(實(shí)用)請(qǐng)你原諒我14篇
請(qǐng)你原諒我 篇1
沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的。這句話總能在我驕傲自滿的時(shí)候提醒我,而這句話也總是勾起我的一段回憶……
那是四年級(jí)的一天,我在班里和朋友玩的歡天喜地,一點(diǎn)兒也不知道楊老師站在我的身邊。她陰沉沉的對(duì)我說(shuō):“岳華蕾,來(lái)我辦公室一趟!蔽腋械酱笫虏幻,就馬上離開(kāi)了班。
走在走廊里,我的心好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不知不覺(jué)來(lái)到了楊老師的'辦公室。
辦公室陰陰沉沉的,有點(diǎn)像寒冷的冬天。只見(jiàn)楊老師坐在椅子上,手里拿著我的數(shù)學(xué)卷子。我知道,今天一定會(huì)被罵的很慘,心不由的緊張起來(lái)。
楊老師冷冰冰的問(wèn)我:“你知到自己考了多少分嗎?80!”楊老師把我的卷子“啪”的一聲摔了下來(lái),原本慈愛(ài)的臉變得嚴(yán)厲了。我的心一下子提到了嗓子,我很害怕,又有點(diǎn)慚愧,自己身為好學(xué)生,考這點(diǎn)分也太不應(yīng)該了。我不由得想起考試前只顧著玩,不想學(xué)習(xí),這也許就是對(duì)我的懲罰吧。
楊老師心平氣和的對(duì)我說(shuō):“我知道你是好學(xué)生,但你也要知道,沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的!”
就這樣,楊老師讓我回去了。走在那喧鬧的路上,我的心變得很沉重,我感到有一股暖流用上了我的心頭,那眼淚就像斷了的珠子,不停地往下流。我后悔極了!老師那樣的看重我,而我卻辜負(fù)了老師的希望。
我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,而老師卻沒(méi)有罵我,而是告訴我一個(gè)做人的道理。是!沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成果而驕傲,我一定會(huì)做一個(gè)好學(xué)生!
老師,我知道錯(cuò)了。老師,請(qǐng)你原諒我吧!
請(qǐng)你原諒我 篇2
“父愛(ài)比山高,母愛(ài)似海深”,有一種愛(ài)隱藏于時(shí)光之中,默默無(wú)聞,不求回報(bào),這種愛(ài)就是母愛(ài),而給予我這種愛(ài)的人是媽媽。但是有一件事需要媽媽的原諒。
那天晚上,我在書(shū)房里寫(xiě),可是我卻想不出該怎么寫(xiě),過(guò)了好一會(huì)兒,我才慢吞吞地寫(xiě)了幾行字。這是媽媽在外面喊我:“孩子出來(lái)包餃子!”
此時(shí)我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě),一聽(tīng)這話,便不耐煩地說(shuō):“知道了,過(guò)一會(huì)兒!”
“現(xiàn)在幾點(diǎn)了,晚飯都沒(méi)吃呢,快點(diǎn)!”媽媽有些生氣地說(shuō)。
“我現(xiàn)在又不餓,我也不喜歡吃餃子,真煩”。我嘀咕道。我看了看還沒(méi)有寫(xiě)完的,極不情愿地蹭到外屋,
由于心情不好,我包的速度慢,五分鐘過(guò)去了才包了兩三個(gè)。餃子報(bào)得皺巴巴的,像極了緊鎖的眉頭。
終于媽媽說(shuō)話了:“不愿意包就走,瞧你包的'。”
此時(shí),我真想扔下還沒(méi)包完的餃子,可抬頭看見(jiàn)您傷心的眼神便沒(méi)有動(dòng),依舊默不作聲地包著。
“不愿意包就走,”誰(shuí)知媽媽又說(shuō)了一遍。
好哇,走就走,我霍地站起身,頭也不回地走進(jìn)了書(shū)房。然后“呯”地把門(mén)關(guān)上。
可是一進(jìn)房間,我就后悔起來(lái),我怎么能對(duì)媽媽這樣不耐煩呢?媽媽辛辛苦苦照顧了我十幾年,卻不求回報(bào),而我,卻以不耐煩的態(tài)度對(duì)待媽媽。
想著想著,不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間了,媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“孩子,過(guò)來(lái)吃飯!
