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我的小伙伴作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴作文

我的小伙伴作文1

　　我的小伙伴他聰明的每次考試都考第一，而且他很活潑。

　　他的頭發(fā)短短的.，一雙水汪汪的大眼睛在他的鼻子上，嘴巴不大不小，說話說得津津有味。

　　他不但好看，而且聰明。有一次，數(shù)學老師出了一道難題，我們個個都沒回答，努力思考這道題。這時，他舉手了，數(shù)學老師一臉期待：“那位同學吧�！彼玖似饋�，并且流利的說出了答案，我如同被雷電劈了一樣：這么難的題目都被解出來了，真不愧是全班第一呀。

　　他也很活潑。上課時，無論是英語課、語文課還是數(shù)學課，他都第一個舉手，老師也非�？春盟�。體育課上他什么都要試一試，就算他不擅長，也是要嘗試一下。

　　他又聰明，又活潑，真是一個很好的小伙伴。

我的小伙伴作文2

　　我有很多小伙伴，其中，xxx是我最喜歡的一位小伙伴.

　　她長著一副骨瘦如柴的身軀，亂蓬蓬的頭發(fā)束在一起，刀削似的'瘦臉上長著一塊隱約的胎記，眼睛里時常透著一股和善而堅定的神情.

　　她在班里默默無聞，成績不是很好，有時上課還不太專心．但是，她在我心里仍然是我的好伙伴.

　　有一件事情發(fā)生在我讀二年級的時候，我生病出水痘在家休息，老師在班里問同學們有誰愿到黃丹漪家口傳作業(yè)．劉玉婷舉起手，表示自己愿去．于是，她冒著被傳染的風險，來到我家，給我講老師布置的家庭作業(yè)，并等我做完后，她再給老師帶回去．一連五天，天天如此．在我生病期間，她盡情地陪我玩.

　　她的熱情，她的勇敢，都給我留下了一個深刻的印象，使我心里暖暖的，至今不能忘懷.

　　我喜歡我的這位小伙伴，她帶給我的快樂和勇氣，使我終生難忘．

我的小伙伴作文3

　　我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪過年的時候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)砹艘恢�，它穿著一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長長的胡須一翹一翹的.，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！

　　可是小貓咪初來乍到，害羞得很每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃真沒勁！

　　每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什么呢？我仔細想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交我安慰它說：“別怕，我不會摔著你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！

　　有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽臺上掉了下去，找不著了我很傷心！小貓咪，你現(xiàn)在還好嗎？

我的小伙伴作文4

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。我給它取名叫小貓，因為它的聲音很動聽。

　　它有一對三角形的耳朵，豎在圓溜溜的.腦袋上。

　　眼睛圓滾滾的，像兩顆黑色的寶石似的。它的嘴的兩邊，有幾條胡須，特別是小貓的頭上，背上，尾巴上的毛有一條條花紋，像老虎一樣神氣。

　　它不但樣子可愛，而且還會捉老鼠呢！以前，家里有老鼠，小貓總是躲在老鼠洞旁邊，老鼠先把頭伸出洞，左瞧瞧，右看看，看見沒有動靜，才大膽地走出來，小貓猛地撲上去，一下子把老鼠就逮住了，小貓把老鼠叼到外婆那兒，把老鼠搖了搖，好像在請功似的。等外婆夸過它之后，小貓才開心地去享受自己的“戰(zhàn)果”。

　　我很喜歡小貓。

　　老師點評：外形的描寫很棒，注意了順序，還有形象貼切的比喻段落之間的過渡也十分自然。

我的小伙伴作文5

　　我有一個小伙伴，她一頭烏黑的短發(fā)，長著大大的眼睛，一張瓜子臉。

　　這天，風暖暖的吹過，太陽在天上灑下它的光芒。

　　我們來到樹林，玩兒起了捉迷藏。

　　我先找，在心里數(shù)了十秒鐘，“我可要來找了，你要藏好了！”我先找右邊，從頭到尾沒有，我又找了左邊，“我找到了！”在最后面。這一次我找到了你，我有一分了。

　　到我來藏了，我快速的跑到她前面的那棵樹后，因為最危險就是最安全的'。她數(shù)完了數(shù)，“我來找了�！惫徊怀鑫宜希龥]找到�！澳愠鰜戆�，我找不到了。”我出來后，她傻了眼了。

　　我知道她是不相信的。

　　就這樣，我們玩兒到了天黑。

　　她有時很聰明，有時卻“不相信世界”。

　　但她和我會互相幫助，所以成為了朋友。

我的小伙伴作文6

親愛的小伙伴林琪：

　　你好！你知道嗎真正的友誼是經(jīng)得住烈火考驗，為了那份純真，閉上眼，依舊是你那純真的笑臉。曲折的'友情之路在人生的道路中只是一個小小的逗號，抬起頭，未來屬于我們。我曾孤單，寂寞過，我希望與人接近，我向往，我等待；我付出，我收獲。而你讓我收獲了無價之寶，世界上最純真，無邪的東西——友誼。

