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青蛙的故事(大全15篇)
青蛙的故事1
一個(gè)晴朗的星期天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飛著幾只歡快的小鳥。
動(dòng)物王國的大人們都出去上班了。惟獨(dú)只有小青蛙呱呱在家。他一會(huì)玩迷宮,一會(huì)玩拼圖,一會(huì)拍皮球……可是呱呱還是覺得沒意思。忽然,他想到了那么好的天氣不如去童話公園玩一會(huì)兒。說干就干,他飛快地沖出家門,向童話公園跑去。他一邊跑一邊唱著自己編的小曲:“我是小青蛙,名字叫呱呱……”忽然,小青蛙呱呱被一個(gè)石頭絆飛了,他得意地說:“我會(huì)飛了,我是超人哦!”
可惜好景不長,不一會(huì)兒呱呱“飛”了一個(gè)枯井里。他站了起來用手揉了揉屁股說:“救命啊,救命啊!”呱呱想:叫也不是辦法干脆爬出去吧?墒莿偱赖揭话刖捅皇^砸下去了。呱呱無奈之下只好大喊:“救命。【让!”這是大象聽見了,四處張望,才發(fā)現(xiàn)聲音是從枯井里發(fā)出來的。于是,大象來到枯井邊往下一看對(duì)小青蛙說:“青蛙弟弟,你等一下,我馬上來救你。”于是大象把自己又粗又長的`鼻子伸進(jìn)枯井里說:“青蛙弟弟你抓緊點(diǎn)!贝笙蟮惹嗤茏ゾo后小心翼翼的把呱呱提了出來!爸x謝你,大象伯伯!”呱呱激動(dòng)地說。
“不用謝,這是我應(yīng)該做的!贝笙缶砥鸨亲,摸摸頭,謙虛地說。
青蛙的故事2
教材簡析:
本次活動(dòng)的教材選自小班下學(xué)期主題活動(dòng)《六個(gè)好寶貝》中的《小青蛙聽故事》。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小青蛙和魚兒、月亮為角色,講述了一個(gè)小青蛙聽故事不安靜、亂插嘴的故事,特別是小青蛙認(rèn)真聽故事的這個(gè)情節(jié)既讓人覺得有趣又很符合小班小朋友的年齡特點(diǎn)。
目標(biāo)預(yù)設(shè):
1、欣賞故事《小青蛙聽故事》懂得聽故事的時(shí)候要安安靜靜的。
2、理解新詞匯:靜悄悄、安安靜靜、又蹦又跳、一聲不吭。
3、在活動(dòng)中愿意大膽地講述自己的想法。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,懂得聽故事時(shí)應(yīng)安安靜靜的,不能大聲說話。
難點(diǎn):理解詞語,用比較完整的句子表達(dá)自己的想法。愿意在集體面前發(fā)言。
設(shè)計(jì)理念:
《綱要》中明確指出小班語言教育的年齡目標(biāo)是: “愿意并能夠安靜地傾聽同伴講話,不隨便插嘴,并能大膽、清楚地說出自己的想法和感受!
設(shè)計(jì)思路:
現(xiàn)在的`小朋友大多數(shù)都是獨(dú)生子女,特別是小班幼兒年齡小,個(gè)個(gè)都“以自我為中心”,缺乏集體意識(shí),所以我覺得這個(gè)故事既符合小班幼兒年齡特點(diǎn),又符合孩子的現(xiàn)實(shí)需要,這個(gè)故事旨在通過此次活動(dòng)不但激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,而且將德育教育滲透活動(dòng)中,使幼兒通過故事知道要學(xué)會(huì)傾聽別人講話。
教學(xué)過程:
1、談話,引出課題。
教師:你喜歡聽故事嗎?你喜歡聽誰講故事?最喜歡聽什么故事呢?
