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老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2024-03-20 08:44:24 好文 我要投稿

老師不在的時(shí)候作文匯編(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師不在的時(shí)候作文匯編(14篇)

  老師不在的時(shí)候作文 篇1

  “叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴又響起來了,同學(xué)們一下子回到了座位上,像往常一樣端坐在桌前,等待老師來上課。可等啊,等啊,老師并沒有來。于是,班級像一鍋水,慢慢的沸騰了起來。

  我們是畢業(yè)班的同學(xué),平時(shí)總被小山似的作業(yè)壓得喘不過氣來,幾乎沒有一點(diǎn)兒自己的時(shí)間,F(xiàn)在好不容易有了一會兒空閑,又豈能錯(cuò)過?同學(xué)們有的`拿出了漫畫書,和自己的同桌圍在一起看漫畫;有的跑到了好友那里,眉飛色舞地講起來玩游戲的心得,有的則更大膽,四個(gè)人一起玩起了“嚴(yán)肅大賽”——面對一位同學(xué)的鬼臉和搞笑動作,努力忍住笑意,把嚴(yán)肅的表情留在臉上。別看他們不笑,我們可都快笑岔氣了!袄蠋焷砹!”不知是哪位同學(xué)叫了一聲,教室里頓時(shí)安靜了下來,講話的立刻回到了座位,剛才看書的同學(xué)也抽回了漫畫和小說,裝出一副認(rèn)真等老師來上課的樣子?蛇^了十幾秒,老師沒有來,一位大膽的同學(xué)把頭伸出了窗外一看,原來是拖地的阿婆來洗拖把。

  “咚咚咚”,樓梯處傳出了老師的腳步聲,頃刻間,教室恢復(fù)了寧靜,老師推開了教室的門,看見我們專心致志學(xué)習(xí)的樣子,臉上出了欣慰的笑容……

  啊,好期待老師不在的時(shí)候。

  老師不在的時(shí)候作文 篇2

  很多人都知道,我們六一班是頑皮的出了名了,即使老師就站在講臺上批作業(yè),還是會有很多人不怕死的,在底下小聲的嘀嘀咕咕的。那么老師不在的時(shí)候,又會發(fā)生什么有趣的事呢,讓我們來看看。

  “叮零零。。。”上課鈴響起了,所有人的紛紛上了座位做好。還有人不時(shí)望望門口,看見老師還沒有來,就回頭跟后面的同學(xué)再說幾句話。突然,全班安靜了下來,我連忙把課外書放進(jìn)抽屜里,生怕被老師看見,我左右看了看,并沒有看見老師。“課代表,去喊老師!卑喔刹恳娎蠋煕]來就讓楊揚(yáng)去叫老師。不一會楊揚(yáng)氣喘吁吁的說“老師不在!”“耶!”全班大叫一聲,便各干各的事。

  陳文杰和王佳豪在下棋,引來了一大堆“棋友”圍觀,時(shí)不時(shí)的發(fā)出聲音!鞍ググ,這步不能這么走,會被它的‘馬’吃掉的!”“走這個(gè),把他的‘車’吃掉!”說著說著,就把原來的兩個(gè)下棋的擠到了一邊去,自己親自上陣。

  再看那,張玉琴又和朱周平吵了起來,“你以為你是誰呀,有什么好了不起的!”“你在說一遍,信不信我揍你!”說著,朱周平舉起自己的拳頭,威脅張玉琴。他們兩個(gè)吵的雞犬不寧,好像一群剛出生的小雞,在問雞媽媽要東西吃的.聲音,

  突然全班安靜了下來,這時(shí)坐在第一組第一排的人說了一聲“老師來了!”所有人快速的跑回座位,把桌上的東西收了下去,還把書放在了上面。一切就好像剛剛那么吵鬧的場景不是我們班發(fā)出來的。

  老師不在的時(shí)候作文 篇3

  今天第一節(jié)課是語文課,上到一半時(shí),廣播里突然通知:“緊急召開班主任會議,請全體班主任及時(shí)到達(dá)大會廳”。

  對語文老師來說,這可是件壞事,(我們語文老師就是我們的班主任)可對我們同學(xué)來說,這可是天大的好事!老師急巴巴的對我們說:“我不在的時(shí)候,班長代我管理好班級”。別看我們口口聲聲說:“好,好”,其實(shí) ,心里巴不得老師快走吧。

