2022初中提高課堂聽課效率方法

　　如何提高初中生聽課效率方法

　　1.聽課一定有目標

　　上新課前預習時，發(fā)現不懂的問題記錄下來，上課時帶著這些問題聽課，目標明確，針對性強。預習時弄懂了的，聽一遍等于復習了一遍，加深了印象。

　　預習時不懂的就應特別認真地聽，仔細地聽。如果老師講了還是沒弄懂，你還可以在課堂上及時提問讓老師再講。有一定目標的聽課，往往比漫無目的聽課效果好，能幫助學生提高聽課效率。

　　2.加強對學生課堂發(fā)言的鍛煉

　　有的學生發(fā)言不理想，我們可以通過調動學生的積極性，通過多提問，讓學生們有一種表現欲，這樣再對善于發(fā)言的同學給予肯定，讓學生們形成一種積極發(fā)言的良好習慣。

　　3.加強對學生自制力的培養(yǎng)

　　學生們有時課堂效果學習效率差，也與他們自身的學習習慣有關，有的學生邊寫邊玩，這樣就會導致學習不夠專心，所以我們可通過興趣性和學生的收獲性，對學生進行引導和督促，讓學生每一節(jié)都有所得，這樣就會觸發(fā)他們的學習興趣，從而走向良好的一面。

　　哪些方法避免上走神

　　(一)上課要盯著老師，以防走神。

　　(二)適合自己的聽課姿勢，但要適度。

　　(三)同桌相互合作，相互提醒，如同桌走神，你可以提醒他。

　　(四)上課時工具書在手邊，節(jié)約時間，防止走神。

　　(五)適當聯想，但不是走神，而是老師講解內容的深化和廣化。

　　(六)聽課一定要提出問題。

　　(七)對于老師多次重復講的內容要耐心多聽幾次，溫故知新。

　　(八)聽課要聽重點，聽框架，構建知識體系，爭取使重點內容起提綱挈領的作用。

　　(九)具有強烈的學習上進心，強烈的上進心可以鞭策著你前進，時刻提醒你努力學習，不忘根本。

　　上課如何有效的聽講呢

　　學生在上課的時候難免會出現苦累，在這時必須要自信。要相信自己的潛力，無論干什么只要擁有了自信，就會使你更加有動力。如果相反的情況下，一個人失去了自信，自己都沒有信心那他制定是一事無成，而且還會喪失學習的興趣，很容易陷入自卑當中。

　　擁有自信后，其次就是抓住每節(jié)課堂上的重點。在上課前先進行預習，找出每節(jié)課的重要知識點，找出自己不懂的地方，使自己能夠跟上老師的步伐。讓自己更有目的性的去聽課，不僅能夠使你注意力集中，還會使你在聽講的時候事半功倍。

　　切記鉆牛角尖，很多學生在上課聽講的時候都容易犯鉆牛角尖的毛病，碰到自己沒明白的地方就會低下頭去琢磨，當自己抬起頭的時候，老師講解的知識點已經過去一大半了，從而導致自己跟不上老師的節(jié)奏。建議同學們在碰到這種情況下可以先放一放，記在課堂筆記上，在下課后在研究。

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