2、幼兒邊看書,邊聽教師配樂講故事,初步了解故事內(nèi)容。
。1)教師配樂講故事。(注意語氣和動(dòng)作)
。2)提問:故事里有誰?(月亮婆婆、小魚兒、小青蛙)(出示圖片)
月亮婆婆在講故事給誰聽?(小魚、小青蛙)
3、教師再次講述故事,鼓勵(lì)幼兒跟述,并提出相應(yīng)的問題。
。1)小魚是怎么聽故事的?(安安靜靜)
幫助幼兒理解詞匯:安安靜靜。(集體體驗(yàn)安安靜靜的感覺)
(2)小青蛙先是怎么聽故事的?(又蹦又跳)
幫助幼兒理解詞匯:又蹦又跳。(請(qǐng)個(gè)別幼兒表演)
。3)月亮婆婆怎樣了?(生氣了)
為什么會(huì)生氣呢?(小青蛙呱呱呱地亂叫,又蹦又跳)
。4)后來,小青蛙是怎么做的?
(教師:小青蛙知道自己錯(cuò)了,連忙道歉,月亮婆婆和小魚兒原諒他了)
又是怎么聽故事的?(一聲不吭)
幫助幼兒理解詞匯:一聲不吭。 (集體體驗(yàn)一聲不吭的感覺)
那月亮婆婆和小魚兒出來了嗎?(出來了,月亮婆婆繼續(xù)講故事給它們聽)
。5)教師:想一想,我們平時(shí)應(yīng)該怎樣聽故事(安安靜靜)?向誰學(xué)習(xí)?(小魚)
4、鼓勵(lì)幼兒給故事起名字。
教師:這個(gè)好聽的故事還沒有名字呢,我們來想一想給它起個(gè)好聽的名字吧!可以和旁邊的好朋友討論一下。
5、游戲“傳話"
。1)現(xiàn)在小青蛙可好了,不管聽誰說話都很認(rèn)真,我們也來學(xué)一學(xué)小青蛙。聽別人說話時(shí)眼睛看著對(duì)方,不插嘴,聽清楚每一句話,這樣才能知道很多的事情,把事情做的更好。今天,我們來做個(gè)傳話游戲,做這個(gè)游戲時(shí)你們一定要聽仔細(xì)聽清楚,人家說的話才能做游戲。
(2)講解方法一組幼兒上來示范。
(3)幼兒游戲。
(4)簡單評(píng)價(jià)游戲情況。
青蛙的故事3
小青蛙和媽媽開心的生活在一個(gè)漂亮的池塘旁邊,每天媽媽都會(huì)帶上小青蛙一起去田野里捉害蟲。小青蛙和媽媽很講衛(wèi)生,每天捉完蟲回來,總會(huì)到池塘邊洗澡。把自己洗的干干凈凈的。
這天,媽媽帶小青蛙來到池塘邊上準(zhǔn)備洗澡?粗嫘∏嗤艿牡褂。突然,小青蛙抽泣起來。媽媽著急的問:“我的好孩子,你這是怎么了?有什么不開心的事嗎?和媽媽說說。媽媽和你分擔(dān)!
“媽媽,我想我的好朋友小鯉魚了!毙∏嗤芪恼f道。小鯉魚和小青蛙從小就是好朋友,他們還是小魚苗和小蝌蚪的時(shí)候,就在一塊兒玩,建立了深厚的友誼,后來,小青蛙跟著媽媽上了岸,他們好長時(shí)間沒見面了。
“這樣吧,孩子,你找個(gè)紙條,寫上你的思念,放進(jìn)漂流瓶里,封住瓶口,扔進(jìn)池塘,漂流瓶隨著池水,漂啊漂啊,說不定小鯉魚能撿到呢!鼻嗤軏寢屨f。
“太棒了,真是個(gè)好主意!”小青蛙高興地蹦起來。
過了幾天,小青蛙和媽媽來到池塘邊,發(fā)現(xiàn)池塘里漂著許多亮閃閃的東西。他們仔細(xì)一看,原來是很多的漂流瓶,瓶挨瓶,瓶擠瓶,把清澈的池水遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),碧綠的荷葉、粉紅的荷花都快枯萎了。
“這是怎么回事?”小青蛙好奇地問。
“壞了,孩子,媽媽干了一件錯(cuò)事。前幾天,我讓你向池塘里扔了一個(gè)漂流瓶,大家都照著做,你也扔,我也扔,結(jié)果池塘里的`漂流瓶都滿了,這多破壞環(huán)境啊!”青蛙媽媽懊悔地說。
“這可怎么辦啊?”小青蛙也急了!安灰o,做了錯(cuò)事,咱們想辦法彌補(bǔ)!鼻嗤軏寢屨f。
青蛙媽媽帶領(lǐng)小青蛙在池塘里撈起漂流瓶來,小螃蟹、小烏龜、小河馬、小鱷魚,一看他們撈,也跳到池塘里撈起來。沒幾天,池塘里就干凈了。
一天,小青蛙又想好朋友小鯉魚了。媽媽說:“小青蛙,你在池塘邊種樹吧。”小青蛙在池塘邊種下一棵小樹苗,在樹枝上掛了一張紙條,上面寫著:小鯉魚,我想念你!