我低著頭走了出去,“孩子,多吃點(diǎn)”。邊說(shuō)還用筷子往我碗撥了幾個(gè)餃子,讓我的內(nèi)心感到很溫暖。但是這句話有讓我內(nèi)疚了很久很久………。
“對(duì)不起,媽媽?zhuān)?qǐng)你原諒我,”我心里默默地說(shuō)著。
請(qǐng)你原諒我 篇3
石明宇,請(qǐng)你原諒我。
還記得嗎?我們上次換筆很成功,可是我心中還有些不舍,因?yàn)槟强墒前职炙臀业亩Y物。
今天,上自習(xí)課時(shí),你回過(guò)頭去和同桌竊竊私語(yǔ),一直沒(méi)回頭,我鬼迷心竅,把那支筆偷偷拿了出來(lái)……
當(dāng)你找不到筆時(shí),不知所措時(shí),我卻在一旁心花怒放,沾沾自喜,誰(shuí)讓你整天欺負(fù)我,我也給你點(diǎn)顏色看看!
可你始終沒(méi)有懷疑我,因?yàn)槲腋汴P(guān)系很要好,也搭了好長(zhǎng)時(shí)間的同桌了,而我臉通紅通紅,但死不承認(rèn),石明宇只好作罷。
下課,石明宇出去玩了,我做了一下反思,我覺(jué)得這不大隊(duì)委該做的事,我好像沒(méi)了趾高氣昂的樣子,只是呆呆的`坐在那里……
我一想來(lái)了個(gè)主意,寫(xiě)了一篇原諒信放在了石明宇的書(shū)包里,我說(shuō)明情況。石明宇,你能原諒我嗎?
請(qǐng)你原諒我 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。”在我心中,總認(rèn)為媽媽對(duì)我的愛(ài)是理所當(dāng)然的,但前不久發(fā)生的一件事讓我改變了看法。
那天,我像平時(shí)一樣寫(xiě)完作業(yè)去練古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,這是一首較難的考級(jí)曲,可我怎么也突破不了老師要求的速度,心里越來(lái)越煩躁。媽媽關(guān)心的說(shuō):“要不先休息,一會(huì)兒再練!甭(tīng)到“再練”二字,我不耐煩了,于是沖著媽媽喊道:“這是什么破琴,我再也不想學(xué),不想彈了!”說(shuō)完,就使勁將練琴的琴譜架推到在地,坐在椅子上,一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒,怎么覺(jué)得手背上火辣辣的?一看,原來(lái)是讓琴譜架給劃破了,劃了一道比較深的口子,鮮血星星點(diǎn)點(diǎn)的灑了出來(lái),我疼得眼淚止不住的流了出來(lái)。我偷瞄了一下媽媽?zhuān)胱屗槲遥墒撬皇强戳宋乙谎,就向客廳走去,傳來(lái)“砰”的關(guān)門(mén)聲,我走出房間看見(jiàn)空蕩蕩的屋子,我有些后悔了,我干嘛亂發(fā)脾氣,媽媽一定是生氣走了,我該怎么辦呢?
正當(dāng)我胡思亂想時(shí),門(mén)打開(kāi)了,一看是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽從外面匆忙的走進(jìn)來(lái),把我劃破的手放在她身上,輕輕地將創(chuàng)可貼貼在我劃破的地方,還用手疼愛(ài)的'揉著,用嘴吹著氣,想讓我的疼痛減輕。
看見(jiàn)媽媽眼里閃著淚光,我的心里十分內(nèi)疚。幾分鐘過(guò)去了,這小小的創(chuàng)可貼被媽媽揉的熱乎乎的,貼在我手背上那樣溫暖?粗,看著媽媽關(guān)心的目光,我的眼眶突然紅了,一下子撲進(jìn)媽媽的懷里,在她耳邊哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)你原諒我!”
從那以后我明白了,在我們享受著親人關(guān)愛(ài)的同時(shí),一定要懷著一顆感恩的心。我以后再也不喝爸爸媽媽發(fā)脾氣了,每當(dāng)想到這件事,我都十分內(nèi)疚,還是想和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)你原諒我!
