來自大自然的啟示（集合）

來自大自然的啟示1

　　這是一根竹子，一根非常丑陋的竹子。

　　站在無垠的竹海中，呼吸著竹林特有的泥土混合的空氣，映入眼簾的是一片綠色，風吹起竹浪，陽光下閃閃發(fā)光的竹葉閃閃發(fā)光，竹節(jié)粗直，分布均勻。竹子被樹葉弄彎了，就像一根釣魚竿，隨著風的節(jié)奏有規(guī)律地扭動著它的腰，吸引著無數(shù)的竹子觀察者。

　　只是在這竹海中顯得如此突兀，與這里的美不協(xié)調(diào)。它是扭曲的，竹子的關(guān)節(jié)有不同的長度。與它相比，它筆直地立在它的旁邊，造型中帶有英雄氣概的'綠竹似乎比它漂亮得多。因此，在普通人的眼里，沒有人會欣賞變形的竹子。

　　然而，總會有人愿意用不同尋常的方式尋找美，所以這些奇形怪狀的竹子還有另外一個用途——可以觀賞。制作盆景和工藝品給當?shù)厝藥�來了更多可觀的經(jīng)濟效益。這樣，那些又高又直的竹子看起來很普通。像竹林里的成千上萬的竹子一樣，它們有著相同的特征，但是它們沒有令人印象深刻的特征。

　　"既然上天賜予了天賦，就讓它被利用吧！"，只要它存在于這個世界上，任何事物都必須有它的意義，都會有它的用途，不管是大是小。只要它擅長挖掘，沒有人天生就是傻瓜。創(chuàng)造者給了我們思想，給了我們生命，讓我們能夠說話、奔跑和思考，所以我們成為了當今世界的最高統(tǒng)治者，學會用我們的大腦認真思考我們存在的意義。

　　最美的風景不一定是在花開得最茂盛的地方，獨自站在外面也不一定是壞事。不要完全抹殺你盲目追求所謂“美”的光輝。

來自大自然的啟示2

　　大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了�？墒�，我從螞蟻的身上，收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W習的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。

　　記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的.這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

　　小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四?。所以，我們要學會團結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話??人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

來自大自然的啟示3

　　我堅信大自然能為所有苦難人帶來慰藉，使生命得到升華，從一枝一葉中獲得世界的真諦。

　　——題記

　　萬條垂下綠絲絳

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！边@是一句家喻戶曉的古詩，然而有沒有人想過它蘊含的深意呢?

　　當其他各種樹木為了獲取更多的陽光和空間拼命向上、爭高直指的時候，柳為何閑適優(yōu)雅地垂下纖細柔嫩的枝條，任微風徐徐吹拂，獨享一片寧靜呢？

　　我想她大概是為了更靠近她的大地母親吧！她的根扎在地下，她的心也是屬于大地的。她時刻不忘自己的根，也正因如此，她的每一寸生長都堅定而且安然。

　　人亦是如此。不論是貧窮還是富有，平凡還是偉大，什么時候都不能忘本，不能忘記自己的根。懷抱著一顆感恩之心，才能走得更遠。

　　野火燒不盡

　　你能想象那詩句中“野火燒不盡，春風吹又生”是怎樣一派壯觀的、鼓舞人心的景象嗎？柔嫩的甚至可以說是脆弱的小草何以迸發(fā)出如此驚人的`力量？原因很簡單，小草根根相連、鋪成一片，團結(jié)一致，這才得以戰(zhàn)勝天災(zāi)留存下來。

　　人亦是如此。個體的力量是有限的，只有融入集體，團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力，各盡其能、發(fā)揮所長，才能達到共同的目標，在實現(xiàn)集體價值的過程中充分實現(xiàn)個人價值。

　　月有陰晴圓缺

　　天上的月亮是我們最熟悉不過的了。最初的時候，它淡淡的、細細的，稱其“月牙’’。漸漸地，變成一把鐮刀。到了陰歷的十五，便成了一只圓潤透亮的玉盤。由纖弱而圓滿，由圓滿而虧殘，天上的月亮是如此周而復(fù)始，循環(huán)不已，歲歲如斯。