沒過多久,池塘的岸邊就綠樹成蔭了,上面的小紙條像美麗的白蝴蝶,在風(fēng)中飄舞著。小蜻蜓飛過來,嘴里輕輕念著:“小螃蟹,我想念你。小烏龜,我想念你。小鱷魚,我想念你……”
青蛙的故事4
綠油油的草地上,生機(jī)盎然,陽光明媚,一只小青蛙正躺著曬太陽。
這時(shí)候,一只饑餓的大老虎看見了,一把抓住了小青蛙。
可憐的小青蛙被大老虎緊緊的攥在手里。
大老虎說;“哼哼!雖然你還不夠我塞牙縫的,不過總算是肉,我勉強(qiáng)吃了你!
小青蛙說:“大老虎,您可以吃了我,不過可以先允許我洗個(gè)澡嗎?我的身上太癢啦!怕您吃了拉肚子!
大老虎一想,小青蛙說的'有道理,就指了指不遠(yuǎn)處的池塘,說:“好吧!你就去那里洗一洗!
說著,把小青蛙放開了,小青蛙來到池塘邊,“撲通”一聲跳下了水,然后大聲沖大老虎喊道:“哈哈!笨老虎!”說著,游進(jìn)水里去了。
大老虎這才知道自己上當(dāng)了,它望著深不見底的池塘,懊惱不已。
青蛙的故事5
井底有兩只青蛙,他們渴望見到井外的世界。一次暴雨過后,井水漲滿井口,兩只青蛙躍出井面,一只向東,一直向西,一只青蛙在外面安了家,另一只青蛙又回到了井底。
兩只青蛙,向東走的那只來到了長城,一看長城的雄偉氣勢,真是令人驚嘆不已這只青蛙的家就在這里。而向西走的那只青蛙,走了半天,看到的都是捕食者正在努力的捕食,還不是受到危險(xiǎn),它害怕,想到:在外面可真不好,不像在井底,有吃有喝,沒有危險(xiǎn),這里每時(shí)每刻都膽戰(zhàn)心驚,還需要自己捕食,我還是回井底吧。
就這樣,兩只青蛙生活,連年風(fēng)調(diào)雨順,都過得很太平。
好景不長,遇上大旱,一旱就旱了三年,顆粒無收,滴水不下,在外面的.青蛙,靠著多年積攢下的糧食和水,勉強(qiáng)的過日子,然而井底之蛙卻是又饑又渴,干的它嗓子都要著火了。
在外面的青蛙正在吃著飯,忽然想到了當(dāng)年和自己一起出井的兄弟,他過得怎么樣?帶著重重疑問,他向西走去,來到了當(dāng)年它們分手的井,看到井底一具青蛙的尸體,它流下了淚滴,它知道,當(dāng)年兄弟如果也在外面安家,就不會(huì)這樣,為它惋惜。
我看到這一幕,陷入了久久的沉思:兩只小小的青蛙也有如此的故事,實(shí)在是能讓人收到啟發(fā),不要只看眼前的利益,要看到以后的利與弊,這樣,才可以走對(duì)人生這棋盤上的每一步。
青蛙的故事6
很久以前,有一口井,井里住著驕傲自大的小青蛙。
有一天,小青蛙看見一個(gè)水桶在打水,它就跳了進(jìn)去。它來到了池塘,跟在池塘里的小青蛙說:“我是從井底跳出來的,我厲害嗎?”
池塘里的小青蛙說:“咱們來玩捉螞蚱比賽吧!”
“比就比,誰怕誰?”