請(qǐng)你原諒我 篇5
又如往常一樣,我又拿起那本書(shū),又翻著一張一張泛黃的書(shū)頁(yè),看著同樣的故事情節(jié),心中卻有了不同的觸動(dòng)。
那本書(shū)就是《媽媽請(qǐng)你原諒我》,主人公叫陸丹丹,非常叛逆,五年級(jí),生活在一個(gè)單親家庭里。厭惡了整天被媽媽約束、嘮叨的生活,所以她經(jīng)常做出一些讓媽媽傷心的事。最終因?yàn)橐粋(gè)契機(jī),她學(xué)會(huì)了理解和體諒,真正的成長(zhǎng)起來(lái)。
看完這本書(shū),我陷入了沉思,開(kāi)始反思自己之前做過(guò)的種種錯(cuò)事,我不就跟陸丹丹是同一類(lèi)人嗎?天下的母親都很無(wú)私,辛辛苦苦地把我們生下來(lái),給了我們一個(gè)無(wú)與倫比的世界,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上無(wú)憂無(wú)慮的生活著,她們卻在背后背負(fù)著難以承受的負(fù)擔(dān),盡管如此,她們從未說(shuō)過(guò)一句怨言。而像書(shū)中這樣的一個(gè)單親母親,又何嘗不困難,又當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)约撼惺苤粋(gè)家庭的責(zé)任。常年的負(fù)擔(dān)迫使她把那種對(duì)孩子的溫柔化成了嚴(yán)厲,用另一種愛(ài)來(lái)對(duì)待陸丹丹。
但是,我又不何嘗理解陸丹丹呢?我從小就被父母嚴(yán)格要求,就如課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》一樣,有母親溫柔的愛(ài)和父親嚴(yán)厲的`愛(ài),而這兩種愛(ài)都是對(duì)我們身心健康的重要因素。我知道,如果只有溫柔的愛(ài),那么,這種愛(ài)就會(huì)慢慢惡化成溺愛(ài),會(huì)讓一個(gè)健康活潑的孩子走向歪道;可如果只有嚴(yán)厲的愛(ài),那么就會(huì)比溺愛(ài)更可怕,在嚴(yán)厲的愛(ài)生活下的那一個(gè)孩子會(huì)越來(lái)越內(nèi)向,直至得上抑郁癥,嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)自殺的念頭。
總之,他們是希望我們長(zhǎng)大之后有出息,不辜負(fù)他們對(duì)我們的厚望,嚴(yán)厲了,這也于情于理。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),孩子是比自己還重要的寶貝,是無(wú)人可以替代的!不管怎么樣,父母的出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有其他的,就是為了孩子好。
翻完了最后的那一頁(yè),我小心翼翼地把書(shū)放回了書(shū)柜,雖然忘記了一些書(shū)里的片段,但令我終身難忘的那一句話,卻是:學(xué)會(huì)珍惜與感恩的單親女孩,心中綻放出一朵美麗的花。
請(qǐng)你原諒我 篇6
對(duì)不起,小李,請(qǐng)你原諒我,這件事已經(jīng)在我心里藏了好久了,一直沒(méi)有勇氣告訴你,今天,我決定把它說(shuō)出來(lái)。
不久前,你推薦給我一本書(shū),說(shuō)內(nèi)容豐富,適合我們看。我歡天喜地地接過(guò)書(shū),津津有味地看了起來(lái),果不其然,書(shū)的封面圖案精美,里面圖文并茂,我被深深地吸引住了,對(duì)它愛(ài)不釋手,看了還想看,心里不由得打起了小算盤(pán):占為己有,不還給你了。
我悄悄地把它放進(jìn)了書(shū)包,打算帶回家慢慢品讀,可是,一路上,我只覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越重,仿佛有一座大山壓在我的背上,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的內(nèi)心隱隱作痛,愧疚之感逐漸蔓延開(kāi)來(lái)。
回到家后,我便把那本書(shū)放到了離我最遠(yuǎn)的地方,碰都不敢碰,似乎書(shū)上流動(dòng)著電流,碰一下就會(huì)被電到。我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,白天的畫(huà)面不斷浮現(xiàn)在腦海里,小李真誠(chéng)地笑容更讓我感到無(wú)地自容。
怎么辦?要不要還給她呢?還吧,又舍不得,這么好看的書(shū),不還吧,她會(huì)不會(huì)不理我呢?我進(jìn)也不是,退也不是,拿不定主意。最后,自私戰(zhàn)勝了理性,我把書(shū)留在了家里。
