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放風(fēng)箏看圖寫話

時(shí)間:2024-03-05 10:10:41 好文 我要投稿

放風(fēng)箏看圖寫話15篇(精)

放風(fēng)箏看圖寫話1

  春天來了,萬物復(fù)蘇。春風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹散了烏云,吹醒了睡夢(mèng)中的花草,悄悄給大地?fù)Q上了青綠色的衣裳,世界生機(jī)盎然。

放風(fēng)箏看圖寫話15篇(精)

  春天是踏青和放風(fēng)箏的.好季節(jié)。這天,晴空萬里,只有幾朵白云懶懶散散地飄著。人們情不自禁走出家門,來到草地感受春天的氣息。有些人悠閑地散著步、有些人靜靜地站著遙望遠(yuǎn)方、有些人陪孩子一起玩、有些人在放風(fēng)箏。

  天空中此起彼伏飛揚(yáng)著各種各樣的風(fēng)箏。有展翅高翔的雄鷹、有長(zhǎng)長(zhǎng)的多腿蜈蚣、有簡(jiǎn)單的三角形、就連金魚也游上了天。

  小明、小新和小紅三個(gè)小伙伴也相約到草地上放風(fēng)箏。小紅帶來一只五彩蝴蝶風(fēng)箏,小新帶來一只漂亮的燕子風(fēng)箏。

  小明和小新合作放燕子風(fēng)箏?,小明正高高舉起燕子風(fēng)箏對(duì)小新大喊:“快跑!再快點(diǎn)!”小新邊跑邊回頭喊:“跟著跑!放手!”燕子風(fēng)箏隨風(fēng)升上了天,它就像一只真正的燕子在空中自由自在地飛翔。

  望著燕子越飛越高,小明對(duì)在旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地為兩個(gè)男孩加油的小紅說:“咱們?cè)摲棚w蝴蝶啦!”

  春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),一個(gè)開心的季節(jié),一個(gè)放飛的季節(jié)

放風(fēng)箏看圖寫話2

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶“。春天,真是一個(gè)讓人想放風(fēng)箏的季節(jié)。這不,一放學(xué),小明、小亮和小紅就興奮的沖向公園去放風(fēng)箏去了!

  春天的天空藍(lán)藍(lán)的,好像一塊潔凈的藍(lán)寶石,上面飄著潔白的云,有的像松軟的棉花糖,有的像白色的.荷花,還有的像朵朵浪花。

  綠幽幽的草地,柔軟而平坦。時(shí)不時(shí)傳來加油的喊聲。一看,原來是小紅喊的。她穿著一件粉紅的裙子,手里抱著一個(gè)美麗的蝴蝶形的風(fēng)箏,側(cè)著頭對(duì)小亮說:“加油,一定要放起來!”綠衣服的小亮,手里緊緊的握著風(fēng)箏線,他氣喘吁吁的跑著,一邊回頭,對(duì)后面的小明說:“準(zhǔn)備好了嗎?”后面的小明穿著紫衣服,雙手高舉著風(fēng)箏,說““我準(zhǔn)備好了,放!”風(fēng)箏飛到了空中,小紅笑瞇瞇的說:“好棒!一會(huì)幫我放一下我的風(fēng)箏吧!”

  他們仰著頭看向天空,天空中有特別多的風(fēng)箏,千姿百態(tài),自由地在天空中飛舞。

  遠(yuǎn)處,還有一對(duì)爸爸媽媽帶小寶寶來放風(fēng)箏,好溫暖!

  這真是一次快樂的放風(fēng)箏之旅!

放風(fēng)箏看圖寫話3

  放風(fēng)箏

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@是一個(gè)陽光滿地的下午,我和王潔銘、賈赫一起去荔香公園放風(fēng)箏。

  賈赫拿著風(fēng)箏,我拿著纖細(xì)的'風(fēng)箏線和風(fēng)箏輪。我笑著對(duì)賈赫說:“準(zhǔn)備好放風(fēng)箏,我要開跑了。”賈赫自信滿滿地說:“OK,Let’sgo!”風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線往前跑。風(fēng)箏慢慢地往上升。我驕傲地對(duì)賈赫說:“你看我就是放風(fēng)箏的天才!”“小心,劉俊澤。風(fēng)箏要掉下來了!”賈赫尖叫到。我往天上看,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在慢慢地往下掉。“哦,不!”我驚訝地說:“我得趕快跑了!边好,還好!我也把風(fēng)箏飛了起來。飛得還很高。

  王潔銘拿著他的風(fēng)箏對(duì)我說:“劉俊澤能幫我把風(fēng)箏放起來嗎?我自己放不高。”我讓賈赫把風(fēng)箏拿好之后,對(duì)他說:“可以呀!”我也把他的風(fēng)箏放得很高。

  我又幫助了朋友又把風(fēng)箏放得那么高。今天我太高興了!

