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我就是我作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我就是我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我就是我作文 篇1
我隨便你們怎么說,我就是我,我不會再在意什么,因?yàn)槲以缫呀?jīng)變得無所謂。我不再去想太多,也不去抱怨什么!我一顆一顆把天上的星星數(shù)著,你們也許會說這老掉牙的情操。Ok!我也承認(rèn)我這個(gè)90后跟不上時(shí)代快快的步伐,你們當(dāng)然也可以笑我思想落后。
我就是一個(gè)灑脫的我,我的作文里也許你們覺得有歌詞,不是什么創(chuàng)作。呵呵我也不想解釋太多,也許慢慢的積累,我也會創(chuàng)新著我的寫作。不是每個(gè)人一開始就很獨(dú)特,而是后來經(jīng)歷的多了,寫作的多了,就慢慢形成自己的風(fēng)格。
我就是一個(gè)自信的我,喂,那些嘲笑并得意看我出丑的人,抱歉,恐怕不能如你們愿了。因?yàn)槲腋緵]有對那些嘲笑斤斤計(jì)較,也沒有放在心上,因?yàn)槲业男男匾血M隘到無縫隙,那些諷刺話語,根本入進(jìn)不了我心里。就算真有煩惱,我也會把耳中耳機(jī)調(diào)到最大歌聲,讓那些壯志凌云的歌曲把煩惱唱到云散煙消。
我就是一個(gè)灑脫的我,今天心情不錯(cuò),大街上,校園里我隨便哼哼歌。不著調(diào)的嗓音也許會引來你們一句傻瓜。哈哈!其實(shí)我心里也在想,怎么我隨便高歌一曲,就能引來你們評價(jià)一句?這會不會對我太過抬舉?難道是我的魅力?呵呵好吧,我就當(dāng)做不在意。
我寫自己的作文,你們做自己的評價(jià),其實(shí)我的缺點(diǎn)很多,但我會知錯(cuò)就改,人生并不完美,而我們卻在追尋完美,在追尋的`過程中我們也許會發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)的長大。
這一段寫完,我的文章就會落幕,如果你們覺得我還做得還不好,那就請輕輕訴說,我一定會在心里告誡我,下次寫作應(yīng)當(dāng)注意什么。過去的已成回憶,現(xiàn)在的要好好珍惜。平淡的生活正是有了你我,才會多姿多色,我就是我!
我就是我作文 篇2
Hi,我叫陳靜。聽我的名字,是不是認(rèn)為我是一個(gè)很安靜、很內(nèi)向的女生呢?哈哈,如果是這樣,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我,是一個(gè)陽光、開朗、活潑的小女生哦!但可千萬別小瞧我,我也是有脾氣的,但我不會亂發(fā)脾氣,我會控制好我的脾氣。
在老師面前,我是一個(gè)乖乖女,會聽從老師的話,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。在父母面前,我是一個(gè)愛勞動的'女孩,也是一個(gè)愛撒嬌的孩子。會洗碗、拖地、洗衣;遇到自己心儀的禮物時(shí),還會向父母撒嬌。在同學(xué)面前,我算是“女漢子”吧!因?yàn)槲艺f話大大咧咧的,像是菜市場賣菜大媽,從不輕聲細(xì)語,再加上我脾氣暴躁,性子又急,唉!“女漢子”這個(gè)名稱不就非我莫屬了嗎?看來,我得好好改改。
女生大多不喜歡運(yùn)動,愛運(yùn)動的一般都是男生。不知道為什么,偏偏我就愛運(yùn)動。“生命在于運(yùn)動”嘛!我,愛跑步、愛跳繩、愛打羽毛球、愛轉(zhuǎn)呼啦圈……其實(shí)我也非常喜歡乒乓球,只是自始至終,都沒有嘗試的機(jī)會。
別看我平時(shí)大大咧咧,其實(shí)我也有安靜的一面——我很喜歡看書,看書是我生活中不可缺少的部分。聞著書香,品著佳句,咀嚼著文字,就這樣陶醉其中,不想醒來,不愿離開,因?yàn)闀型鹑缦删嘲,好美,好美…?/p>
我還愛唱歌。說起唱歌,我不得不感嘆一番:我既無天賦,又五音不全,唱起歌來像鋸子在鋸樹一樣難聽,因此,我對唱歌漸漸心灰意冷,于是我又迷上了畫畫,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”,原來我還有一大愛好,就是——畫畫。
一個(gè)文靜而又不失活潑,時(shí)而乖巧,時(shí)而脾氣暴躁,愛好廣泛的女孩。不管你們怎么看我,我就是我,獨(dú)一無二的我!