后來(lái)再看到那本書(shū),封面上的小女孩雖然在笑,但在我看來(lái),卻是諷刺的目光,在嘲笑我的無(wú)能,我的'自私。
我很多次都想在你的面前坦白事實(shí),可是,每當(dāng)話到嘴邊,我的嗓子就被內(nèi)心的愧疚所堵住,想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),只好把話咽了回去。這些天來(lái)一直困擾著我,今天終于說(shuō)了出來(lái),心里石頭終于落下,讓我用這些話語(yǔ)向你真誠(chéng)地道歉。
你能原諒我嗎?也許當(dāng)時(shí)我還不懂事,沒(méi)有勇氣將書(shū)還給你,今天,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)將這本書(shū)還給你,再次真誠(chéng)地向你說(shuō)聲對(duì)不起,小李,請(qǐng)你原諒我的自私。
請(qǐng)你原諒我 篇7
在暑假里,老師布置了許多作業(yè),這些作業(yè)壓得我一時(shí)半會(huì)兒喘不過(guò)氣來(lái),所以我這幾天要下定決心把這些作業(yè)。
先從數(shù)學(xué),英語(yǔ)開(kāi)始吧。我?jiàn)^筆疾書(shū),一時(shí)半會(huì)兒就寫(xiě)完了英語(yǔ)?蓴(shù)學(xué)是個(gè)大工程,不僅要計(jì)算而且要寫(xiě)公式,要默寫(xiě)概念實(shí)在是太麻煩了。于是,我寫(xiě)數(shù)學(xué)一邊用著計(jì)算機(jī)一邊看著答案。語(yǔ)文的字?jǐn)?shù)明顯多余與英語(yǔ)和數(shù)學(xué),這也使得我發(fā)愁。迫于壓力幫我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)我的字體十分的潦草就這樣應(yīng)付了一下暑假作業(yè)。
不一會(huì)兒就全部都寫(xiě)完了,我看著這些作業(yè),心中很有成就感。于是媽媽提出檢查,我心想反正一會(huì)兒媽媽就要上班兒了,肯定檢查不出來(lái),我順口就爽快的答應(yīng)了。我不慌不忙地把這些作業(yè)遞給媽媽。媽媽看了,皺了皺眉頭,并用嚴(yán)肅的眼神看向我。我心想,媽媽是不是檢查出來(lái)了一些錯(cuò)別字,病句。于是,我的'心開(kāi)始發(fā)慌了。我急忙的說(shuō):“媽媽你檢查完了嗎?”媽媽說(shuō)你:“看看你這些病句和錯(cuò)別字,再看看你的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文寫(xiě)的多么的潦草,你還是把這些重寫(xiě)一遍吧!蔽医妻q說(shuō):“媽媽沒(méi)有啊,我寫(xiě)的挺工整的,真的!眿寢?xiě)嵟恼f(shuō):“還學(xué)會(huì)反駁我了是吧?趕緊重寫(xiě)。”我傷心極了,一氣之下我就摔門(mén)而出,并且哭了。媽媽看到我住這么激烈的反應(yīng),一氣之下就把我的語(yǔ)文日記全給大卸八塊。緊接著,媽媽就去上班了。等媽媽走后,我痛哭一場(chǎng),懊惱不已,雖說(shuō)我寫(xiě)的語(yǔ)文十分的潦草,但是媽媽也不能這樣對(duì)我的辛苦的勞動(dòng)成果吧。就這樣一天過(guò)去了,第二天媽媽來(lái)到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“孩子,我可以不管,可是我這是為你好呀!”
我恍然大悟,理解了媽媽的用心良苦。
媽媽?zhuān)?qǐng)你原諒我!
請(qǐng)你原諒我 篇8
有一天,數(shù)學(xué)老師批評(píng)了我,于是我對(duì)數(shù)學(xué)科產(chǎn)生了厭學(xué),心灰意冷。上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,在家里懶懶散散地寫(xiě)作業(yè)。直到有一次測(cè)驗(yàn)之后,我才知道自己做錯(cuò)了。
今天,是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我想:測(cè)驗(yàn)而已,有什么好怕的。我面對(duì)數(shù)學(xué)試卷,糟糕了。題目不會(huì)做,都怪我與老師作對(duì),我細(xì)心想平時(shí)做過(guò)的作業(yè),努力去琢磨老師講題目的情形。但是都想不出來(lái),腦子一片空白,后來(lái)我想了一個(gè)辦法:先做容易的,再做難的'。我按照這個(gè)方法,真的做了許多題目。我又想:這次測(cè)驗(yàn)沒(méi)有90分都有80分啦!
