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放風(fēng)箏作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

　　雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了，已經(jīng)沒有春夏季節(jié)的絢麗多彩，但我還是喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊形蚁矚g的運(yùn)動(dòng)——放風(fēng)箏！

　　星期天，天空一片晴朗，我和爸爸媽媽姐姐來到綠色世界。我說：“哇！好多人在放風(fēng)箏��！”我以最快的速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來。我托著風(fēng)箏，爸爸在拿著線，爸爸說：“放�！蔽荫R上松手，爸爸拉著線，那線一緊一松的，漸漸地風(fēng)箏高過了樹梢。我快活的喊著：“再跑快點(diǎn)！”

　　爸爸拼命的跑著，爸爸氣喘吁吁，我看著爸爸氣喘吁吁的`樣子說：“爸爸不如我們來個(gè)接力？”爸爸說：“好辦法！”我從爸爸手里接過線后飛快地跑��！跑啊跑！一會(huì)兒，我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著天空，哇！有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……

　　時(shí)間過得真快啊！一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。

放風(fēng)箏作文2

　　春天來了，百花齊放，世界像是披上了綠色的衣服，也是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。

　　一天，吃過早飯我就和我最好的朋友小明去放風(fēng)箏，同時(shí)可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力，也可以呼吸一下大自然的空氣，

　　于是，小明拿著一個(gè)小狗的風(fēng)箏，小明左手拿著線軸，右手牽著風(fēng)箏線，一邊迎著風(fēng)箏跑，一邊仰著頭看看天空中的風(fēng)箏。小明的前方有一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風(fēng)箏，臉上露出了羨慕的表情。因?yàn)樗蚕氚炎约旱?風(fēng)箏放上天空，可是她太小了。不遠(yuǎn)處又有一對(duì)父母帶著一個(gè)小姑娘也來放風(fēng)箏，小女孩一邊后腿，一邊看看天空中飄著的三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子，可愛極了。

　　放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。趁著春天的氣息，去放飛自己的風(fēng)箏吧！

放風(fēng)箏作文3

　　今天，我們到附近的草地上放風(fēng)箏。

　　來到草地上，風(fēng)就刮起來了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大，我就叫麗麗來幫忙壓著風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后，我又拿出了風(fēng)箏的支架，把風(fēng)箏的`支架安在了風(fēng)箏上，這樣，風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來了呢。可是，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來，我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。��！風(fēng)箏終于飛起來啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……

　　放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來試一試吧！

　　作文點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作寫了我們放風(fēng)箏的事，事情經(jīng)過寫得很具體，放風(fēng)箏從失敗到成功，寫得也很真實(shí)，風(fēng)箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。

放風(fēng)箏作文4

　　春天到了，到處陽光明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與我的爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。

　　我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？

　　起先我只能讓它飛起來一點(diǎn)，隨后我聽了我的爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的'地方，可是問題又來了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會(huì)兒就從高空掉了下來。我與我的爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無所獲。

　　突然，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與我的爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。

　　我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另一個(gè)人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的技藝。

　　夕陽西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。

放風(fēng)箏作文5

　　一個(gè)星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風(fēng)箏。

　　他們來到了廣場，廣場上的風(fēng)箏可真多呀：有的是老鷹形狀的，在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的`，這兒一游，那兒一游，別提多開心了;有的是龍形狀的，張著大嘴，好像要把那條金魚吞了似的，好嚇人呀!

　　小剛說：“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說：“比什么呢?”小明說：“比誰放的風(fēng)箏高吧�！毙偤托〖t異口同聲地說：“好�！毙〖t又說：“我不會(huì)放風(fēng)箏，你們教我放風(fēng)箏吧�！薄昂谩！毙偤托∶鳟惪谕暤卣f。放風(fēng)箏開始了。

　　小剛說先把線緊緊地抓住，不然放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì)飛走了，小紅試了一下，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。小明說：“跑快點(diǎn)兒，跑快點(diǎn)兒，風(fēng)箏就飛起來了�！痹捯魟偮洌〖t就飛快地跑起來，她心里想著：這次風(fēng)箏一定能飛起來。果然風(fēng)箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。

　　他們約好下周再一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文6

　　春天，不知不覺地來了！陽光明媚，微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來，多好的天氣��！

　　我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們?cè)诩s定的時(shí)間來到郊外，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏，好美！