　　人亦是如此，盈虧明暗是如影相隨，避不開、躲不掉，無法抗拒的，無論順逆得失，都平靜地接受世界，從容地面對生活，這才是智者的活法。

　　長風破浪會有時

　　李白的這兩句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”不知鼓舞了多少身陷窘境的文人墨客奮發(fā)振作，堅定實現(xiàn)自己人生價值的信念。閉上眼，你能看見海浪洶涌翻騰而來，卷起層層浪花，拍擊著礁巖；仔細聽，你能聽見長風呼嘯而過、水波翻滾涌動的聲音。這是何等的開闊壯觀。

　　人亦是如此。人生理想宛如一座百仞千丈的高峰，無限風光盡在險峰之巔、絕壁之頂。于是，實現(xiàn)理想也就是沿著陡峭山路攀登的過程。沒有人知道前方的路究竟怎樣，也許平坦開闊、花香鳥語，也許荊棘叢生、險阻不斷，但只要堅持著走下去，定能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。

　　真正的自然，是有感情的；真正的生命，是有強度的。于是，在自然界的一枝一葉中，我們讀出了一種高潔，一種偉大，一種永恒的靈魂，一個博大的世界。

　　只要生命不息，大自然帶給我們的啟示就永遠不會停止。研讀自然，讓感動恣意蔓延……

來自大自然的啟示4

　　我們的人生就像一片海，我們就像一群小魚在海底自由地游，其中，有無限的歡樂，也有無限的痛苦；有無限的痛苦，也有無限的煩惱。

　　我們在經(jīng)歷各種的痛苦之后，一切都是平等的，因為我們在經(jīng)歷各種痛苦的磨練之后，才會變得更加的有意義。在經(jīng)歷各種痛苦之后，我們也會變得更加堅強。

　　我的父母是一個很平凡的人，他們是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點。他們對我很關(guān)心，在這個轉(zhuǎn)折點上，我們學會了堅強，也學會了樂觀，學會做一個正常的人！

　　在我很小的時候，我的父親就去世了，我從小就失去了一個我，一個不愛說話的小男孩，他的父親在我小時候就已經(jīng)離我去了，他的父親在我小時候就離開了我，去了那個小鎮(zhèn)。我的父親是一個殘疾人，他的腿受傷了，我在那時候，一個很疼的小男孩就來安慰我：“不疼，你是男孩，我相信你一定會好起來的！”我聽到了這句話，覺得他是世界上最偉大的'人。

　　我的父親是一個很平凡的人，他是一個很平凡的人，他的行為也是他一生所學的，是一個很偉大的人，我的父親是一個很平凡的人。他的生活是非常平凡的，他的一生都在教育著我，教會著我。他的每一句話，都會讓我受到很大的鼓勵，他的一生，都在教育著我。

　　我的父親是一個很不平凡的人，我的父親是一個很平凡的人，他雖然平凡，我的爸爸在他的工作崗位上很平凡。

　　我的父親是一位非常平凡的人，我的父親也是一個很平凡的人，每一次，我考了好名牌大學之后，我就去讀書了，父親在家中的工作就是給我做飯。有時候，他也會陪我玩，我們兩個的時間，是在一起度過了一整天的時間了。

　　我很高興，我的父親是一個很平凡的人，但我的父親是一位很平凡的人，他的一生都是不平凡的，他的一生都在教育著我。

　　我們要記住，父愛就是一個平凡的人，他的一生，在我們的心中是平凡的，父親的一生都在教育著我們，給我們一個幸福的家園。我愛我的父親，我的父親是一名平凡的人，雖然他平凡，但他的一生都在教育著我們，教會我們許多做人的道理。

來自大自然的啟示5

　　提出論點

　　江河奔流入海，林則徐看到了，“海納百川，有容乃大”；大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”；月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們帶來美麗享受的同時，也蘊含了許許多多引人深思的道理。

　　舉例論證

　　李清照看到細雨梧桐，點點滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想，也蘊含著無數(shù)道理。

　　春去秋來，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們應(yīng)該明白“及時當勉勵，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，是在告訴我們，要抓緊時間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過任何一點瑕疵，這些人生哲理，蘊含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。

　　人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機；蝙蝠在夜間飛行，幫助人們發(fā)明了雷達；看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機；魚兒遨游水中，幫助人們發(fā)明了潛水艇；就連牛頓總結(jié)出萬有引力定律，也是一個蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考。千千萬萬的大自然現(xiàn)象，無時無刻不引發(fā)著人們的思考，幫助人們實現(xiàn)了一個又一個的`夢想，實現(xiàn)了一個又一個的歷史跨越。