　　林琪你知道嗎？生活不相信眼淚，更不存在依靠。凡事只有依靠自己，當你覺得自己能承擔一切時，那么當你遇到困難、挫折時，你會泰然處置，沒有眼淚、沒有埋怨、沒有悲觀，有的是豐富的生活閱歷、哲理、教訓，讓你擦亮雙眼、讓你深刻思想、讓你洞穿人生，你的心靈就會羽化成仙、釋然解脫，會自豪面對一切，也會撐出一片藍天，聽了我的話，希望你改掉這些壞習慣。

　　林琦我最后一句想對你說的話是：”不管天有多高，地有多大，希望今后在我人生的路上永遠有你，我們永遠會做好朋友！

　　祝愿你學習進步，心想事成，萬事如意！

我的小伙伴作文7

　　我認識的人很多，有校內(nèi)的班里的，老家的，小區(qū)的，可這次才作老師只上寫班里的。于是我就想起了一個我的小伙伴。

　　他有一雙明晶瑩透亮的雙眼。頭發(fā)濃黑濃黑的，臉型有一點胖。長我矮一點點他是一個學霸，也是我的小伙伴。他就是朱一凡。要說我和他怎么認識的，那不要從一年級說起。

　　一年級時，我原本不認識朱一凡，是因為有同學和我打了起來，朱一凡當時不認識我，便幫別的同學揍我，但是揍了我一頓之后呢，我原先想告老師最后我便沒有告。誰知第二天我們就玩了起來。朱一凡給我的第一印象是蠻橫，開始讓我感覺有點不講理。隨著1到6年級他的.學習現(xiàn)在非常的好，使我十分敬佩。我們每次不高興的時候都會互相理解。如果遇到困難我們也會互相幫助。現(xiàn)在只剩下一個半學期了，我要好好珍惜這小學的最后一年不讓它過的沒意義。同時我們也要好好學習，天天向上。

　　他就是我的小伙伴朱一凡。一年級到六年級我們一直都是的朋友最要好小伙伴。

我的小伙伴作文8

　　他是一個快樂又開心的小男孩，今年9歲了，在馬杭中心小學上三年級。他有一個好聽的名字，叫黃龍杰。

　　黃龍杰是我們班最可愛、最萌的男生。你看，他的頭發(fā)很短，烏黑烏黑的，可帥了。他的'眉毛彎彎的，真像兩個月牙高掛在眼睛上。眉毛下面有一雙明亮的眼睛，里面還藏著兩個“黑葡萄”。在他鼻子下方是一張櫻桃小嘴，說話的聲音十分好聽。他的身體胖胖的，非�？蓯郏瑦鄞┮恍┍容^讓人覺得他很暖的衣服，讓人們覺得心里暖暖的。

　　他的性格比較溫柔，一般情況下不會發(fā)火，但是，如果誰老是欺負他，把他給惹火了，他也會憤怒的，讓人們知道他的厲害。

　　他的興趣愛好廣泛，有唱歌，有看書，有寫字，還有跳舞……他最喜歡看書，每天一下課就看書。有一次，語文課下課后，他就看書，直到上課鈴聲響了，他才開始準備上課的書。

　　聽了我的介紹，你們喜歡這個可愛的男孩嗎？

我的小伙伴作文9

　　我有一個好朋友，他叫尚詩博。

　　他長的個子不高，瘦瘦的，十分可愛。他的皮膚有點小麥色，顯得十分健壯。他的臉圓圓的，彎彎的眉毛下是炯炯有神的'眼睛，一笑起來眼睛都快瞇成一條線了。

　　他喜歡穿藍色的衣服，配著紅白相間的條紋，看起來很有活力。

　　我們經(jīng)常在中午休息的時候玩“老鷹捉小雞”、“警察抓小偷”、“拉小火車”等等。我們經(jīng)常玩得滿頭大汗，玩得喜笑顏開。有一段時間我們還經(jīng)常在操場邊上津津有味地看著足球比賽呢！

　　尚詩博是我最喜歡的好朋友，希望我們能永遠成為好朋友，互相學習，共同進步。

我的小伙伴作文10

　　一說到要介紹我的小伙伴，那就是我們班的惡作劇大王——省富了。他的眉毛細細的，像柳葉上的柳條一樣，看起來非常秀氣。身材圓鼓鼓的，看起來像一個大肉丸，讓人看了都想咬一口。

　　他平時喜歡穿黑色的外套，他認為這樣非常帥氣。有一次上課，他在一個同學的椅子上悄悄的放了一個口香糖，那個同學回來不知道坐下來。下課時，只見那個同學在椅子上起不來，同學們都哄堂大笑。最后那個同學非常的生氣。

　　還有一次學校放假，他讓我們到他們家去玩。只見他們家就像鬼屋一樣，黑漆漆的，我嚇得渾身發(fā)抖。有個男生他趾高氣昂地走了進去，我們見她進去了就陸陸續(xù)續(xù)的跟進去，前面的`同學一陣慘叫都不敢往前走一步，真的被這恐怖的場景嚇壞了。

