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三年級我的朋友
三年級我的朋友1
天才是一分的天分加上九十九分的汗水而來的�！}記
我的朋友他的個子不高；兩個手臂也好似火材棍；他的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛；一個扁扁的鼻子；可是盡管這樣他在我們班上成績也有著“東方不敗”的稱號，他就是——胡日升。
他雖然相貌平平，個子不高，但是他的'優(yōu)點有許多如：熱于助人、性格活潑、開朗、勤奮刻苦、愛看書……但在這么多的優(yōu)點中勤奮刻苦是讓我佩服他的重要原因之一。
在學(xué)習與生活之中他總是在學(xué)習又學(xué)習中渡過，每天80篇打卡他總是在很晚的時間。在學(xué)校里當我聽見浣楚楚說：“她晚上九點多睡覺的時候，胡日升上完培訓(xùn)課才回來�！甭牭梦腋悄康煽诖�，以前我坐胡日升前面時，正直夏日炎炎，大地冒著熱氣，我和同學(xué)們都爭先恐后的擠在風扇下吹風，可是當我看向胡日升時他卻在拼命的做題。頭上豆大的汗珠直向下滴，背上全是汗，就連筆尖都有小水珠，看到這里我不禁打心眼里佩服胡日升的這一種勤奮的精神。
當然在生活中我們不僅是要好的朋友，他還是我學(xué)習的動力。每當我不愿意或不情愿上培訓(xùn)課時，我總是情不自禁的想到他，想到他的刻苦，想到他上了如此多的培訓(xùn)課沒有不開心，沒有一句怨言，還任勞任怨。我與他相比要改進要向他學(xué)習的地方太多了，我怎么好意思還有怨言呢？每每想到這些我便動力十足，咬緊牙關(guān)堅持了下來。因為我知道有一個同學(xué)比我更加的辛苦和努力。
世界上并沒有天才，就算有他也是用自己的汗水與努力換來的，我要以他為榜樣，今后更加的刻苦學(xué)習。
三年級我的朋友2
翻開歲月的“史書”，尋找我?guī)讉�月前的記憶。
那時，我在學(xué)校里，太陽無情地炙烤大地，我正在走廊上慢跑著，突然，一個高年段的`同學(xué)把我撞飛了出去，還把我的鼻血撞了出來。他二話不說，立刻逃跑，似乎怕我把這個情況報到政教處。這時兩個低年段的看到，沒有轉(zhuǎn)告其他同學(xué)，只暗下決心說：“我們得幫助他�！彼麄儼盐曳龅搅私淌�，還用餐巾紙止住了從我鼻子里涌出來的“江水”。這時我暈頭轉(zhuǎn)向，他倆跑到飲水機處打了一杯水給我喝完了才走，他們倆在偷偷說：“快遲到了�！边@時已經(jīng)上課五分鐘了，老師以為他們在外面玩，罰他們罰站一節(jié)課。到了下課，我急忙跑到他們的班級，和他們班主任講了情況，他們是為了幫我才遲到了。他們班主任為了彌補，把他倆評為“助人為樂之星”。
我不會忘記他們兩個陌生同學(xué)的熱情相助，永遠不會忘記那個午后，那兩個低年段同學(xué)的雪中送炭……
三年級我的朋友3
她長的不胖也不瘦，瓜子形的臉龐下，有著一個又一個又圓又尖的下巴凸了出來，好玩
極了！月亮搬的的眉毛下嵌著一雙寶石般的眼睛！一頭烏黑油亮的頭發(fā)像小燕子的外衣。她 是個漂亮的姑娘！也是我的朋友——陳可盈。
陳可盈不僅長的漂亮，書法寫的也很棒呢！
我上書社的時候，她也參加了，并告訴我：“書法是一種享受，一種快樂，還可以再快
樂中成長，得到幸福！”記得有一次，我們在練“太”字，開始寫“太”字了。只見她提起
筆，看了看老師寫的字，用力往下一按，然后筆頭慢慢地往右邊移去。到了一定的地方，接
著她的大拇指把筆轉(zhuǎn)動了一下，一個“一”字就出現(xiàn)在了紙上。隨后，她又順利的寫了一“撇”。
