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我們的校園作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我們的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園作文1
南山外國(guó)語(yǔ)文華學(xué)校就是我的學(xué)校。它位于深圳市南山區(qū),是個(gè)美麗又出色的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個(gè)梯形的綠色標(biāo)志,那個(gè)標(biāo)志是我們南外的`;,象征著學(xué)生們?cè)谶@里會(huì)像樹一樣成長(zhǎng)。
往右看,就可以看見兩塊巨石。上面分別刻著:“博學(xué)”和“篤行”。這是我們南外的校訓(xùn),他們激勵(lì)著我們南外的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。而在那兩塊巨石后面,有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的時(shí)候就有了的,至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵(lì)志,象征著我們文華的學(xué)生都會(huì)為中華之崛起而讀書。
接著向前走,就來(lái)到了圖書角。圖書角里有很多書,就像知識(shí)的海洋。我們平時(shí)很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。
走過(guò)圖書角,就來(lái)到了教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有六層,每個(gè)年級(jí)占一層。一年級(jí)在最底層,那一層栽滿樹木,那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級(jí)學(xué)生的樓層,他形狀特別,成曲尺形,并且還有一個(gè)天臺(tái)供二年級(jí)學(xué)生使用。天臺(tái)旁有一座天橋,一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學(xué)樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋,他可給我們提供了大大的方便,我們體育課和足球課都要從這里經(jīng)過(guò)。
經(jīng)過(guò)鐵橋,下了樓就來(lái)到了我最喜歡的體育館和操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)用三百米跑道圍起來(lái)的足球場(chǎng),從一年級(jí)開始,我們的足球班就在這里起航。刮風(fēng)下雨,酷暑寒冬,都抵擋不了我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨,揮灑汗水的熱情。每年的校運(yùn)會(huì)都會(huì)在這里熱鬧的舉行,而平時(shí)我們也會(huì)在這里互相嬉戲,爬攀登架。
操場(chǎng)旁邊就是體育館體育館。里面有個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng),要是外面在刮風(fēng)下雨,或是碰到了嚴(yán)寒酷暑,我們就會(huì)到那里去玩兒。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)神圣的地方。我喜歡我的學(xué)校!
我們的校園作文2
開學(xué)的第一天,來(lái)到學(xué)校門口,一幅嶄新而美麗的畫卷映入我的眼簾。
嶄新透亮的電動(dòng)推拉門在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。在學(xué)校門口的左手邊用金黃色字體寫著們的校名:“淄博師專附屬小學(xué)!
走進(jìn)校門眼前一亮,“誠(chéng)實(shí)、自信、無(wú)畏、創(chuàng)新。”八個(gè)大字時(shí)刻提醒著老師、同學(xué)們共同努力,共同前進(jìn)!校園的正南邊是'"厚德樓”也是我校的辦公樓。正北邊是“大成樓、大智樓,”就是我們的教學(xué)樓。我們班在“大智樓”的三樓。
在我的校園中,最吸引人眼球的是美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊矗立著一尊雕像。大理石的底座,拖著一個(gè)鋁合金制的圓形球體,球體上飛翔著自由的'白鴿。這象征著我們同在一片藍(lán)天下,有老師的辛勤指導(dǎo),有知識(shí)的滋潤(rùn)和灌溉,我們像一只只靈巧的白鴿,努力拼搏,飛向成功的彼岸。
操場(chǎng)的東北邊是一個(gè)環(huán)形的花園,里面種著美麗的芙蓉樹、挺拔的針葉松、可人的白丁香、形態(tài)優(yōu)美的盤槐,掛滿紅色“燈籠”的石榴樹,珍貴的銀杏樹。綠 綠的草坪上開著五顏六色的花兒,在風(fēng)兒的吹動(dòng)下,搖頭晃腦地玩耍著。青銅樹如同一個(gè)個(gè)站崗的哨兵挺立在操場(chǎng)周圍,守衛(wèi)著這個(gè)花園式的校園。
操場(chǎng)是用紅綠相間的塑膠制成的。紅色的跑道,綠色的足球場(chǎng),讓人賞心悅目,全校1600多名學(xué)生一起做廣播體操,一點(diǎn)也不覺得擁擠。每當(dāng)周一清晨。升國(guó)旗的場(chǎng)面莊重而嚴(yán)肅,鮮艷的五星紅旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書聲,樹上的鳥兒也在不停地歌唱,為同學(xué)們伴奏著和諧的樂曲!
