教研組長職責合集15篇
教研組長職責1
1.教研組長在各方面都應成為教師的楷模,對學校安排的工作保證做到不蓬架、不梗阻、不變味、變調。
2.教研組長在教導主任的領導下,有主題地認真開展教研組活動,注重活動過程中教師教學業(yè)務能力的培養(yǎng),每周集中教研活動不少于1次。每次活動要有準備、有內容、有結果和記錄。教研組長要負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作;組織教師學習教學大綱,明確本學科的教學任務和各年級的教學進度和要求。
3.根據(jù)學校的教學工作計劃,結合本組的特點,制定學年和學期工作計劃,并檢查落實情況。每學期末寫出本組教學工作總結。協(xié)助教導主任安排好教師的'教學任務,遇到有教師不能上課時,要及時協(xié)助教導處組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學生停課。
4.協(xié)助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展好年級集體備課活動。
5. 組織本組教師制定教學研究課題,并帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷,組織教學質量分析,做好本組學科競賽的組織工作,參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。
6.積極搞好本組人的以老帶新工作,搞好傳幫帶,使本組青年教師盡快成為教學骨干。
7. 深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量,發(fā)現(xiàn)、總結并推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪,課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。
8.期終做好教研組工作總結,督促教師做好教學工作總結和按期完成學校布置的各項任務。
9.做好本組教師的思想工作,加強團結、調動大家的積極性,使本組形成團結、求實、開拓、奮進的良好局面。
教研組長職責2
一、組織本組教師學習教育方針,學習有關教學理論和經驗,樹立正確的教育教學思想。督促本組教師學習先進的教學手段,注意信息技術與學科的有機整合。
二、根據(jù)學校教學工作計劃,結合本校教研組的特點制定本組教學工作計劃。督促檢查本組教師落實教學常規(guī)情況,做到鉆研課標、教材,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),認真組織復習。組織全組教師鉆研業(yè)務,討論并貫徹分年級教學要求。組織本組教師制訂學期的教學計劃,安排教學進度。
三、協(xié)助學校負責本學科的質量監(jiān)控,根據(jù)要求,組織好測驗、考試的`命題、考核、閱卷等工作?荚嚭笞龊觅|量分析工作,提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。
四、積極鼓勵教師開展教學研究,不斷提高教師的業(yè)務水平。支持教師參加課題研究,及時總結交流,推廣經驗,讓教師在各種場合發(fā)表研究成果。
五、教研組長每周聽課至少2節(jié),并組織本組教師互相聽課,總結成功的教學模式,逐步形成有效的教學方法。
六、根據(jù)學校實際確定教研組和個人的研究課題及相應的進度,積極開展學科研究活動,并及時做好總結。
七、培養(yǎng)青年教師著力提高青年教師的敬業(yè)精神、業(yè)務能力,全面提高素質。根據(jù)本組教師的不同情況,通過老帶新、先行課、示范教學等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
八、組長要負責上述各項工作的貫徹落實,開學時訂好教研組工作計劃,開展活動時做好記錄,學期結束時做好工作總結,并定期向學校行政領導和教師匯報工作。
教研組長職責3
一、 體育、藝術教研組長要在體衛(wèi)藝主任的直接領導下,負責體育、藝術教研組的工作,依照學校對體育、藝術工作的要求,制定體育、藝術教研組的工作計劃。
二、 組織體育、藝術教師政治學習、業(yè)務學習,關心體育、藝術教師工作、生活,調動和發(fā)揮他們的積極性。
三、 帶領體育教師認真落實教育部國家體育總局關于《進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質》的意見,積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標準,深化體育課程教學改革。組織好體育、藝術觀摩課,提高教學質量。