  聽見腳步的“噔噔”聲,我們才確定老師走了。

  這不,老師前腳剛走,整個(gè)班級就像咋開了花,同學(xué)們個(gè)個(gè)像只小麻雀,班長也不來管管,對了,班長去哪里了?“啪啪啪啪”這又是什么聲音?原來是班長早跟她的知心朋友去外面跳繩了,早把老師交代的話忘到九霄云外了。班里熱血沸騰,“青蛙”歌后打開嗓子“優(yōu)美”的唱起歌來。當(dāng)然也少不了我們班的`“拳王”和“大肚王”了,拳王看見哪個(gè)同學(xué)不跟他玩,就發(fā)出十倍功力,讓他哭笑不得。“大肚王”從書包里拿出琳瑯滿目的零食,以“超音速”吃光所有東西,肚子又增大了五厘米,好像要把下輩子的東西都給吃光,但好像還沒吃飽似的。

  這就是老師不在的時(shí)候。

  老師不在的時(shí)候作文 篇4

  別看老師在的時(shí)候,我們坐得端端正正,老師前腳剛跨出門,教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開了鍋,簡直像個(gè)大蜂窩。

  瞧,有些同學(xué)在和別的同學(xué)玩“石頭剪刀布”、“扳手腕”、“兩只小蜜蜂,飛到花叢中”……游戲應(yīng)有盡有,只要是可以在教室里玩的游戲,全玩上了,絲毫不遜色于下課的時(shí)候。有些人在講悄悄話,交頭接耳,竊竊私語,不時(shí)還發(fā)出一聲聲的“噓”聲;有些同學(xué)在侃大山,從天南到海北,從天文談到地理,從學(xué)校談到家里,從……什么樣的新聞都有,真是無所不知,無所不談。

  有的同學(xué)趁機(jī)搗鬼,時(shí)不時(shí)跑到走廊里“偵察”一下,然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發(fā)布一個(gè)假消息:“老師來了!”,嚇得玩游戲的同學(xué)信以為真,立即鳴鑼收兵。

  當(dāng)然,安分守己的好同學(xué)也大有人在,有的在看書、看報(bào)紙雜志,抓緊時(shí)間豐富自己的頭腦,用知識來充實(shí)自己。就像高爾基所說的:“我看到書就像饑餓的人看到面包!

  有的同學(xué)在做老師布置的`作業(yè),那么專心,仿佛處于無人之境,比老師在的時(shí)候還認(rèn)真。

  老師平時(shí)常說:“班干部是老師的得力助手!边@話一點(diǎn)不假,在這關(guān)鍵時(shí)刻,許多班干部挺身而出,一會兒提醒同學(xué)們別吵了,一會兒把吵鬧的同學(xué)的大名掛上了黑板。原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也收斂了許多。

  “砰!”門開了,老師進(jìn)來了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚……

  老師不在的時(shí)候作文 篇5

  “丁鈴~,丁鈴~”,優(yōu)美的鈴聲響起了,這就意味著上課了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。一分鐘過去了,全班安靜......兩分鐘過去了,安靜......三分鐘過去了,一半的人安靜......四分鐘過去了,四分之一的人安靜......五分鐘過去了,我們頓時(shí)穿越到了菜市場,還有一些“老鼠”在討論怎樣吃東西。這不,我們后面的汪睿同學(xué)正在和我們的劉秋宏同學(xué)再拍武俠劇。而我呢,則像狗仔隊(duì)一樣,在東望望,西瞧瞧,看看有沒有什么“明星”的“緋聞”。

  見沒有什么“緋聞”我就靠左邊的窗戶望去,看看風(fēng)景,這時(shí),我看見一個(gè)女的`穿著水鞋在拔菜,我就和謝婷說:“有人偷菜!”她沒聽見,我又轉(zhuǎn)過頭去欣賞風(fēng)景,看見那個(gè)女的又幫那些菜澆澆水,施施肥,見沒什么看頭,我又轉(zhuǎn)過來看看我們的“菜市場”里拍的武俠劇拍好了沒。

