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（優(yōu)）踢毽子作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的踢毽子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踢毽子作文1
最近我一直在學(xué)踢毽子。
�。ㄌ唠ψ涌烧骐y呀�。┮婚_始，我只會踢一個，而且我踢是踢到毽子了，不過還控制不了距離，一會兒踢得遠，一會踢得近，甚至還把毽子踢到了自己的頭 上……踢的時候樣子還稀奇古怪的——同手同腳，媽媽說我像只大猩猩似的'，“哈哈哈”，家里頓時響起了一片笑聲。（本來就因為踢不好而著急的我更是惱羞成怒 了，干脆把毽子一扔，不踢了。）媽媽一看，撿起了毽子走過來對我說：“別著急，媽媽教你。你一定要踢到毽子的中心點，就是毽子底部這個圓圓扁扁的鐵片上； 踢的時候眼睛要跟著毽子走；還要注意腳步的挪動，毽子往前你就往前，毽子往后，你就往后。你再來試試看�！� 媽媽還給我示范了一下。（這里，加上自己練習(xí)的動作，說明怎樣克服之前遇到的困難的，比如：就這樣，我按照媽媽的要求去做，先把毽子向上一拋，眼睛呢緊盯 著毽子，右腳趕緊對準毽子踢一下。毽子帶著點弧線飛向了左前方。右腳落地，我趕緊往左挪了一下，毽子正好又落下來了，又又趕緊升右腳去接，）就這樣反反復(fù) 復(fù)地練了好多次，最終居然有一次踢了五個。
轉(zhuǎn)天，我換上了媽媽給我買的新棉鞋，我的小宇宙突然爆發(fā)，居然一下子踢到了9個！媽媽都驚呆了：“這鞋子似乎有踢毽子功能誒！” 才怪呢，其實是我一直按媽媽說的辦法每天練習(xí)啊�，F(xiàn)在，我在班級里可是踢毽子的第一名！
怎么樣，我厲害吧？（我不但學(xué)會了踢毽子，還踢得這么好！
踢毽子作文2
著名作家汪曾祺曾在一篇文章中提到——“踢毽子是冬天的游戲”。這不，初冬剛至，我們學(xué)校就準備舉行踢毽子比賽，我也榮幸地被選中，代表我們班參賽。
這天下午，我們參賽運動員被召集到操場上準備比賽。我站在隊伍里，不知怎的，心就像揣了只兔子似的怦怦亂跳。我深深地吸了一大口氣，努力平復(fù)緊張的心情，一邊把注意力全部集中到手中的毽子上，一邊豎起耳朵全神貫注地聽裁判指令。
“噓——”哨子吹響了，比賽開始了。我趕緊把雞毛毽子往上一拋，抬起右腳對準一踢，毽子像花蝴蝶一樣飛到半空，轉(zhuǎn)了個身又落下來，正好被我抬起的左腳接住又飛起來。一對、兩對……我雙眼緊緊盯著飛舞的雞毛毽子，雙腳輪流交替著抬上抬下。而毽子也像是懂我心思似的，格外聽話地隨著我的.腳忽上忽下，我越踢越起勁。
正當我有些得意忘形時，毽子“啪”一下掉在了地上。我的心猛地一沉，趕緊掏出備用毽子繼續(xù)踢。沒想到似乎幸運女神不再眷顧我了，緊接著幾次我都沒踢準，自己的腿也像灌了鉛似的格外沉重，急得我滿頭大汗。正在我快要自我放棄的時候，“加油！加油！”一陣陣熟悉的助威聲在我耳邊響起，原來是我們班同學(xué)在為我加油呢！
“冷靜，你是最棒的，堅持到底就是勝利！為了班級的榮譽沖�。 蔽倚睦锬钪�，眼里只有上下翻騰的毽子——左、右，左、右……“噓”的一聲比賽結(jié)束了。當計數(shù)員報出“20對”時，我激動地跳起來，這可是我有史以來踢出的最佳成績啊！
這也真應(yīng)了一句古話，“有志者事竟成也”！