小青蛙連續(xù)捉到了好幾只螞蚱,它拿著獎(jiǎng)杯,高傲自大,比以前更驕傲了。
過了幾天,有一頭水牛來到池塘邊喝水。池塘里的小青蛙說:“天哪,水牛的肚子可真大呀!”那只驕傲的小青蛙說:“我比水牛的肚子還要大!”說完,驕傲的小青蛙就往肚子里鼓氣。
“還是沒有水牛的肚子大!”池塘里的小青蛙笑著說。驕傲的小青蛙又拼命往肚子里鼓氣。
這時(shí),一只小蝌蚪在池塘里大叫:“小青蛙!你不要往肚子里鼓氣了,不然你的肚皮就要爆了!”
那只驕傲的.小青蛙才不聽小蝌蚪的話呢!一直住肚子里鼓氣。突然,它的肚皮“砰”地一聲爆了。
小蝌蚪搖著頭說:“驕傲自大的人是沒有好下場的。”
青蛙的故事7
管理故事:漂亮的紅玫瑰成了花園里最美麗的花,它為此感到驕傲。它發(fā)現(xiàn)人們只是站在遠(yuǎn)處欣賞它而從不靠近。后來,發(fā)現(xiàn)人們不靠近是因?yàn)樵谒赃呉恢倍字恢挥执笥蛛y看的青蛙。紅玫瑰非常生氣,命令青蛙立即從他身邊走開。青蛙順從地離開了。
沒過多久,青蛙經(jīng)過紅玫瑰身邊,驚訝地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)凋謝,葉子和花瓣都掉光了。青蛙說:"你看起來很不好,發(fā)生了什么事情?"紅玫瑰答道:"自從你走后,蟲子每天都在啃食我,我再也無法恢復(fù)往日的.美麗了。"青蛙說:"當(dāng)然了,我在這里的時(shí)候幫你把它們都吃掉,你才成了花園里最漂亮的花。"
管理感悟:
我們當(dāng)中許多人都自命清高,總認(rèn)為別人對(duì)自己一點(diǎn)用都沒有。其實(shí),我們每個(gè)人都有需要他人的地方。特別在市場營銷部門,人們往往只注意個(gè)人名下的輝煌業(yè)績,而往往忽視在其背后的團(tuán)隊(duì)支持。
青蛙的故事8
森林里住著一只大蟒蛇。
一天,大蟒蛇肚子餓了,便出去找食物。它來到水稻田里,看見一只青蛙正在捉害蟲,蟒蛇用大尾巴把青蛙甩到了地上。蟒蛇正張開大嘴,準(zhǔn)備把青蛙吃掉,忽然,它聽到水稻田里,農(nóng)民正歡快地說著:“種瓜得瓜,種豆得豆……”蟒蛇心想:農(nóng)民們種瓜得瓜,種豆得豆,那我種青蛙不就得青蛙嗎?這樣我就不用天天都要出門捉青蛙了。于是蟒蛇把青蛙叼到自己的家門口。蟒蛇開始工作了:他先用頭在家門口鉆了一個(gè)小洞,再到商店里去買了一些肥料,又到家附近的`一口清澈的小泉里打水,用尾巴打著青蛙的屁股,趕青蛙進(jìn)洞,再用鏟子把洞填補(bǔ)上,最后,澆水、施肥。就這樣,大蟒蛇累得,但它還在幸勤的工作,因?yàn)樗X得一分耕耘,一分收獲。
自從蟒蛇種下青蛙后,天天都盼著長出“青蛙樹”,嘴里還一直嘟嚷著:“青蛙呀青蛙,你快點(diǎn)發(fā)芽吧,快點(diǎn)長成”“青蛙樹”吧,我天天都盼著你長大呀!”可是,“青蛙樹”還是不發(fā)芽,這可把大蟒蛇急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),一只狐貍看了那之大蟒蛇的一舉一動(dòng),狐貍大搖大擺地走到了蟒蛇面前,對(duì)蟒蛇說:“蟒蛇大哥,你在干什么呀?”蟒蛇說:“我在等“青蛙樹”發(fā)芽。”“哈哈哈,哈哈哈,笑死我啦!哈哈哈……狐貍笑嘻嘻地說。蟒蛇奇怪地問:“我不就在等“青蛙樹”發(fā)芽,有什么好笑的呀?”狐貍捧腹大笑地說:“蟒蛇呀,你真是個(gè)大笨蛋,人家農(nóng)民是種植物,你是種動(dòng)物呀!彬呋腥淮笪!
