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(精華)美在你身邊作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的美在你身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美在你身邊作文 篇1
美是什么?有人說(shuō),美是鳥(niǎo)語(yǔ)花香;有人說(shuō),美是荷塘月色;有人說(shuō),美是巍峨高山;還有人說(shuō),美是涓涓細(xì)流?赐曛醒腚娨暸_(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。原來(lái),美一直在你身邊。
有了萬(wàn)戶(hù)飛天、嫦娥奔月的故事,才有了航天飛機(jī)上天;有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說(shuō),才有了蛟龍?zhí)柸胨。千百年?lái)人們的無(wú)限遐想,在如今大家勇于拼搏、不斷開(kāi)拓的努力下成為了現(xiàn)實(shí)。讓人們能上天下海,盡情探索自然的美。自然美是狂野的,如同非洲的草原;自然美是幽靜的,如同無(wú)聲無(wú)息的海底;自然美也是奇妙的,前所未聞的,如同冥冥的宇宙太空。同樣,這樣的美就是探索之美。
可能只是一粒不起眼的種子,但用靈巧的雙手栽培,就能長(zhǎng)成參天大樹(shù);可能只是一個(gè)小藥瓶?jī),但用智慧的頭腦仔細(xì)琢磨,便能吹出動(dòng)人的音樂(lè);可能我們只是一些孩子,但只要努力學(xué)習(xí),就能獲得大家意想不到的'成功。我們有時(shí)可能感受不到美,但不要灰心,不要放棄,用你的全力去發(fā)現(xiàn),去發(fā)明,去創(chuàng)造,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美是可以創(chuàng)造的。而這,就是創(chuàng)造美。
他家的梨樹(shù)熟了,送給我?guī)讉(gè),我家的桃熟了,也送幾個(gè)到他家,這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒(méi)水了,我借給你,我的鉛筆忘帶了,你借給我,這是同學(xué)間的和諧。社會(huì)是高樓,那么和諧就是融合劑,如果沒(méi)有它,高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會(huì),只有和諧共處,才能迸發(fā)出同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧美。
美還有很多種,在生活中,只有你用心去感受,美就在你身邊,在新學(xué)期中,聰明的你,準(zhǔn)備好發(fā)現(xiàn)美了嗎?
美在你身邊作文 篇2
在田野上空,無(wú)數(shù)小花匯成了一道美麗的彩虹,在同學(xué)們的歡呼聲中,優(yōu)美的音樂(lè)伴隨著歌聲“放飛你的夢(mèng),總比山高,校園的花草,一同長(zhǎng)高······ 開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,主題是:美就在你身邊。我們一聽(tīng)到美,就會(huì)想到大自然的美麗,天空、大海、草原······其實(shí)在我們生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美。