過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我高興地翻開(kāi)試卷!鞍 63分,不會(huì)這樣的,我平時(shí)成績(jī)那么好,為什么這次得了63分,不會(huì)這樣的”,我覺(jué)得天昏地暗。忽然有幾個(gè)同學(xué)叫我進(jìn)辦公室找數(shù)學(xué)老師,唉。又要挨批啦。當(dāng)時(shí)我很害怕,一邊走在辦公室的路上,一邊望著辦公室,我忽然覺(jué)得辦公室像“鬼堡”一樣,我仿佛走進(jìn)“鬼堡”,“鬼堡”里面黑漆漆的什么都看不見(jiàn)。
我上了辦公室的二樓,我看見(jiàn)老師啦!我走向老師那里,小聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,我來(lái)了。”只見(jiàn)老師正在干她的事情沒(méi)有理睬我,這使我更加害怕。過(guò)了一會(huì)兒,老師終于開(kāi)口了:“小照,你以前的作業(yè)質(zhì)量很好,成績(jī)也很好,為什么在這幾個(gè)星期來(lái),差了那么多?”“老師,我……我”,我支支吾吾,答不上來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,可怕的沉默消失了。老師親切地說(shuō):“小照,老師覺(jué)得你很聰明,只不過(guò)你沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有接受老師的教育,老師批評(píng)你,都是為你好,你要明白老師的用心良苦,現(xiàn)在老師希望你別再變差了,要努力學(xué)習(xí),相信你一定能取得好成績(jī),你可以走了”。聽(tīng)了老師的話,我急急忙忙走回教室。
在我走出辦公室的那一刻,我知道自己錯(cuò)了,我不應(yīng)該受老師的一句批評(píng)而變得不努力,我不要一錯(cuò)再錯(cuò)。
老師,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我。
請(qǐng)你原諒我 篇9
晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),抬頭又看到了書(shū)架上放著的那個(gè)文具盒,它身上還帶著點(diǎn)墨水斑?粗粗,那扇記憶的大門(mén)緩緩打開(kāi)了……
那是三年級(jí)的一天,我來(lái)到教室,正準(zhǔn)備早讀。突然,“看!這是我買(mǎi)的新文具盒,怎么樣?”他站在座位上大聲地向同學(xué)們炫耀。我扭過(guò)頭,一看,一個(gè)美麗的文具盒出現(xiàn)在我眼前。只見(jiàn),文具盒呈圓筒狀,約長(zhǎng)二十厘米,是白布做的',上面繡著大小不一、色彩斑斕的愛(ài)心,一條金色的拉鏈嵌在文具盒上。一縷陽(yáng)光照在文具盒上,文具盒金光閃閃,分外鮮艷。
我看得入了迷,呆呆地站在那兒,忘了該做什么!岸×懔恪,上課鈴聲打斷了我的思緒。我的眼睛左右瞟了瞟,他已經(jīng)收起來(lái)了。我回想著那個(gè)文具盒,不由得動(dòng)了心:我真想要啊!不如放學(xué)時(shí)去偷吧,就在沒(méi)人的時(shí)候拿吧。
“放學(xué)了,放學(xué)了,終于放學(xué)了!”我心里想,“可以動(dòng)手了!钡冉淌依锶硕甲吡,我小心翼翼地在教室里走動(dòng),瞟了瞟他的座位,啊,我心里綻開(kāi)了花,太好了,文具盒就在他的桌肚里!我悄悄地從他座位那排走過(guò),順手拿到,塞進(jìn)口袋,迅速。整個(gè)動(dòng)作沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò),完美。
走出教室,我偷偷地拿出文具盒,突然,一陣涼意撲面而來(lái)。我的手一緊,心里產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的愧疚:我是不是做錯(cuò)了什么?他找不到文具盒一定很難過(guò)。我,我,這文具盒,應(yīng)該還給他,可是……
走在回家的路上,花兒低垂著,樹(shù)葉耷拉下來(lái),寒風(fēng)吹來(lái),我的心別提有多難受。一直到家,文具盒仍緊緊地被我握在手中。我沒(méi)有臉面去還給他,心里像被針扎了一遍又一遍,鉆心的疼,做作業(yè)時(shí)也心不在焉,一不小心,一滴墨水滴在了文具盒上,那么潔凈的文具盒臟了……
事情已經(jīng)過(guò)去了許久,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有鼓起勇氣向他道歉。每次看到文具盒,那個(gè)墨水斑總是在提醒我,記住人生的污點(diǎn),不要再做錯(cuò),F(xiàn)在,在這里,我想鄭重地對(duì)他說(shuō)一聲:“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!”
