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又見花開作文

時間:2024-03-23 22:46:33 好文 我要投稿

又見花開作文14篇[通用]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的又見花開作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

又見花開作文14篇[通用]

  又見花開作文 篇1

  三月,冬季未央,春意悄然而至。

  她說,窗外的細雨叮嚀是在訴說著天使在人間的故事。

  年輕的她,青澀的成熟。幼稚犯下的錯。

  那年夏天,艷陽高照。這樣溫暖的天氣卻不足以驅(qū)散心中的.寒冷。一雙天真的眼睛滲透出她的堅強和淡定,她的倔強脾氣。我明白或許她也流淚過、心碎過?墒撬蟮牟⒉恢皇羌案,她想把每件事做足滿分——至少接近完美。她不服輸,她像一只盤旋在云端的飄零燕,即使受了遍布全身的傷,也從不曾絕望。

  她最愛秋天,她說紛飛的落葉會把她帶入無限的遐想之中?上н@個秋天,她完成不了充滿收獲的夢,漫天的金色蝴蝶把她困在遺憾和落寞之中。她承載了太多人的關(guān)注和期待,她累了。人非圣賢,孰能無過?

  嚴冬不知不覺到來了,狂風席卷大地。當人們認為這朵小花招架不住考驗時,她挺過來了——盡管艱難。

  當她看到遠方天邊那一抹橙色伴隨陽光普照大地時,她堅信這是期望,她明白春天來了,有一個舞臺一向會等她回來。而那一片橙色海洋就是觀眾,無論她表演得是好是壞,令世人贊嘆或唾棄,他們會用同樣熱烈的掌聲喝彩。因為他們在意的不是她的功成名就,只是為了在她跌倒時將她攙扶起來,繼續(xù)走今后更長的路。

  他們想讓她明白她永遠都不會孤單,一向要記得那曙光陪在身邊。

  三月,期望之春,闊別已久的傲立枝頭。

  晴天,新的起點。

  褪去浮華,一切都能夠再重來。

  又見花開作文 篇2

  終于在刺眼的陽光下,醒了過來。

  又做夢了呢。

  熙若……

  他抬起手,向上伸去,想抓住些什么,那卻是他一生再也無法抓住的,他有的,只是過往的回憶罷了。

  他終于在刺眼的陽光下流下淚來。

  他進了清音苑,那個江湖上迷一樣的修羅閣。沒有人知道為了進清音苑,他究竟花了多少心思,受了多少傷,在他人眼中,他只是個八歲的倔強的孩子。

  他是滿身傷痕地被抬進清音苑的。

  他當然不知道,每夜偷偷地來看他的人,是誰。

  她來看他,為他傷心流淚,在他耳邊絮絮地說一些往事,再默默離去。

  清音苑四長老之一向掌門請愿,小姐不該讓那個仇人的兒子進入清音苑的門,可是四長老之一的修云卻同意小姐的做法。

  修云他是看到了小姐和那個男孩在一起的,他亦知曉那個男孩為了小姐四處奔走,尋找小姐的`身影,只為報恩。

  他是明白的。雖然他亦知道尊穸是清音苑的心腹之患,但是,他認為此人,能改變時局也說不定。

  尊穸那孩子,對小姐是忠心得很呢。

  中原四大神秘幫派之一得滅音門,一直以來都與清音苑為敵,清音苑主張尊憮,而滅音門主張除憮,自是對立的,而尊穸卻是滅音門現(xiàn)任掌門的孫子,滅音門掌門尊信早年喪子,幸有一孫,從小對其呵護倍至,將滅音門的武功精華如數(shù)傳授。這一切都被清音苑的人打探得很清楚,伺機給滅音門致命的一擊,而尊穸便是尊信的心頭肉,欲除滅音門,必除尊穸。

