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明媚的憂傷作文

時間:2024-02-25 19:27:49 好文 我要投稿

明媚的憂傷作文14篇【經(jīng)典】

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的明媚的憂傷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

明媚的憂傷作文14篇【經(jīng)典】

  明媚的憂傷作文 篇1

  青春,這個字眼,在某些人的定位中或許是美好的,是煙火成為人的亮麗之景。但所謂花火,本就是太過短暫的光亮。

  在青春這條道路上,我漫無目的的走著,找不到最終的落腳處,無人問津。有些路注定要自己走的,這樣才會使自己變得豐盈強大,可是,一個人寂寞久了,便會看到那滄桑,它是一個很恐怖的詞匯,看到它,好像人生就進入了后半段,看淡了人生的浮華,最后淡出塵世……

  在青春這條道路上,必定會經(jīng)歷太多太多,都說青春不是拿來揮霍的,但沒有經(jīng)歷“所謂青春”禁止的,那青春也會在平淡無奇中度過,正所謂“如果之前沒心沒肺,現(xiàn)在就不會撕心裂肺!

  我在河的對岸觀望我的青春,看的平靜又傷感。

  郭敬明如是說。

  我想,他的惶恐和不安是有理由的,青春把我們的生活填滿,時時刻刻能感受到它,但又抽象到你無法想象,無法觸及,無法控制。一不留神便從指間溜走,無神無息地離開,回首,留下的是微笑、哭泣、單純、成熟,還有一道明媚的憂傷。

  時間不待,往事亦不復。時間是一個冷血動物,冷眼旁邊一切,只不過時不時地提醒自己又一樁“小事”過去了。曾在自己小小的信念里,以為只要堅定不移地朝著夢的方向去,一直行走,就會抵倒前方那堵墻?墒,如何確定是否該停下前進的步伐?但若真如此,青春還會絢爛嗎?

  青春,承載著太多的夢想與現(xiàn)實,在體會這一過程時,我也漸漸長大,但,成長讓我害怕,在我心靈圖景上印上絲絲黯然的線條,涼!

  人,在輪回面前顯得蒼白無力,是啊,人的一生帶不走任何東西,包括回憶,當然,沒有歡笑的青春不完整,沒有哭泣的青春也不完整。走過再回頭,才發(fā)現(xiàn),原來那時候的眼淚只是小小的考驗,那時候淡淡的哀傷才是一道明媚的風景線。如果有一天,它真的走了,我們有什么想法呢?留戀?忘卻?高興?惋惜?或許都有,它帶給我們的是多方面的。它帶我們領略四季的變遷,我們發(fā)現(xiàn),原來長大是脈絡清晰的`疼痛,是絲絲悲傷與陣陣歡笑,青春為我們提供體味的時間。

  想起青春,眼前有時又是一道明媚之景,一切美好事物的代名詞,它帶給我們許多前所未有的驚喜體驗,驚險之旅,我也從懵懂的女孩變成了懂事的姑娘,我們要由衷的感謝它,難道不應該嗎?

  靜下心細想,青春有喜,青春有悲,悲喜是青春的調味劑,青春是一道明媚的憂傷,需要我們珍惜與體味。

  明媚的憂傷作文 篇2

  人生是一條川流不息的河流,左岸是我們無法忘卻的回憶,右岸是我們值得緊握的璀璨年華,中間流淌的,是我們年年歲歲淡淡的感傷。

  我們微笑著說:我們停留在時光的原處。其實,時光早已被洪流無聲地卷走。 時光遺忘了我們不可更改的.宿命,所有的一切都像是沒有對齊的圖紙,從前的一切回不到過去,就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來。也許錯開了的東西我們真的應該遺忘了 。時光,已走過,一切無法回頭,更不會原地踏步。

  在時光匆匆的歲月里,我總是這樣凝望那些日升月沉無家可歸的憂傷。我蹲下來看著地上時光的痕跡,像 一行一行螞蟻穿越我的記憶。 原來才發(fā)現(xiàn),本以為念念不忘的東西卻在我們念念不忘的過程中被遺忘 。