我就是我作文 篇3
我很普通,沒有諸葛亮的足智多謀,運(yùn)籌帷幄;也不具備石的運(yùn)斤成風(fēng)和王羲之的入木三分,甚至匿于人群中都無從尋找。
我很普通,沒有出人的長相。那害羞地躲在長劉海下的小眼睛與寬厚的嘴唇,甚至有些丑陋,那說不太清有幾層的下巴也仿佛在譏笑我——我有些自卑,但無端的苦惱總是無濟(jì)于事。
我很普通,與常人一樣,對生活反復(fù)咀嚼,渴望著一絲絲滋味。我是班集體的一份子,在春去秋來中履行著自己的職責(zé);我是家庭的成員,在熱夏寒冬中接納著親人對我的愛。從世界上看,我是那樣的渺小,那樣的微不足道。
但……
我不普通,在熙熙攘攘的.人群中,我有自己的閃光點(diǎn)。我明確我的下一步與未來,我確定自己所走的每一步。我的命運(yùn)掌握在自己手中,別人大可不必太過在意他人的看法,如果你的一生都在遵循著他人的意愿與看法中活,那活出來的,究竟是你自己還是他人呢?到時(shí)恐怕只有畸零無侶,赍恨而亡。
我不普通,我有與我暢所欲言的知己。“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”灰心低落的時(shí)候,給予安慰的是朋友;歡呼雀躍的時(shí)候,為你鼓掌的也是朋友。人沒了朋友,就好似月亮沒有了星星的依偎,翠竹沒有綠葉的障護(hù),黯淡了世界,迷失了自我。
我不普通,我所走的每一步都問心無愧。人生路上有許多分岔路,我們可能會因此經(jīng)歷坎坷波折,但一路上所呈現(xiàn)的烈陽與彩虹,大抵要比平坦路上所見的美得多吧。
我一個(gè)普通與不普通的交織物,笑的開懷,哭的坦率,為何表情要讓這個(gè)世界安排?我就是我,我只是我,是一場煙火散落的塵埃。
我就是我作文 篇4
我,一個(gè)戴眼鏡,扎馬尾辮的高個(gè)子女生,相信不少人對我并不陌生。
我性格開朗,平常嘻嘻哈哈,不拘小節(jié),與同學(xué)相處得應(yīng)該是可以的啦!別看我平?偸且桓蔽ばδ樀臉幼樱鋵(shí),當(dāng)我辦起正經(jīng)事的時(shí)候,臉上雖然還是嘻皮笑臉的,但我卻一定會用心地去做,絕不會半途而廢。
我喜歡和活潑開朗的人交朋友,因?yàn)樗麄兛梢宰屛彝洘⿶溃屛业纳畛錆M快樂。但我也喜歡和文靜含蓄的人做朋友,因?yàn)樗麄兛梢宰屛覍W(xué)會冷靜、鎮(zhèn)定地去面對事情。
我喜歡做很多很多的事,畫畫、彈琴、看書、上網(wǎng)、聽音樂……這些都是我愛做的。我想,一個(gè)人能做自己喜歡做的事,放松一下心情,定會舒暢許多。
我喜歡安靜的環(huán)境,因?yàn)橹挥性谶@時(shí)候我才會靜下心來,認(rèn)真地去做事情。
我喜歡別人用和藹的聲音指出我的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@樣,我才會認(rèn)認(rèn)真真地去改正錯(cuò)誤。
我討厭和那種扭扭捏捏、做事慢慢吞吞的人做朋友,因?yàn)楹退麄冊谝黄,我早晚會被活活急死?/p>
我討厭別人讓我做我不喜歡的事,因?yàn)槟菢蛹幢阄易隽,也沒有任何意義。
我討厭在我看書入神時(shí)有人來打擾我,因?yàn)檫@樣會把我嚇得魂也飛了。
我討厭班級中像菜市場的.早上一樣嘈雜,這樣會使我的心情變得煩躁不安。
我討厭考試,因?yàn)榭粗且坏赖揽荚囶},會讓我以為我是為分?jǐn)?shù)而活。
我當(dāng)然也有自己的愿望,是理想,而不是夢想,那便是環(huán)游整個(gè)世界,欣賞大自然給我們創(chuàng)造的一切美妙而奇特的風(fēng)景。
我就是我,永遠(yuǎn)不會產(chǎn)生那種要是能像誰怎樣怎樣就好的想法。我只會用行動來證明,這一個(gè)才是我――吳盼。我喜歡這句豪言壯語:我注定要來,我必定精彩!我堅(jiān)信,我永遠(yuǎn)都會活得精彩。
我有我的喜歡,我有我的討厭,我有我的理想,面對自己思慮后做下的選擇,我只會高聲說道:“我選擇,我喜歡!”