　　首尾呼應(yīng)

　　古往今來，多少文人志士，面對大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆；李白見黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的絕唱；東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠；王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想，還給我們帶來豐富的文學作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬物之母。

來自大自然的啟示6

　　雨，淅淅瀝瀝地下著。

　　風，浩浩蕩蕩地吹著。

　　而那密密的雨簾中卻透著一絲綠意。它是被我吐在磚縫中的一粒種子所發(fā)的芽。在那磚縫里，泥土貧瘠，雨水稀少，本來就難以生存，加上環(huán)境偏僻，更不會有人去照料，理會它。但它不管，任要完成生命的任務(wù)。它努力地生長著，如今好不容易冒芽了，豆大般的雨點又落了下來。雨點似乎成心和它作對，硬生生地砸在柔弱的細苗上。但它不必氣餒，抬著頭，接受著雨水的洗禮，仿佛在對雨水說：“雨，你要下就下吧!我是不會懼怕你的.!”雨水惱羞成怒，下地 更厲害了。但那堅強的綠苗怎么可能向它低頭?

　　大風呼呼地來了。它將葉兒吹落下來，將小草吹彎下來。而綠苗靜靜承受著風的考驗，它挺直腰，不屈服地抬著頭，像一位不屈服的戰(zhàn)士一樣。我真佩服這綠苗對那不懼怕任何磨難的精神。

　　若連綠芽也能不怕一切坎坷與磨難，人又怎么會不能呢?

來自大自然的啟示7

　　我們生活在大自然中，就必須珍視大自然，保護大自然。如果我們對大自然造成了破壞，那么就會受到大自然的懲罰。

　　比如說開荒，這是擴大耕地面積，解決糧食問題的一個重要手段。可是無節(jié)制的開荒，大面積地破壞森林植被，如此大規(guī)模地破壞地表環(huán)境，最終受到懲罰的還是我們自己。例如：東北糧食基地如今正面臨著嚴重的水土流失問題，那令東北人驕傲的肥沃的黑土正面臨著嚴重的水土流失問題。有些地方厚厚的黑土只變成了薄薄的`一層，甚至都能看見黑土下的黃土，這是怎么一回事呢？這些都要從東北這一帶剛開始建設(shè)時說起，那時人們毀掉了大面積的草地，木材砍伐也毫無節(jié)制，同時又填平了許多濕地、沼澤地。這樣地破壞自然，又怎么不會受到大自然的報復(fù)呢？人們好不容易將北大荒變?yōu)榱吮贝髠}，如今竟然又要變成北大荒了，這引起了人們的關(guān)注。人們開始注意保護自然環(huán)境，在進行耕種時采取了更科學的方法，有效地避免了水土流失，同時還把一些耕地還原回了濕地和沼澤，維護了生態(tài)環(huán)境。這些措施使東北地區(qū)的大自然又恢復(fù)了活力，環(huán)境變好了，人們還可以在這個土地上繼續(xù)耕種很長時間，更長遠地發(fā)展北大倉。

　　在澳大利亞有一種鳥叫渡渡鳥，在人們的獵殺下它滅絕了，與它相依為命的大顱欖樹也瀕臨消失的危險。人們非常驚慌，只好讓另外一種鳥——吐綬鳥來幫助大樹繁殖。終于化解了這次危機。在大自然中還有許多這樣的例子，如：犀牛和犀牛鳥，海里的醫(yī)生魚這一類。都是互利互惠，互相依存的整體，破壞了其中一個，整個系統(tǒng)就都破壞了。很多時候人們就是這樣不知不覺地破壞了大自然，并且受到了大自然的報復(fù)。所以當我們再次面對大自然時，一定要善待其中的一草一木，善待其中的每一種生物，只有這樣我們才能更好地利用大自然，更好地讓大自然為我們服務(wù)。

　　善待我們的大自然，保護我們的大自然，讓我們能夠更長遠地生存在這個大自然中，更好地生活。

來自大自然的啟示8

　　風把一粒草籽攜進了一片地。

　　在干燥的地里它等了幾個漫長的月份，終于盼來開春的連綿梅雨。汲足水分它便開始努力的長，似乎已經(jīng)料到它此生不會太安逸太平似得，它想抗，想爭過命運的定式。

　　子葉里的新芽頂開貧瘠的土殼，西伯利亞的寒流彳亍在上空不肯離開，它探頭看，四周光禿禿的，在地下經(jīng)歷的孤獨似乎永遠是他最好的伴侶，催促著它踏上新的，更光明的另一片孤獨——嘿，該上戰(zhàn)場了。后者義無反顧的挺起單薄的背脊刺進寒風冷雨中，枯黃的子葉應(yīng)聲落地，它明白沒有什么能保護它了，他要靠自己去搶、去爭。