  紅蓮即將綻放,雙星終會匯聚,命運的輪已經(jīng)開始,請您耐心地等待。應該相信——青春是道明媚的憂傷。

  明媚的憂傷作文 篇3

  沒有人能和過去的自己完全一樣,除非你不再成長!}記

  郭敬明曾說:青春是一道明媚的憂傷。在我看來,成長也不過如此,用帶著淚水的微笑,迎接全新的自己。

  猶記中考前一個月的那個夜晚,似乎比現(xiàn)在(的夜)更黑,更深。時鐘指向十一點,我抬起埋藏于書堆中的頭,總能看到窗玻璃上映出的那一雙無助而疲憊的眼睛。夜不顧一切吞噬天地,花草樹木,高樓大廈,都寂靜無聲,沒了形狀。爸爸媽媽早已熟睡,偌大的房間只有我桌上的一盞臺燈發(fā)出幽幽白光。身后的家具隱匿在黑暗中,秒針不知疲倦地發(fā)出嗒嗒聲,壓抑,是唯一的形容詞。中考的壓力伴隨著黑夜帶來的巨大恐懼,沖擊著我的大腦,壓迫著我的神經(jīng)。我就像一條將要溺死的魚,張大嘴巴卻只是無聲的吶喊。我無助地將腦袋埋進臂彎,任淚水肆意流淌。眼淚又咸又澀,成長的滋味是心酸的滋味。

  身后傳來媽媽熟悉的腳步聲,我尷尬地試圖抹盡臉上的淚水,掩飾自己的窘態(tài),不料這一抹便停不下來了,眼淚噼里啪啦地往下落,真是像極了壞了的水龍頭。媽媽顯然被我涕淚橫流的'模樣嚇壞了,差點打翻了送來的熱牛奶。但她是懂我的,什么都不問,只是遞上了紙巾,讓我喝完牛奶,便拉著我的手讓我去睡覺。窗外仍是濃得化不開的夜,我躲進被窩,縮成一團。

  次日清晨,依舊是廚房飄來的香氣將我叫醒。一睜眼,便看見枕邊的白色信封。拆開,媽媽清秀的字跡映入眼簾:寶貝,臨近中考了,媽媽知道你壓力大,但你一直都是爸爸媽媽的驕傲……媽媽相信你一定能夠克服困難,加油寶貝!我抬起頭,陽光早已沖破夜的黑暗,將光與熱透過窗玻璃落在我的書桌上,又是嶄新的一天。微笑掛嘴角,映心底,媽媽用明朗的愛,沖刷了成長路上的心酸。成長的滋味是甘甜的滋味。

  如今的我,正坐在理想高中的教室里,揮灑青春。那些痛苦的日子已經(jīng)是過去式了。我在那個夜晚憎恨黑暗,在那個清晨享受明媚。多黑的天,到頭了,也得亮。只有經(jīng)歷過徹骨的痛才能破繭成蝶。當面對黑暗之時,可以哭泣,可以脆弱,但請不要放棄,帶著親人和朋友給予的最珍貴的禮物——愛,堅定不移地走下去,最終,會成長成自己想要的模樣。

  在患得與患失中,在丟棄與撿拾中,在明媚與憂傷中,我安靜品嘗成長的滋味。

  成長,無非就是做出選擇,不回頭!笥

  明媚的憂傷作文 篇4

  在青春游動的心湖上,時常泛過一抹名叫明媚的憂傷。

  ——題記

  告別了昔日的輕松與幼稚,登上教學樓的第八級臺階,回首過去,心里滿是憂傷,淚落如雨……

  初二的教室是一個諾大的烤箱。我們在書山題海中不停的跋涉,和那些“知乎者也”粘貼在一塊,和那些“X﹑Y﹑Z”鍛造成一片。我們忙碌得如同如熱鍋上的螞蟻,不敢稍作停留。

  第N次考試,我略有進步,長長舒了一口氣。剛想好好慶祝一番,“數(shù)學老班”的話又在耳畔想起∶“笑在最后才最美!”我只得鼓足干勁投入下一次戰(zhàn)斗。初二在痛與苦的`深處生活,在書山與題海中漫游﹑跳躍……好想快點結束這種生活,到外面透透氣兒,曬曬陽光……

