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我們之間作文14篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我們之間作文,歡迎閱讀與收藏。
我們之間作文 篇1
你,知道嗎?我們之間,似乎,夾雜著傷害。
從小時侯到現(xiàn)在,我們吵鬧多少次?有時就為了一些純粹的小事,我們卻爭得面紅耳赤。小學(xué)六年級時,我們曾經(jīng)承諾:在初中,要和諧共處,彼此寬容,有困難盡量幫助對方……
轉(zhuǎn)眼間,初中到了,過了一階段,你說,我脾氣太壞,每次都耍性子。每次我們鬧矛盾都是你先開口說話,好像每次都是你的錯……到了第二學(xué)期,好,你說我脾氣壞,我改了,而你呢?你反而更……每次說話都帶著傷人的語氣,你曾想過我的感受么?每次都有欲哭的'沖動,然而我一次又一次忍了,相信你一定會改的?墒虑椴⒉皇俏蚁氲哪菢,我們之間,難道真的只是為了曾經(jīng)的承諾而勉強(qiáng)“友好”的嗎?我很想擁有這份友誼,可是你的言語總能讓我有中痛恨這友誼的沖動,真的是我錯了么?為什么你要這樣對我?我忍了一次有一次,我還能怎樣?難道我忍的還比你少么?我經(jīng)常把意見藏在心里,始終沒有勇氣對你提起,可是我又能怎么樣?
說真的,有時候你是挺好的,可為什么只是有時候,如果你對我好,我當(dāng)然也會對你好,小學(xué)的恩恩怨怨都說過從此就煙消云散了,可我覺得你總是記憶猶新。你會報復(fù)……我如果對你做了什么,你總會報復(fù)于我,為什么你會這樣?
小時侯的我們,那么天真快樂,即使有別扭也不會維持太久,我們從不會記恨在心……
我們之間,真的,真的無法回到從前了嗎?難道不能讓我們忘記一切,重新去感受對方的溫暖,不在迷失于友誼嗎?我很想做你最好的朋友,可是總是做不到,當(dāng)然,你可能對我有點偏見,我無所謂,我真的很想和你做一對真真正正的好朋友。
我真的很想對你說這些話,可是我總提不起勇氣,我能跟你說么?
我們之間作文 篇2
向她揮手一刻,才知道自己內(nèi)心不舍,而現(xiàn)在我改記起她!炫。
是不是要我告訴你。 是不是真的想擁抱你。 還是我希望能夠永遠(yuǎn)陪伴你。 我想告訴你,在我眼里,你是可愛,你是美麗。雖然那天我去看你,你已經(jīng)隨風(fēng)飄去。但我仍清晰記得,有你的日子。
那是一個快樂的午后,散步在一片草地。她,為我摘下了一朵蒲公英,你說,你會永遠(yuǎn)和我是朋友,蒲公英會飛走,會飄走,但是我們之間的友誼永遠(yuǎn)存在,只有之間的仇恨與矛盾會像蒲公英一般,消失了就無影無蹤。那邊,都盛開著雪白的蒲公英,多美的一片,我看著她,蒲公英映襯著她的微笑。 她說,她要轉(zhuǎn)學(xué)了;我說,我會記得她。她說,她舍不得我;我說,我不想她走。最后我們都哭了,哭著告別。這時,風(fēng)吹來了,她的裙衫被吹動著,她的頭發(fā)也隨風(fēng)而揮舞,她的淚花泛起了一絲晶瑩,蒲公英在她身后,猶如一副美麗的少女圖。她真的走了,雖然那是依依不舍,但這也是很無奈。蒲公英在我的手中,好像很想隨她而去自己也去。