  這就是尊穸流落街頭的原因,就是尊穸失憶的原因。

  又見花開作文 篇3

  帶走炎炎夏日,迎面吹向的是炎熱的秋風。井水帶著淡淡花香的秋風。八月,庭 院中的那兩棵桂花樹又開花了,桂花仙子總是按時的到來,今年也不值得注意。

  言著淡淡的花香,回憶依稀黃泥上心頭。在上二年級的時候,我有一個非常要好的朋友,她叫何芳。等到桂花淡紫色,她爸爸媽媽的工作就要換到北京去,所以她也要轉(zhuǎn)至北京去讀書。當我聽見這個消息的時候,我的情緒馬上低下了,本來是微笑的臉立馬失望了一起。我回答何芳:“一定要回頭嗎?”她無語,點了低頭,半晌過后說道:“讀過二年級我就回頭了!边@一天她的話很少,我也很難過。時間過得很快,暑假到來了。就在她要去北京的前一天,我打了個電話給她。我說道:“我想要妳你一面,就在我家樓下的那棵桂花樹下。”應允,我們都準時到達了相約的地點。今年的桂花不比往年進的早于。我說道:“你回頭了以后還不會回想我嗎?”“不會!薄斑不會給我打電話嗎?”“不會。”“如果我想要你了怎么辦?”“你告訴我討厭桂花,想要我的'時候想到它!彼弥疑砗蟮墓鸹湔f道。這時,她從我贈送給她的背包里拿走了一個玻璃瓶、兩張紙和一支筆,說道:“我們把想要對對方說道的話寫出在紙上,放進玻璃瓶,埋到泥土中,這樣我們的友誼就永遠會消失了!

  我告訴,那時我們都太天真,不過我還是不愿固守這個幸福的誓言。眨眼已三年過去了,桂花又進了,遠方的何芳否氣味這淡淡的花香?

  又見花開作文 篇4

  又到春暖花開又是一年春暖花開。“天時人事日相催。”“冬至陽生春又來”寒風和冬悄悄地走了。春,又悄悄地溜回來?!那桃花流水,那鶯歌燕舞,是生命的復始,或許是吧。是萬物的復蘇,或許是吧。

  看!那無盡的春意,那涌動的春潮,是為大地的宣言,或許是吧。是為萬物的'承諾,或許是吧。春的到來,給予了世界生的喜悅和寧靜。清晨,一陣陣微風習習的吹過,帶著一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向遠方……突然,天空中春雷滾滾。

  第一滴雨“叮咚”地落了下來,隨后,第二滴、第三滴雨落了下來,后面的雨滴在不停地,爭先恐后地往下落。雨來了!甘甜的春雨;像蛛絲一樣輕;像針尖一樣細;像絲線一樣長,淅淅瀝瀝,是在歡笑,是在竊竊私語,還是在擁抱藍天,親吻大地,

  或許都是吧,又或許不是……雨后天晴,太陽出來了,早晨的太陽,像牛車的轱轆一樣大像熔化的鐵汁一樣艷紅,帶著噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開了輕紗一樣的薄霧。這是多么美麗呀、多么壯觀的景色啊!“花有開時,定有落時!

  春是美好的,春是快樂的,同時。也是短暫的,不過,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!贝禾炷菢拥木跋笠黄睒s,也是美好的,更是提醒我們要勞動起來,勞動是最光榮的,是令人敬佩的,更是讓我們學習的,一年之計在于春,讓我們好好地利用著這個短暫而美好的春天吧!

  又見花開作文 篇5

  季節(jié),在歲月的流逝中,一遍一遍的交替,在不經(jīng)意間瞥向窗口的那一剎那,才發(fā)現(xiàn),那純潔的梔子花又開了!}記

  時間似流水一般,在歡聲笑語中,悄悄地溜走。抬起頭,天空中,一朵朵白云緩緩飄過,清爽的風在臉上輕輕地掠過,帶走了一絲絲的炎熱,可曾記得,我們相識在何時?那時,校園中洋溢著一種香甜的氣息,滿地的桂花,漣漪了幾世的眷戀?年少的我們像花兒一樣綻放。

  那時的我們,總是覺得作業(yè)太多太多,總是覺得日子太長太長,卻未曾發(fā)現(xiàn),我們一起討論時臉上藏不住的快樂,那時的我們,總是埋怨老師太煩太煩,總是覺得心中太悶太悶,卻未曾發(fā)現(xiàn),我們一起追逐時身上煥發(fā)出的活力。那個年齡,叫做青春。