　　后幾日似乎地下蠢蠢欲動的，更多的籽感應(yīng)到了先者的奮不顧身，于是原本禿黃的土上多了成百上千的綠點。它們紛紛剝下子葉，拔起身軀向上揚。草籽把細長柔軟的根穿透緊實的土地它們的'根相互纏繞、生長，悄悄地謀劃著綿延千里占領(lǐng)整個世界。

　　天氣漸暖時，巨大的麋鹿從林子里出來。寬大的蹄掌踏過苔蘚，它們低頭啃食著柔嫩的新生植被�，F(xiàn)在已經(jīng)不能稱它為草籽了，它在那片葳莚的草場上長成了一顆車前草。邊上的籽有的長成伏地的地茄子，有的長成三片圓葉子的苜蓿，有的長出毛茸茸的莖與葉，但是在饑餓的大生靈眼前，再怎么五花八門的也只是——食物。它細瘦的莖在尖利的門齒下碎做數(shù)節(jié)，他在旁邊的莬絲藤被連根翻出，長白斑的苜蓿被踏得服帖的橫了一地。等饑餓的麋鹿離開時，它甚至覺得自己會活不過這次災(zāi)難。本能卻叫囂著，嘿、起來！于是它，它們從七零八落的軀體里抽出新的希望，甚至比之前更綠。置之死地而后生，他才不怕咧。

　　夏天的雷雨如期而至，巨大的雨點從三萬英尺的高空直直的砸下，打在它寬寬的葉子上再溜進土里。它和它們一同承接著苦痛的思澤，汲取著神祗賜予的雨水。它明白痛苦是它活下去的源泉，他感謝每一場或長或短的雨。

　　短暫的雨季后是另一個旱季，它們干涸，漸漸的枯槁干癟，河流斷開，大地皸裂，絕望彌漫。一場山火漫開在這里，又像是加劇了絕望，又像要把絕望抹干燃盡，噼啪的火在它身上親吻、擁抱，它不覺得自己會消失死去在這場火中，他想起之前被麋鹿啃斷的那場置之死地而后生，在最后一刻它看見了生，看見了新的希望。

　　難，請念第四聲�；鸸馑僚�，雷雨轟鳴，綠色的枝干被生活剝干榨盡，痛苦到絕望，它們總能在最壞的時候出其不意的堅強，從廢墟上綻開新的希望。另一個雨季伊始得時候，焦黑的地上伸出了一根瘦干的芽，他的根在地下綿延，長出一顆誰也消滅不了，孤單相伴的車前草。

來自大自然的啟示9

　　太陽升起又落下，花朵盛開有凋謝；一日晝夜的替換，一年四季的循環(huán)；河流奔騰不息，空氣冷熱不定。當清晨第一縷陽光冉冉升起，萬物都蘇醒，世間充滿生氣。當寒冷的冬天漸漸遠離，宣告著一年的結(jié)束，預(yù)示著新的一年漸近，大自然是神奇的，在每一件細微入至的小事中都能給予我們不同的啟示。

　　白居易曾寫到“野火燒不盡,春風吹又生”，已經(jīng)燒毀的野草，再來年春天到來之際，又會萌出新芽發(fā)出綠蔭，這是大自然的`規(guī)律，大自然告訴我們，生命的循環(huán)；杜甫曾寫到"隨風潛入夜，潤物細無聲”，春雨悄然的到來，在人們沉睡之際帶來細雨質(zhì)潤大地，同時宣告著春季的來臨，春雨是大自然的信使。李紳曾寫道“春種一粒粟，秋收萬顆子”在春天播種，在收獲的季節(jié)就能獲得收獲。只要在合適的季節(jié)默默的耕耘,那么總有收獲的那一天,付出的汗水換來的就是一片豐收的景像

