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十五歲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的十五歲作文，希望對大家有所幫助。
十五歲作文1
童年已漸行漸遠(yuǎn)，我們正在長大，我們要再次起航。
每天清晨，在太陽升起的那一刻，我們就要與時間賽跑，珍惜分分秒秒，做自己該做的事，從中得到快樂。
小學(xué)里，我們學(xué)過一篇課文《憧憬》，雖背起沉重的書包，感到疲憊，但駛向知識的海洋，感到興奮。那時候，我們能感受到理想的美好，收獲的喜悅。年幼的我們心懷憧憬，憧憬美好的生活，憧憬未來的事物。
如今，曾經(jīng)的風(fēng)景已經(jīng)成了往事，那些憧憬隨風(fēng)而逝，飄向蔚藍(lán)的大�；蛴纳畹纳焦�。也許，在某一處的曙光中，你會再次與它邂逅。
現(xiàn)在，我十五歲了，我又有了一份憧憬。
進(jìn)入初中，我們慢慢地長大，承載著老師的叮嚀，父母的期望，承載著太多的背負(fù)，抓緊點滴的時間，學(xué)習(xí)著許多的功課。
我憧憬在一片藍(lán)天下，泉水叮咚地唱著歡樂的歌，天空中白云朵朵，我是一只快樂的'小小鳥，在蒼穹中自由自在地飛翔。
我憧憬美好的未來。但我深深地知道，命運掌握在自己手中，我們要做好眼前的事，勤奮努力地學(xué)習(xí)，用我們的辛勤和汗水創(chuàng)造美好的明天。
十五歲作文2
記得曾僅在一本書中看過，一個快要死亡的人最后復(fù)活了，他醒來后對別人說：“死的感覺很美�！敝绬幔克吹搅撕苊篮苊赖木吧�，那種景色，讓人忍不住要踏進(jìn)那片天地。大概，那里就是天堂吧！但是，最終他沒有踏進(jìn)天堂……這就是死的感覺嗎？能在那里生活，真的很美妙……
昨天，我一回到家。便隨便拿了點東西邊吃邊翻報紙。我看到了一條可以讓我噴飯的頭條——十五歲少女跳樓自殺！
十五歲，一個散發(fā)著青春活力的歲月。不知有多少人想回光返照，在這個金色的年華里再活一次。而她，卻那樣的不珍惜……逼著她上絕路的僅僅是因為她脆弱的心靈嗎？我認(rèn)為，不是的。還有老師的原因。報紙上說她喜歡漫畫，還參加了漫畫興趣小組。就因為她喜歡漫畫，才導(dǎo)致她上課看漫畫書。而老師卻那樣當(dāng)著那么多人的面把書撕爛，然后摔向她的臉，推她的桌子，最后還叫家長……畢竟，畢竟她是個女孩子，一個在父母臂彎下長大的女孩子。在突然間受到這樣的打擊，心里難免會有難受，會想不開�；蛟S，她最近曾受到過類似不好的打擊，或許，是因為她太喜歡漫畫了，或許，她真的很傻……
十五歲，我們太不懂事了。她真的很傻，太想不開了。來到這個世界上，我們不僅僅是為自己而活的，我們大部分是為別人而活的。父母，老師，朋友，親人……為愛自己的所有人而活的'。我認(rèn)為，成為別人愛的人是很幸福的事情，為了愛自己的人活著，更是幸福的事情。因為有別人在乎自己，擔(dān)心自己。
所以，我不會那么容易就結(jié)束自己的生命，應(yīng)該好好珍惜別人給的這份愛。我覺得，要為愛自己的人帶來快樂，才對得起他們付出的那份愛。因為自己的一時沖動，讓愛自己的人傷心流淚，你在天堂，能安心得生活嗎？
十五歲，大概也是一個青春危險期吧？這個時候的我們，叛逆，對事情也有了看法，但卻依然分不清好壞，容易墮落……這個時候的我們，好脆弱，容易受傷，禁不起一點風(fēng)吹雨打……家長和老師，都要小心翼翼地對待我們。雖然，他們知道，我們應(yīng)該自己承受一切風(fēng)雨，但是，他們卻又怕，我們承受不住，最后毀了自己……