四、 組織體育、藝術教師深入開展“體育、藝術2+1項目”和教育部倡導的.“億萬學生陽光體育運動”活動和學校藝術節(jié)活動,安排好學生每天一小時體育活動的內容。
五、 組織體育、藝術教師搞好運動隊的訓練和社團活動,積極參加國家、市、區(qū)各項體育、藝術競賽活動,力爭在田徑、籃球、美術、合唱、健美操等各級各類比賽中獲獎。
六、 建立健全學生體育、藝術特長生檔案、運動員檔案以及體育、藝術有關資料工作。組織體育教師實施《國家學生體質健康標準》工作和《學生體質健康標準鍛煉手冊》的使用工作。
七、 組織體育教師協(xié)助學校做好體育器械的維修和場地管理工作。
八、 以身作則,搞好體育、藝術教研組的辦公環(huán)境,團結同志一道做好工作。
教研組長職責4
1、教研組組長是中心小學教學、教改的組織者和指導者,對提高本學科教學質量負直接責任。
2、組織教師學習教育理論和課程標準,明確本學科的教學目的和任務,組織討論并明確各年級的教學要求,認真制訂每學期的教學計劃。
3、要結中心小學的`教學實際積極開展教學研究,把握教育教學改革方向。研究教育行政部門關于教育教學的要求如何在中心小學教學中貫徹落實;研究如何應用現(xiàn)代教育思想、教學理論改進教學;研究如何更好地執(zhí)行本學科課程標準、完成教學任務,研究如何改進教學方法、教學手段和教學評價等。
4、要進行教學改革實驗和課題研究。應通過教學改革實驗和課題研究,對教師進行具體、細致的業(yè)務指導,幫助教師轉變教學觀念,掌握教學規(guī)律,改進教學方法,從而提高業(yè)務素質、提高教學效率。
5、要進行調查研究和教學指導。通過聽、評課和座談,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,并總結、推廣典型的經驗;通過召開教研會議,交流教師的各類教研成果,對與會的教師進行集中指導;通過撰寫教學指導性質的文章,對教師進行廣泛的間接指導。
6、要定期舉辦專題教研活動或短期培訓班、專題講座,通過集體備課,進行大綱標準、教材、教法輔導等進行全員性的教師繼續(xù)教育培訓。積極開展教師基本功、優(yōu)質課評比,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師典型。
7、組織教師學習業(yè)務,開展組內相互聽課評課活動,組織好教學研究課、展示課、公開課,及時總結、交流、推廣教學經驗,通過“老帶新”、“結對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務能力和教學水平。
8、根據(jù)現(xiàn)代課堂教學的要求,帶領本組教師充分利用多媒體教育設備,提高課堂教學的容量、效率,增強學生的創(chuàng)新意識和能力。
9、承擔上級教育行政部門和教研部門臨時交辦的任務。
教研組長職責5
教研組長是本學科的學科帶頭人,是本學科教學、教研工作的領導者和組織者,對本學科教學質量全面負責。同時,教研組長還是教研處的兼職教研員和本年級當然的.學科備課組長。其職責如下:
1、教研組長主持教研組工作,組織本組教師學習有關的教育方針、政策,貫徹執(zhí)行教學計劃、教學大綱,并經常向教研處、教務處匯報工作。
2、根據(jù)學校工作計劃,制定教研組年度和學期工作計劃;審查本教研組內各備課組工作計劃;期中、期末組織本學科教師命題和審核試題;組織、督促教師做好閱卷、評分和試卷分析工作。期末寫出教研組工作總結。
3、組織本組的教研活動,開展以改進課堂教學、提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動,組織開展教改實驗課、研究課、示范課的教授和評議,幫助教師總結經驗,掌握規(guī)律,提高教學水平。
4、負責本學科資料的收集和整理工作。組織編寫教輔資料。
5、組織好本組的匯報課、公開課、優(yōu)質課、觀摩課、示范課以及以老帶新、第二課堂、學科競賽等活動。
6、掌握本組教師備課、講課、作業(yè)批改、輔導的情況,負責業(yè)務能力和工作態(tài)度的考核工作,評價本組教師的業(yè)務水平和教學效果。落實學校常規(guī)教學基本要求。
7、負責教研刊物稿件的采集、初審和發(fā)送工作。
8、對本學科儀器、教具、資料的購買、管理和使用,向學校提出建議。
9、向學校提出本組教師外出參觀學習、參加教研活動的建議。
10、對本組教師工作安排向學校提出建議。
11、做好本組同志的思想政治工作。
12、協(xié)助有關人員做好本組的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生工作。
教研組長職責6