這就是我,一個(gè)戴眼鏡,扎馬尾辮的高個(gè)子女生,一個(gè)只為明天而拼搏的女生!
我就是我作文 篇5
忘記昨天的黑暗,我的明天一片光明!
題記
額頭覆蓋著一層細(xì)密的汗,眼神里盡是不知所措與焦慮與不安,我害怕;我恐慌,只是心驚肉跳著時(shí)間的飛逝,“吉他”課如同一只兇神惡煞的老虎,一步一步,徐徐向我逼近!
“怎么辦?怎么辦!”
老師布置的回家練習(xí)作業(yè)還沒有完成,譜子也沒有背熟,想起了老師那看似能殺死人的目光,我的心里頓時(shí)卷起了濤天大浪,心中亂成一團(tuán)……
在父親的'再三催促下,我更是大叫無奈。只得厚著臉皮走出了家門……
“老師~”因?yàn)椤疤厥庠颉蔽医裉旄裢舛Y貌。面帶苦笑,坐到座位上,一切準(zhǔn)備就緒,可是這般“自信”背后的秘密也是不為人知的。我臉頰微泛紅光,看著老師走來更是打了個(gè)激靈。被他那灼灼目光所“照耀”的知味絕不好受,我極不自在地咽了口口水,老師用言語將我的思維直接打斷!
“我們先來檢查一下作業(yè)吧。”我的心弦被觸動,不,應(yīng)該是被直接拉斷!我暗叫不好,這分明是大王敬酒不干也得干!機(jī)械地將吉它架在腿上,手指在抖,顫得厲害,左手不僅無力,右手也“身心俱碎!
眼下真的走投無路,硬是一咬牙,憑著殘存的記憶也只能亂來一通,抿緊了雙唇,雙眼微瞇,靜靜等待著老師的批評與懲罰,可那嚴(yán)厲的詞句卻遲遲未來,映入眼簾的只灰暗的眼神,與他的那把吉它一樣,似乎在思考往日自己年青時(shí)的成就與模樣,那一聲無奈的嘆惜,我很悔恨,為什么不認(rèn)真的練習(xí),明明有著這么好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境卻仍是如此的放羈不縱,不會拼搏向上。
“老師我……”
我很想承認(rèn)那個(gè)捺在心頭的“秘密”可是,話一出口,又被咽了下去,我淚眼朦朧地看老師蒼白的頭發(fā),失望的面容,“對不起”我還是說出了那三個(gè)字。
“沒事,孩子,但你一定要記住你就是你!忘記昨天的黑暗吧!”他僵硬的臉上勉強(qiáng)擠出了一抹鼓勵(lì)的笑
闖入那沉默的空氣,久久不語……
我就是我作文 篇6
在滄海中,我就是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。
我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)去的心,有似水的情,有崇高的理想,我堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”。
我,不愿隨波逐流,在《未選擇的路》中弗羅斯特寫過:’黃色的樹林里分叉出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。
而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。
“我雖只是一個(gè)平凡的人,卻也不愿走庸俗的路,過庸俗的生活,在模仿他人的同時(shí),也否定了自己。
我,幽默寬容,從來不喜歡看到別 人滿面怒容的.樣子,我認(rèn)為人的笑容才是天下最美的風(fēng)景。
所以,每天我都會變成一顆開心果,盡可能個(gè)別人帶來快樂。
比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。
“寬容是胸懷,能夠容納白川,所以面對別人的過失,我都付之一笑。
我,要做自己。
齊白石說過:"學(xué)我著生,似我者死。
走不出前人的框架,自然也不會有自己的一片天地。
當(dāng)泡沫小說流行時(shí),我感覺那是在浪費(fèi)時(shí)間;玩流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。
要做自己,做真實(shí)的我,告訴自己:我就是我,憑什么和她一樣?”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己真好!