踢毽子作文3
冬天來了，天氣越來越冷，踢羽毛球的人越來越多。每當這個季節(jié)，尤其是在學(xué)校，踢毽子已經(jīng)成為學(xué)生的練習(xí)之一。
每當看到別人踢毽子踢得好，我就特別羨慕。我心想：要是有一天我也能打得這么好就太好了！于是，我纏著媽媽教我踢毽子。媽媽先給我示范了一下，只看到她右手拿著毽子，拋起來用腳踢，手里的毽子好像被施了魔法，可以聽話了！就像一只小猴子，跳上跳下一會兒，很好玩。
看到媽媽打得這么好，心里癢癢的，想自己試試，就從媽媽手里搶過毽子，踢了一腳。但是毽子根本不愿意和我合作。要么它一直在地上跳，我的腳剛抬起來，要么它必須抬起來，它還在半空中做鬼臉，好像在對我說：“你不能踢我�！贝颐χ校野央ψ尤拥降厣�，走開了。我媽看著我垂頭喪氣的樣子走過來親切的對我說：“你學(xué)踢毽子要有耐心。沒有耐心是學(xué)不會的�！蔽覌屵�對我說：“踢毽子的時候，腳不要伸直，要彎曲。毽子落到膝蓋上，看著它踢起來�！蔽覌屖职咽纸塘宋�?guī)状�。這次我把媽媽教我的.要點牢牢記在心里。剛開始踢的時候腳還是直的。反復(fù)練習(xí)，第一次破記錄，居然踢了一個。我欣喜若狂，跑去找媽媽炫耀。但關(guān)鍵時刻鏈子掉了，毽子被我扔得遠遠的。我媽媽笑著對我說：“文汶，沒關(guān)系，這次我失敗了，下次，我媽媽相信你，你一定能做到�！庇谑俏矣帜闷痣ψ樱磸�(fù)練習(xí)。果然，正如我媽說的，我終于進步了，能玩一兩把了。我很開心，也更自信。
踢毽子真的是一件有意義的事情，它不僅能鍛煉人的耐心，還能強身健體。從踢毽子中學(xué)到了一個道理：做任何事，只要堅持，就會進步。
踢毽子作文4
今天天氣格外的晴朗，陽光更加的燦爛，我隨著爸爸再一次回到了老家。由于回來得實在是太早了，家里又沒什么新鮮玩意，我靈機一動，得意洋洋地對父親說：“親愛的老爸，不如我們一起比賽吧！”爸爸二話不說便同意了。
我從書包里掏出毽子，拋到空中，接著我們石頭剪子布，決定誰先加。我可能是太緊張了，被爸爸贏了去。我只好忍認了命。只見爸爸把毽子拋到空中，眼睛全神貫注地盯著毽子，腳微微地向上抬起，一跳一跳地接了一個又一個，最后一個仿佛有些不聽話，飛得老遠老遠的`，爸爸由于太專注了，剛想把腳伸出去接，邊落了下來，不但毽子沒有接著，還來了個大劈叉，差點兒把褲子都扯破了，在他旁邊的我，可以仔細得看出他的一舉一動，這些動作都盡收眼底，惹得我捧腹大笑。
輪到我踢了，可我還在那兒咯咯咯笑個不停，不知情的人，還以為是誰家的母子下蛋了哩！我笑完了，像個變戲法的魔術(shù)師，臉一下子變得僵持。只見毽子在我的腳上上下飛舞，像一只快活的小鳥在翩翩起舞�！耙唬�，三……”不知不覺已經(jīng)二十個了，爸爸不禁大吃一驚，說：“我服你了，算你厲害，我認輸我認輸！”我們都沉浸在歡樂的氣氛中。
今天可真開心，我一次就把爸爸贏得落花流水，呵呵！太好了，我一定要在有空的時候多多練習(xí)練習(xí)，爭取一次踢上50多個，加油加油加油！
踢毽子作文5
跳皮筋的流行風(fēng)剛刮過，緊接著又是一陣“踢毽風(fēng)”。為啥��？我們很快就要開趣味運動會啦，聽說還有踢毽子的項目，我們的女同學(xué)自然也開始苦練起來。
瞧她們滿頭大汗的樣子，就知道，下課肯定又去“訓(xùn)練”了。唉，這可苦了我們樓梯的平臺啊，一下課，女生們都蜂擁似的擠過去，還不是為了能占了這塊風(fēng)水寶地嗎？