請(qǐng)你原諒我 篇10
媽媽?zhuān)乙嬖V您一件事。這件事一直被我埋藏在心底,像快石頭似的壓的我喘不過(guò)氣來(lái),今天,我通過(guò)作文的形式說(shuō)出來(lái),請(qǐng)您原諒我。
記得那一次,您要送弟弟去書(shū)法班上課,而且還要去買(mǎi)菜,您臨走前囑咐我在電腦上好好學(xué)數(shù)學(xué)。剛開(kāi)始,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),這樣,您回來(lái)就會(huì)表?yè)P(yáng)我了?墒,聽(tīng)了兩節(jié)課后,我就感覺(jué)到枯燥無(wú)味,突然,我的腦海里蹦出了一個(gè)念頭:要不,先晚會(huì)電腦?這時(shí),我的大腦里出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)勸我別玩,不然就要被媽媽罵了;一個(gè)讓我趁媽媽不在趕快玩會(huì),仿佛在說(shuō):“玩吧,只要不被發(fā)現(xiàn)就OK啦!闭(dāng)他們倆吵的不可開(kāi)交的時(shí)候,我的手不由自主地伸像了鼠標(biāo),點(diǎn)擊了QQ,就開(kāi)始玩游戲了……“哈哈,偷完電腦的感覺(jué)真的是太好了,早知道就早點(diǎn)玩了!蔽乙贿呁嬷娔X一邊聽(tīng)著歌想。忽然,一陣腳步聲傳入了我的耳中,我仔細(xì)一聽(tīng),不妙!是媽媽回來(lái)了,我慌忙關(guān)掉了音樂(lè)和游戲,剛關(guān)完,媽媽就打開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,進(jìn)來(lái)就問(wèn)我學(xué)的怎么樣,如果我感興趣的話就買(mǎi)下這個(gè)課程繼續(xù)學(xué)習(xí)。我表面上裝作十分鎮(zhèn)定,可心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),可我還是假裝鎮(zhèn)定地回答道:“嗯,這個(gè)老師講的'很生動(dòng),我都聽(tīng)的入迷了。”“那就好。”媽媽回答。我頓時(shí)松了一口氣,終于蒙騙過(guò)關(guān),我抹了抹頭上的冷汗。
這些天,這件事一直壓在我的心頭,折磨的我覺(jué)也睡不香,飯也吃不下,這時(shí)候我才終于知道說(shuō)謊的滋味是如此的難受,媽媽?zhuān)?qǐng)您原諒我好嗎?
請(qǐng)你原諒我 篇11
王老師,有一件事我一直埋藏在心的最深處,今天,我想一吐為快。
那是三年級(jí)的一次測(cè)試,我考了一百分,一直成績(jī)不太好的同桌也破天荒地考了一百分,我瞟了一眼他的,那張極不工整的試卷,忽地看見(jiàn)一個(gè)字,咦?他把“彤”寫(xiě)成了“彤”了。(注:多了個(gè)點(diǎn))我輕輕推了一下正在耀武揚(yáng)威的他:
“喂,你的這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了!
“唉,我早看見(jiàn)了,怎么了?”
“你……就不準(zhǔn)備對(duì)老師說(shuō)一下?”我小心翼翼地問(wèn),生怕說(shuō)得太直白會(huì)傷了他的心。
“你個(gè)啰嗦鬼,不就是個(gè)一分的題目嗎?我還不在乎那一分呢!蓖啦灰詾槿坏卣f(shuō),可那酸楚的`語(yǔ)氣,讓人不得不懷疑這話的真實(shí)性。
“你!”我怒火中燒,絲毫沒(méi)有注意到他語(yǔ)氣中的酸楚,心想:我還怕傷你心呢,你倒好,反過(guò)來(lái)說(shuō)我了,我還沒(méi)受過(guò)這種冤枉氣呢,你不在乎?好啊,我就以小人度君子之腹讓大家來(lái)看看你的大度,看你這個(gè)偽君子能裝到什么時(shí)候。正當(dāng)我想拿著他的試卷去告訴老師這件事時(shí),突然,心里的一個(gè)聲音說(shuō)話了:“你想怎樣?讓一句話來(lái)將你們近三年的情意做了斷?你難道沒(méi)看出他對(duì)這個(gè)滿分的珍惜嗎?他耀武揚(yáng)威地與你爭(zhēng)吵,不也是因?yàn)樗@得了這個(gè)成績(jī)嗎?”