十五歲的這個時候的我們，應(yīng)當(dāng)樂觀向上。這個時候的我們，應(yīng)該分辨是非。這個時候的我們，應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜自己。這個時候的我們，應(yīng)當(dāng)了解我們的未來比什么都沒好……
十五歲作文3
我喜歡閱讀，閱讀那些渾身個性的靈魂：隱逸陶淵明，個性竹林七賢，飄然若仙李太白，觀風(fēng)賞月蘇東坡。依我看，君子非人哉！乃俗世之逸仙。
他們?nèi)缇杖缣m如竹如松，滿腹經(jīng)綸，憤恨現(xiàn)世，懷才不遇，隱遁農(nóng)耕，仙風(fēng)道骨。賞山間之明月與江上之清風(fēng)，或者騎著青牛飄然出世，羽化登仙。在塵世活得瀟灑。
他們是我的向往，是我在低頭看書不問窗外事時心里的陶醉。
記得那節(jié)班會課聊《愛蓮說》，講到君子之道時，老師對我說：你看過很多書，說說你對君子的看法吧。我侃侃而談：君子之道，在于逸，堯有巢父飲牛，晉有陶淵明隱世尚菊，南北有謝靈運探奇覽勝，北宋有黃庭堅風(fēng)流猶拍古人肩，唐有李白斗酒詩百篇，戰(zhàn)國有莊子夢中化蝶，明有張岱湖心亭看雪。說到君子，我喜歡梅蘭竹菊，梅妻鶴子，悠然南山。老師道：恩，不錯，看過許多書啊，一聽讓人脫俗
四下里，同學(xué)們紛紛鼓掌。
同學(xué)們，今天我們講《愛蓮說》講君子。我想問大家見過采蓮子嗎？老師打開PPT，上面是林清玄的《用歲月在蓮花上寫詩》，接著放蓮民采蓮子的圖片，圖里蓮民半身陷在泥里掙扎，上岸后烏黑的衣服，腫脹的腿上一條條血痕還帶著幾只惡心的水蛭。我才知自古來贏得無數(shù)文人敬仰崇尚的蓮花，竟如此的難為養(yǎng)殖他的農(nóng)民。那在水上飄飄若仙的蓮葉，那在碗里晶瑩剔透的蓮子羹，背后盡是如此勞苦的人間煙火。
老師說道：剛才你說的都是出世隱逸的前輩，有人說‘大隱在朝，中隱在世，小隱在山’如若你所說，官位不成了尸位素餐？在其位卻明哲保身，逍遙隱逸。人民怎么辦？要是君子們一不爽于當(dāng)代時政，就哀嘆‘生不當(dāng)時就走了跑了，那還配稱君子嗎？君子是陷落到泥土里還要開出花來，把芬芳散給人民。滕子京被貶，政通人和，百廢俱興；歐陽修降職，為民謀樂，與民同樂；韓愈到潮州，退鱷魚，興教育。班上某些成績好的同學(xué)，低頭苦讀，班上的衛(wèi)生幾乎不參與。同學(xué)求教，隨意敷衍，美其沒曰自己要專注，不受打擾。
老師的話語深深地打動了我的心。是啊，不染，不妖，不蔓，不枝只是君子的自我修養(yǎng)。香遠(yuǎn)益清，香氣遠(yuǎn)播，更顯芬芳，才是君子的社會價值。
后來，我摘掉了兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的'招牌，每天中午放學(xué)留下義務(wù)打掃教室，自薦擔(dān)任老師的助手，為班級復(fù)印試卷，分發(fā)試卷，假期自愿到教室澆花，盡我的力量幫助同學(xué)，幫助集體。后來，中考前的90天，班級選美德少年，我全班最高票當(dāng)選
回首向來處，十五歲的我，多了一份對君子的新感悟。
十五歲作文4
十五歲的我，
是個剛走出童年那夢幻的世界；
十五歲的我，
是個花季少女綻放自我的時候；
十五歲的我，
是個少年進(jìn)入青春叛逆的時期；
十五歲的夢，
有著綺麗的夢想，
也有著長大的煩惱。
十五歲的天空最純潔，
思想開始成熟的時期
是夢想繽紛的時刻。
十五歲的淚最真，
最容易憂傷的時刻。
十五歲的笑容最珍貴，
笑的.那么傻，
笑的那么可愛，
笑的那么燦爛，
留住那一絲甜甜，
而又暖人心的笑容。
十五歲的自己，
有種不服輸?shù)臍赓|(zhì)，有種倔強的脾氣。
十五歲的感情最濃厚，