五、六個女生圍成一個大大的圈，先“翻”出一伙的'，再由“剪子包袱錘”來決定哪一組先踢。先踢的一組每人踢一次，踢出的毽子數(shù)量加起來，總數(shù)是后踢一組欠先踢一組的。然后，再由另一方隊員來還，還夠了，多余出來的，就是對方欠的。這樣輪流踢，永遠沒有停止。
還有一種玩法，叫做接毽。就是先由第一個人踢起毽子，然后由第二個人來接踢，傳給第三個人，再由第三人傳給第四第五人……很鍛煉身體，但是經(jīng)常掉毽，所以同學(xué)們不是很愛玩這種接毽。
這種流行風(fēng)刮遍了全班女生。下課，只要她們一出門，你就別想在樓道里干什么事情。她們會把樓道圍個里三層外三層——水泄不通！你要是想借過一下啊，一句話：沒門兒。女生們踢得真起勁，似乎忘記了這是在樓上，而是以為自己到了操場上呢。不到打上課鈴，她們絕不進教室，只要有一分鐘的時間，她們都會堅持到底！
女生們的訓(xùn)練不到過運動會是不會散的，踢毽子的流行風(fēng)還會接著刮。可憐的樓道地臺啊，你們保重吧。女生們踩來踩去的腳不知在什么時候才會停歇�，F(xiàn)在，書包里帶一個毽子是非常流行的事情。只好讓那些五彩繽紛，上鉆下跳的毽子再威風(fēng)一陣日子啦。
踢毽子作文6
課間我經(jīng)常會看到高年級的哥哥姐姐在學(xué)校的走廊上、大廳里、操場上踢毽子，五彩繽紛的毽子像花蝴蝶似的在空中飛舞，我好羨慕這些哥哥姐姐能踢得這么好，于是我回到家中也練起了踢毽子。
開始，我把毽子往上一扔，但是我還沒來得及把腳抬起來，毽子已經(jīng)落到了地上。我想，是不是腳應(yīng)該抬得快一點呢？
我第二次把毽子往上用力一扔，希望它在空中多停留一會兒，等我把腳抬起來，半天沒見毽子落下來，我仔細一瞧，原來用力過猛把毽子扔到身后去了。
我第三次把毽子扔起來，等毽子落到離地面半米高時，我的腳往上一踢，可是我的腳伸太遠了，與毽子擦肩而過。
我不服氣，又撿起毽子往上一拋，看準時機抬腳猛力一踢，“砰”毽子直直往天花板沖去。
媽媽見狀，說：“不行不行！你這樣用力過猛很難踢第二下�！庇谑菋寢尳o我做起了示范，只見媽媽拿起毽子提到半空，然后一松手，等毽子落到離地面半米時，抬起右腳往里一拐，腳踝對準毽子輕輕一踢，左腳隨著毽子一左一右，一前一后地移動著。
這回我心里有底了，我也輕輕把毽子一拋，等毽子落到我胸前時，我趕緊抬起腳，腳踝對準毽子往里一勾，毽子又彈跳起來，緊接著我又踢了第二個。耶！我成功了！我興奮得一蹦三尺高。我越踢越有信心，經(jīng)過三番五次的練習(xí)，一次能踢十多個了。
雖然是在寒冷冬天的晚上，但我踢得滿頭是汗，濕漉漉的'頭發(fā)像是剛從水里撈出來似的，這天晚上我獲得了滿滿的成功。
踢毽子作文7
“叮叮叮……”下課鈴聲響了，我們女生拿出自己的毽子，準備去踢毽子玩，踢毽子。我叫來了鄧畢婷，準備和她單挑。
比賽開始了，鄧畢婷讓我先踢。我先是滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了一下毽子錯亂的毛，掂了掂毽子，熟練地把毽子往空中一拋，毽子快落下來時，我猛地一抬腳，用腳一勾，把剛要落地的毽子踢了起來，就這樣，我的目光緊緊盯著那毽子，頭有節(jié)奏地搖動著，腳在一起一落不停地運動著，把毽子不停地往上踢。邊踢邊數(shù)“1、2、3……”正當我數(shù)到36時，自以為已經(jīng)踢了很多了，便得意洋洋起來，突然腳一滑，身子一晃，腳踢了個空，毽子落到了地上，該鄧畢婷踢了，她也用手掂了掂毽子，然后說了一聲“開始!”