我,積極進(jìn)取。
小小的我是一粒沙,但不甘落后,不想一生庸碌無為。
我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
我渴望走向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,留意行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……
我就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)華的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
我就是我,天下無雙!
我就是我作文 篇7
世界上沒有兩片相同的樹葉,所以,世界上也沒有兩個(gè)相同的人,每個(gè)人都有自己的圍墻和天地。
這個(gè)世界上,我就是我,沒有第二個(gè)我了。不過我也太普通了吧!讓人有一種過目就忘的感覺,一雙烏黑的眼睛,兩眼之間有一個(gè)頂天立地的鼻子,一張櫻桃小嘴。如果讓我去面試的話,肯定會讓人過目就忘。不過我的音樂和英語可以讓我有一點(diǎn)存在感。
不要看我英語好一點(diǎn)就成了書呆子,我也是有熱血的,一下課,就會約上幾位同學(xué)到操場上打籃球,拍了幾下,快步走入紅色區(qū)域里,又跑了出去,像針一樣,在一塊布里縫起來。我不喜歡在籃筐下?lián)尰@球,因?yàn)檫@個(gè)位置是不能亂走、亂跳、亂跑的,況且我還是個(gè)好動之人。
我喜歡音樂,在充滿愉悅的歌聲中我感覺比較輕松,體現(xiàn)出平時(shí)不能表達(dá)出來的心情。我們在各種各樣的枷鎖中生活著,行走著,每一步都有鐐銬。不自由中來點(diǎn)音樂,卻是求之不得的快樂。架子鼓是我快樂之源。那是一種西洋音樂,有時(shí)快,有時(shí)慢,很有節(jié)奏感。世界上應(yīng)該沒有哪兩首音樂的節(jié)奏是一樣的。我埋頭于架子鼓里,尋覓自由和愜意。每次辛苦操練,終有一天都要運(yùn)用到表演上,享用的喜好,徹底能夠把一個(gè)技能操練,打得很有音樂性;〞r(shí)刻操練,拍打之下出現(xiàn)的旋律每次都有不同,在音樂中和自己對話,何樂而不為呢?
平時(shí)家里的我和學(xué)校里的我是完全不一樣的,和孫悟空七十二變一般。學(xué)校里的.我在老師眼里是個(gè)聽話的男孩子,在同學(xué)的眼里我是一個(gè)活波好動的好朋友,而家里的我就成了話嘮了!一天至少能說3000多個(gè)字呢,沒有一刻是不說話的。
每個(gè)人似乎都要扮演不同的角色。老師眼里的我,是學(xué)生的本分;家長嘴里的我,是兒子的準(zhǔn)則;我心里的我,是孩童的天性。加在一起便是一個(gè)完整的我。他不特別,不出眾,卻在四四方方的墻里活得開心自在。
我就是我作文 篇8
我就是我,與大多數(shù)人一樣。但我會在《三體》下眺望星河;在《夢幻島》上思考《鋼鐵是怎樣煉成的》。與大多數(shù)人一樣,我也感到《悲慘世界》的苦痛,但我那顆《鋼鐵之心》會使我充滿希望,我就是我,僅此而已!}記
在這座無邊無際的“黑暗森林”中,我只是一顆塵埃,在命運(yùn)的沙漏中不斷流失。我是誰?我在哪兒?我要干什么?這是我不解的疑惑,我其實(shí)可以跟隨著命運(yùn)的長河慢慢流動,在迷茫中度過一生,也好,不用費(fèi)腦。
“但是,我拒絕了!