  突然,一陣匆忙的腳步聲傳來,我一聽,這肯定是三班何教師的,果然,走過來的正是三班和教師!我見沒有什么“緋聞”,也沒有什么“電影”,就無聊的趴在桌子上用鉛筆在擦頭上畫畫和刻字,刻出來的字一點(diǎn)都不想字。畫了一會兒,我又很無聊,突然,我靈機(jī)一動,就在課桌里看書。正看得入迷時(shí),陶教師來了,同學(xué)們趕緊坐到了座位上。

  唉!這廬山的真面目原先是在教師不在的時(shí)候才露出來呀!原先有句話說:“山中無老虎猴子稱大王”。此刻我總算相信了。

  老師不在的時(shí)候作文 篇6

  我們班使出了名的調(diào)皮,老師在的時(shí)候都有同學(xué)講話,不守紀(jì)律,更別說老師不在的時(shí)候了,教室變得像菜場一樣喧雜。而我,也是很調(diào)皮的'一個(gè)人,經(jīng)常被老師批評?刹唬翘煳矣址稿e(cuò)了。

  那次應(yīng)該是四年級的一次,上課時(shí)間到了。大家趕緊回到教室,拿出書本,等待老師的到來。等了許久老師還沒來,于是課代表去找老師,不久,課代表帶回來消息:“數(shù)學(xué)老師不在!”話音剛落,全班就歡呼起來了!整個(gè)班像鬧市一樣,班干部大吼一聲:“安靜!!”班級才安靜下來。大家有的聊天,有的看書,我卻沒事做!看著我手上的筆,我突然想到一個(gè)好玩的。我將筆芯拆了,只剩一支筆管,我拿出一張草稿紙,撕一小塊下來,搓成條狀,塞入筆管,瞄準(zhǔn)一位同學(xué),“噗”一生,只被我吹了出去,擊中了那位同學(xué)。他見了我的武器,同樣制作了一支,和我激戰(zhàn)起來。我們之間“子彈”飛來飛去,打得很是激烈!就在我們玩得正高興的時(shí)候,老師突然出現(xiàn)了!我心想:唉······這下慘了!

  由于我們搞的地上好多紙條,我們不僅寫了檢討,還罰掃了兩個(gè)星期的衛(wèi)生,慘啊!可是,我們玩得還是很開心,真希望老師經(jīng)常不在啊!

  老師不在的時(shí)候作文 篇7

  老師不在的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈的大聲談天,每當(dāng)老師說要去開會時(shí),我們都在心里偷偷的拍手叫好。今天又逮到機(jī)會了!老師輕盈的步伐剛剛走出教室,教室立刻就像菜市場一樣吵,這時(shí)班上的愛睡鬼,當(dāng)然不會放過這個(gè)機(jī)會啰!他立刻黏在桌子上,才一秒鐘就睡著了,好厲害喔,如果有睡覺比賽,他鐵定拿第一名。

  陣陣香味撲鼻而來,我開始尋找這個(gè)味道從哪里散發(fā)出來的?找著找著,啊──原來是我們班上的'大胃王,他手上拿著一個(gè)很巨大的面包,一口一口的往嘴巴里塞,不知不覺的,已經(jīng)吃掉一半了,但他還是不停的吃著,我看他吃了那么多,我都飽了,沒想到超級大的面包還不夠他塞牙縫,真是太可怕了,難道他的肚子是個(gè)無底洞,永遠(yuǎn)吃不飽?

  這時(shí)一陣吵鬧聲,奇怪!平常只會坐在位子上靜靜看書的“書呆子”,竟然變了個(gè)樣,他把自己心愛的書當(dāng)飛盤玩,真讓大家嚇了一跳呢!而且書呆子不再輕聲細(xì)語的說話,而是大聲的和同學(xué)談天,他這樣的舉動,讓人大吃一驚,書呆子平常是愛看書,規(guī)矩很好,很有禮貌的學(xué)生,從不曾聽他大聲說話,今天竟然把自己的書丟在地上,實(shí)在令人大感意外。

  忽然有位同學(xué)扯開嗓子,大聲的說:“老─師─回─來─了”,這句話讓大胃王不敢再吃東西,這句話讓愛睡鬼趕緊把枕頭收起來,這句話讓書呆子收起了嗓子,把書撿起來,大家以迅雷不及掩耳的速度回座位,可是不管怎么樣,姜還是老的辣,老師鐵青著臉,火冒三丈的罵我們,唉──以后我們再也不敢了啦!