只見她輕輕地把毽子往上一拋，毽子快落地一瞬間，只見她右腳一抬，由于用力過猛，毽子飛過了頭頂�？墒撬⒉换艁y，等毽子落下來時，她用腳一勾，毽子又飛了起來，就這樣，毽子在她胸前不停地上下飛舞，就像一朵盛開的'菊花。我不由自主地拍起手來，顯得有些佩服她，也跟著她一起有節(jié)奏地數(shù)著“42、43、44……61、62、63……”毽子忽上忽下，時而向左，時而向右，最后，鄧畢婷以100比36的成績贏得了這場比賽。
“叮叮�！鄙险n了，我們都依依不舍地離開了走廊
踢毽子作文8
盼望已久的游戲節(jié)終于到來了，學(xué)校為我們準備了好多游戲項目，有踢毽子，有跳皮筋，還有抓石子。我最想玩的是踢毽子。
我本來以為是個人單獨踢毽子，我在家還讓爸爸教了我踢毽子的方法，悄悄地告訴你，我爸爸可是踢毽子高手呢，據(jù)說他原來上小學(xué)的時候踢毽子全校第一，我好羨慕他！我也想得全校第一！哈哈哈！
可是到了學(xué)校，當我們玩踢毽子游戲的時候，我發(fā)現(xiàn)并不是個人單獨踢毽子，而是小組踢：以十個人為一小組，九個人圍成一個圈，拿到毽子的`一個同學(xué)在中間踢，他（她）可以隨便踢給一個同學(xué)，當毽子落到誰的面前，那個同學(xué)就要到中間來踢毽子，而踢給他的那個同學(xué)就順勢站到了他的位置。我一看，這么簡單，跟我想象中的不一樣，我不再感到緊張，反而更來勁了。我們小組第一個踢毽子的是路思遠同學(xué)，他拿著毽子快步走到中間，朝四周看了看，思索了一會兒，我想他可能在思考等一下要踢給誰呢？我好想他踢給我，我眨著一雙期待的眼睛看向他。忽然，我看到毽子在空中劃過一個弧度，“咚”地一聲，掉到了陳浩男的面前，這時，我的希望破滅了。只見陳浩男彎下腰，高興地撿起毽子，昂首挺胸地走到中間，然后，他把毽子往上一拋，用右腳用力一踢，毽子落到了王建波的前面，我的夢想又破滅了。就這樣，一次次踢下去，終于，輪到第二次的路思遠把毽子踢給了我，我飛快地撿起毽子，沖到中間，先環(huán)顧了一下，然后在我拋毽子的一剎那以迅雷不及掩耳之勢，一個飛毛腿轉(zhuǎn)身，將毽子踢給了林奕行。然后林奕行替代了我，而我站到了他的位置。就這樣，大家一個個輪流著站到中間踢毽子。
時間過得真快，當我們還意猶未盡的時候，游戲結(jié)束了，大家還想再玩，那么讓我們一起期待明年的游戲節(jié)吧！
踢毽子作文9
在三年級的時候，我們學(xué)校舉行踢毽子比賽。可是我現(xiàn)在還不會，于是我下定決心學(xué)踢毽子。
在體育課上，老師說完要領(lǐng)后，讓每個人都試一下。老師第一個叫到我，我把毽子往上一扔抬腳就踢，結(jié)果踢了一場空，腳剛落地，只聽“啪嗒”一聲毽子結(jié)結(jié)實實地坐在地上，同學(xué)們就哈哈哈地大笑起來。老師說：“不要笑，李楠你不會，在下面學(xué)著點呀！下一個。”第二個同學(xué)來了，她先把毽子在手上踮一踮，接著向上一拋，眼睛緊盯著毽子，當毽子快落下來時，把右腳往里一彎，使勁地向上一踢毽子飛上了天，然后她再緊盯著毽子，毽子再次落下時，又把腳向里一拐，使勁向上一踢，毽子又飛上了天空。就這樣一個連著一個地飛上飛下，踢起來輕松自如，太棒了！