我喜歡您!美麗的校園!
我們的校園作文3
我們的學(xué)校位于平原路東段,牌坊街旁邊。是一所美麗的學(xué)校。
來(lái)到我們的學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校的大門,就會(huì)看到左右兩邊各有一個(gè)花壇,花壇里長(zhǎng)滿了花,隱隱約約可以聞到花的香味。向前走幾步,就來(lái)到了走廊上。走廊兩邊的墻上有三十多張獎(jiǎng)狀。走在干凈美麗的走廊上,看著這三十多張奪目的獎(jiǎng)狀,心中不由涌起一種莊嚴(yán)、自豪的感覺。
走盡走廊,就來(lái)到了操場(chǎng)上,首先看到的是綠色的塑膠跑道,猶如一片大草原,讓你賞心悅目。踩上去就會(huì)有一種輕松自在的感覺。向前看去,是一面用大里瓦鋪成的文化墻,整整齊齊的就像一支軍隊(duì)一樣。向西看去,就會(huì)看到健身器材和許多乒乓球臺(tái)。別看上課時(shí)它們冷冷清清,一旦下課,這里就成了孩子們的自由天地!玩健身器材的越來(lái)越多,打乒乓球的都要排隊(duì)啦!
向東望去,首先看到的是那根高高的旗桿,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)招展。它是那樣的火紅,那樣的絢爛,那樣的光彩奪目。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是屹立的'紅櫻槍,又像是一支高聳的火炬。走完操場(chǎng),就來(lái)到了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。走上教學(xué)樓,從上往下望,校園的景色大半收在眼底。整齊的文化墻,上面有各種各樣的圖案和密密麻麻的小字。最引人注目的是一片綠色的塑膠地面,籃球架、沙坑、幾棟白色的樓房,在陽(yáng)光的照耀下,組成了一幅色彩絢麗的圖景。
!你這可愛的校園,讓我如何來(lái)評(píng)價(jià)你呢?漂亮、恬靜、熱烈、奔放,不,這都還不夠,你靜,靜的溫柔;你動(dòng),動(dòng)得灑脫。這動(dòng)與靜的結(jié)合,構(gòu)成了一首生動(dòng)感人的回旋曲。我愛你,美麗而寄托我夢(mèng)想的校園!
我們的校園作文4
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,充滿詩(shī)意;冬天的校園,別有情趣。
踏進(jìn)校門,首先映入我們眼簾的便是兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭,它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱,教室里會(huì)很悶熱,這時(shí)我們便會(huì)到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠!⒖磿x報(bào)并解悶熱之苦,所以我想對(duì)涼亭說(shuō):“謝謝你,雖然你不能和我們玩,但你在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著!
涼亭的背面就是教學(xué)樓了,一共有三層,我們的教室在二樓,每天都會(huì)有值日生把教室打掃得干干凈凈,讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報(bào),各種類型的植物來(lái)凈化空氣,黑板報(bào)上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級(jí)榮譽(yù),每當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)去頭去,都會(huì)感到很愜意。
教學(xué)樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場(chǎng),那里有不同的體育場(chǎng)所,比如足球場(chǎng),籃球場(chǎng),還有乒乓球場(chǎng)地,每天中午下午,全校學(xué)生都會(huì)在那活動(dòng),很熱鬧!
在操場(chǎng)的一角有一棵廣玉蘭,它的花朵是白色的,盛開后仿佛雪一般純潔,每年六七月份盛開,廣玉蘭的葉子正面是深綠色的,背面是褐色的。夏天,是它們把校園裝扮得格外美!
現(xiàn)在正值秋季,我們的校園也煥然一新,我最喜歡的地方就是校園里的花壇了,里面栽了各種各樣的'植物,其中我最喜歡的就是桂花樹了,每年的開學(xué)季,桂花開放,別看它的花瓣那么小,但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香,那香味令人陶醉!