青蛙的故事9
一天,我們(青蛙)一家們一如既往地去稻田里為農(nóng)民伯伯捉害蟲。爸爸一口一只,一口一只,吃了好多蟲,媽媽吃得還可以,青蛙兒子吃的最少,只有兩只。父親教育它說:“孩子,我們生下來就是為人類捉害蟲,保莊稼,所以人類與我們都井水不犯河水。要是哪一天你不捉害蟲了,人們會(huì)怨聲載道地罵我們:‘咦!那些自稱是水稻保護(hù)衛(wèi)士的青蛙呢?都死了嗎?’“所以我們不能為祖先丟臉,只有這樣,入土才得以安兮!也有臉面對(duì)祖宗!
父親在這兒意味深長地講著大道理,突然,身邊來了兩個(gè)“龐然大物”。再抬頭一看,嘿!原來是我們的好朋友——共同住在地球村的人類。
父親說:“他們肯定是來表揚(yáng)我們辛勤勞動(dòng)的!”可是,這可超出了它的.意料之外——他們是來捕捉青蛙去做人類盤中餐的。
父親這時(shí)絕望了:為什么,我們?nèi)杖找挂沟貫槟銈冏胶οx,要不是我們,莊稼早就被害蟲啃光了。你們拿什么養(yǎng)活一大家子人呢?青蛙父親極為不滿。啊!這里怎么和家里的空氣一樣清新!霸趺矗也皇亲鰤舭,到家了!备赣H大聲叫道。再仔細(xì)看看,真的是到家了。原來,這是工商執(zhí)法人員把這兩個(gè)販賣青蛙的人逮到,進(jìn)行了有效地處理,并嚴(yán)厲地懲罰。
青蛙爸爸深情地說:“‘不過,有的人類還是正義的!’ 雖然有的人是邪惡的,但畢竟還是邪不勝正,吉人自有天相啊!”
青蛙的故事10
在青青的小河里,住著無憂無慮的八只蝌蚪。河里的居民們都稱他們?yōu)轵蝌桨诵值堋?/p>
一天,蝌蚪老大看見自己的拜把子兄弟毛毛蟲正在愁眉苦臉地四處尋找著。于是,他便高喊道:毛毛蟲,你在找什么呢?
毛毛蟲看見蝌蚪老大,就像看見救星一般,急忙飛速地跑過來:我,我可找到你們了。
有什么事嗎?聞?dòng)嵹s來的其他蝌蚪兄弟一起問道。
哎,一言難盡。我家的`菜園又被蚜蟲攻擊了。對(duì)了,你們的爸爸呢?他可以吃掉蚜蟲。毛毛蟲說。
爸爸不在,他出差了。我們是他的兒子,既然爸爸可以捉蟲子,那我們也可以捉蟲子。蝌蚪兄弟們異口同聲地回答。
毛毛蟲哭笑不得,你們的爸爸是青蛙,而你們是蝌蚪。青蛙會(huì)在陸地上捉蟲子,而你們只能捉水里的蟲子,不能捉陸地上的蟲子。
我們可以去幫你捉蟲子啊!其實(shí),我們不久就可以變成青蛙了。其中一個(gè)蝌蚪兄弟說。
好吧!喏,我?guī)Я艘粋(gè)小布包,能把你們都裝進(jìn)去;蛟S等我們到了那兒,你們就已經(jīng)變成小青蛙了。毛毛蟲打定了主意。
于是他們便一起上路了。過了不久,老天好像成心與大家作對(duì)一般,下起了瓢潑大雨。毛毛蟲不慌不忙地拿出一把傘:瞧,我準(zhǔn)備了這個(gè)!于是他撐起雨傘,繼續(xù)上路。
幾天后,毛毛蟲背著蝌蚪兄弟來到了他家的菜園。毛毛蟲把背包一放,里面就跳出了八只青蛙,在地上呱呱地叫。毛毛蟲說:我好累啊,我要休息一會(huì)兒,這兒就交給你們了!于是小青蛙們就風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕蜒料x收拾了個(gè)一干二凈?墒堑人麄?cè)偃フ颐x時(shí),毛毛蟲早已不見了蹤影。這時(shí)眼尖的老八看見只剩下了一具毛毛蟲的空殼,便嗚嗚大哭起來。
我在這里呢!天上傳來一個(gè)動(dòng)聽的熟悉的聲音,一個(gè)長著翅膀的美麗天使的聲音。
小朋友們,你們知道這個(gè)天使是誰了嗎?