劉洋“老師”面帶微笑來(lái)到同學(xué)們身邊,她告訴我們,他小的時(shí)候也想象過(guò)太空的`美麗,現(xiàn)在到了真正的太空,她被美麗的宇宙震撼了,發(fā)現(xiàn)太空的美是無(wú)法比喻的。他也通過(guò)太空嚴(yán)酷的環(huán)境,體會(huì)到了地球的珍貴。我們雖然無(wú)法體會(huì)太空的美,但是我們可以體會(huì)自然之美,每種動(dòng)植物都有獨(dú)特的美,只要我們細(xì)心去觀察、發(fā)現(xiàn),美都會(huì)隨時(shí)展現(xiàn)在我們眼前。
鄧?yán)蠋熥栽傅狡h(yuǎn)地區(qū)去教書(shū),她教會(huì)孩子們跳舞、唱歌她說(shuō):“跳不好沒(méi)關(guān)系,只要快樂(lè),你跳的就是最美。”她能讓孩子們的生活變得更美,其實(shí)她的心靈是最美的。大成叔叔用家里平凡的物品,吹奏出不平凡的音樂(lè),音樂(lè)中美的旋律是創(chuàng)造出來(lái)的。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我要做自己感興趣的事,有困難堅(jiān)持一下 ,我想我會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)的。
生活中的美隨處可見(jiàn)的,就像“開(kāi)學(xué)第一課”里講述的探索中有美、創(chuàng)造中有美、傳遞中有美,和諧中也有美。
美在你身邊作文 篇3
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們?nèi)M瑢W(xué)觀看了中央電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”。美就在我們身邊,一個(gè)個(gè)感人的故事深深的打動(dòng)了我,而最讓我震撼的是“最美司機(jī)”吳斌叔叔了。
吳斌叔叔是一位普通的客車(chē)司機(jī),他在九年的工作中安全行駛了足足可繞地球三十多圈的一百多萬(wàn)公里,他以他高尚的品德在平凡的工作中傳遞著愛(ài)與美。而今年5月29日這天那短短的一分鐘,讓吳斌叔叔傳遞的美感動(dòng)了車(chē)上所有的乘客,感動(dòng)了他的城市——杭州,也感動(dòng)了全國(guó)人民。
這天吳斌叔叔正常駕車(chē)行駛在高速公里上,突然迎面飛來(lái)的一片重達(dá)7斤的汽車(chē)剎車(chē)片像炮彈一樣穿過(guò)汽車(chē)玻璃擊中了他的腹部,當(dāng)時(shí)車(chē)輛的時(shí)速是90公里,眼看險(xiǎn)情即將危及車(chē)上三十多名乘客,此時(shí)吳斌叔叔做出了驚人的舉動(dòng)。他強(qiáng)忍著劇烈的傷痛用盡渾身的力氣,在不到一分鐘的.時(shí)間內(nèi)沉著地將客車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停下,并疏導(dǎo)乘客們一個(gè)個(gè)有序下車(chē)。乘客們脫離危險(xiǎn)后的第3天、吳斌叔叔靜靜走了……他葬禮的那一天,全國(guó)各地許多人自發(fā)來(lái)到這座美麗的城市和全城的人們一起送別我們“最美司機(jī)”!
看了這個(gè)故事,我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,每個(gè)人都會(huì)珍惜自己的生命。而吳斌叔叔卻用自己的生命挽救了所有的乘客,這種舍己為人的高尚品德深深地震撼了我!從中我感悟到:一個(gè)人擁有美麗的外表只是小美,而真正的美在于樂(lè)于助人、傳遞快樂(lè)。當(dāng)別人需要幫助時(shí)——伸出雙手、當(dāng)別人取得成功時(shí)——分享快樂(lè)。
美就在我們身邊,它需要我們仔細(xì)地去觀察,認(rèn)真地去創(chuàng)造,用心地去體驗(yàn),快樂(lè)地去傳遞。我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的美,幫助身邊每一個(gè)有困難的人。我們的生活會(huì)因此而更美!