我愛能帶給我們清涼的涼亭,我愛栽滿植物的花壇,我愛能讓我們活動(dòng)的操場(chǎng),我愛能讓我們學(xué)習(xí)的教室,但我更愛整個(gè)校園!
我們的校園作文5
我們校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。早晨,你會(huì)聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲。中午,你會(huì)看到同學(xué)們有的在圖書館里安靜的看書,有的在操場(chǎng)歡樂地玩耍。下午,同學(xué)們放學(xué)了,你會(huì)看到他們燦爛的笑臉。
校門口,綠樹成蔭,高大而挺拔的水杉樹,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁,給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。
走進(jìn)校門,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),是什么這么香?原來(lái)是我們學(xué)校的茶花開了。茶花紅紅的,像害羞的小姑娘一樣,低下了頭來(lái)呢!
進(jìn)了校門,一直往前走。就來(lái)到了梅花樹旁,梅花朵朵爭(zhēng)奇斗艷,梅花的花瓣是粉紅的呢!但仔細(xì)一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點(diǎn),中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來(lái),圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊,在陽(yáng)光的照射下,閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒,有帶已經(jīng)開花啦。一陣風(fēng)吹來(lái),梅花的花瓣漫天飛舞著,像下起了梅花雨。
沿著平坦的小路一直走,就來(lái)到了花壇前面;▔锏男〔菽勰鄣,但是綠得像一塊無(wú)瑕而剔透的翡翠。花壇里的花,顏色各異,紅的似火,黃的似金,白的似雪……花壇中央有座假山,假山上的石頭千姿百態(tài),有的像一只調(diào)皮的猴子,有的像一座橋,還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水,水池里的水非常綠,水池中,還有幾條小金魚,有的三五成群地玩耍,有的在水里吹泡泡,還有的搖著尾巴擺著身體,好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦!白玉蘭個(gè)個(gè)含苞欲放,花苞上有一層茸毛,雖然這時(shí)的白玉蘭不是最美的',但還是令人心曠神怡。
走過(guò)幽靜的花壇,路過(guò)靜心樓,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的幾個(gè)人在一起玩游戲,有的在跑步,有的在練習(xí)跳長(zhǎng)繩,還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場(chǎng)啊!
這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。
我們的校園作文6
我們的學(xué)校位于滎陽(yáng)市富民路與汜河路交叉口,那里有一個(gè)美麗的校園。
剛進(jìn)校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個(gè)大字“滎陽(yáng)市第八小學(xué)”,大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是黃色的綜合樓,樓有四層,兩旁的教學(xué)樓和綜合樓正好可以組成一個(gè)‘工’字。
進(jìn)入綜合樓大廳,就可以看見金黃色的“時(shí)代擔(dān)當(dāng)”這四個(gè)大字。左邊墻上掛的是我們學(xué)校走過(guò)的光榮歷程,關(guān)懷篇上畫著各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校視察的溫馨畫面。向里走,墻上還有個(gè)作品欣賞欄,上面展示著許許多多優(yōu)秀學(xué)生的作品。右邊墻上掛滿了教師的照片,那照片上一個(gè)個(gè)和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優(yōu)雅的鋼琴,看到它,我想到了我們老師的.話:她說(shuō),她曾經(jīng)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名鋼琴家。
綜合樓后的花園是一個(gè)美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾,花園里開滿了鮮花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒低垂著頭,像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差,那嬌嫩的小草長(zhǎng)在地上,看起來(lái)弱不禁風(fēng),可別小看這些小草哦,因?yàn)椤安轃槐M,春風(fēng)吹又生’嘛。
花園后面是學(xué)校的后操場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當(dāng)下課了,同學(xué)們便在操場(chǎng)上玩耍,有人在草坪上踢足球;有人在草坪上追逐;有人躺在草坪上小憩;有的同學(xué)在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺(tái)了,每當(dāng)星期一,全校師生就集體來(lái)到后操場(chǎng)舉行升旗,紅旗隨著國(guó)歌的節(jié)奏冉冉升起,看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗,我不禁想起了那些光榮的烈士......
啊,我愛我的校園,它是記錄我們成長(zhǎng)的地方,它是我們溫暖的家園!
