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(優(yōu)選)溫暖的旅程作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的旅程作文 篇1
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有一些小小的挫折。
這一天,我和爸爸一起在超市。一進(jìn)門(mén),眼花繚亂的小商品撲入眼簾,我飛快地跑到了超市中心,卻忘了追在身后的爸爸,我連忙回頭一看,可是身后的爸爸已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我急忙跑回了門(mén)口,可此時(shí),門(mén)口已人山人海,我在人群中被擠來(lái)擠去,在這里我看見(jiàn)了爸爸,我剛想叫爸爸時(shí),卻被一位高大強(qiáng)壯的叔叔給擠了出去,當(dāng)我再次擠進(jìn)去時(shí),爸爸又無(wú)影無(wú)蹤了,我連忙跑去超市二樓,去了爸爸經(jīng)常去的地方,可是也毫無(wú)所獲。
我絕望地坐在樓梯口,看著一樓的人群,再找找有沒(méi)有我爸爸,正當(dāng)我想下樓梯時(shí),我摔了一個(gè)大跟頭,我的.淚水如珍珠般滑落下來(lái)。
突然,一位大哥哥走了過(guò)來(lái)扶起了我,碰了碰我擦傷的腿部,并問(wèn)我爸爸叫什么名字,他可以幫忙。我說(shuō)出了爸爸的名字后,他帶我來(lái)到了服務(wù)臺(tái),和工作人員說(shuō)明了情況,讓他們?cè)趶V播中叫我爸爸快回來(lái)。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我爸爸就跑了過(guò)來(lái),抱住了我,我也向那位大哥哥道了謝。
在成長(zhǎng)的旅行中,幫助和關(guān)心就像一輛火車(chē),帶著我們一起成長(zhǎng)。
溫暖的旅程作文 篇2
人生的道路上總會(huì)遇到挫折,這些挫折讓我們成長(zhǎng)。
這是五年級(jí)的一個(gè)早晨,艷陽(yáng)高照,我望著窗外,臉上留露著不安的神情,原來(lái)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),作為運(yùn)動(dòng)員的我要代表我們班參加100米和60米兩個(gè)項(xiàng)目,這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人項(xiàng)目,所以心里免不了會(huì)有一些緊張。隨著廣播聲,我們搬著椅子走到操場(chǎng),觀看比賽,我如坐針氈地坐在椅子上,心里默默地?cái)?shù)著,還有幾個(gè)項(xiàng)目就到我了。“請(qǐng)參加100米的五年級(jí)選手就位!焙榱恋膹V播聲傳到了我的.耳邊,我不安地跑到總務(wù)處報(bào)到,在表格上寫(xiě)了自己的名字后就在老師的帶領(lǐng)下走上了自己的跑道看著遼闊的操場(chǎng),偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),拂起了地上的塵埃,耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫,我在自己的跑道上漫不經(jīng)心地做著準(zhǔn)備活動(dòng),“預(yù)備——”我準(zhǔn)備好姿勢(shì)!芭!”隨著一聲發(fā)令槍響。我像一支離弦的箭,沖出了起跑線,可是,我依然看見(jiàn)幾個(gè)身影在我前面。隨著一陣喧鬧的聲音,我沖過(guò)了起跑線。我知道我只得了第四。
但是,在我跑完之后,同學(xué)們都圍上來(lái)安慰我,回到家媽媽也對(duì)我說(shuō):“人生總有挫折,我們要用一種樂(lè)觀心態(tài)去看待!