不送她,因為怕自己再次哭泣。我只呆呆的望著蒲公英被風(fēng)吹的`彎彎。向它說起自己心中的不舍,其實在與她揮手告別那一刻就已經(jīng),就已經(jīng)存在。坐在它身邊,看著自己手上的這一朵,心中浮現(xiàn)出她的笑容與淚水。我們之間友誼的開心過與傷心過。一幕幕都拉開了帷幕,出現(xiàn)在我的眼前。 蒲公英,你是我和她之間的約定。約定的是友誼。
現(xiàn)在,我是該想起她,一個我心中最難舍的朋友,最難舍也最難忘。
我們之間作文 篇3
這初中三年,生活在一個班級中,健康快樂地成長,就像一只蝴蝶,要尋找綻放的花朵一樣,但這朵花必須是純潔的,無暇的。不錯,七八班就是這樣一個班,它有著團(tuán)結(jié)的力量,不懈的動力和純潔的友誼。
是的,友誼是這世界上最珍貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的陽光,散發(fā)著它最動人的魅力。
朋友——好朋友。它意味著什么?有人說,不過是簡單的.回眸,微微的笑容和幸福的淚水罷了。其實不然。它象征著純潔,無私,象征著這個世界上充滿活力的一切。它就像最美麗的花朵,綻放在我們的心中。尤其是我們七年級八班的心中。
剛來到這個學(xué)校,我就被這美麗的環(huán)境所吸引,但是,更讓我所注視的,是我們七年級八班的每一位同學(xué),而我們來自天涯海角。緊接著,我們又互相微笑著接受對方,接受班中剩下的五十九名同學(xué),這時,你的心胸會豁然開朗,因為你接受了一顆友誼之樹,他會永駐在你的心底!
其實,同學(xué)之間是沒有什么可以隱瞞的,我們就是一家人,每天在一起學(xué)習(xí),娛樂,大家是密不可分的一個整體。既然我們是這個整體的一部分,那么我們就有義務(wù)去維護(hù)我們的大家庭,有責(zé)任去維護(hù)這份最最最珍貴的友誼——因為這,就是你一生中最寶貴的財富!
我們之間作文 篇4
七八月份的華北平原熱得像一座蒸籠。火車上的我臉色蒼白,好像剛刷完油漆的墻。與周圍人被烤的紅撲撲的臉格格不入,大有馬上要吐血三升而亡的陣勢。周圍的旅客都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開我,好像下一秒我就會吐到他們身上我又忘了帶暈車藥。
我與他的距離1米,心靈的距離100米。
“從×開往×去的次列車馬上就要開車了,請送親友的旅客抓緊時間下車。上車的旅客請”一位渾身沾滿了灰塵,扛著一個大袋子,看起來風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工坐在了我對面,拿出票對了一下座位上的號碼。隨著列車啟動我的臉色又和之前一樣。他沖我“魯莽”地笑了笑,我也只好沖他擠出一點兒僵硬的笑。可心里想的卻是:“傻冒,也不怕我吐你身上!
我與他的距離0。5米,心靈的距離0。5米
他坐在我的.對面,我無力的靠在媽媽肩上。他看著我面前的塑料袋,好像明白了什么,笑著說:“小朋友,我們換一下位置吧、我這個座位和火車前進(jìn)的方向相同,所以不易暈車,即使暈車也會感覺好點!蔽腋屑さ乜戳怂谎,媽媽連聲道謝。我們條換了座位。
我與他的距離30米,心靈的距離0米
火車開始減速了,叔叔站起來“我要到站了,這是我為自己準(zhǔn)備的暈車藥,放心吃了吧,我沒開封呢。吃完藥睡一覺,你就到地方了。”叔叔遞給我一張紙一個玻璃瓶扛起他的行李下了車。車窗外,叔叔已經(jīng)到了站臺的地道入口附近,與我差不多有三十米的距離,雖然我知道他已經(jīng)看不見我了,但我仍然在拼命地向他搖著手。