害怕失去一些人，害怕離別，
別人對自己的好，總是記住心里。
十五歲的自己，
喜歡看青春校園的小說，
為書中的真摯感情所感動，
為不幸的人的遭遇所悲傷。
充滿遐想的春日，細(xì)雨蒙蒙的夜晚。
夜空一眨一眨的星星，為自己建立十五歲的美好記憶吧。
十五歲作文5
時光匆匆，歲月仍然。不知不覺中，我來到了十五歲這個花季。 十五歲的我，不在是那個懵懂無知，整天只會嘻嘻哈哈的孩子。我懂得了上進(jìn)學(xué)習(xí)，你追我趕，面對苦難我懂得了要勇與挑戰(zhàn)。 十五歲的我，愛上了安靜和孤獨，喜歡自己一個人仰望星空，找尋屬于自己的星座。雙魚座。
十五歲的我，像是一顆隨時都能點燃的炸彈。討厭別人碰我的.東西，亂翻我的書本，喜歡自己一個人安靜的學(xué)習(xí)。每次他們翻我書的時候，我就像炸彈爆炸了一樣大聲喊：“別亂動我的東西，你有病啊�！�
十五歲的我愛幻想，總是會憧憬著未來。時常會想，我會考上怎樣的一所高中，然后會上一所怎樣的大學(xué)，有著一份怎樣的工作。 十五歲的我總是愛揮動筆桿，把每天的事情寫進(jìn)一個本子里，我把它叫做回憶錄。同學(xué)們總是想偷看我的回憶錄，或許是想更了解我吧。但是這也都被我拒絕了，或許是因為我喜愛孤獨的原因吧。 十五歲的花季，有生機，有活力。
十五歲的花季，我們即將告別初一。
十五歲的花季，讓我不斷完善自己。
時光把我從一個稚嫩的孩子，帶到一個十五歲花季的少女。因為十五歲然我懂得了我的目標(biāo)，因為十五歲的花季，讓我知道我應(yīng)該上進(jìn)。十五歲的花季，向天空大喊：我是花季，我應(yīng)該向上。
十五歲作文6
歲月匆匆，我邁進(jìn)了屬于我的花季——十五歲的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)，我收獲了父愛。
在學(xué)校已經(jīng)好久沒有回過家了，挑剔的我總嫌棄學(xué)校的'飯菜不好吃。于是，我打電話給爸爸�！鞍�，我好久沒回家了，我好想吃你做的飯菜。”我?guī)c撒嬌的語氣說�！芭畠海鎸Σ黄鸢�，爸爸最近忙，等有時間了，我就給你送去，好嗎？”我有點生氣的說：“哼！”便掛了電話。幾天下來，我一直對爸爸生氣。
下午，天氣一下子變了，剛剛還是萬里晴空，一會就傾盆大雨。我坐在教室里做作業(yè)，一個同學(xué)叫道：“玲，我剛剛看見你爸爸在校門口。”我興奮地放下筆，撐著傘來到校門口，只見爸爸的全身濕透了，站在那焦急地等。他看到我，便叫：“女兒，在這呢。我給你帶飯菜了，老爸親自下廚呢，滿足你上次的心愿�！�
他一看我的衣服濕了一個角，便著急地說：“怎么淋雨了？趕緊回宿舍換衣服，小心感冒了�！蔽尹c了點頭，我拿好飯菜，剛一轉(zhuǎn)身，淚水就流了出來。我回頭看他，他笑著朝我招手�；氐剿奚�，我將熱騰騰的飯菜一口一口地吃了，我吃的不是飯菜，而是一份沉甸甸的父愛。
新學(xué)期開學(xué)了，我想買個手表，就跟爸爸說。爸爸說這是亂花錢，學(xué)校有鈴聲，沒必要買個手表。我生氣地說：“小氣鬼！”就去了學(xué)校。一個月后，我回到家里，媽媽說你去打工了。晚上，我正在看電視，突然電話響了，接著我隱約聽到媽媽的說話：“嗯，知道了……我會給她補補營養(yǎng)的�！币粫䞍�，媽媽叫我聽電話，“你爸的電話�！蔽夷弥謾C，那邊響起熟悉的聲音，“女兒啊，現(xiàn)在我領(lǐng)工資了，我已經(jīng)寄錢給你媽了，上次你說要買個手表，我叫你媽陪你去買，買個好點的。對了，最近學(xué)習(xí)怎么樣？六月就中考了，不要只顧著學(xué)習(xí)，還要注意多休息，多活動活動，放松心情，這樣，才能有充沛的精力迎接中考……”聽著聽著，我的眼睛濕潤了。也是在那天晚上，我才知道由于奶奶生病住院，花光了家里的積蓄，爸爸為了讓我在中考前能補上營養(yǎng)，才到外面做建筑工。我真后悔，錯怪爸爸。