接著要寫“捺”了。她用筆蘸了一下墨，望了望老師的字，在橫和捺的交叉點慢慢地往右下方移去…只見筆肚重重地頓了一下，隨后順勢邊點邊提起了筆尖。最后，她又蘸了一下墨，望了望老師的`字，在“大”字中間用力點了一下，一個漂漂亮亮的點出現(xiàn)了。這個點真是恰到好處��！
有人說朋友如傘，在風雨交加的入住里，為你遮風擋雨；有人說朋友如航標，在你迷失的日子里，為你點燈；還有人說朋友如船在駛向成功的岸邊；而我卻說朋友是一生中寶貴的財富。我們要去珍惜她，并且愛護她！她才能成為你一生中最美好的回憶！
三年級我的朋友4
我有一個好朋友，名叫康加銘。
康加銘的個子很高，身子很瘦，皮膚有點黑，眼睛大大的，總是撲閃著智慧的光芒。他很喜歡笑，一笑起來，眼睛就瞇成一條線。他喜歡穿白色的衣服，黑色的褲子，顯得很有精神。
他是個快樂男孩，天天很快樂。他很愛運動，尤其愛打籃球。
康加銘是我的同桌。我和康加銘在學(xué)習上互相幫助，誰遇到困難，誰就會幫助對方。記得有人這樣說過：“把快樂和別人分享，就能得到兩份快樂；把煩惱和別人傾訴，就少了一半的.煩惱�！蔽液涂导鱼懯菬o話不說的朋友，我們有了快樂或是煩惱，都會互相分享。
康加銘非常樂于助人。有一回課間，我和同學(xué)在走廊上玩游戲。我正和同學(xué)玩得性起，這時，迎面跑來一個高年級的哥哥，他一下子把我撞倒在地，我只覺得腳重重地撞在堅硬的地板上，人無法站立起來，這時，康加銘朝我跑來，他二話沒說，把我扶起來，送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，讓白老師給我擦洗傷口，然后還攙扶著我回教室。
但是“金無足赤，人無完人”。你們不要以為康加銘沒有缺點，他最大的缺點就是上課愛講話。上周的班隊會課上，吳老師正在講臺上嚴厲地批評一個同學(xué)，康加銘就躲在桌下說老師的壞話，他的話被吳老師聽到了，下了課，吳老師就把他叫到辦公室狠狠訓(xùn)了一頓。我相信只要他能改正這個缺點，就會成為一個最可愛的人！
這就是我的好朋友康加銘！
三年級我的朋友5
周末，我去千島湖漁排玩，認識了一位新朋友。它住在一個透明的塑料罐里，長約5厘米，身體扁扁的，穿著銀大衣，背上插著一面薄薄的旗幟，腹部有五片鰭，一動一動，就像翅膀不停地擺動，好像在招呼自己的小伙伴呢！它的腦袋小小的，眼珠黑黑的.，圓溜溜的，真可愛！
“這是什么魚呢？”我好奇地問叔叔。叔叔說：“這是千島湖里的一種小野魚，它長不大�！焙糜腥ぐ。∥覐臎]有見過這樣的魚，今天真是大開眼界了。叔叔又說：“這種小野魚對氣溫很敏感，夏天比較難養(yǎng)，容易死掉，現(xiàn)在天氣涼爽，非常適合它生存�！闭鏇]想到它這么挑剔呀。叔叔還告訴我，它最喜歡吃青苔，不吃飼料。怪不得小小個個長不大呢！
它很活躍，在瓶子里游，一圈又一圈，薄如蟬翼的尾鰭靈活地擺來擺去，特別惹人喜愛！叔叔伸手去捉，小野魚腰一扭，尾一甩，蹦入水中，賤得我滿臉是水，呵呵，真頑皮！
這就是我的新朋友——一條不知名的小野魚，你喜歡嗎？
三年級我的朋友6
我有一個好朋友，他叫小麗。她長著小小的鼻梁，彎彎的眉毛像燕子的雙翅，圓溜溜的眼睛，梳著長長的辮子，她長得很美麗。
她有一個個性，就是不服輸。上學(xué)的時候，我們男生踢足球，女生玩跳繩。我們男生對女生說：“你們女生真笨，就知道玩跳繩�！毙←惵犚娏�，氣的火冒三丈，找?guī)讉�女生和我們比賽。我們男生得意的說：“認輸吧，跟我們比就是浪費體力�！迸屛覀兲哌M幾個球，讓我們消耗體力，。眼看跑不動了，只能坐在地上休息一會兒。我一看，小麗累得滿頭大汗，她還在堅持，還鼓勵自己，對自己說：“加油，你一定能行的�！毙←惷偷匾惶�，球進了，女生贏了。女生欣喜諾狂，有的跳，有的叫，有的拍手。我們男生大吃一驚，竟然女生贏了，個個都垂頭喪氣，像一個斗敗的'公雞。我們男生再也不說女生只會玩跳繩了。