下課了，我開始練習(xí)起來。幾次下來一個也沒踢著，卻出了一身汗，急的我像熱鍋上的螞蟻一樣，我停下來，一邊休息，一邊琢磨，什么原因呢？后來，我恍然大悟，原來我腳先落地，毽子后掉下來，要么毽子扔得高，腳又抬早了，找到原因后，我又重新開始練起來，這回我學(xué)著別人的技巧踢，一回生，二回熟，終于實現(xiàn)了零的突破，我高興地跳了起來。我越踢越熟，也能連著踢三四個了。
就這樣堅持了一周，比賽時間到了。我閃亮登場，別提我的`心有多緊張了。我按照練習(xí)時候的技巧，認真踢著，毽子像蝴蝶似的飛上飛下，我高興極了！我一下踢了四十個，是女生第一名！
哈哈，我終于學(xué)會了踢毽子啦，并且從踢毽子中懂得了一個道理：
人不是天生就會做事的，只要勤學(xué)苦練，才會有真正的本領(lǐng)。這就是只要功夫深，鐵杵磨成針。
踢毽子作文10
今天是周末，晚上，我和爸爸、媽媽一起去還鄉(xiāng)河公園里踢毽子。我們心里都非常高興。
我們在通往還鄉(xiāng)河公園的路上走著，天氣雖然有點兒冷，可是我們的心里熱乎乎的。到了公園門口廣場，展現(xiàn)在我們眼前的是一派熱鬧歡樂的景象。有伴著音樂跳舞的，他們姿態(tài)優(yōu)美、變化多端、精神格外抖擻；也有踢毽子的.，他們步伐矯捷、身輕如燕、踢的非常多，接連不斷。我看了，迫不及待地說：“媽媽爸爸，咱們快點兒踢吧，我可等不急了！”
說著，我們就選擇了一片燈光較亮、相對平整的地方，開始踢毽子了。
我們先做了做伸展運動，然后準備踢毽子。爸爸先把毽子傳給我，由于太高，我沒有接著。然后，我把毽子再傳給爸爸，就這樣，我們的游戲開始了�？墒俏覀兛傄蔡卟欢唷Ｎ倚南耄翰灰艞�，游戲才剛剛開始，好戲還在后面呢，等著瞧吧！
這樣，我的勇氣一下子就上來了，一心一意想著踢毽的事，可還是踢不多，最多才能踢四個。我想：我在學(xué)校自己踢，踢的很多，可是三個人踢，我就踢得少了，還不如自己踢好呢！我有點兒放棄的感覺。但又一想，一個人踢是講技術(shù)，三個人踢要講配合，要照顧好對方，一家三口玩，才是真正的歡樂！
因為天氣有點兒冷，風(fēng)又很大，我們又踢不多，所以玩了一會兒，就準備回家了�；丶抑�，看見別人踢的毽子，既有花樣，踢的又多。我自言自語地說：“他們踢得為什么這么好，可是我們，沒有花樣，還踢的這么少，真是缺乏鍛煉呀！”看著想著，我們就回家了。
通過這件事情，我懂得了一個道理：人不是天生就會做事情的，只有勤學(xué)苦練，才會有真正的本領(lǐng)。這就是“只要工夫深，鐵棒磨成針�！�
踢毽子作文11
看到這個題目，我就不禁想起第一次踢毽子的經(jīng)歷。
我和媽媽在買東西時，我看到一個花花綠綠的小東西，我問媽媽：“那是什么？”媽媽笑著告訴我：“那是毽子，我在小的時候，這個是最好的玩具�！蔽曳浅：闷�，就拿自己平時節(jié)省下來的錢買了一個毽子。它的底座是用橡膠制成的，上面有三四個金屬圈，它們中間有一條漆黑的橡皮管，管子上插著一些橘黃色的，毛茸茸的羽毛，像蒲公英的花瓣，非常蓬松。
我們回到院子里，媽媽輕而易舉地踢了二十個毽子，我驚得目瞪口呆。我接過毽子，學(xué)著媽媽的樣子掂了掂毽子，試了試它的重量，毽子在我的.手中發(fā)出“叮叮”的聲音，正合適。我把毽子向空中一拋，學(xué)著媽媽的樣子把右腿的小腿向上一鉤，我右腳的內(nèi)側(cè)正好撞到了毽子的底座，只聽“嘭”地一聲，毽子飛到了不遠處的草地上，我找了好長時間才找到。