在十五歲這個花季，我收獲了父愛，它是我成長路上收獲的巨大財富。
十五歲作文7
十五歲的天空，充滿春的柔情，夏的豪邁，秋的風(fēng)韻，冬的壯觀；十五歲的天空是雨露和陽光的組合，是快樂和煩惱的排列；十五歲的天空，飛舞著幼稚的詩句，散發(fā)著清純的氣息，描繪著成熟的果實，不再被爸爸媽媽“哄騙“也不再把老師“奉為神明“。
十五歲的.女孩望著掠過云端的鷹翅，便有了不可名狀的興奮；望著劃破長夜的流星，便產(chǎn)生難以按奈的心情……
十五歲像一支五彩畫筆，在我們童年的結(jié)尾涂上絢麗的色彩；十五歲像一只五彩斑斕的蝴蝶，帶我們進(jìn)入繽紛的花海。
十五歲的我們拋下了顧忌，學(xué)會了灑脫，正像徐志摩的“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩“。
走過了懵懂的十四歲，十五歲的我們不再犯幼稚的錯誤，我們學(xué)會了用冷靜來思考問題。
十五歲的我們不會被世俗的框框束縛，而是插上夢的翅膀盡情飛翔。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……“踏著青春的節(jié)拍，就是我們，生命中跳動的十五歲。
十五歲作文8
十五歲，我多了一份責(zé)任
牙克石市第二中學(xué)7.1 張祖龍
“十四五歲的年齡沒有深沉
開始成熟的生命夢想綻放，
打開青春的喉嚨大聲呼喊，
無憂無慮地放飛真情童心……”
伴著優(yōu)美的曲子，我不禁陶醉在這旋律里，它唱出了我們的心聲，唱出了我們的欲望，更真真實實地展現(xiàn)了我們的個性，我們愛瀟灑，我們充滿活力。少年的心兒伴著青春的腳步成熟，十五歲——這花兒一樣的時節(jié)到來了。
孩提時代的我們已不再存在，現(xiàn)在的我們是十五歲的青少年；兒時在漫天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情雅致已變成包圍江山、慷慨激昂的壯志豪情。在這轉(zhuǎn)變中，似乎是毫無感覺的，可我們肩上確實多了一份責(zé)任。
我們不但是家庭的一員，也是社會的一份子，我們肩上的責(zé)任是多方面的，我們的責(zé)任重大。
作為家庭成員的我們，在逐漸長大的過程中，責(zé)任便也加重了。我們成熟的同時，責(zé)任心也增強，就應(yīng)該為家庭分擔(dān)一些力所能及的事。做事情時要為家人著想，會不會直接或間接地傷害到誰。更不能讓家人為自己過于操心，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果我們傷害到他人、讓家人為你操心時，又怎么對得起家人和身邊的人？豈不是浪費了這豆蔻年華？十五歲，我們應(yīng)該更懂事��！
身為社會的一份子，我們的責(zé)任是重大的.。我們每一個人的一舉一動、一言一行都代表著我們的國家、民族和文化的顏面。少年興則國興，少年強則國強。我們要順應(yīng)時代發(fā)展的需要，正確認(rèn)識過去的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取。
十五歲，我多了一份責(zé)任，這份責(zé)任似乎很重很重，但是如果我們勇敢面對，其實這是很輕松的。總之，這份責(zé)任無論是輕是重，都已不重要。重要的是這份責(zé)任與生俱來，不可逃避，于其麻木不仁地生活，倒不如接受這份責(zé)任，把它做得盡善盡美。