小麗從來沒有做不到的事，她知道，天下無難事只怕有心人。我喜歡我的朋友。
三年級我的朋友7
我有一個植物朋友，它叫富貴竹。
富貴竹象征著竹報平安，你可以種一種試一試，這一年你會不會平安，不發(fā)生安全事故。
我一看這竹子有點怪，竹子有根它沒有根，竹子的葉子小它的葉子大，竹子還比它高很多很多，天哪！都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀！
富貴竹它沒有根，它的莖底下青的像玉石，上面綠的像翡翠，它的葉子是深綠色的`橢圓形，最前面尖尖的，摸起來很光滑，看起來很有光澤，富貴竹又細又長，好像一根根的木棒插在水里一樣，它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié)，每個節(jié)上都會長出三到四片葉子，以此類推，它就成了千手觀音。
這時，一陣微風吹來，富貴竹就翩翩起舞，數(shù)十只手一起擺動起來，沙沙作響，多么好聽呀！富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香，幽香醉人，當你的眼睛感到非常疲勞，富貴竹會像大夫一樣，為你消除疲勞。
這就是我那玲瓏、頑強、可愛的富貴竹朋友。
三年級我的朋友8
三年級到五年級，就是她把我?guī)У搅宋迥昙墶Ｋ幸活^烏黑發(fā)亮的短發(fā)，戴著一副眼鏡，右邊的一只眼皮上有一塊青色的斑，但是她不在意，一年四季的她穿著肥大的衣服，有時候她的表情會 “晴轉(zhuǎn)多云”呢！不信的話，你看！
一次上課，她笑容滿面的進入教室，上著上著，她就“晴轉(zhuǎn)多云”了。因為我們有好多人都在夢游，人在教室里心早就飛到外面去了，就是因為這個原因，讓她大發(fā)雷霆，不過她也又網(wǎng)開一面的時候。有時心情不錯的話會幫我們把家作布置的少一點，不過她這樣的批評我們也是對我們好，雖然上課比較嚴肅，但處處都呵護著我們。我聽說過這樣一個俗語： “打是親，罵是愛”�，F(xiàn)在我明白了，她這么辛苦是為了誰，我們睡午覺時，她會把電風扇輕輕地關(guān)掉，怕我們著涼。最讓我感動的是昨天，我的'數(shù)補最后一題錯了，改了好多遍都沒有改對，她見我這么著急，輕聲細語地說：“梁欣，你過來，我來跟你講�！彼煤喍痰脑捵屛颐靼琢诉@道題目，于是，我一會功夫就改了上來，她還夸獎我理解題目真快，我開心地想吃了口甜甜的蜜罐！
這就是我們工作認真、神情嚴肅、和藹可親的徐老師。我們絕不會把您那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神忘掉的！
三年級我的朋友9
要說我和書之間的故事，那可多了去了。
記得我一歲半的時候，爸爸媽媽已經(jīng)開始教我識字了。每當認到“通”字時，我總會用手指指自己，表示“通”字就是我。因為我的名字里有個“通”字。