這短短的一百米讓我成長(zhǎng)了很多,也讓我悟得了許多人生的道理。
溫暖的旅程作文 篇3
在最好的時(shí)間遇見(jiàn)最好的你,也成為我最好的時(shí)初見(jiàn),那時(shí)候應(yīng)該是幼兒園吧。那時(shí)我們并沒(méi)有什么交集,可能那時(shí)的我經(jīng)常去參加幼兒園的舞蹈比賽吧!僅憑一張照片在小學(xué)才認(rèn)識(shí)到的你。在小學(xué)一次相見(jiàn)的時(shí)候,真是不打不相識(shí)啊,你我都不是什么好人,拉幫結(jié)派的。說(shuō)著,不和你玩,也不要和我玩。說(shuō)起來(lái)真是太搞笑了。最后沒(méi)有想到吧?我們竟然是從小學(xué)到現(xiàn)在玩得最好的同學(xué)。可是吧,現(xiàn)在快初三了,真的舍不得,雖然我們?cè)诔醵臅r(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)的問(wèn)題早已各奔東西了。但是還在同一個(gè)縣,見(jiàn)面的時(shí)間還是空的出來(lái)的?芍锌己缶筒灰欢耍彩悄銓W(xué)習(xí)這么好,我還是和以前一樣混混日子過(guò),不愛(ài)學(xué)想起那時(shí)后,我和你去玩,你還問(wèn)我什么時(shí)候有的這條路呢!那寬敞且筆直的大路就似兩條永遠(yuǎn)都不可相交的.平行線,雖然有些車(chē)應(yīng)為不懂這條路的規(guī)則最終掉頭開(kāi)走。我害怕等到那一天我們成為了那平行線,我成了那輛車(chē)。
但是你能出現(xiàn),可能是我上輩子拯救銀河系吧。你經(jīng)常發(fā)信息給我,怕我聽(tīng)不懂這邊老師講的課把你們老師發(fā)給你們的轉(zhuǎn)發(fā)給我,還經(jīng)常刺激我,和我說(shuō)現(xiàn)在努力還來(lái)得及,不要害怕別人議論你,還說(shuō)乾坤未定你我皆是黑馬。
你就是星空中的一顆明星,是黎明前的黑暗,是細(xì)雨過(guò)后的彩虹。無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著我,你讓我不在懦弱。
我也不感到遺憾。我不后悔遇見(jiàn)了你,我不后悔認(rèn)識(shí)你,讓我質(zhì)疑生命中的一切。
溫暖的旅程作文 篇4
我記得有一年寒假長(zhǎng),有足夠的空暇時(shí)間,我就心血來(lái)潮的去了市圖書(shū)館。圖書(shū)館旁邊有一小茶館,牌匾上的字體依然遒勁有力,我抖抖身上的寒氣,買(mǎi)上一包茶,換上一壺?zé)崴d致極高地沏上一杯茶,又一溜煙走進(jìn)圖書(shū)館尋個(gè)光想明亮的位置,把茶和壺同時(shí)放在位置上,蹦跳著去找自己鐘愛(ài)的書(shū),看見(jiàn)一位風(fēng)燭殘年的奶奶目光和善地?fù)崦切┯心甏闹鳎植谏O的手,似乎看起來(lái)也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼,見(jiàn)她的笑容快要將外面的冰雪融化,用她的大手摸著我的頭,還一邊感嘆著“讀書(shū)好啊!蔽覍ち藭(shū),端詳著手中的至寶,緩緩回到座位,開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。
讀到精彩的部分我會(huì)呢喃精彩絕倫,讀到傷感部分我會(huì)剎住將要奪眶而出的`楊磊,好似我在參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì),我們言笑晏晏,好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語(yǔ)來(lái)形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶,呼著氣,徜徉在書(shū)的海洋里,拿著熱茶,“一路順風(fēng)”到達(dá)我的全身心,讓我精神抖擻。突然想到張曉風(fēng)的一句話“何在?山在,風(fēng)在,大地在,你還想怎么樣的世界?”我現(xiàn)在就在思慮著,書(shū)在,茶在,我在,這就是最好的風(fēng)景。
讀著讀著,愈發(fā)期待那茶香鉆進(jìn)書(shū)頁(yè)里指引著我嗅向更精彩的片段。當(dāng)我正訝于情節(jié)的曲折深?yuàn)W時(shí),一縷薄紗般的陽(yáng)光照射在那書(shū)卷上,輕落在我的發(fā)絲,好像調(diào)皮著與我嬉戲。那一米陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的方向,著沁人心脾的書(shū)香與茶香融為一體,與那一米溫暖的陽(yáng)光打著配合沖我相視一笑。這個(gè)冬天快要結(jié)束了,我?guī)е鴷?shū),茶,陽(yáng)光,一起迎接著美好的未來(lái)。
溫暖的旅程充斥著書(shū)香茶香,一切都是那么簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單,你開(kāi)始你溫暖的旅程了嗎?