我們的校園作文7
我們的校園坐東朝西,位于太倉(cāng)市浮橋鎮(zhèn)南環(huán)路和平江路交叉口旁邊,它占地約5公頃。
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是揚(yáng)帆廣場(chǎng),這兒是一年級(jí)小朋友們?cè)谡n間時(shí)常玩耍的地方。放學(xué)后,家長(zhǎng)還沒來(lái)接的同學(xué)也可以在這兒等候。一抬頭,只見一個(gè)高大的時(shí)鐘聳立在那兒,就像一個(gè)大巨人,正守護(hù)著我們的校園。有時(shí)候,如果家長(zhǎng)或同學(xué)忘記帶手機(jī)或手表,只要一抬頭,問題就解決了。校園的西南角,有兩幢大樓,它們是遠(yuǎn)識(shí)樓和遠(yuǎn)志樓。遠(yuǎn)識(shí)樓里有美術(shù)、音樂、科學(xué)、信技等專用教室。遠(yuǎn)志樓里有德育處、小隊(duì)室、大隊(duì)室、校長(zhǎng)室、總務(wù)處等。遠(yuǎn)志樓東面是報(bào)告廳,文藝匯演都會(huì)在這里舉行。校園的南面是體育館,如果上體育課時(shí)下雨的話,就會(huì)在體育館上課。學(xué)校最東面是操場(chǎng),我們會(huì)在那里做操、長(zhǎng)跑等,那兒是我們盡情玩耍的天地。操場(chǎng)的北面是食堂,每天中午,我們都會(huì)到那兒吃飯。往西走,有三幢教學(xué)樓,分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進(jìn)教室門,前面有兩塊大黑板,中間是個(gè)電子白板顯示屏。黑板前面,是老師的講臺(tái),上面有粉筆,教案和已批好的作業(yè)。教室中間是我們的座位。每天早晨,我們的.教室里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。教室的西面是一個(gè)大黑板報(bào),那里每期都有豐富多彩的內(nèi)容,供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶。北面的窗戶下面有我們的柜子,里面儲(chǔ)藏了我們的物品,柜子上面有每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的植物,這些植物不僅凈化了空氣,還美化了我們的教室環(huán)境。東北角和西北角各有一臺(tái)立式空調(diào),它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓,東北角的空調(diào)邊還有一個(gè)書柜,那兒是我們的書香樂園。
我愛我們的校園!
我們的校園作文8
我們的校園坐落于仁川鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府旁邊,這里青山環(huán)繞,綠水相間,是一個(gè)美麗的好地方。
我要先向你們介紹一下我們校園的概況。仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1933年,位于甌江源頭好溪之畔,學(xué)校占地3567平方米,校舍建筑面積3567平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生600余人,教職工36人。我們的校園里有一座四知堂,這里有一個(gè)故事是關(guān)于楊氏的祖先楊震的。有一次,楊震去昌邑縣,被王密看到了。當(dāng)天夜里,王密就拿著黃金十斤去拜見楊震,楊震謝絕了,王密為打消他的顧慮,就說(shuō):“暮夜無(wú)知,仰公受之”,楊震斥責(zé)道:“天知‘地知、你知、我知何謂無(wú)知!蓖趺苄呃㈦x去。我還要告訴你們一個(gè)秘密,據(jù)說(shuō),四知堂有500多年的歷史了,卻從不結(jié)蛛網(wǎng),如不相信的話,就前來(lái)觀看一下吧!