教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織,是教師專業(yè)成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導者和實施者,對本學科的教學教研負責。要團結帶領本組教師認真貫徹執(zhí)行學校及教研室的工作計劃,結合校情學情及學科特點,圍繞學校確立的“教研興校,追求教研的高品位”目標,引領本學科教師創(chuàng)造性地開展工作,積極探索教育教學改革,扎實推進教育教學研究,全面提高教育教學質量。具體職責是:
一、在學校各項計劃的指導下,制定切實可行的教研組活動計劃,按照教研組計劃組織開展教研活動,并對計劃執(zhí)行情況及時總結和相應調整。
二、組織督促教師學習教育教學理論,更新觀念,認真鉆研課程標準和教材,指導教師“備學生、備課標、備教材、備設計、備學案”,提高教師業(yè)務能力。
三、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃,指導開展相應的教學研究活動。
四、檢查本組教師落實教學常規(guī)情況,做到認真?zhèn)湔n、認真批改作業(yè)、認真輔導學生、認真復習備考。
五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業(yè)與學生座談等形式,及時了解本組教師教學情況,包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導,負責任地向老師提出改進教學的意見和建議。
六、充分發(fā)揮教學骨干的作用,結合本學科實際,制定教師培養(yǎng)計劃措施,加強對本學科教師的培養(yǎng),努力讓每一位教師得到成長。
七、教研組長每學期聽課不少于16節(jié),督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節(jié)的聽課任務。督促備課組長對本組教師的“教學反思、教育日記、教學隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。
八、認真組織好“說課”、“公開課、示范課、優(yōu)質課”等教研活動。每學期檢查教師教案兩次,并作記錄。協(xié)助學校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學能手”等評選活動。
九、及時把握本學科教改發(fā)展動態(tài),指導本學科教師開展課題研究。帶領、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學改革,指導本組教師積極撰寫教學總結、教學心得、教學論文,并認真組織交流。
十、扎實開展學科教學資源的收集和整合,切實推進學科課程資源的'開發(fā)、研究和運用。認真整理一學期本組進行的教研活動材料,如活動方案、活動記錄材料(含照片)和活動總結報告等,期末,寫好總結,上繳教研室存檔。
十一、努力開辟第二課堂,組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動,因材施教,分層指導,發(fā)展個性,認真做好學科特長生的培養(yǎng)。
十二、按照學校教導處的規(guī)定,做好有關試卷的命題保密工作,組織好各類考試的實施工作,確?荚嚦煽兊恼鎸嵭,組織教師及時完成試卷的閱評工作,認真做好本學科教學質量分析。
十三、主動關心本組教師的身體、工作和生活,促進團隊和諧發(fā)展。及時向分管領導準確反映組內教師的情況。承擔學校交辦的臨時性工作。
教研組長職責7
一、組織全組教師學習討論教學大綱,鉆研教材,制定教學進度和計劃,帶領全組完成學校工作計劃和各項任務。
二、領導全組教好所帶班級課程,以身作則,出色地完成教學任務。
三、提供教學咨詢,組織本組教改、優(yōu)勝課評選和教學新秀、能手評選活動。組織教材教法研究,專題講座觀摩教學,檢查性聽課,新教師試講和有關課外活動。
四、審閱本組教案,定期檢查作文,負責本組單元測試,抽考工作。
五、協(xié)助校長、教導主任檢查教學工作,組織評教活動,征求教學工作的意見,掌握教師工作態(tài)度、教學水平和教學效果,幫助教師改進工作態(tài)度,提高教學質量。
六、負責本組教師的業(yè)務考核。
七、組織實施教師業(yè)務進修,提出在職進修目標和計劃,確定指導新教師的`任務。
八、代表本學科參加涉外活動,負責本組的各類活動。
九、認真填寫有關報表,向領導匯報本組活動情況。
十、完成領導交辦的其他任務。
教研組長職責8
教研組長在完成教師應該有的各項任務同時,還需要履行以下職責:
1、充分發(fā)揮教研組功能,組織好教研組活動。教研組活動原則上保證兩個星期一次。
2、加強自身理論學習,作為教研組長,要發(fā)揮自己的帶頭作用,多學習理論知識和有關教育方針、政策。多利用網(wǎng)絡資源豐富自己的知識結構。
3、學校加大對年青教師的培養(yǎng),對年青教師成長起到督促、幫扶作用。可參考年青教師三年成長規(guī)劃來對年青教師作出監(jiān)督、促進。