　　我是一名高中生，承重的學習負擔壓得我喘不過氣，偶爾閃過一絲放棄的念頭，坐在靠窗的位置，抬頭望望寬廣的操場，望望生機盎然的大自然，總會想起自然讓我明白的許許多多，大自然教會了我在適合做一件事的時間內(nèi)好好的做好一件事，不要老想著結(jié)果，要相信付出了汗水就一定會有收獲，現(xiàn)在的我是好好學習的時間，盡管心里擁有想要喜歡的人可是我知道時機并不適合，該讀書的年紀就一定要好好的學習，用盡全身所有的力氣去為自己的愛人為自己的未來拼搏，等待自己足夠好足夠完美，就會收獲自己想要擁有的一切。

來自大自然的啟示10

　　大自然五彩斑斕，只要我們仔細觀察，就會有我們許許多多的老師，它給了我們?nèi)祟惾祟悷o窮的啟迪。

　　世界上本沒有傘，人們只能在雨中走路。而不知哪位“活菩薩”為我們?nèi)祟愒炝艘话褌�。我打開電腦，查到這樣一個故事：從前，世界上沒有傘，人們淋雨，這位魯班先生為我們造了一把傘。有一天，魯班在荷瑭邊看見幾個小孩子拿著荷葉舉著，魯班看到這樣的情景，深受啟發(fā)。他回家后，模仿著荷葉的樣子心靈手巧的做起來。這時，他的妻子出來了，對魯班說“傘能撐起來，很好，要是能收攏就更好了”。魯班又認真地做起試驗來了，不知經(jīng)過了多少次改進和完善，終于造出了能撐能收的傘。

　　你看，一片小小的荷葉就給了我們這么多的啟示，動物也不例外。

　　有一次，我打著傘走著。突然，我看見三位初中生在一個小胡同里觀察什么，我懷著好奇心走進那里，發(fā)現(xiàn)他們是在觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)�！昂撸�可惡的蜘蛛！你也有今天哪！”說完，他們就走了。我便跑到那里觀察，發(fā)現(xiàn)蜘蛛每結(jié)一次網(wǎng)都被風給吹破了。但蛛蛛并不放棄。他經(jīng)過一次又一次的努力，終于結(jié)好了網(wǎng)。蜘蛛給我們的`啟示是要堅持不懈，因為堅持就是永不放棄，所以我們要堅持不懈。

　　��！大自然，你真是我們的好老師，是你讓我們發(fā)明了許多東西，是你讓我們懂得了道理啊。

來自大自然的啟示11

　　大自然是人類的老師，給我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度地砍伐樹木，會破壞人類生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰，魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。

　　記得那個星期天，我和同學出去散步，走著走著，我無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在賣力地織著網(wǎng)。他那小小的身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來仔細觀察，眼看就要織好的網(wǎng)卻被淘氣的.同學拆掉了，只聽她嘲笑道：“呀，動作真是慢啊!”而這只蜘蛛并沒有向困難低頭，反是知難而進，更加拼命地織網(wǎng)。許久，網(wǎng)也沒織好，我看得有些不耐煩了，心想：這只蜘蛛這么慢，它一定會放棄的，不再去織網(wǎng)了。于是，我便和同學去玩了。

　　第二天，再來到那個蜘蛛織網(wǎng)的地方，令我大吃一驚。這只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大，那么密，我不由自主地贊嘆道，一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我，難道它不值得我們學習和贊賞嗎?

　　通過這次發(fā)現(xiàn)，是我明白了一個道理：處處留心皆學問�？此破狡椒卜驳拇笞匀�，實際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)，同時，蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵著我。

　　在以后的學習中，即使遇到再大的困難。我也會像蜘蛛那樣堅持不放棄。

來自大自然的啟示12

　　我看過許多書，但我最喜歡的是關(guān)于大自然方面的書。大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的地方，它不僅是人類的衣食父母還是文明發(fā)展的搖籃。許多科學家就是從大自然中得到啟發(fā)，才發(fā)明創(chuàng)造了許多意想不到的的東西。