  某日,好友“鍋蓋”竟在黑板寫下一行醒目的大字,觸動了我麻木的神經(jīng),蘊含的哲理驚醒了我“悲慘的世界”,“換個角度看生活,除了憂傷,更多的是快樂!”我想到我左手書本,右手試卷,累過﹑煩過﹑哭過……的那些奮力拼殺﹑風雨兼程的日子,心里有老無比的欣喜與快慰。那一道道被攻克的難題,作業(yè)本上那耀眼的滿分,老師們贊許的目光,同學們羨慕的神色……這不都是我努力奮斗的見證嗎﹖這些不都是值得我自豪的理由嗎?我的生活處處值得留戀,處處充滿著快樂,這是我忽略了他們的存在。

  望天上云卷云舒,我心如桃花吐蕊……這前行的日子溢滿了充實,似水的流年滿是陽光!我想起了我前后左右面紅耳赤的爭辯,我想起了老師對我似嚴實慈的鼓勵,我想起來了我在考試前夕躲在廁所苦讀歷史的情形……繁忙中充滿艱辛,艱辛中滲透著樂趣。我用知識充實了自己,我用雙手寫著命運,為了飛得更高,活在追求中,長在拼搏中,豈不精彩無限,快樂無比。原來這是一種名叫明媚的憂傷。

  恍惚中坐在我前面的好友“鍋蓋”拍著我的肩旁說∶“笑一笑,留下你這難得的尊容吧!”她高舉剛問老師借的電話,對我喊“田七”。我“噗”的一聲大笑!斑青辍币宦暠阌涗浵挛议_心的笑顏。我驀地發(fā)現(xiàn)緊繃的神經(jīng)依然活力非凡,笑起來還是那樣輕松與灑脫。哈哈—呵呵—

  在忙碌的日子里,停筆靜想,你是否有一股清涼的感覺沁入你的全身;在奮斗的歲月里,轉換視角,你是否感覺到一種前所未有的快樂。

  明媚的憂傷作文 篇5

  詩人說:“一回首一駐足,我們都會驚嘆,因為我以為只過了一天,哪知道時光已經(jīng)過了一年!笔茄剑兆泳瓦@樣不緊不慢悄無聲息地走過去了。

  我是個喜歡回憶的人,我總是覺得一切的紛擾一定要沉淀一段時光后再回過頭去看,那樣一切才可以更加清晰,可是站在高三的尾巴上,我原以為自己可以隨時回憶起每一天甚至每一小時,我已經(jīng)對那些莫名憂傷的夜晚感覺到模糊,而能記起的只是我書包里被認真裝訂的試卷,上面有我認真的藍色墨跡和更加認真的紅色墨跡,我總是不厭其煩地翻看它們,如同翻看小說一樣虔誠,外面的世間百態(tài)氤氳成模糊的水汽,只有憂傷的感覺,一而再、一而再地倏忽而過。

  高三是一場無硝煙的戰(zhàn)爭,頻繁的月考像翻來覆去的死,我聽得見憂傷在每個人的`心里瘋長的聲音,就像雨水豐沛的季節(jié)中麥子歡快拔節(jié)的聲音一樣;我聽得見骨頭炸開一道又一道裂縫的聲音;我聽得見每個人的大腦被某種東西侵蝕的聲音。可是,每個人都無力反抗,也無力掙扎。我想只要不把那些方程式和公式擠掉,那么這團白花花像豆腐一樣的腦袋隨之怎么弄,每個人都目光游移地坐以待斃,神色安詳?shù)赜铀劳,腳踏實地地陷入虛無,抑或就如小四說的“高三的孩子是坐在地獄里仰望天堂”。

  有人說,相聚即是別離,別離只是為了更好的相聚;有人說,畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇地走過去,回頭一看,只是一地的碎片、一地的流質。而我以為每個人都有足夠的激情,像死里逃生般欣喜若狂?墒牵谶@個偌大的教室里,我聞到了一股莫名傷感的氣息,也許生活在一起久了,都已成為彼此的習慣。突然有一天身邊的人消失不見了,除了失落也就是難過了,誰也無法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,即使人各天涯,也依舊溫暖。

  每個人都已經(jīng)變得失去了棱角,變得不再愛去計較一些什么事,不再愛去爭一些什么事,以前的那些倔強、任性、沖動、自負都已被留在了逐漸向后奔跑的時光中,而我們依舊為了高考奔波著,遠方的生活像是一幅誘人的大拼圖,等待著我們去創(chuàng)造一個完美。