放風(fēng)箏看圖寫話4

  陽光閃閃發(fā)光,在公園里三個(gè)小孩在陽光下放風(fēng)箏。綠色上衣的小男孩抓住風(fēng)箏線,紫色上衣小男孩抓著風(fēng)箏,綠色上衣小男孩微笑著說:“我跑的時(shí)候你就放吧!弊仙弦碌男∧泻⒄f:“好的!”綠色上衣小男孩開始跑的時(shí)候,紫色衣服的小男孩就放手了。風(fēng)箏變高了!粉紅色連衣裙的'小女孩微笑著眼睛瞇成一條縫好像在說:“你給我放一次吧?”紫色衣服的小男說:“當(dāng)然可以。”他說,綠色衣服的小男孩說:“我們一起放風(fēng)箏吧!”“好的。”小女孩笑瞇瞇的說。然后紫色衣服的小男孩子抓著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,兩個(gè)孩子開始跑。小孩一放手,兩個(gè)美麗的風(fēng)箏就飛了起來。

放風(fēng)箏看圖寫話5

  早上,風(fēng)和日麗,萬里無云,正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

  小明和弟弟到公園里放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,小明左右舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是,風(fēng)箏怎么也飛不上去,怎么辦呢?小明想了想,原來自己只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以風(fēng)箏飛不起來。這時(shí),一陣風(fēng)吹過來,小明順著風(fēng)向?qū)L(fēng)箏放開,慢慢地風(fēng)箏飛上了天。小明高興地又蹦又跳了起來。風(fēng)箏好像也在說:“小朋友,是你把我扶了起來,謝謝你!”

放風(fēng)箏看圖寫話6

  哇,可真美啊!我剛剛下課,剛剛來到公園,這不,我就看見一副“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美景。

  如果我是一架無人機(jī),那么我就會(huì)看見無數(shù)個(gè)風(fēng)箏在天空飄蕩著,它們好像在和星星說話,你一句,我一句,好像小鳥在樹上嘰嘰喳喳。如果我是一位有神奇カ量的魔人,那么我一定會(huì)在人類末知的地方輕視著他們,如果人們?cè)谡f“今天晚上是個(gè)好晚上,天空是多么的輝煌”,也許他們覺得這是一個(gè)好晚上,因?yàn)槟芊棚L(fēng)箏。

  有一天,我變成了人,能放風(fēng)箏了。那時(shí)我真的`無比開心、興奮。

  我奔跑著,風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),越飛越高,飛到了那神秘的地方,看到了那個(gè)魔人,我也認(rèn)不出他來了,也許是我的弟弟吧!

  此時(shí),我被驚醒,才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)境!

放風(fēng)箏看圖寫話7

  春光明媚的一天公園里的草地上有許多人在放風(fēng)箏。

  我在茫茫人海中看到了一個(gè)正準(zhǔn)備飛,造型獨(dú)特的燕子風(fēng)箏,走近一看,原來是同班同學(xué),小明、小剛在放這燕子風(fēng)箏,只見他倆一前一后,小明在前面握著線軸,一邊跑一邊回頭大喊:“小剛,要準(zhǔn)備放了!边@一叫,叫得臉都漲得紅彤彤的了。小剛舉著風(fēng)箏不假思索地答道:“好的,那我就要松手嘍!”說完他便移動(dòng)了幾個(gè)方位,最后他站到了西邊,一陣風(fēng)將他的頭發(fā)吹得的向后倒,之后大聲喊道:“今天東風(fēng),咱們迎著風(fēng)放,會(huì)飛得更高!闭f著他便松手了,這燕子風(fēng)箏便像爬樓梯一樣的向上飛去。