美在你身邊作文 篇4
第一次,第一次,如此,如此靜靜,靜靜的走在路上……
一樣的地點(diǎn),一樣的時(shí)間,一樣的人物,但心情平靜了許多……
一個(gè)個(gè)匆匆的腳步從我身邊走過(guò),昨天前我也是他們之中一員,是啊,千百次經(jīng)過(guò)這條路,都行色匆匆,又有誰(shuí)注意到這城市黃昏別致的美呢。
馬路上的車(chē)輛,都飛馳而過(guò),他們的目標(biāo)又是哪里呢,是自己那溫柔暖暖的家,還是急著去辦事情,他們又有沒(méi)有注意到這夕陽(yáng)斜下的美呢。
路邊的小販,焦急的叫賣(mài)著,像路人展示著自己的東西,他們又可曾注意到美麗的夕陽(yáng)正在給自己做著背景墻。
夕陽(yáng),把樹(shù)的最后一點(diǎn)影子照在地上……最后的.告別……
是啊,有多少人為了更快的達(dá)到自己的目的,把自己身邊最近的美,最樸實(shí)的美忽略了。
美,不經(jīng)意間溜走……生活中的美也在不經(jīng)意間溜走。
你可曾注意到……注意到你身邊的美。
在你失意時(shí),你可注意到老師家長(zhǎng)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……
在你驕傲?xí)r,你可還記得到老師家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)過(guò)要謙虛好學(xué)。
在你傷心時(shí),可否記得同學(xué)牽過(guò)你的手,給你力量。
在你開(kāi)心時(shí),是否想過(guò)把快樂(lè)與同學(xué)分享。
在你得到時(shí),是否想過(guò)舍得的滋味。
在你舍得時(shí),是否想過(guò)得到的困惑。
在你忘記時(shí),是否想過(guò)想起的快樂(lè)。
在你想起時(shí),是否想過(guò)忘記的風(fēng)度。
發(fā)現(xiàn)美,記住美,欣賞美……
美就在你身邊……
美在你身邊作文 篇5
今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課,主持人董卿告訴我們一定要?jiǎng)?chuàng)造美,傳遞美。
開(kāi)學(xué)第一課首先邀請(qǐng)的是神舟九號(hào)的宇航員——?jiǎng)⒀。劉洋姐姐告訴了我們?cè)陲w船里面沒(méi)有引力,就像在水里的小魚(yú)兒一樣,自由翱翔。第一課讓我懂得了要保持一顆好奇和求和的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走到戶(hù)外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)生機(jī)勃勃,擁抱世界的美麗。
開(kāi)學(xué)第二課又有請(qǐng)了奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍——焦劉洋和葉詩(shī)文。焦劉洋姐姐告訴我們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)我們想做的任何事,只要我們堅(jiān)持就一定會(huì)成功。第二課告訴了我聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣做喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說(shuō)不,心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底,世界回應(yīng)你而更美麗。
開(kāi)學(xué)第三課又邀請(qǐng)了——徐麗佳。徐莉佳姐姐讓我知道了美就是相互幫助和傳遞快樂(lè),美就是在別人需要幫助的時(shí)候,去幫助需要幫助的人。讓我懂得了心中有光明,世界就不會(huì)黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,把愛(ài)傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。
開(kāi)學(xué)第四課又有請(qǐng)到的是——陳一冰。陳一冰叔叔讓我懂得了世界上沒(méi)有完美的人,只有一個(gè)完美的.團(tuán)隊(duì)。再一次讓我知道了,世界上沒(méi)有完美的人,卻有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。
美讓我懂得了要保持一顆好奇和求和的心;美讓我懂得了面對(duì)困難勇敢說(shuō)不,心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底,世界會(huì)因你而更美麗;美讓我懂得了在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,去幫助需要幫助的人;美讓我懂得了世界上沒(méi)有完美的人,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
讓我們一起創(chuàng)造美,傳遞美,世界會(huì)因你而更美麗。
美在你身邊作文 篇6
人人都說(shuō)好人好事,拾金不昧,這種事不經(jīng)常發(fā)生的,我初始也這么認(rèn)為:"怎么會(huì)所有人都干好事呢?如果人人都給予一份愛(ài),世界豈不成了美好的人間."