4、組織教師結合教學工作開展專題研究,督促教師撰寫教學論文,開展課題研究,并逐步提高質量。
5、安排、協(xié)調好組內教師參加校本教研活動。作好記載,每次參加校本教研活動,符合要求記10分。數(shù)量每少或缺席一次扣2分(公出除外),表現(xiàn)欠佳不聽組長合理協(xié)調的扣1—3分。
6、促教師完成《教學周記》的撰寫,并完成每學期一次的交流活動。要求每人均參與交流。作好交流記載,沒有交流扣3分。
7、按本組教師實際情況,支持多種形式的.業(yè)務進修,提高教師業(yè)務水平。
8、組織好每次的業(yè)務學習,營造良好的研訓氛圍。多向教師傳達先進教學理念和本學科的各種知識,保證知識的更新。做好業(yè)務學習的記載。積極參加得基本分7分。學習中主動發(fā)言或擔任主講可在7分基礎上獎1---3分。對主動發(fā)言、擔任主講的教師做好資料收集、存擋工作。各種業(yè)務學習每缺席一次扣2分(公出除外)。
9、鼓勵本學科新老結對教師積極研討,為新老教師互相學習促進營造良好氣氛。互相學習認真者記3分,不認真者扣1—3分。
10、記載好本學科教師承擔的公開課、示范課、研究課。并按照區(qū)級2分、縣級3分、市級5分的標準加分。
11、妥善保存好各種校本研訓材料,及時上交各種材料。
12、配合學校完成學期末校本研訓考核工作。做到資料清晰,考核公平。
教研組長職責9
1、明確年級組長、教研組長崗位職責,認真組織好教研活動。
2、教研組要認真制定工作計劃、教學進度計劃并檢查計劃落實情況。
3、教研組長負責教研組日常教學研究工作,組織教師學習教育基本理論,參與教研課題方案的制定和實施。組織、指導教師集體備課、學習課程標準,鉆研教材,研究教法、進行教學分析與診斷,通過互相看課評課、組內觀摩公開課等形式,各自取長補短,共同提高,
4、教研組長每周聽課不少于二節(jié),至少有一節(jié)組員的課,聽后及時評課。
5、教研組長每周要按時檢查本組同志的備課及作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
6、協(xié)助教導主任做好教學常規(guī)檢查、教學質量監(jiān)控與考核工作。及時了解、掌握本學科教師的教學計劃落實情況和教學常規(guī)執(zhí)行情況,利用抽樣檢測、聽課診斷等形式,了解教與學存在的問題,及時總結并采取有效措施不斷改進、完善教學工作。
7、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。
8、組織本組教師的'教育理論學習和業(yè)務進修學習,全面提高教師的素質。
9、關心本組教師思想、工作和生活及健康情況。
教研組長職責10
教研組是學科性的教學研究組織。教研組長應團結帶領本組教師認真貫徹執(zhí)行上級和學校的教學、教育計劃,為提高教學質量,多出人才,出好人才,把鄴建高中辦出特色,積極開展教研活動。其具體職責是:
1、鼓勵、督促、檢查本組成員認真鉆研大綱、教材,做到教學五認真,督促各備課組在每學期的第二周內制定好教學計劃,并付諸實施。
2、積極組織教研組活動,不斷提高教研水平,每學期的第二周內制訂好一學期的教研組計劃,并報教務處。
3、有計劃、有系統(tǒng)地組織教師學習理論和業(yè)務進修,努力提高教師各方面的素質。
4、帶領、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學的改革,督促寫好總結、論文,并認真組織交流論文的宣講、答辯和評選。
5、督促、檢查各備課組的.活動,組長每周聽課一節(jié),并組織本組教師互相聽課、學習、互相促進,取長補短;每學期組織研討課2-3次,并積極參加全校性的研討課,逐步形成各學科的特色。
6、不斷端正教育思想,因材施教,努力開辟第二課堂活動,培養(yǎng)學生個性特長。認真提優(yōu)補差,確保落實。
7、做好教學開放日的接待工作。
8、緊密結合本學科的特點,對學生進行思想教育,寓德于教,密切配合各年級組,全面關心學生,做好德、智、體、美的協(xié)調工作。
9、了解、檢查、評價教師的教學情況,教研組活動嚴格考勤,學期結束時將情況書面報教務處。
10、認真執(zhí)行上級及學校的各項規(guī)定,文明辦公,努力把本組建成先進教研組。
教研組長職責11
教研組長是學校進行學科教學研究和教學改革的組織者與帶頭人,根據(jù)教導處的安排,負責組織和實施本學科的教研、教改等活動。
一、組織本組教師學習黨的`教育方針和教育理論,不斷提高教育理論水平和教學水平,是本學科教學質量、教研水平的第一責任人。
二、根據(jù)學校工作計劃和學校教學工作計劃,制訂教研組工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,完成學期或學年教研工作的自評和總結。有創(chuàng)意地帶領本組教師開展各項教研、科研工作,努力形成教研組工作特色和學科教學特色,努力建設教研組教研文化,打造品牌教研組和學科強勢教研組。