  我也和我的思想在向著太陽生長,可是我不知道有沒有憤怒。

  但可以肯定的,明天的太陽總會升起,而且一定是新的。

  明媚的憂傷作文 篇6

  詩人說; “—回首“駐足,我們都會驚嘆,因為我以為只過丁一滅,哪知道時光已經(jīng)過了一年!笔茄剑谧泳瓦@樣不緊木慢悄無聲息地走過金了t 我是個喜歡回憶的人,我總是覺得一切的紛擾一定要沉淀一段時光后再回過頭去看,那樣一切才可以更加清晰;pJ是站在高三的尾巴卜我原以為自己可以隨時回憶起每—天甚至每一小時.但我已經(jīng)對那些莫名憂傷的僅晚感覺到模糊。我能記起的只是我桔包里被認真裝訂的試卷,k固有我認真的藍色墨跡和老師更加認真的紅色墨跡;我總是不厭其煩地翻看它們,如同翻看佛經(jīng)一樣虔誠。外面的世間百態(tài)鼠員成模糊的水汽,只有憂傷的感覺,一而再,再而二地候忽而過c 高二是——場無硝煙的戰(zhàn)爭,頻繁的月考像翻來覆去的此。我聽得見憂傷在每個人的心里瘋長的聲音,就像雨水豐沛的季商中麥子歡快報節(jié)的聲音一樣;我聽得見骨頭炸開—道又—邁裂縫的聲音;我聽得見誨個人的大腦被某種東西侵蝕的聲音*可是,每個人都無力反抗,也無力攙扎i每個人都日光游移地坐以待斃,神色安詳?shù)赜铀劳觯_踏實地地陷入慮人,抑或就如小四說的`“高=的孩子是坐在地獄里仰望天堂”:

  響人說,相聚即是別離、別離只是為了更好的相聚;有人說,畢業(yè)如—商玻璃。我挨著凜則的碎片不避木躲,一扇一扇地走過去,回頭一‘看,只是一地的碎片,一地的流質。我以為,每個人都有足夠的激情,僳死里逃生般欣喜若狂。可是、在這個俗大的教室里,我聞到了一股莫名傷感的氣息u也許生活在一起久了、大家都已成為彼此的習慣。突然有一天身邊的人消失不見了,除了失落也就是難過了;誰也元法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記拌,即使人各大瀝*也依舊溫暖c 每個人都已經(jīng)變得失去了棱角,變得不再愛去汁較一些什么事,不冉愛占爭一些f1么事,以前的那些倔強、任性、沖動、自負都已被留在了逐漸向后奔跑的時光中,而我們依舊為了高考奔波著,遠方的生活像是。幅誘人的大拼圖、等待著我們去創(chuàng)造一個完美。 我也和我的恩想在向著太陽生長,可是我不知道有沒有憤怒。們可以肯定的是,明天的太陽總會升起,而且一定是新的。

  明媚的憂傷作文 篇7

  青春,就這樣在唇邊不知不覺的溜走。當一個人安靜的時候,總是憶起曾經(jīng)的年少時光,初中那懵懂的小女孩,高中那情竇初開的少女,大學那為愛癡狂的女子。曾經(jīng)以為愛情就是互相喜歡,然后就會有長長的相聚,攜手相伴,白頭偕老。可誰曾想到這相守需要多少的忍耐和多大的勇氣?這相伴需要經(jīng)歷多少世俗的眼光和反對的聲音?這相伴要克服自己多少的心里恐懼和障礙?