有一天，爸爸媽媽帶我去書店看書。由于我只認識沒幾個大字，就在書店里走來走去，不時地讓爸爸媽媽講故事給我聽。聽完故事，我又在書架之間穿梭，小手不停地在漂亮的書本上摸來摸去。突然，我的目光被一本書牢牢地吸引住了。那本書的封面上只有一個大大的`“通”字，除了這個大大的“通”字以外，另外的什么也沒有。我一看見“通”字，就以為這本書是自己的。我高興極了，趕緊走過去，抱起書就想回家。當我搖搖晃晃走到樓梯口時，聽見背后有人叫我。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是媽媽。媽媽氣喘吁吁地走過來，叫住了我。我急忙用手指指自己，又指指樓梯。媽媽一下子明白我的意思：我要回家。當媽媽看見我懷里的書，便拿去了。媽媽正想責備我，但見書的封面上寫著大大的“通”字時，一下子轉(zhuǎn)怒為喜，抱起我轉(zhuǎn)圈，周圍的人都過來看熱鬧。
從此，我和書結(jié)下了不解之緣。我看的書越來越多，腦袋里的知識也逐漸增多。
三年級我的朋友10
“一個動物長得美，兩只耳朵三瓣嘴，前腿短來后腿長，賽起跑來最擅長�！蹦阒浪钦l嗎？答對了，它就是兔子，我也有這樣的一個兔子朋友——雪球。
雪球長著一身白雪一般的皮毛，兩只長長的耳朵和一雙猶如兩顆紅寶石一樣水汪汪的大眼睛，誰會不喜歡呢？
在我眼里，雪球就是世界上最可愛的動物，它在跑步方面有很大的優(yōu)勢，憑著它發(fā)達的`四肢和“飛毛腿”的稱號，我就已經(jīng)愿賭服輸了，就算讓我先跑50米，它也能趕上我，你說是不是疾如閃電呢？
雪球吃東西的時候，它的樣子就像一個小寶寶，用它的門牙啃著蘿卜，吃得津津有味。這樣既可以填飽肚子，又可以把長得老長的門牙磨短。
雪球開心又感到滿足的時候，會發(fā)出輕輕的磨牙聲；它憤怒的時候，會用跺腳來告訴你，它生氣了，如果你這時去碰它，它有時還會咬人呢！當它害怕的時候，會失聲尖叫，只要有一點動靜，它就會嚇得半死。
它的耳朵可靈敏了，只要聽到一點風吹草動，它的耳朵就會立刻豎起來，看看有沒有危險，如果有危險，它又無法抵擋的話，就只能三十六計，走為上策了。
可是它的生命可短了，她最多只能活到12歲，它們那兒的老人，就相當于我們這里的小朋友呢！
這就是我的朋友，一只活潑機靈的小兔子——雪球。
三年級我的朋友11
我有一個朋友叫陶恬欣，雖然她是一個轉(zhuǎn)學(xué)生，但是她還是能成為我的好朋友。接下來，就讓我來介紹一下她吧。
她比我矮一些，身材跟我一樣瘦瘦的，她喜歡梳兩根小小的辮子，一雙明亮的眼睛很有神。
她很喜歡幫助同學(xué)，每次有不會做的題目時，她總是熱情地來教我，因此，我們才會成為好朋友。
她也很喜歡畫畫，聽說畫畫理她的業(yè)余“功課”。有一次美術(shù)課，我去排頭看她的畫作。一打開書，我就看到了兩只小兔在摘蘋果，一只兔子在樹上摘，另一只兔子用帽子在地下接，旁邊的`巨人喬治正在向他們揮手告別。這一幕幕場景，像放電影一樣出現(xiàn)在我的眼前，個個栩栩如生，真是個繪畫高手。
因為她為人熱情、做事果斷、性格溫和、學(xué)習好，又可以成為自己的知心朋友，所以我真為我有這樣的好朋友而自豪！
三年級我的朋友12
你們有朋友嗎？是你的爸爸媽媽？還是你的同學(xué)？當然我也有朋友，她的名字叫洪恩喬，她就是我的妹妹。
她長著一雙水汪汪的大眼睛，雖然是單眼皮，可是非常有神。一張小小的嘴巴，撅起來的時候就是個小小的字母“O”，鼻子圓圓的，看上去十分可愛。
我這個妹妹呀，她雖然個頭小，但是音量可大得不得了。她在我的印象中只有一個字——吵。她餓了哭，飽了哭，抱著哭，躺著哭……總之干什么都是哭。我常常感覺自己快要“爆炸”了。
我的妹妹食量特別大，每一次都要喝兩百毫升左右的牛奶，聽說其他孩子這個年紀都只喝一百毫升左右的牛奶。我真擔心她以后會不會變成一個大胖子，減肥可是一件很困難的事情。
我的`妹妹特別得粘人，醒著的時候要人抱，連睡覺也必須有人抱著。好多次媽媽看她睡著了，就想把她往床上放，可才剛剛貼著床，她就哇哇大哭起來。