　　我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線盤，攥住風(fēng)箏線。李慕函把風(fēng)箏往起一拋，我就使勁往前跑起來，我們的風(fēng)箏飛起來了，飛得真高啊！再往旁邊一看，旁邊有一個(gè)小女孩對(duì)我們說：“哥哥，你們的風(fēng)箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來，連風(fēng)箏掉了下來砸到了李慕函的頭都沒看到，真是太大意了。這時(shí)候聽見李慕函的'哭聲，我趕緊跑過去，李慕函說：“沒事，繼續(xù)玩吧！”旁邊妹妹說：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！

　　我們又繼續(xù)放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風(fēng)箏終于飛得最高了

　　看，風(fēng)箏像小鳥一樣飛得那么好，那么遠(yuǎn)。我們玩得多么開心�。�

放風(fēng)箏作文7

　　今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園放風(fēng)箏，我們買了一個(gè)美人魚的風(fēng)箏。先給風(fēng)箏綁上線，插上棒，爸爸幫我們拿著風(fēng)箏，我逆著風(fēng)跑起來，風(fēng)箏慢慢隨著風(fēng)飛起來了！跑了一會(huì)兒，覺得手中的線有點(diǎn)松了，轉(zhuǎn)身一看，哎呀！好不容易放上去的`風(fēng)箏怎么掉下來了呀！但我不氣餒，重新再來一次！風(fēng)箏越飛越高直到線用完了，我拿著線盤跑，越跑越快，風(fēng)箏也好像跟著我跑，越飛越高……

　　抬頭望天，我們的風(fēng)箏變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒，連圖案都看不清了！天上的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有成串的風(fēng)箏，有小豬風(fēng)箏……真好看！一只只風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞！

放風(fēng)箏作文8

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩正事兒童在陽春三月放風(fēng)箏的情形，今天微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣，我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。

　　我們興致勃勃的來到千秋廣場上，嗨!到這里來放風(fēng)箏的人還真不少，風(fēng)箏也是五花八門有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的，后面還拖著長長的尾巴，還有的是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風(fēng)箏了，那八根又細(xì)又長的.觸角在天空中來回?cái)[動(dòng)，好看極了。

　　我們也開始放風(fēng)箏了，我們的風(fēng)箏是三角形的。起初，不管我和哥哥怎樣狂奔，放線，可風(fēng)箏就是飛不起來。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，這時(shí)我們恢復(fù)了信心，我們抓住機(jī)會(huì)，邊跑邊放線。，看見我們的風(fēng)箏越飛越高，我們高興地跳了起來，可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了，我們的風(fēng)箏正在直線下降，我們發(fā)現(xiàn)了，拼命控制平衡，這才有驚無險(xiǎn)，最后我們的風(fēng)箏越飛越高，直到看不見為止。

　　時(shí)間過得真快，我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文9

　　今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！

　　小明和小麗、小剛寫完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗，正好可以放風(fēng)箏。那里很多人，天上的風(fēng)箏可多了，有魚形風(fēng)箏、有鳥形風(fēng)箏，有蝴蝶形風(fēng)箏，有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏，也開始放風(fēng)箏了，小明說：“小剛，快跟上�！毙偞蠛埃骸安挥门�，我跟著呢！”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的`爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對(duì)我們微微一笑。小明說：“一起放風(fēng)箏吧！小麗�！毙←愓f：“我不會(huì)！”小明說：“你先拿著繩，讓風(fēng)箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說：“我知道了，謝謝你！”

　　我們幾個(gè)的風(fēng)箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開心呀。

放風(fēng)箏作文10

　　陽春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育場放風(fēng)箏。

　　到了體育場，哇！體育場好大呀，里面人也好多！他們有的打球，有的跑步，還有的'也在放風(fēng)箏。我們趕緊找了一塊空地，攤開風(fēng)箏，插上支架，開始放風(fēng)箏了。我拿著線軸，爺爺托著風(fēng)箏大聲喊：“一、二、三跑起來！”同時(shí)將風(fēng)箏用力向上一拋。我聽了爺爺?shù)闹笓]，撒開腿向前奔跑了起來，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地飛起來了，我高興地跳了起來�？蓻]過多久，我一不小心松開了手，風(fēng)箏隨即失去了平衡，像一個(gè)喝醉酒的人，一頭栽了下來。這時(shí)，爺爺走過來對(duì)我說：“失敗是成功之母，不要緊，我們一定會(huì)成功的！”于是，我沒有放棄，繼續(xù)放了起來。這次風(fēng)箏似乎“聽話”了點(diǎn)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來越多，有“老鷹”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐著風(fēng)箏，到藍(lán)天上看看世界�。�

　　這次活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還讓我感受到了其中的樂趣！

放風(fēng)箏作文11

　　今天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和小伙伴們一起來到草地上放風(fēng)箏。

　　天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)！瞧，紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動(dòng)物們一同在天上游戲著。我被一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏吸引住了，它是紅色的，又長又粗的.身子扭動(dòng)起來像被人揮舞著的鞭子。

　　看著天上的風(fēng)箏，聽著人們的歡笑聲，恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風(fēng)箏，我抓著線軸，向前奔跑，陽陽用手高高托舉著風(fēng)箏，在后邊跟著我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動(dòng)手中的線繩說聲：“起”。燕子便揮動(dòng)著它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。

　　風(fēng)姐姐用無形的手托著風(fēng)箏，讓風(fēng)箏越飛越高。我想：要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好��！

放風(fēng)箏作文12

　　今天是個(gè)陽光明媚的好日子，我和表弟一起去放風(fēng)箏。

　　我和表弟來到草地上，綠草如茵，踩上去就像軟軟的`地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，非常熱鬧，天空飛滿了風(fēng)箏，有可愛的小金魚，有美麗的蝴蝶，有活潑的小燕子……。千姿百態(tài)，美麗極了。

　　我拿著風(fēng)箏線，表弟拿著風(fēng)箏，風(fēng)吹起來了，表弟舉著風(fēng)箏跑了一段距離松開了手，我立即牽著風(fēng)箏跑了起來，邊跑邊放線。啊，風(fēng)箏飛起來了！我慢慢放線，風(fēng)箏像小鳥一樣越飛越高�？墒�，沒一會(huì)兒，風(fēng)箏竟然搖搖晃晃地越飛越低，“啪”的一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉，出師不利，不過，沒有關(guān)系，繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次，這一次，終于成功了！

　　風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞著，它一會(huì)兒和小鳥玩耍，一會(huì)兒和白云聊天，一會(huì)兒和其他風(fēng)箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地，訴說著春天的快樂時(shí)光。

放風(fēng)箏作文13

　　今天，天氣晴朗，小熊來到草地上放風(fēng)箏。草地旁邊有一片森林，森林里的樹又粗又壯，好像一位位士兵。小熊開始放風(fēng)箏了，它拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏拋得很高很高，結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹上，小熊怎么也弄不下來，它哭得很傷心。

　　一只長頸鹿聽見哭聲，走過來問：“你怎么了？”小熊一邊哭一邊說：“我的風(fēng)箏飛到了樹上卡住了。”長頸鹿說：“別哭了，我來幫你�！�

　　說著，走到了那棵樹的`前面，伸長脖子，張開嘴咬住風(fēng)箏，然后把小熊的風(fēng)箏拿了下來。小熊笑著說：“謝謝您，長頸鹿阿姨�！遍L頸鹿說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

放風(fēng)箏作文14

　　星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。

　　我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風(fēng)箏，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的'等各種各樣的。

　　我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”，我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開了，哥哥又跑了一圈，風(fēng)箏終于飛了起來�？墒�，我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了，所有的風(fēng)箏全部落了下來，但我們的風(fēng)箏卻沒落在地上。風(fēng)變大了，我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來，此時(shí)，我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。

　　從那以后，我就喜歡上了放風(fēng)箏，知道了放風(fēng)箏的樂趣。

放風(fēng)箏作文15

　　春天到了，溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了，晴朗的.天空下，我和爸爸去放風(fēng)箏。

　　我們帶著可愛的小鳥風(fēng)箏，來到廣場。我們找了一塊空地，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線盤，我們都在等待著時(shí)機(jī)，這時(shí)候風(fēng)大起來了，隨著爸爸一聲令下，我像離弦的箭一樣，奔跑起來，可是跑了幾步，風(fēng)箏就一頭栽在地上，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著我喊：“你應(yīng)該逆風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛起來，用右手拉線，左手放線�！蔽野凑瞻职终f的去做，果然風(fēng)箏飛了起來，我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥”，它仿佛看到了自己的同伴，并對(duì)他們說：“我們一起來做游戲吧！”于是他們?cè)谔炜臻_心地嬉戲起來。

　　歡樂的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)夕陽西下，我和爸爸把風(fēng)箏收下來，高高興興地回家了。

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