  現(xiàn)在的我們,開始留戀這個校園,包括校園中的所有,那時的我們從未想過,會有這么一天,我們會舍不得這個抱怨了三年的校園,現(xiàn)在的我們,面臨的是人生的第一個選擇,踏上的`是人生的第一條征途。朋友們,請別悲傷,因為我們在挫折中,找到了自己的不足;在激勵中,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。雖然我們也會爭吵,也會在爭吵中詞窮,可是,我們都在經(jīng)歷中成長。能夠在這個叛逆的年齡發(fā)現(xiàn)自己,也會對某些東西不舍,這意味著的是我們在成長。

  季節(jié),在抱怨中一遍遍的交替,不知不覺,梔子花又開了,它象征著離別,離別是為了日后的相聚,所以,我們都應朝著自己的夢想進發(fā),揮動堅毅的船槳,到達成功的彼岸。

  抬起頭,向窗外望去,又見花開。

  又見花開作文 篇6

  她來的時候,桂花開了;她走的時候,桂花謝了。

  她生前喜歡種些花花草草,尤其喜歡桂花。在我記事起,她就在院子里種下一顆桂花樹。她每天給桂花樹澆水、修剪枝葉。她侍弄的其它花草,不管是我摘下花朵、折下枝條、還是拔掉一些葉子,她都不以為然。但是,只是我一接近桂花樹,她叮囑我要小心、要注意。如果我摘下一片葉子,她那布滿皺紋而又慈祥的臉龐便馬上變成生氣的面容,甚至有些可怕,她會大聲地訓斥我。

  金秋十月,橘黃色的'小精靈掛滿了桂花樹的枝頭,隨風飄落,濃郁的香味飄散在整個院子。這時,她會拿著園丁剪,小心翼翼地剪下花蕊,放進隨身攜帶的小籃子里。收集到一定數(shù)量之后,把花蕊倒入院子角落的酒缸,封口、靜置個把月。時間有神奇的魔力,經(jīng)過桂花與白酒的混合發(fā)酵,酒香越發(fā)濃郁醇厚,沁入心脾未飲已醉。一家人圍坐在院子品酒賞花,這個時候的她,比什么時候都精神、面容慈祥。

  幸?偸嵌虝旱摹]過幾年,她生了一場大病,全家人都充斥著傷感。她被病痛折磨著,原本容光煥發(fā)的臉龐,日漸消瘦、暗淡無光。面對圍在身邊照料的家人,她反而安慰道“上年紀了、上年紀了,不能給你們釀酒了”。桂花凋謝的那天,她走了。失去她照料的桂花樹,不久也枯萎了。

  又一個金秋十月來臨,又見桂花開、又飄桂花香。我由自主地想起了她—我的太婆。我記不住她的全名,但是我知道她的名字里有個“桂”字。

  又見花開作文 篇7

  生命,力量之大,我們無法想象。當一個新事物來到這個世界,它汲取營養(yǎng)拼命綻放出生命之花。當你時隔一年又見它綻放,心頭又是一番滋味吧。

  ——題記

  又是一個盛夏,陽光似乎要灼傷人的皮膚,大地在太陽的炙烤下裂開了一層皮。枝頭的蟬兒似乎也禁不住炎熱,顯得十分聒噪。有了這撓人心緒的聲音,心就是再靜,也不禁心浮氣躁。整個世界就像是一個大火球,禁錮住人類的一切行動。

  這時,一縷細微的風掠過我的臉龐,空氣中似乎還夾雜著淡淡的花香。不對啊,家里的梔子花去年夏天就不開花了,大抵是受不住整日的暴曬,枯死了嗎?可此刻這花香,又是哪來的呢?帶著滿肚子的疑問,我走進了院子里,打算一探究竟。

  跨出門外的那一刻,看見滿樹潔白的梔子花我不禁愣住了。天吶,這棵樹不是早就結(jié)束生命了嗎?時隔一年之后,它竟然又奇跡般地復活了!那沉寂了一年、汲取了一年營養(yǎng)的.梔子花樹,又重新綻放出屬于自我的青春年華。生命已逝,并不是從此銷聲匿跡,而是積淀力量,重整旗鼓,整裝待發(fā)。

  也許我早已低估了生命的力量,可是梔子花樹這一壯舉已經(jīng)徹底震撼了我的心靈,讓我在生命的強大身影下變得十分渺!