　　你們喜歡我這個朋友嗎，想和他做朋友嗎？

我的小伙伴作文11

　　我有一個小伙伴，大家猜猜“他”是誰呢？小李子？小桃子？小湯圓？不對不對，還是讓我來告訴大家吧！“他”就是大名鼎鼎的“小王子”——牧羊犬。

　　它是爸爸的朋友送給我的，剛來我家的時候，因為對周圍環(huán)境的陌生，所以躲在籠子的一邊，嚇得渾身發(fā)抖，四處張望，經(jīng)過幾天的相處，和我對他的細心照顧，我們漸漸地熟悉起來，每天放學一回家，它一看見我就朝我汪汪的叫起來，對著我搖頭擺尾。而我呢，則是沖進廚房取出它最愛吃的肉骨頭，一看到肉骨頭，他就兩眼放光，我把肉骨頭遞給它，它就津津有味地吃起來，看到他吃飽喝足的樣子，我開心極了！

　　周末，我喜歡帶它去火車站，因為它喜歡和火車賽跑，每次和火車賽跑，它都以為自己能贏，但每次都是它輸，火車一離開站臺，他就汪汪的.叫，我不懂它是罵了火車一頓，還是在表揚火車，還是讓火車回來和他再比一次。每次我都被它逗得哈哈大笑！

　　這就是我的“好兄弟”，我的“好伙伴”，大家喜歡他嗎？

我的小伙伴作文12

　　我的小伙伴叫王明宇。他長著一副炯炯有神的大眼睛，笑的時候嘴旁邊有小小的酒窩，很帥氣。我們倆天天下課都在教室門口玩游戲。

　　王明宇是個愛學習的好同學。你知道嗎？他還是我們班的.班長。他每次上課都很認真聽老師講課，老師經(jīng)常表楊他。每次的家庭作業(yè)他都能按時完成，他字還寫得非常工整、整潔，大家都好羨慕他。他就像是我們班的小明星，每次考試都能給大家做榜樣，如果班上有考五十至六十分的人，他會主動去教他們，幫助他們。

　　王明宇也是個熱心腸的人。他有一次上美術課，老師讓我們畫立體圖形，我拉開書包拉鏈把書包翻了個底著天，也找不到畫畫本。突然王明宇看見了，他把一頁畫畫本的紙遞給了我說：“下次別忘帶東西了�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“謝謝你，王明宇�！蓖趺饔钫f：“不客氣，因為你是我的同學，還是我的伙伴。”我心里頓時暖暖的。

　　我心想：王明宇真是個愛學習、愛幫助人的好同學。

我的小伙伴作文13

　　我叫奚新鈺，在馬杭中心小學上三年級。在班級里，我有一個非常棒的小伙伴。她是個女孩兒，個子不高，皮膚也是正宗的“中國色”。她常常扎著兩條短短的馬尾辮，戴著發(fā)箍，很乖巧的'樣子。她還戴著一幅眼睛，邊框是粉色的。別人一表揚她，她就會害羞得紅了臉，更可愛了。

　　她很愛學習。上課時，她總是認真聽講，積極舉手，回家作業(yè)復習，老師布置的作業(yè)她都會超認真地完成；做完了作業(yè)，她還愛看書，懂得很多。

　　她還是個樂于助人的人。一次，寫數(shù)學練習要畫直線，可我的直尺忘帶了，她發(fā)現(xiàn)了，立刻把多余的直尺借給了我，讓我順利完成了作業(yè)。

　　這樣一個可愛又善良的女孩，你們想知道她是誰嗎？

　　她就是我的小伙伴，三（3）班的語文課代表——趙學勤。

我的小伙伴作文14

　　我的好朋友叫蠅頭小利，她20xx年七歲，長出中等身材，扎著一條馬尾辮，她看起來非常漂亮，笑起來的情況下雙眼好像全閉上。她是個助人為樂的中小學生。

　　有一天中午放學后的情況下，天地起了暴雨，我心急地在校門口跑來跑去，被蠅頭小利看到了，立刻沖過來，說：“是我傘，我們一起走吧！”因此我倆一起回家，不一回兒，這雪得更變大，蠅頭小利看到了，趕忙把折疊傘推過我那里，離開了好長時間，.我發(fā)覺蠅頭小利全打濕了！趕忙說：“看著你，全打濕了！”講完，又把折疊傘推倒蠅頭小利那里，大家慢慢的走，總算走來到蠅頭小利家了，善良的小利說：“我到家了，折疊傘你先拿來用吧！”想聽了，興高采烈說；“感謝你，蠅頭小利。”蠅頭小利聽了，回應說：“不用客氣，教師常常教大家：朋友之間應當互幫互助。再見了！”想聽了，又說：“再見了。”講完。便歡歡喜喜地回家。

　　蠅頭小利就這樣一個助人為樂的'中小學生。