　　從大自然中發(fā)明的東西有很多。比如說人們從蝙蝠身上得到啟發(fā)發(fā)明了雷達;還從一種帶有鋸齒的'植物身上得到了靈感發(fā)明了鋸子;人們又通過模仿鯨魚發(fā)明例如潛水艇;科學家又通過研究青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼;又利用水母的耳朵發(fā)明了水母耳風暴探測儀……人們發(fā)現(xiàn)響尾蛇雖然眼睛不好使，但是它能準確地測出前方物體的大小和方向�？茖W家經(jīng)過反復(fù)的研究得知，響尾蛇的頭部有熱能感應(yīng)系統(tǒng)。這個特點讓科學家研制出了響尾蛇導(dǎo)彈。這種導(dǎo)彈能追蹤目標、準確地擊中目標。古時候，有一個叫魯班的人，他是一個木匠。有一次他去上山采草藥，在山上是不小心被一個帶有鋸齒的植物把手刮傷了，鮮血直流。于是，他就去仔細觀察起它，他發(fā)現(xiàn)葉子上有許多鋒利的小鋸齒，之后，他經(jīng)過反復(fù)觀察、研究，終于發(fā)明了鋸子。

　　大自然是人類的“老師”，只是一味有了它，人間才充滿了歡樂、想象。如果沒有它，人類就不會有夢想。大自然真是當之無愧的好“老師”。

來自大自然的啟示13

　　草長鶯飛，樹木枯榮——大自然就像是一本寫不完、更讀不完的書，而我，則是流連于自然這個大千世界的每一張扉頁的稚者。大自然的每一座山，每一掬水，每一棵草，每一朵花乃至每一聲蟬鳴都深深吸引著我，啟示著我。于是，我整裝出發(fā)，開始閱讀大自然。

　　帶上背囊，我開始讀山。山高聳而峻美，直入云端；山巍峨而粗獷，瘦骨嶙峋；山清雅而靈秀，綠樹蔥蘢。這都是你的外表，透過表面我看到那顆隱埋在深層土壤里的穩(wěn)重及沉默的心。干百年來，你站立在這里，很久很久了，你累嗎？巋然不動是你給我的回答，你以一顆沉穩(wěn)的心包容了那千百年的寂寞，只為守望那同樣沉默的土地，那是一種怎樣的執(zhí)著呢？

　　沉穩(wěn)、執(zhí)著——大山給我的啟示。

　　帶上背囊，我開始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人墨客以無限遐想。李白讀水，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！蹦鞘且环N怎樣的壯闊；蘇軾讀水，“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，那是一種怎樣的雄渾：李清照讀水，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，那是一種怎樣的.惆悵——這些“逝者如斯”，不知曾在多少人的心頭緩緩流淌過。屹立在江畔，眼望那奔流不息的江水，我讀懂的是穿越時空、亙古不變的永恒�？v然那凡塵的世事，不斷被年輪推著、滾著、，變者，而你依舊靜靜地走你的路，冷眼旁觀這一切過眼云煙。

　　超然、獨守一—江水給我的啟示。

　　帶上背囊，我開始品讀繁花。我為絢爛多姿、色彩斑斕的花兒驚嘆，欣喜不已；亦為花兒的“曇花一現(xiàn)”“朝開夕落”而嘆惋。然而，花兒不語，花兒無悔。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，為此，你欣欣然從枝頭墜落如起舞的蝴蝶，將夢悄悄收藏，孕育成豐碩的果實。望者你墜落時欣然的微笑，于是，我開始釋懷，不再“感時花濺淚”。

　　奉獻、微笑——花兒給我的啟示。我在大自然這本書里走了好久好久。春天里，我還讀到了破土的幼芽，飄零的柳絮，蒙蒙的細雨；夏天里，我還讀到了田田的荷葉，嘶啞的蟬鳴，沁人的稻花香；秋天里，我還讀到了豐收的金黃，蔚藍的天空，南飛的大雁；冬天里，我還讀到了傲雪的臘梅，紛飛的白雪，呼嘯的北風。我一路讀著大自然，一路采擷自然給我的啟示；我的背囊已被充實得鼓鼓的，我的稚氣已被那北風吹得隱沒了蹤影。

　　是山教我以沉穩(wěn)與執(zhí)著，是水教我超然與獨守，是花教我以奉獻與微笑——我邁著矯健、沉穩(wěn)的步伐，繼續(xù)前行著，我堅信我能在人生的道路上越走越遠，朝著春花燦爛處走去。

來自大自然的啟示14

　　自然界，多么廣泛的詞語，它孕育的生命多么多，每個生命都是活得那么精彩。

　　關(guān)于品格。古代文人多愛贊美花朵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”周敦頤的愛蓮讓人清高；“采菊東籬下，悠然見南山�！币驗樘諠�，菊便成了隱士的最愛，淡泊是菊教給我們的；“墻角一枝梅，臨寒獨自開”一枝紅梅，皚皚白雪，那份傲骨總是讓人傾心，“人面桃花相映紅”桃花的粉嫩總是閣中少女的喜愛，那帶著潮氣的粉紅總是在提醒人們春的到來。

