怎么刺激兩歲半寶寶說話

　　怎么刺激兩歲半寶寶說話，寶寶們到了一定的年齡,就會開始學(xué)習(xí)說話,每個寶寶的說話時間都是不相同的，而好多寶寶什么都不會說,那么你知道怎么刺激兩歲半寶寶說話嗎。

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　　一、適度的語言刺激語言刺激要盡早開始。

　　不要等到孩子學(xué)說話時才開始進行語言刺激，要提前進行，給孩子一個厚積薄發(fā)的過程。在嬰兒還沒有出生前，就要有意識的和胎 兒進行交流。在嬰兒出生后，媽媽要每天堅持給嬰兒說話，優(yōu)美的、有韻律的語可以刺激語言中樞神經(jīng)，促進語言中樞神經(jīng)和大腦的發(fā)育。所以媽媽在跟新生兒說話 時，語音要輕柔，語速要放慢，還可以伴著優(yōu)美的旋律。比如：媽媽可以給寶寶輕輕地唱兒歌；給孩子讀詩歌，《三字經(jīng)》等等。但是，媽媽一定要把握度，語言刺 激不能過于頻繁，時間不已過長，否則會早場孩子大腦和神經(jīng)的疲憊，結(jié)果會適得其反，不利于孩子的正常發(fā)展。

　　二、全語言的日常交流

　　在日常生活中，當爸媽喂寶寶吃飯、為他提供生活照料的時候，或是帶著寶寶外出時，都是和寶寶進行口頭言語交流的`絕佳機會。爸爸媽媽們可以將此時 此景有機地結(jié)合起來，跟寶寶說話，創(chuàng)設(shè)全語言的交流環(huán)境。如換尿布時，可以說：“寶寶屁屁臟，媽媽換尿布，‘噠，噠’兩下，貼上小粘條，尿布換好了，寶寶 真高興！”；在為寶寶喝水時，可以說：“喝水水�！�；特別是帶著寶寶外出時，沿途所見所聞，均可作為與寶寶談話的內(nèi)容。

　　三、學(xué)會怎樣說話

　　父母在于寶寶交流時，一定要注意語調(diào)和擬聲疊詞。寶寶們雖然不會說話，但是他們對不同的語調(diào)的感覺是不同的。父母們要用語調(diào)較高的聲音和寶寶們 交流。升調(diào)用來吸引寶寶的注意力，降調(diào)用來安慰或喚起寶寶的積極情緒。父母和寶寶講話時，多用寶寶喜歡聽的擬聲和疊詞。比如：“小雞嘰嘰，小鴨嘎嘎……” 寶寶聽后會很開心，然后自然就模仿了。

　　四、做游戲

　　寶寶們天生就喜歡游戲，在游戲互動中，寶寶們能學(xué)到不少東西呢。爸爸媽媽們，在生活中要經(jīng)常和寶寶一起玩游戲，制造歡樂氛圍。比如，摸鼻子游戲，你和寶 寶面對面坐好，讓他看著你。你說身體的某一部位，讓寶寶指出來。你問他：“媽媽的鼻子在哪里？”寶寶會用手指向你的鼻子。也可以讓寶寶按照你的語言提示， 指自己的身體部位。寶寶們在這種有組織的游戲中，自然能快樂的習(xí)得語言。

　　五、訓(xùn)練手勢

　　據(jù)科學(xué)家研究，嬰兒會用食指指物的時間越早，就越早能表達自己的需要，開口說話。寶寶們在8到10個月已經(jīng)會用手勢來表達自己的需要，他們會用 手指觸摸一個物體，引起人們的注意，希望人們滿足自己的需要。比如，媽媽可以先自己示范用手指寶寶的照片啊，墻上的掛圖啊，邊指邊說，然后拉寶寶手指。訓(xùn) 練多次，寶寶就能學(xué)會拉！當寶寶直到某一物品時，媽媽要說出該物品的名稱，降低語速，多說幾次，發(fā)展寶寶的語言。

　　總之，媽媽要勤說話，會說話，發(fā)展寶寶的語言能力。

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　　1、父母們要給寶寶提供好的說話環(huán)境，父母們在平時要每天與寶寶進行交流，所以在平時最好使用完成的語句與寶寶交流，最好使用普通話。如果家庭中，有人說兩種語言，一種方言一種普通話，寶寶們就會比較難分辨。同時父母們還要注意，在與寶寶說話的時候，語速應(yīng)該慢一些，對孩子說話要有耐心，多陪孩子說話。

　　2、了解孩子語言發(fā)育有什么特點。一般情況下，兩歲半的.寶寶已經(jīng)會說一些話。如果寶寶在兩歲半的時候還不說話，就說明寶寶的語言發(fā)育遲緩，但并不是代表著寶寶的智力有問題。這種情況下，父母們應(yīng)該每天多與寶寶進行交流，寶寶們就會積累詞匯。

　　現(xiàn)在很多的家長們都忙于工作，所以沒時間陪寶寶，長時間這樣寶寶就會孤單，肯定就不會說話，所以，父母們要從工作中抽出來時間去陪伴孩子，多帶著孩子外出參加一些活動，引導(dǎo)孩子慢慢的說話。

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　　一定要多陪伴孩子，并且要為孩子創(chuàng)造更好的語言環(huán)境，多講故事，多交流，多參加戶外活動。父母下班后應(yīng)該多陪陪孩子。無論是玩游戲還是和孩子出去玩，以及日常飲食過程中，父母都應(yīng)該積極的向身邊的朋友介紹他們的`孩子，引導(dǎo)孩子去了解不同的人和事。

　　多和寶寶說話，可以刺激寶寶說話。家庭充滿了歡笑和互動，孩子們的情緒也很高，這有利于語言的發(fā)展。不過，在給孩子們講故事的時候，大家應(yīng)該注意這樣一個事實：忽略孩子的接受能力，不停地講故事是不正確的。只有放慢語速，有節(jié)奏，要突出不同的語言中的特點，這樣才能吸引孩子們的注意力。

　　同時，最好不斷重復(fù)一個故事。如果父母做不到，也可以下載一些相關(guān)的兒童故事和兒童歌曲，把這些東西教給寶寶。當然，最好是父母親自談?wù)撨@些故事，或陪寶寶一起唱歌，花更多的時間與孩子在一起，可以培養(yǎng)更親密的感情。這樣做也有利于孩子的情緒管理能力和語言表達能力的發(fā)展。

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