三、做好“減負增效”工作,在提高課堂教學效率上下功夫,嚴格控制學生作業(yè)量,做到組內統(tǒng)一,不超時。
四、協(xié)助教導處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作業(yè)、學生過關、輔導和開展活動課等方面的情況。
五、同年級組、本學科組密切配合,按照要求組織開展好實驗課、公開課、觀摩課、匯報課等,搞好量化考評,定期研究改進和提高教學質量的方法。
六、每學期聽課不得少于30節(jié),并督促本學科教師互相聽課,及時組織評課,并作好記錄。
七、高度重視青年教師的培養(yǎng),指導教師制定在職進修計劃,開展好“老帶新,新促老”活動,促進教師之間和校際之間的學科經驗交流,不斷提高教師的專業(yè)知識水平和教學水平。
十、關心本組教師的身心健康,及時向學校反映本組教師教學業(yè)務和情況,提出改進意見。開展各種教研組集體活動,增強教研組凝聚力,形成良好組風。
教研組長職責12
1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論,提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平,引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學活動。
2、團結和帶領全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的政策和規(guī)定,執(zhí)照學校的教育教學計劃,開展教育教學活動,完成教育教學任務。
3、組織全組教師積極開展科研活動,研究教學改革,鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材,落實教學常規(guī)的各項要求。
4、每學期開學的第二周內,制定好本組的工作計劃,學期結束時,做好教研組工作總結,并督促本組教師寫好教學總結。
5、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動,交流教學經驗,探討教學方法的改革,提高本學科教學質量。
6、深入課堂和年級、班級,了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果,聽取對本組教師的意見和建議,發(fā)現(xiàn)教學中的問題,向有關教師提出改進工作的意見;發(fā)現(xiàn)好的做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結經驗,組織交流。
7、重視對青年教師的`培養(yǎng),從各方面關心青年教師的成長,主動幫助青年教師解決實際困難。
8、組織好本學科的各個課外活動小組,在學生中開展多種形式的學科活動,提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力,提高學生的綜合素質。
9、負責本組教師的業(yè)務考核,對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
10、完成學校布置的其他工作。
教研組長職責13
教研組組長是教務辦公室下設學科負責人,負責學科教學與研究工作。
1.結合學校工作計劃,負責制定教研組教學計劃,并上報教務辦公室審批。
2.教研組長要組織教師實施學科教學計劃,同時學期末要寫出教研組工作總結。
3.了解本教研組的教學成績,對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。
4.抓好本教研組的常規(guī)工作。
。1)每周星期一早晨檢查一次備課,每月檢查一次聽課筆記等校本研修資料,及時匯報主管領導。
。2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體。
。3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師1節(jié)課、每學期不少于20節(jié))發(fā)現(xiàn)問題,及時診治,保證課堂教學質量。
(4)每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
5.協(xié)助教務處組織考試、閱卷等工作,填寫試卷質量分析總表等。
6.協(xié)助教務辦公室認真落實與本教研組有關的`校本培訓工作,確保在培訓中提高教師業(yè)務水平。
7.協(xié)助教務辦公室抓好學科競賽和課外活動。
8.教務辦公室要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統(tǒng)一上交教務辦公室。