我們學(xué)校的四周都粘著二十四孝的故事,讓我該你們講一個(gè)吧!陸毅,三國(guó)時(shí)期吳國(guó)吳縣華亭(今上海松江人);科學(xué)家,六歲時(shí),隨父親,陸毅到九江渴見袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸毅往懷里藏了幾個(gè)橘子。臨行時(shí),橘子滾落到地上,袁術(shù)嘲笑道:“陸毅來(lái)我家做客,走時(shí),還要懷藏主人的橘子嗎?”陸毅回答道:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去給母親嘗嘗!痹g(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順父母,十分驚奇。陸毅成年后,博學(xué)知識(shí),通曉天文,曾作《渾天圓》、《易經(jīng)》。這就是懷橘遺親的故事,這樣的故事還有很多。這一個(gè)個(gè)故事生動(dòng)、形象。它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈、如何學(xué)習(xí)。
我們的校園還有許多許多的`東西可以學(xué)習(xí)呢!我愛我們的校園。校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,校園是我們學(xué)習(xí)的天地,校園是我們溫暖的家。
我們的校園作文9
我走在海邊,用手捧起細(xì)細(xì)的沙子。無(wú)論怎樣用力握,沙子都會(huì)從指尖滑落。校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意的指間悄悄滑落。但有一些事情,在我心中留下永久的回憶。
學(xué)校的教學(xué)樓
那時(shí)的天是藍(lán)的,草是綠的。那時(shí)的我沒有煩惱,總是在明媚的陽(yáng)光下,在和煦的微風(fēng)中,與同學(xué)奔跑,嬉戲。玩累了,我們就去南教學(xué)樓休息。那里是我們上課和生活的地方。空氣中彌漫著知識(shí)的味道。在每天的音樂課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,快樂的課堂時(shí)光就悄悄溜走了。下課時(shí),我們?cè)诮淌依锿嫠,聊天。那?jiǎn)直是棒極了。
學(xué)校操場(chǎng)
還有操場(chǎng)。它是每個(gè)孩子最喜歡的地方。那里是我們尋找快樂源泉的地方!我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操、上體育課、開運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑,即使再累也不會(huì)感到疲憊。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上激烈地比賽,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
如雪的楊絮
對(duì)了!我最喜歡的地方是學(xué)校的果樹園和林蔭道。道邊有粗壯的`毛白楊,還有參天的彩葉楊。春天來(lái)了,楊絮漫天飛舞,像雪一樣!彩葉楊是深紅色的,漂亮極了,就像一朵朵盛開的花。學(xué)校的果樹園里有核桃樹、桃樹、杏樹,還有山楂樹。去年秋天,學(xué)校還舉行了山楂采摘節(jié)。同學(xué)們一起摘山楂,收獲頗豐。勞動(dòng)后,我們還嘗到了美味的山楂甜品。那真是人間美味!
學(xué)校的山楂樹
美好的校園回憶,引起了我極大的興趣。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。校園內(nèi)的回憶很多很多。以后,讓我們?cè)谌松牡缆飞下貞洝?/p>
我們的校園作文10
在中國(guó)大家一定知道江南是個(gè)很美的地方,我們的學(xué)校坐落于江南一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸,她的名字叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,同樣也是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,下面我就帶領(lǐng)大家一起來(lái)欣賞我們的校園。
走到學(xué)校門口,首先看到的是一座微微拱起的小橋,小橋下面是清澈見底的流水,不禁讓人想起一句詩(shī)句:“小橋流水人家!彼镉形孱伭聂~兒歡快的游來(lái)游去,岸邊的垂柳是報(bào)春的使者,每年冬去春來(lái),萬(wàn)物尚未萌動(dòng),柳樹便綻綠吐蕊,用婀娜的枝條舞動(dòng)春風(fēng),把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的教學(xué)樓,我們教室是2號(hào)教學(xué)樓,順著樓梯上到二樓的第三個(gè)教室便是我們的'班級(jí),我們班級(jí)門口經(jīng)常掛著流動(dòng)紅旗,那便是我們班級(jí)同學(xué)一個(gè)禮拜良好表現(xiàn)的象征。
學(xué)校的最東面是平整寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實(shí)用,我們每天在這里做早操,跑步、踢足球、做游戲,在這里我們可以盡情的玩耍,鍛煉身體。