也許我們再也不會見面,可在我心里叔叔從未離開過;貞浿械乃,身影已經(jīng)越來越偉岸,形象越來月光輝,猶如一座高山,讓我仰望。
我們之間作文 篇5
黏稠的蜂蜜,會讓人覺得膩;濃重的香水,會讓人覺得刺鼻;耀眼的燈光,會讓人覺得刺眼。只有恰到好處,才會使人心生愉悅。同樣,適宜的距離,才會產(chǎn)生美。
美麗,無處不在。
水中的飄萍,小巧別致,圓圓的,似孩子的'笑臉。淺淺的水波中,白色的蓮花嫣然含笑,一陣風(fēng)吹來,羞澀地垂下清麗的臉龐。那一低頭的溫柔,醉了清風(fēng),碎了漣漪。平凡的場景,每天都能看到,只要你細(xì)心觀察,這又何嘗不是一種美麗。
好朋友之間,每天都會如影隨形。在一起交流、學(xué)習(xí)、玩耍。但舉止太過親密,也會造成二者之間的摩擦。所以,適當(dāng)?shù)木嚯x會產(chǎn)生美。家人之間,相處久了,同樣也會產(chǎn)生摩擦。
摩擦雖然美麗,能促進(jìn)人與人之間的情感,但也會造成無法彌補(bǔ)的錯誤。當(dāng)出現(xiàn)摩擦?xí)r,適當(dāng)?shù)淖尣,會使友人之間更加友愛,使家庭更加和諧。
同樣,師生之間也需要這樣的和諧與美麗。
最近,某中學(xué)一組班主任“盯梢”學(xué)生上課的圖片在網(wǎng)上瘋傳。引起網(wǎng)友極大的爭議。對于這種情況,老師們的出發(fā)點是好的。老師是為了更好的觀察每位學(xué)生,隨時掌握班級動態(tài),第一時間發(fā)現(xiàn)問題,及時介入并解決問題。但是,每個人都需要有自己獨立的空間,盡情地做自己想做的事。
老師雖然是為了學(xué)生好,但是忽略了學(xué)生們的想法。新型的師生關(guān)系是平等的,老師應(yīng)該與學(xué)生多多交流,而不是以這種方式來對待學(xué)生。況且,處于青春期的我們,有自己的判斷,如果實在有事解決不了,可以向老師尋求幫助。老師應(yīng)給予我們一定的空間與自由,這樣也可以鍛煉我們的處事能力。
距離是視覺的另一個方向,保持距離,給彼此留一些空間,讓交情如水般淡然卻又不斷絕。只有適當(dāng)?shù)木嚯x,才會產(chǎn)生美。
我們之間作文 篇6
其實,很早就知道,他所喜歡的,和我相距深遠(yuǎn),男生都如此吧,需要一個帶得出去,體面的女朋友,我并不覺得他是一個例外,甚至,這種思想在我看來,對他是根深蒂固的.室友們都說這次去找他沒準(zhǔn)會有質(zhì)的突破,每次只是笑笑,他能帶給我多少希望,我從沒衡量過,有的,只是活在自己遐想的世界里,沒有一點真實感。
我不指望,但是我又奢望能有奇跡出現(xiàn),在她們看來,我們真的比情侶還親密,玩曖昧沒有一個男生會拒絕吧,感受它帶來的美好,卻不用負(fù)起責(zé)任。
不想讓他感覺我去福州是專程為了他,室友說的沒錯,第一次,你就比他矮了一節(jié),在努力,每天讓自己少一點遐想,活在虛幻的世界里真的會傷的.很痛。
突然想起,去找他并沒有臆想的歡欣,依舊如此平靜,喜歡這樣的自己,感覺這樣才真實,自然.經(jīng)營一段感情真的很耗費(fèi)精力,不知道當(dāng)這段臆想的感情如果真的失敗了,我是否還有尋找愛情的勇氣?
突然好累,好想放棄,我是真的想和他在一起,抑或是環(huán)境影響了我,只是想找個名義上的人?或許,對他,我真的沒有太多的情感,只是需要而已?