  是啊,生命的力量確實令人驚嘆,它也許看似毫不起眼,但有一天必須會在你眼前大放異彩,震撼人心!

  又見花開,又見生命之花綻放!

  又見花開作文 篇8

  夏姑娘拉著行李箱走了,秋姐姐帶著涼爽的風跑來,還帶著一個小驚喜。

  一天早飯后,我和好伙伴走出教室,來到教學樓前的百花廣場,不經(jīng)意間一抬頭,猛然發(fā)現(xiàn)菊花盛開。好大的一壇菊花,就好像是誰講了一個笑話,所有的菊花在一夜之間都開了,繁花似錦,姹紫嫣紅。黃色的花瓣像維吾爾族的少女,粉紅色的花瓣像害羞的小姑娘,其間還有幾朵小白菊,他們就像天真爛漫的小男孩。

  忽然,一陣秋風吹來,我不禁打了一個冷顫;仡^望望那菊花兒,花朵一顫一顫的,仿佛隨時都會從枝頭上落下來。但是,找遍整個花壇,地上卻沒有一個花瓣。這是為什么呢?帶著這個疑問,我查了查資料,原來,菊花和月季、牡丹是不一樣的,除了黃州的菊花,其他的菊花都是不落花瓣的'。所以,宋代詩人鄭思肖贊美菊花曰:“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”

  菊花不僅可以美化環(huán)境,還可以泡茶,做菊花糕,釀菊花酒,用途非常多。我愛校園里的菊花,也許,“采菊東籬下,悠然見南山。”說的就是我們校園里的菊花吧?

  又見花開作文 篇9

  清晨,露珠掛滿枝頭。我透過晨霧織成的薄紗看到那枝頭上盛開的橘花,心中不由得想起兒時的情景……

  每天早晨,我總是與祖母一起在橘樹下玩耍。太陽高高升起,霧氣早已散入煙云之中,樹下小屋的炊煙隨聲聲清脆的鳥鳴裊裊升起時,橘花也分外芳香,潔白無瑕,白花落滿屋檐和地上,偶有兩三朵落在祖母的發(fā)絲之間。

  它第一次開花,開得那么美那么燦爛。

  它的花開了還未等到結(jié)果,一直等待它結(jié)果的人便離去了。祖母坐在椅上,就靜靜地在那樹下坐著,與滿地像雪一樣的`橘花為伴,它送走了她,也留下了我們的思念。

  后來,它結(jié)出的第一批果實,卻不怎樣甘甜,有一絲清苦。

  祖母走后,這院落便再也無人打理。

  如今,祖母所住的屋子要拆了,我這才想起那被人遺落在院中的橘樹。打開那扇灰蒙蒙的門,陽光灑在橘樹上,它正開著花,似乎等著我來。我站在屋檐下,又見白花落滿地,一時間便又牽動我多少溫暖的回憶。

  “祖母,你的頭發(fā)怎么這么好看,滑溜溜的!蓖高^那嫩綠的橘樹葉,我看見祖母正在樹下梳頭。祖母的頭發(fā)很短,還夾著幾根銀絲垂在耳邊,桃木梳輕輕地劃過發(fā)絲總有一股淡淡的香味。祖母說那是橘子樹的味道。