溫暖的旅程作文 篇5
不知從何時(shí)起,我會(huì)在黑夜里無(wú)眠,望著夜空里的繁星發(fā)呆,不知從何時(shí)起,我會(huì)毫無(wú)預(yù)兆的生氣,獨(dú)自在角落流淚,不知從何時(shí)起,我會(huì)莫名其妙的感到孤獨(dú),卻從未與人提起我的無(wú)措迷茫。
或許,這是一場(chǎng)青春的病,或許,這是孤獨(dú)者都有的現(xiàn)象?让看慰匆(jiàn)別人談天說(shuō)地、肆意歡笑時(shí)我就會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)多余的人。
我以為,我一直這么沉默下去,直到,他的出現(xiàn)。
她的出現(xiàn),為我迷茫的青春帶來(lái)了曙光。讓我看到黑夜盡頭的黎明和溫暖。他像一個(gè)天使,微笑著將我從困頓中解救出來(lái)。
初見(jiàn)他時(shí),一身藍(lán)色校服,巴掌大的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角上揚(yáng),露出兩個(gè)淺淺的酒窩,讓人有種如沐春風(fēng)的溫暖。只看一眼,我變喜歡上這個(gè)長(zhǎng)像甜美的女孩,從心里就當(dāng)她是朋友了。
她是個(gè)安靜的女孩,不像其他女生那樣活潑甚至喧鬧,她會(huì)一個(gè)人靜靜的發(fā)呆,一個(gè)人靜靜地讀書(shū)。如果夏日的鳴蟬不曾歌唱,你說(shuō)如果花叢中的.彩蝶不曾驚擾她的美。他會(huì)一直靜靜的讀下去,變成書(shū)中的某個(gè)人。
她會(huì)笑,靜靜的笑,看見(jiàn)她大眼睛彎成月牙狀,白皙的雙頰上出現(xiàn)兩個(gè)酒窩時(shí),我煩躁的心就會(huì)平靜下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光沙般滑過(guò),驀然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與他有關(guān),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都溢滿絲絲縷縷的感動(dòng)與溫暖。
當(dāng)我考試失利,獨(dú)自痛哭時(shí),她給我擁抱,給予我安慰,當(dāng)所有人都對(duì)我的夢(mèng)想嗤之以鼻時(shí),只有他默默的為我加油打氣,給我取得一點(diǎn)成績(jī),獲得一點(diǎn)成功時(shí),只有她與我分享喜悅,只有他告誡我驕兵必?cái) ?/p>
她在我的青春時(shí)光中原來(lái)占據(jù)了那么重要的位置。
謝謝你,包容我的幼稚,收留我無(wú)處安放的彷徨年少,陪我一同走過(guò)那段溫暖旅程。
溫暖的旅程作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,充滿了溫暖,充滿悲傷,充滿了快樂(lè),充滿了痛苦。
記得那次我在路上走,走著走著,后面突然響起了一個(gè)陌生的聲音,我便轉(zhuǎn)了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位阿姨。我心想,這位阿姨為什么要叫我呢?她又想干什么呢?我正想著,她說(shuō)話了:“小朋友,你鞋帶散了,要摔跤的`!庇谑俏抑缓冒研瑤Ыo系好。場(chǎng)面雖然尷尬,但我心里卻有一絲溫暖。
還有一次,是我在小區(qū)里,因我爸媽還在工作,而我一個(gè)人先回了家,正好鑰匙也沒(méi)有帶,于是,我只好在門(mén)口靜靜地等待著家人的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,我爸爸還沒(méi)有回來(lái)。不過(guò)在這期間,我并不無(wú)聊,而正相反,我感無(wú)比快樂(lè)和溫暖。在我等待時(shí),一位鄰居,走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“餓嗎?”我回答:“不餓!逼陂g還有許多鄰居路過(guò),有人對(duì)我說(shuō):“先把書(shū)包放下!庇腥藢(duì)我說(shuō):“下次記得帶鑰匙!边@種種語(yǔ)言讓我十分的感動(dòng)。
生活中有許多感人、溫暖的事件,我想你也一定有。
溫暖的旅程作文 篇7
走過(guò)我的書(shū)房,第一眼看到的就是密密麻麻的書(shū)。但是最讓我記憶猶新的,就屬于那本《三國(guó)演義》了。
記得有一天,媽媽陪我去圖書(shū)館借書(shū)看。我早已在家里準(zhǔn)備好了“借書(shū)名單”,其中我最想看的書(shū)就是《三國(guó)演義》了?墒菆D書(shū)館很大,書(shū)的品種也很多,我去哪里找這本書(shū)呢?