  愛情在現(xiàn)實面前,總會顯得蒼白無力,可倔強執(zhí)拗的`自己,雖然曾經(jīng)被現(xiàn)實打敗,可內心從不愿服輸,一直相信有那么一個人,他不在乎你的容貌,不在乎你的家世背景,只是簡單的愛著你?墒苓^傷的自己,奈何還是不敢再那么輕易的付出,生怕自己結痂的心再次流血不止。受過傷的我們就像是刺猬,用一身的刺保護著自己,卻又希望別人給以溫暖。在這樣充滿希望而又不敢主動的日子里,保護著自己,孤單著自己。

  明媚的憂傷作文 篇8

  我站在岸邊,看著組成整個青春的一個個零散的日子像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回地流走?粗粗揖陀X得很哀傷,于是我就想做點什么,于是我就想到了寫字。我想我可以寫成一部厚厚的書,把我的青春完完整整的寫出來,就像樸樹、葉蓓他們一樣,唱出了所有的青春漣漪,唱得喜悅又哀傷。我想我的書即使沒有人看,我也可以留給年老的自己。做人,就是要保持一顆赤子之心,生活充足且無憂無慮。也許在幾十年后的一天,我安靜的坐在搖椅上,坐在午后慵懶的陽光中,風吹起我的白頭發(fā),翻開書,一瞬間就可以看到幾十年前的自己悄悄喜歡過的男孩,一起打過球的女孩,怕過的老師,刻下過自己的名字的白色墻壁,在校園打掃過的清潔區(qū)。

  一瞬間就看到自己拿著籃球,笑容明亮又清澈。

  我在河的對岸觀望我的`青春,看得平靜又傷感。

  恍恍惚惚地想起自己小時候的樣子。背著很大的書包去上學,走在路上歡天喜地,跳上三級階梯,踢開一塊石頭。偶爾逃課,鉆進山坡的油菜地里睡覺,醒來的時候看見太陽在山坡那里游蕩,陽光融化開來,撒滿我的全身。這些傻傻的小幸福,想起來我就覺得酸酸的。

  又恍恍惚惚地想起自己初中時的樣子。大群的朋友,明亮的生活,看想看的書,聽想聽的歌。

  要我說出高中的事情的時候,我才發(fā)現(xiàn)文字的蒼白與無力。在痛定思痛的回望中,我才發(fā)現(xiàn),三年我都在學一種規(guī)則。

  你有棱角嗎?那你磨掉了再說。你有真話嗎?那你咽下去好了。你有怒火嗎?那你找沒人的地方撒去。

  就這么簡單!

  高中的生活,新鮮有一點,寂寞有一點,叛逆有一點,成熟有一點,什么都有;但混合過后的每種感覺都好像淺淺的影子一樣辨不明白,赤橙黃綠青藍紫混在一起是伸手不見五指的黑。

  “一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,而在驀然回首的痛苦里,頻頻出現(xiàn)的是你我的年華!毕饺菔莻很會說教的人。

  周嘉寧說:“我的成長是件冗長的事!蔽蚁胛业某砷L也是件冗長的事。如果把我18年間發(fā)生的事排好隊,讓它們像螞蟻一樣從我面前爬過去的話,我想那需要很多個日夜。但在這其間,我肯定會自我反省一番。對于高中時的消極態(tài)度,我現(xiàn)在肯定會正確的面對。要以積極向上的心態(tài)重新詮釋高中生活,塑造一個嶄新的我。

  青春是道明媚的憂傷?或許是吧,但我有許多握在手心里的小幸福,它足以讓我勇敢的面對一切。

  一個人的心態(tài)很重要,我們要過得充足且快樂。

  是的,充足且快樂!

  明媚的憂傷作文 篇9

  夕是一個很美麗的女孩,成績也很好,因此引來許多男生的注意。

  楓他家很有錢,而且也很愛?,他暗戀了夕很久,但不敢表白。還經(jīng)常欺負夕,也許這也是男孩的一種表白方式吧!楓一直掩飾著他對夕的愛,盡可能做出讓夕煩的事情,因為只有這樣才能跟夕搭上話。

  終于有一天,楓終于鼓足了勇氣,決定向夕告白。正當這時,夕的好朋友閣告訴楓,夕喜歡的是另一個班的麟,楓認識麟,麟確實是一個不錯的男孩,人長的帥,又有氣質,楓確實比麟差了一大截。并且閣告訴楓要他與夕的審美觀比一比。最終楓心灰意冷,他決定放棄夕。

  那晚,楓在網(wǎng)上向夕說他喜歡了夕很久,也等了夕很久,可再算他等太久也等不來夕對楓的`愛。夕看了后哭了,其實他是喜歡楓的,可楓不明白?戳诉@句話后,夕明白了,肯定閣對楓說什么了。閣一直都喜歡楓,夕很痛苦,左邊是好朋友,右邊是最愛,夕是一個很善良的人,所以她還是選擇了左邊。

  雖然夕滿腹傷痛,可她也很滿足,因為她快樂了朋友。

  此時,夕想起了郭敬明書中的一句話“青春本是一道明媚的憂傷”,誰又能說不是呢?