可是有幾件事情讓我改變了看法,有一次,國(guó)慶節(jié),我到鄉(xiāng)下玩,砬巧趕上了集場(chǎng),爸爸給了我20元錢(qián),讓我買(mǎi)一樣玩具,我高興地答應(yīng)了,我想起了心儀已久的,便加了我自己的10元錢(qián),共30元錢(qián),可以買(mǎi)到喜歡的玩具了,我一邊嚼著口香糖一邊高興地想著,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),錢(qián)掉在了地上,一輛摩托車(chē)疾馳而過(guò),帶著的風(fēng)將錢(qián)刮入了不遠(yuǎn)處的.下水道里,我欲哭無(wú)淚,我看了哪下水道,掃興地正準(zhǔn)備走時(shí),一群人過(guò)來(lái)了,我繞道而行,他們正跟上來(lái)喊道:"我可以幫人你想辦法."我想:"就等一下吧!說(shuō)不定他們有辦法呢?"更掃興的是他們也無(wú)可奈何.我說(shuō):"算了,30元錢(qián)只不過(guò)是我二個(gè)月的零花錢(qián)多一點(diǎn)."我說(shuō)不清自己是安慰自己還是在悔恨."這沒(méi)什么難的,一個(gè)充滿(mǎn)童稚的聲音在我耳邊回想.原來(lái)是一位賣(mài)氣球穿著打補(bǔ)丁的小男孩,我想:"這么多人來(lái)幫我,真是有趣,他向我要了吃過(guò)的口香糖,沾在桿子的底部,將錢(qián)沾起來(lái)了,我好半天才回過(guò)神來(lái),想了一會(huì)兒走到他面前說(shuō):"給你10元錢(qián).算你幫我的錢(qián)."沒(méi)想到他不要,我想:"人家?guī)臀夷昧?0元錢(qián),多給點(diǎn)吧."15元他說(shuō):"我不要你的錢(qián),我自己會(huì)掙."走了.
那個(gè)星期我不但買(mǎi)到了,還悟出了美好的心.
美在你身邊作文 篇7
美,是什么呢?我認(rèn)為美有很多種體現(xiàn)方式,奉獻(xiàn)、愛(ài)心、信任、孝心等,這些是中國(guó)傳統(tǒng)的美德,孝心之美不僅是給父母大把大把的鈔票或營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品,他們更需要的是子女的哪怕子女們抽出一點(diǎn)時(shí)間和父母說(shuō)話(huà)關(guān)心,他們也會(huì)很開(kāi)心的。
美,它還可以是奉獻(xiàn),我們都知道,中國(guó)有許多地方缺水,我們可以為他們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,每天節(jié)約用水,那么就會(huì)少死幾個(gè)人。我們這樣做既節(jié)約了水,又為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)了愛(ài)心,這不正是美嗎?
美,是愛(ài)心,有了一顆善良的心,我們便擁有了美,現(xiàn)在,世界上有許多動(dòng)物瀕臨滅絕,許多人都在呼吁保護(hù)動(dòng)物,并付諸行動(dòng)。和那些被金錢(qián)利益蒙蔽了雙眼的人,無(wú)休止的捕殺動(dòng)物的人,從來(lái)不知道要友好對(duì)待動(dòng)物的人相比,保護(hù)動(dòng)物的人的愛(ài)心更顯得難能可貴。
美,是信任,我曾經(jīng)在一本關(guān)于誠(chéng)信的書(shū)上看到過(guò)一個(gè)這樣的故事:從前有一座小島,這座島上的人相處的非常好,直到有一天,島上來(lái)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)收購(gòu)誠(chéng)信的`人,人們被金錢(qián)所誘惑,將誠(chéng)信都賣(mài)掉了,從此以后島上的人爾虞我詐,從不間斷。直到有一天小島的最高當(dāng)局出臺(tái)了幾條緊急措施,賣(mài)掉誠(chéng)信的人將會(huì)失去官職,人們又用了比當(dāng)初高三倍的價(jià)格將誠(chéng)信贖了回來(lái)。從此小島又恢復(fù)了原本的安寧。
由此可見(jiàn)誠(chéng)信是多么的重要,總能使人們?cè)鰪?qiáng)凝聚力,更團(tuán)結(jié),更和睦。