青蛙的故事11
從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)家的房子里玩。他們站到壇上沿著它跳舞時(shí),不小心掉進(jìn)里面。里面裝的是黏糊糊的油,它們想跳出去,油太黏;想爬出去,壁太滑。幾經(jīng)嘗試,沒有結(jié)果。青蛙甲邊游邊想,看來今天是沒有希望了,還游什么呢?怎么也出不去。這樣想著,四肢越劃就越劃不動(dòng)了。
而青蛙乙呢?它想,今天真糟糕,怎么都出不去?墒,它還是繼續(xù)游游看吧!也許會(huì)找到辦法。四肢雖然很累了,可它還是堅(jiān)持地游著。邊游邊想,只要還有力氣,不管怎樣。我都要游下去。就在它幾乎游不動(dòng)的.時(shí)候,后腿碰到堅(jiān)固的東西。黃油在它不斷地,不停攪動(dòng)凝固了,后來,青蛙乙踩到黃油上跳出了壇子,獨(dú)自回家了。
我喜歡青蛙乙,因?yàn)樗砩仙l(fā)著自信的魅力。
過了許多年,青蛙乙長大了。成家立業(yè)了,它成了***公司的董事長。它回憶童年時(shí)的那段經(jīng)歷,始終是不能忘懷。也許是青蛙乙從小就立志的自信,才使它長大后的成功。
很多時(shí)候,我遇到困難,失去信心時(shí),幾乎絕望地要放棄。可是我一想到青蛙乙,我總能輕松地笑出來,并做些什么來改變現(xiàn)狀。有一次,我遇到青蛙乙,我便采訪它:“如果下次還有類似于這種問題,你會(huì)怎樣處理?”它說:“我一定會(huì)想辦法,嘗試,嘗試,再嘗試。如果你不坐以待斃,結(jié)果常常是曲徑通幽,柳暗花明!
青蛙的故事12
據(jù)說,青蛙原本是生活在海里的,為何如今卻住在池塘里呢?
話說經(jīng)過勤學(xué)苦練,青蛙終于成為一名出色的歌手。首場演出那天,青蛙蹲在海邊礁石上,張開寬闊的大嘴巴,使勁兒地唱起來。然而,盡管它用盡全身力氣,歌聲還是被澎湃的濤聲湮沒了。面對(duì)前來觀看演出的熱情觀眾,青蛙又羞又惱,氣得兩腮鼓脹。
見到如此情景,海鷗勸慰道:“青蛙大哥,這里的.環(huán)境不能發(fā)揮你的才能,何不到內(nèi)陸池塘里去試試呢?”
青蛙回答說:“別人千方百計(jì)奔大海,你卻要我到那小小的池塘去,我才不干呢!
黃花魚也同意海鷗的觀點(diǎn),并補(bǔ)充道:“我剛從內(nèi)陸來,那里的池塘的確太冷寂了,正需要你這樣的歌手。再說,在內(nèi)陸發(fā)揮才能,總比埋沒在大海要好!
最后,青蛙聽從勸告搬到池塘生活,除唱歌外,它還幫助農(nóng)民捉害蟲。所以,只要聽到青蛙的歌聲,人們總會(huì)伸出贊許的大拇指。
青蛙的故事13
原野上的綠草變黃了,枯萎了,樹上的葉子一片一片地掉下來。從原野上走過的風(fēng)不像春天和夏天的那樣溫暖輕柔了,風(fēng)變了,變得急匆匆、冷冰冰的',把大家撞得生痛生痛的,都不敢出門了。
藍(lán)狐貍?cè)フ倚∏嗤芡,但小青蛙不在水里游泳,也不在岸邊唱歌,他呀,躲在家里,門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),連頭都不敢探出來。
“小青蛙,你為什么不出來跟我玩?你不想做我的好朋友了嗎?”