　　花總是令人贊美的.，但總也少不了綠葉的陪伴，最為人稱贊的堅強的野草總是春風吹又生啊。長久地屹立在山上的松仍是那般的孤傲，一棵棵衛(wèi)兵一樣的小白楊總是在路旁守護著我們。

　　只是這些不會動的生物，我們就已經(jīng)學到了清高，淡泊，傲骨與朝氣。堅強，毅力與為他人奉獻的精神也總是必不可少。那么，那些會動的有活力的生物教給我們的不會更多么？

　　在一個島嶼上，一群嗜血的蝙蝠靠飲血度日。它們是殘忍的，但當這個島嶼只剩下自己的同伴時，它們沒有瘋狂的吸自己同類的血，而是由年老的那個出來自殺，而飲用了它的血的其它蝙蝠會在下一次發(fā)生這種狀況事自動出列，因為它是受過恩惠的。它需要繼續(xù)傳遞下去，才能保住整個蝙蝠族的存在。

　　同樣，具有犧牲精神的螞蟻會在發(fā)生火災(zāi)時滾成一團，年老的在最外一圈，這樣蟻族才會逃生。

　　被追到懸崖邊上的一群羚羊，在背后是槍，面前是懸崖的情勢下，老羚羊當做小羚羊的踏板。如此，就能保住一半的群體。

　　在危機的局勢下，動物能夠犧牲自己來保全同類，這事多么偉大的一種精神。

　　不論是植物還是動物，他們都能教導(dǎo)我們積極向上，為了我們自己的素質(zhì)培養(yǎng)，為了生活的幸福，我們要在大自然中學習些重要的東西。

來自大自然的啟示15

　　漫步在雨中，聆聽賴在大自然的神奇與美妙。

　　“滴答滴答“，窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停。無聊之余，決定出去淋淋雨，感受一下來自大自然的清新與爽朗。走在街上，漫無目的，偶爾有行人路過，但神色多顯的匆忙，甚至有人會望過來一眼，然后轉(zhuǎn)頭，消失在雨幕之中，他的眼神似乎在說：這不是個瘋子就是個神經(jīng)病，這么大的雨，竟徒步空手走在街頭。是啊，若我是一個正常人，我也會覺得這是個腦子里灌了豆?jié){的，腦子被泥糊了。但是，若不是親身站在雨中，又怎會真正領(lǐng)略到大自然的美呢！

　　走了不一會兒，竟然來到一處“仙境”，綠草，花朵，樹木經(jīng)過雨的洗禮，綠的更綠，茵茵如洗；紅的也更紅，嬌艷欲滴。漸漸地，雨越下越小，閉上雙眼，聽見雨聲拍打著樹葉，再加上微微的涼風，偶爾一聲氣鳴聲，細細的聽，仿佛交織成一首動聽的歌曲―—滴滴答答，有節(jié)奏的滴雨聲，仿佛身處在一個美妙的'音樂世界。空氣中葉子花朵的芳香又夾雜著雨淋過后泥土的香味，又仿佛置身于一個餐廳，一個花店，泥濘芳香花散飄香，確是一道獨特的菜肴。

　　大雨磅礴，無人欣賞，也是一種遺憾。大雨之際，行人大多神色慌張，匆匆忙忙的走過，似乎只是為了不被淋到(確實也是這樣)，但當你停下腳步，漫漫地一下一下走兩步，你就會覺得，頭腦頓開，不會在感到迷茫和無措，你會思考你的人生，籌劃你的未來，反省生活中，學習中的錯誤。停步在雨中，并不全都是壞事(雖然會被淋感冒)，你的頭腦會煥然一新，不再在森林抑或是沙漠中迷失。

　　人生就是這樣，走在一場逆境中，不要總想著上天總是這么地‘眷顧’你，總是讓你的生活不盡如意，與你想象中的生活背道而馳，總是抱怨。遇到這些，我們不妨這樣想想，或許上帝在下一個路口給我們準備了驚喜呢！

　　大自然之美無與倫比，給我們的啟示又不盡相同。雨，給人一種唯美之感，它可以化開我們所有思緒，所以，我們要熱愛自然，更要懂得欣賞美。

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