美,不需要我們可以去追求,你幫助一個(gè)人,做好自己該做的每一件事。終有一天,你會(huì)知道,美,就在你身邊。
美在你身邊作文 篇8
和諧之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯集起來(lái),就能展現(xiàn)出集體的和諧的美和力量。這是西湖明哲學(xué)家赫拉克利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。
巍巍中華,書(shū)翻千秋史,萬(wàn)古情。赫赫厥聲,五千年的文明撫育了一個(gè)知禮守儀的民族。作為炎黃子孫,我們?cè)撘栽鯓拥娘L(fēng)貌秉承祖先的遺訓(xùn),來(lái)開(kāi)創(chuàng)有一個(gè)盛世的輝煌?那么,就唯有構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)了。
泱泱大國(guó),最不缺的就是人心。人心的善惡能決定一個(gè)社會(huì)最終的'走向。最美鄉(xiāng)村女老師張麗莉在危急時(shí)刻,推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被卷入了車(chē)輪下,不幸喪失雙腿,還差點(diǎn)失去了性命。醒來(lái)之后面對(duì)著記者的鏡頭,她坦然的笑著,我的學(xué)生就是我的孩子,我為了他們,我可以付出一切。她這樣說(shuō)。
杭州最美司機(jī)吳斌,在生命的最后48秒,完成了他作為一個(gè)司機(jī)最簡(jiǎn)單的職責(zé),在最不正常的情況下完成了最正常的動(dòng)作,在被7斤重的鐵片擊中之后,吳斌將客車(chē)停在路邊,按下了手剎。他并沒(méi)有忘記他的使命,而是將它堅(jiān)守到了生命的最后一刻。
吳斌終究還是走了。但他的心感動(dòng)了中國(guó)。杭州城的人民自發(fā)的為吳斌送行,走的時(shí)候天下起了小雨,淅淅瀝瀝的好似上天也被吳斌感動(dòng)了一般。一座城,送走一個(gè)人,送行的人們并沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),但每個(gè)人那雙含淚的眼睛卻呼出了每個(gè)人的心聲:吳斌,一路走好。
像吳斌這樣的人并不在少數(shù),我相信這個(gè)社會(huì)會(huì)有大愛(ài)之美,也是和諧之美。我們要為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份心力,讓這個(gè)社會(huì)更加美好,迎來(lái)更加和諧的一天。
美在你身邊作文 篇9
美是到處都有的,它們就像隱形人一樣隱藏在生活中。美的東西有很多,有行動(dòng)美,有自然美,還有苦中的美。有一種美被我發(fā)現(xiàn)了,那是故事中的.美。
一天上午,我跟媽媽說(shuō)在這個(gè)星期又有廚藝課了,而且還是做我最喜歡的壽司,一聽(tīng)到“壽司”二字,我的舌頭就會(huì)像小狗一樣情不自禁地吐出來(lái)。
在媽媽的幫助下,我終于開(kāi)始了自己的廚藝計(jì)劃。我先準(zhǔn)備好珍珠米、胡蘿卜和一瓶沙拉醬,然后就開(kāi)始做壽司了。
我拿出一大片紫菜,在上面裹著珍珠米,然后就卷起來(lái),卻沒(méi)有把竹片卷過(guò)去了,我小心翼翼地把紫菜攤開(kāi),可是我發(fā)現(xiàn)紫菜縮小了,只好再取出一片紫菜。這時(shí)候,我的腦子里突然冒出一個(gè)好玩的想法,如果把壽司疊在一起卷起來(lái),豈不是更大,更好吃,想著想著,我就把那片縮小的紫菜拿過(guò)來(lái),裹上材料,小心翼翼地把紫菜卷好,不知是不是太大了,總是卷不下,用力,唉,因?yàn)槲矣玫牧馓罅耍Y(jié)果破了個(gè)大洞,更糟糕的是——胡蘿卜和黃瓜全部用完,全都浪費(fèi)了。我可不是輕易放棄的人,我重新削掉胡蘿卜和黃瓜皮,開(kāi)始切了起來(lái)。
不知道是怎么回事,我以前是切豆腐的能手,怎么突然手慌了,好不容易才切好。
我又拿出一片紫菜,放好黃瓜和胡蘿卜,再次小心翼翼地卷起來(lái),我成功了,終于做好了一卷,我嘗了一口,太好吃了!