她就是我的好朋友——洪恩喬，我的“壞”妹妹。
三年級我的朋友13
今天，我一出電梯就發(fā)現(xiàn)，好久沒有人住的那個屋子里有人住了，后來我悄悄的打聽下，我知道原來這就是那個“問題”之家��！同學(xué)們，你們一定會說：“為什么說他們家是個問題之家？”這個就讓我來回答你們吧！他們家一共有五個人，有一個孩子叫廖望，爸爸是律師，媽媽是一個保險公司的職員，還住有孩子的姑父和姑媽。為什么叫“問題之家”呢，是因為那個孩子有很多問題，他的問題是數(shù)不勝數(shù)，多如牛毛，不比牛毛少，可同時他也是一個聰明的孩子，他才上一年級卻能做一萬以內(nèi)的加減法都可以自由計算，比如說，一次他媽媽給他交完錢，他就問他媽媽花了多少錢，他媽媽把什么多少錢，什么多少錢給他說了，最后廖望把兩千四百二十正確的說了出來，當時我還想他一定算不出來，在他說出的那一剎那，我呆了一下，6歲的孩子可以算得這樣好，真是數(shù)學(xué)天才啊！
有時到他家那兒去找他玩，他也樂意的出來玩了，他還把自己好玩的都給我們玩，玩下來大家都有點餓了，他就把我們帶到他家去做客，還請我們吃月餅，每天我們都一起上學(xué)，放學(xué)一起吃零食，一起玩，他真是大方。
可是，他從小爸爸媽媽認為他有自己的想法，讓他想做什么就做什么，可這樣不好的'習慣就悄悄的影響著他，從小就沒有教養(yǎng)，不去以禮對人，從不叫人。所以很多人都不想和他玩，可是這只是小小的毛病，現(xiàn)在他不會叫我為“喂”了，知道叫姐姐已經(jīng)很好了，而且他知道叫他們家司機“叔叔好”，走時也知道叫“叔叔再見”。
他和我們家的孩子也已經(jīng)成為了好朋友，他也不寂寞了，他一定會好起來的！
三年級我的朋友14
在生活中，有一種人，在你快樂的時候陪你一起快樂，在你傷心的時候會過來安慰你，那就是我的暖心朋友——蔡中星。
他是和我最好的朋友，我們經(jīng)常周末會一起玩。有時我們會一起騎車去圖書館"，我們買東西都是買雙份的，我和他一起度過了許多的快樂時光。
有一次，我和他一起去圖書館。我撓撓頭：“我們要做幾路車呀？”他想了想說：“好像是6路公交車吧！”我也想了想：“不，是5路公交車�！庇谑俏覀儬幷撈饋�，過了一會兒我說：“就5路吧！”他無奈地說：“好吧！”我說：“車來啦！”于是我上了車，回過頭來“唉？人呢？”于是我打了個電話，我說：“你人呢？”他回答：“我買東西呀！”這時我才知道他在買東西，沒上車！
每當他要買東西的時候都會問我：“你要吃什么？”要你說了，他就會買一份給你。
有一次我考差了，他跑來安慰我說：“你不要灰心，只要你努力就一定會考好的.！”
他是一位雪中送炭的朋友，他是我永遠的朋友——蔡中星，我會永遠珍惜這份珍貴的友情。
三年級我的朋友15
今天下午，我一個人在廣場上玩，過了一會兒，來了一個叫萌萌的小女孩。
她今年八歲，和我差不多一樣高，她有一雙水靈靈的眼睛，鼻子小小的，嘴巴像櫻桃一樣。 我們在一個亭子里，開了一家小店，我們先把里面擦得很干凈。萌萌是做冰激凌的`，我是做蛋糕和果汁的，我們給小店起了一個動畫片里的名字叫《快樂小吃店》，萌萌叫黛西，我叫黛莉，我們覺得很好玩。
過了一會兒，我和萌萌開始爬高上低，我本來不會翻欄桿，練習了幾次，我終于會了。萌萌說：“咱們一起玩‘生活公主’的游戲吧�！蔽覀儌z就開始玩了，我說：“加入你二十歲了，我十九歲了，十八歲以上就能出城堡了�！蔽覀兺媪艘恍䞍海瑡寢尵妥屛一丶伊�。我對萌萌說：“下次咱們再玩。” 我喜歡我的新朋友。
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