青春的年華就像一杯加了過多的蜜的奶茶，單調(diào)的甜蜜是平淡無味的，總是要在其中添上一絲淡淡的苦澀，有苦有甜，才會變得醇美。
責(zé)任是青春的穩(wěn)重，只要青春的花開過，生命便會精彩。
只要花開，就不會�。�
十五歲作文9
只是，手上的筆一直沒停，在那散發(fā)著花香的本子上滾動，一行行字跡在本子上呈現(xiàn)，卻不知，那已過去的夢，不再擁有，那已說過的話，不能收回。我在哭嗎？風(fēng)兒為什么不來吹干我的眼淚；我在笑嗎？卻又怎么也無法讓笑意出現(xiàn)�？蓱z的是，人倦了，倒下了并沒有再起來，心傷了，空虛代替了昔日的歡樂。人的一生，必定會有這一刻嗎？像人生中的'一次蛻變，如此的難受。
拿起電話，撥起號碼，可為什么，手慢慢地滑落，是不夠勇氣，還是已經(jīng)放棄，是無法面對，還是已成絕對。熟悉的號碼，在那一刻變得那么陌生，心里明明在意，卻假裝不在乎。難道所有結(jié)局都將以悲憫告終，難道每一份單純都會變得無助。
抬起頭，天空為什么變得如此昏暗，世界為什么變得如此無奈。十五歲，為什么總讓人傷心。是真的可以無所謂,還是心里太痛無法說是何謂。以前的甜蜜，在這時，卻成了苦果。十五歲，是不是人人都這樣，本該快樂，卻選擇了痛苦。
無所謂，是不是真的可以無所謂，什么都不要管，只把握一刻的幸福，只不過，那已成為回憶，甜蜜卻不再擁有的回憶！
十五歲作文10
清點煩惱的行囊，將智慧裝進(jìn)十五歲的行囊，我們開始了青春的舞步�！}記
十五歲，走向花季的時刻，十五歲，風(fēng)姿颯爽，斗志昂揚，十五歲是向往的時刻，憧憬的時刻，因為在這花一樣的季節(jié)中，我們也要選擇自己的人生，就像花兒要選擇他們的人生是凋謝還是開放，是爭奇斗艷還是自甘墮落。
十五歲，我憧憬未來。不期盼未來能多么有名，只需胸中有份忙碌生活中看云卷云舒的淡泊，不記得失，只記快樂與否。我希望自己有份滿意的工作，靠自己和父母過著甜蜜的小日子。那樣，我就很滿足了，那是我所追求的。
十五歲，我憧憬流星。流星的.生命是短暫的，可它是值得的，因為人們向往，因為值得期待，所以，它便成了人們的向往。我從沒有見過流星，我把找到它當(dāng)成我生命的一部分，曾一回回的夢到它在我腦海中的模樣。也許，期待流星是期待心中的一個夢，一個美好而簡單的夢。
十五歲，我憧憬童年。人們都說我們在一年年的走向成熟，可與此同時，我們卻丟失了小時的那份活潑和單純，我憧憬像淚一樣的單純，因為它可以使我們找到我自己，不至于使我們在塵世中頹唐，沒有陽光燦爛卻可出現(xiàn)彩虹，正像泰戈爾所說：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過！”那份寧靜，我覺得只有單純?yōu)樽詈玫脑忈�，詮釋我們這個花季。
十五歲，我憧憬健康�，F(xiàn)在回想起來，仿佛我身體一直都不好，一直到現(xiàn)在我一年當(dāng)中一半以上的時間是在生病中度過的。我那時那刻才明白：美丑并不重要，惟有健康。它可以抵過人生一切的財富，我的身體仿佛教室上的玻璃，本該一塵不染，但又會時時受傷，一陣惆悵不禁涌上心頭。曾一直吵著鬧著說自己都快胖死了要減肥，生病時想起來，都覺得我自己好幼稚，好天真�！吧眢w是革命的本錢”只有健康，我才能有一個好成績。不要健康的人將一事無成！
十五歲，我憧憬……
夜晚，走在那喧嚷的大街上，看著那璀璨的霓虹燈，我憧憬著未來、流星、童年、健康、責(zé)任、感動……充實著我人生的行囊！
憧憬是向日葵那向著太陽的觸須，每一份都顫動著生命信息的傳遞……
十五歲作文11