  那天清晨,陽光下,橘樹枝頭花朵朵,樹下落英滿地。我仿佛又穿越回祖母尚在的時光。

  又見花開,真好。

  又見花開作文 篇10

  那盆仙人掌又開了花,又陪我度過了一年;我的奶奶依然健康地生活著,也陪我又度過了一年。

  我奶奶素來愛養(yǎng)花,然而,那么多美麗芬芳的鮮花,她卻偏偏喜歡沒有香氣又不艷麗的仙人掌花,這便是與他人的不同之處了,我對此十分好奇。

  “因為它來得珍貴。 蹦棠炭倳沁@么簡單明了地回答我。仙人掌只有養(yǎng)了三四年,而且一定要細心照顧才能開出花朵。每到下雨天,奶奶就會把它們搬進來,然后靜靜地坐在陽臺上,扶著花盆,看著花兒慈愛地微笑。奶奶的笑臉與潔白的花融合在一起,是一幅讓人心中蕩起漣漪的畫。等雨停下來,奶奶就立馬把仙人掌花再搬回陽臺上,迫不及待地讓它們呼吸呼吸新鮮空氣,奶奶就是這樣一日復一日的悉心照顧著它們。

  今年的初夏,仙人掌花又開了,只見那花瓣潔白無瑕,顯得十分純凈、淡雅。晚霞染紅了半邊天際,在微風的`吹拂下,這花兒似乎更柔、更白、更美了!我覺得所有的花都比不上奶奶種的白色仙人掌花。

  奶奶對花兒的情感我還是朦朦朧朧的。但,我覺得奶奶與這仙人掌花有著共同點——潔白無瑕、樸實無華!

  期待來年的初夏依見花開!

  又見花開作文 篇11

  放學時,我一轉(zhuǎn)頭,看見了那美麗的薔薇,想起了去年也看過,但仿佛更加艷麗了。

  走出校門,我駐足觀看。遠遠望著,那薔薇纏在圍墻的柵欄上面,像一塊巨大的粉綠相間的花布,給黑色、單調(diào)的圍欄增添了許多生機。

  走近圍欄,又綠又紅的莖在上面牢牢固定著,仔細看,上面長著小小的幾乎看不清的刺,摸起來卻是毛毛的。莖有細有粗,細的像一根線,粗的像一支鉛筆。調(diào)皮的葉子長著綠油油的橢圓臉,總躲在花和莖的后面,從側(cè)面探出小腦袋,好像在和我們捉迷藏呢!花朵的.花瓣一層一層的,好像一個小型的奶油蛋糕;ǖ纳厦媸欠奂t的,漸漸地,花的底下由紅色變成了白色。她們有的剛剛開放,只露出一點點的花蕊;有的花欣然怒放,張開粉紅的笑臉;有的還是花骨朵,像一個害羞的小姑娘……這么多的花,一朵有一朵的姿態(tài):有的單獨一朵,“站”在最頂端,仿佛正在向四處張望;有的十幾朵攢在一起,像一個樸素的花環(huán),又像是一家人圍坐在一起正在津津有味地享受豐盛的美食。有幾朵有序地排列綻放,像是我們正在排著整齊的隊伍走向操場……一陣風吹來,薔薇在風中翩翩起舞,猶如一位亭亭玉立的少女跳著舞。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵薔薇,和他們一樣穿著紅色的短裙,和她們一起嬉戲,一起舞蹈。

  每年,滿墻的薔薇如約而至,伴著我們一起學習,一起成長。我多么喜歡她!

  又見花開作文 篇12

  就在那一刻,那溫馨感人的一刻,我的世界灑滿了陽光,滴滿了雨露。那一刻,我的世界春暖花開!

  兒時的我,對“親情”的認識很模糊,只知道“衣來伸手,飯來張口”,只知向父母索取,而不知回報。直到讀六年級時,我才懂得了什么是“親情”。

  一次考試后,老師說要交120元錢,我回到家告訴媽媽,她把還帶有體溫的120元錢交給了我。我興高采烈地揣著它上學去,走著走著,我碰見了一個同學,他說要和我比賽,看誰跑得快,我快速地搶在他前面跑到了學校。忽然,我記起自己的120元錢,摸一摸口袋,只剩下空氣,什么都沒有。

  “慘了!我把錢給弄丟了,那可是120元呀!怎么辦?”我來回找了兩遍,可還是沒有找到!我心里好后悔,只好等待著放學,等著媽媽來訓斥我。

  放學了,我拖著沉重的腳步回到家,推開門,看見媽媽勞碌的身影,我好內(nèi)疚!皨專野涯120元錢弄丟了!”媽媽停下手中的'活,對著我就是一頓吼。我既傷心又后悔,扭頭向門外沖去。