  明媚的憂傷作文 篇10

  人生有多少個三年,又有多少個青春可以揮霍,風華不過一指流沙,蒼老不過一段年華。

  我站在岸邊,看著組成我青春的一個個零散的日日夜夜,像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回的溜走。

  我在河的對岸觀望我的青春,看的平靜而又傷感

  郭敬明在書里這樣說:我想他的惶恐不安是有緣由的。青春總是把我們生活中的每一個縫隙都填的滿滿的,讓我們看不見,摸不著,卻又能時時刻刻感覺到他的存在,感覺到他給我們帶來的活力和快樂。可是一不小心,只是一不小心,青春就會隨時從手心上悄然滑。沒有征兆,也沒有知覺就那么走了。走的飄逸無聲,就像來的時候一樣。目下的,是微笑,是哭泣,是快樂,是憂傷,是單純,是成熟……

  青春,一個多么明媚而又清澈的詞語!一看到他,心中就如同吹過一陣微風般輕柔舒適,連思緒都會莫名其妙的柔軟起來。因為他給我們帶來了不計其數(shù)的.意外和驚喜,讓我們在不知不覺中由那個不懂事的,沖動的孩子變成了善解人意的少女。我們要由衷的感謝他,不是嗎?

  青春,承載了太多太多的夢想和現(xiàn)實,讓我們在磨練中一步又一步的走向漸漸明亮的未來,在我們人生的扉頁上添上了一道又一道亮麗的風景。我們欣喜,我們驚嘆,因為我們擁有青春。

  當然,沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺許多年過去以后,我們回過頭再看看青春,才看的脈絡清晰原來那個時候的眼淚,只是青春對我們小小的考驗,為的是讓我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更加能承受住挫折和困難。可是如果有一天其實總會有那么一天,青春真的就那樣從指間,從身邊,微笑著離開我們,我們會怎么樣呢?是高興,是惋惜,抑郁或是忘卻,是留戀?我想,當青春像流水一樣從我們生活中消失的時候,我們會傷感,會哭泣,會難過吧?因為曾經(jīng),他陪我們走過了我們的揚花春天,走過了我們的灼灼夏日,走過了我們的寂寞之秋,走過了我們的迷幻冬日,留下了那么多無法忘懷的美好回憶。

  所以,珍惜自己的青春,不要等到失去了才感到惋惜,感到難過。直到你走遍了千山萬水,才發(fā)現(xiàn),似水青春,其實一直在你的身邊。

  明媚的憂傷作文 篇11

  你怔怔地望著媽媽眼角的淚,凝著萬千華光,碎在烈日下你的影子里。這場飛花漫天的成人禮,你的馬尾如期赴約,而你的心,卻終究還是遲來了一些。

  你依舊在懷念那些澄澈明朗的歲月,那些散發(fā)著麥香和乳香的童謠也仍在你漸漸絢麗的世界里遁匿,當你衣袂飄飄路過一池春水時,你還在盼望著曾經(jīng)清淺的時光可以清淺地映在湖面上,清淺地照射出你初放時安詳?shù)哪印?/p>

  可光陰不夠懂你,它予你一襲泛著白沫的海浪,讓你在煙波微渺中擱淺在18歲的沙灘上。

  歲序相催,你幡然醒悟,你正在經(jīng)歷的,是一段注定無法小心安放的時光。這段名為青春的光陰里閃爍著所有瘋狂的美好的青澀的耀眼的,不到?菔癄挫骨揚灰灰飛煙滅,決不罷休。

  你的目光越過主席臺望向遠方的天空,眼睛里閃爍著忽明忽暗的火光。你忽然憶起夢境中的那些路徑、山巒和田野;忽然驚羨野草從不仆從于春的暮色,方能烈火燎原,洶涌在躁動不安的世界里;忽然想做一名撼天動地的狂童,在翩若驚鴻的歲月里縱馬青崖,蹄踏落花,永駐這青春,而你又在擔憂著,怕被傾盆的大雨淋濕了翅膀從此一蹶不振,怕自己笨拙的技藝終只能換得一曲薄霧飄零,怕夢想耐不住風侵雨蝕的寂寞蒼涼早早歸于平淡。