后天就要見到了,可是,為什么又有想退卻的渴望?他并不那么重要是么?問題縈繞著我,頓時找不出答案。
總在問自己,如果真的走不到一塊,我會有什么樣的反映?我們的這些曾經(jīng),就這么煙消云散了是么?還是會害怕,可是希望卻是那樣渺茫,我怕受傷,而受傷的可能性又那么大,想說這一切都是自找的對吧,沒有理由的陷下去,是自己自作多情。
說了這么多,福州還是得去,人還是得見,該面對的終究還是會到來的,感覺自己在一個漩渦里輪回旋轉(zhuǎn),暈頭轉(zhuǎn)向,找不到出口。
故事還在繼續(xù)…
我們之間作文 篇7
那天你問我,為什么我們之間的交流變得很少了?當(dāng)時我本來是想很沉著地運(yùn)用政治課上的知識冷靜地說,隱私權(quán)?墒聦嵶C明我不夠沉著也不夠冷靜,我只是把頭一揚(yáng),關(guān)你什么事。
其實我心底明白如果我直截了當(dāng)?shù)貙δ阏f我需要隱私時——我已經(jīng)能夠想象出你費(fèi)力挖苦我的情景了。
我在你面前整個人都是透明的,這種感覺令我極其不舒服,你總是輕而易舉地一眼看穿我的心思,用現(xiàn)在很通俗的一句話來說,我很不爽。
好吧,我承認(rèn),我們之間的確出現(xiàn)了一層薄薄的膜,冰冷的觸感將我倆隔開,其原因主要在我。這時我又要引進(jìn)政治書中的一句話——最近我不愛和父母交流了,有事寧愿和朋友講。我就是屬于上述這一類的。
心的交流。我在心里筑起一堵厚厚的.城墻,你卻總是輕而易舉地把它攻破。我樂此不彼地筑墻,破了在筑,如此反復(fù)。你等我筑了再破,如此反復(fù)。
就算如此,也切不斷我們之間的那根線,這根線流淌在血里,纏繞在心上。
那是親情的線,斬不斷,扯不開。
你用這根線,傳遞著你的愛,老媽。
言語上的表達(dá)勿須多問,我們之間有那份濃得化不開的柔情作鋪墊,釋開了冰山,填平了溝壑。
心的交流。
只有時間才能了解愛,只有愛才能了解心。你了解我,你看透我,是因為愛吧?愛是無聲的,她笑容在時間里,融化在心中。用那根愛牽引的線,讓我好好地聽聽我母親的心跳。
用心聽
我們之間作文 篇8
她,一頭烏黑的長發(fā),一雙迷人的大眼睛。她的笑更迷人,讓你覺得春天般溫暖。她便是我的好朋友——閆炳燁。
7歲的一天,我邁入了小學(xué)的大門,牽著爸爸媽媽的手來到了學(xué)前二班。班里只有幾個同學(xué),唯有閆炳燁給了我一個友好的微笑,我徑直向她走去,友誼的種子便開始在我心里發(fā)芽。
從那以后,我和閆炳燁形影不離,每天一起學(xué)習(xí),一去玩耍,連放學(xué)也要一起回家。
一眨眼,我們已經(jīng)上三年級了,我們的友誼第一次有了裂紋!敖^交就絕交!”我氣急敗壞的說道,“哼,我一定還會找到朋友的!”我轉(zhuǎn)身跑了,留下她在原地發(fā)呆。我邊跑邊想:哼!這樣的朋友我寧可不交!拿了別人的東西還不承認(rèn)我才不要再理她了!想著想著,我哭了。
以后的幾天我沒再和她說一句話。直到那一天......
“啊,我的筆記本!”我在床底下突然找到了我丟失的本子“那......”我急忙向閆炳燁家跑去,我誤會了她,她根本就沒有拿我的本子,可我卻那樣對她。想著想著,淚水模糊了我的雙眼。
“叮咚!叮咚”我按響了她家的`門鈴!霸趺词悄?”她對我的到來感到十分的驚訝!皩Σ黄,我誤會了你。我們......我們和好吧!”我哽咽著對她說。淚花在她眼里閃動,她輕輕的點了點頭。友誼的裂紋終于修復(fù)了。
經(jīng)過那件事以后,我們的友誼更加堅固了,我們又在一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
五年級時分班把我們分開了,但我們的友誼卻始終不變,現(xiàn)在,我們經(jīng)常會通電話,用微信聊天,節(jié)日里還會互相送去祝福。友誼之花正在我們的心間怒放著!