小燕子學(xué)飛是一種美,小苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)是一種美,我學(xué)會(huì)做壽司也是一種美。美是到處都有的,只要你細(xì)心觀察,美,就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊……
美在你身邊作文 篇10
暑假,匆匆來(lái),匆匆去。新的一學(xué)期開(kāi)始了。按照慣例,“第一節(jié)課”是在CCTV1臺(tái)上的一個(gè)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一堂課是“探索美”。“神九”的女航天員劉洋告訴我們:在茫茫無(wú)際的太空中探索,是一件奇妙的事。姚明也在非洲大草原說(shuō),同學(xué)們,做完功課,就出去認(rèn)識(shí)大自然的美麗吧。他們已經(jīng)知道,探索是一件美妙的事情,因此才會(huì)如此呼吁我們。
第一堂課是“創(chuàng)造美”。其中,令人感動(dòng)的是鄧麗老師。她去了山區(qū)的一所小學(xué),用自己的愛(ài)去教育孩子們。三年后,她支教的時(shí)間快結(jié)束了,她就要離開(kāi)了,可小學(xué)里的孩子沒(méi)有一個(gè)人愿意鄧?yán)蠋熾x開(kāi),于是便想出各種法子:寫(xiě)歌、送禮物,想留住鄧?yán)蠋。為了?bào)答孩子們對(duì)她的愛(ài),鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)……《開(kāi)學(xué)第一課〉的現(xiàn)場(chǎng),鄧?yán)蠋煹膬晌粚W(xué)生還是哭了,她們怕鄧?yán)蠋熥咭驗(yàn)閷?duì)老師的愛(ài)……
第三堂課是“傳遞美”。其中吳斌叔叔的生死考驗(yàn)給我留下了深刻的印象。他在高速公路行車(chē),在被異物重重砸中后,仍可以停車(chē)、開(kāi)雙閃燈、囑咐大家別慌張……他走了,但卻是以一種光榮的方式走了。因?yàn)樗,公交?chē)上沒(méi)有一個(gè)人受傷、死亡,后面的.車(chē)也安然無(wú)恙。他感動(dòng)了全中國(guó),所有人都尊敬這位無(wú)私,為他人著想的公交車(chē)司機(jī)……
第四堂課是“和諧美”。它講的都是團(tuán)隊(duì)合作,有陳一冰帶領(lǐng)的中國(guó)體操男運(yùn)動(dòng)員、婭倫老師的少年合唱團(tuán)。他們都合作默契,取得了很好的成績(jī)。
《開(kāi)學(xué)第一課〉結(jié)束了。但老師們的教誨,我是不會(huì)忘記的!因?yàn)椋好谰驮谀闵磉叄?/p>
美在你身邊作文 篇11
“世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這是法國(guó)大雕塑家羅丹的一句名言。
今天我們觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”,今年的主題是“美就在你身邊”。其中令我感受最深的,就于丹老師講的那“三鍋水”的故事:在三鍋沸騰的'開(kāi)水中,分別放入生雞蛋,胡蘿卜和茶葉。幾分鐘后,雞蛋煮熟了,變得硬邦邦的,就像社會(huì)上那些“憤青”一樣,被黑暗蒙蔽了雙眼,沒(méi)有了發(fā)現(xiàn)真善美的能力;胡蘿卜也被煮爛了,變得軟軟的,就像社會(huì)上那些迫于壓力或者只為了自己眼前的利益而隨聲附合的人一樣,沒(méi)有了自己的主觀;而茶葉卻與眾不同,它把一壺白開(kāi)水便成了一壺清香的茶水,余香裊裊,就像社會(huì)上那些耳熟能詳?shù)摹白蠲缷寢尅,“最美司機(jī)”,“最美教師”一樣,把自己的小美融入了社會(huì)的大美,甚至用自己的生命來(lái)詮釋美!