  于是你躑躅了。

  親愛的,我想告訴你,所有的這些,都沒有關系。

  親愛的,你要相信世界上一定會有圓滿華麗的`屬于你的青春句點,無論你此刻正被光芒環(huán)繞被掌聲淹沒,還是你正孤獨地走在寒冷的街道上被大雨淋濕,無論在飄著小雪的清晨還是被熱浪灼烤的黃昏,如若你滿懷信心走向勇敢和堅強,那么青春之夢的句點就會走向你,攜你共看著一生的繁華三千尺。

  親愛的,當你流盡酸楚的淚,飽經(jīng)欲楊先抑的成長;當你終于在摸爬滾打中學會感恩,學會責任擔當;當你不再懼怕犯錯,不再懼怕張揚,在這段觸摸理想的歲月里努力成長,那么,這場聲勢浩大的成人禮,將剪影成一段月關,以它獨有的溫柔,細細將勇氣傳送。

  親愛的,愿你以18歲為起點,在往后的每一個日子里起舞,明媚而不憂傷。

  此時此刻,我看到18歲的你正如火焰般縱情燃燒,正如春光般絕美綻放,正沐浴著春雨暖陽,以日臻完美的自己擁抱未來的萬丈光芒,我為這樣的你驕傲。

  我是誰?我便是你,春夏秋冬里的每一個你。

  明媚的憂傷作文 篇12

  眼淚滑過微笑的嘴角,砸在地上,砸碎了……

  六年來的記憶,全埋在塵器里奔走,往日澄明的心境似乎也沉濁了許多。心中的那一簇火焰在獨風中搖擺,時明時暗。

  五云山寨的第四天夜晚,星光如流水般射下來。那晚,我們大家一起哭了,哭了,哭得一蹋糊涂,分不清哪兒是天,哪兒是地,為什么哭了?因為一首歌,因為一首名叫《七里情》的歌;因為一首歌,因為友誼,因為六年來保存下來的友誼,因為憂傷,因為分離所致的憂傷。如果我們只在一起生活了一天,我們會哭嗎?不會。可是我們在一起生活了六年!所以,大家一起哭了,哭得一蹋糊涂。

  還記得這首憂傷明媚的歌嗎?窗外的麻雀,在電線桿上落坐,你說這一句,很有夏天的滋味,手中的鉛筆,在紙上來來回回……聽這首歌有感覺嗎?這是我們自己的歌,發(fā)自內心的歌。∥逶粕秸療艄馑纳涞呐_上,正唱著這首歌。歌聲傳到每個人的耳朵里,激起一片澎湃的憂傷,六年積起來的友誼,在那一刻,聚到了一起。迸發(fā)出了鮮艷的色彩,得到了升華。淚水,簌簌而下。有誰知道,這六年來的風風雨雨;有誰知道,我們心中的悉悵;有誰知道,這首歌背后的故事;有誰知道,我們并不堅強,一份淚,有那么多人來共享,值得嗎?我抬頭,呆望深不可測的天空,企圖不讓自己哭出來,企圖滿天繁星,讓我們不分離。

  晚會是在一片片哭泣中結束的,顯得是那么地凄涼,撕心裂肺的疼痛,涌上心頭。回宿舍的路上,斷斷續(xù)續(xù)地哭聲一陣陣涌來,包困了我。生活,擊碎了我們太多的'美好的夢,回想起六年來的小學生活,那些破碎冗長的往事,那些美好明媚的記憶,到這時,才真正有了最深的感觸。嘆,太晚了。才明白,有些回憶,讓人很是心疼。時間,仍在飛快地奔跑著。在這樣的焦灼和困窖面前,語言是無力和蒼白的,無論怎樣安慰,內心都有無法彌補的黑洞。于是我在那一刻認為,足夠的傷悲讓僅有的快樂喪失。