9.及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
教研組長職責14
一、組織本組教師學習教育理論和教科研知識,不斷提高教師的政治覺悟,發(fā)揚奉獻精神。
二、結合學校工作計劃,針對本組實際和學科特點,制訂教研組計劃并付諸實施。
三、鉆研大綱和教材,抓好各年級的備課工作,并通過檢查教案、聽課,了解本組教師的工作態(tài)度和效果。
四、抓住本學科教學中的規(guī)律性問題,有計劃有系統(tǒng)地開展教學研究活動。積極組織開設組內公開課、探討課,不斷改革教學方法,提高教學水平。組內要確定科研課題,開展教學科研。
五、組織組內教師互相聽課,取長補短,共同提高。要幫助青年教師提高教學水平。要配合教務處、教科室承擔、組織外校教師來校聽課的開課任務。
六、根據(jù)教科室的安排,組織好本組的'期中、期末試卷命題、閱卷、質量分析,并準確、及時上報有關表格、數(shù)據(jù)。
七、檢查本學科的作業(yè)份量、難易程度和學生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)情況,了解學生對教學工作的意見和要求,真正做到既減輕負擔又提高質量。
八、組織本組教師對學生進行課外輔導,積極承擔活動課和選修課任務,舉辦本學科的學習方法指導。
九、組織本組教師參加市教研大組的教研活動、業(yè)務進修,提高教師的業(yè)務水平和教學能力。
十、配合圖書室、閱覽室征訂、購置圖書。
十一、配合學校行政、工會做好教師的思想工作,關心教師的生活。積極向學校提出合理化建議,及時反映教師的意見和要求。組織本組教師參加學校工會舉辦的政治學習和各項文體活動。
十二、搞好組內團結、協(xié)作,配合教務處主動安排組內代課。做好教師的考核,以及職稱評審的有關工作。
十三、負責本組圖書雜志、教學器具、辦公桌椅等公物保管使用和環(huán)境衛(wèi)生,搞好組內的文明建設。
教研組長職責15
教研組是學校教導處直接領導下的教學機構,組長要帶領本組教師學習黨的教育方針,指導組內教師的教學活動和落實教學常規(guī)工作,不斷改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,為提高教學質量多做貢獻。
1、明確各年級的教學任務、大綱精神、基本要求和重要內容。
2、制訂工作計劃和撰寫總結,積極開展教研活動,根據(jù)教師教學實際,確定教研組、備課組和個人的研究課題,包括聽課、公開課和教研活動重要內容的安排,認真總結經驗,定期交流推廣。
3、做好開學前的假期業(yè)務培訓。做好開學初的備課工作。督促、指導和檢查制定各年級教學計劃,包括教學進度、測驗內容和次數(shù)、實驗安排。做好必修課、校本課程和課外活動的師資配備,完成學科每月一次黑板報的評比工作。
4、改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,提倡教學的示范性,教學科研的針對性和德育教育途徑的可行性探討。
5、定期組織教師認真學習有關文件。至少兩周一次組織本組教師的聽課、觀摩,包括有組織的外出觀摩以及評議。檢查教師參加本區(qū)、市的教學活動。組長每學期對組內教師要聽課1-2次,作好聽課記錄,及時交換意見。
6、做好教學質量分析、材料匯總工作,特別要加強對畢業(yè)班的管理。
7、按照教導處布置,做好各年級期中、期末考試的命題和評分標準工作,把好出卷、審核、校對、評卷關,做好試題分析,尋找原因,制定改進和提高措施工作。
8、嚴格執(zhí)行并組織本學科或學科相關密切的興趣小組、補差工作、競賽活動和講座活動的規(guī)定。要做到師資保證、時間落實、計劃到位、目標可行,并加強檢查督促工作。
9、關心本組教師的業(yè)務進修,檢查和指導備課活動,做好組內年級間的教學資料的交流、調劑工作,保存好各種教學資料。
10、要經常關心、檢查實驗室(保管室等)的工作情況,指導實驗員(保管員)及時做好賬冊記錄,逐步完善實驗制度,充分發(fā)揮教學設備的作用,提高使用效益。認真做好組內的.各種教學檔案工作。
11、要重視使用和發(fā)揮電教設備的作用,提高教學(實驗)的直觀效果。
12、期末要做好本學科的工作總結或專題小結,督促本組教師完成工作小結和教學科研論文,做好有關資料和獲獎等證件的收集工作。
13、布置好規(guī)定的暑假作業(yè)。學期和學年結束,協(xié)助班主任和教導處做好成績評分登記和補考工作。
14、協(xié)助教導處安排本組教師的臨時代課工作。
15、努力創(chuàng)建團結互助、遵紀守法、文明衛(wèi)生、嚴肅活潑、刻苦鉆研、寬松和諧的文明組室。
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