  老師不在的時(shí)候作文 篇8

  “丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們安靜地端坐在座位上等待老師來上課。

  五分鐘過去了,老師還沒來。這時(shí),“膽大調(diào)皮鬼”張佳佳悄悄地從座位上溜到教室門口,將臉貼在墻面上,慢慢地探出頭,瞪大眼睛向走廊瞅去,看見老師進(jìn)了會議室,便轉(zhuǎn)身沖教室里歡呼:“老師開會去嘍!”

  教室里頓時(shí)沸騰了!有的學(xué)狗叫,有的學(xué)貓叫,有的學(xué)雞叫,還有學(xué)驢叫的'……各種動物的聲音都匯集到我們班里了。如此一來,想學(xué)習(xí)的同學(xué)也難以學(xué)習(xí)了。

  班長張雨看不下去了,不得不出來干涉了?赡切┨詺獾哪型瑢W(xué)根本不理她那一套。你看,張帝已經(jīng)不滿足學(xué)動物叫了,唱著老掉牙的歌捉弄人:“親愛的,你慢慢飛……”這“優(yōu)美”的歌聲又使課堂氣氛“活躍”起來,引得文藝細(xì)胞豐富的同學(xué)載歌載舞、南腔北調(diào),開起了聯(lián)歡會。

  “老師來了!”張虎冷不丁喊了一嗓子,教室里頓時(shí)死一般地寂靜,連空氣都凝固了。心虛的同學(xué)疾速回到自己的座位上,翻開書坐好,唯恐被老師撞見。“我說著玩的,老師沒來!睆埢⒐笮ζ饋。“笑面虎!”憤怒的同學(xué)們怪叫著,教室里哄堂大笑。

  “不要說話了,不然我記名字交給老師了!”張雨忍無可忍地發(fā)出了最后通牒。教室里慢慢安靜了下來。

  下課鈴終于響了,同學(xué)們歡呼著沖出教室,奔向操場。

  老師不在的時(shí)候作文 篇9

  星期四一大早,朱老師告訴我們她要去南京聽課。臨走前,她再三叮前,她再三叮囑了幾遍:“要聽丁老師的話,行為要注意文明……”朱老師還鼓勵道:“老師相信大家一定會表現(xiàn)得更好,讓老師走得放心,回來后開心。”同學(xué)們擺出一副嚴(yán)肅又誠懇的樣子,表示出對老師的依依不舍,其實(shí),那幾個(gè)調(diào)皮鬼早就心花怒放,喜不自禁了。

  朱老師走了,同學(xué)們表現(xiàn)得怎樣呢?哎,真是沒有貓的`老鼠世界。瞧瞧瞧,那邊出事了。由于玩時(shí)動作過大,小吳同學(xué)把小錢的鼻子撞得出了血。本來想告訴老師,讓老師好好懲罰一下他們,可……小吳同學(xué)的心早已嚇得十五個(gè)吊桶打水——七上八下?此肿銦o措的樣子,還是算了吧!

  好景不長,不知怎么回事?小錢又惹了鄰班的同學(xué),還吵了起來。你叫我這個(gè)柔弱的女班長該怎么辦?只得叫班干部們分批去勸阻。

  老師不在,事情可真多呀:放心班上,有人玩起了卡,男生欺負(fù)起了女生……說不下去了,不然我們四(1)班的臉面往哪擱呀?朱老師把管理班級的重任交給了我,我真的是難以向她交代。

  老師,看來很多人都依賴你的管理呀!