  在看這燕子風(fēng)箏的`同時(shí),我偶然用余光看到了一個(gè)普通的風(fēng)箏,這是由一個(gè)小男孩子放飛的,這小男孩在草地上叫著:“爸爸,媽媽你們快看,我的風(fēng)箏飛的多高啊!”他的父母也高興地看著孩子。

  這時(shí)我耳邊傳來一陣熟悉的聲音,那便是小紅,她看到兩位男生放得這么好,便想讓他們幫幫自己,她說:“你們能不能,幫幫我?我也想飛這么高。”小剛說:“好啊!闭f著,小剛便拿起了小紅的蝴蝶風(fēng)箏,告訴了她過程,他們倆及配合了起來,看著蝴蝶風(fēng)箏慢慢飛上天,我又看到了許多各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣的,有金魚的,有小鳥的……

  人快樂的時(shí)候,時(shí)間總是過得特別快,這放風(fēng)箏活動(dòng)就這樣,不知不覺地結(jié)束了。在爸爸媽媽的催促中,我們不情不愿的收拾東西回家了,真想再玩一次。

放風(fēng)箏看圖寫話8

  春天到了萬物復(fù)蘇小草發(fā)芽了樹葉變綠了花兒開了。大雁從北方飛回來了。

  這天天氣晴朗萬里無云小冬和小花約好一起到公園放風(fēng)箏小東拿起自己的蜻蜓風(fēng)箏小花拿起自己的金魚風(fēng)箏它們倆高高興興地向公園跑去。公園里熱鬧非凡有的在跳繩有的.在跑步有的在滑滑梯還有的在蕩秋千。小東和小花到了一個(gè)寬闊的地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏小東說:“今天真適合放風(fēng)箏不如我們來一場(chǎng)風(fēng)箏比賽吧看誰飛的最高!毙』ㄕf:“好啊好啊!毙|對(duì)小花說:“我喊123就開始。”小東剛喊完123小東和小花立即飛快地跑了起來小東的風(fēng)箏一下就飛了起來而且越飛越高。小花的金魚風(fēng)箏卻怎么也飛不起來小花坐在一旁傷心地說:“小東是不是你的蜻蜓可以飛我的金魚在水里游所以你的風(fēng)箏可以飛這么高?”小東說:“不是是你沒有學(xué)會(huì)怎么放我來教你你先把手放到風(fēng)箏線上然后跑起來而且還要順著風(fēng)跑你的風(fēng)箏才能飛起來來試試吧!毙』ㄔ俅文闷鹱约旱慕痿~風(fēng)箏按照小東的方法去做果然飛得很高。他們倆的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。這時(shí)一只小狗慢悠悠地走了過來他一邊跳一邊翻跟頭想和他們一起玩幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“你們倆飛得好棒!惫珗@里處處歡聲笑語熱鬧極了。

放風(fēng)箏看圖寫話9

  在星期三的上午,天上飄著朵朵白云,小風(fēng)箏在碧空如洗的天空上隨風(fēng)舞動(dòng)。你瞧,春姑娘用畫筆染黃了迎春花的頭發(fā),染紅了杜鵑花的.笑臉,真是美不勝收。

  小紅笑瞇瞇的,眼睛彎成了月牙。她旁邊的小綠,望著天空中游動(dòng)的“金魚",長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,飛翔的“小鳥”在發(fā)呆,原來是大家在放著小風(fēng)箏。小紫迫不及待地拿出了一個(gè)“小燕子”風(fēng)箏!胺!”只聽小紅一聲令下,小紫把風(fēng)箏放開的同時(shí),小綠迅速逆風(fēng)奔跑,邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高,在他們的視線里越變?cè)叫 ?小燕子"風(fēng)箏在天空上,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒向下鉆,像一把隱形的鉤子鉤住了天空,真是太神奇了!