生命如果不能綻放光芒,那它便是黯然無光的,智慧如果不能被使用,那它即為無用的。無論是出身高貴的王族,還是地位低下的野狗,都值得努力拼搏。我就是我,僅此而已;我可能會跟無數(shù)個(gè)人一般碌碌無為,也可能會與少數(shù)人一樣身居高位,俯視眾生。但無論我是誰,我都會奮力拼搏,就算是野狗,也會有高貴的靈魂。
我平時(shí)十分內(nèi)向,總是戴著一張心靈的面具,宛如面壁者一般,在世人面前掩蓋自己,隱藏自己的心。
但有時(shí),我也會打開我的'心房。每當(dāng)我拿起畫筆時(shí),那層虛假的面具仿佛像潮水般退去,我在紙上劃出一條條弧線,我的心也隨之打開。我熱愛畫畫,當(dāng)沾染了色彩的畫筆在潔白的紙上勾勒出一條條光弧、灰色的線條在紙上劃出無數(shù)抽象的幾何。我就是我,我熱愛畫畫。
我喜歡星星,它們閃爍的微微螢光給我以無盡的幻想。夜晚,我仰望星河,漆黑的森林里仿佛照進(jìn)了一束光,那光芒純潔,并散發(fā)著無窮的希望。我就是我,我是一個(gè)望星人。
我就是我,僅此而已。但我是獨(dú)一無二的,我是不可替代的。我在黎明描繪朝霞,我在夜晚仰望群星。我就是我,我會握緊名為希望的劍,獨(dú)自闖蕩這黑暗的森林。
我就是我作文 篇9
我就是我20xx年5月6日的中午,在福建省閩北的一個(gè)叫邵武的小縣城,我來到了這個(gè)世界。或許,每個(gè)生命的起始都是差不多的,像大多數(shù)普通家庭迎來第一個(gè)孩子時(shí)一樣,我的出生給全家人帶來了歡樂和喜悅。為了給我取一個(gè)美好的名字,全家人絞盡腦汁,每個(gè)人都認(rèn)為自己取的名字是最好的,爺爺給我取名叫“胡家俊”,爸爸給我取名叫“胡棟才”,媽媽給我取名叫“胡亦偉”。最終,經(jīng)過討論和妥協(xié),媽媽取得了勝利。在全家人的呵護(hù)下,現(xiàn)在我已經(jīng)是9歲的小伙子了,我的眼睛不算大,但是亮亮的,白里透紅的臉上,天天都帶著笑容,留著小平頭,人人都夸我是個(gè)可愛的小男孩。有人說我像媽媽,也有人說我像爸爸,但我覺得我就是我。我的興趣、愛好非常的廣泛,我喜歡打羽毛球、跳拉丁舞、畫畫、唱歌、書法,但是我最喜歡的是跳拉丁舞。也許有些人會覺得一個(gè)男孩子怎么可能喜歡跳舞呢?那可是小女孩的愛好。記得我報(bào)名學(xué)拉丁舞時(shí),舞蹈老師看見我高興地說:“終于來了一位先生!”。是啊,我放眼望去,心里一沉,訓(xùn)練廳里全是花枝招展的小女生,只有我一個(gè)男孩,我的心里打了一個(gè)結(jié)。剛開始跳基本步時(shí),我不是快了一步,就是慢了半拍,像企鵝走路,不是踩了女伴的腳,就是撞了別人的'腰,隱隱約約還聽到有人說,這個(gè)小男孩跳得什么呀,笨手笨腳的,像鴨子走路。我心里很不服氣,暗暗對自己說:“我一定會跳好的”。上課的時(shí)候,我認(rèn)真的聽、用心揣摩,回家反復(fù)對著鏡子練習(xí),天道酬勤,經(jīng)過一段時(shí)間的苦練,我終于學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔舞等的基礎(chǔ)舞步。穿上舞鞋、表演服,我就覺得自己是個(gè)大明星了。雖然現(xiàn)在我的舞技還很粗淺,不過,我一定會努力跳好拉丁舞。這就是我,一個(gè)可愛、帥氣的小伙子。