  老師不在的時(shí)候作文 篇10

  今天上午,張老師遲遲不來上課。唉,肯定是我們?nèi)桥藦埨蠋。有的同學(xué)竟然還在張老師不在的時(shí)候大談特談,真是不應(yīng)該呀。不管是上課還是下課,我們都不能在教室大吵大鬧,更何況那時(shí)已經(jīng)上課了。老師不在的時(shí)候,我們一樣要自覺!下面我就來說說老師不在時(shí),我們該怎么做吧。

  首先,上課就要有上課的紀(jì)律,俗話說“家有家規(guī),國有國法”,我們應(yīng)該想起從一年級就要熟記的一句話,那就是“靜等老師來上課”。也就是說,老師沒來的時(shí)候我們一定要安靜,不能用嘴巴交流,當(dāng)然也不能用眼神交流。其次,我們還要端端正正地坐在自己的座位上,不能走來走去,那可是嚴(yán)重對老師不尊敬,也是嚴(yán)重對學(xué)校不尊敬。我們應(yīng)該自覺地坐在座位上安安靜靜地看看書,預(yù)習(xí)一下即將教的課文。而且,我們已經(jīng)步入六年級了,并且還是六年級的下半學(xué)期,更重要的是,我們離畢業(yè)考試已經(jīng)只有幾個(gè)月的時(shí)間了。在這么寶貴的時(shí)間里,我們更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分一秒。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說的就是現(xiàn)在。我們不能浪費(fèi)現(xiàn)在的.時(shí)間,而到考前一分鐘著急。雖然“臨時(shí)抱佛腳”可能有一點(diǎn)點(diǎn)用,但長時(shí)間慢慢積累知識不是更好嗎。老師不在時(shí),我們不能吵鬧,不能亂跑,要做到靜等老師來上課,這樣不僅是對老師們的尊重,更是對我們自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

  老師們常說,老師不在的時(shí)候就是反映一個(gè)學(xué)生品德的最好時(shí)機(jī)。所以,就算老師不在,我們一樣要自覺!

  老師不在的時(shí)候作文 篇11

  在自習(xí)課,老師交代我們在教室里地寫家庭作業(yè),她要去開會,于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲地說了一聲“好!”算是答應(yīng)了?衫蠋焺傄怀鲩T一會,剛才還是鴉雀無聲的我們,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。班里就像炸開了鍋似的,氣氛霎時(shí)活躍起來。

  大約過了十幾分鐘,喧鬧的教室里忽然傳出了一聲:“黃老師來了!”突然,喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來,安靜的連一根針掉在地上都能聽的出來。剛剛下位的`同學(xué)也以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位子上,看課外書的同學(xué)馬上把課外書收進(jìn)抽屜、吃零食的同學(xué)也停止了嚼動,說話的同學(xué)也急忙拿起桌上的語文書,裝作專心致志的樣子。有些人甚至拿倒了,也顧不上倒過來。這時(shí),一位同學(xué)神情緊張的走到門前,打開了門。沒想到門外的“老師”卻是一個(gè)送水的叔叔。全班頓時(shí)哄堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來。于是,教室里又掀起一陣颶風(fēng),仿佛這里不是教室,而是自由自在的游樂場。 這時(shí),我們班的“調(diào)皮大王”走上講臺,跳起了舞,還不時(shí)唱兩句,惹得我們哈哈大笑,還有的同學(xué)更夸張,笑得前仰后翻,還重重的拍桌子。我呢,就坐在位子上和別人有說有笑的,過了一會,有一位同學(xué)又說:“黃老師來了!蓖瑢W(xué)們以為又是惡作劇,就繼續(xù)吵鬧,沒想到,黃老師真的來了,我們沒反應(yīng)過來就被黃老師“活捉”了,當(dāng)然,也少不了一頓狠批。

  哎,老師不在的時(shí)候……

  老師不在的時(shí)候作文 篇12

  老師不在的時(shí)候,我們該怎么做?

  很多時(shí)候,上課鈴響了,可老師還沒有來,坐在座位上的同學(xué)們該怎么辦呢?

  首先,同學(xué)們坐在座位上最不能干的事請就是說話,一定要安靜地等待老師,往常我們班都是鬧哄哄的,和老師在場時(shí)截然相反,但是以后我們不能這樣,一定要安靜,因?yàn)檫@是對老師的起碼的尊重!當(dāng)然在等待老師的過程中,也不是什么事情都不可以干,不然坐端正著無所事事,那就是浪費(fèi)時(shí)間了。我們可以把書本翻開,大致看看這堂課老師要講些什么內(nèi)容,預(yù)習(xí)一下。

  有些同學(xué)在老師不在的時(shí)候,就會放松,不自覺,這是不可以的。老師不在的時(shí)候要和老師在的時(shí)候一樣保持安靜。等待老師的時(shí)候,絕對不可以喝水,不可以與旁邊同學(xué)交頭接耳,更不可以大聲喧嘩!