“冬天來了,我要冬眠了!
藍(lán)狐貍還從沒見過冬天呢!他問小青蛙:“冬天是什么樣子的呀?”
“我也正想知道呢!毙∏嗤苷f,“我們青蛙家族誰都沒見過冬天。因?yàn)橐坏蕉欤覀兙投吡,要到第二年春天才能醒來呢!?/p>
藍(lán)狐貍說:“那當(dāng)我見到冬天的時(shí)候,我?guī)湍惆讯飚嬒聛戆!?/p>
冬天來了,雪花從天上飄下來,大地一片雪白。池塘里結(jié)了冰。小動(dòng)物們?cè)谝黄鸲蜒┤耍匠靥晾锪锉。原野上的冬天很熱鬧,很美麗。
藍(lán)狐貍白天和大家一起玩,晚上回到家里,就在一張很大的紙上畫畫。他要把原野上的冬天全畫下來,等春天到來的時(shí)候,送給小青蛙。
青蛙的故事14
一天,有一只聰明活潑的小蝸牛在外出覓食的路上遇見了一個(gè)大青蛙。他看見大青蛙一蹦就跳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),非常羨慕,心想:要是我也有青蛙那樣又粗又長的腿就好了,你看青蛙蹦一下,我就得爬老半天。⌒∥伵O胫胫,不禁傷心地哭起來?蘼曮@動(dòng)了正在東張西望尋找食物的大青蛙,于是大青蛙跳過來關(guān)切地問道:“蝸牛老弟,你哭什么呀?”小蝸牛便把滿肚子的委屈一股腦兒都倒了出來,他越說越傷心,最后竟失聲大哭起來,眼淚鼻涕流了一地。讓大青蛙也忍不住跟著灑了幾把同情的眼淚,他覺得小蝸牛實(shí)在可憐,便不忍心讓小蝸牛繼續(xù)哭下去了,于是安慰道:“別哭了,別哭了,小老弟,我們交個(gè)朋友吧,以后我去哪都背著你去,帶你去看你從未看過的.世界,跟你講你從未聽過的故事。好不好?”小蝸牛一聽,可樂壞了他,頓時(shí)破涕為笑了。
從此,就看見大青蛙每天馱著小蝸牛蹦來蹦去了。樂得小蝸牛伸長了觸角瘋狂地?fù)u晃著,跟跳舞似的。
青蛙的故事15
故事都是從很久很久以前開始的。
混沌初開的時(shí)候,天地間漸漸有了人和許多生靈。第一只蟾蜍出現(xiàn)的時(shí)候,所有生靈都笑它丑陋。蟾蜍很傷心,向神發(fā)愿——我愿意付出任何代價(jià),交換傾世的容貌。神答應(yīng)了。蟾蜍變成了月女。然而它也付出了代價(jià)。它必須提著寒燈,伴著月亮夜夜從星空巡過,照亮人間。寒燈很亮,月女的身影也被那光芒遮掩了。她有絕世的容顏,卻絕不會(huì)被人看到,更不用說為之傾倒了。再后來,月女變成了月神。月神夜夜提燈巡游,非常寂寞。月神啊,請(qǐng)賜我傾世的容貌吧。很久很久以后,她聽到這樣的祈禱。那是一只青蛙。池塘里,荷葉上,它蹲在一個(gè)少年身旁呱呱叫。那樣,他就能看到我了。如果不呢?不會(huì)的。他一定會(huì)看到我。月女把它變成了一個(gè)絕色的'少女。少女帶上釣竿,小心翼翼地坐到少年的船畔。希望少年看到她,又怕少年看到她。月亮開始往下沉,少年回家了。他始終沒有看她一眼。少女變回了青蛙。他喜歡的是那只鶴,怎么可能會(huì)看到你。
月女說。不行,我要讓他看到我,走到哪里都能看到我。于是月女把青蛙放到了月亮上。月面上多了一個(gè)模糊的影子。人們說,那是一只蟾蜍。
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青蛙的遭遇作文12-26