也就是這句話讓我陷入了困境,不說(shuō)吧,怎么對(duì)得起老師常掛在嘴邊的:千教萬(wàn)教,教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人的教學(xué)守則。說(shuō)吧,怎么對(duì)得起與同學(xué)多年的情分。我看了一眼同桌那張看上去十分倔強(qiáng)實(shí)則是在強(qiáng)忍著淚水的臉,低下了頭,忍氣吞聲。
下面的幾天,風(fēng)平浪靜地過(guò)了,可我卻覺(jué)得時(shí)時(shí)刻刻都備受煎熬,好像有個(gè)大石頭,吊在我的心上。老師,你能原諒我嗎?
請(qǐng)你原諒我 篇12
外公,你還記得小時(shí)候有一次我因?yàn)椴幌氤燥埩,媽媽就罵我,死活的把我拽著讓我吃飯,你是怎么幫我的嗎?事情雖然很小,但卻在我的記憶中留下了美好的一幕。你老了,甚至在生命的最后一刻,關(guān)心的并不是你自己,而是一個(gè)處處和你作對(duì)的小丫頭,你希望那個(gè)小丫頭以后好好學(xué)習(xí)、多吃飯、永遠(yuǎn)能開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng),那個(gè)小丫頭明白這是你臨終的愿望了,這句話本來(lái)應(yīng)該由你親口對(duì)小丫頭說(shuō)的,但是你卻狠心的一個(gè)人走了,留下小丫頭一個(gè)人在這世上悔恨,悔恨當(dāng)初為什么不做一個(gè)聽(tīng)你的話的乖孩子呢?為什么不珍惜和你在一起的美好光陰?原本一切都是那么的美好,卻只因?yàn)樽约阂粫r(shí)的賭氣,錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)你的最后一面,留下了后悔終身的遺憾。直到后來(lái)見(jiàn)到的是一個(gè)已經(jīng)緊緊的閉上了雙眼、安詳?shù)奶稍谀抢锏囊痪哕|體,小丫頭是有多么的希望你能夠再陪陪自己說(shuō)說(shuō)話,哪怕是一句嚴(yán)厲的批評(píng)也好呀,當(dāng)小丫頭看見(jiàn)裝有你的骨灰的.骨灰盒時(shí),又有多么希望這一切都只是在做夢(mèng),夢(mèng)醒來(lái)了,一切都會(huì)沒(méi)有發(fā)生……
你在天堂過(guò)得還好嗎?天堂那里很美嗎?你有沒(méi)有思念過(guò)我呀?我現(xiàn)在生活的很好,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然有時(shí)也很頑皮,但是我一直,一直有用心的生活。昔日懵懂的小丫頭,已經(jīng)蛻變成了一個(gè)幽默、成熟、快樂(lè)的大丫頭了。媽媽失去了你,我知道她一直都是對(duì)這件事耿耿于懷的,有時(shí)在半夜里經(jīng)常會(huì)有一陣一陣失聲的哭泣聲,我想那時(shí)媽媽一定是又在思念你了,媽媽雖然表面上是十分的頑強(qiáng),但是她的內(nèi)心卻一直都是非常的脆弱。請(qǐng)你放心一百個(gè)心我一定會(huì)照顧好媽媽的,不會(huì)讓她承受任何的委屈。我直到現(xiàn)在依然還在堅(jiān)信,你并沒(méi)有永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)闫鋵?shí)一直都生活在我們身邊,默默地守護(hù)著我們。只是我和媽媽沒(méi)有發(fā)覺(jué)……
千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話,請(qǐng)你原諒我!
請(qǐng)你原諒我 篇13
張恒瑋,我要告訴你一件事,這件事一直在我心里揮之不去。
今天早上,你的《補(bǔ)充習(xí)題》突然失蹤。你一回到座位,就找了起來(lái),但找了半天也沒(méi)有找到。我看到你目光焦急,頭上汗珠滾滾,便在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái),說(shuō)道:“這下好了,要挨老師罵了!边@時(shí)你又問(wèn)我,會(huì)不會(huì)在我書(shū)包里,我堅(jiān)定地說(shuō):“不會(huì)的,我根本沒(méi)拿!