學(xué)校更是學(xué)習(xí)的地方,同學(xué)們平時(shí)空閑時(shí)間最愛去的就是學(xué)校的“快樂書吧”了,在這里你可以閱讀到你想看的各種書目,里面非常的安靜,快樂書吧布置的整齊漂亮,讓我在這里呆個(gè)三天三夜都愿意。
如果你讀書累的話,可以去旁邊的小竹林約上三五好友來(lái)散步,旁邊有可以讓人休息的凳子,一排排竹子像一位位站崗的哨兵,時(shí)刻保衛(wèi)者我們的安全。
這就是我的校園,每天我和同學(xué)們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園。
我們的校園作文11
我們的校園,是白溪鎮(zhèn)最美的地方。 走進(jìn)大門,右手邊有一棵大桂樹。聽老師說(shuō),這棵桂樹在這里生長(zhǎng)已經(jīng)有幾十年了。每年中秋節(jié)過(guò)后,桂花盛開了,雖然只有米粒般大小,淡黃淡黃的,卻散發(fā)出濃濃的香氣。從這兒走過(guò)的每一個(gè)人,都會(huì)情不自禁地停下來(lái),做幾個(gè)深呼吸。我們坐在幾十米遠(yuǎn)的教室里,也能聞到那沁人心脾的香氣。下課的時(shí)候,很多的小朋友來(lái)到桂樹下?lián)旃鸹,他們把桂花放進(jìn)口袋里,放進(jìn)書包里,人也就變香了。 再往上走幾步,就來(lái)到了竹林。竹子有大的、小的'、高的、矮的,蒼翠欲滴。許多小鳥在竹林里安家落戶,它們每天早上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):早上好,同學(xué)們。
再登上十幾個(gè)臺(tái)階,就來(lái)到我們學(xué)校最美的地方花壇;▔恼w像一朵巨大的十字形花,中間的圓形小花壇是這朵巨型十字花的花芯,周圍有四個(gè)小花壇,是這朵巨型十字花的花瓣;▔镉卸霹N花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花,還有許許多多我說(shuō)不出名兒的花。四季鮮花不斷,一種花還沒謝另一種花又開了。我最喜歡的是秋天里盛開的紫薇花,同一株紫薇樹上有幾種不同顏色的花朵:粉白色的,淡紫色的,藍(lán)紫色的,粉紅色的,有趣極了。 從花壇向東拐就是寬闊的水泥坪操場(chǎng)。操場(chǎng)上有三個(gè)籃球場(chǎng)、兩個(gè)排球場(chǎng)和一個(gè)乒乓球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有的跳繩,有的打球,有的追趕,有的玩各種游戲,到處人影綽綽,到處歡聲笑語(yǔ)。 操場(chǎng)的北、東、南三面各有一棟教學(xué)樓。我們班的教室
就在正東的那棟樓。 我們的校園,是白溪鎮(zhèn)最美的地方。我能在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),天天都很開心。湖南婁底新化縣白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):姜美秀
我們的校園作文12
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)六年級(jí)了。作為金橋小學(xué)的一員,我們?cè)诋厴I(yè)之前,上周五有幸參觀了金橋小學(xué)的新校區(qū)。
在車上,我們?cè)谧h論:“你覺得新校區(qū)會(huì)好嗎?”“當(dāng)然,聽說(shuō)那兒飯好,教學(xué)樓也好呢!”……百聞不如一見,一下車,我們果然聞到了清新的空氣,放眼望去,樹木蔥蘢,石子街彎彎曲曲,徑邊盆菊競(jìng)相開放。我們繞著校園參觀了一圈,不禁贊嘆:“宏偉!”“設(shè)備真齊全,在這兒學(xué)習(xí)一定很幸福!”沒錯(cuò),這里有著寬敞的教室,充滿藝術(shù)色彩的藝體樓,寬大的操場(chǎng)……。其中,最讓我著迷的是那“動(dòng)物世界”——標(biāo)本室。
我剛一踏進(jìn)標(biāo)本室,耳畔就傳來(lái)了清脆的鳥叫,沙啞的'蟬聲,低沉的狼嚎,一只只透明玻璃箱中,一個(gè)個(gè)標(biāo)本栩栩如生。右側(cè)角落的玻璃箱引起了我的注意。透過(guò)玻璃看去,里面的鳥類繁多,羽毛五顏六色。它們的姿態(tài)各有不同,有的單膝立著,有的展翅飛翔,還有的臥在石邊小憩。而最醒目的,是那騰飛的雄鷹?粗,我仿佛看到了一幅永恒的畫卷。畫面中是淡淡天藍(lán),是一朵朵悠然自得的白云,還有一只振翅高飛的雄鷹,盤旋在低空。這位王者的一聲長(zhǎng)鳴,劃破了寂靜的長(zhǎng)空,它像一道黑色的閃電,在我的視線中劃過(guò),愈飛愈高,直至云端,飛向遠(yuǎn)處。它那銳利的雙眼,閃電的速度,王者的氣息,使我贊嘆。“瞧,這邊有好多蝶呢!”我聽到同學(xué)的話語(yǔ)走過(guò)去瞧了瞧!胺N類好多!”我心中不禁發(fā)出感嘆。那些蝶翅膀闊大,顏色美麗,翅膀身體有各種花斑,吸引人的眼球。標(biāo)本室里應(yīng)有盡有,讓我們認(rèn)識(shí)了更多的動(dòng)物。
新校區(qū)食堂的飯菜真可口!排骨色澤紅潤(rùn),香氣濃郁,我食后余香滿口。再小嘗一口湯,爽滑適口,色香味俱全。更令我們意想不到的,還有又香又甜的飯后水果——香蕉。
太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結(jié)束了,回想起來(lái),我覺得那兒真是學(xué)習(xí)的圣殿呢!