我又把毽子向空中一拋，踢了一下，覺得怪怪的。我的自信心在漸漸減少。但是我不肯認輸，我克服了心理障礙，經(jīng)過一番苦練，我終于踢地熟練了。在我踢的時候，我的頭也隨著毽子點了起來，我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飛的蝴蝶，在我的腳上飛來飛去。我也來一個驚險動作，用腳使勁踢一下，毽子騰空而起，飛過我的頭頂，我立刻接住了毽子�？磥恚乙呀�(jīng)踢得非常熟練了。
第一次踢毽子給我留下了很深的印象。
踢毽子作文12
星期三的下午，我們班要和二一班舉行一場激烈的踢毽子比賽。
比賽就要開始了，老師先向我們介紹了比賽規(guī)則。首先，要跑到老師畫的圓圈里，在哪里踢夠二十個毽子，交給下一個同學(xué)，再跑到隊尾。我們都驚訝地張開了嘴巴說：“二十個！”比賽開始了，第一個出場的是我們班踢的最好的李軼凡。只見她拿起毽子，右腳用力一踢，毽子騰空而起，毽子被她操縱的那么靈活自如�？�，毽子忽上忽下，時起時落，像一朵盛開的花朵在空中飛舞著。一會功夫她就踢夠了二十個，而二一班才踢了十幾個。我們的加油聲更大了，加油！加油!我們班第二個選手出場了，看她踢的多帶勁。毽子像鑲在鞋子上的小花兒，多美呀！
眼看就要輪到我了，我的心里像踹了一只小兔子砰砰亂跳，恐怕踢的不好，影響班里的'成績。王佳欣向我跑來，我接過毽子，以火箭升天的速度跑進圈子。我拿起毽子就踢，由于我太著急了，只踢了一個毽子就落到了地上。這時的我有點氣餒,但是同學(xué)們并沒有笑話我，而是大聲的為我加油，在大家的鼓勵下，讓我鼓起了勇氣。這次毽子毽子變的聽話多了，一個兩個三個......我終于踢夠了二十個。我又如離弦的箭一樣，把毽子傳給了下一位。男生雖然沒有我們女生踢的靈活，但是他們個個都非常努力。就這樣我們班的選手全部都踢完了，而二一班還有三四個人沒踢。我們勝利了，我們大聲歡呼了起來。
這場比賽讓我們體會到了勝利的快樂，讓我越來越喜歡踢毽子了。
踢毽子作文13
學(xué)習(xí)踢毽子是一件充滿樂趣的一件事，今天，我在學(xué)習(xí)踢毽子的過程中，既收獲了快樂，也收獲了成功。
今天，媽媽要叫我踢毽子了，我非常高興，從家里拿出一個嶄新的毽子，興致勃勃的來到院子里。
我把毽子遞給了媽媽，靜靜的觀察媽媽踢毽子，只見他用力將毽子拋在空中，不偏不倚，毽子正好落在了媽媽抬起的腳邊，只見媽媽用力向上方一踢，毽子在空中飛舞著，一個接著一個，看得我眼花繚亂，看著媽媽輕松自如的踢著毽子，我想：“我也一定能行。”
我接過媽媽遞來的.毽子，懷著興奮的心情試著踢起來，我笨拙的將毽子拋在空中，眨眼間，毽子落到了我的眼前，我急忙抬起右腳，猛地向上一踢，毽子迅速向空中飛去，可是，毽子好像和我作對似的，在空中旋轉(zhuǎn)著，直奔我的頭頂，只聽“啪”的一聲，毽子正巧打中了我的頭，順著我的頭部落到了地上，我輕輕地摸摸頭，沖媽媽笑了笑，媽媽微笑著對我說：“第一次踢毽子誰也踢不好，好好練！”是��！踢毽子看起來容易，起來卻真不容易，聽了媽媽媽媽的鼓勵，我又重新試了一次。
我撿起落在地上的毽子，輕輕地把毽子拋在空中，毽子向空中飛去，我迅速向后退，迅速抬起右腳，用力向斜上方踢去，我飛快地追趕著毽子，待它落下來時，我有瞅準機會踢了上去，毽子在空中飛起來了，我興奮極了，毽子一次次落到地上，我一次次撿起毽子，院子里，流下了我的汗水，回蕩著我和媽媽的歡笑聲。
媽媽看到我已經(jīng)學(xué)會了踢毽子，建議我們倆進行一場比賽，我爽快地答應(yīng)了，毽子一會向上空飛去，一會落到我腳跟前，雖然最后是媽媽贏了，但我的心里依然非常開心，因為，我學(xué)會了踢毽子。
