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人教版七年級上《秋天的懷念》導(dǎo)學(xué)案
【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】
1、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的好習(xí)慣。
2、掌握并積累字詞。
3、通過自學(xué)初步感知文本。
4、反復(fù)閱讀,把握的朗讀基調(diào)
【導(dǎo)學(xué)重點】培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力
【導(dǎo)學(xué)過程】
一、導(dǎo)入
父愛如山,母愛如水。母親對我們那偉大而無私的愛我們又能感受到多少呢?今天,讓我們一起走進史鐵生的《秋天的懷念》,共同體會無盡的母愛吧!
二、學(xué)生自學(xué)
自學(xué)要求
1、標(biāo)示段落序號。
2、了解作者。
2、圈出要重點掌握的字詞和生僻的字詞,并查查字典,弄個明白。
3、大聲朗讀課文,感知文本內(nèi)容,并把握的感情基調(diào)。
三、自學(xué)檢測題
1、了解作者
史鐵生,北京人,當(dāng)代作家。代表作有小說和
散文集有和。
2、聽寫詞語
3、感知文本:
。1)這篇文章主要寫了什么?
。2)說說你讀完這篇文章后,你覺得母親是一個怎樣的人?作者又是一個怎樣的人?
(3)你覺得朗讀的感情基調(diào)是怎樣的?試著依照這種感情基調(diào)有感情的朗讀課文。
第二課時
【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】
1、導(dǎo)學(xué)生自主探究文本,培養(yǎng)學(xué)生自主探究文本的能力。
2、理解文章的主旨,并初步了解象征手法
【導(dǎo)學(xué)重點】培養(yǎng)學(xué)生自主探究文本的能力
【導(dǎo)學(xué)過程】
一、學(xué)生自主探究文本
探究點一、母親深沉而偉大的母愛體現(xiàn)在哪里?
提示:母親深沉而偉大的母愛體現(xiàn)在具體而細(xì)小的事件中,體現(xiàn)在人物描寫(指人物的動作、語言、心理、神態(tài)等)中,大家可以結(jié)合課文具體內(nèi)容來談。
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探究點二、面對母親的細(xì)膩而深沉的愛,作者的表現(xiàn)又是怎樣的?從中可以看出作者是一個怎樣的人?
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探究點三、怎樣理解“秋天的懷念”?
二、學(xué)生交流。
第三課時
【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】
1、拓展遷移,理解母愛,心懷感恩。
2、聯(lián)系生活,激發(fā)創(chuàng)作欲望,并寫寫。
【導(dǎo)學(xué)重點】培養(yǎng)的寫作能力和感悟能力
【導(dǎo)學(xué)過程】
一、說一說
閱讀下面這篇短文,你想說什么?
媽媽的賬單
一天晚上,我正在準(zhǔn)備晚飯,我的兒子走進廚房遞給我一張紙,他在紙上寫了一些東西。我在圍裙上擦了擦手,仔細(xì)地看了看,上面寫著:割草,5美元;這一周整理自己的床鋪1美元;去商店幫忙購物,5美元;你去購物我照看小弟弟25美分;倒垃圾1美元;取得了優(yōu)秀的成績,5美元;還有打掃院子20美分。
看著他滿懷期待地站在那里,千萬個記憶一瞬間閃過我的腦海。我接過那張紙,翻到背面,在上面寫道:
懷你9個月,免費,為你熬夜,請醫(yī)生為你看病,免費;多年來花在你身上的時光,為了你流過的淚,扶養(yǎng)你成長所付出的一切,免費;日日夜夜為你擔(dān)憂,將來還要為你操心,免費;給你忠告和教你知識,供你上學(xué),免費;給你買玩具、食品、衣服,為你擦鼻涕,免費;兒子,當(dāng)你把這些都加到一起時,媽媽付出的所有的愛都是免費的。
看完之后,兒子的眼睛浸滿了大滴的淚水。他望著我說:“媽媽,我真的很愛你!
說著拿起筆在紙上寫下了很大的幾個字——賬已付清。