  一個人走在空曠的大街上,天正下著雪,我把衣服裹得緊緊的,還是感覺很冷。忽然,聽到有人喊我的名字,回過頭一看,是媽媽!媽媽身上落滿了雪花,手里拿著一件棉襖,她用那有點嘶啞的聲音說:“以后別再亂跑了,那120元錢沒有你重要!來,把這件襖子穿上。天這么冷,當心感冒了!”穿上媽媽送來的棉襖,我冰封的心頓時被母愛融化了!

  那一刻,我感到母愛如春天般溫暖,五彩繽紛的花兒開滿了我的心田。

  又見花開作文 篇13

  春天,是萬物復蘇的季節(jié),四月,正是梨花散發(fā)清香的時候。

  我小時候,曾經(jīng)是不喜歡梨花的。春天一來,梨樹開花,小區(qū)里到處都是。風一吹,梨花落到了我的家里,落到了我的身上,遍地都是還得掃。那時我太小,不知道審美,只是無端地覺得這種小花很煩人。

  現(xiàn)在,梨樹剛開花,我就興致勃勃地跑到梨樹下,心情就如同開了的梨花。我拿出照相機,對著梨花就照,不是照下梨花的美麗,而是照下梨花俏麗的身影。

  我會一直站在那看,什么也不干,只是靜靜的看。不在乎路人向我投來的驚訝目光,仿佛世界上只有我一個人,站在那看這世間少有且短暫的美麗。把它的樣子記在心里,一輩子記在心里。

  啊,四月的梨花,像山間的春天。

  仔細觀察梨花,它是小小的,不引人注目。幾根黃色的花蕊襯托著幾片純潔無暇漢白玉般的花瓣;小小的葉片連在一根花桿上,花桿很細,但卻跟花極其對稱,托著花朵讓人絲毫不覺得不協(xié)調(diào)。小身體透著一股傲氣,白色的衣裙間流露著樸實,整朵花宛如一個將要飛出的煙花,蓄勢待發(fā)。

  最引人注目的,無非就是那醉人的.清香,沁人心脾,無一絲刻意的安排,淳樸芬芳,自然清新,有一種說不出的美。這似乎不起眼的小花,在我眼里,卻仿佛成了世間最美的花。我突然覺得,梨花像人一樣,說不出哪里好,但別人就是代替不了。

  今年開花,爺爺移植了幾株梨花到院子里,于是我便可以搬張椅子,跑到梨樹下,或立或坐,聞著那熟悉的清香了。

  又見花開作文 篇14

  三月的微風,帶著芬芳的氣息,把大地吹拂成一片片綠色。在我們校園大的宣傳欄對面,一位迷人的姑娘提醒著過往的人們:春的使者已經(jīng)邁著輕快的步伐來到人間。

  她,就是引人注目、惹人喜愛的紫藤姑娘。紫藤姑娘,我們又見面了,如今的你仍然是那么光彩秀麗,那么楚楚動人,那么讓人流連忘返……

  遠看,紫藤姑娘猶如一串串紫風鈴,又好似一串串可口的葡萄,在風中一漾一漾的,點綴了茂盛的'枝葉,顯得格外的美麗。

  近聽,有時坐在C形架下,紫藤隨著春風搖曳,仿佛真的聽見了風鈴搖動般的脆響,叮叮當當,叮叮當當……一種悅耳的音樂在我耳邊演奏,伴著那種美妙的聲音去讀書,那種感覺妙不可言!

  我禁不住用手去撫摸紫藤姑娘,這時,你那咖啡色的雙手一把就抓住了我,然后就這樣微笑著望著我,雖然是無聲的交流,卻讓我感覺到你是十分的和藹可親……

  紫藤姑娘,我覺得你美得無法用詞語來形容。你到底用了什么的魔法,使我萬般地陶醉著你!

  又見紫藤花開,美麗的校園變得更加富有詩意。

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