我們之間作文 篇9
友誼是一杯甘醇的美酒,讓這個世界回味無窮;友誼是陽光,消融人與人之間的積雪;友誼是一面鏡子,映照出我們美麗純潔的心靈。友誼不只是人與人之間才存在,動物也很重感情。
——題記
最初見到你,是在一條燈紅酒綠,熙熙攘攘的大街上。你膽怯地趴在鞋盒里,不敢探視外面的一切。我們撿起你,完全打開盒子,原來你是——一只虎斑貓。那時的你驚恐地瞪著幽綠的雙眼,不敢動一下;氐郊,我們想把你抱起來,可你居然瘋狂反抗,不過也對,這兒不是你的家好了,適應(yīng)一下就好了,我安慰著你。
經(jīng)過幾天的適應(yīng),你終于融入了我們這個溫暖的大家庭,綠油油的雙眼漸漸由恐懼變?yōu)樾刨,我與你成為最忠誠的伙伴。有時我們坐在木椅上仰望星空,你居然抬起爪子,指了指星星,又指了指我們倆,似乎在說我倆像天上明亮的星星,友誼永不泯滅。我摸了摸你蓬松柔軟的毛,你也有回應(yīng),搖了搖自己修長的軟軟的`小尾巴,靈巧的耳朵也動了動,似乎進(jìn)入了我的內(nèi)心世界,于是我給你取了個霸氣的名字,“鐵鍋俠”。
在我寂寞時,你總是跳出來,動動貓耳,抓抓胡子,賣個萌,逗得我前仰后合;在我快樂時,你也像收獲了成功般喜悅,高興得手舞足蹈,翻幾個跟斗,“喵喵”地歡叫幾聲。
可是我們要面臨即將到來的分別,我要進(jìn)入初中了,你也即將成為一位合格的母親,我們未來各有前途,但我們的友誼不會分離,地久天長!
我們之間作文 篇10
我拉著Zero從禮堂的側(cè)門遛了出來,開始在校園里游蕩。
“Zero,畢業(yè)禮了,呵!蔽倚Φ煤芷婀帧
Zero點點頭,若有所思:“恩,好快哦!
然后是一陣沉默,偌大的校園空空蕩蕩,正如我們的心,以致找不到可說的話。
“我們回教室吧,高一(2)!蔽姨嶙h道。不等Zero回答就拽著她走。
突然很急切地想回去我們度過了高中生活最瘋狂最絢爛一年的那個地方,在這離別的前夕,就連身上這套被我們抱怨了千百遍的校服也令人留戀。
我們坐在有點昏暗的教室里,開始一點一點地數(shù)著那些過往:剛開始見面時的陌生和拘謹(jǐn),漸漸熟絡(luò)后的打鬧和惡作劇,還有我們一起唱過的歌,組織的活動,然后是面臨分班時的不舍……最后聊到了我們又愛又怕的那些感情,才發(fā)現(xiàn),班里的`一對對,大多已經(jīng)玩笑而過。
我半開玩笑地問Zero,“你的TD,orange和十七怎樣?有沒有想要挑一個?”
Zero輕拍一下我的腦袋,說道:“問者先答啊,你的子木和阿玖呢?難道沒想過在分別之前做些什么?”
“其實,我已經(jīng)找過他們了。我討厭極了這種感覺,像交代后事,一個一個地留遺言,仿佛我們之間沒有明天似的!备杏X自己已經(jīng)逐漸有點哽咽無聲了,于是苦笑。
Zero低著頭,把手放在我的手背上,接著又開始了冗長的沉默……
我們之間作文 篇11
為什么?這就是我們之間的友誼嗎?我做過什么了,我說過什么了,是近在咫尺的我們遙如天涯......