我就是我作文 篇10
我姓張名維海,維海是爺爺給我取的。我首先自我介紹一下。我長的十分的難看,小眼睛,苦瓜臉,大鼻子。別人都認(rèn)為我是新一代豬八戒下凡。
即然大家都稱我為“新一代豬八戒”。我肯定會兩招,在此獻(xiàn)丑了。
搖身一變當(dāng)大王:
我的強(qiáng)項(xiàng)就是玩,我的拿手好戲肯定就是搞破壞了。
有一次爸爸媽媽不在,哈哈,家里就是我的天下。一向愛玩水的我,先接了一盆水,往這灑灑,往那潑潑。玩了一會,覺得不好玩了。就打起了電視的.主意,我把水灌進(jìn)出聲音的小孔里。爸爸媽媽回到家里,爸爸急忙去開電視還對我說:今天有足球轉(zhuǎn)播。媽媽也進(jìn)了客廳。
“啊”,媽媽的尖叫聲可謂震耳欲聾。完了媽媽知道是我干的了,提了個(gè)拖鞋向我這跑來。那一頓“皮帶炒肉”,真帥,足足疼了我十天。不過我們家也“因禍得!。因?yàn)槟莻(gè)電視被我殺死,所以我家也換了一個(gè)新電視。
我是食神我怕誰:
別看我骨瘦如柴但是我對吃可好不馬虎。每天看電視不吃零食,我都不習(xí)慣。我尤其對蝦特別喜愛。那天我和爸爸媽媽去吃火鍋。當(dāng)然,我的首選一定是蝦。桌子上的蝦有十厘米那么高。
棋圣:
我酷愛下棋,技術(shù)自然不用說了。不管是跳棋、軍棋,還是圍棋、五子棋。我都略懂一二。在我們班,我的棋藝是第二,不過到現(xiàn)在還沒有人是第一。每天都有人,向我挑戰(zhàn),但他們紛紛以失敗告終。長此以來,我真害怕他們受到打擊。
我跑,我跑,我跑跑跑;我的速度還是值得一提的。從一年紀(jì),我就是體育委員。就在上一年,我還是冬季長跑冠軍呢!每次打籃球,我都是前鋒那個(gè)位置。同學(xué)們搶到球都愛傳給我,因?yàn)槲遗艿目臁?/p>
我就是我,一個(gè)不需要該變的自己。
我就是我作文 篇11
一個(gè)女孩,擁有如花似玉的美貌,但還卻擁有著男孩子大大咧咧的氣質(zhì)。她從來不掩飾自己,不會去為一件小事而打打鬧鬧,也不會去因?yàn)橐淮问《诡^喪氣。你看到這里,想必也知道這個(gè)“不男不女”的人會是誰?哈哈,你真聰明!那就是我,我就是我,一個(gè)普通但不失氣質(zhì)的女孩!
我就是我,從來都不掩飾自己、偽裝自己。我不會因?yàn)樽约洪L得難看而發(fā)愁,不會因?yàn)樽约合駛(gè)男孩子一樣而煩惱,也不會為了某件小事而每天計(jì)較。我雖然不會像別人那樣乖巧,但我不會惹是生非;我雖然不會像別人那樣幫媽媽做事,但我不會給媽媽添亂;我雖然不會像別人那樣安靜地坐著,但我不會破壞紀(jì)律;我雖然不會一些學(xué)習(xí)上的問題,但我不會無心向?qū)W。這就是我,一個(gè)永遠(yuǎn)都做自己的女孩!