在看完“開(kāi)學(xué)第一課”后,我突然發(fā)現(xiàn)“美”就在我們身邊,它“無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有”。
黎明,當(dāng)我們還沉浸在酣睡之中,暢游在夢(mèng)境之時(shí),媽媽已經(jīng)早早起床,為我們烹飪可口的早餐,久而久之,媽媽的兩鬢又多了些花白。這就是母愛(ài)的美。
清晨,當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)的路上,不經(jīng)意間,街道已變得一塵不染,這是“城市美容師”們用他們那布滿(mǎn)老繭的雙手,創(chuàng)造出來(lái)的!這就是勞動(dòng)的美。
中午,烈日當(dāng)空,在十字路口,有一位高大魁梧的交警頂著烈日,用剛勁有力的手勢(shì)來(lái)撼衛(wèi)法律的尊嚴(yán),保衛(wèi)生命的安全。這就是責(zé)任的美……
美就在我們身邊,同學(xué)們讓我們擦亮眼睛,一起來(lái)探索美,發(fā)現(xiàn)美,傳遞美吧!
美在你身邊作文 篇12
熟悉的地方真的沒(méi)有風(fēng)景么?我不以為然!}記
美就在我們的身邊,關(guān)鍵在于你是否擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心。
寒假里,我去參加了新京報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)。其中有一節(jié)課仍然讓我記憶猶新。
那一天,我們?nèi)コ?yáng)公園攝影。老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):照一些照片,晚上上傳到郵箱里。我一邊聽(tīng),一邊向遠(yuǎn)處望去。現(xiàn)在是冬天,既沒(méi)有春天的繁花似錦,也沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭,而且四周都是霧霾,照什么好呢?我有些為難了。
開(kāi)始行動(dòng)了,我在公園里走著,尋找著目標(biāo),不知照什么好。抬頭向天上望去時(shí),忽然眼前一亮。只見(jiàn)太陽(yáng)快落山了,在樹(shù)頂上放出光芒,把遠(yuǎn)處的樹(shù)和天空照得一片金黃。落日、大樹(shù)、天空,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。我以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)落日的美呢?于是,我用相機(jī)拍下了著美麗的畫(huà)面。
我繼續(xù)向前走,忽然發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人坐在路邊的長(zhǎng)椅上——爸爸、媽媽和一個(gè)小女孩。爸爸和媽媽一邊說(shuō)話(huà),一邊快樂(lè)地微笑著。而小女孩一會(huì)兒走到樹(shù)后面玩耍,一會(huì)兒又回到爸爸、媽媽身邊。即使天氣寒冷,也掩蓋不住一家三口的幸福。這時(shí)多么溫馨的'一幅畫(huà)面啊!我拿起相機(jī),拍下了著溫馨的畫(huà)面。
時(shí)間過(guò)得真快,老師要帶我們出公園了,我還是一邊走,一邊尋找著目標(biāo)。忽然,我看到一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小女孩在前面走。小女孩真可愛(ài)!粉嘟嘟的臉蛋,黑黑的眼睛,沖我們微笑著。
好可愛(ài)啊!我們紛紛拿出相機(jī)拍照。轉(zhuǎn)眼間,小孩成了鏡頭前的明星。
很快走到了門(mén)口,我還在到處尋找著一些能照的東西。這時(shí),一個(gè)推著嬰兒車(chē)的爸爸進(jìn)入了我的視線(xiàn)。弟弟坐在嬰兒車(chē)上,哥哥跟著爸爸走。哥哥時(shí)不時(shí)逗弟弟玩玩,弟弟也高興地沖哥哥笑著。爸爸看到兩個(gè)孩子高興的樣子,臉上也充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑容。
他們多么幸福啊,我心想。原來(lái)幸福就是這樣簡(jiǎn)單,美麗就是這樣簡(jiǎn)單。因?yàn)樾腋,所以美?又因?yàn)槊利,所以幸福。我用相機(jī)記錄下了這一幕。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把最后一縷光芒灑向大地,照在這個(gè)城市中,也照在我心里。今天的攝影活動(dòng)也讓我明白了許多。原來(lái)美就在身邊,只需要我們用心感受。只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):一切是多么美好,生活是多么豐富多彩。
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