干脆叫媽媽和我一起去找吧。雖然我們有兩個(gè)人,可以分頭找,但是,一本一本找要找到什么時(shí)候呀;用電腦找吧,這樣可以方便一點(diǎn),可那天電腦剛好壞了,沒(méi)有人來(lái)修。正當(dāng)我愁眉不展時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“小朋友,你需要幫助么?”我把我找書(shū)的事情詳細(xì)地跟那位阿姨說(shuō)了一遍。那位阿姨說(shuō);“小朋友,不用擔(dān)心,我是圖書(shū)館的志愿者,我知道要找的'書(shū)在哪里!薄澳翘昧,謝謝阿姨!”我激動(dòng)地說(shuō)!肮,不用謝,我的職責(zé)就是這樣的!卑⒁绦χf(shuō),“你要的書(shū)在那兒,快去吧!”
回到家后,我跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸說(shuō):“那位阿姨真熱心啊!”
從此以后,我懂得了:如果你在別人需要幫助的情況下幫助他,他會(huì)很感動(dòng)。我深有體會(huì)。
溫暖的旅程作文 篇8
旅途,人的需求,人生本是一場(chǎng)旅途。在童年這一段旅程中,我學(xué)到了不少。
讀書(shū)是旅途中一處美麗的風(fēng)景,我看書(shū)許久,便是享受了大好風(fēng)光。
昔日,漫畫(huà)是我的最愛(ài),也是我生活的佐料,每當(dāng)中午,都能看見(jiàn)一個(gè)小男孩在那兒翻動(dòng)課外書(shū)。
但這雖美好,卻使人難以忘懷。那日,我從餐廳走出,發(fā)生了一起令我久久難以忘懷的事。
那日,我從必勝客餐廳出來(lái),走著。陽(yáng)光和春色在天地間回轉(zhuǎn)。而我自然是享受這大好春光了。我望望天,望望地,一點(diǎn)企圖都沒(méi)有,是那么純真,那么的無(wú)邪。我吃飽喝足曬太陽(yáng),心情無(wú)限好,是那么開(kāi)心。
忽然我看見(jiàn)一個(gè)雙腿殘疾、兩眼失明的乞丐。
我似乎被什么力量給控制住了,情不自禁地把口袋里的100元錢(qián)小心翼翼地放入了一個(gè)小杯子中。
我想得如此簡(jiǎn)單,別無(wú)他意。是啊,為什么,我們?cè)介L(zhǎng)越大,卻失去了那顆本該有的.純真、充滿善意、無(wú)邪的心呢?我們一心喊著生命權(quán)利人人擁有,卻又有幾個(gè)人給困苦人愛(ài)心呢?又有幾個(gè)不會(huì)對(duì)他投向鄙夷眼神的人呢?