  這飛翔的“小燕子”,仿佛是它指引著春天的來到,帶著春色妝點(diǎn)這座美麗的城市;這飛翔的“小燕子”,仿佛也載著他們的夢(mèng)想,越飛越高……

放風(fēng)箏看圖寫話10

  春天來了,在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的周末,樹長(zhǎng)出了淡黃色的嫩芽,草也長(zhǎng)出淡綠的嫩芽,草的上面開出了絢麗多彩的鮮花,像春天的笑臉,飄出很香的味道。

  小紅和小明出來放風(fēng)箏,他們很開心,但心里想:這次放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏不要再掛樹上了。

  小明手拿著線,小紅拿著風(fēng)箏,小明和小紅跑了起來,跑了一段距離,小明大喊:“放!庇谑,小紅把風(fēng)箏拋得高高的。倆人開心極了!小明的.蜻蜓風(fēng)箏飛得越來越高,小紅連忙把自己的風(fēng)箏和小明一起放了。

  小明和小紅把各自的風(fēng)箏跟對(duì)方的放得高高的,小明和小紅開心極了。倆人抬頭一看,天上有好多風(fēng)箏,“龍”、“鳳凰”、“老虎”、“鱷魚”、“蝴蝶”……

  我喜歡春天,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,可以做我想做的事情,那就是放美麗的風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏看圖寫話11

  陽春三月,春暖花開,春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。

  草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀,他們五個(gè)一群,三個(gè)一伙來放風(fēng)箏。小紅捧著五彩斑斕的風(fēng)箏開心的'眼睛瞇成了一條線,想:還是我的蝴蝶風(fēng)箏美。小綠拉著線軸,一邊跑一邊回頭,小藍(lán)高高地舉著風(fēng)箏,小綠說:“這時(shí)的風(fēng)量正好,我喊一二三,放你就放掉!毙∷{(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭……看,風(fēng)箏放得那么高,小綠和小藍(lán)激動(dòng)地跳起來。遠(yuǎn)處的一家三口也來放風(fēng)箏。小男孩拽著線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來了,小男孩呼叫著:“飛起來了,飛起來了……”。爸爸的手搭在媽媽的肩上依偎地望著風(fēng)箏。

  這場(chǎng)面,我不禁想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!

放風(fēng)箏看圖寫話12

  春回大地,萬物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和好朋友小丁、小雨相約去郊外放風(fēng)箏。

  沿途的風(fēng)景很美,我們邊欣賞美景邊聊著天。不一會(huì)兒就到了目的地——河堤公園。這時(shí),小丁早已迫不及待了,他激動(dòng)地把他的線軸遞給我,又將風(fēng)箏高舉過頭頂。看到他興奮的模樣,我也有點(diǎn)小激動(dòng),我一手握著線軸一手牽著風(fēng)箏線,飛快地向前奔去。“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了……”我們欣喜若狂地叫著。這時(shí),站在一旁的小麗十分羨慕,向我和小丁請(qǐng)教,我和小丁像“專家”一樣一會(huì)兒耐心地示范,一會(huì)兒手把手地教,終于培養(yǎng)出了一個(gè)好學(xué)生,小麗終于放飛了風(fēng)箏,她自豪地喊:“我的風(fēng)箏也像你們的風(fēng)箏一樣越飛越高。”

  瞧,天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏把天空當(dāng)成了河流,在河水中自在的暢游著;老鷹風(fēng)箏在天空中自由翱翔著,蜈蚣風(fēng)箏則是把天空當(dāng)做自己的.家,慵懶的蠕動(dòng)著……我仿佛覺得自己就是一只風(fēng)箏,正在天空中飄動(dòng)著,我和太陽公公招手,與云朵親吻,和風(fēng)姑娘握手,真是歡喜!

  美好的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間就到了該回家的時(shí)候了。但是我覺得今天收獲非常大,不僅教會(huì)了小麗放風(fēng)箏,還欣賞到了許多奇特的風(fēng)箏,真是不虛此行。

放風(fēng)箏看圖寫話13

  周六是個(gè)大晴天。

  我約了小明,還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。

  我和小明是一隊(duì),小紅和小美是一隊(duì)。

  小明拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,身體向前傾斜著,做好比賽準(zhǔn)備。比賽開始了!小明手一松,我拿著小魚風(fēng)箏就跑。小魚迎著春風(fēng)越飛越高,藍(lán)藍(lán)的天空就像是藍(lán)藍(lán)的大海,小魚就在空中神氣地游來游去!我偷偷看了一眼小紅,小紅拿著她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著,巨龍也飛得很高很高,簡(jiǎn)直要飛到云朵上去了!