我就是我,從來都不小氣、計(jì)較某一件小事。我不會因?yàn)槟硞(gè)人到底是故意還是不故意動了一下我、打了一下我、把我的筆弄掉在地上等等,我都不會從因?yàn)檫@樣而計(jì)較,因?yàn)槲矣幸活w寬容的心,我學(xué)會了寬容別人;我不會因?yàn)楦改、老師或長輩等一些人批評了我而生氣鬧事,因?yàn)槲矣幸活w知錯(cuò)能改的心,我學(xué)會了接受批評、改正錯(cuò)誤;我也不會因?yàn)閯e人看待我很壞而生氣記仇,因?yàn)槲矣幸活w樂觀的心,我學(xué)會了看一切都要堅(jiān)強(qiáng)樂觀。我就是我,無論被別人評論什么人、被老師父母批評、同學(xué)嘲笑等等,我都有一顆樂觀的心。因?yàn)槲抑溃@只是成長路上的`一些考驗(yàn),要讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會樂觀!
我就是我,不會因?yàn)槿魏问虑樵趺礃郁[情緒,只會讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,讓我離成長更近一步,讓我學(xué)會更多的知識、更多的一切……
我就是我作文 篇12
若說盤古為天地的開拓者,那么我便是我內(nèi)心靈魂的辟荒者。
對世界有時(shí)感到迷茫,感到無助與無望,在尋尋覓覓之中,抓住了某根指引線,眼前明亮,豁然開朗。
父母給予我姓名--胡文嬋,愿我文文靜靜,像蘇軾所寫“但愿人長久,千里共嬋娟”中一樣幸福美滿過完這一生。
但完整的月總會被遮擋,形成千變?nèi)f化的形狀。初中進(jìn)學(xué)時(shí)像是被下蠱,學(xué)習(xí)在心中變得黯然無味了。在同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)之下,知識日積月累,擁有了一座無形的寶石金礦。恰恰相反,我埋頭苦練如何抄作業(yè)更快,又如何在老師眼皮子底下偷懶。像個(gè)偷盜者,時(shí)光的盜賊,一溜煙兒,時(shí)光已無影蹤。
漸漸迷失自我,丟失了生活中指引我前進(jìn)方向的燈塔。任在望向天空,雖是有著光芒,但我的眼以無神色。
又渾渾噩噩,過了一段日子,我換了座位。坐在一位勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)身旁,但令我疑惑的是那么努力的她不愿放不愿放棄一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間。但成績卻算不上優(yōu)秀!八龥]有放棄,我又為何要滯留在原地?”
努力到無能為力,拼搏到感動自己!
毛毛蟲已蛻變成蝶,在享受著自己努力過后的的人生。
我喜歡觀看設(shè)計(jì)師改造房屋的視頻。觀看“17平方超丑出租屋,搖身一變法式清新小窩”之類的,能讓人眼前一亮,心曠神怡,對未來生活充滿自信與期望的有趣視頻。久而久之我便有了夢想--發(fā)揮自己的才能,為社會貢獻(xiàn)力量,得到我應(yīng)得的報(bào)酬,尋找一處清新怡人的鄉(xiāng)村小屋,設(shè)計(jì)我愛的'房屋,充滿我想象的房屋。
我熱衷于尋找長相帥氣的男明星,雖然從某一層次來看有些“膚淺”,但他們是我欣賞的對象,是我敬佩的偶像!他們身上承載著一種堅(jiān)持不懈、迎刃而上的精神力量。是我精神的支柱,是源泉!