我跟她的想法的確是有些分歧,不知道是自己太敏感還是她的無中生有。漸漸地也相信距離里產(chǎn)生了猶如兩座島嶼的差距。我不知道到底要怎樣做才算是真正的朋友,至少現(xiàn)在沒必要再奢望她能
雙倍奉還,我跟他從來就是兩個是世界來的人。
鬧哄哄的寫字課上,我們兩個都在沉默著,誰也沒有勇氣去打破這個僵局。上課,起立,老師好,請坐......異口同聲的挑釁著,卻思量著各自的心理世界。
慢慢的,慢慢的,我開始羨慕露露了。
不知要從哪里落筆才好,思緒中跳過好幾個畫面,讓我的指尖還來不及觸碰到白紙上,它就已經(jīng)煙消雨散,結(jié)束了。也許從很早之前,我們之間的友誼就開始變質(zhì)了,又或許我們都知道,只是這個公開的秘密誰也沒有勇氣去戳破。保持現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)都是最好的。
教室外面的雨仍蒙蒙的`下著,我們看著雨,露露說,她喜歡看下雨時外面紛擾的世界。我淡笑著,說,我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無所循行、欄桿上面的雨滴悄無聲息的滑落,濺在水坑里,清澈的碰撞聲,引起陣陣漣漪。又一滴在此時隕落了,不同的是,它劃過的是心碎的聲音,引起的是我們的波瀾壯闊。
曾不經(jīng)意間看過露露寫在本子上的內(nèi)容,深深地被她文字里的悲涼、凄美觸動!疂M天星辰,我墮落在歲月之中。心靈的那扇門,無人開啟’帶著一顆心,去體會露露字里行間透出的無奈悲傷......
俯瞰教學(xué)樓下大廳的人兒,淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透,指尖輕輕的觸碰,便散落一地。
我們之間作文 篇12
我常常醉在與你一起的夢里,直到我迷失在記憶的山谷里……
——題記
我們之間,沒有距離。常和你一起在春光明媚的草坪上,迎著陽光奔跑;常和你一起在炎熱的夏天吃涼爽的冰棍,常和你一起在秋高氣爽的`日子,在落葉雨中玩耍;常和你一起在寒冷的冬天蜷縮在被窩里聊天……
我記得那一天,我們之間,沒有距離。那次我犯了錯,當(dāng)我寒著心獨自在角落哭泣時,只有你,也只能有你,關(guān)切地跑過來,和我依偎在一起。水靈靈的眼睛看著我,告訴我不要哭。我和你呆了一晚上,直到清晨來喚醒。
我記得那一次,我們之間,沒有距離。你因貪玩而感冒了,只有我陪在你身旁,和你講著我的故事。白天我們說笑,晚上我們呆在院子里看星星。嘿,記得那晚我說的嗎?我調(diào)皮地說:“看那顆亮閃閃的星星,那是我,旁邊那顆是你,我們永遠(yuǎn)在一起。
我記得那一刻,我們之間,沒有距離。我悄悄地躲在一旁,只見你猛一回頭,不見我的身影,慌亂、著急地到處跑。左瞧瞧,又瞧瞧,驚慌著急的小眼神,在我心里刻下印記。我大笑著跳出來,你轉(zhuǎn)憂為喜,激動地跑過來,狠狠地拍了我?guī)紫,是?zé)備還是欣喜?你的點點滴滴,都給我留下了深深的回憶。
我們之間,沒有距離,我總怕你突然離我而去,就把你抱在懷里,仿佛在告訴你,就算再洶涌的洪水將我們分開,就算玉帝下凡,強(qiáng)令我們分開,就算再勢不可擋的沙塵暴將我們分開,都不可能,你我無距離。
可天下沒有不散的宴席,你突然頭也不回地往回走,我瘋了似的追你,你化成一只只蝴蝶飛向遠(yuǎn)方……我猛然驚醒,才發(fā)現(xiàn)這是一個撲朔迷離的夢。不知夢你多少回了,你的身影,依然在我腦海里浮現(xiàn)著……
我們之間作文 篇13
人家都說愛情很美,海枯石爛,致死不渝。天涯海角,無止境的念。
我注定了是一個乖孩子,朋友說我沒有情絲,是說我的冷漠么?還是說我天真,思想簡單幼稚呢?