  當感情的航船觸礁時,轟轟烈烈的諾言就像劃過天際的流星瞬間留下的殘美――幸福并疼痛著。眼淚中,包含著那明媚的憂傷。

  風吹起花瓣,如同心中的痛,如同破碎的夢。此文獻給所有的朋友同學們。

  明媚的憂傷作文 篇13

  那時侯,我還是個單純的孩子,做著世界上最單純的夢,在純白的像一張紙的人生中漫不經(jīng)心的做著自己人生的涂鴉。

  我們的開始,是那樣的理所當然,兩個簡單的孩子,在不知道什么叫青春的路上,演繹著屬于自己的青春。沒有刻意記住什么,沒有刻意忘記什么。就這樣見證著彼此的成長。

  也許,是你詮釋了我青春的意義,在我懵懂的睡夢中,喚醒沉睡的我,從此,我便擁有了一片明媚的天空,湛藍湛藍的。我們會做同樣的夢,唱同樣的歌。。

  那些屬于我們的地方,我一次又一次的`張望著,我們習慣仰望星空說悄悄話的臺階,我們習慣一起唱歌的長滿樹木的小路,我們一起嬉戲的沒有了燈光的搖椅,我們一起學習的小屋,還有,在我們指間悄悄溜走的時光。。那是一分執(zhí)著的默契。沒有語言,一個眼神,一個微笑,一個擁抱,一個手勢,習慣了我們不約而同的笑聲和話語,曾經(jīng),就那么固執(zhí)的以為你就是我明媚青春的全部。。

  忘記了什么時候,開始喜歡筆筆的歌,喜歡她寂寞又溫暖的聲音,像極了一個人。一個溫暖又寂寞的人。一個霸道地出現(xiàn)在我的視線,又若即若離的人。

  說實話,我怕極了這種感覺。每天反復聽著筆筆的歌,裝作無所謂的樣子,她不懂,也不想懂?倢W著她當作什么都不在意,可是我永遠也學不來她心里在想什么。

  總想找點事來填補空缺的青春,可是心血來潮的準備好了一切,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)筋疲力盡,失去了一切力氣。

  聽朋友說有一步電影叫《楚門的世界》很好看,一直想去看,可是剛剛看了不到二分之一,就關掉了,看不懂,也許,我還并沒有真正成長起來吧,我不是楚門,永遠讀不懂楚門的悲哀。

  現(xiàn)在的青春,該找一個怎樣的詞來詮釋

  因為她的出現(xiàn),青春的火車正朝著另一個方向出發(fā),一切都偏離了預定的軌道,我不想再去徒勞。

  一定要去謝謝你,謝謝你曾經(jīng)給我的一份溫暖和戰(zhàn)勝困難的勇氣。還有每次無奈時,你溫柔又沙啞的聲音,和那個也許永遠實現(xiàn)不了的承諾。

  那么天使會在什么地方

  一會在前方一會又渺茫

  破的塑料袋掛在電線桿

  像只白色翅膀

  我的天使你在什么地方

  一會像在身旁一會在他方

  想起你的臉龐時遠時近

  心臟有了重量

  明媚的憂傷作文 篇14

  愿你如陽光,明媚不憂傷。

  我的朋友啊,記得第一次看見你的時候你穿著紅色的T恤,頭發(fā)整齊的梳在腦后,第一印象是個矮個子活潑的鄰家小妹。

  但不知什么時候開始,憂郁,壓力就想爬山虎一樣爬遍了你的全身,而且越來越密。我知道,步入初三的我們壓力倍增。因為一些事情總是影響著你吧·你漸漸地失去了那陽光般的笑容。

  你不愿讓別人看到自己的憂郁,所以用一副嘰嘰喳喳,活潑快樂的外表把自己包裝起來。但沒有包住你的心,所以你瞞不住我。聽說憂郁是藍色。我想,你應該是深藍色了。甚至藍的'快接近黑了,那么神秘和憂郁。

  你永遠那么大人化,穿著牛仔褲和一雙黑色帆布鞋。說話也有點大人的味道,常常嘆氣。在我面前老是以大人的身份來掩飾自己的不足。其實你很害羞,很怯場。但那才是你啊。我想與你在剩下的日子里可以多一點快樂,也想你多快樂些。

  愿我的鄰家小妹永遠快快樂樂的。

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