  我在心里說:小魚你加油啊,千萬不要輸給了巨龍!小魚好像懂得了我的心思,飛得像風(fēng)一樣,又輕又快,我一點(diǎn)力也不用費(fèi)了。

  正當(dāng)我高興的`時(shí)候,小紅突然向我這邊跑來了。難道巨龍要與我的小魚同歸于盡?果然,它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來:風(fēng)箏撞在一起了!小魚把巨龍的頭給撞掉了,我也想哭可是來不及哭了,我急忙朝終點(diǎn)跑去……

  比賽結(jié)束了!我和小明歡呼起來,因?yàn)槲覀儽荣惖昧说谝幻?/p>

  這是我第一次放風(fēng)箏,沒想到放風(fēng)箏這么好玩啊!

放風(fēng)箏看圖寫話14

  一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,微風(fēng)吹拂。李麗、孫陽和趙剛約定了要去郊外一片空曠的草地上放風(fēng)箏。

  他們?nèi)齻(gè)高高興興地來到了約定地點(diǎn),高高地天空中已經(jīng)有幾個(gè)風(fēng)箏在飛翔。最顯眼的.就是蜈蚣風(fēng)箏,它在空中左右搖擺,像是在空中爬行;威猛的老鷹風(fēng)箏在天空中翱翔,像是在追捕食物;美麗的金魚風(fēng)箏也在天空中自由自在地游來游去,像是把天空當(dāng)成了自己的家。

  趙剛說:“我們也開始放我們的風(fēng)箏吧!”說罷,他便拿起花燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,孫陽也拿起線軸,擺出起跑的姿勢(shì),對(duì)趙剛說:“趙剛,我一會(huì)兒說一二三放的時(shí)候,你就把風(fēng)箏用力向上扔!闭f完,他便逆風(fēng)向前跑去,他一邊跑一邊對(duì)趙剛說:“一二三放!”趙剛就把風(fēng)箏扔了上去,風(fēng)箏慢慢地向高處飛去。這時(shí)孫陽也放慢了腳步,他一邊松線一邊慢跑,風(fēng)箏也緩緩地飛上了藍(lán)天。一旁的李麗別提多羨慕了,于是,她也讓趙剛幫她放,他們?nèi)齻(gè)一起把李麗的花蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏越飛越高,他們別提多高興了。

  遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏,他們的孩子把自己的三角風(fēng)箏放得高高的。一家人幸福的笑聲不時(shí)傳來。

  此時(shí)此刻,天空上飄滿了五顏六色的風(fēng)箏,草地上的人們都洋溢著高興的笑容。

放風(fēng)箏看圖寫話15

  春天到了,桃紅了,柳綠了。在公園里有許多人在放風(fēng)箏。

  小明高高地將風(fēng)箏舉過頭頂,小華則一邊跑,一手握著線拐,一手扯著線,還時(shí)不時(shí)回頭看:“54321,放飛!”說完,把風(fēng)箏用力一拋。

  這邊風(fēng)箏還未放起來,那邊的風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高了,小男孩一邊放著他的風(fēng)箏,一邊扯著他爸爸媽媽的衣服,喊:“爸爸,媽媽,看!”他用他的小手指著天空中的風(fēng)箏“我的風(fēng)箏,多高呀!”他的爸爸媽媽依偎在一起,抬起頭來望著天空中的三角形的風(fēng)箏……

  小華來不及看這和睦的一家人了,因?yàn)樾∶饕呀?jīng)放開了雙手,小華迎著風(fēng)跑上去,眼看著風(fēng)箏越來越高,小華用著他放風(fēng)箏的技巧,把“小燕子”放得很高,在云中穿梭著。一旁的小雨看見他們這么專業(yè)說:“你們真厲害!能不能幫幫我?”“OK!”他們每個(gè)人都有明確的工作,小明負(fù)責(zé)把風(fēng)箏拋起,小華負(fù)責(zé)放,小雨來幫他們看風(fēng)。忽然,一陣風(fēng)吹來,他們趕緊把握這個(gè)機(jī)會(huì),小雨大喊:“你現(xiàn)在要往你的'右邊跑!”“好!”小明把風(fēng)箏高高拋起,小華趕緊放線。沒過多久,小雨的“蝴蝶”也不見了蹤影。在他們的共同努力下,成功幫助小雨的“蝴蝶”“直沖云霄!爸x謝!”小雨高興的漲紅了臉。

  不一會(huì)兒,整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界,整個(gè)草坪充滿了歡歌笑語。

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