順著它們的視線，靜靜地坐在那里，后來長大，好想再也沒有那樣的耐心了，只是因為好奇，就可以安安心心的坐在那里，想想也真的是很純真，卻也很美好。
最后，那幾只小蝌蚪果然是游去了別的地方，沒有母女相認的場景，沒有動畫故事里的生動活潑，但就是這樣簡簡單單，已經(jīng)很美好，因為童年，是想起來就會閃光的一段日子啊。
小蝌蚪作文12
今天，爸爸媽媽帶著我一起去鄉(xiāng)下奶奶家吃飯。
到了鄉(xiāng)下，我剛準(zhǔn)備去找朋友玩，突然聽見媽媽叫我：沈玥彤，你快過來。我隨著聲音傳來的方向，走到河邊問：媽媽，怎么了？你站在這里干嘛？媽媽指著一塊石板說：你快看！
我順著媽媽手指的方向看去。天�。∈迳暇尤挥性S多許多的小蝌蚪，它們扭動著身體，擠作一團，痛苦不堪。媽媽焦急地說：不知道是誰把這些蝌蚪撈上來，又扔在了石板上。快！你去拿把小鏟子過來，我來把它們放回水里，不然它們都會死掉。
我連忙拿來鏟子遞給媽媽，媽媽小心翼翼地鏟起小蝌蚪放回水中�；氐剿锏男◎蝌接謸u擺著細長的'尾巴在水草間游來游去，看到它們重獲新生，我特別高興�？蛇z憾的是，雖然我們救活了不少小生命，但還是有幾只小蝌蚪因為長時間離開水又被太陽曬而死掉了。
我拿起幾只死去的小蝌蚪看了看，它們都已經(jīng)長腳了。我心里特別難過，它們馬上就要變成青蛙了，卻在關(guān)鍵時刻被人類奪去了生命。
人類總說老虎、狗熊可怕，但我感覺最可怕的還是人類，因為人類不斷地破壞自然環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。每個生命都有存在的價值，我們應(yīng)該去保護它們，而不是去傷害。我呼吁同學(xué)們，從我做起，愛護地球，愛護一切小生命！
小蝌蚪作文13
春天到了，竹園邊有一個池塘，竹園里長滿了竹筍，池塘里有許多小蝌蚪，它們一直在一起，快樂地生活 著。
春雨滋潤著竹筍，太陽溫暖著竹筍，小竹筍一個晚上就拖了好幾件衣服。小蝌蚪好奇地問：“你怎么老是 脫衣服 呀？’’竹筍高興地回答：“因為我長得快，所以得不停地脫衣服�！甭�，小蝌蚪也長大了不少 ，它先長出 了后腿，過了幾天，又長出了前腿，又過了幾天，小蝌蚪的尾巴漸漸消失了。小蝌蚪變成了小青 蛙，它跑去玩了 。
小蝌蚪玩著玩著，找到了媽媽，它和媽媽住在一起。有一天，媽媽叫它捉蟲，它來到竹園邊捉小蟲子，看 見那 么熟悉的`竹園，但不知道竹筍在哪里？小蝌蚪問竹筍：“你是誰？小竹筍到哪兒去了？”竹子說：“它 長大了 ，就變成我這樣了。”竹子也問小蝌蚪：“那你是誰呀？我怎么不認識你？”青蛙說：“我是原來住 在池塘里 的小蝌蚪呀！”
竹子連忙與青蛙緊緊地抱在一起，激動地說：“好久不見的老兄，今天在這里見面好高興呀！原來我們從 小到 大就有兩個名字，小時候跟大的時候長得不同，所以長大不認識啦！”
小蝌蚪作文14
星期五放學(xué)以后，我和同學(xué)一起到河堤邊去玩，我們走過綠油油的草地，穿過紅艷艷的花叢，來到一條水草泛濫的小溪邊。咦！那是什么？只見碧波蕩漾的溪水下，長著的水草中有什么東西在游移不定，黑乎乎的，圓圓的，后面還拖著一條黑黑的線，我定睛一看，��！原來是小蝌蚪，我興奮地跳了起來。
我們立刻拿出事先準(zhǔn)備好的小玻璃瓶，準(zhǔn)備抓蝌蚪，我小心翼翼地將手伸到正探出水面的小蝌蚪身下，猛地一抬手，一只小蝌蚪就降臨在手中了，我一共抓了十只小蝌蚪，而同學(xué)只抓了幾只。
它們在瓶子里面搖頭擺尾的四處撞壁，想尋找出口，我觀察了一下，它們的頭小小的、圓圓的，像一顆顆黑豆，兩粒黑芝麻似的小眼睛點綴在黑黝黝的頭上，一條短短的、黑黑的小尾巴四周長滿了像海帶一樣半透明的'薄膜，用手摸一摸，感覺它渾身柔弱無骨、滑溜溜的。
我抓了一些泥土放進瓶子里，輕輕地搖晃了幾下，沒想到蝌蚪們立即頭下尾上的做起了倒立，蜂擁而上的搶吃泥土屑，可愛的小尾巴像一條條在空中隨風(fēng)飄動的柳枝。
我發(fā)現(xiàn)它們非�？释杂桑谑俏覜Q定立即把它們放掉，讓它們重獲自由，我先慢慢地將瓶中的水倒在手掌心，小蝌蚪也順流而下進入了我的手心，接著我緩慢地將手放入溪水中，小蝌蚪們立刻歡快地奔向溪水媽媽的懷抱中，讓溪水媽媽親它、抱它、撫摸它。
小蝌蚪作文15
昨天，我們回老家，一想到老家又增添了一些新的娛樂器材，我和弟弟恨不得長出一對翅膀飛過去。
到了老家，我和弟弟便讓爺爺帶我們到處閑逛，好長時間沒回去了，一切好像披上了新衣，顯得格外美麗 。
太陽已經(jīng)升到了我們的頭頂，非常熱。我們吃過午飯，便嚷著要去玩更好玩的，我和弟弟就扯著爺爺?shù)氖?出去。我在玩的路上，無意間發(fā)現(xiàn)路邊的小溪有許多小蝌蚪，就要求停下來觀看。正巧弟弟的水喝完了，我便 突發(fā)奇想，我們可以用瓶子將小蝌蚪抓來玩！我就對弟弟說：“把瓶子用水沖干凈，我們抓幾只小蝌蚪吧！” “太好了！正愁沒東西玩呢！”弟弟邊說邊沖洗瓶子。我們抓到了六只小蝌蚪，還得到了另外的收獲——一條 紅色和白色相間的'小金魚。
“呱呱呱”突然從小溪邊的草叢中傳出青蛙的叫聲。我忐忑不安的想：不好，一定是青蛙媽媽在找自己的 孩子。瓶子里的小蝌蚪也搖頭晃腦的，好像在說：“我要回家！我要媽媽！”想到這兒，我就勸弟弟把小蝌蚪 放了，沒想到弟弟竟爽快的答應(yīng)了。
青蛙抓害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護它和它的子孫后代。別的動物也一樣，如果我們 過量的捕殺一些動物，那生物鏈就會斷開，最嚴(yán)重的是，這還可能引起某些動物的滅絕。
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