溫暖的旅程作文 篇9
人的感情非常豐富多彩,但并非每個(gè)人所經(jīng)歷一切事都可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。假如你是一個(gè)文靜、乖巧的人而且喜歡學(xué)習(xí),那么你就只有一個(gè)辦法——看書(shū)。
書(shū)是人類的良友,她不是因?yàn)殡y過(guò)而不理你,不會(huì)因?yàn)槭艿降膫Χx開(kāi)你,不會(huì)因?yàn)榕履愠蕉芙^你。
她是一個(gè)性情溫和,豐富多彩而又別無(wú)雜念的伴侶。
從小學(xué)到初中,所學(xué)的語(yǔ)文教材課本上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。想要武裝頭腦就必須看更多,讀更多,寫(xiě)更多。
假如你難過(guò)、傷心時(shí),翻一翻幽默的'書(shū)籍,你想生氣也生不起來(lái)。
我記得有一次,我和朋友鬧別扭了,我就在心底想:又不是沒(méi)人跟我玩,少她一個(gè)人我的生活又不會(huì)缺點(diǎn)什么,如果這次她不向我道歉或以后還開(kāi)一些類似誰(shuí)喜歡誰(shuí)這樣的玩笑,我絕對(duì)不會(huì)再理她了。
就當(dāng)我坐在位上獨(dú)自一個(gè)人發(fā)呆時(shí),我眼角瞥見(jiàn)了許多本書(shū),誰(shuí)知恰恰拿到一本《簡(jiǎn)愛(ài)》。我便接著往下閱讀,因?yàn)楫?dāng)時(shí)情緒挺傷心,恰巧又看到了簡(jiǎn)愛(ài)正要結(jié)婚,卻發(fā)現(xiàn)樓上閣樓中藏著一個(gè)女人,而這個(gè)女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡(jiǎn)愛(ài)她小時(shí)候不幸的遭遇便在我頭腦里回想起來(lái)。我的眼角便流下了幾顆眼淚,但我又想起剛剛我和朋友鬧別扭,心里便更委屈了。
突然,她出現(xiàn)在我面前,剛想要道歉可看到我不大對(duì)勁,便低頭往下看我。便突然“你怎么哭了,沒(méi)事吧,對(duì)不起,我以后……”說(shuō)完這句話,在旁邊玩的同學(xué)也便過(guò)來(lái)問(wèn)情況。我就急忙解釋,可無(wú)論怎么解釋,她都不信,非讓我笑一個(gè)才可以,見(jiàn)我笑得不自然,她便擺各種臉色,雖然不可笑,但我也笑了出來(lái)。
初中的旅程要結(jié)束了,雖然報(bào)考高中一樣,但再相見(jiàn)也會(huì)有困難,希望你在那能夠好。
溫暖的旅程作文 篇10
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,一大半的時(shí)間里我都在學(xué)校里,朋友也非常的多。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校里第一次哭,那一次,真的`很難忘:我們班在操場(chǎng)上練習(xí)接力賽,當(dāng)時(shí),同學(xué)們就笑話我,說(shuō)我跑得慢,沒(méi)用。我的心情就像滿天烏云一樣沉重,就連我最好朋友的話語(yǔ)中也藏著嘲笑的意思。我很氣憤。
當(dāng)班主任叫我們排隊(duì)的時(shí)候,我快速地穿過(guò)草坪,想要早點(diǎn)排隊(duì)回教室的時(shí)候,突然,我的背后有一雙有力的手將我推倒在地,這雙手的主人就是我們班最調(diào)皮的人。我正面朝下倒了下去,臉狠狠地摔在了草坪上,我的眼淚如珍珠般流了下來(lái)。
我們班的女生便馬上沖過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),一起來(lái)安慰我。但是男生就不一樣了。他們并不像女生那樣貼心,而是全都跑了過(guò)來(lái),把手比作相機(jī),在給我瘋狂地“拍照”。有幾個(gè)女生實(shí)在看不下去了,就上前一步把男生用力推開(kāi),生氣地跺著腳替我解圍。
當(dāng)時(shí)這些事情被我看在眼里,記在心里,F(xiàn)在想起來(lái)總覺(jué)得很感動(dòng)。后來(lái)的日子里有很多讓我掉眼淚的事,但是自從三年級(jí)的那件事發(fā)生以后,也算是給我打了預(yù)防針。
從那件事中,我學(xué)到了人生中的大道理:傷心的事會(huì)很多,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣總不會(huì)差!