我不知是該慶幸還是該為自己祈禱。得到了什么就應(yīng)該失去些什么。我就算是個乖小孩,百分百不會早戀,可我卻是憂郁的孩子,有時候連我自己都害怕自己的憂傷。外表很陽光,其實我很脆弱,沒有經(jīng)歷過什么傷心的事情,真的,卻總是莫名的傷感。
我被自己的外表蒙蔽了,我假裝很快樂的活著,從沒抱怨過什么。有一天,我深深的看到了站在悲傷底下的自己,再也騙不了自己,我就是個傷感的孩子,可憐的我呵!
很想發(fā)泄,是憤世嫉俗嗎?討厭這可惡的現(xiàn)實么?其實,我只是很無助罷了!說我無情也罷,因為我從不敢相信任何人?墒,我徹底認(rèn)輸了,我竟然什么都和他說,那個很重要的朋友。剛認(rèn)識的時候就沒怎么隱瞞,也許只是一種直覺,什么都沒有隱瞞。漸漸的,我越來越依賴他,我知道,這并不是件好事,可是,我無法控制自己,才發(fā)現(xiàn)我越來越傷。
我應(yīng)該感謝他么?我真的長大了不少,懂了不少?墒,我是一個不想長大的.孩子,我討厭長大后的世界,那里喧囂得不到安靜。我討厭那個世界,十分,不,是深惡痛疾。我喜歡他的安慰,喜歡他叫我小鬼。我,真的,把他當(dāng)成了很重要的朋友,不能失去的朋友。很重要,真的很重要。
我們之間作文 篇14
其實,我們之間的距離并不大,重要的是我們應(yīng)該縮短它,直到接近或超過。 當(dāng)我們同時進(jìn)入學(xué)校,同一時間,同一地點的站在起跑線,同時起跑。漸漸地在跑的過程中就有快有慢,從而漸漸的,我們之間就互相有了距離,開始的距離并不大,但是,我們并沒有縮短我們之間的距離。
久而久之,我們之間的距離就越來越大,導(dǎo)致最后的結(jié)果,有人在相同的時間內(nèi),遙遙領(lǐng)先,最先到達(dá)了終點,而有的人在后面還在奮力的奔跑。 當(dāng)我們同時進(jìn)入同一個學(xué)校,上著同樣的課,漸漸地,成績從沒有差距,到漸漸的有了差距,從而導(dǎo)致了最后的成績之間也漸漸的有了差距。最后,導(dǎo)致的結(jié)果就截然不同了。當(dāng)我們之間有了一點點的'差距時,我們并沒有發(fā)覺,也并沒有讓我們感到害怕,當(dāng)進(jìn)行一次考試時,通過成績的差距,漸漸地意識到自己到底少了什么。
如果自己肯找出原因,并有計劃性的突破,我們之間的距離,會漸漸的縮短,然后通過我自己的努力,自己在縮短距離的同時,你會意識到,我們自己似乎已經(jīng)接近或已經(jīng)沒有距離了,自己在漸漸的通過自己的努力,爭取超過他人。 因為距離不是一個巨大的困難,只要你自己肯努力縮短這個距離,你一定會見不的,也一定會有很大的進(jìn)步,會獲得顯著的成績,但同時,你自己不去努力縮短我們之間的距離,那我們之間的距離會也越來越遠(yuǎn),導(dǎo)致最后的結(jié)果不同,當(dāng)他人去實現(xiàn)自己的夢想,可是自己似乎覺得離夢想越來越遠(yuǎn)了。 其實,我們之間的距離可以縮短,但需要的是自己的實際行動努力。
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