  要是得知這堂課老師有事不來上了,也找不到其他代課老師,這時(shí)呆在教室里的我們不能認(rèn)為反正沒人管我們了,可以自己做自己的事情了,可以講話了。還是要保持安靜,因?yàn)楦舯诎嘤型瑢W(xué)在上課,不能打擾隔壁班級。沒老師給我們上課,我們可以自己自習(xí),看書,但絕對不可以沒事干,不能浪費(fèi)時(shí)間。班長或者班干部也可以組織大家一起讀課文。

  其實(shí),總結(jié)一下就是,老師不在的時(shí)候,除了要保持安靜,也可以做一些關(guān)于這節(jié)課老師要教的.內(nèi)容的事情,絕對不可以吵鬧。老師不在的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生的所作所為就可以看出這個(gè)學(xué)生的自覺性。

  我們現(xiàn)在是已經(jīng)六年級了,也要讓老師們少操點(diǎn)心了,要做一個(gè)非常自覺的少年!

  老師不在的時(shí)候作文 篇13

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了。一分鐘,有的同學(xué)已經(jīng)在寫作業(yè)了;兩分鐘,有的同學(xué)已經(jīng)忍不住了,臺下已經(jīng)騷動了;三分鐘了,咦?老師怎么還不來?有的同學(xué)開始講話,有了第一個(gè),隨后,有的同學(xué)已經(jīng)“嘰嘰喳喳”地講起來。不知誰說了一聲:“老師去開會了!苯酉聛淼囊幻耄上攵,班里整個(gè)炸開了鍋。

  什么“山大王”、“曹操”、“夏侯惇”全出來了。干什么的都有:有的和別人一起寫寫作業(yè);有的和別人聊聊天,刺耳的聲音千里之外也能聽到,我真想一個(gè)展翅高飛飛到十一萬三千里之外;有的同學(xué)把橡皮扔到最邊邊同學(xué)的位置,再扔回來;有的'同學(xué)抬上了杠,那場面一點(diǎn)也不亞于秦王和藺相如吵架時(shí)的場面,可以用唇槍舌劍、針鋒相對來形容;有的同學(xué)還動粗,在旁邊同學(xué)苦口婆心的勸導(dǎo)下才得以平靜心態(tài)。

  我發(fā)現(xiàn)老師來了便大喊:“皇上駕到,還不快做好!”可他們卻不知情,說我自稱“皇上”這時(shí)老師進(jìn)班他么才知道我說的“皇上”是老師。有的同學(xué)成了漏網(wǎng)之魚,逃脫了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個(gè)正著,都沒能得過300字說明書的懲罰。

  看來不管老師在不在都要自覺。

  老師不在的時(shí)候作文 篇14

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,語文老師來了到了講臺說:“同學(xué)們,老師要出去一下,可能要幾分鐘時(shí)間,你們自習(xí)。”

  聽到這句話,我就有預(yù)感教室不變成菜市場那就是怪事了,老師走了,班上的人開始放飛自我了。俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱大王!卑嗌系娜碎_始跳舞,唱歌。詞是:“大河向東流,天上的星星參北斗啊……”

  有幾個(gè)人又說:“老師不在就是我們的天下了。”有人說:“對,說得好呀!我們可以盡情玩,講話了!

  班長終于忍無可忍的'來到講臺上說:“給我安靜!”我們都沒有一個(gè)安靜的。班長又在黑板上寫名字,以為能安靜下來,結(jié)果更吵了。班長開始一人打一板,打完了還沒有安靜下來。班長忍無可忍的大聲說:“誰不安靜,就給我站到國旗下去,你們不怕丑,我也不怕丑,讓老師看一下是幾年級幾班的學(xué)生”

  班長這么一說全班都安靜下來了,就在這時(shí)老師回來了,班上更安靜了。

  俗話說得好:“國一日無君,班一日無師了”

  老師不在的時(shí)候,我們班就這樣。哈哈!

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