溫暖的旅程作文 篇11
人生,也許有很多溫暖的事,使你的生活更加充滿色彩,在我的生活中也有一件事使我溫暖。
那是一個(gè)烈日炎炎的.下午,我們正在打籃球。
當(dāng)籃球打地正激烈時(shí),有一個(gè)人突然向我飛奔而來(lái),把我推倒在地上,他看見(jiàn)我倒在地上便立馬逃走,我的好朋友跑過(guò)來(lái)扶我,我當(dāng)時(shí)痛得站不起來(lái),好像被釘在地上?墒,他并沒(méi)有放棄,而是對(duì)我說(shuō):“你一定不會(huì)有事的,相信我!”這讓我渾身上下充滿了一股力量,心想:他都來(lái)鼓勵(lì)我了,我必須站起來(lái)。我緩緩地站起并被他扶到一邊坐下。他著急地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事!”我說(shuō)話的聲音很輕。他又問(wèn):“你可別硬撐著,快告訴我!”我說(shuō):“這痛!”說(shuō)著指了指大腿。
他二話不說(shuō)就把我扶起背著我往樓上跑,“你要帶我去哪里?”我問(wèn)道。“去醫(yī)務(wù)室!”他氣喘吁吁地說(shuō),似乎我的傷刻不容緩!澳悄愕纫幌逻要上課呢?”我問(wèn)道!皼](méi)關(guān)系,你的傷比課重要!”說(shuō)到這句話時(shí),我感到無(wú)比的溫暖。當(dāng)他把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí)我看見(jiàn)他的衣服被汗水浸透了,我那裂開(kāi)的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。
這使我久久不能忘記,這一件溫暖的事始終在我腦海中浮現(xiàn)!
溫暖的旅程作文 篇12
人生就好比一段漫長(zhǎng)的旅程,而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中,總會(huì)遇到一些人,經(jīng)歷一些事,讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。
烈日當(dāng)空,炙烤著操場(chǎng)上的每一個(gè)人。抬頭仰望,一束束耀眼的光芒刺透我們的眼簾,不禁皺起了眉頭,頭腦也隨之變得昏昏沉沉,看著眼前的人由一變二,我閉上雙眼,使勁搖了搖頭,這才清醒幾分。隨著喇叭的呼喊“請(qǐng)參賽隊(duì)員上場(chǎng)”,一隊(duì)人來(lái)到了操場(chǎng)的跑道上,我也急匆匆的上場(chǎng)了。
“砰”一聲槍響傳來(lái),隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像離了弦的'箭似的向前奔去。帶著大幅領(lǐng)先對(duì)手的優(yōu)勢(shì),隊(duì)友將接力棒遞到了我的手中。緊緊握住那還有余熱的接力棒,抱著必勝的決心,我憋住一口氣,全力沖向最后一棒。經(jīng)過(guò)一個(gè)彎道,踏上了沖刺的道路?墒菐缀蹙驮谝凰查g,由于我過(guò)于激動(dòng),在交接棒時(shí)不小心脫手。導(dǎo)致最后輸?shù)舯荣悺_@近在咫尺的距離,在此刻卻仿佛是天涯海角。原本超越對(duì)手半圈的大幅優(yōu)勢(shì),卻硬是被對(duì)手打了個(gè)絕地反擊。帶著無(wú)限的自責(zé),我回到座位將頭埋在胳膊里,豆大的淚珠不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。這時(shí),一群人圍住了我,不是別人,正是我的隊(duì)友們“你要把心態(tài)調(diào)整好,不要太自責(zé)。比賽嘛!重在參與,別哭了,我們可都是你堅(jiān)毅的后臂”。我憤憤地的回道“一邊去”。但此刻內(nèi)心的悲傷被感動(dòng)化解,溫暖驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴(yán)寒,或許這就是友誼吧。
漫漫人生路,有你們就足矣。在人生這段漫漫旅程中,我們總會(huì)受傷,但只要擁有你們的陪伴,不管走到人生哪個(gè)階段,我都會(huì)把這溫暖一直延續(xù)下去。
溫暖的旅程作文 篇13
人生是一段旅程,在這旅程中,充滿坎坷與曲折,每當(dāng)你遇到挫折與打擊時(shí),總會(huì)有一個(gè)人來(lái)引導(dǎo)你,帶著你走出坎坷來(lái)到一條陽(yáng)光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。
記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕亂叫,終于輪到我了,我點(diǎn)了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點(diǎn)冰激凌時(shí),一旁的陌生人走過(guò)來(lái),說(shuō):“不用點(diǎn)了,這個(gè)冰激凌送給你。”
一旁的媽媽走來(lái)說(shuō):“好,那我給你錢(qián)!蹦吧诉B說(shuō):“不用了,不用了!