我們的校園作文13
我們的學(xué)校叫西街小學(xué),坐落在環(huán)城路的西側(cè),與鄉(xiāng)寧一中鄉(xiāng)鄰。學(xué)校門前有一條小溪緩緩地流過(guò)。
走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)大門,一座精美的雕像就展現(xiàn)在我的眼前。雕像上一個(gè)女孩手里拿著一本書,一個(gè)男孩拿著一架飛機(jī),他們的手都指向藍(lán)天。雕像下面還有八個(gè)金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓(xùn),時(shí)刻鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
繞過(guò)雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場(chǎng),課間活動(dòng)的時(shí)候,塑膠操場(chǎng)就是我們的樂園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場(chǎng)的正前方是一個(gè)方形的國(guó)旗臺(tái),上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期一我們都在國(guó)旗臺(tái)前舉行升旗儀式,每當(dāng)唱著國(guó)歌看著冉冉升起的五星紅旗時(shí),我就更加堅(jiān)定了自己要努力學(xué)習(xí)的決心。
國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是學(xué)校的圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫,畫上還配有相應(yīng)的格言,“鳥兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進(jìn)步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹苗,像衛(wèi)兵一樣站在校園的兩側(cè),給校園增添了勃勃生機(jī)。
國(guó)旗臺(tái)的正前方聳立著高大雄偉的教學(xué)樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學(xué)樓的東西大廳里擺放著安全防范知識(shí),三字經(jīng)等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語(yǔ)格言,樓道兩邊雪白的墻壁上掛著優(yōu)美的.古詩(shī)圖畫,豐富了我們的課外生活。教學(xué)樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。教學(xué)樓的六樓是大會(huì)議室,可容納下全體師生,每逢學(xué)校在里面舉行活動(dòng)的時(shí)候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節(jié)目。
我們的學(xué)校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠(yuǎn)愛我們的西街小學(xué)。
我們的校園作文14
我的校園位于昆吾路中段,大門的一側(cè)很高,另一側(cè)很低,上面刻著紅色的七個(gè)醒目的大字:濮陽(yáng)市第八中學(xué)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿,上面飄著鮮艷的國(guó)旗。國(guó)旗的北邊是寬闊的操場(chǎng),我們的體育課就在這里上,我和同學(xué)們一起跑步,跳繩,別提多高興了!國(guó)旗的'東面是一堵墻,上面有一些勵(lì)志故事,都是鼓勵(lì)你學(xué)習(xí)的,每當(dāng)我看了這些故事,我就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。國(guó)旗的南面再往西一點(diǎn)還有一條小道,邊上種著樹,春天,那些樹長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉,夏天,樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,秋天,樹都結(jié)出了又香又甜的果實(shí),冬天,樹都變白了,就像穿了一件白衣服。國(guó)旗的南邊,就是我的教學(xué)樓了!我們的教學(xué)樓呈井字形,一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間,是三年級(jí)四班。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,高興極了!
這就是我的校園,不錯(cuò)吧?