如今我是一名高中生,擁有更好的未來生活,面對的是更艱巨的挑戰(zhàn)。等待著我的是需要堅(jiān)持三年的高考,在這三年中仍要做到--努力到無能為力拼搏到感動自己。
我就是我作文 篇13
我叫許茜茜,我害怕鏡頭,因?yàn)槲覍ξ业拈L相不自信!我有一張大大的臉龐,大大的臉龐上有一雙炯炯有神,但又奇怪的眼,因?yàn)檠劬σ恢粏我恢浑p。扁扁的鼻,讓人看了,臉就像一塊平板,沒有一點(diǎn)藝術(shù)感,更別說美感了!一張血盆大口,讓人看了有點(diǎn)望而生畏。但沒有因此讓家人、同學(xué)、老師等不喜歡我。這讓我感到無比的欣慰。
在老師眼中,我是一個(gè)上課認(rèn)真,認(rèn)真做筆記,課后認(rèn)真寫作業(yè),對老師恭敬的學(xué)生。上課我認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,在操場遇見老師,就禮貌的說聲:“老師好!”“老師再見!”這左一句老師好,右一句老師再見,再加上平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的表現(xiàn),讓老師對我的評價(jià)頗外的高。
在爸媽眼中,我是一個(gè)沒大沒小,凈給他們添亂的小毛孩。媽媽平時(shí)老喜歡罵我傻瓜。我一聽可憤怒了,脫口而出:“你才是傻瓜嘍!你這個(gè)腦殘,白癡……”媽媽說一句,我頂她十句。于是,媽媽總是在我說的起勁的時(shí)候,就插上一句:“你這個(gè)沒大沒小的.家伙,把全部的貶義詞都用到我身上了,看我不教訓(xùn)你!”于是,她就對我開始實(shí)施殘酷的教育。添亂,是這樣的:我總是喜歡干我不喜歡干的事。小時(shí)候有一次,我媽媽出去晾衣服的時(shí)候,我就硬要曬。媽媽生氣了,一推,就把我推到一塊小玻璃上,害我流了血,可最忙的又是媽媽。
在同學(xué)眼中,我是他們的開心果。有一次,我看我的死黨靜靜不開心,就找來一幫人,讓靜靜坐在他們中間,開始演說我準(zhǔn)備的一段自我介紹!按蠹液!我是擁有閉月羞花之貌,花見花開,狗見狗舔,車見車爆胎的大美女--許茜茜!”我邊說邊擺姿勢,臺下的同學(xué)們都笑起來,靜靜也笑了!可這笑聲中,又摻有一些嘔吐聲,讓我倍外的傷心。 在鄰家眼中,我是個(gè)熱心腸,沒有一絲缺點(diǎn)的孩子。他們總喜歡對爸媽說:“看你們家的茜茜多好啊……”弄得我爸媽當(dāng)場臉紅得跟猴屁股似的,一個(gè)勁的傻笑。
我,總歸一句話——在外人眼中毫無缺點(diǎn),樂觀的小孩,在家人眼中缺點(diǎn)倍多。
我就是我作文 篇14
一個(gè)中學(xué)生,青春期。
有時(shí)候,總會思考,也算不上什么思考,只是去想。我是誰?我是什么樣的人?我又要做什么樣的人?
答案,總歸是有的。
我大概是一個(gè)有點(diǎn)“強(qiáng)迫癥”的人,一件事既然做,就要做好,不愿意應(yīng)付了事,會想盡辦法,做到最好,甚至“不擇手段”。但當(dāng)我沒有做好的時(shí)候,我就會生悶氣,開始變得暴躁,仿佛腦子里倒進(jìn)一桶垃圾一樣,壞情緒開始蔓延。
假期中,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要我們寫一篇書法作品,據(jù)說還要展出。我仔細(xì)地開始構(gòu)思,在頭腦里演練好幾遍,想把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致。但由于我無法接受任何一點(diǎn)小瑕疵,寫了幾遍,我便撕了幾遍。平靜了一下自己的內(nèi)心,再拿出一張紙并對它嘆了一口氣,似乎在“祈!薄N罩P手心全是汗,眉頭緊鎖,而不一會兒,與上次的結(jié)局相同,又撕掉了。我開始焦躁起來,無法安靜,良久之后,再次試圖精益求精,但卻力不從心。這下,便更是暴躁,我開始摔卷子,扔被子,捶打著枕頭,胡亂的嘶吼,甚至有些欲哭無淚的感覺。
突然我看見書上的.一句話“不以物喜,不以己悲”,要學(xué)會控制自己,不要因外物的好壞影響到自己。我對自己說,如果這樣的小挫折就把我絆倒,爬不起來,那么遇到更大的坎坷,我又如何面對呢?盡力而為,結(jié)局是好是壞,坦然接受便是。事實(shí)上,不完美,才是真正的完美。沉靜下來的我豁然開朗,再次調(diào)整,回到桌前,一點(diǎn)一點(diǎn)完成了這幅作品。
認(rèn)真追求完美,這種態(tài)度固然是好的,可我們更應(yīng)該讓自己學(xué)會接受不完美的自己,因?yàn)椋揖褪俏,并不需要刻意去表現(xiàn)給別人看。
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