正在這時(shí),老師來(lái)了,她讓我們把作業(yè)本拿出來(lái)。我翻開(kāi)書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)有一本《補(bǔ)充習(xí)題》在我的書(shū)包里,而我的在桌上!我看了看書(shū)包里《補(bǔ)充習(xí)題》上的名字,竟然是你的。我不相信,又揉揉眼睛仔細(xì)看了看,“張恒瑋”三個(gè)大字赫然出現(xiàn)在我眼前。我驚呆了,怎么可能?我又沒(méi)拿,難道它能長(zhǎng)翅膀飛到我的書(shū)包里?我偷偷看了看你,你急得都快哭了。萬(wàn)般無(wú)奈,你只好舉手告訴數(shù)學(xué)老師,你媽媽?zhuān)ㄕZ(yǔ)文老師)在一旁聽(tīng)到了,讓你再找找。你帶著哭腔說(shuō):“真的不見(jiàn)了……”這時(shí),我的`心里像十五個(gè)桶打水——七上八下,我想告訴你真相,可又怕你以為我有意藏的,以后會(huì)不理我。怎么辦呢?
這時(shí)一個(gè)主意在我腦海里閃過(guò):將它扔在地上,你就不會(huì)懷疑我了。于是,我趁你不注意,飛快地將它丟在地上,又悄悄地踢到椅子后面。做完這一切,我故作鎮(zhèn)靜地對(duì)你說(shuō):“會(huì)不會(huì)掉地上,你再找找!边@時(shí)你媽媽?zhuān)ㄎ覀兊恼Z(yǔ)文老師)也走過(guò)來(lái)幫你找,她彎腰看地上時(shí),我的心都提到嗓子眼了,生怕被你們發(fā)現(xiàn)是我丟的!澳闵砗蟛皇恰堆a(bǔ)充習(xí)題》嗎?不好好找就嚷嚷!蹦愕皖^一邊撿一邊委屈地說(shuō):“剛才我看了,地上沒(méi)有,真是見(jiàn)鬼了。不過(guò)還好,總算找到了。”說(shuō)完,你長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
接下來(lái)上課的時(shí)候,我根本沒(méi)心思聽(tīng)老師講,一直想著這件事。張恒瑋,我真不是故意要拿你的《補(bǔ)充習(xí)題》,F(xiàn)在我把這件事說(shuō)出來(lái),你會(huì)原諒我嗎?
請(qǐng)你原諒我 篇14
當(dāng)我的朋友再一次給我寫(xiě)信來(lái)時(shí),我決定在回信里寫(xiě)上“請(qǐng)你原諒我。”我知道朋友既然還愿意給我寫(xiě)信,正是因?yàn)樗愿意把我當(dāng)朋友,但做錯(cuò)了事的是我,必須要征得她的原諒才行。
我犯了什么必須要征得朋友原諒的錯(cuò)事呢?我忘記了她讓我?guī)退龅氖虑。這件事兒一旦忘了的話,會(huì)讓她失去很多機(jī)會(huì),也極有可能讓她與許多事情再也無(wú)緣。我卻忘了。在她拜托我的時(shí)候,我答應(yīng)的好好的,甚至還滿臉是笑,拍著胸脯說(shuō)了“包在我身上,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題”這樣的話,最后我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)的繁忙而將這件事兒給遺忘的干干凈凈了。直到她打電話來(lái)問(wèn)我,那件事兒怎么樣了,我這才想起來(lái),我給忘了。
我記得她聽(tīng)到我說(shuō)忘了時(shí),在電話那頭停頓了一會(huì)兒,卻又在停頓之后,依然笑著和我聊別的。掛了電話之后,我站在她的角度考慮了一下整件事情,考慮這件事兒被自己的朋友答應(yīng)了又給忘記,她竟然還能微笑著和我聊其它的事情,這只能說(shuō)明一點(diǎn),她真的.把我當(dāng)成是朋友,哪怕我辜負(fù)了她的期待。
現(xiàn)在她又給我寫(xiě)信了,我卻不知道該如何面對(duì)她。如果我不能夠在信里寫(xiě)上“請(qǐng)你原諒我”的話,那我以后都不知道如何面對(duì)她了。我不能辜負(fù)了她之后,當(dāng)做什么也沒(méi)有發(fā)生,哪怕她想要什么都沒(méi)有發(fā)生,我也希望自己能夠?qū)⑦@樣的錯(cuò)事進(jìn)行一個(gè)道歉與原諒的儀式,這樣才可以讓我們的友誼有鄭重其事的未來(lái)。
請(qǐng)你原諒我。當(dāng)我在回復(fù)她的信件里,寫(xiě)下這行字時(shí),我那惴惴不安的心,終于得到了平復(fù),我知道她一定會(huì)在回信說(shuō)原諒我,還會(huì)讓我不要多想,但我知道,這樣的過(guò)程不可以少,這是關(guān)于我們友誼天長(zhǎng)地久的大事兒,必須認(rèn)真對(duì)待。
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