光陰似箭，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大，不知什么時候起，15歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認(rèn)為15歲是那么遙遠(yuǎn)，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時，當(dāng)我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解15歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，15歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧！
初中三年，不覺中我們度過15歲的花季，經(jīng)歷了15年的風(fēng)雨。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺而幼稚的，但我們這一群孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
15歲是一個結(jié)束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結(jié)，我們學(xué)會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長中有許多痛苦，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學(xué)會在沒有人喝彩的`時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
曾經(jīng)無憂無慮的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
十五歲作文12
十五歲的我處在生命中最叛逆的時刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過離家出走，想過逃學(xué)，但終被現(xiàn)實的殘酷打敗。青春，一個在茫茫詞海中不起眼的詞語，但它卻是一個人的生命中最寶貴的時刻，
如果問一個已過花甲之年的人最想回到什么時候，那一定會是青春。所以，十五歲的我，青春無悔！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，回顧八年學(xué)習(xí)生涯，最難忘的還是小學(xué)一年級，那時候的我們什么也不懂，對課堂上的一切都很新奇，我常常被課本上美麗的圖畫所吸引，總想著這些圖畫是不是用魔法變出來的�，F(xiàn)在想想我當(dāng)初的想法好像很幼稚，但那時的我們卻是最天真無邪的。
八年學(xué)習(xí)生活使我交到了許多朋友，或許曾經(jīng)被友情傷過，或許曾對友情絕望，但總會出現(xiàn)一個讓你重新對友情充滿希望的人，因為朋友就是這樣，需要相互包容，相互關(guān)心，友誼才會天長地久。沒有朋友的人是孤獨的.，如果你沒有朋友，那你就會缺少一種友誼所帶來的特殊的溫暖。
在這期間，我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過丑，那時的我變得自卑起來，總覺得在同學(xué)和老師的面前抬不起頭來，但現(xiàn)在的我卻能將這件事講給我現(xiàn)在的朋友聽，和他們一起大笑，這樣的我才是自信的我。
十五歲的我，有很多缺點，或許會讓你看不慣，但這就是我，一個無所顧慮，不虛偽的我。所以，我的青春永不言悔！
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