今天在踢毽子過程中，我悟出一個道理，只要堅持的對待一件事，你就能成功。
踢毽子作文14
今天陽光明媚，正是玩游戲的好日子，我心想要是今天下午黃老師能帶我們出去踢毽子就好了，沒想到我的話好像被施了魔法，居然成真了。
下午，我來到教室準備上小記者課，黃老師望著我們笑了笑說：“孩子們，今天天氣這么好，我們一起去踢毽子吧！”“耶！”全班同學(xué)開心地跳起來。我們排好隊伍來到操場上，分好組以后，黃老師發(fā)給我們雞毛毽。雞毛毽的底部是由八個鐵環(huán)和一個軟膠組成的，還有一些五顏六色的羽毛，漂亮極了。黃老師說：“大家抓緊時間練習(xí)，我們要比賽的，哪個組踢的最多？哪個組就勝利，勝利的小組有獎。”我們聽到“有獎”這兩個字，頓時全班又沸騰起來了，我們小組趕緊練習(xí)起來。我左踢一腳右踢一腳，始終踢不好，把毽子踢得很遠。不一會時間就到了，我很緊張。
比賽開始了，我覺得最厲害的是趙詩婷和陳澤，他們兩個連續(xù)踢了四個，最后還進入了個人決賽。最搞笑的就是康岸青，他的腳力量太大，就像打跆拳道一樣，腳伸得很長，他的`“表演”讓我們大笑。輪到我了，我也是因為力量太大，只踢了一個，看來想把毽子踢好還真不簡單。最后，此次活動的踢毽冠軍金廷峰告訴了我們踢毽子的秘訣，那就是要掌握好時機，掌控好力量。我想，我還要繼續(xù)努力，下一次爭取有所進步。
踢毽子作文15
天氣越來越冷了，衣服穿的越來越多了，雖然天氣那么冷，但太陽仍然很大，給這個寒風(fēng)刺骨的冬天添加了幾分暖意，而這樣的好天氣最適合運動了，今天，我們就來踢毽子吧。
我最不善長踢毽子了,是搟面杖吹火一竅不通，可我們班的同學(xué)踢的都不錯，我心里是十五個吊桶打水七上八下，真希望不要開始。同學(xué)們帶著自己的毽子，三五成群的來到走廊上，踢了起來，當然，我也不例外，我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學(xué)來到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個，看著同學(xué)們踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像兩個小人在打架，最后我還是踢了可這小小的毽子，我卻拿它沒輒，好不容易踢了兩個，當要踢第三個時，卻又踢偏了，這接二連三的失誤，讓我不禁心灰義冷了。唉，看來這被人們譽為“生命的蝴蝶”的小小毽子，想要踢好可不是件容易的事呀。
陳欣和朱偉杰的斗爭是最激烈的。于是我就看了一場男女生之間的.踢毽子比賽。比賽開始了，首先是女同學(xué)踢，只見她抿著嘴眼睛緊盯著毽子，一心一意地踢著，不一會兒一分半鐘時間過去了，她以六十個的成績結(jié)束比賽，緊接著是朱偉杰踢，只見他十分鎮(zhèn)定，眼神同樣也緊跟著毽子，生怕一不留神把毽子踢丟了，
不知不覺，時間又到了，他以七十四個的成績贏了這場比賽。怎么樣，這是不是一場激烈的比賽呢?
圍觀的同學(xué)也同樣緊張，有的在旁邊數(shù)著，有的在旁邊練習(xí)。仿佛自己也在比賽似的。踢毽子不但鍛煉了身體，還讓我們從中得到了樂趣，不信你們也試試。
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