我們的學(xué)校是子路小學(xué),位于濮陽(yáng)市建設(shè)路中段。學(xué)校的旁邊是子路墓祠,子路是孔子最好的徒弟,非常有才能,而且剛直不阿。為了紀(jì)念子路,我們學(xué)校取名叫“子路小學(xué)”。
從建設(shè)路遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一看就能看到我們學(xué)校的大門,大門右側(cè)墨綠色的墻壁上寫著“子路小學(xué)” 讓你感到眼前一亮。
走進(jìn)學(xué)校大門,路的兩旁是文化墻,墻上每一幅圖畫,都是一個(gè)故事,通過(guò)故事我們學(xué)習(xí)到很多道理。
再往前走左邊是寬闊的操場(chǎng),我們平常在這里上體育課,做課外活動(dòng)。同學(xué)們有的在玩游戲,有的在石頭上休息,還有的在打打鬧鬧,磕磕碰碰,幸虧我們的操場(chǎng)是橡膠的,我們才無(wú)所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國(guó)旗的地方,星期一,我們?cè)谶@里升國(guó)旗,大家唱起國(guó)歌的時(shí)候,大地都好像顫動(dòng)起來(lái)。
右邊是我們的兩座教學(xué)樓,比鄰而坐,緊貼在一起,如同一對(duì)親密無(wú)間的好兄弟。教學(xué)樓前墻上嵌入多個(gè)宣傳黑板,有的寫著古詩(shī),有的是笑臉墻。
我愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)校有著良好的校風(fēng),同學(xué)都很好學(xué)。我愛美麗的子路小學(xué)。我相信我們的學(xué)校的明天會(huì)更美麗!
我們的校園作文15
我們的校園——美麗而富有生氣,這里承載著一代又一代讀書人的夢(mèng)想。
清晨,我背著書包走進(jìn)校園,沉睡了一夜的校園,也被一陣陣?yán)世实淖x書聲喚醒了。鳥兒唱了,蟲兒鳴了,花兒開了,小草上的露珠也過(guò)來(lái)湊熱鬧了……
一進(jìn)校園,你會(huì)看到一幢幢嶄新的教學(xué)樓和宿舍樓,她們身穿紅衣裳,頭戴綠皇冠,如一位文靜典雅的詩(shī)人,靜靜地守護(hù)著每一位莘莘學(xué)子,陪伴學(xué)子十年寒窗苦讀。黃藍(lán)相間的方磚鋪成的.校道兩旁,擺著一排排石凳,這是學(xué)生和家長(zhǎng)休憩的好地方。迎面見到的是一幢朱紅色的博學(xué)樓,不時(shí)從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書聲,我將在這里開始一天的學(xué)習(xí)之旅。博學(xué)樓的左邊擺著一塊大石頭,刻著四個(gè)醒目的紅色大字——求真育美。這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念!它明確了家校共育的內(nèi)涵,為孩子的未來(lái)勾畫了一幅美好的藍(lán)圖!所有獲獎(jiǎng)的學(xué)生都選擇在這塊石頭上照相留念,分享喜悅。右邊立著孔子的雕像。這雕像為整個(gè)校園營(yíng)造了濃郁的文化氣氛,同時(shí)樹立瞻仰立德,修身好學(xué)的好榜樣。
博學(xué)樓的墻壁上掛著一個(gè)大大的電子屏幕,里面滾動(dòng)著老師和學(xué)生獲得的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)著師生們朝自己的奮斗目標(biāo)勇往直前。小花園內(nèi)擺放著好幾張石桌石凳。一到放學(xué),這里既是孩子們學(xué)習(xí)的樂園,又是玩耍的樂園。
校園里最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)操場(chǎng)啦!這里是孩子們長(zhǎng)身體長(zhǎng)智慧的快樂園地。我們的操場(chǎng)既美麗又寬廣,綠樹成蔭。它,讓我們?cè)谏厦姹M情跑、盡情跳;它,表面上畫了一道道白線但這并不影響它的美貌。這里有我們喜歡的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、單杠、雙杠、沙池……清晨,我們?cè)谶@里做廣播體操、跳繩、跳鬼步舞、踢毽子;一到體育課,這里又是一番別樣的熱鬧:跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……這里總是蕩漾著孩子們此起彼伏的笑聲。笑,在這里發(fā)揮得淋漓盡致。
我愛我們的校園!這里總有老師淳淳的教誨,總有瑯瑯的讀書聲,總有悠悠的歌聲,總有哈哈的笑聲。這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,一步一步,腳踏實(shí)地邁向遠(yuǎn)方。
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