媽媽執(zhí)意要給,陌生人卻又說(shuō):“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。
我嘴舔著冰激凌,心里卻暖暖的。看著遠(yuǎn)去的背影,淚水打濕了眼眶。
一旁的收銀員說(shuō):“他呀,多點(diǎn)了一份冰激凌,買(mǎi)錯(cuò)了,于是就發(fā)現(xiàn)你們要,就送給了你們了!
排隊(duì)的'人們,議論紛紛,都說(shuō)現(xiàn)在的好人太少了。
我的心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨萬(wàn)千,舊時(shí)代,發(fā)展落后,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺(jué)不關(guān)門(mén),地上有錢(qián)也沒(méi)人放入自己的腰包,而當(dāng)今社會(huì),科技發(fā)展迅速,卻多了小偷。好人卻越來(lái)越少,都貪圖名利,變得自私起來(lái)。
我們一定要做一個(gè)正直的人。
溫暖的旅程作文 篇14
88·5分。
我看著試卷上方那觸目驚心的鮮紅的數(shù)字,還有那一個(gè)個(gè)毫不留情的,張牙舞爪的叉。
它們似乎都在放肆嘲笑我,嘲笑我的幼稚與弱小。
“沒(méi)關(guān)系,下次考好點(diǎn)兒就得了唄。”在同學(xué)面前,我裝作毫不在乎,可內(nèi)心卻是狂風(fēng)驟雨,肆虐著我心田中的那一株幼苗,我盡量讓自己往好處想,可不爭(zhēng)氣的淚卻拼命想溢出眼眶。我不想讓別人看見(jiàn)我哭,于是就跑進(jìn)廁所,偷偷地,讓壓抑的眼淚打濕衣袖。
從廁所出來(lái),我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷,抬起朦朧的'淚眼,我認(rèn)出了她——小琪,她顯然看見(jiàn)了我紅紅的眼睛,小心翼翼地問(wèn):“怎……怎么了?”
“考砸了唄,還能是什么”我心不在焉地答道,目光不經(jīng)意瞟向它處。
“這有什么?你考砸一次就這樣,那我豈不是……”她夸張地做了個(gè)“要命”的收勢(shì)。
“你考得怎樣?”
“80……80多唄!毙$骱茌p易地說(shuō)了出來(lái)。“反正沒(méi)你好,你這么……”她突然閉住嘴,不作聲了。
“怎么了?我焦急地問(wèn)!
“那樣……優(yōu)秀!彼柭柤,“說(shuō)實(shí)話,我很羨慕你!
這時(shí),我發(fā)覺(jué)一直陽(yáng)光開(kāi)朗的她,其實(shí),也會(huì)不堪一擊,脆弱的感情。我心情慢慢開(kāi)朗起來(lái),原來(lái),每個(gè)人都是把脆弱的一面藏在身后,每個(gè)人都有難堪之處,那我考砸一次,有什么可以心灰意冷的呢?
我和她一起回了教室。
過(guò)門(mén)檻時(shí),小琪絆了一跤,差點(diǎn)摔倒,我急忙伸手拉住她。
“謝謝啦!彼龥_我一笑。
其實(shí)我清楚,該說(shuō)謝謝的,應(yīng)該是我。
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